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道藏洞玄灵宝自然九天生神章经二

无想无结无爱天生神章第九

道藏 · 正统道藏洞玄部/本文类 · 已译 · 第 4–4 段

#2 翻翻:敦煌本作「幡幡」。#3 旗:敦煌本作「褀」。#4 旛:敦煌本作「幡」。#5 玉章:原作「五章」,据敦煌本改。#6 生仙:敦煌本作「成仙」。#7 无色界:敦煌本作「无欲界」。#8 朗然:敦煌本作「朗炁」。#9 吾我:原作「悟我」。据敦煌本改。#10 映:敦煌本作「駃」。#11 参:敦煌本作「森」 。#12 神府:敦煌本作「岳府」。#13 序:敦煌本作「享」。#14 固:敦煌本作「故」。#15 裔:敦煌本作「夜」。#16 虞:敦煌本作「娱」。#17 九霞:敦煌本作「九遐」。#18 霄遐:敦煌本作「霄霞」。#19 敦煌本卷末题后有「丙午年五月三日出家道士王法迁敬写讫」诸字。诵经应验蜀青城山乃神仙会府。昔蜀主孟昶往祈,见女真麻姑,致斋坛侧。青城令有献美女张氏,遂纳之,名之曰丽华,同处于丈人观。忽一夕迅雷掣电,暴雨猛风,掀拔屋宇,腾空散落,张氏遂殒命,葬山下。后数十年上元节,丈人观道士李若冲夜归,憩於山前。忽竹阴有一女子号泣而出,诣若冲前赋诗云:独外经秋堕鬓蝉,白杨风起不成眠。澄思往日椒房宠,泪湿衣襟损翠钿。言讫,复泣而退。若冲还观,见丈人殿上有衣冠朱履之士,皆面北立,如有奏对。殿下廊庑问列诸罪人,见狱卒引一女子,絷於铁柱,杖之,号叫痛楚,徐察之,乃山前逢之者。俄顷,善神以剑指若冲曰:今夕上元天官,自五岳丈人,校勘生死罪目,不宜久立。若冲乃潜避达旦,具白其师唐洞卿。唐日:汝知之乎,此乃张丽华也。昔宠幸於此,亵渎上真,致获斯罪。既以诗告汝,汝当救之。曰:何法可救。曰:但转《九天生神章》九卷,奏金箓白简,可免斯苦,即自托生。偶遇临邛牧田鲁俦设黄箓,若冲遂置简书疏,转经十过,投仗醮所,因而救度。诵至九卷,适丁焚简之时,若冲即回向而爇之。明日张氏所葬之地,有沙字四句云:符吏忽忽扣夜扃,便随金简出幽冥。蒙师荐拔恩非浅,领得生神九过经。若冲谛观:太上垂教,悯诸众生,故立救拔之门,以济生死之路。呜呼,世人欲济度先亡者,诚当崇此琼文,为超脱之捷径,谨书于经末,以为崇奉之劝云。

译#2 ‘翻翻’:敦煌本作‘幡幡’。#3 ‘旗’:敦煌本作‘褀’。#4 ‘旛’:敦煌本作‘幡’。#5 ‘玉章’:原文作‘五章’,据敦煌本改。#6 ‘生仙’:敦煌本作‘成仙’。#7 ‘无色界’:敦煌本作‘无欲界’。#8 ‘朗然’:敦煌本作‘朗炁’。#9 ‘吾我’:原文作‘悟我’,据敦煌本改。#10 ‘映’:敦煌本作‘駃’。#11 ‘参’:敦煌本作‘森’。#12 ‘神府’:敦煌本作‘岳府’。#13 ‘序’:敦煌本作‘享’。#14 ‘固’:敦煌本作‘故’。#15 ‘裔’:敦煌本作‘夜’。#16 ‘虞’:敦煌本作‘娱’。#17 ‘九霞’:敦煌本作‘九遐’。#18 ‘霄遐’:敦煌本作‘霄霞’。#19 敦煌本卷末题名之后还有‘丙午年五月三日出家道士王法迁敬写讫’等字。诵经应验 蜀地青城山是神仙聚会的地方。从前蜀主孟昶前往祈祷,见到女仙麻姑在斋坛旁。青城令献上美女张氏,孟昶于是纳她为妃,取名丽华,与她一同住在丈人观。有一天夜里,忽然雷电交加,暴雨狂风,房屋被掀倒拔起,飞到空中散落;张氏于是丧命,葬在山下。数十年后的上元节,丈人观道士李若冲夜间归来,在山前休息。忽然竹林阴影中有一个女子哭泣着走出来,到若冲面前作诗说:‘独自熬过秋天,鬓边如蝉翼的发饰坠落;白杨树间风起,无法入眠。澄心回想往日椒房中的宠幸,眼泪浸湿衣襟,也损坏了翠色发钿。’说完,又哭着退去。若冲回到道观,看见丈人殿上有许多穿戴衣冠、脚着朱履的人,都面向北方站立,像是在奏报答对。殿下廊庑之间排列着许多罪人,他看见狱卒押着一个女子,把她捆在铁柱上,用杖责打;女子痛苦地号叫。仔细一看,原来就是刚才在山前遇到的女子。不一会儿,善神用剑指着若冲说:‘今晚是上元节天官从五岳丈人处来校勘生死罪目之时,不宜久留。’若冲于是暗中躲避直到天亮,把所见的一切详细告诉他的师父唐洞卿。唐洞卿说:‘你知道她是谁吗?这就是张丽华。从前她在这里蒙受宠幸,却亵渎上真,所以获此罪。’ 既然她已经用诗告诉你,你应当救她。若冲问:‘用什么方法可以救她?’唐洞卿说:‘只要转读《九天生神章》九卷,上奏金箓白简,就可以免除她的苦难,使她自行托生。’恰好临邛牧田鲁俦设立黄箓斋,若冲于是置备简书疏文,转读经文十遍,投送到行醮之处,因而将她救度出来。诵读到九卷,正好遇上焚烧简文的时候,若冲便作回向后把简文焚化。第二天,在张氏墓地上出现了沙写的四句诗:‘符吏匆匆叩响夜门,随即凭金简走出幽冥。承蒙师父荐拔,恩德实在深厚;终于领得《生神九过经》。’ 若冲仔细考察认为:太上降下教诲,怜悯众生,所以设立救拔之门,以帮助众生渡过生死之路。唉!世人若想济度先亡之人,实在应当尊崇这部琼文,把它作为超脱的捷径。我谨将这些话写在经文末尾,作为劝人尊崇奉持本经的勉励。