卷之三
象山先生云,千虚不博一实。有真实志念,得真实朋友切磋。 又 闻吾兄以惩忿窒欲为圣门第二义之语为非,某窃以为,存乎其人耳。学诚得第一义,则惩忿窒欲皆第一义也。苟落第二义,则虽无思无为,犹不免为第二义耳。
答郭中洲
承谕,良知之学,同志讲得甚明,但觉致字全无下落。某窃谓,致字无下落,即是良知讲得未明,良知果明,致字即不容无下落矣。
答杨方洲
圣人之学,莫要于慎独。独知者,即良知也。慎之也者,不欺其知以致乎其至也。......诚不自欺,则知至意诚而无所不慊,孟子所谓反身而诚乐莫大焉者也。学至于诚且乐,而凡荣辱得丧之系乎外者,举不足以婴其心。
答张卿理 二
区区近约王龙溪相与箴砥砺,始知向来渗漏错误,大抵嗜欲割截不尽,真机无由活泼也。
答王心斋
君子之心,毋自欺、求自慊而已。诚求自慊,则虽困心衡虑,勉强其所不逮、究极其所未至,莫非自慊,而何至于苦?学而至于苦,只是认良知不真,非毋自欺而求自慊之功。诚非自慊之功,则虽乐其所乐,亦非良知之所以为乐者。
答李古原
夫圣人之学,不失其本心而已。心之良知之谓知,心之良能之谓行。良知良能一也,故行也者,知之真切运用;而知也者,行之明觉精察,本合一者也。知而不真切运用,是谓臆度,非本心之知;行而不明觉精察,是谓冥罔,非本心之行矣。故学以不失其心者,必尽其知行合一之功,然后能得其知行合一之体。
答万五溪
古人之学,以自慊为主,以毋自欺为功。
答确斋兄轼
孟子之言,盖谓良知自孩提而已有,以见知之本良,非谓孩提所发无非良知,而无复不良者也。良知自孩提而已有,故人皆可用其致知之功。然自孩提所发,已有不良者矣,故人不可不用致知之功。此圣贤教学之意也。
答方三河
政学本非二事,学以求尽其心,故真诚恻怛,充周遍满。其临民也,生养安全,非以市恩,惩责督罚,非以示威;其与人也,远而不携,迩而不亵,非以用知,恭而有礼,非以纳交,严而不怒,非以寡怨,毁誉不惊,利害不怵,非以作气,无所不尽其心而已矣。
二
古之君子视民如伤,故能爱;用财如己出,故能节;见不善而内自省,故能恕;心如太虚,利害毁誉如浮云,故能应。常应常定,动罔不当。此非戒惧谨独精一之至者,未易言也。
三
人本有真诚恻怛之心,故能修恺弟之政,而民受其福。心有不诚,则虽文章数度周详缜密,犹未免为徒法,而况未必能周详缜密者也。故君子之学,莫大于立诚。凡荣辱得丧之交错乎外而感乎其中者,如冰入汤,如云过虚,坚凝静定,无所妄动,然后为能诚。是故根心生色,尽己之性而尽人、物之性。否则种种作为,或生于荣名功利较计论量之私,心劳日拙,无以结民心而终成善治矣。
答王在庵
庄子虽未能无弊,要从自己实践中立言。吾辈因其言以求入,种种嗜欲,不全放下,终难凑泊。直须胸中打叠洁净,不著古人一语,而心心相契,乃是吾辈真实命根。此孔子所以欲无言者也。近觉学之不进,皆由谈说想像,靡费实践功夫。每一思之,真是耳热汗下!
寄彭季山 二
吾辈今日之学......从洁净心地上专精毕力,由本达枝,自有根心生色、不言而喻之盛。则凡语言文字,莫非实理;知识闻见,莫非实得。不然,恐未免沾泥带水也。
寄何善山黄洛村 近得龙溪同宿数时,顿觉旧习之非。大抵此心未到澄莹精纯,便起种种作用言说,认为真机活泼,不知里许尽是安排布置,种种作用皆为粉饰;种种言说皆为戏论。今须直下了彻,始有进步处也。龙溪直是学问透彻,直是善锻炼人,相与切磋,直是心心相契,更无许多逢迎迁就门面摺数,诚吾辈所不及!
答敖纯之
往时相聚,未尝直从心地真切砥砺,拔去私邪,而徒口吻谈说,未有定静安虑之实。则区区自诳诳人,负君多矣。
寄钱绪山
近得与龙溪兄聚处,尽觉旧习之非。此心未到精莹澄彻,种种识鉴运用,总是自私用智,总是浮饰。始信静专动直、静翕动辟心体,本是如此。未能充实,必无光辉,分毫假借不得。
寄刘晴川
某近来始觉从前学力疏缪,种种作用,尽非精实。一切私邪,往往弄奇作怪。视世之不学者虽念有粗细,转念有迟疾,其为未得真根真种则一而已。向时以为功夫未熟所,所自今观之,根种不真,纵粪多力勤,终为荑稗。直须洗骨涤髓,庶复天元一气耳。
答友人问 朋侪中莫不知有致良知之学,然须识取良知着落,则致知功夫始更精切,不然,未免搀和兼搭,只到门外,不到门内也。......学者往往识取未真......。
答洪峻之
译象山先生说,一千句空话抵不上一个实际行动;要有真实的志向,还要得到真实朋友的切磋。又听说您认为把惩治愤怒、抑制欲望说成圣门的第二等义理是不对的,我私下认为,这要看实行的人。学习如果真正把握了第一等义理,那么惩忿窒欲也都是第一等义理;如果落在第二等义理上,那么即使无思无为,也仍然不免是第二等义理。答郭中洲 承蒙您来信说,良知之学,朋友们讲得很明白,只是觉得“致”字完全没有着落。我私下认为,“致”字没有着落,正说明良知还没有讲明白;良知果真明白了,“致”字就不可能没有着落。答杨方洲 圣人的学问,没有比慎独更重要的。独自知晓的,就是良知;慎守它,就是不欺骗自己的知,使它达到极致。……确实能够不自欺,知就达到极致,意念就诚实,并且没有什么不能使自己满足;这就是孟子所说的反身而诚,快乐没有比这更大的了。学到诚实而且快乐的境界,凡是外界的荣辱得失所造成的牵累,都不足以扰动他的心。答张卿理(二) 我最近约王龙溪彼此规劝砥砺,才知道自己过去的疏漏错误,大抵是嗜好欲望还没有割除干净,真实的生命机能因此无法活泼流动。答王心斋 君子的内心,只是不自欺、求得自我满足罢了。真诚地求得自我满足,那么即使使心困苦、使思虑受到压迫,勉强去做自己还做不到的事,穷究自己还没有达到的境界,也无不是为了自我满足,又怎么会达到苦恼的地步呢?学习而学到苦恼,只是因为把良知认得不真实,不是因为不自欺而求自我满足的功夫。若确实不是自我满足的功夫,那么即使享受自己所喜欢的,也不是良知所带来的快乐。答李古原 圣人的学问,只是不失去自己的本心罢了。心的良知叫作知,心的良能叫作行。良知、良能本来是一回事,所以所谓行,就是知的真实而切实的运用;所谓知,就是行的明白觉察和精细辨察,二者本来合一。知而不能真实切实地运用,叫作主观臆测,不是本心之知;行而不能明白觉察、精细辨察,叫作昏昧无知,不是本心之行。因此,求学而想不失去本心,就必须完全做到知行合一的功夫,然后才能获得知行合一的本体。答万五溪 古人的学问,以求得自我满足为主,以不自欺为功夫。答确斋兄轼 孟子的话,大概是说良知从孩提时就已经具有,以说明知的本性本来是良的;并不是说孩提所发出的念头没有不是良知的,从此也不再有不良的念头。良知从孩提时就已经具有,所以人人都可以下致知的功夫。然而孩提时所发出的念头也已经有不良的,因此人又不能不下致知的功夫。这正是圣贤教人的本意。答方三河 政治与学问本来不是两件事。学习是为了求得充分实现自己的心,因此真实、恳切、恻隐之情充足而周遍。面对百姓时,使他们生存、养育、安全,不是为了借此邀买恩惠;惩罚、责备、督促、处罚,不是为了显示威严。与人相处时,对疏远的人不离弃,对亲近的人不轻慢,不是为了卖弄智巧;恭敬而有礼,不是为了结交;严肃而不发怒,不是为了减少怨恨;面对毁誉不惊动,面对利害不恐惧,不是为了逞强,只是无论什么事都充分尽自己的心罢了。二 古代的君子看待百姓,就像看见他们受伤一样,所以能够爱护百姓;使用财物如同出自自己,所以能够节俭;看见不善之事便在内心自我反省,所以能够宽恕别人;心像太虚一样,利害、毁誉如同浮云,所以能够应对一切。经常应对而又经常安定,行动没有不恰当的。这不是戒惧、慎独、精纯专一达到极致的人,很难说得清楚。三 人本来具有真实恳切、恻隐怜悯的心,所以能够施行和乐友爱的政事,使百姓得到福祉。内心如果不诚实,即使文章制度周详严密,仍然不免只是徒具形式的法令,何况未必能够周详严密呢?所以君子的学问,没有比树立诚心更大的。凡是外界交错而来的荣辱得失在内心引起感动,都要像冰进入热汤、云飘过虚空一样,立即消散;内心坚定、凝聚、安静、稳定,不妄自行动,然后才能称为诚。因此,德性从内心生发而显现于外,尽自己的本性,也尽他人与万物的本性。否则种种作为,或许产生于计较荣誉名声、功名利益的私心,心力疲劳而日益笨拙,无法凝聚民心,最终也不能形成良好的治理。答王在庵 庄子虽然还不能没有弊病,但总是要从自己的实践中立言。我们借助他的话寻求入道,如果种种嗜好欲望不能完全放下,最终还是难以契合。必须把胸中的杂念整理得洁净,不执著于古人的任何一句话,却能在心心相契中领会它,这才是我们真正的生命根本。这就是孔子想要不说话的原因。近来觉得学问没有进步,都是因为空谈和想象,耗费了实践功夫。每当想到这一点,真是耳朵发热、汗流而下!寄彭季山(二) 我们今天的学问……应当从洁净心地上专心精进、竭尽力量,由根本达到枝叶,自然会有从内心生发、显现于外而无需言说的盛美。这样一来,凡是语言文字无不是实在的道理,知识见闻无不是实际所得。否则恐怕不免沾泥带水。寄何善山黄洛村。最近与龙溪一同住了几天,顿时觉得过去习气的错误。大体是这颗心还没有达到澄澈明净、精纯的境地,便产生种种作用和言说,把它们当成真实的生命机能在活泼运转,却不知道其中全是人为安排布置;种种作用都是粉饰,种种言说都是戏论。如今必须直截了当地彻底明白,才有进步之处。龙溪的学问实在透彻,实在善于锻炼别人;我们相互切磋,实在是心心相契,再没有许多逢迎迁就、装饰门面的礼数,这确实是我们比不上的!答敖纯之 过去我们相聚,从未直接在内心真实切实地互相砥砺、拔除私心邪念,却只是口头谈论,因此没有定、静、安、虑的实际功夫。这样看来,我只是自欺欺人,辜负您太多了。寄钱绪山 最近有机会与龙溪兄相聚,完全觉察到过去习气的错误。这颗心还没有达到精纯明莹、澄澈通透,种种认识、判断和运用,总是出于自私和卖弄智巧,总是浮泛粉饰。现在才相信,静时专一、动时正直,静时收敛、动时开展,心体本来就是这样。不能充实内在,必然没有光辉,丝毫也不能凭借虚假来装饰。寄刘晴川 我近来才觉察到,从前的学习功力疏漏错误,种种作用全都不精实。一切私心邪念,往往故意弄奇作怪。与世上不学习的人相比,虽然念头有粗细、转念有迟速,但没有得到真正根本和种子的这一点是相同的。从前我以为只是功夫不成熟,现在看来,根种不真实,即使施肥很多、用力勤勉,最终也只是荑稗。必须彻底洗涤骨髓,或许才能恢复天元的一气。答友人问。朋友中没有不知道致良知之学的,但必须认清良知的着落,致知的功夫才会更加精切;否则不免搀杂拼凑,只到门外而不到门内。……学者往往没有真正认清它…… 答洪峻之
致知之说,近来讲论益详,然见解不可以为真知,揣料不可以为实际。一切俗情斩截不净,良知未到圆融莹彻、未能自快自足,而徒于一事之间、一隙之明,以为物格知至,其为自欺,大矣。
二
夫临深履薄,真是生死所关,一步蹉跌,便丧身失命,故不待强其心以戒惧而自有不容已者,志切故也。今学者视其心之得丧,果能如其身之生死者乎?则其从事于戒惧,亦未免或作或辍,乍断乍续。......志不切故也。
卷之二 书(嘉靖戊戍至乙已)
答张绍中
夫学莫大于真切恳到。三军可夺帅匹夫不可夺志,真切恳到故也;朝闻道夕死可矣,真切恳到故也。悠悠虚度,言行不相顾,表里不如一,则不能真切恳到之为病耳。......只真切恳到致其良知,则自然弘毅,足以胜重任而远到矣。
卷之三
答张维时
一真一切真。此虽佛氏语,然圣学亦不能外也。志向真伪,毫厘之际。精一不二,则小德川流,大德敦化,无不在我。种种外慕,只是不真。一真则万伪消除矣。
答陈盘溪
良知二字,朋友讲说日精,求其真实扩充、尽释尘累、真得赤子未有学问思索见解知识以前纯一无伪之心,亦未见有承当得起者。
答友人问
无自欺三字,是心学真诀。吾辈正坐自欺耳。
答朱芝山
良知即是独知,显浅易知,简易易从。盖虽童稚愚蒙,独知未尝 不明。虽放僻邪侈,独知未尝不良;虽昏迷蔽昧,独知未尝可以自欺。......慎其独知,日精日明,五常百行,皆由此出。苟自欺自迷,则旦昼所为,牿之反复,虽其事亲从兄,亦义袭而已矣。故学问之道,唯此知最真最近,不假强为,不待远取,上智下愚,皆可持循。吾兄犹谓无下手得力处,何耶?
答李古原
夫道,由之而后知,知之而后言。臆而知之,臆而言之,则于己于人皆不足以达道。
答孙蒙泉
说到此,须造到此,始是修辞立诚。不然总是虚见虚谈,无益于学。
答王鲤塘
夫不从躯壳起念,虽富贵功名,何者非道;从躯壳起念,虽道德仁义,何者非私!
答友人问
良知之学,相传浸久。习其说,不既其实。知字或未有的确,若之何致之?盖孟子良知,征诸孩提,言赤子之心也。吾人为赤子时,意虑不作,欲习未染,爱敬中出,是非内明,不由学问,匪涉思为。......博学学此,力行行此。问此辨此,思此得此。
寄黄久庵
道有本,德有基。大人者,不失其赤子之心者也。基本不立,种种修为,尽是胜心浮气、私智小慧。
答王蒙泉太守
良知之灵,于义利公私诚伪,分毫不可欺蔽。某尝谓,无功利之心,则通体是义,出义则入利矣;一体万物,则通体是公,出公则入私矣;不失赤子之心,则通体是诚,稍有起作,即入于伪矣。
答戚补之
象山先生分别学者之病有二种,一是情欲,一是意见。吾侪以情欲未了之心,而又文之以意见,则二病兼受之矣。然意见作障,亦只是情欲未了。 三 凡私意甚微处却甚真,却是圣凡大界限。然须从根本究竟始得。昔人谓齐得丧、一生死者,言得丧死生皆循其良知耳。良知本体,生亦自爱,死亦自恶;得亦自喜,失亦自恶。皆其虚灵之因应变化,如太空浮云,起灭无碍,即是死生得丧处之一也。今俗人以死生得丧为心,固有所著,然以齐死生得丧为心者,亦是从死生得丧上发心,亦有所著。有著即是作好作恶,即是凡情。惟循其良知,无所倚著,即是真好真恶,即是王道,即是天则。
寄萧文奎
夫学以性命为宗,然性也有命,君子不谓性;命也有性,君子不谓命。何则?天人一体,性命无二。谓性者,以强力必致为功,故不足以知天而尽性;谓命者,以纵任无作为贤,故不足以知人而至命。凡此各有所倚,未免二之。意见为蔽,迷本丧真矣。昔子思语尽性而察鸢鱼、推鬼神,阐隐微之旨,盖言命也。孟子语知命而远岩墙、避桎梏,立顺受之教,盖言性也。道不可以智求,理不可无心得。故君子无所不尽其心,而未尝有所容心,所以顺性命之理,通神明之德,岂容分毫倚著?遂将千里谬迷矣。
答吴苏山 世情遮迷,犹易警发,意识衬贴,卒难破除。因思吾侪虽与后来诸友精粗浅深稍有不同,然不免落此二病。其为不彻悟良知则一而已。良知不得彻悟,纵有格致功夫,终是影响。
答周良卿
良知在人,无有提而不悟、呼而不醒者。然须真有为圣人之志,直截将有识以来种种习气彻底勘破,全体放下,则赤子之心,本自光明莹彻,本自充拓变化,如日中天,如水行地,真不假知识凑泊、意气帮助者。
答陈明水
学无巧法,惟是此心当体即真,纤尘不染,不由解悟,不待思为,真如赤子之初,然后种种色色莫非真觉,莫非实用。
答彭云根
译近来关于致知的说法讲论得更加详细,但见解不能当作真知,揣测不能当作实际。一切世俗情欲没有斩除干净,良知没有达到圆融明莹、澄澈通透,也没有能够自得自足,却只凭一件事中的一点、一线明白,就认为已经格物知至,这样自欺实在太严重了。二 面对深渊如同临近深渊,脚踏薄冰如同踏在薄冰上,确实关系生死;一步跌错,便会丧身失命,所以不必勉强自己的心去戒惧,自然有不能停止的警惕,这是志向迫切的缘故。如今的学者看待自己内心的得失,果真能像看待身体的生死一样吗?如果不能,那么他们从事戒惧,也不免时作时辍、忽断忽续。……这是志向不迫切的缘故。卷二 书(嘉靖戊戍至乙巳) 答张绍中 求学没有比真实、恳切、深入到位更重要的。三军可以夺去统帅,普通人的志向却不能夺去,正是因为真实恳切、深入到位;早晨听到道,晚上死去也可以,正是因为真实恳切、深入到位。悠悠然虚度时日,言语和行动互不相顾,表面和内心不一致,这些都是不能真实恳切、深入到位的弊病。……只要真实恳切、深入到位地实现自己的良知,自然就会弘大坚毅,足以担负重任并走得长远。卷三 答张维时 一件事真实,一切都真实。这虽然是佛氏的话,但圣人的学问也不能排除这一点。志向的真伪,就在毫厘之间。精纯专一而不分心,那么小德如河水长流,大德敦厚化育,一切都在自己。种种向外追求,只是不真实;一旦真实,一切虚伪便都会消除。答陈盘溪 “良知”二字,朋友们的讲说一天比一天精细,但要真实地扩充它,完全除去尘俗的牵累,真正获得婴儿在尚未有学问、思索、见解、知识以前那颗纯一无伪的心,我还没有看见有人能够担当得起。答友人问 “不自欺”三个字,是心学的真正秘诀。我们这些人正是因为自欺才出了问题。答朱芝山 良知就是独知,显明浅近而容易明白,简约平易而容易遵从。即使儿童幼稚、愚昧蒙昧,独知也从未不明;即使放纵、偏僻、邪恶、奢侈,独知也从未不善;即使昏沉迷乱、受到蒙蔽,独知也从未容许人自欺。……慎守这独知,使它一天比一天精纯、一天比一天明白,五常百行都由此产生。如果自欺自迷,那么白天所做的一切,就会反复受到外物束缚;即使在侍奉父母、顺从兄长,也不过是偶然袭取义理罢了。所以求学的道路上,只有这种知最真实、最切近,不需要勉强作为,也不必到远处寻取;无论上等智慧还是下等愚昧,都可以遵循实行。您还说没有下手用力的地方,这是为什么呢?答李古原。道,要亲自实行它之后才能认识它,认识它之后才能谈论它。凭主观臆测去认识,凭主观臆测去谈论,那么对自己和别人都不足以通达道。答孙蒙泉。说到哪里,就必须实践做到哪里,这才是修饰文辞而建立诚意。否则总是虚浮的见解、空洞的谈论,对学问没有益处。答王鲤塘。如果不从身体形骸上起念,即使富贵功名,哪一样不是道?如果从身体形骸上起念,即使道德仁义,哪一样不是私欲?答友人问。良知之学,流传至今已经很久了。学习这种说法,却没有得到它的实际内容。对“知”字也许还没有确切的认识,那么怎样去致知呢?孟子所说的良知,是以儿童来作证明,说的是赤子之心。人在赤子时期,没有产生意念思虑,欲望和习染还没有沾染,爱与敬从内心流露,是非在内心自然明白,不是由学习得来,也不是经过思考才有。……广泛学习,是学习这个;努力实践,是实践这个。询问这个、辨析这个,思考这个、获得这个。寄信给黄久庵。道有根本,德有基础。所谓大人,就是不失去赤子之心的人。根本和基础没有建立,各种修养作为,全都是争强好胜的心和浮躁的气,以及私人的小聪明。答王蒙泉太守。良知的灵明,对于义与利、公与私、诚与伪,哪怕极细微之处也不能欺骗蒙蔽它。我曾说,没有功利之心,全身都是义;一出于义,就进入利了。把万物与自身看作一体,全身都是公;一离开公,就进入私了。不失去赤子之心,全身都是诚;稍微有意念造作,就进入虚伪了。答戚补之。象山先生分别学者的弊病有两种:一种是情欲,一种是意见。我们用情欲尚未清除的心,又用意见来文饰它,那么两种弊病就同时承受了。然而,意见形成障碍,也只是由于情欲尚未清除。三,凡是私意极其细微的地方,却最为真实,这正是圣人与凡人的大界限。但必须从根本上彻底探究才行。古人说,齐同得失、死生,是说得失死生都遵循自己的良知。良知的本体,活着自然爱生,死也自然厌恶;得到自然喜悦,失去自然厌恶。这些都是它虚灵之体随着事物而感应变化,像太空中的浮云,起灭都无所妨碍,也就是死生得失的一种情形。如今世俗人把死生得失当作心念,当然有所执着;但把齐同死生得失当作心念的人,也仍然是从死生得失上发心,同样有所执着。有所执着,就是人为地作好作恶,就是凡俗之情。只有遵循自己的良知,不倚靠、不执着,才是真正的好恶,才是王道,才是天则。寄信给萧文奎。学问以性命为根本;然而性中也有命,君子不只把它称为性;命中也有性,君子不只把它称为命。为什么呢?因为天与人是一体,性与命没有二致。称为性,是把依靠强力、一定要达到目标作为功效,所以不足以认识天而穷尽人的本性;称为命,是把放纵任性、无所作为看作贤能,所以不足以认识人而达到天命。凡是这样各有所倚赖的,都免不了把性命分成两件事。意见成为遮蔽,就会迷失根本、丧失真实。过去子思说穷尽本性,并观察鸢飞鱼跃、推及鬼神,阐明隐微的道理,大概是在说命。孟子说认识天命,并远离高墙、躲避刑具,建立顺受的教诲,大概是在说性。道不能靠聪明才智去求取,道理不能没有自己的体会。因此君子没有什么不尽心去做,却从不存有私心杂念,这样才能顺应性命的道理,通达神明的德性,哪里容得下丝毫的倚靠执着?否则就会谬误迷失千里。答吴苏山。世俗情念造成的遮蔽迷惑,还比较容易使人警醒、振作;意识的附着衬托,却最终难以破除。因而想到,我们这些人虽然与后来各位朋友在精粗浅深上略有不同,但也免不了落入这两种弊病。归根结底,不能彻底悟得良知,只有这一件事。良知不能彻底悟得,即使有格物致知的功夫,最终也只是影子和声响。答周良卿。人都有良知,没有经过提醒却不醒悟、经过呼唤却不觉醒的。但必须真正立志成为圣人,直截了当地把自有意识以来形成的种种习气彻底勘破,完全放下,那么赤子之心本来就光明澄澈,本来就会充实扩展、变化流行,像太阳当空,像水流行于大地,确实不需要靠知识来凑合,也不需要靠意气来帮助。答陈明水。学习没有巧妙的方法,只在于此心当下就是纯真,不沾染一丝尘垢,不靠解释领悟,也不等待思考作为,真正像赤子最初的心一样;这样以后,各种事物无不是真实的觉悟,无不是真实的功用。答彭云根。
人心虚灵,虽小人闲居为不善者,与圣人同然。涵养扩充,不以欲蔽,使虚灵之用火燃泉达,足以保四海,则君子之所以克念作圣者也。......愿静观默识,姑置古人种种议论,如生在未有文字以前,直从自心虚灵独知处涵养扩充,以得其炯然不可欺、勃然不可已者,则凡荀程欧子之言,其精纯者,皆发吾心所自有,而其疵驳者,亦足以知其受病之所自,以为内省之助,此固古人多识畜德之道。
寄李汝贞
儒佛之辨,不必急急于此,而彼之言说近吾儒者,亦不必故加排斥以求异,要在念念不欺良知,自强不息,到得精义入神,则千古是非,只在目前,毫厘仿佛,如见黑白矣。不然,流入意见想象,终无自得也。
寄贡玄略
致知之学,本自简易明切,但吾党未能毋自欺、未能恒自慊耳。事事慊于知之谓格,是谓知本;念念不欺其知之谓诚,即是无念。人己本末、主宰流行,本非二事。
答郭平川 性有七情,欲居一焉。欲也者,性之情、天之理也。循天之理,是谓道心惟微;动于意必,至于不节而纵,是谓人心惟危。危微之几,如水涌为波,波平为水,间不容发。窒欲者,警省戒惧,窒其意必之萌,以不至于纵而无节,致知之学也。
卷四 书(嘉靖丙午至辛亥)
答王耦斋二
体用一原,晃微无间。非时寂时感而有未感以前别为未发之时。盖虽诸念悉泯而兢业中存,即惧意也,即发也;虽忧患不作,而恬静自如,即乐意也,即发也。喜怒哀乐之未发谓之中,盖即喜怒哀乐之发而指其有未发者,犹之曰视听之未发谓之聪明,聪明岂与视听为对而各一其时乎?
寄聂双江三
夫良知者,常寂常感,常应常廓,然未能寂然,则其感必不通;未能廓然大公,则其应必不顺。故致知之功,致其常寂之感,非离感以求寂也;致其大公之应,非无所应以为寂然也。盖即喜怒哀乐而求其未发之中,念念必有事焉,而莫非行其所无事,时时见在,刻刻完满,非有未发以前未临事底一段境界、一种功夫,免得临事揣磨,入于义袭者也。夫念念有事,毋自欺而恒自慊,即是集义,即是致和,即是致中。故曰中也者和也,中节也,一也,二之则所谓未发者或近于二氏之虚静,其发而临事,或未免以揣磨义袭为感通顺应而不自觉,亦势有必至者矣。......
来教云......虚灵是体,知觉是用,......此是周程正法眼藏,可容以所知所觉混能知能觉也耶?夫知觉一而已,常虚常灵,不动于欲。欲动而知觉始失其虚灵者。虚灵有时失,而知觉未尝 无,似不可混而一。然未有无知觉之虚灵,......此皆后儒有此两字而为之分疏云耳。若求其实而质以古圣之说,则知之一字足矣,不必言虚与灵,而虚灵在其中。......盖心惟一知,知惟一念,一念之知彻首彻尾,常动常静,本无内外,本无彼此,焉有虚而后灵与夫能知所知种种分别也。凡种种分别者,盖未免因数字之义,依文生解,展转附会,非从一念之知彻底直透......周子立无欲之旨,动静皆无欲也。程子所谓无事,盖情顺万事而无情,内外两忘而澄然无事者也。有动静内外之分,则用功未免有取有舍,有先后,虽未必是内非外,然要之未能两忘则一而已。
来教又谓,以能知觉为良,则格物是功效;以所知觉为良,是宜以格物为功夫。此执事自谓推见先师之意而不尽同其说者。然恐未然也。夫知以事为体,事以知为则。事不能皆循其知,则知不能皆极其至,故致知在格物,格物以致知,然后为全功。后世以格物为功者,既入于揣磨义袭而不知有致知之物;以致知为功者,又近于圆觉真空而不知有格物之知,及其宛转凑补,斐然成章,愈习愈熟,去道愈远矣。故格物致知之学,既不失于揣磨,而亦不失于空虚,此先师所以发千圣之秘旨者也。
答闾启明三
君子随其所居之位,事事物物循其是非之知,毋自欺而求自慊,所是必为,所非必不为,果断缜密,无所不尽,故物格而知至。此知是心之明德,是天理之昭明灵觉处。知常不欺,即是天理流行,于事事物物以达之天下,即是明德明于天下。......先明诸心,然后力行,伊川先生此语意亦未莹。明道先生谓,明得尽,滓渣便浑化,却与天地同体。然则,不力行者,岂得谓明诸心乎?
答陆主政子翼
知也者,自知之明,视听言动之非礼、喜怒哀乐之不中节,一切善与不善,诚密察而不自欺,则莫不知之,所谓物之则也。
答王新甫
译人的心本来虚明灵觉,即使小人独处时做坏事,也与圣人同样具有这种本性。涵养并扩充它,不让欲望遮蔽,使虚明灵觉的作用像火焰燃烧、泉水流通一样,足以保有天下四海,这就是君子克制私念、成为圣人的原因。……希望你静静观察、默默体认,暂且把古人种种议论放在一边,好像生在还没有文字以前,直接从自己内心虚明灵觉、独自知觉的地方加以涵养扩充,以获得那种明亮而不可欺骗、蓬勃而不能停止的力量。这样,荀子、程子、欧阳先生等人的言论,其中精纯的部分,都是发明我心本来具有的道理;其中有瑕疵驳杂的部分,也足以使我知道他们产生弊病的根源,作为反省自己的帮助。这本来就是古人博闻多识、积蓄德性的途径。寄信给李汝贞。儒家与佛教的区别,不必急于在这里争论;对方言说中接近儒家的地方,也不必故意加以排斥来求得不同。关键在于念念不欺骗自己的良知,自强不息;等到精通义理而达到神妙境界,千古的是非就在眼前,哪怕毫厘般的差别也仿佛黑白分明。否则流入主观意见和想象,始终不会有自己的真实体会。寄信给贡玄略。致知的学问,本来简易明白而切实,只是我们这一类人不能做到不自欺,也不能始终使自己心安理得。每件事都使自己对良知所知感到满足,叫作格物,这就是认识根本;每个念头都不欺骗自己的良知,叫作诚,这就是无念。自己与他人、根本与末节、主宰与流行,本来不是两件事。答郭平川。人的本性包含七种情感,欲望居于其中之一。所谓欲望,是本性之情,也是上天之理。遵循天理,叫作道心隐微;一动于主观意念和预期,发展到不加节制而放纵,叫作人心危险。危险与隐微的关头,就像水涌起成为波浪,波浪平息成为水,间隙细到不能容纳一发。节制欲望,就是警醒、省察、戒惧,堵住主观意念和预期刚萌发的苗头,使它不至于放纵而无节制,这就是致知的学问。卷四 书(嘉靖丙午至辛亥)。答王耦斋二。体与用同出一源,显与微之间没有间隔。不是把寂静时和感应时分开,另说感应以前还有一个未发之时。即使各种念头都消失了,而战战兢兢的心仍然存在,这就是恐惧之意,也就是已经发动;即使忧患没有发生,而心情安适宁静,这就是快乐之意,也就是已经发动。“喜怒哀乐没有发动叫作中”,其实是就在喜怒哀乐已经发动之中指出它还有未发动的一面;正如说视听尚未发动叫作聪明,聪明难道能与视听相对,成为各自不同的时段吗?寄聂双江三。良知常常寂静,也常常感应;常常应物,也常常空廓。然而不能寂静时,它的感应必然不通;不能空廓而大公时,它的应对必然不顺。因此致知的功夫,是使它达到常寂之中的感应,不是离开感应去寻求寂静;是使它达到大公之中的应对,不是毫无应对才叫寂静。正是在喜怒哀乐中寻求未发之中,念念都必须有所作为,却没有不是在实行那种看似无事的作为;时时都现前,刻刻都圆满,不是说在事情尚未发生以前另有一段境界、另一种功夫,等到临事时再揣摩,以免陷入袭取义理。念念都有事情要做,不自欺而始终使自己心安理得,就是集义,就是致和,就是致中。所以说,中就是和,就是合乎节度;这本来是一回事。若把它分成两件事,所谓未发或许会接近佛、道二家的虚静;而已经发动、临事应对时,也可能免不了把揣摩、袭取义理当作感通顺应,自己却没有察觉,这样发展下去势必如此。…… 来信说……虚灵是本体,知觉是作用……这是周子、程子的正法眼藏,难道可以把所知所觉与能知能觉混为一谈吗?知觉其实只有一个,常常虚明灵觉,不被欲望所动。欲望发动,知觉才开始失去它的虚明灵觉。虚灵有时会失去,而知觉却从未不存在,似乎不能混为一体。然而,没有无知觉的虚灵……这些说法,都是后世儒者因为有“虚灵”这两个字而作出的分别解释。如果探求实际,并以古代圣人的学说来验证,那么“知”一个字就足够了,不必说虚与灵,而虚灵已经包含其中。……心只有一个知,知只有一个念;一个念头中的知,贯通始终,常动常静,本来没有内外,也没有彼此,哪里有先虚而后灵,以及能知、所知种种分别呢?凡是种种分别,大概都免不了因为几个字的意义,依照文句产生解释,辗转附会,并不是从一个念头的知彻底直透出来的……周子确立无欲的宗旨,动静都应当无欲。程子所说的无事,大概是情感顺应万事而不被情感拘系,内外都忘却而澄澈宁静、仿佛无事。若分出动静、内外,就免不了在用功时有所取舍、有先后;虽未必认为内在不如外在,但总之还没有达到内外两忘,只是如此而已。来信又说,把能知能觉看作良知,那么格物就是功效;把所知所觉看作良知,那么就应当把格物作为功夫。这是您自认为推见先师的意思,却不完全同意其说。然而恐怕并非如此。知以事为实体,事以知为准则。事情不能都遵循良知,良知就不能完全发挥到极致;所以致知在于格物,格物以达到致知,这样才是完整的功夫。后世把格物作为功夫的,已经陷入揣摩、袭取义理,却不知道有应当致知的事物;把致知作为功夫的,又接近圆觉真空,却不知道有格物所应知的事物。等到辗转凑合补缀,写成文采斐然的文章,越学习越熟练,离道反而越远。因此格物致知的学问,既不失于揣摩,也不失于空虚;这正是先师揭示千圣秘旨的地方。答闾启明三。君子随着自己所处的地位,对每一件事、每一样物都遵循良知所明白的是非,不自欺而求得心安理得;认为对的必定去做,认为不对的必定不做,果断而周密,没有什么不尽心去做,所以事物得到格正而良知达到极致。这里的知,是心的明德,是天理昭明灵觉的地方。良知永远不受欺骗,就是天理流行;在每一件事、每一样物上贯彻到天下,就是使明德明于天下。……先使内心明白,然后努力实行,伊川先生这句话的意思也还不够明白。明道先生说,明白得彻底,残滓便完全化去,就与天地同体。既然如此,不努力实行的人,难道能说是已经明白了自己的内心吗?答陆主政子翼。所谓知,就是自我认识的明觉;对于视、听、言、动不合礼,喜、怒、哀、乐不合节,以及一切善与不善,都诚实而细密地观察,不自欺,那么没有什么不知道的;这就是所说的事物的法则。答王新甫。