西山文集卷十九
建储所以尊宗庙,盖圗千载之安,睦族所以厚人伦,期底万邦之协。朕鉴观徃训,册命元良,既典章文物之一新,斯天地神人之咸悦。厥有大赉,宜先近亲。其敷涣恩,用穆师聼。具官不俦,令猷渊邃,雅量冲和,早睎沛辅之贤,矜严有度,晩慕辟强之莭。清静自娱,以真王绍服于濮园,以大将拥旄于霅水。振振信厚,蹈承平公姓之风;抑抑威仪,蔚昭代老成之望。比正前星之位,聿彰洊震之符。毓明德而居少阳,丕隆国本;铺鸿藻而伸景铄,诞举邦彞。有伟竒英,与陪盛礼。爰因继体之义,思广笃亲之仁。絺冕篆车,俾政叅于寅亮;珍防闲馆,仍自适于燕頥。増衍真畬,并昭茂渥。于戏!大宗维翰,朕欲致本支之强。三孤弼予,尔尚期名实之称。惟不忘居宠思危之戒,斯无媿以德诏爵之公,光昭前闻,永有终誉。可特授史弥远,特授正奉大夫,依前起复右丞相,奉化郡开国公,加食邑食实封制。天下之本,在元良。左右得贤,则万邦正。人主之职,论一相,经纶有道,则百度修。朕蚤建皇储,迄成缛典。廼眷股肱之良弼,夙殚羽翼之深功。其敷涣恩,以诏羣辟。具官史弥远,寛闳而缜栗,刚大而粹夷,有尊主庇民之诚,足以卫王室;有忘身殉国之莭,可以通神明。自持橐于甘泉,即横经于资善,琢磨令范,斧藻大猷,扫浮云而开泰清,再康天歩,导前星而贰宸极,益固邦基。乃登筹帷,乃穆台宰,进则谋謩黄阁,以夑谐万化之元;退则陪辅青宫,以讲明三善之益。展也宗臣之望,凛乎先正之风。属载考于上仪,当亟褒于中铉。义深体国,固无怀宠利之心;赏或忘劳,何以示贤能之劝?用晋文阶之峻,申倍井赋之优。于戏!日重光而月重轮,既丕昭于令德;河如带而山如砺,方首序于元功。惟君臣相得之甚艰,而事业当圗于不朽。勉摅闳韫,庸副殊知,可特授。杨次山特授少保,进封永阳郡王,加食邑、食实封制。朕蚤建储闱,聿修册礼,黄麾设伏,眡元会之盛仪,鳞簨充庭,奏明安之雅乐,班行悚动,朝野欢康。既闳宗祏之休宜,锡后家之泽,维亲贤之莫二,肆命数之兼崇,扬于大廷,告尔多士。具官杨次山,耆明而肃,艾简静而裕和,早奋右庠,旁贯九流之蕴奥,晩聨左戚,蔚为四姓之仪刑。自膺斋旄,绣衮之华,乆遂闲馆,珍防之佚,位叅将相,行无改于布韦,名在族婣,身弗留于辇毂,得逺执避权之体,有阖门养重之风。惟朕躬亲揽于政机,顾后德实多于内助,比宣离明继照之象,尤资坤载顺承之功。典防告成,邦家叶庆,若时懿属,可限彞章,其登外朝位棘之尊,仍防王社苴茅之贵,指洞庭之野,麾帜不移,画滁水之阳,封疆特大,亶为异渥,夐掩前闻。于戏!若古训言,位禄匪期于骄侈,维天明畏,谦盈随示于益亏。尔其守樊侯谨约之规,睎窦君退逊之莭,勉肩忠荩,思保宠荣,庻无后艰,永有终誉。可特授少保,进封永阳郡王,依前岳阳军节度使,充万寿观使,加食邑七百户,食实封三百户,仍令所司择日备礼册命,主者施行。奏劄【附】臣恭覩陛下以东宫册礼告成,明诏防恩戚里之贤,宠数优隆,加以王爵。稽诸典故,所未前闻。然其老成静重,公论素所推予。身为外属,而避逺权势,不居京师,治家教子,风声凛然,诚近世戚畹之所未有。意其贤德夙简圣心,故因钜典之诚,特示宠耀。臣承命草制,亦能推明陛下所为褒表之意,播告中外矣。然臣伏观古今载籍之传,莫不以恩宠太盛爲外家之深戒。汉世贤戚无出樊宏、隂兴右者。宏之言曰:「富贵盈溢,未有能终,天道恶满,好谦前代贵戚,皆明戒也。」兴亦有云:「外戚家苦不知谦退,富贵有极,人当知止,夸奢益为观聼所讥。」惟二人者,其所操持若是,故其子孙昌炽,世有令闻,为史册之光。臣愚窃谓二人之言,盖陛下所当知,而戚里所当鉴也。夫倚伏无常,古今所畏,崇犹尘积,替若骇机,不可不深圗,不可不豫虑。伏惟陛下清燕之间,省观樊隂之所由得,追迹梁窦之所由失,常思所以安全外族,俾防谦靖之福,而不蹈满盈之咎,斯诚宗庙社稷无疆之休。臣以非材承乏词禁,官虽甚卑,其职则有唐供奉之旧,故敢因事陈愚,妄希李绛、白居易之万一,惟陛下裁赦。臣不胜大幸,谨具劄子陈奏以闻,伏乞睿照。史弥逺特授光禄大夫,右丞相兼枢宻使,兼太子少师,加食邑,食实封制。
译建立太子是为了尊崇宗庙,谋求千百年的安定;亲睦宗族是为了厚重人伦,期望达到天下万国的和协。朕鉴察往昔的训诫,册立太子,既使典章文物焕然一新,也使天地神人共同喜悦。有如此大的赏赐,应当先施予近亲。现在发布宽大的恩典,以使众臣肃然听命。具官不俦,谋略美善而深邃,气量高雅而谦和;早年仰慕沛辅的贤能,矜持严肃而有法度;晚年仰慕辟强的节操。以清静自得,作为真王承袭濮园的封爵;又以大将身份持节拥旄,镇守霅水。忠信笃厚,承袭承平公姓的遗风;举止庄重,成为当代老成持重的声望。近来太子之位端正确定,接连彰显震卦之符瑞。培养光明德行,居于少阳之位,大大巩固国家根本;铺陈宏美文辞,彰显盛大功业,隆重举行国家大礼。有伟大奇异的英才,来陪同盛典。于是因继承帝位的道义,思考扩大笃厚亲亲的仁恩。赐给絺冕、篆车,使您参与辅政;赐给珍馆闲居之所,仍可自行安适地燕居颐养。增加封地和租赋,一并彰明深厚恩泽。啊!大宗室是国家的栋梁,朕希望使宗族根本强盛。三孤辅佐朕,您还应当期望名实相称。只要不忘记居宠思危的戒训,就不会有愧于以德行授予爵禄的公正,也能光明地彰显前人的声誉,永远享有善终的美名。特此授予史弥远正奉大夫,依旧起复为右丞相,封奉化郡开国公,加食邑、食实封。制。天下的根本在于太子。辅佐太子的人得到贤才,天下万国就会端正。人君的职责在于任用一位宰相;宰相经纶有道,各项政务就会得到治理。朕早已建立皇储,终于完成了隆重的典礼。于是顾念股肱良臣、辅弼之才,早已竭尽辅翼太子的深厚功劳。现在施行宽大恩典,昭告群臣。具官史弥远,宽宏而谨慎,刚正宏大而纯粹平和;有尊奉君主、庇护百姓的诚心,足以捍卫王室;有舍身报国的节操,可以感通神明。自从在甘泉宫执掌书囊,便在资善堂讲经授业,琢磨美好规范,修饰宏大事业;扫除浮云而开辟太平清明,再次安定国运;辅导太子而佐助皇帝,更加巩固国家根基。于是登上筹帷,和协台宰;进朝则在黄阁谋划政事,以调和万物变化的根本;退朝则陪辅青宫,讲明君臣、父子、夫妇三善的益处。充分体现了宗臣的声望,凛然具有前代正臣的风范。正值考察上朝大礼,应当赶快在中铉之位加以褒奖。您以体国为怀,当然没有贪恋恩宠财利的心;但若赏赐有时忘记功劳,又凭什么表示劝勉贤能呢?因此晋升文阶,增加井田租赋的优厚待遇。啊!太阳重放光明、月亮重现光轮,已经大大彰显美德;黄河如衣带、泰山如砺石,正应把您的元勋列在首位。只是君臣相得极其艰难,而事业应当谋求永垂不朽。勉励您施展深厚的才德,以充分报答朕的特别知遇,特此授予。杨次山特授少保,进封永阳郡王,加食邑、食实封。制。朕早已建立储宫,隆重修治册立礼仪;黄麾陈设仪仗,呈现元会的盛大礼仪;饰有鳞纹的簨簴充满庭院,奏响《明安》雅乐;朝班震动,朝野欢欣安宁。既然宗庙的盛大礼典已经完成,就应当把恩泽施给后族;亲近贤德而无可比拟,所以命数兼加崇重,在大庭广众中宣扬,告知你们众位士大夫。具官杨次山,年高明达而恭肃,老成简静而宽和;早年在右庠奋发,广泛贯通九流的深奥;晚年成为外戚,蔚然成为四姓的仪表典范。自从接受斋旄、享有绣衮的荣华,长久安居闲馆,享受珍贵安逸;地位参与将相之列,行为却没有改变布衣本色;名列宗族姻亲之中,身体却不留在京城。能够远离权势,保持退避的体统;又有闭门修养威望的风范。朕亲自总揽政务后,想到皇后在内政上的辅佐实在很多;近来显现出日月相继照耀的象征,更加依赖皇后承载顺从的功劳。储宫大礼已经完成,国家同享吉庆;像您这样的美好亲属,应当遵循常规礼法,因此登上外朝九棘之尊,仍享有王社受茅土封建的尊贵;指向洞庭的广野,旌旗所到之处不变;划定滁水以南的土地,封疆特别广大。这实在是异乎寻常的厚恩,远远超过前代旧闻。啊!古训说,地位俸禄不能用来追求骄奢;只要敬畏上天,谦逊与自满就会随着得失而显现。您应当遵守樊侯谨慎简约的规矩,仰慕窦君退让谦逊的节操,努力承担忠诚的责任,思考保全宠荣,希望不要留下后患,永远享有善终的声誉。特授少保,进封永阳郡王,依前任岳阳军节度使,充万寿观使,加食邑七百户,食实封三百户,仍命有关部门择日备办礼仪册命,主管官员施行。奏札【附】臣恭敬地看到陛下因东宫册立礼仪完成,明诏施恩于外戚中的贤者,恩宠优厚隆重,并加授王爵。考察各种典故,这是前所未闻的。然而此人老成沉静庄重,素来为公论所推重。身为外戚,却远避权势,不居京城,治家教子,声望凛然,确实是近世外戚中从未有过的人物。想来他的贤德早已为圣心所简选,所以借盛大典礼完成之际,特意表示宠荣。臣奉命草拟制书,也能够推明陛下褒奖表彰的意义,向中外宣告了。然而臣私下考察古今典籍的记载,无不把恩宠过盛作为外戚最深的戒惧。汉代贤德外戚没有超过樊宏、阴兴的。樊宏说:‘富贵盈满,没有能够长久保持的;天道厌恶盈满,喜好谦逊。前代贵戚的事迹,都是明白的戒鉴。’阴兴也说:‘外戚家族最怕不知道谦逊退让;富贵有极限,人应当知道止足;夸耀奢侈,更会被众人讥笑。’这两个人操守如此,所以子孙昌盛,世代都有美好的声誉,成为史册的光彩。臣愚昧地认为,二人的话正是陛下应当知道、外戚应当借鉴的。祸福相因而无常,是古今共同畏惧的事;尊崇可以像尘土堆积一样迅速,衰败也可以像弩机突然发动一样突然,不可不深思,不可不预先考虑。臣恭敬地希望陛下在清闲燕居时,察看樊氏、阴氏所以能够获得善终的原因,追寻梁氏、窦氏所以败亡的踪迹,常常思考保全外戚的方法,使他们享有谦逊安静的福分,而不陷入盈满的灾祸;这样才确实是宗庙社稷无穷的福庆。臣以不才之身暂任翰林词臣,官职虽然很低,职责却有唐代供奉之旧例,所以斗胆借此事陈述愚见,妄想稍稍接近李绛、白居易万分之一的忠谏,惟愿陛下裁断宽赦。臣不胜荣幸,谨具奏札陈奏上闻,恭候圣明鉴察。史弥远特授光禄大夫、右丞相兼枢密使、兼太子少师,加食邑、食实封。制。
门下,朕夙兴眡朝,夕惕念治,揽万几而兢业,若渉春氷,倚一相以经纶,用作霖雨。顷以安危之寄,起于艰疚之中,素冠栾栾,既毕礼经之制;赤舄几几,庸新宰路之瞻。播告大廷,咸聼朕命。具官史弥逺,清明而庄重,宏毅而粹温,劢相我家,世侈旂常之载,端诚于国,心逾金石之坚。当群枉之横流,仗孤忠而首奋,不为祸福之虑,独陈社稷之言,扫祅茀于太防,干端澄肃,正少阳于贰极,震器尊安。陈平之智有余,萧相之功第一,方圗夹辅,遽服私忧,蔽自予▯式从权制,而能以勤劳熈帝载,以寛靖镇物情,有推贤引类之风,有折冲销萌之畧。虽闵骞至孝,欲毕三年之哀,而▯龄善谋,岂容一日之去?矧更吉制,宜举徽章,论道岩廊,兼总枢机之要,从游储禁,允资模范之良。以井赋则加多,以文阶则加峻,维国旧典,匪予汝私。于戏,天难谌斯,讵敢忘惟几惟康之戒,民亦劳止,盍共圗既庻既富之功?朕方爱日以有为,尔尚辅予之不逮。四事未施,则周公坐而待旦;一夫弗获,则伊尹视如内沟。勉行所知,无媿前哲。夏震特授武信军节度使,殿前都指挥使,进封加食邑、食实封制。门下太防,南宫上将,拱端门之位;羽林北落,众星聨垒壁之光。朕仰观乾象之文,近饬师兵之卫。惟予圻父,捍我皇家。其颁賛书,以竦羣聼。武康军承宣使,殿前副都指挥使,舞阳县开国男,食邑三百户,食实封一百户,夏震。性资朴重,风槩沈雄,早振迹于顔行,晚防勲于▯府。执戈卫社,阚如貔虎之威;仗钺奋忠,迅若鹰鹯之击。心惟享上谊,不辞难遂,亚中权遂,司留务。扈徼道千庐之邃,肃穆无声;领屯营万骑之严,训齐有纪,畴其多绩。锡以褒章,建蜀道之戎麾,正岩除之使领。岂云假宠于以劝忠?于戏!若时将帅之臣,盖无越六旄之贵。维我祖宗之世,率以旌百战之多。尔其思恩遇之难醻,惜功名之易老。惟亷可以饱士,惟公可以服人。徃其钦哉,勿替朕训。可特授武信军节度使,进封舞阳县开国伯,加食邑五百户,食实封二百户。主者施行。夏震除太尉,依前武信军节度使致仕,进封武阳郡开国侯,加食邑、食实封制。门下授斋坛之钺,方涣号之诞敭,挂神武之冠,勿需章之亟上。若时虓将,厥有骏功,兹祈解于殿岩,肆进登于尉府。敷我明命,告于治朝。武信军节度使、殿前都指挥使、舞阳县开国伯,食邑八百户,食实封三百戸夏震。少以勇闻,晚由忠显,顷属揽权之始,与闻去恶之谋。以号令一众,心若周勃入北军之日;以感慨圗王事,若多祚领羽林之时。繇列校而秉中权,自亷车而陞留务。乆总凝严之防,甫颛莭制之雄。而受宠若惊,以疾来谂。念将冀吕防之愈,莫如聼李靖之归。庻休精神,以便药石。佩秦官之印绶,式奨尔劳。建汉将之鼔旗,俾仍其旧。胙之侯爵,丰厥圭畬。于戏!垂车而传子孙,虽已从于闲适;阖门而养威重,犹可备于谘谋。尚勉卫生,毋忘报国。可除太尉,依前武信军莭度使致仕,进封舞阳郡开国侯,加食邑五百户,食实封二百户。主者施行。皇伯师垂特授少保,依前定江军莭度使致仕,天水郡开国公,加食邑食实封,令所司择日备礼册命制。门下,朕倚重天支,参扶国栋。言念阜陵之近属,存者几人?有嘉秀邸之象贤,蔚其未老,方赖维城之助,遽腾谢事之章,告于大廷。敷我明命,具官师垂,器资闳裕,德宇靓深。慿宗庙之休光,袭父师之余训。建旄开府,富贵无矜奓之心;鸣玊会朝,进止有安详之度。比典司于属籍,旋燕佚于祠庭。载渇仪刑,毎厪朝夕。龙旂弧韣,尚庻几伯父之来乗。马路车其敢忘君子之锡?胡云抗牍,亟请挂冠。所期尔寿而尔昌,讵意斯人而斯疾?重违其志,姑遂厥私。宜陞亚保之班,并衍多田之赋。于戏!若时同姓,实卫我家。虽公族枝叶之寖蕃,有光前古;而老成典刑之日逺,良恻朕心。尚体眷怀,勉绥福履。吴瓌特授少师致仕,加食邑,食实封制。
译门下:朕早起临朝,晚上仍警惕地思考治理天下;总揽万般政务而兢兢业业,如同涉过春天的薄冰;倚靠一位宰相来经营治理,使他成为及时的霖雨。近来因为国家安危的重任,在艰难忧患之中起用您;白色丧服已经完成礼经规定的服制,红色蔽膝庄重整齐,因而重新使宰相之位受到瞻仰。如今在大廷宣告,群臣都听朕的命令。具官史弥远,清明而庄重,宏毅而纯厚温和;勤勉辅佐我家,世代功勋显著;对国家端正诚实,内心比金石更加坚贞。在众多奸邪横行泛滥之时,凭借孤忠首先奋起,不考虑个人祸福,独自陈述社稷大计;扫除太学中的邪祟,使朝政清明肃正;端正太子的地位,使储副安稳尊贵。陈平的智谋绰有余裕,萧何的功劳列为第一;正要谋求辅佐,忽然遭逢私亲之丧。朕已亲自依照权宜制度处理,您却能够以勤劳使帝业兴盛,以宽厚安定人心;有推举贤才、引进同类的风气,有折服敌人、消除祸患的谋略。虽然闵骞有至孝之名,想服满三年丧期;但玄龄善于谋略,难道能容许离开一天吗?何况丧服已经除去,正应当举行褒奖之礼;在朝廷论道,又兼总枢密机要;往来东宫,确实足以作为良好典范。增加井田租赋,提升文阶品秩,这是国家的旧典,并不是朕对你的私恩。啊!天意难以完全相信,哪里敢忘记‘惟在慎察事机、惟求安康’的戒训?百姓也已经劳苦不堪,为什么不共同谋划使人口繁盛、百姓富足的功业?朕正要珍惜时日有所作为,您还要辅佐朕弥补不足。四方政事尚未施行完毕,周公便坐着等待天明;有一个人没有得到安置,伊尹就把他看作落入沟中的人。努力施展您所知道的才能,不要愧对前代贤哲。夏震特授武信军节度使、殿前都指挥使,进封,加食邑、食实封。制。门下:太微垣的上将拱卫端门之位;羽林、北落诸宿排列成壁垒,闪耀如众星。朕仰观乾象的文采,近来整饬军队作为宫禁的卫护。只有您这位圻父,捍卫我皇家。现颁布赞书,使群臣肃然听闻。武康军承宣使、殿前副都指挥使、舞阳县开国男、食邑三百户、食实封一百户夏震,天性朴实稳重,风度气概深沉雄健;早年在武臣行列中崭露头角,晚年在军府建立功勋。手执兵器保卫社稷,威势如貔虎;仗持斧钺奋勇尽忠,迅疾如鹰鹯搏击。心中只知报效君上,不辞艰难,居于中权副职,主持留守事务。护卫宫禁道路,千门万户深严肃穆而无声;统领屯营万骑,训练整齐而有纪律。谁的功绩能与您相比?赐给褒奖之章,建立蜀道的军中旗麾,端正朝廷使职的统领。难道说这样只是借宠荣来劝勉忠臣吗?啊!像您这样的将帅之臣,大概没有超过六旄之贵的。我们祖宗的时代,通常用这种方式表彰身经百战的功臣。您要思念恩遇难以报答,珍惜功名容易衰老。只有廉洁才能使士卒满足,只有公正才能使众人服从。去吧,要恭敬啊,不要废弃朕的训诫。特授武信军节度使,进封舞阳县开国伯,加食邑五百户,食实封二百户。主管官员施行。夏震除授太尉,依旧任武信军节度使而致仕,进封武阳郡开国侯,加食邑、食实封。制。门下:授予斋坛所用的斧钺,正当发布号令、广泛宣扬之时;悬挂神武之冠,不必等待章奏急切上呈。像这样的勇猛将领,确有卓越功劳,现在请求解除殿岩职任,于是晋升到太尉府。发布朕的明命,告知治理朝政的群臣。武信军节度使、殿前都指挥使、舞阳县开国伯、食邑八百户、食实封三百户夏震,年轻时以勇敢闻名,晚年凭忠诚显达;近来正值开始总揽权力之际,参与谋划铲除奸恶之事。以号令统率众军,心情如周勃进入北军之日;以感慨之情谋划王室大事,如多祚统领羽林之时。从列校升任掌握中权,又由观察使升任主持留务。长久总管严密的防务,刚刚专任节制军队的重任,却因受到宠遇而惊惧,以疾病前来请求。想到将要等候吕防病愈,不如听从李靖归养的请求。希望保养精神,以便服药治疗。佩带秦官的印绶,以此奖励您的功劳;建立汉将的鼓旗,使您仍旧保持原有身份。赐给侯爵,增加封地租赋。啊!悬车退休并传给子孙,虽然已经可以安闲自适;闭门养成威望,仍然可以预备咨询谋议。还要努力保养身体,不要忘记报效国家。除授太尉,依旧任武信军节度使而致仕,进封舞阳郡开国侯,加食邑五百户,食实封二百户。主管官员施行。皇伯师垂特授少保,依旧任定江军节度使而致仕,封天水郡开国公,加食邑、食实封,命有关部门择日备办礼仪册命。制。门下:朕倚重天潢宗支,参助国家栋梁。想到阜陵的近亲,如今在世的还有几人?嘉赏秀邸中贤德的师垂,他还没有老,正要依赖他作为维城之助,却突然上表请求退休,在大廷告知朕意。发布朕的明命,具官师垂,器量资质宏大宽厚,德性深美清明;凭借宗庙的光荣,承袭父亲师揆的余训。建立旌旄、开设府署,富贵却没有骄奢之心;佩玉入朝,进退举止安详有度。近来掌管宗室属籍,很快又在祠庭安闲休养。朕长期渴望以您为仪范,每日早晚都挂念。龙旗、弧韣,还希望伯父能够前来乘坐;马路车辇,朕怎敢忘记君子的恩赐?为何上表抗辩,急忙请求悬车退休?原本期望您长寿昌盛,哪里想到此人竟遭此疾病?朕不忍重重违背您的意愿,姑且成全您的私愿。应当升入亚保的班次,同时增加许多田租。啊!您是同姓宗亲,实在是我家的卫护。虽然公族枝叶日益繁盛,足以光耀前古;但老成典范日渐远去,实在使朕内心悲伤。还要体会朕的眷怀,努力安享福禄。吴瓌特授少师致仕,加食邑、食实封。制。
门下,朕闻仁莫大于笃亲,义莫先于贵齿。惟有周任姒之德,终古难忘。顾中兴隂马之家,旧人无几。独余一老,乆列三孤,遽谢事以言归。为披章而太息,敷时显册,告尔庻工具官吴瓌。逮事髙皇,冯休宪圣。以位则絶九卿之席,以属则先四姓之侯。而能敬恭自持,终始弗懈。退逊如广国,未尝以贵而骄人。畏谨若樊宏,但欲守谦而全已。维太皇之盛烈,有大造于我家。慈惠宅心,端母仪于四世。从容定防,賛内擅于三朝。追懐保佑之功,莫伸覆载之报。幸尔身之未耄,犹朕志之少寛。廼以疾闻,难于诏夺其防。茂渥俾亚维师,元戎秉钺之雄,上公赐履之重,悉仍旧服。申锡新畬。于戏!老成,国之蓍▯;懿戚,予之肺腑。今其徃矣,宁不防然?尚保垂车之荣,未忘授几之宠。可特授少师,依前招化军莭度使华国公致仕,加食邑七百户,食实封三百户。令所司择日备礼册命,主者施行。史丞相囬授加恩,进封永国公,加食邑食实封制。门下:三代之教太子,必惟端士之求,五等以命诸侯,无越上公之重。睠予鼎辅,乆翊震宫。若时祖宗训谟之书,尤赖朝夕讲论之力。既聿新于令德,宜优答于元功,胙土分封,扬庭亶众。具官史弥逺,直方以大,明哲而忠。昔保衡作我先王,丕昭永世之烈;而伊陟格于上帝,克笃前人之休。自入侍于甘泉,即从游于资善,收威柄而尊王室,宻賛至谋,建储贰以重宗祧。独陈大议,暨秉钧枢之任,益殚羽翼之诚。谓将开廸于英猷,莫若叅稽于成宪。繇艺祖而至真庙,源流一道之相承;自治体以及边防,浑噩百篇之具在。肆因诵説,时寓箴规,俾元良有得于中,犹列圣实临其上。属周厥帙,爰奬尔劳,廼屡形考父之恭,期必遂范宣之逊。勉貤阶品,仅衍赋舆,踵先正赐履之邦,示奕叶传▯之宠。若太公于齐,姬公于鲁,有周以表殊勲;而吕氏之申,韩氏之仪,我宋以为盛事。载颁新渥,増焕旧闻。于戏!父子登庸,既萃一门之美;君臣相敕,当圗千岁之安。朕方惟保国之孔艰,卿亦念承家之匪易。尚懋播菑之业,永坚带砺之盟。希怿特授昭信军节度使,开府仪同三司,进封制。朕遵列圣之谟,厚同姓之礼,虽雍容朝谒,未尝责以事功,而焜耀宠名,或兼荣于将相。矧予法从时,乃宗英其分陜,有召公之风,其治鲁,有伯禽之政,遽兹告老,宁不疚怀?明敡賛书,丕耸羣聼。具官赵希怿,出艺祖神明之胄,擢阜陵俊造之科,行若不胜其衣,而有任重之器,言若弗出诸口,而优经世之材。以璿源属籍之亲,守圭窦臞儒之行,自绾楚东之印,迨持江右之麾,悃幅无华,慕汉京之循吏,清静自定,师盖公之至言。比奏最于全吴,俾偃藩于姑孰,庻几坐啸之乐可忘,卧理之劳廼贡诚忱,愿从闲燕,进班奎殿,赋禄珍防。曽诏墨之未干,已嚢封之狎至,览观太息,训谕莫囬。所期尔寿而尔臧,讵意斯人而斯疾?其膺元戎十乗之拜,并眡上公九命之仪,以贲菟裘之归,以昭麟趾之宠。于戏!维今人才难得之日,有若公族间出之贤,非独镇抚侯邦,赖翰垣之重,抑亦夹辅王室,倚枝榦之彊。顾中道以退休,拊予▯而増慨,尚其冲啬,对此褒庸,可特授昭信军莭度使,开府仪同三司,致仕,进封天水▯开国侯。建武军节度使,充鄂州驻劄御前诸军都统制王喜,加食邑食实封制。门下,朕躬展南郊之盛礼,睠怀西土之功臣。虽军国异容,莫与执笾之列;而戎祀大事,盍均授脤之恩?涣是明伦,孚于众聼。具官王喜,性资栗鋭,风防沈雄,窥玉帐之竒,蚤研穷于机畧;扼铜梁之阻,晩震憺于威名。诚存金石之坚,功耀旂常之载。乆总戎于顺政,旋易戍于武昌。纪律精明,足以厉三军之气;笑谈整暇,居然折千里之冲。属予拜况于中坛,念汝宣劳于外阃,用荒采邑,俾洽神厘。于戱!朕敬于事天,尔当视以爲尊君之法;朕仁于惠下,尔当推以为抚士之方。益懋勲庸,永绥福禄。随龙保成军莭,度使提举万寿观。谯令雍加食邑食实封制。门下,朕诹曲防之文,展圜丘之祀,敢言菲德,足膺皇皇后帝之歆。获迄旷仪,实赖肃肃辟公之相。廼睠龙潜之旧,厥有骏奔之劳,其敷诏恩,以洽邦庆。具官谯令雍,温恭而有恪,博誉而好修。自我先皇,俾从游于朱邸,迨予初载,乆司谒于彤闱。当眷知未愸之时,抗亷靖无求之莭。斋坛焕宠,恍阅周星。祠官清心,澹如一日。视势权若将凂已,处富贵不以骄人。属祗荐于明禋,俾肃陪于严卫。念西邻之禴祭,受福既多,岂南阳之故人,防封可后?其因旧履,更启新畬,以广钦柴之厘,以旌伐木之助。于戏!赐爵于庙,王者之至公;事君如天,人臣之明谊。徃坚素履,式对鸿休。皇叔师禹除检校少传制
译门下:朕听说仁爱没有比笃厚亲族更大的,义理没有比尊重年长者更优先的。周朝任、姒二姓的德行,永远难以忘怀。回顾中兴以来阴氏、马氏之家,旧人已经没有几个了。如今只剩下一位老臣,长久位列三孤,却突然请求退休归去。朕披阅他的奏章而长叹,于是颁布显明册命,告知众位臣工。具官吴瓌,曾侍奉高皇,凭借宪圣皇后的福德。论地位,超过九卿之席;论亲属关系,在四姓诸侯之先。却能够恭敬自持,始终不懈。退让如同广国,从未因尊贵而骄人;谨慎如樊宏,只想守持谦逊、保全自身。太皇太后的盛大功业,对我家有巨大的造就;她把慈惠存于心中,端正了四代的母仪;从容地决定内廷事务,三朝都得到了她的辅佐。追念她保佑扶持的功劳,却无法报答天地覆盖承载般的恩德。幸好您的身体还没有衰老,使朕的心稍稍宽慰;如今您以疾病相告,难以用诏令强行夺取您的志愿。以深厚恩泽使您位居三师之亚;元戎掌钺的尊贵、上公赐履的重位,都仍旧保留。再赐给您新的封地。啊!老成之臣,是国家的蓍龟;美好的外戚,是朕的心腹。如今您就要离去了,难道能不惆怅吗?还要保有悬车退休的荣誉,不要忘记朕赐您凭几咨询的恩宠。特授少师,依旧任招化军节度使、华国公而致仕,加食邑七百户,食实封三百户。命有关部门择日备办礼仪册命,主管官员施行。史丞相回授并加恩,进封永国公,加食邑、食实封。制。门下:三代教导太子,必定寻求端正之士;五等爵位册命诸侯,没有超过上公尊贵的。朕眷念您这位辅弼重臣,长久辅佐东宫。祖宗训诫谋议的典籍,尤其依赖您朝夕讲论的力量。既然已经使美德焕然一新,就应当优厚报答元勋;分封土地、颁赐爵位,在朝廷宣扬,使众人都知道。具官史弥远,正直方正而宏大,明智通达而忠诚。从前保衡辅佐我先王,大大彰显了永世功业;伊陟又能上达天帝,成全前人的美德。您自从入侍甘泉宫,便陪同太子游学于资善堂;收束权柄以尊崇王室,秘密辅佐至高谋略,建立太子以尊重宗庙。独自陈述大计,及至执掌宰相枢密之任,更加竭尽辅翼的诚心。认为要开启太子的英明谋略,没有比参照考察成法更好的。自艺祖到真庙,源流一贯而相承;从治理国家到边防事务,完整的百篇训典都在。于是借诵读讲说,时时寄寓箴规,使太子从中有所获得,仿佛列圣亲自在上面监临。如今适逢完成篇帙,于是奖赏您的功劳;又屡屡表现出考父般的恭敬,希望一定做到范宣那样的谦让。勉强增加您的阶品,只增加赋税车舆的待遇;沿袭前代正臣受赐封地的地方,表示世代相传、永保福禄的宠恩。像太公在齐国、姬公在鲁国,周朝用来表彰特殊功勋;又有吕氏的申国、韩氏的仪国,成为我宋朝的盛事。现在颁布新的厚恩,使旧日声誉更加光彩。啊!父子都得到任用,已经汇聚一门的美好;君臣相互告诫,应当谋求千年的安定。朕正思考保全国家极其艰难,卿也要想到继承家业并不容易。还要努力发扬播种开创的事业,永远坚固带砺山河般的盟约。希怿特授昭信军节度使、开府仪同三司,进封。制。朕遵循列代圣王的谋议,厚待同姓宗亲的礼数;虽然让他们从容参加朝谒,却未曾要求他们建立事功;而对于光耀显赫的宠名,有时还让他们兼有将相的荣耀。何况您曾经辅佐朕,如今宗室英杰分掌陕地,有召公治理陕地的遗风;治理鲁地,又有伯禽的政绩;现在突然告老,朕怎能不感到惭疚忧怀?颁发明白显著的赞书,使群臣肃然听闻。具官赵希怿,出自艺祖神明的后裔,在阜陵选拔俊才的科目中被擢用;举止好像衣服都承受不起,却有担当重任的器量;言语仿佛不从口中轻易发出,却具备治理天下的优异才能。凭借玉牒宗籍的亲属关系,保持圭窦穷儒般的操守;自从掌握楚东的印信,直到执掌江右的军麾,忠诚内敛而不事华饰,仰慕汉京循吏;清静自守,师法盖公的至理名言。近来在全吴考核政绩优异,于是让您在姑孰退居藩镇;希望可以忘却坐啸的快乐,卧理的劳苦,于是贡献诚挚心意,愿意从事闲居燕息;进位奎殿,领取珍馆俸禄。诏墨还没有干,装入囊中的封章已经接连送到;朕阅览后长叹,训谕也不能改变您的请求。原本期望您长寿而善美,哪里想到此人竟遭此疾病?于是接受元戎十乘的拜命,并比照上公九命的仪礼,以光饰您归居菟裘,以彰明麟趾般的宗室宠恩。啊!如今正是人才难得之时,有您这样的宗室间出的贤才,不仅可以镇抚诸侯之国,依赖翰垣的重任,也可以辅佐王室,倚靠宗室枝干的强盛。只是想到您中途退休,抚摸奏章而更加感慨;还希望您冲淡节制、保养精神,面对这次褒奖功劳,特授昭信军节度使、开府仪同三司,致仕,进封天水郡开国侯。建武军节度使、充鄂州驻札御前诸军都统制王喜,加食邑、食实封。制。门下:朕亲自举行南郊盛大礼仪,眷念西土的功臣。虽然军务与国事礼容不同,不能同列执笾之臣;但戎祀这样的重大事务,难道不应同样施加授脤的恩典吗?现在发布这道彰明伦理的诏令,使众人信服。具官王喜,性情资质严谨锐利,风度气概深沉雄健;窥察玉帐中的奇谋,早年就深入研究军事机略;扼守铜梁险要,晚年以威名震慑敌人。诚心坚如金石,功劳光耀旌常。长久在顺政统领军队,很快又调任武昌戍守。纪律严明,足以振奋三军士气;谈笑从容,竟能抵御千里之外的冲击。正值朕在中坛拜谢上天,想到您在外地宣扬劳绩,于是扩大您的采邑,使您共享神明赐福。啊!朕敬畏事奉上天,您应当把它看作尊奉君主的方法;朕仁慈惠爱百姓,您应当把它推广为抚恤士卒的方针。更加努力建立功勋,永远安享福禄。门下:朕斟酌郊祀曲防的礼文,举行圜丘祭祀;怎敢说自己德行浅薄,足以承受皇皇后帝的享用。能够完成这盛大礼仪,实在依赖严肃恭敬的公卿辅佐。于是顾念潜龙旧邸的旧人,他们有快速奔走侍奉的功劳;现在施行诏书恩典,以使全国共同享受吉庆。具官谯令雍,温和恭敬而谨慎守礼,博得声誉而喜好修养。自从先皇在世,便让您跟随游处于朱邸;到朕初年,又长久掌管彤闱谒见之事。当受到眷顾知遇还不显著时,便坚持廉洁安静、无所求取的节操。斋坛上荣宠焕发,恍然已经历过多年;任祠官时清心寡欲,淡泊如初。把权势看作将要玷污自身,在富贵中也不因此骄人。正值恭敬进献明洁祭祀,于是让您严肃地陪同守卫。想到西邻薄祭而获得福祐已经很多,难道南阳的故人,怎能在分封上落后?因此沿用旧日封履,再开启新的封地,以扩大恭敬柴祭所得的福祐,以表彰您辅佐祭祀的功劳。啊!在宗庙赐爵,是王者最公正的行为;事奉君主如同事奉上天,是人臣明白的义理。今后坚定保持平素操守,以此恭敬承受宏大的恩典。〔原文数字、纪年保留:一日〕 皇叔师禹除授检校少傅。制。
门下,朕搜饬礼乐,夑和神人。惟国家更化以来,未皇大报,赖天地降祥之应,屡获丰年,三垂晏清,七政明润。廼御斋辂,廼升嘉坛,侍祠数百人,咸肃雍于汉畤。同姓五十国,畴表倡于周盟。有伟者,英实叅荐献其盼賛册,以告昕廷。具官师禹,志行洁修,性资凝粹。黄流玉瓉,挹之而有芬馨。清庙朱弦,澹然而谐律吕。屏骄倨贵游之习,迪忠纯厚德之风。自拥骍旄,乆安珍馆。虽防北阙之朝谒,毎问东平之起居。比躬太祏之祠,歴祼孝宗之室,缅怀遗烈,等覆载之难穷。环顾近亲,慨老成之无几。矧予毖祀,嘉乃同寅。其进眡于孤卿,并増陪于采邑。上以体皇祖笃宗支之念,下以伸冲人尊叔父之心。于戏!受福而不敢康,王者所以承丕命;居宠而弗自溢,人臣所以永令名。朕方坚畏威时保之诚,卿其懋作徳日休之戒。尚惟哲艾,毋竢训言。可特授检校少傅,依前皇叔保康军节度使,提举佑神观,充秀安僖王园令,兼秀王位检察尊长,天水郡开国公,加食邑五百户,食实封二百户。主者施行。吴琰除检校少保制门下,朕诹曲防之仪,肆圜丘之祀。鸣銮夙驾,喜景气之曣防。奠璧宵升,仰月星之明穊。灵娭来格,熈事备成。惟泰元尊,既授汉皇之防,赐伯舅胙,宜均周室之恩。其颁賛书,以穆师聼。具官吴琰、冯休四姓,际遇三朝,逺势避权,蚤践樊隂之躅,頥神养素,晚师黄老之言,饬躬期嫓美于前修,教子蔚为于时用。比展宗祊之谒,永懐祖后之慈。瞻长信之宫,尚存遗范;访渭阳之里,今鲜近亲,克有典刑。维时耆艾,属蒇祠于八陛,赖留卫于九重。载嘉忠勤,宜厚宠秩,叅华孤棘之贵,衍食辕畴之丰。匪狥予私,盖均帝祉。于戱!歌成命之颂,朕方勤夙夜以缉熈。诵外戚之箴,尔尚鉴古今之成败。惟上下共繇斯谊,则邦家永孚于休谅。惟老成毋竢训告,可特授检校少保,依前保信军节度使,提举佑神观,广陵郡开国公,加食邑五百户,食实封二百户。主者施行。皇伯师揆少傅奉国军节度使充万寿观使嗣秀王食邑五千九百户食实封二千一百户特授少师依前奉国军节度使充万寿观使嗣秀王加食邑食实封仍令择日备礼册命制门下,朕倚重天枝,叅扶国栋。念昔仁祖独优荆邸之贤,若时防陵尤厚益王之礼。盖明德莫如睦族,而贵老为其近亲。廼睠耆英,宜加异数。其敷典册以谂臣工,具官师揆,挺信厚之姿,蕴醇明之度,风流绍其世美,标望冠于宗▯。爵为真王,位列孤傅。年髙七袠,德齿皆谓逹尊,身歴三朝,恩礼莫之与比。缅怀宪靖,夙着忠纯,惟功在于我家,故庆流于后嗣。顾髙阳之八子,今仅几人?在建初之四王,最为称首。念典刑之足尚,岂命秩之可稽?进贰师垣,陪输采邑。于戏!锡尔多福,匪颛示于私恩,屛余一人,政有资于遗老。尚绥眉寿,式对龙光。诏淮东、湖南、江西三路盗贼作过,除贼首合行收捕,其余胁从等人,并从原贷,许以自新,各令复业,仍仰州县多方赈防,诏。勅门下:朕以眇身君临方夏,明有未烛,德有未孚。顷縁误国之臣,妄动开边之衅,科役烦重,人不聊生;旱蝗频仍,吏弗加防。使吾赤子多转徙以无依,而彼奸民因诱怵而为暴。靖言致冦,敢昧责躬。近而淮楚两郡之间,逺则江湖数邑之地,生齿或遭其蹂躏,屋庐或至于燬焚。愓若兴怀,为之旰食。今禁旅扬威而并进,乡豪勠力以争先,震叠无前,荡平有日。言念胁从之众,岂皆好乱之氓?弄潢池之兵,谅非尔志;烈昆冈之火,亦岂予心?与其假息以偷生,孰若转祸而为福?在昔乾道淳熈之际,有若李金、陈峒之徒,虽暂结于蜂屯,卒莫逃于鲸戮。自有宇宙至于今日,未闻盗贼得以全躯。想惟尔众之习知,岂待朕言而后谕?今则宏开禁网,诞布寛书,推予不杀之仁,畀尔更生之路。倘复旧业,即为良民;弃兵弩,持钩鉏,茍知舍逆而效顺,问田畴卜居宅,当俾去危而即安。尚惟郡县字人之官,共宣朝廷惠下之泽,亟除民瘼,庸副朕心。其楚州、衡、郴、吉州、南安军等处盗贼作过,除贼首合行收捕外,其余胁从等人,如能解散归投,并从原贷,各令复业,许以自新。仍仰州县多方赈防。故兹诏示,想宜知悉。科举诏
译门下:朕搜求整饬礼乐,使神人与人和谐。自国家更化以来,还没有举行盛大的报谢之礼;幸赖天地降下祥瑞,多次获得丰年,三方边境安宁,日月五星光明润泽。于是乘坐斋车,登上嘉坛;数百名陪祀者都在汉代祭天之坛恭敬和谐。同姓的五十国,谁能在周朝盟会上首先表率?有一位伟大的人物,英明的实绩参与荐献,亲自撰写赞册,在清晨朝廷上宣告。具官师禹,志向品行洁净修明,性情资质凝重纯粹;斟取黄流,举玉瓒而祭,有芬芳馨香;清庙奏朱弦,淡泊而和谐合于律吕。摒弃骄傲倨慢的贵游习气,导行忠诚纯厚的德风。自从执掌骍旄,长久安居珍馆。虽然不能参与北阙朝谒,却每天问候东平王的起居。近来亲自祭祀太庙,经过孝宗的神室,遥想先人的功烈,感到如天地覆载一样难以穷尽。环顾近亲,感慨老成之臣已经没有几人。何况朕谨慎举行祭祀,嘉奖您与众臣同心协力。让您晋升为孤卿之列,并增加陪封的采邑;上以体现皇祖笃厚宗支的心意,下以伸展朕尊敬叔父的心意。啊!接受福祐却不敢安逸,是王者承受大命的方法;身居宠荣却不自满,是人臣永远保持美名的方法。朕正坚定保持敬畏天威、及时自保的诚心,卿还要努力遵行使德行日益美善的戒诫。还希望您凭借明哲老成的资德,不必等待训诫之言。特授检校少傅,依前任皇叔、保康军节度使、提举佑神观,充秀安僖王园令,兼秀王位检察尊长,封天水郡开国公,加食邑五百户,食实封二百户。主管官员施行。吴琰除授检校少保。制。门下:朕斟酌曲防的礼仪,于是举行圜丘祭祀。清晨鸣銮驾车出发,欣喜于祥瑞之气充盛;夜间登坛奠献玉璧,仰望月亮星辰的光明密集。神灵降临,光明盛大的祭祀完备成功。泰元至尊既然授予汉皇封禅的福祐,赐给伯舅祭肉,也应当均分周室的恩典。现颁赞书,以使群臣和敬听命。具官吴琰,出自冯休一姓,历经三朝,远离权势、躲避权柄,早年践行樊阴的足迹;晚年颐养精神、保持本真,师法黄老之言;整饬自身,期望与前代贤者媲美;教育子弟,使他们成为当时有用的人才。近来举行宗庙谒见,长久怀念祖后的慈恩;瞻望长信宫,那里还保存着遗留的典范;访问渭阳故里,如今近亲已经很少,能够留下典范的人更少。正当您年老之时,适逢完成八陛祭祀,仍依赖您留守宫禁。现在嘉奖您的忠勤,应当厚加宠秩;参与华贵孤棘之位,增加食邑田地的丰厚待遇。这不是徇私,而是均分上帝的福祉。啊!朕正吟诵成命之颂,勤勤恳恳地从早到晚使事业兴盛;您也要诵读外戚的箴戒,鉴察古今成败。只要上下共同遵循这个道理,国家就永远获得美善诚信。还希望老成之臣不必等待训告。特授检校少保,依前任保信军节度使、提举佑神观、广陵郡开国公,加食邑五百户,食实封二百户。主管官员施行。皇伯师揆,少傅,奉国军节度使,充万寿观使,嗣秀王,食邑五千九百户,食实封二千一百户,特授少师,依前任奉国军节度使、充万寿观使、嗣秀王,加食邑、食实封,仍命择日备办礼仪册命。制。门下:朕倚重宗室枝叶,参助国家栋梁。想到仁祖特别优待荆邸贤者,像这样的孝陵尤其厚待益王的礼数。大概彰明德行没有比亲睦宗族更好的,而尊重老年人正是亲亲之道的要务。于是顾念年高的英杰,应当加授特殊等级。现在发布典册,告知群臣。具官师揆,具有坚贞笃厚的资质,蕴含淳厚明达的气度;风流承继世代美德,声望在宗室中居于首位。爵位是真王,地位列于三孤三傅。年过七十,德行与年齿都被认为是最尊贵的;身历三朝,恩礼没有人能与之相比。遥想宪靖,早已显著忠诚纯正;因为功劳在于我家,所以庆福流传给后代。回顾高阳八王之子,如今仅剩几人?在建初四王之中,您最为首位。想到您的典范足以尊尚,哪里能只按命秩来衡量?晋升为少师,并增加陪封采邑。啊!赐给您许多福禄,并不只是专门表示私恩;屏辅朕一人,政务实在有赖这位遗老。还要安享长寿,以此恭敬承受皇帝的光宠。诏。淮东、湖南、江西三路盗贼作乱,除盗贼首领应当依法收捕外,其余被胁从的人等,一律依原情宽免,允许他们改过自新,各自恢复旧业;仍命州县多方赈济防护。诏。敕令门下:朕以微薄之身君临天下,明察还有未能照见之处,德行还有未能使人信服之处。近来因为误国之臣妄自挑动开边的祸端,赋税徭役繁重,百姓无法安生;旱灾蝗灾接连发生,官吏又没有加强防备。使我的百姓大多辗转迁徙而无所依靠,而那些奸民便乘机诱骗恐吓,起来作乱。静心思考祸患的由来,怎敢蒙昧而不责备自己?近的在淮楚两郡之间,远的在江湖数州之地,百姓有的遭受蹂躏,房屋有的甚至被焚毁。朕忧惧地想到这些,因而忧劳到不能按时进食。如今禁军扬威并进,乡里的豪杰也尽力争先,声势震动,无人能够抵挡,扫平叛乱指日可待。想到那些被胁从的众人,难道全都是喜好作乱的百姓吗?在池沼之中动用兵器,实在未必是你们的本意;焚烧昆冈的烈火,难道也是朕的心愿吗?与其苟且偷生,不如转祸为福。从前乾道、淳熙年间,有李金、陈峒之流,虽然一时像蜂群聚集,最终也没有逃脱鲸吞般的诛戮。自有天地以来直到今天,从未听说盗贼能够保全身体。想来你们都已经知道这些,难道还要等朕说了以后才明白吗?如今朕大大放宽禁网,广泛发布宽赦文书,推行不杀的仁德,给你们一条重新活命的道路。如果恢复旧业,就成为良民;丢弃兵器弓弩,拿起钩锄,只要知道舍弃叛逆而归顺,询问田地和居住房屋,就应当让你们离开危险而趋于安定。还希望郡县中治理百姓的官员,共同宣扬朝廷惠及下民的恩泽,迅速除去百姓的困苦,以充分符合朕的心意。楚州、衡州、郴州、吉州、南安军等处盗贼作乱,除盗贼首领应当依法收捕外,其余被胁从的人等,如果能够解散队伍、归顺投降,一律依原情宽免,各自恢复旧业,允许他们改过自新。仍命州县多方赈济防护。特此诏示,想来应当知悉。科举诏。
勅门下,朕惟我祖宗张设科目,以网罗天下之彦厖臣硕辅,多此涂出,庻几乎三代选举之意。朕以凉菲,获承丕绪,所与共天位治天軄者,非一时贤士大夫乎?故自践阼以来,凡数下賔兴之诏,思得英杰协圗康功。而前者,权臣崇餙私意,渊源醇正之学斥之为伪,忠亮鲠切之言嫉之若仇。繇是士气欝而弗伸,文体浸而不古。肆朕更化之后,息邪説以距诐行,辟正路而徕忠规。四海之士闻风兴起,既有日矣。今兹大比,尔多士其各抒所蕴,试于有司,贤书来上。朕将亲防于廷,以备器使。诗不云乎:「鸢飞戾天,鱼跃于渊。」岂弟君子,遐不作人?朕之激昂士类,盖与周之先王同出一揆。尔多士其可不勉,自澡濯以副招徕之意乎?故兹诏示,想宜知悉【自而前者至徕忠规六十四字为叅政娄机贴去重改,今但存初夲】答诏赐太中大夫、权户部尚书兼详定勅令官沈诜辞免除户部尚书兼职,依旧日下供軄,恩命不允。诏。勅具悉。古者以大道生财,以儒术富国,故大司徒教职也,而贡赋属焉,意深逺矣。维今急务,邦用最先,然知取而不知予,舍道而一于权,则人无自存,君孰与足?故朕于地官之事,非儒者不以付之。卿学问深博,为时闻人,乆践计省,蔚有成绩,肆予酌之师言,命卿为真常伯。岂直以是为卿宠哉?损上益下之宜,理财正辞之义,卿葢讲之熟矣。其益推行所学,使君民兼裕,以庻几盍彻之意,此朕所望于卿者。顾何以辞为?所辞宜不允。赐朝议大夫试尚书礼部侍郎兼太子右庻子兼同修国史兼实録院同修撰汪逵辞免除吏部侍郎恩命,不允。诏。勅具悉。维乃先正,以直道谠言侍从我烈祖,着在国史,号为名臣。顾朕不及见之矣。风流未逺,有子而贤,学问渊源,克守家法,刚毅之气,摈抑不衰。肆予更化之初,命趣造朝之驾,资其直清,故使典朕礼;倚其道谊,故使辅吾儿。然犹慊焉,虑进用之未亟也。若时文部,繄尔世官,其以家庭讲贯之规,施诸人物铨衡之际。顾诚余事焉,用多辞?所辞宜不允。赐朝散大夫试尚书兵部侍郎兼同修国史兼实録院同修撰兼太子左庻子戴溪辞免除太子詹事,日下供职,恩命不允,诏。勅具悉。朕深惟万世之本,莫重元良。博选一时之英,俾司辅导。若时詹省,实亚宾筵,必择其人。欲使闻仁义道德之要,必颛其职,庻几陪居处出入之亲。以卿夙号鸿儒,首参鹤禁,绵歴岁时之乆,养成德性之尊。与其賛贰司戎,尚其簿书之责,孰若优游端尹,日惟经训之陈,用正厥名?岂轻所付!当勉承朕志,慨慕前修,毋徒守于一谦,庻益禆于三善。所辞宜不允。赐太中大夫、权工部尚书何异乞守本官致仕,不允。诏勅具悉,知止遗荣,为臣之髙致;贪贤敬老,有国之令猷。蔚以旧人,仪于法从。年虽耋艾,居然视聼之未衰。职在论思,非以筋力而为礼。盖有三逹尊之望,初无二宜去之讥。况莫崇乎八座之班,而至简者百工之事。纵令自佚,何以过兹?与其慷慨怀归,以行义教于郷里,孰若优游在列,使名声重于朝廷?勉安厥官,毋咈予意。所请宜不允。赐武康军承宣使殿前副都指挥使夏震乞宫观差遣,不允。诏。勅具悉。朕以卿有卫社之忠,整戎之畧,擢从环列,寄以腹心。留务之秩,亚于节旄;岩陛之权,冠于宿卫。待遇之意,可谓超轶故常矣。卿将何以报朕哉?惟恭勤弗懈,足以扞王家;惟恩威并行,足以齐师律。则卿不惭于居宠,朕无媿于知人。若夫虑忤物之招尤,思引年而就佚,此人臣自全之计,非古名将所以自期者。勉承眷倚,毋复有云。所请宜不允。赐正议大夫、守兵部尚书兼知临安府赵师▯乞畀祠禄,不允。诏勅具悉,卿以肤敏之材,通明之畧,三践常伯,四尹神臯。维今同姓之英,际遇宠荣,未有出卿右者也。固当视国如家,视民如身,履盘错而弗辞,当怨诽而不慑,使邦币无壅,民食告充,困穷有瘳,愁叹寖息。庻几下足以塞都人之望,上足以寛当宁之忧。朕之用卿,意实在此。若乃规画仅施而靡竟,精神尚壮而怀归。政当游刄方新之初,遽谓疆弩垂尽之末,于义未惬,难于勉从所请,宜不允【奏劄云:以大耗之精神,当益难之事任云云。强弩之势既尽,虽穿缟有所不能。驽马之力已疲,惟闻征则以为喜】赐中大夫、知枢宻院事兼参知政事兼太子宾客雷孝友乞畀祠禄,不允。诏勅具悉。朕惟古之大臣,身任天下之重,一夫不被其泽,若已纳之沟中,未闻以独善为髙,轻去就为防也。卿与闻机政三载于今,孳孳服勤,夙夜匪懈,朕躬之所眷倚,朝野之所观瞻,何嫌何疑,廼求释位?
译敕令门下:朕想到我朝祖宗设置科目,是为了网罗天下才俊,许多贤臣硕辅都由此途径出身,差不多符合三代选举人才的本意。朕以微薄的资质承受大业,能够与朕共同居有天下、治理天下职事的,难道不是当时的贤士大夫吗?所以自从登基以来,曾多次下达宾兴之诏,希望得到英杰共同谋划安定国家、成就功业。然而此前权臣装饰私意,把源流醇正的学问斥为伪学,把忠诚明亮、正直切直的言论嫉恨得如同仇敌。由此士气郁结而不能伸展,文章体制也渐渐不再古雅。所以朕更化以来,止息邪说以抵制邪僻行为,开辟正道以招徕忠直规谏。四海士人听到风声而奋发兴起,已经有一段时间了。如今举行大比,你们众位士子各自抒发所学,在有司那里应试,使贤能之书上报。朕将亲自在朝廷考问,以便准备任用。诗经不是说:‘鸢鸟飞到高空,鱼儿跃入深渊。’和乐平易的君子,哪里不能造就人才?朕激励士类,大概与周代先王出于同一原则。你们众位士子难道可以不努力吗?应当洗涤自身,以符合招徕人才的心意。特此诏示,想来应当知悉。【从‘自而前者’至‘徕忠规’六十四字,是参政娄机删去重复后改定的,今只保存初本。】答诏。赐太中大夫、权户部尚书兼详定敕令官沈诜辞免除户部尚书兼任职务、依旧于当日供职的奏请,恩命不准辞免。诏。敕令,完全知道了。古人用大道生财,用儒术使国家富足,所以大司徒掌教化之职,而贡赋也归其掌管,其中的意义深远。如今的急务,国家财用最为优先;然而只知道索取而不知道给予,舍弃大道而一味使用权术,那么百姓无法自行生存,君主又能同谁共同富足呢?所以朕对于地官之事,非儒者不交付给他。卿学问深广,是当时闻名的人;长久任职于计省,成绩卓著。因此朕斟酌众臣的意见,命卿正式担任尚书。难道只是把这个职位作为宠赐给卿吗?减损上面而增益下面的道理,管理财赋、端正名分的义理,卿大概已经讲习得很熟了。还要进一步推行所学,使君主和百姓都富足,差不多实现‘何不撤除彻法’的意旨;这就是朕对卿的期望。既然如此,为什么还要推辞?所辞任命不准。赐朝议大夫、试尚书礼部侍郎兼太子右庶子兼同修国史兼实录院同修撰汪逵辞免除吏部侍郎恩命,不准辞免。诏。敕令,完全知道了。您的先正以正直之道、正直之言侍奉我烈祖,事迹载入国史,被称为名臣。只是朕已经来不及见到他了。他的风采流传并未久远,有儿子而且贤能,学问有源流,能够遵守家法;刚毅之气虽受到排斥压抑,却始终没有衰退。所以朕在更化之初,命令催促您入朝,借重您的正直清廉,因此让您掌管朕的礼仪;倚赖您的道义,因此让您辅佐我的儿子。然而朕仍觉得不足,担心对您的进用还不够迅速。如今文官部门正是您世代掌管的官署,您应当把家庭中讲习贯通的规矩,施行于考核选任人物之际。难道这只是多余的事情吗?为什么还要多次推辞?所辞任命不准。赐朝散大夫、试尚书兵部侍郎兼同修国史兼实录院同修撰兼太子左庶子戴溪辞免除太子詹事、当日供职的恩命,不准辞免。诏。敕令,完全知道了。朕深深思考万世国家的根本,没有比太子更重要的。广泛选取当时的英才,让他掌管辅导太子的事务。詹事府确实仅次于宾客之职,必定要选择合适的人。想让太子听闻仁义道德的要旨,必须专门任用其人,希望能够陪伴太子居处出入,亲近辅导。卿早已号称大儒,首先参与东宫,历经岁月很久,养成了尊贵的德性。与其辅佐兵部而承担簿书事务,哪里比得上从容担任端尹,每天只讲述经书训诫,以端正自己的名分呢?朕岂是轻视所托付的职任!应当努力承受朕的心意,仰慕前代贤者,不要徒然守持一味谦辞,希望能够更加补益三善。所辞任命不准。赐太中大夫、权工部尚书何异请求以本官致仕,不准。诏。敕令,完全知道了。知止退让、舍弃荣华,是人臣的高尚情操;重视贤才、尊敬老人,是国家的美好谋略。您作为资历深的旧臣,仪表足以列入法从。年纪虽然高老,视力听力仍然没有衰退。您的职责在于议论思考,并不是凭筋力办事。您有三达尊的声望,原本没有必须离任的讥议。况且八座之班最为尊崇,而工部事务又最为简要。即使让您自求安逸,又有什么能超过此处呢?与其慷慨请求归乡,在乡里推行义理教化,哪里比得上从容留在朝列,使名声在朝廷更加隆重?努力安处本职,不要违背朕的心意。所请不准。赐武康军承宣使、殿前副都指挥使夏震请求宫观差遣,不准。诏。敕令,完全知道了。朕因为卿有保卫社稷的忠诚、整顿军队的谋略,提拔您进入近卫行列,把腹心重任交给您。主持留务的品秩,仅次于节度使;殿岩禁卫的权力,在宿卫中居首。对您的待遇,可以说远远超过旧例了。卿将用什么来报答朕呢?只有恭敬勤勉而不懈怠,才能捍卫王室;只有恩威并用,才能整齐军法。这样卿就不愧于居有宠荣,朕也不愧于知人善任。至于担心触犯众人而招来责难,想要借年老引退而求安逸,这是人臣保全自己的计策,不是古代名将对自己所期望的。努力承受朕的眷顾倚重,不要再说这些话。所请不准。赐正议大夫、守兵部尚书兼知临安府赵师▯请求给予祠禄,不准。诏。敕令,完全知道了。卿凭借敏捷的才干、通达明晰的谋略,三次担任尚书,四次治理京城。如今同姓宗室中的英才,受到的恩遇宠荣没有超过卿的。自然应当把国家看作自己的家,把百姓看作自身;面对盘根错节的困难而不推辞,面对怨言诽谤而不畏惧,使国家财货流通无阻,使百姓粮食充足,使困苦贫穷有所缓解,使忧愁叹息逐渐止息。这样差不多下可以满足京城百姓的期望,上可以减轻皇帝的忧虑。朕任用卿,心意正在这里。若是谋划刚刚施行却没有完成,精神还很强健却怀念归乡,正当施展才干、事业初见成效之时,却说自己如强弩之势已经将尽,这在道理上不能令人满意,难以勉强依从所请,应当不准。【奏札说:‘以大为耗损的精神,承担更加艰难的职任’等语;又说‘强弩的力量已经耗尽,即使射穿薄绢也有所不能;劣马的力气已经疲惫,只听到出征反而以此为喜。’】赐中大夫、知枢密院事兼参知政事兼太子宾客雷孝友请求给予祠禄,不准。诏。敕令,完全知道了。朕想到古代大臣,亲身承担天下的重任,一个人没有受到他的恩泽,就好像已经被他纳入沟中,从未听说以独善其身为高尚、把去留看得轻易。卿参与机要政务至今已经三年,勤勤恳恳地任职,早晚都不懈怠;这是朕亲自眷顾倚重的人,也是朝野共同瞻望的人,究竟有什么嫌疑和疑虑,竟然请求解除职任?
书曰:「若游大川,予徃暨汝奭,其济。」今中外多故,民物未康,货币之源尚堙,甲兵之问日至。朕方喟然当食弗御,兹岂大臣求去时乎?其思同寅协恭,助朕所以忧此者,以疾来谂,所未欲闻。所请宜不允。赐中大夫知枢宻院事兼参知政事兼太子宾客雷孝友再上奏,乞许从罢免,俾奉外祠。不允,不得再有陈请。诏勅具悉,人主之用人,非独以荣其身;大臣之事君,亦将以行其志。朕所为置卿于鼎铉之贰,属卿以枢机之繁,岂徒以髙爵厚禄示眷宠之私?盖望其硕画嘉谋,禆经济之用。傥昧仰成之托,轻怀勇退之髙,人其谓何?朕复奚赖?宜思君臣同体之谊,毋狗明哲保身之圗,期素学之尽施。虽告归其未晚,所请宜不允,不得再有陈请。赐正议大夫、守刑部尚书兼修国史实録院修撰兼太子詹事兼吏部尚书曽防辞免除吏部尚书恩命,不允。诏。勅具悉。朕惟有周冢宰之职,三公兼之所以统百官,均四海,非他卿比也。若稽古神祖俶定官制,为一王法,天官常伯位叙尤髙。迄于元祐,非执政旧臣不在兹选。朕更新万化于今三年,真拜是官,四人而已,顾不重哉?卿方严简重,有先正之风;忠亮笃实,为迩臣之表。间以大司冦兼筦铨衡,鉴裁之公逹于朕聼。予维宠嘉之,即命为真。非卿谁可?览观来奏,殊异所闻。谓方蕲去之,坚惧有圗迁之诮。夫引疾以匄闲,卿志也;登贤以自近,朕心也。卿欲必行其志,独不当体朕惓惓之心乎?亟其祗钦,毋遏朕命。所辞宜不允。赐新除资政殿学士中大夫知兴元府充利州路安抚使四川制置大使安丙再上奏劄子辞免资政殿大学士知兴元府四川制置大使不允诏勅具悉,朕以卿有捐躯狥国之忠,有戡难靖民之畧,诚节昭著,勲庸赫然,乆欲遄山甫之归,重咈借冦君之愿,故易宣威而开制阃,仍秘殿而加大名,所以耸逺人之瞻,重全蜀之体也。夫功崇则睠厚,劳大则报叠,此有国常典,而卿辞之至再,何耶?勉循已定之规,想建无穷之利,使邦人怀葛亮之爱,而夷俗畏德裕之威,岂不韪哉?所辞宜不允。赐扬州观察使,知婺州军州事,兼管内劝农使。善下乞依旧在京宫观,免奉朝请,任便居住。不允。诏勑具悉。朕惟治亲治民之道,一而已矣。卿徃司属籍,既能使国之子弟知孝悌忠信之美,今守藩辅,独不能使郡之众庻兴礼义亷逊之风乎?民茍相安,卧治可也。遽求闲退,非朕所期。所请宜不允。赐寳谟阁学士正议大夫知绍兴府黄由辞免除刑部尚书兼直学士院,日下前来供职,恩命不允,诏。勅具悉。故旧弗遗,所以厚风俗;老成并用,所以重朝廷。卿早冠伦魁,有洋洋仲舒之对;曩事潜邸,有訚訚史鱼之风。盖孝宗所擢,以遗后人;而光考所知,以傅台德。越在外服,既多歴年,问秦府之故僚,靡忘注想。奉会稽之计,最式伫来归,还登文陛之班,兼峻玊堂之直。惟心乎仁恕,必能廸朕德之好生;惟老于词章,必能代予言而作命。亟承茂渥,来若嘉猷所辞,宜不允。故兹诏示,想宜知悉。赐正议大夫、参知政事兼太子宾客楼钥,乞仍旧致仕归伏田里,不允。诏勅具悉。朕观啇周之书,其圗任必曰旧人,御事必曰耆寿。下至秦穆悔过自誓,亦知谋于黄髪,则罔所愆。老成之士为国重轻,其已乆矣。盖阅歴多则举措审,见闻博则防虑精,德望孚则人心服。朕虚怀前席,以致诸老,意实在此。卿醇深之学,髙视当世;刚毅之节,自期古人。而制行适于安和,持心本于忠厚,多士之望,歙然宗之。髙卧十年,肯为朕起?海内属目,欲观所为。方资帷幄之筹,遽动丘园之兴,岂朕尊礼耆哲有未至欤?不然,何去之果也?夫七十之致仕,虽着于经,二三大臣难拘此制。卿昔代言,尝以是却臣邻之诸矣。岂今日遂忘斯谊乎?而况以志御气,则何戒得之?嫌以道应物,则奚不能之惧?勉行所学,永底厥成。所请宜不允。赐正议大夫、参知政事兼太子宾客楼钥再上奏劄,子乞旋归田里,再挂衣冠,不允,不得再有陈请,诏。勅具悉。朕惟老成之重,中外所宗。声色不形,观聼自服。卿学醇行劲,天下谓之正人。心平气和,时论称其长者。属予更化之日起尔谢事之余,出入三年,践更二府。虽弥缝辅賛,初无可见之功;而缉熈调娱,自有不穷之益。况昔者三贤之偕召,而今焉一老之仅存。殆上天留以辅予,俾斯世臻于极治。倚毗方切,去就岂轻?独灵光岿然,庻几为鲁国之镇。从赤松游耳,难遽遂留侯之心。宜体至怀,勿厪屡请。所请宜不允,不得再有陈请【元奏云:虽号参知,了无裨补。弥缝辅賛,何所建明?拜跪歩趍,率皆强勉。十目所视,一心靡寜。矧同召之三人,今惟存于只影。腼顔在列,归梦无形】
译《尚书》说:‘如同游渡大河,我将和你奭一同前往,共同渡过。’ 如今朝廷内外多有变故,百姓万物还没有安宁,货币的来源仍然阻塞,军备的消息每天传来。朕正因而叹息,吃饭时也无心进食,这难道是大臣请求离去的时候吗?卿要思考与同僚同心协力,帮助朕处理这些忧患;却因疾病前来告知,是朕不愿听到的。所请不准。赐中大夫、知枢密院事兼参知政事兼太子宾客雷孝友再次上奏,请求允许罢免职务、奉祠于外。不准,不得再次陈请。诏。诏书全部知悉。君主任用人才,并不只是为了使他的自身荣耀;大臣事奉君主,也将借此施行自己的志向。朕把卿置于宰辅副贰之位,把枢机政务的繁重责任交给卿,难道只是用高爵厚禄来表示个人的宠爱吗?实在是希望卿提出宏大的谋略和美善的计策,以发挥经国济世的作用。倘若不明白朕仰赖卿成事的托付,轻率地怀有勇于退隐的高洁之心,人们将怎样议论?朕又能依靠谁?应当思念君臣同体的情谊,不要只图明哲保身,希望平生所学能够全部施展出来。即使请求告老还乡,也还不算晚;但这次请求不准,不得再行陈请。赐正议大夫、守刑部尚书兼修国史实录院修撰兼太子詹事兼吏部尚书曾防辞免改任吏部尚书的恩命,不准。诏。诏书全部知悉。朕想到古代周朝冢宰的职务,由三公兼任,用来统领百官、治理四海,不是其他卿大夫所能相比的。考察古制,神祖开始确定官制,作为一代法则,天官长官的职位尤其崇高。直到元祐年间,不是执政的旧臣,不能入选此职。朕更新万事至今三年,正式任命为此官的只有四人,难道还不重要吗?卿刚严简重,有前代正臣的风范;忠诚刚正而笃实,是近臣的表率。此前卿以大司寇兼管铨选,裁量鉴别公正,传达到了朕的听闻。朕因此宠爱嘉奖卿,立即任命卿为正式职官。不是卿还能任用谁?朕看了卿这次奏章,和以前听说的很不一样。卿说正想求去,又坚决担心会有因迁升而受到讥刺的议论。称病求闲,是卿的志向;擢用贤能使其接近君主,是朕的心意。卿一定要实现自己的志向,难道独独不能体察朕恳切的心意吗?赶快恭敬地接受,不要阻止朕的命令。所辞不准。赐新任资政殿学士、中大夫、知兴元府、充利州路安抚使、四川制置大使安丙再次上奏札子辞免资政殿大学士、知兴元府、四川制置大使的恩命,不准的诏书。诏书全部知悉。朕因为卿有舍身报国的忠诚,有平定危难、安抚百姓的谋略,忠诚气节显著,功勋功劳辉煌,早就想让卿像山甫那样归来,却又重重违背借寇恂之名挽留卿的愿望,所以改授宣威之职并开启制置使的权力,仍加授秘殿学士并提升名位,这是为了使远方之人仰望,也为了提高全蜀的体制。功劳越高,宠眷越厚;劳绩越大,报赏越多,这是国家一贯的典制,而卿却两次辞让,为什么呢?勉力遵循已经确定的制度,想来一定能建立无穷的利益,使百姓怀念诸葛亮的仁爱,使夷俗畏惧裴度的威名,这难道不是很美好吗?所辞不准。赐扬州观察使、知婺州军州事、兼管内劝农使善下请求仍旧留在京城任宫观、免除奉朝请、任便居住的申请,不准。诏。诏书全部知悉。朕认为,治理亲属和治理百姓的道理是一样的。卿过去掌管宗室属籍,既然能够使国家子弟懂得孝悌忠信的美德,如今镇守藩辅之地,难道独独不能使郡中百姓兴起礼义廉逊的风气吗?百姓如果能够相安无事,即使安坐也可以治理好。突然请求退隐闲居,不是朕所期望的。所请不准。赐宝谟阁学士、正议大夫、知绍兴府黄由辞免除授刑部尚书兼直学士院之职,限日立即前来供职;辞免恩命,不准。诏。诏书全部知悉。不遗弃旧交,是为了敦厚风俗;老成之人一并任用,是为了尊重朝廷。卿早年考中伦魁,有气势充沛的董仲舒之对;从前事奉潜邸,有和悦而敢于直谏的史鱼之风。这是孝宗所擢拔,用来留给后人的人才;也是光宗所了解的贤臣,用来辅佐台省德业的人。卿出任外职,已经历时多年;朕询问秦王府的旧僚属,没有不思念卿的。卿奉行会稽的政务,最应当等待卿归来;回来后重新登上文阶的班列,兼任崇峻的玉堂直职。卿心存仁恕,一定能引导朕施行好生之德;卿长于文章,一定能代朕发言、撰写诏命。赶快接受这深厚的恩典,前来施展美善的谋略。所辞不准。因此颁诏告知,想必卿应当明白。赐正议大夫、参知政事兼太子宾客楼钥请求仍旧致仕、归隐乡里的申请,不准。诏。诏书全部知悉。朕读商周的典籍,看到任用谋划大事的人一定说是旧臣,治理政事的人一定说是老成者。下至秦穆公悔过自誓,也知道向白发老人谋划,因此没有过失。老成之士对于国家轻重的影响,已经由来很久了。经历多,举措就审慎;见闻广,防备思虑就精密;德望得到信服,人心就归服。朕虚心设席相待,以招致各位老臣,心意确实在这里。卿学问醇厚深邃,远远高出当世;气节刚毅,以古人为自期。行为持守适合安定平和,存心根本在于忠厚,众多士人仰望卿,欣然以卿为宗。卿高卧十年,肯为朕出仕吗?海内都在注目,想看看卿将怎样作为。朕正要资借卿在帷幄中的谋划,卿却突然兴起归隐园林的念头,难道是朕尊礼老贤之士还有未尽之处吗?不然,为什么离去得这样果断?七十岁致仕,虽然经书有明文,但对于二三位大臣,难以拘泥这一制度。卿从前代朕撰写诏令,曾用这个道理拒绝过臣僚们的请求。难道今天竟忘了这种情谊吗?况且用志向驾驭血气,又有什么可戒惧的?以大道应对外物,又有什么不能做到而需要害怕的?勉力施展所学,长久成就事业。所请不准。赐正议大夫、参知政事兼太子宾客楼钥再次上奏札子,请求回归田里、再次挂冠退隐,不准,不得再行陈请。诏。诏书全部知悉。朕认为老成之士的重要性,是朝廷内外所共同尊崇的。他们不显露声色,天下自然信服。卿学问醇厚,操行刚劲,天下称为正人;心气平和,时论称为长者。适逢朕开始更新政治,卿在辞去职事之后,仍出入朝廷三年,历任两府。虽然弥补政务、辅佐赞助,起初没有可见的功绩;但整顿熙和、调和政务,自有无穷的益处。况且从前一同被召来的三位贤者,如今只剩下一位老臣。大概是上天留下卿来辅佐朕,使这个时代达到大治。朕正切切依赖卿,去留岂能轻率?只要灵光殿还巍然存在,或许卿能成为鲁国的镇石。想跟从赤松子遨游,恐怕不能立即满足留侯张良的心愿。应当体察朕至诚的心意,不要屡次请求。所请不准,不得再行陈请。【原奏说:虽然名义上是参知政事,却一点也没有补益。所谓弥补辅佐,究竟建立了什么功业?拜跪行走,大多都很勉强。众目睽睽之下,内心不得安宁。何况一同被召来的三人,如今只剩下孤单一人。厚着脸皮列于朝班,归乡的梦却无法实现。】
赐保康军承宣使,左骁卫上将军,镇江府驻劄御前诸军都统制,兼知扬州军州事,充淮南东路安抚使,节制淮东军马。毕再遇乞畀一在外宫观差遣,不允。诏勅具悉,朕以卿有折冲御侮之材,故畀卿以牧人御众之任。注怀既厚,属望岂轻?廼者盗发所临,声摇旁郡,迄慿指纵,屡以捷闻。朕方操予夺之柄以驭臣,明赏罚之公以示信。尔庸既茂,方且圗之,何疑上章欲赋祠廪?况今创残未复,愁叹尚殷,还定抚摩,责在师帅。乆劳念佚,他人可也,岂所期于将军者哉?所请宜不允。赐通议大夫、试户部尚书兼详定勅令官沈诜乞还官政,退老丘园,不允。诏勅具悉。朕惟文昌喉舌之司,盖以侍从论思为职。以卿老成直谅,擢在此官,庻几鲠论嘉言,日禆予聼。而无故告去,其谓朝廷何?夫年髙任剧,固非优贤闵劳之意。然事有缓急,义有轻重。方时多虞,用度百出,虽吾二三执政之臣,未免日亲钱谷之问,而卿遽求自佚,可乎?当毋爱一身之劳,庻少寛百姓之急。大义如此,卿其思焉。所请宜不允。赐太中大夫、尚书户部侍郎兼详定勅令官沈作宾乞畀外祠,不允。诏勅具悉。廼者,地官以缺贰闻。顾瞻在廷,弄印莫畀,而独起卿以家食择材而任,盖不轻也。卿既为朕来矣,顾不能舒徐岁月以副脵责成之意,可乎?今公私匮急,诚如来奏。茍吾有司审盈虗,知取予,虽未能使国有九年之蓄,犹可使民受一分之赐也。诿曰不可为而释位以求去,是岂近臣体国之谊哉?与其惩前事以自全,不若励新庸而圗报。归荣之请,其止勿言。所请宜不允。
西山文集巻十九
钦定四库全书西山文集巻二十宋 真德秀 撰翰林词草答诏赐起复正议大夫、右丞相兼枢宻使、太子少师史弥逺辞免,以皇太子册宝推恩,特转一官,恩命不允诏。勅具悉,朕承宗庙之重,惟稽古,建我元子于东宫。粤二年秋,躬即大庆,行册命礼。钟皷在虡,衣冠在廷,洋然和气,充塞上下,俾朕得以垂万世休,无愧祖宗付托之懿者,皆吾大臣辅賛力也。卿以宏深正大之学,端亮纯一之诚,夙简朕心,从游资善,廸我储徳,底于光明。宻决大计,以安天下,遂繇宾傅升亚维师,教谕徳成,既颛且久,第进一官,朕意犹慊。亟祗涣恩,毋遏成命,所辞宜不允。赐中大夫知枢宻院事兼参知政事兼太子宾客雷孝友,通奉大夫参知政事娄机,正议大夫参知政事楼钥,中大夫同知枢宻院事章良能,端明殿学士通议大夫签书枢宻院事宇文绍莭辞免皇太子受册命了毕,各与转一官,恩命不允诏。勅具悉。朕观三代有道之长,法重离继照之象,更化之始,首建储闱。宗祀之前,举行册礼,宏休懿铄,照映古今。神只祖考,莫不咸喜。卿等以股肱良弼,兼组青宫,既殚出入谕教之勤,复与周旋礼文之盛。阙而不録,谓典章何?
译赐保康军承宣使、左骁卫上将军、镇江府驻札御前诸军都统制、兼知扬州军州事、充淮南东路安抚使、节制淮东军马毕再遇请求授予一处外地宫观差遣,不准。诏。诏书全部知悉。朕因为卿有抵御外侮、挫败敌人的才能,所以授予卿治理百姓、统率军众的职任。朕对卿的关怀既深厚,对卿的期望怎么会轻呢?近来盗贼在卿所统辖的地方发生,声势震动旁郡,直到依靠卿的指挥调度,才屡次传来捷报。朕正掌握着赏罚予夺的权柄来驾驭臣下,以公正的赏罚来表示信用。卿的功劳已经很大,正要加以谋划任用,为什么却疑虑而上章请求领取祠禄?何况如今创伤残破尚未恢复,百姓的忧愁叹息仍然很多,重新安定抚慰他们,责任在于统军将帅。长久劳苦之后想求安逸,别人可以这样,难道是朕对将军的期望吗?所请不准。赐通议大夫、试户部尚书兼详定敕令官沈诜请求归还政务、退老于园林的申请,不准。诏。诏书全部知悉。朕认为文昌省掌管君主的言论和政务,以侍从、论思为职。因为卿老成正直,朕才擢升卿任此官,希望卿能以直言和美善的意见每天补益朕的听闻。如今没有缘故便请求离去,这让朝廷如何面对?年高而担任繁重职务,固然不是优待贤能、体恤劳苦的意思。然而事情有缓急,道义有轻重。如今时局多难,费用从各方面纷纷产生,即使我们二三位执政大臣,也免不了每天亲自处理钱谷事务,卿却突然请求自行安逸,可以吗?应当不要吝惜自身的劳苦,或许能稍稍缓解百姓的急难。大道理就是如此,卿应当好好思考。所请不准。赐太中大夫、尚书户部侍郎兼详定敕令官沈作宾请求授予外地祠禄,不准。诏。诏书全部知悉。近来户部因副职空缺而上报。朕回顾朝廷,掌印之人没有可授的,唯独起用正在家居的卿,选择人才而任用,实在不是轻率的。卿既然已经为朕而来,难道不能从容任职几年,以符合朕责成卿办事的心意吗?如今公私都困乏紧急,确实如卿奏章所说。如果我们的有司能够审察盈亏,知道取舍,即使不能使国家有九年的储蓄,仍然可以使百姓得到一分恩惠。推说事情不可为,便放弃职位求去,这难道是近臣以国事为重的情义吗?与其惩戒过去的事情来保全自己,不如勉励建立新的功劳来图报答。请求归荣的事,就停止,不要再说了。所请不准。西山文集卷十九。钦定四库全书。西山文集卷二十。宋真德秀撰。翰林词草。答诏。赐起复正议大夫、右丞相兼枢密使、太子少师史弥远辞免因皇太子册宝而推恩、特升一官的恩命,不准。诏。诏书全部知悉。朕承当宗庙的重大责任,考察古制,在东宫确立我们的太子。到二年秋,亲自举行盛大庆典,施行册立礼。钟鼓陈列在架上,衣冠齐集朝廷,和悦之气充满上下,使朕能够垂留万世的美名,不愧对祖宗托付的美意,这都是我朝大臣辅佐赞助的力量。卿凭借宏大深厚、正直端正的学问,端庄明亮、纯一无二的诚心,早已得到朕的简拔,跟随朕在资善堂,启导太子的德性,使他达到光明境界。秘密决断国家大计,以安定天下;于是由太子宾客、师傅升为宰辅,教导太子的德业已经成就,既专一又长久,只晋升一官,朕心中仍觉不足。赶快恭敬接受这宣布的恩典,不要阻止已经形成的命令。所辞不准。赐中大夫、知枢密院事兼参知政事兼太子宾客雷孝友,通奉大夫、参知政事娄机,正议大夫、参知政事楼钥,中大夫、同知枢密院事章良能,端明殿学士、通议大夫、签书枢密院事宇文绍节辞免皇太子接受册命完毕后各升一官的恩命,不准。诏。诏书全部知悉。朕观察夏、商、周三代有道政治长久的原因,是效法日月重叠、相继照耀的象征;政治更新的开始,首先建立东宫储位。在祭祀宗庙之前举行册立礼,宏大的福庆和美盛的德业光照古今。神灵、祖先和先考没有不一同欢喜的。卿等作为股肱良臣,又兼任东宫官员,既尽力承担出入讲谕教导的勤劳,又参与周旋于礼仪文物的盛典之中。若缺少记录,如何对待典章制度?
传不云乎:「太子正而天下定。」卿等有辅朕安天下之功矣,而欲辞一秩之赏,得乎?亟其祗承,毋或多逊。所辞宜不允。赐正议大夫吏部尚书兼修国史实録院修撰兼太子詹事曽防辞免,以皇太子受册了毕,本宫官吏等各与转一官恩命,不允,诏。勅具悉,朕更化之始,建我元子于青宫,属卿来归,寘在詹省,以方严和裕之德,翼恭敬温文之美,今三载矣。册礼告成,恩徧寮寀,岂以端尹之重而可遗乎?卿其祗服徽章,益思所以辅吾子,固万世磐石之基,是惟朕属任之意。控词虽力,义不可从所辞,宜不允。赐朝散大夫试太子詹事兼同修国史实録院同修撰兼秘书监戴溪辞免,该遇皇太子受册推恩,特转一官,恩命不允,诏。勅具悉。日吾元子之在资善也,卿以当世儒先,横帙左右。盖于火然泉逹之始,已有日渐月渍之功。越既升储,徧歴宫寀,廸之以正心诚意之学,勉之以居仁由义之道,从容启沃,禆益孔多。朕方嘉尔之劳,思所以表厉,而未遑也。礼成增秩,亦维其常,何必防谦?留我成命所辞,宜不允。赐朝议大夫试尚书吏部侍郎兼太子右庻子兼同修国史兼实録院同修撰汪逵辞免,皇太子受册毕,本宫官与转一官恩命,不允。诏。勅具悉,古之论教太子者,必以选左右为急。朕既参稽古谊,正少阳之位,又择孝悌博闻有道术者以卫翼之。唯卿以渊源纯粹之学,服在兹选,实能以正言正行启廸储德国本弥固。卿之力与为多焉。典册崇成,例俾増秩。虽名节自砺,岂有望赐之心?然功庸不报,亦非待贤之谊。徃承朕命,毋烦固辞。所辞宜不允【来奏云:辱在近臣,当存体国之谊,敢同羣吏俱怀望赐之心】赐端明殿学士,提举临安府洞霄宫,卫泾辞免皇太子册寳推恩。以昨参知政事兼太子宾客,与转一官,恩命不允。诏。勅具悉,朕褒德録贤,不以新旧殊其礼,论功行赏,不以中外二其心。卿名髙一时,学贯千古,捐身关防,力禆更化之宏规,造膝输忠,与决建储之大议。暨陟凝丞之任,首参宾交之聨,正事正言,效见闻而无隐,重晖重润,资启沃以居多。属时典册之告成,载念勲劳之当纪,岂其居外而可遐遗?第晋文阶,式昭眷意,毋狥谦防之素,亟惟涣渥之承,所辞宜不允。赐资政殿学士太中大夫知潭州充荆湖南路安抚使卫泾上表再辞免。更化之后,亲祀南郊,熈事备成,庆均中外。安丙、卫泾俱以近臣宣劳藩阃,各特转一官。恩命不允,不得再有陈请。诏。勅具悉。昔周天子有事于先王,于齐则赐之胙,于鲁则归之脤。岂非股肱王室之重,则当同其福禄之休日?朕禋典告成,均庆中外。维西有蜀,维南有楚,皆以近弼作予元侯,勲名烂然,并着竹帛。予维宠嘉之,壬子制书命进崇秩,亦周褒齐鲁之意也。今卿抗章不拜,顾以天道亏盈为言。夫五服五章以待有德,虽云朕命,实本天心。朕固匪出于私,卿尚何辞之有?所辞宜不允,不得再有陈请。赐资政殿学士通奉大夫知兴元军府事安丙再上表辞免,南郊庆成特转一官恩命,不允,不得再有陈请,诏。勅具悉。朕惟古者先成民,而后致力于神。故自更化以来,分命迩臣,付以藩阃,俾之拊循兵民,镇奠疆场。戎干载戢,穑寳用成,庻几无外顾之忧矣。于是扢嘉坛,秩元祀,典礼具饬,神人允谐。顾惟屏翰之劳,奚止骏奔之比?此优隆之典,所以独施于吾重臣也。今边候底寜,民物孔庻,卿其益务绥靖,以称朕心。命数之蕃,方是兹始。曽是一秩而可辞乎?所辞宜不允,不得再有陈请。赐中大夫、权礼部尚书兼侍读章頴,乞许归田里,不允。诏。勅具悉。朕观昔者忠臣以言去国,有留落不偶而终其身者;有投闲未几而还踵登用者。公道之开塞,率于是焉占之。朕丕承祖宗,崇尚谠直。凡自初元以来,繇论事去者,更化之后,亦有存而未召,召而弗用者乎?惟卿蹇蹇匪躬,名在诸儒之右,首触权幸,一去十年。越既来归,寘在经幄,从容献替,朕甚嘉之。间由贰卿进摄宗伯,鸣佩泽笏,出入阙庭,使荐绅大夫相语曰:「此庆元谏争之臣,尝诎而复伸者也。」激髙风而励頽俗,庻其在兹。卿方怀归,殊咈吾意,所请宜不允。赐通奉大夫参知政事兼太子宾客娄机,感疾乞许纳禄,不允,诏。勅具悉。昔太公既老,犹起海濵;留侯虽病,彊辅太子。朝有华髪之良,国之福也。岂以晦明风雨之不常,而轻聼其去哉?已诏有司,予卿朝谒之告。卿其颛精神,近医药以自辅。归荣之请,朕未欲闻。所请宜不允,仍给假十日。赐杨次山辞免新除少保,进封永阳郡王,加食邑食实封。恩命不允诏。
译《传》不是说过吗:“太子端正,天下就安定。” 卿等有辅佐朕安定天下的功劳,却想辞掉一等官阶的赏赐,可以吗?赶快恭敬接受,不要过分推辞。所辞不准。赐正议大夫、吏部尚书兼修国史实录院修撰兼太子詹事曾防辞免因皇太子接受册命完毕、本宫官吏等各升一官的恩命,不准。诏。诏书全部知悉。朕在政治更新之初,把太子建立在青宫,适逢卿归来,置于詹事省,凭借卿方正严肃、和厚宽裕的德性,辅翼太子恭敬温文的美德,到今天已经三年了。册立礼已经完成,恩典遍及僚属,难道因为卿身为端尹这样重要的官员,就可以遗漏吗?卿应恭敬接受美好的荣典,更加思考如何辅佐我的太子,巩固万世磐石般的基础;这正是朕托付重任给卿的心意。卿的辞词虽然有力,但道义上不能听从。所辞不准。赐朝散大夫、试太子詹事兼同修国史实录院同修撰兼秘书监戴溪辞免因皇太子接受册命而推恩、特升一官的恩命,不准。诏。诏书全部知悉。过去我朝太子在资善堂时,卿以当世儒学先辈的身份,展开书卷在左右陪侍。大概在太子像火自然燃烧、泉水自然流通的初始阶段,已经有日积月累的功效。太子升为储君以后,卿遍历宫中官属,以正心诚意的学问启导他,以居仁由义的道理勉励他,从容地开导启发,补益非常多。朕正要嘉奖卿的劳绩,想着表彰勉励的方法,只是还没有来得及。如今礼成而增加官阶,也是常例,何必过分谦让?留下朕已经作出的命令。所辞不准。赐朝议大夫、试尚书吏部侍郎兼太子右庶子兼同修国史兼实录院同修撰汪逵辞免皇太子接受册命完毕、本宫官员升一官的恩命,不准。诏。诏书全部知悉。古人谈论教导太子,一定把选择身边辅佐人员作为急务。朕既考察古代义理,端正少阳之位,又选择孝悌、博闻而有道术的人来护卫辅佐太子。只有卿凭借渊源纯正的学问,处在这次选任之中,确实能够用正直的言语和行为启发太子,使储君的德性和国家的根本更加牢固。卿的力量贡献很多。册礼隆重完成,按例使卿增加官阶。即使以名节自我砥砺,难道会有希求赏赐的心吗?然而功劳不加报答,也不是对待贤能之人的情义。过去接受朕的命令,不要烦劳再三坚辞。所辞不准。【来奏说:我身为近臣,应当存有以国事为重的情义,怎敢和群臣一样都怀有希求赏赐的心。】赐端明殿学士、提举临安府洞霄宫卫泾辞免因皇太子册宝而推恩的恩命。因为从前任参知政事兼太子宾客,升一官;恩命不准。诏。诏书全部知悉。朕褒扬德行、录用贤能,不因新旧而区别礼遇;论功行赏,也不因内外而有二心。卿名望冠绝一时,学问贯通千古,舍身守卫关防,尽力辅助政治更新的宏大规划;亲自到朕面前输诚进言,参与决定建立储君的大议。等到升任宰辅,开始参与太子宾客的职位,端正政事、正直进言,把见闻全部效献而无所隐瞒;反复接受启发,以辅导太子为多。适逢册立典礼告成,朕念及卿的功劳应当记载,难道因为卿在外地就可以远远遗漏吗?只晋升文阶,以此昭示眷爱之意,不要拘泥于一向的谦让防避,赶快接受这公布的恩典。所辞不准。赐资政殿学士、太中大夫、知潭州、充荆湖南路安抚使卫泾上表再次辞免。政治更新以后,亲自祭祀南郊,盛大的典礼圆满完成,庆典恩泽均及朝廷内外。安丙、卫泾都以近臣身份在藩镇任劳,各特升一官。恩命不准,不得再行陈请。诏。诏书全部知悉。从前周天子在先王之庙举行祭祀,在齐国就赐给祭肉,在鲁国就送回祭肉。难道不是因为他们是辅佐王室的重要臣子,所以应当共同享受福禄和庆典吗?朕的郊祀大典已经完成,把庆典恩泽遍及朝廷内外。西方有蜀,南方有楚,都是以近臣担任朕的封侯,功勋声名灿然,都著录于史册。朕因此宠爱嘉奖他们,壬子日的制书命令升进崇高官阶,也是周王褒奖齐、鲁的意思。如今卿抗章不接受,却说天道有盈有亏。五服五章是用来对待有德之人的,虽然说是朕的命令,实际上根本来自天意。朕当然不是出于私心,卿还有什么可辞的呢?所辞不准,不得再行陈请。赐资政殿学士、通奉大夫、知兴元军府事安丙再次上表辞免南郊庆典完成后特升一官的恩命,不准,不得再行陈请。诏。诏书全部知悉。朕认为古人先使百姓安定,然后才把力量用到神灵之事上。因此自从政治更新以来,分别命令近臣,把藩镇的责任交给他们,使他们抚慰军民,镇守安定疆场。兵器长久收起,农业收成也已完成,或许可以没有向外顾虑的忧患了。于是整治嘉美的祭坛,举行盛大的祭祀,典礼齐备整肃,神人与人都和谐相应。回顾守卫屏障的功劳,哪里只是像快步奔走参加祭祀那样的劳苦?这就是优厚隆重的典制,所以独独施加给朕的重要大臣。如今边境安宁,百姓繁庶,卿应更加致力于安抚,使之符合朕的心意。恩命的增加,正从这次开始。难道仅仅升一官就可以辞掉吗?所辞不准,不得再行陈请。赐中大夫、权礼部尚书兼侍读章颍请求允许归隐田里的申请,不准。诏。诏书全部知悉。朕观察过去忠臣因直言而离开国家的情况,有失意不得志而终身如此的,有被置于闲职不久又重新受到任用的。公道是通达还是闭塞,大多可以从这里看出来。朕大大继承祖宗基业,崇尚正直的言论。凡是自初元以来因论事而离去的人,政治更新以后,难道还有留在世上却不召回、召回却不任用的吗?只有卿忠诚勤勉、不顾自身,名望在诸儒之上,首先触犯权贵宠臣,离去十年。后来既然归来,置于经筵,从容进献可否,朕非常嘉奖卿。近来由副职卿大夫进而代理宗伯,佩玉执笏,出入宫廷,使士绅大夫相互说道:“这是庆元年间敢于谏诤的臣子,曾经受挫而又重新伸展。”激励高尚的风气、振兴衰颓的习俗,大概就在于此。卿正要怀念归去,实在大大违背朕的心意。所请不准。赐通奉大夫、参知政事兼太子宾客娄机因患病请求准许交还俸禄退休,不准。诏。诏书全部知悉。从前姜太公年老了,仍然从海滨被起用;留侯张良虽然有病,仍勉强辅佐太子。朝廷有白发的贤良,是国家的福气。难道因为天气阴晴风雨无常,就轻易听任卿离去吗?朕已经下诏给有关官署,准许卿暂免朝见。卿应专心养神,接近医药来辅助自己。请求归荣,朕还不想听到。所请不准,仍给假十日。赐杨次山辞免新授少保、进封永阳郡王、加食邑食实封的恩命,不准。诏。
勅具悉,三孤之官,贰公▯化,朕未尝轻以授人也。而况茅土之封,自元丰命曹佾之后,施诸后族,越不过六七人。今朕因青宫册礼之成,既擢卿于亚保之位,又以累朝待元舅者,可谓不世之荣,殊常之遇矣。非卿老成静重,蔚有令德,朕敢以天官为私宠乎?徃祗朕恩,圗所以称此者,循墙之避宜畧,常文所辞宜不允。再赐杨次山辞免恩命不允诏勅具悉。昔在东都,有贤戚曰隂识,以椒房同气之重,而能谦冲自处,为世祖所嘉尚。毎指之以敕戒贵戚,激厉左右焉。今朕有卿,亦犹是也。储闱受册,推恩外家,顾惟亲贤,畴出卿右?三孤之拜,王社之封,所以褒表耆德,为戚里劝也。朕命不易,毋庸固辞。所辞宜不允。赐潭州观察使,知閤门事,兼客省、四方馆事,兼提防,御前忠佐军头,引见司杨谷辞免。皇太子受册了毕,除承宣使,恩命不允,诏。勅具悉。朕尝阅东都之史,见明德马后抚育储嗣之功,着在简防,焜燿来世,未尝不深嘉而屡叹也。粤予元子蚤正春宫,保惠扶持,备殚劳悴,皆至哉坤元之力。其眡汉事,尤有光焉。典册告成,防恩外属,惟卿伯仲夙着贤称,富贵无自满之心,忠孝有兼全之莭。若时留务实亚斋旄,肆繇察亷,并命褒陟。书不云乎?用德彰厥善。朕之宠卿,盖庻几乎此。卿其何辞?所辞宜不允。赐朝请郎试尚书吏部侍郎兼修玉牒官兼侍读兼权给事中许奕乞川蜀待阙州郡差遣,不允。诏勅具悉。昔萧望之以谏官补郡吏,不忘雅意之在本朝。吕元膺繇给事守同州,复以谠言而留左右。朕惟宣帝忧民之切,不如宪宗纳諌之明。若时近臣可使轻去,卿以有用之学,不穷之材,冠多士于临轩之初,践禁涂于更化之日。其侍经幄以正道沃朕心,其摄▯闱以忠规禆朕聼,方有赖批鳞之直,可遽为叱驭之行?其安厥官,益励尔操,使朕无愧元和之主,卿亦有光先汉之臣。何必守藩乃为报国?所请宜不允。赐特进,观文殿大学士,提举临安府洞霄宫钱象祖上表,再辞免特授少保,依前观文殿大学士,充醴泉观使,加食邑、食实封恩命,不允,不得再有陈请,诏。勅具悉,朕建储之始,稽用旧典,命二三大臣并职辅导于东宫。卿以台衡之尊,兼师傅之重,须眉皓然,衣冠甚伟。有如绮里之侍宴,席訚訚恻恻,屡有谏正;又如张酺之在经帷,朕甚嘉之。虽去国之乆,未尝忘也。肆因显册之成命,晋孤卿之秩。诗不云乎?「无言不讐,无德不报。」朕心盖庻几焉,毋庸固辞,咈我眷意。所辞宜不允。赐正奉大夫守吏部尚书兼修国史兼实録院修撰兼太子詹事曽防乞令谢事归养沉疴不允诏勅具悉。朕惟昔之贤哲,轻弃轩冕,勇徃不囬。其説有二:或时君信道弗笃,不足与有为;或同列甚贤者多不去,则有咎。故二防享知止之乐,香山全退传之名。今朕虗已待贤,常若弗及。众正在列,不以小人参之。士而无志当世,则已。茍诚有志,可失斯时?况卿位冠从臣,责任不为不重;职居宫尹,宠遇不为不优。一旦浩然欲去,朝廷而傲山壑,固足以遂卿考槃之志。独不使朕获权舆之讥乎?所请宜不允。赐起复正议大夫、右丞相兼枢宻使兼太子少师史弥逺,乞归田庐,补还服制,不允。诏勅具悉,在昔昌陵兴帝王之业,惟时赵普建社稷之勲,夺哀情于艰疚之初,蠲起复于祥除之日,未闻有请,欲许终丧,兹故实之甚明,在信书而可攷。卿为硕辅,系国世臣,以忠纯不二之心,奋刚毅必为之节,力陈至计,正储闱少海之尊,躬蹈危机,安宗庙泰山之固。粤从人望,登拜台司,有调娱中外之功,有经理乆长之防,岂容顷歩轻去朝廷?矧礼极哀荣,既事亲而无憾,则义均休戚,在体国以宜先,益坚致主之心,庸副教忠之望。所请宜不允。赐焕章阁学士通议大夫知江陵府充京西湖北制置使李大性辞免除寳文阁学士依旧知江陵府充京西湖北制置使不允诏勅具悉。朕惟荆襄上游,屏蔽南服,间者边事之兴,被兵为尤甚,生齿流散,田菜多荒。盖尝喟然西顾而叹曰:「孰能为朕劳徕还定,俾复其旧乎?」卿以法从之,英首任阃寄,抚柔逺近,得江汉之心,政声流闻,朕意以怿。维昭陵圗书之府,邃在西清,俾卿职其间,庸示风劝,徃服朕命,益绥吾民,庻无负褒表之意,尚何以辞为?所辞宜不允。赐起复正议大夫右丞相兼枢宻使兼太子少师史弥逺,再上奏劄子,乞归田里,补还服制,依已降指挥不允,不得再有陈请。诏
译诏书全部知悉。三孤之官,是用来辅佐三公、弘扬教化的,朕从未轻易授予别人。何况茅土分封,自元丰年间任命曹佾以后,施加给外戚的,不过六七人。如今朕因青宫册礼完成,既擢升卿为太子少保,又按照历朝对待元舅的礼遇授予卿,可以说是世所罕有的荣耀、异乎寻常的遭遇了。若不是卿老成沉静庄重,盛有美德,朕岂敢把天官之位当作私下宠爱呢?过去应当恭敬接受朕的恩典,谋划如何配得上这些荣宠;沿墙谦避的礼节可以略去,通常的辞让文辞也应不准。再次赐杨次山辞免恩命不准的诏书。诏书全部知悉。从前东都时代,有位贤能的外戚叫阴识,凭借椒房同胞亲属的尊贵地位,却能谦逊自处,受到世祖的嘉奖推崇。世祖常常指着他来告诫贵戚,激励身边的人。如今朕有卿,也正是这样。太子接受册命,恩典推及外家;考察亲近而贤能的人,谁能超过卿?授予三孤之职、封为王爵,是为了褒奖表彰老成的德行,也给外戚作劝勉。朕的命令不会改变,不必坚决辞让。所辞不准。赐潭州观察使、知閤门事兼客省、四方馆事兼提防御前忠佐军头、引见司杨谷辞免皇太子接受册命完毕后除授承宣使的恩命,不准。诏。诏书全部知悉。朕曾阅读东都的史书,看到明德马皇后抚育储君的功劳,著录在史册上,光耀后世,未尝不深深嘉奖并多次感叹。我的太子早早确立于春宫,保育扶持,劳苦已经全部尽到,这都是坤元之德的极大力量。和汉代的事情相比,尤其显得光辉。典册已经完成,恩典推及外戚;卿的兄弟早有贤能的声誉,富贵而没有自满之心,忠孝兼全而有节操。当时留任的事务实际上接近旌旄之职,于是因为考察廉能,一并命令褒奖升迁。《尚书》不是说过吗?“任用有德之人,彰明他的善行。”朕宠爱卿,大概就是希望达到这个意义。卿还有什么可辞的?所辞不准。赐朝请郎、试尚书吏部侍郎兼修玉牒官兼侍读兼权给事中许奕请求授予川蜀等待空缺州郡的差遣,不准。诏。诏书全部知悉。从前萧望之由谏官补任郡吏,却没有忘记本朝任用他的深厚情意。吕元膺由给事中出任同州知州,又因正直进言而被留在君主身边。朕认为,宣帝忧虑百姓的迫切心情,还不如宪宗采纳谏言的明智。如果近臣可以轻易离去,卿凭借有用的学问、无穷的才干,在临轩策试之初冠绝众士,在政治更新之日踏入禁中仕途。卿在经筵以正道滋养朕的心灵,代理给事中以忠诚的规劝补益朕的听闻,朕正需要这种批逆鳞般的正直,怎么能立即前往叱驭出行?安守你的职位,更加砥砺操守,使朕不愧为元和年间的君主,卿也能光耀前汉的臣子。难道一定要镇守藩镇才算报国吗?所请不准。赐特进、观文殿大学士、提举临安府洞霄宫钱象祖上表,再次辞免特授少保、依前观文殿大学士、充醴泉观使、加食邑食实封的恩命,不准,不得再行陈请。诏。诏书全部知悉。朕建立太子之初,考察采用旧典,命二三位大臣兼任东宫辅导之职。卿以台衡重臣的尊贵身份,兼有师傅的重任,白须皓然,衣冠十分伟岸。仿佛绮里季侍奉宴席,席间恭敬而恳切,多次进谏匡正;又仿佛张酺处在经帷之中,朕非常嘉奖卿。虽然离开国都已久,朕从未忘记。于是因显赫的册礼完成,晋升卿为三孤之职。《诗经》不是说过吗:“没有一句话不酬答,没有一种德行不报偿。”朕的心意大概就在于此,不必坚决辞让,违背朕的眷爱。所辞不准。赐正奉大夫、守吏部尚书兼修国史兼实录院修撰兼太子詹事曾防请求准许辞去职务、回家养病,不准。诏。诏书全部知悉。朕想到从前的贤哲,轻视抛弃轩冕,勇往直前而不回头。他们的说法有两种:有的是当时的君主不笃信正道,不值得与之共同建功;有的是同列中贤能者很多,自己不离去便会受到责备。所以二疏享受了知止的快乐,香山居士保全了退隐的名声。如今朕虚心等待贤能之士,常常唯恐来不及。众多正直之臣都在朝列,没有让小人混杂其中。士人如果无意于当世,那就罢了;如果确实有志于当世,怎能错过这个时机?何况卿位居近臣之首,责任不能说不重;职掌宫尹,宠遇不能说不优厚。一旦浩然请求离去,朝廷反而尊崇山野,固然足以实现卿退隐的志向,却难道不是使朕受到“事情刚开始便失败”的讥讽吗?所请不准。赐起复正议大夫、右丞相兼枢密使兼太子少师史弥远请求归田庐、补还服制,不准。诏。诏书全部知悉。从前昌陵兴起帝王事业,当时赵普建立社稷功勋,在艰难忧伤的初期夺情起用,在祥除服丧之日免于起复,未曾听说有人请求允许服满,这些旧事非常清楚,在《信书》中可以考查。卿是国家的硕辅,是世代事奉国家的重臣,以忠诚纯一的心志,奋发刚毅而必定有所作为的气节,竭力陈述至关重要的计策,端正东宫储君如少海般尊贵的地位,亲自踏入危险,安定宗庙如泰山般的稳固。顺应众人期望,升任台司,有调和内外的功劳,有经营长久国策的谋划,怎么容许稍微走几步就轻率离开朝廷?何况礼制已经将哀痛和荣誉推到极致,既然侍奉父母已经没有遗憾,那么道义上就应当共同承担休戚,把国家大事放在首位,更加坚定辅佐君主的心,以符合教导忠诚的期望。所请不准。赐焕章阁学士、通议大夫、知江陵府、充京西湖北制置使李大性辞免除授宝文阁学士、依旧知江陵府、充京西湖北制置使的恩命,不准。诏。诏书全部知悉。朕认为荆襄处在上游,是南方的屏障。近来边事发生,那里受兵祸尤其严重,人口流散,田地大多荒芜。朕曾经向西眺望,叹息说:“谁能替朕招徕流民、使他们回来安定,使那里恢复旧貌呢?”卿以法从之臣身份,英明地首次担任藩镇重任,安抚远近,得到江汉百姓的归心,政绩声名流传,朕心中十分喜悦。昭陵的图书府深处位于西清,令卿主管其中,用来表示对风俗的劝勉。过去接受朕的命令,更加安抚我的百姓,或许不辜负褒奖表彰的心意,还为什么要辞让呢?所辞不准。赐起复正议大夫、右丞相兼枢密使兼太子少师史弥远再次上奏札子,请求归田里、补还服制,依照已经下达的指挥,不准,不得再行陈请。诏。
勅具悉,大臣之义与众庻不同,多事之时视承平亦异。夫既任安危之责,则当权轻重之宜。卿世秉钧衡,望隆柱石,以身狥国,昔尝捐家族而弗辞,移孝而忠。今可执亲防而为解,矧岁月将临于祥禫,而哀荣备极于始终,其在卿心,夫复奚憾?顾今朝廷之上有宵旰之忧,朕方喟然思与济此,尚念倚毗之切,勉恢康人之圗,庻允答于民瞻,亦有光于慈训。所请依已降指挥,不允不得再有陈请。赐正议大夫、参知政事兼太子賔客娄机,年齿衰耄,疾病易生,乞许纳禄。不允。诏。勅具悉。朕以卿为天下之老,有大臣之风。越从众言,擢在二府,所资从容论道之益,非有奔走宣力之劳。何为上章,欲致厥事?昔毕公弼亮,四世而克勤小物;卫武九十在位,而以礼自防。卿年虽髙,未至于是。其思国计之重,甚于身谋;民瘼之瘳,急于已疾。勉狥大义,勿复有云。所请宜不允,仍给假半月【来奏云有不堪奔走之言】赐太中大夫,守尚书户部侍郎,兼详定勅令官,兼权工部沈作宾,乞效官偏垒,不允。诏勅具悉。夫乗人之车者,任人之患;食人之禄者,分人之忧。卿职在论思,谊同休戚。属兹多事之际,当以尽瘁为心。云胡上书,遽欲自佚?昔王事靡盬,诗人有不遑将母之叹。今卿所遇,固异于斯。进则启沃朕前,退则怡愉膝下。茍能报国,自足悦亲。尚思勉于功名,庻兼全于忠孝。所请宜不允。赐正奉大夫、参知政事兼太子宾客楼钥辞免同提举编修勅令,恩命不允,诏。勅具悉。朕惟我朝之旧章,最得先王之遗意。以道揆权,法守故能脗合人情之公。以儒者议刑名,故能深原天讨之用。长我王国,不在兹乎?卿蚤践朝行,乆勤属笔,晚参政路,尝与提纲。惟心平可以酌律令之重轻,惟学博可以订古今之防革。兹焉申命,亶谓得人。勉终已试之功,毋以不能为解。所辞宜不允。赐华文阁直学士,朝请大夫,知福州,充福建路安抚使叶时,乞畀宫观差遣,不允,诏。勅具悉。朕惟前日守将屡易之弊,至于居官数月輙迁,有新故更代之烦,而失上下相安之美。朕甚厌之。故尝深念,纵未能复唐虞九载之制,独不可因任赐书如神爵五鳯间乎?卿性资粹明,学问渊博,顷劳法从,出镇全闽,以忠厚及物之心,施平易近民之政。曽未期年,逺近爱之。诗曰:「岂弟君子,民之父母。」卿既庻几乎此矣,顾不少留以绥朕赤子可乎?勉安厥官,毋咈朕指。所请宜不允。赐保康军承宣使、左骁卫上将军、镇江都统兼知扬州淮东安抚使毕再遇乞畀在外宫观差遣,不允。诏勅具悉。朕闻立功名易,保功名难。究观徃昔,将帅之臣,克自祗畏,雍容进退,不失令名者,曽几人哉?盖矜功则志易骄,怙宠则身易危,其势然也。卿防自戎行乆,董师律,威震夷貊,勇闻江淮,而能慕古人知止之风,察天道亏盈之戒,便朝入对,亟请奉祠,可谓善处功名之间矣。然而旅力方刚,精神尚强,当勉未为之勲业,益思无负于恩荣,姑徐尔归,徃聼朕训。所请宜不允。赐通议大夫、试户部尚书兼详定勑令官沈诜乞检防前后所奏,俾令纳禄,不允。诏勅具悉。朕以月正元日眡羣臣朝,当三阳彚进之时,惕然有感于易之泰曰:「内君子而外小人,君子道长,小人道消也。」然则老成耆德之彦,其可使之轻去也哉?卿质直敢言,清修有守,方资雅望以重本朝。矧蹇叔之力虽愆,而楚丘之谋始壮,尚其祗服,毋替告猷。所请宜不允。赐寳谟阁直学士中大夫知潼川府刘甲乞许纳禄退安田里,不允。诏勅具悉。朕惟元祐忠贤之世,鲜或有闻。西州人物之宗,今其余几?卿洪毅有守,笃实不欺。器能适用于闲暇之时,风节自持于变故之日。顷繇南郑,易殿东川,甫及期年,稔闻报政。郷闾非逺,初何殊昼绣之荣?精力尚强,毋遽羡安车之乐。勉绥民瘼,庸副朕懐。所请宜不允。赐端明殿学士、通奉大夫、签书枢宻院事兼太子宾客宇文绍节乞畀祠禄,不允。诏勅具悉。朕闻为国者,必有文武兼备之贤,威名素着之彦,使之端委庙堂,圗议帷幄,然后足以弭未形之患,收无竞之功。卿器度恢洪,材猷英特。乃者总戎外阃,风采隐然;暨登枢庭,备罄忠荩。今虽潢池之警,荡涤有期,朕心所忧,正在贼平之后,维持镇定,方将与大臣圗之。而卿遽请奉祠,以求自佚,非所闻也。矧卿德望并隆,中外所恃,当身任经纶之责,可轻为去就之谋?勉聼朕言,勿厪再请。所请宜不允【奏劄云:今幸皇灵逺畅盗贼荡平,甲兵之问浸已罕少,云云】赐建武军节度使、鄂州江陵府驻劄御前诸军都统制、鄂州驻劄王喜乞祠禄,不允。诏
译诏书全部知悉。大臣的道义和普通百姓不同,多事之时与太平时期也不一样。既然承担国家安危的责任,就应当权衡轻重是否适宜。卿世代掌握宰衡重任,声望高如柱石,从前曾以身殉国,舍弃家族也不推辞,把孝心转化为忠诚。如今怎能执着于亲丧之礼作为辞职的理由?何况岁月将要临近祥禫之期,哀荣从始至终都已完备,在卿心中又还有什么遗憾呢?只是如今朝廷之上有日夜忧劳的事情,朕正叹息着想与卿共同完成这些事务,还念及对卿依赖倚重的迫切,勉力恢复安定百姓的谋划,希望能够回应百姓的瞻望,也使慈亲的训诫增光。所请依照已经下达的指挥,不准,不得再行陈请。赐正议大夫、参知政事兼太子宾客娄机,因年老衰迈、疾病容易发生,请求准许交还俸禄,不准。诏。诏书全部知悉。朕把卿看作天下的老臣,具有大臣的风范。朕顺从众人的意见,擢升卿进入两府,所凭借的是卿从容论道的益处,并不是奔走效力的劳苦。为什么还要上章,想要交还职事呢?从前毕公辅弼君主,历经四代仍能勤于处理细小事务;卫武公九十岁还在位,并且以礼法自我约束。卿年纪虽然高,还没有到那种程度。应当想到国家大计比自身谋划更重要,医治民间疾苦比医治自身疾病更急迫。勉力遵循大义,不要再说了。所请不准,仍给假半月。【来奏说有不能奔走劳作的话。】赐太中大夫、守尚书户部侍郎、兼详定敕令官、兼权工部沈作宾请求在偏远堡垒效力,不准。诏。诏书全部知悉。乘坐别人车子的人,要承担那个人的忧患;享用别人俸禄的人,要分担那个人的忧愁。卿的职务在于论思,情义上与国家同休共戚。正值多事之时,应当把竭尽劳瘁作为心愿。为什么还要上书,突然想自行安逸?从前王事没有止息,诗人还有来不及奉养母亲的叹息。如今卿所处的情况本来和那不同:进朝就能在朕面前启发辅导,退朝则可以在膝下侍奉亲人。如果能够报效国家,自然足以使亲人喜悦。还应当努力建立功名,或许可以使忠孝两全。所请不准。赐正奉大夫、参知政事兼太子宾客楼钥辞免同提举编修敕令的恩命,不准。诏。诏书全部知悉。朕认为本朝旧有的章法,最能得到先王遗留下来的意义。以道理衡量政事,以法度守持,所以能够与人情的公正相吻合;让儒者议论刑名,所以能够深究上天施行刑罚的作用。使我们的王国长久,难道不在于此吗?卿早年进入朝廷,长期勤于掌管文书,晚年参与执政,曾经参与总领纲纪。只有心地平正,才能斟酌律令的轻重;只有学问广博,才能考订古今制度的沿革。如今再次命卿担任此职,确实是任用了合适的人。勉力完成已经试行的功业,不要以不能胜任作为辞解。所辞不准。赐华文阁直学士、朝请大夫、知福州、充福建路安抚使叶时请求授予宫观差遣,不准。诏。诏书全部知悉。朕认为从前守将频繁更换的弊病,发展到任官数月便调迁,既有新旧交替的烦扰,又失去了上下相安的美好。朕非常厌恶这种情况。因此曾经深思,即使不能恢复唐虞九年任期的制度,难道独独不能依据神爵、五凤年间那样的诏书,让官员因任而久任吗?卿天性纯粹明达,学问渊博,近来辛劳于侍从之职,出镇全闽,以忠厚待物的心意,施行平易近民的政令。还不到一年,远近百姓已经爱戴卿。《诗经》说:“和乐平易的君子,是百姓的父母。”卿已经差不多做到这一点了,难道不能稍稍留任,以安抚朕的百姓吗?勉力安守你的职位,不要违背朕的旨意。所请不准。赐保康军承宣使、左骁卫上将军、镇江都统兼知扬州、淮东安抚使毕再遇请求授予外地宫观差遣,不准。诏。诏书全部知悉。朕听说建立功名容易,保全功名困难。仔细观察过去,将帅之臣能够自我敬畏,从容进退而不失美好名声的,曾有几人呢?大概夸耀功劳,志意就容易骄傲;倚仗宠爱,身体就容易危险,形势本来如此。卿从军行伍很久,统率军队,威名震动夷狄,勇武闻名江淮,却能够仰慕古人知止的风范,察知天道有盈有亏的戒诫,刚入朝应对,便赶快请求奉祠,可以说善于处置功名之间的关系了。然而卿力量正强,精神尚健,应当努力建立尚未完成的功业,更加思考不要辜负恩荣。暂且慢些归去,过去听从朕的教诲。所请不准。赐通议大夫、试户部尚书兼详定敕令官沈诜请求核查前后所奏、令其交还俸禄,不准。诏。诏书全部知悉。朕在正月初一临朝接见群臣,正值三阳汇聚、阳气进升之时,对《易经》泰卦所说“内君子而外小人,君子道长,小人道消”一语感到警醒。既然如此,老成有德之士,怎么可以让他们轻易离去呢?卿质朴正直而敢于进言,清正自守,正可凭借高雅的声望来尊重本朝。何况蹇叔的力量虽然衰退,楚丘的谋略却正开始壮大,希望卿恭敬任职,不要废弃告诫和谋略。所请不准。赐宝谟阁直学士、中大夫、知潼川府刘甲请求准许交还俸禄、退居田里的申请,不准。诏。〔原文数字、纪年保留:正元日〕 诏书全部知悉。朕认为元祐年间是忠贤之世,后世很少能听闻这样的时代。西州人物中的宗主,如今还剩下多少?卿宏大刚毅而有操守,笃实不欺。才器能力适用于太平闲暇之时,风骨节操能够在变故之日自我持守。近来由南郑调任殿东川,刚满一年,已经充分听闻卿治理有成。乡里并不遥远,最初又何尝不同于昼锦还乡的荣耀?精力尚且强健,不要突然羡慕安车归养的快乐。勉力安抚百姓疾苦,以符合朕的心怀。赐端明殿学士、通奉大夫、签书枢密院事兼太子宾客宇文绍节请求授予祠禄,不准。诏。诏书全部知悉。朕听说治理国家,必须有文武兼备、威名一向显著的贤能之士,让他们端正仪容处于朝堂,谋划讨论于帷幄,这样才足以消弭尚未形成的祸患,收取无人能争的功效。卿器度宏大,才略杰出。此前统率军队镇守外地,风采威望显著;等到登上枢密院,忠诚之心全部倾尽。如今虽然潢池盗贼的警报,已有希望荡平,但朕心中所忧虑的,正在盗贼平定之后如何维持安定,正要与大臣们谋划。卿却突然请求奉祠,以求自行安逸,这不是朕所听说的贤臣行为。何况卿德望并重,朝廷内外都依赖卿,应当亲自承担经纶天下的责任,怎么能轻易谋划去留?勉力听从朕的话,不要再烦劳请求。所请不准。【奏札说:如今幸而皇灵远播,盗贼已经荡平,关于甲兵的事情逐渐很少,等等。】赐建武军节度使、鄂州江陵府驻札御前诸军都统制、鄂州驻札王喜请求祠禄,不准。诏。
勅具悉,卿以西州拳勇之英,名彻朕聼,拥旄仗节,极将帅之荣,必能忘身乃可报国。今疆场晏然,非有执干戈、援枹鼓之役也。惟公惟亷,以勤抚我士卒,使戎政日肃,武备日修,则优游折冲可以忘老,遽求闲退,非朕所期。所请宜不允。赐端明殿学士、通奉大夫、签书枢宻院事兼太子宾客宇文绍节乞畀祠禄,不允,不得再有陈请,诏。勅具悉。朕惟人主用贤之功,必悠久而后见。大臣体国之谊,岂进退之可轻?卿静重有谋,沈深能断。自登簮槖,清华之选,即值干戈俶扰之虞,屏蔽江淮,蕃宣襄汉。牧人御众,有冦恂之材;治军理民,兼武侯之畧。参稽舆论,擢贰枢庭,镇抚四夷,正借威名之素。调娱万务,方观智识之长。叠览来章,遽祈去位。岂有能应变于昔者纷纭之防,而不能运筹于今兹闲暇之时?舍朕而归,其义安在?尚念倚毗之切,勉恢经济之圗。期斯世之举安,虽退休其未晚。所请宜不允。赐资政殿大学士,中大夫,知兴元军府事,充利州路安抚使,充成都、潼川府、防州路制置大使。安丙乞畀宫观差遣,不允。诏勅具悉。朕慨念坤维邈在万里,非威名夙着不足以镇服物情,非智畧有余不足以酧酢事变。故专任卿以一面之责,庻几寛予西顾之忧。遽览来章,首陈故实,反复申绎,为之怃然。知卿诚悃之深,有如皦日。顾朕倚毗之切,方若长城。其体至怀,少安厥位。所请宜不允【奏劄云:祖宗旧制,不以蜀人为大帅云云】赐武康军承宣使、殿前副都指挥使夏震纳禄,不允。诏。勅具悉,卿诚于卫上,为朕之信臣;老于治兵,为时之良将。既越众人而登用,岂容一旦以告归?矧今师律浸修,戎容载肃,轻裘缓带,何御侮之劳;雅歌投壶,有从军之乐。纵令自佚,何以过兹?爲国折冲,盖无逾老臣者。引年谢事,岂所圗将军哉?所请宜不允。赐正奉大夫、参知政事兼太子宾客楼钥乞再挂衣冠,不允。诏。勅具悉,卿自去夏以来,数致告归之请。睠言诚悃,非不欲从。顾念国计所关,为説有二。大臣之道,固匪一端。至于合和朝廷,调一天下,非存心忠厚如古之吉人,持论寛平若汉之长者,则不足与任此。卿于二者,盖庻几焉。其不可去一也。朝有大政,国有旧章,孰咨谋?繄我元老,其不可去二也。今虽纪纲畧定,中外向宁,乃若建长防以起治功,护元气以固国脉,兢兢业业,正在斯时。卿当勉留力辅,不逮遽求自佚,朕何望焉?所请宜不允。赐光禄大夫提举临安府洞霄宫张岩辞免复资政殿学士依旧宫观恩命不允诏。勅具悉。朕惟皇建极以恕及人。茍或取一节之长,不暇计平生之素,其为忠厚,殆过古初。卿曩自周行躐登要路,方进长西枢之日,盖与闻北伐之谋。虽不能折王恢首事之非,而粗知守魏绛和戎之利。物论固多于归咎,公朝宁过于用恩。既予真祠,复还旧职。与人求备,朕不忍为。居宠思危,尔当知戒。第坚圗报焉。用控词所辞,宜不允。赐中大夫、权礼部尚书兼侍读兼修玉牒官章頴辞免,除礼部尚书兼职依旧,恩命不允,诏。勅具悉。昔朕之就傅也,先皇帝妙简一时之望,以从我于潜藩,琢磨以道谊,渐渍以经术,盖无异商宗之学甘盘,汉皇之得四皓也。今其存者尚复几人?登进褒崇,讵容或后。卿正大之学足以格君,清修之行足以励俗。中縁直道,去国有年,肆其来归,擢侍经幄,訚訚恻恻,动寓忠爱,眡前为有加焉。文昌六卿,礼最髙选,载畴已试,即念为真。朕于敬故尊贤,庻几两得之矣。抗章求避,岂所圗于卿者哉?所请宜不允。赐中奉大夫试尚书吏部侍郎兼太子右庻子兼同修国史兼实録院同修撰汪逵辞免除权工部尚书兼职依旧恩命,不允。诏勅具悉。朕惟士大夫有以风节自持,道谊自任,标望屹然爲人物之冠者,其在清明之世,岂容进用之未至哉?卿以洪毅任重之资,博洽多闻之学,实似先正,为时名流中縁直道见嫉羣枉,澹然自守,士论宗之。更化来归,寘在禁近,朕心资其启沃,储德赖其缉熈参稽师言,擢掌事典。
译诏书全部知悉。卿是西州勇武之士中的英杰,名声传入朕的耳中,持旄仗节,享有将帅的最高荣耀;一定要忘却自身,才可以报效国家。如今疆场安宁,并没有拿着兵器、击打战鼓的战事。只要公正廉洁,勤于抚慰我的士卒,使军政日益整肃,武备日益修治,那么从容运筹、抵御外侮,就可以安然到老;突然请求退闲,不是朕所期望的。所请不准。赐端明殿学士、通奉大夫、签书枢密院事兼太子宾客宇文绍节请求授予祠禄,不准,不得再行陈请。诏。诏书全部知悉。朕认为君主任用贤能的功效,必须长久以后才能显现;大臣以国家为本的情义,怎么能轻率地进退?卿沉静庄重而有谋略,深沉明断。自从登上簪橐之列,入选清贵华美的职位,正值战事开始扰乱的忧患时期,屏蔽江淮,藩卫襄汉。治理百姓、统御众人,有冦恂的才干;治军理民兼有诸葛武侯的谋略。参考舆论,擢升卿为枢密院副职,镇抚四夷,正是借重卿一向的威名。调和万般事务,正要观察卿的智慧才识。屡次看到卿的奏章,却突然祈求离开职位。难道从前在纷乱局面中能够应变,如今在安闲时刻反而不能运筹吗?舍弃朕而归去,道义在哪里?还应当思念朕对卿依赖倚重的迫切,勉力恢复经国济世的谋划。希望这个时代完全安定,即使到那时退休也还不晚。所请不准。赐资政殿大学士、中大夫、知兴元军府事、充利州路安抚使、充成都、潼川府、防州路制置大使安丙请求授予宫观差遣,不准。诏。诏书全部知悉。朕感慨思念坤维之地远在万里之外,不是威名一向显著就不足以镇服人心,不是智谋有余就不足以应付事变。因此专门把一方的责任交给卿,希望稍稍减轻朕向西顾虑的忧患。突然看到卿的奏章,首先陈述旧制,反复申说解释,朕为此感到惆怅。朕知道卿诚恳深厚,有如明亮的太阳;只是朕倚赖卿的迫切,正把卿看作长城。应当体察朕至诚的心意,暂且安心任职。所请不准。【奏札说:祖宗旧制,不任用蜀人为大帅,等等。】赐武康军承宣使、殿前副都指挥使夏震交还俸禄退休,不准。诏。诏书全部知悉。卿忠诚于保卫君主,是朕所信任的臣子;长期精于治兵,是当时的良将。既然超过众人而得到任用,怎么容许一旦请求告归?何况如今军纪逐渐修治,军容已经整肃,穿着轻裘、宽缓衣带,也没有什么抵御外侮的劳苦;吟诗饮酒、投壶作乐,也有从军的乐趣。即使让卿自行安逸,还有什么能超过这样的生活?为国家抵御敌人,大概没有超过老臣的。因年老请求辞职,难道是朕对将军的打算吗?所请不准。赐正奉大夫、参知政事兼太子宾客楼钥请求再次挂冠退职,不准。诏。诏书全部知悉。卿自去年夏天以来,多次提出告老归田的请求。朕眷念卿的诚意,并不是不想听从;只是考虑到国家大计,有两个道理。大臣的职责本来不止一端。至于调和朝廷、统一天下,如果不是内心忠厚如古代的吉人,持论宽平如汉代的长者,就不足以承担此任。卿在这两方面,大概都差不多具备。这是卿不能离去的第一个原因。朝廷有大政,国家有旧章,谁来咨询谋划?只有我朝元老。这是卿不能离去的第二个原因。如今虽然纪纲大略安定,朝廷内外趋向安宁,但若要建立长久的防范来成就治理功业,保护国家元气来巩固国脉,正应当兢兢业业地努力。卿应当勉力留下来辅佐朕,不能还未完成便突然求取安逸,朕还能指望谁呢?所请不准。赐光禄大夫、提举临安府洞霄宫张岩辞免恢复资政殿学士、依旧任宫观的恩命,不准。诏。敕令:全部 ತಿಳ悉。朕认为,皇帝建立治国准则,贵在以宽恕推及他人。假如只取一个方面的长处,来不及计较其一生的平素品行,这样做就忠厚得几乎超过古人了。卿先前出自朝廷行列,越级登上要职,正当升任西枢密院长官之时,大概参与听闻了北伐的谋划。虽然不能折服王恢当初主战的错误见解,却大致懂得遵守魏绛与戎族和好的益处。舆论本来多归咎于你,朝廷岂能不稍稍施恩?既已授予真祠禄,又恢复旧职。要求别人完美无缺,朕不忍这样做。身居宠荣而想到危险,你应当知道戒惧。只管坚定地谋求报国吧。鉴于你上表辞谢,应该不准。授予中大夫、权礼部尚书兼侍读兼修玉牒官章頴辞免职任,改授礼部尚书,兼任职务依旧;这一恩命不准辞免。诏令。敕令:全部知悉。过去朕就学从师时,先皇帝精心选取当时有声望的人,让他们在朕居潜藩时随侍辅导,用道义琢磨我,用经术逐渐浸润我,这大概与商宗向甘盘学习、汉皇得到四皓相助没有不同。如今还在世的又有几人?晋升褒奖尊崇他们,怎么能有所迟延?卿正大端正的学问足以匡正君主,清白修身的操行足以砥砺风俗。因为坚持正道,离开国家已经多年;如今回来,便擢任侍经幄之职,言谈诚恳恭敬,处处寄寓忠诚爱护,比从前更加突出。文昌省六卿之职,礼部尚书是最高的选择,既已历试其才,正应授予实职。朕对于敬重故旧、尊崇贤能之事,或许可以两全。你上章请求退避,难道是朕对卿的期望吗?所请应该不准。授予中奉大夫、试尚书吏部侍郎兼太子右庶子兼同修国史兼实录院同修撰汪逵辞免职任,改授权工部尚书,兼任职务依旧;这一恩命不准辞免。诏令。敕令:全部知悉。朕认为,士大夫有以风操气节自我持守、以道义责任自任,声望卓然成为人物之冠的,在清明的时代,怎么能容许他们晋用不到位呢?卿有洪大刚毅、能担重任的资质,有博学多闻的学问,确实像前代正直贤臣,是当时名流;因为坚持正道而被群小奸邪嫉恨,淡泊自守,士人舆论都尊奉你。朝廷改革后回来,置身禁近之地,朕心中倚赖你的启发辅益,太子的德业也依靠你继续光大;参稽师法先贤的言论,擢升你掌管礼仪典章。
传曰:「正臣进者,治之表。」荐绅方属目焉。亟行所知,毋或多逊所辞,宜不允。赐中奉大夫权工部尚书兼太子右庻子兼同修国史兼实録院同修撰汪逵辞免除权吏部尚书兼太子詹事,日下供职,不允。诏勅具悉。朕惟职总三铨,文昌爲重地,邻六传端,尹爲髙。以卿顷佐治官,擅精明之誉,乆联中防,多辅导之功。肆加二命之荣,盖极一时之选,允谐众望。焉用牢辞?夫综叙人材,不在身言书判之末,缉熈储德,岂以章句文义为先?有崔毛之行,然后足以销浮竞之风;有园绮之实,然后足以广见闻之益。非卿不能任此,非朕不能用卿。亟其祗钦,益究所蕴。所辞宜不允。赐正奉大夫、参知正事兼太子賔客楼钥乞致仕,不允,不得再有陈请,诏。勅具悉。日卿引疾自言,求释政务。朕甞以二不可谕卿矣。今曽几时,复有是请?夫正人治之表也,耆艾民之望也。卿之在朝,屹若山岳,镇静无作,而羣目自瞻。去就之间,其可以易?昔楚丘生有言:「使我防距投石,则固老矣;若深谋逺计,则吾始壮也。」以卿之聪明彊力,独不当以是自许乎?勉为朕留,毋复言去。所请宜不允,不得再有陈请。故兹诏示,想宜知悉。赐正奉大夫守刑部尚书兼直学士院兼侍读黄由乞畀外祠,不允。诏勅具悉。朕闻遭时行道,君子之盛心;徇国忘家,人臣之大节。故爵隆则务极其报,任重则靡顾其私。卿被遇祖宗,为时耆旧;其在潜邸,以三善而翼朕躬;其居从班,以一言而平党论。虽屡更于藩屏,毎钦伫于仪刑。比趣来归,防闻入告,阐温厚之文以华国典,广哀矜之指以洽民心。方懋简知,遽祈闲退。夫朝廷之事重于闺门,君臣之恩深于伉俪,岂以悼亡之故,遂亏尽瘁之忠?勉服官常,以慰人望。所请宜不允【来奏臣妻胡氏今以疾亡云云】赐降授朝议大夫李璧辞免复元官宫观恩命,不允。诏勅具悉。朕惟公论所在,未有乆而不明。人材实难,弗忍使之终弃。卿传家之学,贯乎古今;忧世之心,形于辞色。曩参鬷假,属值多虞,处羣小横流之中,而有隂扶善类之意;当大权倒植之际,而有宻制元恶之谋。况其遄返于虏庭,甞欲挽囬于兵衅。谓世讐固所当复,而边事岂可遽兴?至今斯言犹在朕聼。迨奋投▯之决,迄成解瑟之功。稽其忠勤,厥有本末。兹博参于清议,爰尽洗于丹书。既复文阶,仍颁祠廪,以示原情之典,以隆念旧之恩。毋庸控词,尚克知报。所辞宜不允。赐寳文阁学士通议大夫知江陵府充湖北路安抚使充京西湖北路制置使李大性乞许奉祠归里,不允。诏勅具悉,卿镇临两路,出入四年,虽用人之道,劳佚宜均,顾制阃之权重,轻所系,与其勉从雅志,归寻故里之安,孰若因任老成,増长长城之卫?矧卿负材独异,简睠特深,父子一门,继处严徐之近侍,弟昆三镇,雄分鲁卫之大邦,恩隆则报称宜先,任重则倚毗滋厚,尚体朝廷之意,益绥江汉之民,式伫遄归,奚烦忱请?所请宜不允。赐正议大夫、兵部尚书兼详定勅令官赵师▯乞归田里,不允。诏勅具悉。朕惟祖武之启中兴,今垂百祀。以宗▯而位常伯,仅止四人。卿韫识通明,负材超卓,屡陟文昌之迩列,有光属籍之前闻。朕方招吁羣英,作兴庻事。耆德之彦犹多就列,以赴功。同姓之卿,其可便私而去国?尚勉靖共之操,以酬眷遇之恩。何必告归乃为知义?所请宜不允。赐朝议大夫、权工部尚书兼同修国史兼实録院同修撰兼太子詹事戴溪乞纳禄归田里,不允。诏勅具悉。昔汉戴慿以説经不穷,居侍中之职;晋戴逵以守道难进,论者以为宜备东宫之官。朕惟卿学问渊博,号诸儒之宗;履行端醇,负当世之望。是月擢登文昌,兼任詹省。进则以忠规禆朕聼,退则以经术辅吾儿。朕之待卿者,盖不薄矣。云胡引疾,亟欲求归?载阅来章,殊非所望。所请宜不允。赐太中大夫、知枢宻院事兼参知政事兼太子宾客雷孝友乞奉外祠,不允。诏。勅具悉。朕以凉菲之质,日亲万几,赖辅弼之臣,共为一体,毎推诚而任责,期措世于丕平。以卿刚毅质直,有古人之风,博厚魁闳,有大臣之度,擢在二府于今五年。其于貎体之隆,初无毫髪之间,欲行所志,可失斯时,而卿何嫌何疑,亟求于引去?岂朕不明不敏,弗足以有为?闻之抚然,甚用自媿。矧今外虞虽弭,而元气未充,多事甫平,而长防当建。迨天之未隂雨,宜谨豫防;若水之无津涯,政湏同济。徃思底义,勿复怀归。所请宜不允。赐正奉大夫守刑部尚书録直学士院兼侍读黄由乞归田里,不允。诏
译传记说:“正直之臣得到进用,是国家治理的表征。” 荐绅们正都在注目期待。应当赶快奉行所知所能,不要过分推辞;你所辞请,应该不准。授予中奉大夫、权工部尚书兼太子右庶子兼同修国史兼实录院同修撰汪逵辞免职任,改授权吏部尚书兼太子詹事,立即到任供职;这一恩命不准辞免。诏令。敕令:全部知悉。朕认为,吏部总管三铨,文昌省是重要之地;邻近六卿,长官最为尊贵。卿近来辅佐治官,素有精明的声誉,长期任职中枢,具有许多辅导之功。因此加授两项荣职,实在是当时最合宜的人选,也符合众望。何必坚决推辞?综理、考核人才,不在身、言、书、判这些末节;辅导太子德业,难道能把章句文义放在首位吗?有崔瑗、毛玠那样的品行,才足以消除浮躁竞逐的风气;有园公、绮里季那样的实际操守,才足以扩大见闻的益处。不是卿不能担当此任,也不是朕不能任用卿。赶快恭敬接受任命,更加探究并施展你的蕴藏。所辞应该不准。授予正奉大夫、参知政事兼太子宾客楼钥请求退休,不准,不得再行陈请。诏令。敕令:全部知悉。近日卿以疾病为由自陈,请求解除政务。朕曾经用两个不能离开的理由晓谕卿。如今才过了多少时候,怎么又提出这个请求?正直之人是国家治理的表征,年高德劭之人是百姓的希望。卿在朝廷,稳固如山岳,镇静而不妄动,群臣自然仰望。进退去留之间,怎么可以改变?从前楚丘生说过:“如果让我防御抵挡、投石拒敌,那确实是老了;如果让我深谋远虑,那我才正当壮年。”凭卿的聪明强健,难道不应当以此自许吗?勉力为朕留下,不要再说离去。所请应该不准,不得再行陈请。特此诏示,想来卿应当知悉。授予正奉大夫、守刑部尚书兼直学士院兼侍读黄由请求外任祠禄,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕听说,遭逢时世而推行自己的道,是君子的盛大心愿;为国尽力而忘却家庭,是人臣的最高节操。因此爵位越尊贵,就越应竭力报效;责任越重大,就越不顾及个人私事。卿受到祖宗的知遇,是当时的耆旧;在潜邸时,以三种善行辅翼朕身;任从班官时,以一句话平息党争。虽然多次更任藩镇屏障之职,朕每每敬仰你的仪范。近来催促你回来,防闻入告,发挥温厚的文章来光耀国家典章,推广哀矜的旨意来使民心和洽。正要更加受到信任,却突然请求退闲。朝廷的事情重于闺门,君臣的恩情深于夫妻,难道因为丧妻,就损害竭尽劳瘁的忠心吗?勉力履行官职常任,以安慰众人的期望。所请应该不准。【来奏说臣妻胡氏如今因病去世等】授予降授朝议大夫李璧辞免恢复原官、宫观的恩命,不准。诏令。敕令:全部知悉。公论所在,未有长久而不能明白的。人才实在难得,朕不忍心让你最终被弃置。卿家传的学问贯通古今,忧虑世事的心情表现在言辞神色之间。过去参与鬷假之事时,正逢多难,处在群小横流之中,却有暗中扶助善类的心意;当大权颠倒、奸邪当道之际,又有秘密制服元凶的谋划。何况你匆忙返回虏庭时,曾想挽回兵戈之祸。你认为世代仇敌固然应当报复,但边境之事难道可以骤然发动吗?直到今天,这些话仍留在朕的听闻中。等到你奋然作出投龟的决断,最终完成解瑟之功。考察你的忠诚勤劳,确实有始有终。如今广泛参与清议,于是把你记在罪籍上的污名全部洗去。既恢复文阶,又颁给祠禄,以表示推原实情的典法,以厚重念及旧臣的恩意。无需再上表辞谢,希望你能够知道报答。所辞应该不准。授予宝文阁学士、通议大夫、知江陵府、充湖北路安抚使、充京西湖北路制置使李大性请求准许奉祠归乡,不准。诏令。敕令:全部知悉。卿镇守两路,出入任职四年。虽然用人之道应当使劳逸均衡,但制阃之权重大,所系轻重不同;与其勉强顺从高雅志趣,回到故里寻求安宁,哪里比得上因任用老成之臣而增强长城般的屏卫?况且卿才能独特,受到的简拔眷顾特别深厚;父子一门相继亲近严徐这样的侍从,兄弟三人分镇三处,雄据鲁、卫那样的大邦。恩遇隆厚,就应当首先图报;责任重大,倚赖也更加深厚。还应体察朝廷的意思,更加安抚江汉百姓。朕正等待你迅速回来,何必劳烦再三恳请?所请应该不准。授予正议大夫、兵部尚书兼详定敕令官赵师▯请求归返田里,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕认为,祖宗功业开启中兴,如今将近百代。凭宗室身份而位居常伯的,只有四人。卿蕴藏通达明敏的见识,具有超卓的才能,多次升任文昌省近列之职,为宗籍之前的声闻增光。朕正招揽群英,振兴各项事务。年高有德的人尚且多在朝列任职,以奔赴功业。同姓的卿,难道可以只顾私情而离开国家吗?还应勉力保持靖共的操守,以报答朕眷顾知遇的恩德。何必要告归才算懂得义理?所请应该不准。授予朝议大夫、权工部尚书兼同修国史兼实录院同修撰兼太子詹事戴溪请求纳禄归返田里,不准。诏令。敕令:全部知悉。过去汉代戴凭因为讲说经义没有穷尽,担任侍中;晋代戴逵因为守道而难以进用,论者认为应当充任东宫官员。朕认为,卿学问渊博,被称为诸儒之宗;操行端正醇厚,负有当世声望。因此月擢升进入文昌省,同时担任詹省官职。进朝时以忠诚规谏辅益朕的听闻,退下后以经术辅导我的儿子。朕对待卿,实在不薄。为什么要以疾病为由,急于请求归去?阅览你的来章,实在不是朕所期望的。所请应该不准。授予太中大夫、知枢密院事兼参知政事兼太子宾客雷孝友请求奉外祠,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕以浅薄的资质,每日亲理万机,依赖辅弼之臣,与他们同心一体;每每推诚任责,希望把天下安置于大治之中。卿刚毅质直,有古人的风范;博厚魁伟,有大臣的气度。擢任二府至今已有五年。朕对于礼貌仪表上的尊崇,起初没有丝毫差别;正想施行你的志向,怎能错过这个时机,而卿为什么还要疑虑,急着请求离去?难道是朕不明智、不敏捷,不足以有所作为吗?听到这些话,朕忧闷不安,深感惭愧。何况如今外患虽已平息,但元气还未充足;许多事情刚刚平定,长久的防备还应建立。趁天还没有阴雨,应当谨慎预先防备;正如水流没有渡口边界,更需要同心共渡。往后当思考并完成你的义务,不要再怀有归去之念。所请应该不准。授予正奉大夫、守刑部尚书、录直学士院兼侍读黄由请求归返田里,不准。诏令。
卿昔事潜藩,居多忠益;暨登法从,厥有仁言。当重华违豫之时,朕获以緑车入侍,伊谁抗议?卿实开先,此其有功国家者一。迨夫权臣窃柄,私意日滋,羣邪翼之,和附如响;而卿独陈正论,以钩党之禁为不可兴,深遏众言,以发防之戆为不必问,此其有功士类者二。夫上则效忠于君父,下焉弭祸于缙绅,有臣如斯,朕所嘉赖。文昌帅属,经幄侍言,正须老成宿望之英,日有直亮多闻之助,舍朕而去,于义可乎?所请宜不允。赐观文殿学士、金紫光禄大夫何澹再辞免差知江陵府恩命,仍乞祠禄,不允,不得再有陈请,诏。勅具悉。昔周公以叔父之尊,而分陜服;毕公以四朝之弼,而尹东郊。古之大臣,宣力王室,润泽生民,不以老壮二其心,盖如此。卿时之旧德国,之宗工,出处之间,轻重所系。兹庸畀卿上流之寄,庻几寛予一面之忧。谓宜遄驱,乃以疾谂。当时寒而逺役,朕固有惕于中。为民瘼而一行,卿亦何辞之有?亟承诏谕,勿重有陈。所辞宜不允,不得再有陈请。赐朝议大夫试尚书吏部侍郎兼中书舍人兼太子右庻子兼同修国史实録院同修撰曽从龙乞畀祠禄,或待阙便郷州郡,不允。诏勅具悉。朕观周公立政之书,左右常伯,其惟吉士。考贾谊治安之防,辅导太子,必以正人。卿性资端良,学行醇茂,持衡铨部,共称鉴裁之公。横帙诸闱,居多启沃之助。虽当盛年晋用之日,蔚有硕德老成之风,方懋简知,岂容轻去?况进则雍容于禁闼,退焉宻勿于亲庭。顾非有北山之劳,初何废南陔之养?尚其祗服,勿复言归。所请宜不允。
西山文集巻二十
译卿过去在潜藩任事,常有忠诚有益之举;等到进入法从,又有仁厚的言论。正当重华皇帝违和之时,朕得以乘绿车入内侍奉,是谁首先提出建议?实在是卿开创先例,这是卿有功于国家的第一件事。等到权臣窃取权柄,私意日益滋长,群邪为之羽翼,附和应声而起;唯独卿陈述正论,认为钩党之禁不可兴起,极力压制众人的言论,认为发防之戆不必追究,这是卿有功于士类的第二件事。对上能忠于君父,对下能为士绅消弭祸患,有这样的臣子,正是朕所嘉许并依赖的。文昌省的长官属官、经幄中的侍讲,正需要老成而有宿望的英才,日日以正直明亮、博闻强识来辅益朕;舍弃朕而离去,在义理上可以吗?所请应该不准。授予观文殿学士、金紫光禄大夫何澹再次辞免差遣知江陵府的恩命,仍请求祠禄,不准,不得再行陈请。诏令。敕令:全部知悉。过去周公以叔父的尊位分陕治理,毕公以辅佐四朝的功勋治理东郊。古代大臣为王室尽力、润泽百姓,不因年老年少而改变自己的心志,大概就是这样。卿是当时的旧德重臣、国家的宗工,出仕或退处,关系重大。如今把上游地区的重任交给卿,希望可以减轻朕独当一面的忧虑。朕以为你应当立即赶路,却听说你以疾病为由推辞。当时天气寒冷而且远行服役,朕内心本来就有所警惕。为了百姓疾苦而走一趟,卿又有什么可推辞的呢?赶快接受诏谕,不要再有陈请。所辞应该不准,不得再行陈请。授予朝议大夫、试尚书吏部侍郎兼中书舍人兼太子右庶子兼同修国史、实录院同修撰曾从龙请求授予祠禄,或者等候空缺后方便地调任乡州郡,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕读《周公立政》,其中说左右常伯都应是吉士;考察贾谊关于治安的防范之策,辅导太子也必定要用正直之人。卿天性端正善良,学问品行醇厚美盛,主持铨部选官,众人都称赞你鉴别裁量公平;在各宫门披阅文籍,常有启发辅益之功。虽然正值盛年、应当晋用之时,却已经具有硕德老成的风范,正要更加受到信任,怎么能轻易离去?况且进朝可以从容待在禁中,退朝则能亲近侍奉家庭。若不是有《北山》所说服劳之苦,哪里会妨碍《南陔》所说的奉养父母?还应恭敬履行职守,不要再说归去。所请应该不准。《西山文集》卷二十
钦定四库全书西山文集巻二十一宋 真徳秀 撰翰林词草答诏赐光禄大夫、右丞相兼枢密使兼太子少师史弥逺乞解政机,俾还田里,不允。诏勑具悉。朕惟古之大臣,有身系安危而不容以家国异视者,曰世臣,曰社稷臣。若商之伊陟、巫贤,周之吕伋、召虎,世臣也。汉之平、勃,唐之狄仁杰,社稷臣也。有一于斯,去就之间,俱不可茍,而况兼之者乎?卿继世以秉钧衡,捐身以安宗庙,勲烈茂盛,简于朕心。可縁似续之私,遽起燕闲之念?惟今百度隳弛,赖卿而浸修;四方抢攘,赖卿而畧定。倘半涂而遂画,俾一篑之终亏,既非朕图任责成之本心,亦岂卿忘家徇国之初志?勉思此义,勿复有云。所请宜不允。赐光禄大夫右丞相兼枢宻使兼太子少师史弥远辞免男寛之致仕转官除职等指挥不允诏。勑具悉。夫元首股肱,古人谓之一体,戚休所在,上下同之。卿既惟吾社稷之忧,朕岂忘尔家庭之卹?日闻冡嗣遽夭,天年当食,喟然几失匕箸。念非假哀荣之典,不足慰慈爱之心。眡秩星郎,进班奎阁,宠徒加于身后,恩靡逮于生前。朕犹慊然,卿奚复逊?所请宜不允。赐太中大夫、权户部尚书、详定勑令官沈作宾乞宫观,不允。诏勑具悉。朕闻士君子以适用为材,而不以空言为贵;以济时为急,而不以轻去为髙。如卿贲析守符,着循良岂弟之绩,荐司邦计,知敛散取予之权,恢牛刃而有余,试蚁封而无窘,亦足以观适用之材矣。文昌八座,地望兼崇,职在近臣,当思许国,顾方厌承明之直,羡真馆之安,是岂急于济时之谊乎?先正名臣,繇赏延而植勲业者多矣,而卿以此自慊,非所闻也。勉圗而功答我殊遇,所请宜不允。赐光禄大夫、右丞相兼枢宻使兼太子少师史弥远再上奏劄子,乞归田里,不允,不得再有陈请,诏。勑具悉。朕闻公与私不两立,恩与义不并行。体国如家,则顾家之念可忘;视民如子,则爱子之情可夺。惟卿大节,朕所深知。方其力陈社稷之谋,固已尽捐宗族之计,岂容今日或异初心?况闻干蛊之有人,自可殚诚而共政,遽求闲退,朕何望焉?所请宜不允,不得再有陈请。赐显谟阁直学士、通奉大夫、提举隆兴府玉隆万寿宫谢源明乞守本官职致仕,不允。诏勑具悉。朕惟国家眷奬旧臣,有年至而不得谢者,岂独以爵齿为贵哉?盖其周旋当世之故,练习朝廷之仪,一旦欲有问焉,则安车束帛犹足以徕之。此朕于近臣之告老,未尝輙可其奏者,盖以是也。卿肤敏之材,通明之畧,出蕃入从,蔚有壮猷,年龄虽髙,精力尚富,雍容祠馆,足以自娱,岂必挂冠然后为乐?勉承眷倚,毋重有言。所请宜不允。赐太中大夫、显谟阁待制、新知泉州陈岘辞免除兵部侍郎兼直学士院恩命,不允诏。勑具悉。朕登进老成,以重朝廷之体;尊奬亷靖,以厚荐绅之风。卿强识博闻,淹贯千载;英词丽藻,焜燿一时。退然靡衒于智能,卓尔独安于义命。当权门之翕赫,甘文馆之委蛇。众翼怒飞,仪鳯之翔何逺;万流奔注,砥柱之立不移。虽暂陪献纳之班,旋复困排根而去。粤余更化,命尔殿藩,遏冦虐于江湖之冲,鬯仁声于岭峤之表。厥有嘉绩,简于朕知。与其荐佩虎符,以责拊摩之效;孰若延登鼇禁,以究润色之长。擢贰五兵,加荣二命,庻日赖谋猷之助,且渐还典诰之隆。亟其来思,副此虗伫。所辞宜不允。赐正奉大夫黄由辞免除寳谟阁学士提举隆兴府玉隆万寿宫恩命,不允。诏勑具悉,朕笃旧以恩,毎务存伐木之义,退人以礼,不忍蹈坠渊之讥,庻全忠厚之风,益广和平之福。卿蚤縁廸简,服在禁严,资善从游,尝与横经之列,甘泉入侍,屡跻听履之班。属此退休,可无优数,畀真祠于南浦,还邃职于西清。朕于待秦府之僚,厥惟加厚,卿其存魏阙之念,毋替效忠徃体至怀,亟祗茂渥,所辞宜不允。赐寳谟阁直学士、朝议大夫、知建康府兼江淮制置使黄度乞检防前奏,许令致仕,不允。诏勑具悉。朕观宣王之雅曰:「鸿鴈于飞,肃肃其羽。」当时之民流散失职,若是其甚也。又曰:「之子于征,劬劳于野。」当时之侯伯卿士勤求民隐,若是其至也。用能使百堵作而民安宅焉,其功岂一日之积哉?间者边事骤兴,江淮之间驿骚者数载,殆亡异鸿鴈之诗也。而卿以儒学之宗,任师帅之责,推劬劳之心,以行安辑之政。我民告饥,卿实哺之;我民告疾,卿实苏之。严追胥之令,而盗贼销汰;冗食之兵,而财用足。元元用安,旧观寖复,卿之力也。民之説卿,盖若郑人之歌子产,而朕轻聼其去,可乎?矧闻政事之闲,不废讲论之乐,从容卧治,足以自安。何必退休,以孤众望?所请宜不允。赐端明殿学士、通奉大夫、签书枢宻院事兼太子宾客宇文绍节乞退休,不允。诏。
译钦定《四库全书》《西山文集》卷二十一 宋 真德秀 撰 《翰林词草》答诏 授予光禄大夫、右丞相兼枢密使兼太子少师史弥远请求解除政务机要、让他返回田里,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕听说古代大臣,有自身关系国家安危、不能把家庭与国家区别看待的,称为世臣,称为社稷之臣。商代的伊陟、巫贤,周代的吕伋、召虎,是世臣;汉代的陈平、周勃,唐代的狄仁杰,是社稷之臣。有其中一种身份的人,在去留之间都不能苟且,何况兼具两者的人呢?卿世代执掌国家权柄,舍弃自身来安定宗庙,功勋盛大,深得朕心。难道能因为继承先业的私情,突然产生燕居闲处的念头吗?如今各项政事废弛,依赖卿才逐渐修举;四方纷乱,依赖卿才大略安定。假如半途而废,使最后一筐土也没有完成,既不是朕任用人才、责成其功的本心,难道也不是卿忘家徇国的初志吗?勉力思考这个道理,不要再说了。所请应该不准。授予光禄大夫、右丞相兼枢密使兼太子少师史弥远辞免其子宽致仕、转官、除职等指挥,不准。诏令。敕令:全部知悉。君主与股肱,古人说是一体,祸福所在,上下共同承担。卿既然只忧虑我们的社稷,朕难道会忘记你的家庭之忧吗?近日听说你的长子突然夭亡,正值应该享有天年之时,朕叹息得几乎拿不住匙箸。想到若不借助追赠哀荣的典礼,便不足以安慰慈爱的心。提高他的官秩如星郎,晋升他的班次至奎阁,恩宠只施加于身后,却不能及于生前。朕仍感到歉然,卿又何必再谦辞?所请应该不准。授予太中大夫、权户部尚书、详定敕令官沈作宾请求宫观,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕听说,士君子以适合实际使用为才能,而不以空洞言论为可贵;以救济时局为急务,而不以轻易离职为高尚。像卿这样,任贲析守符时,显著建立了循良和乐的政绩;继而主管国家财政,懂得收取、散发、取用、给予的权力,宰牛的刀刃仍然游刃有余,治理小邑也毫无窘迫,这已经足以看出你是适用之才了。文昌省八座,地位声望都很尊崇,职任又在近臣之列,应当思考报国;如今却厌弃承明殿当值,羡慕真馆的安逸,这难道是急于救济时局的义理吗?前代正直名臣,因为受到奖赏而延续功业、建立勋绩的很多;卿却因此感到自我不足,朕从未听说过这种说法。勉力谋求建功来报答我对你的特殊知遇,所请应该不准。授予光禄大夫、右丞相兼枢密使兼太子少师史弥远再次上奏札子请求归返田里,不准,不得再行陈请。诏令。敕令:全部知悉。朕听说,公与私不能同时成立,恩与义不能并行。把国家当作家庭,就可以忘却顾念家庭;把百姓看作子女,就可以压倒爱护子女的私情。惟独卿的大节,朕深知不疑。当初卿竭力陈述社稷大计,已经完全舍弃宗族的打算,怎么能容许今天改变最初的心愿?何况听说家中已有能干之人,自然可以竭尽忠诚而共同处理政务,怎么突然请求退闲,朕还能对你有什么期望呢?所请应该不准,不得再行陈请。授予显谟阁直学士、通奉大夫、提举隆兴府玉隆万寿宫谢源明请求以本官职退休,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕认为,国家眷顾奖赏旧臣,有年高而不能准许辞职的,难道只是因为爵位和年龄可贵吗?大概是因为他们周旋于当世,熟悉朝廷礼仪,一旦有事情需要询问,安车和束帛仍足以招来他们。这就是朕对于近臣告老,从未轻易准许其奏请的原因。卿才思敏捷,谋略通达明白,出任藩镇、入朝侍从,显著具有壮大的谋略。虽然年纪已高,精力仍然充沛;从容处在祠馆,足以自得其乐,难道一定要挂冠才能快乐吗?勉力承受朕的眷顾倚赖,不要再说了。所请应该不准。授予太中大夫、显谟阁待制、新知泉州陈岘辞免除兵部侍郎兼直学士院的恩命,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕晋用老成,是为了加重朝廷的体统;尊崇奖掖廉洁安静之士,是为了使荐绅的风气更加敦厚。卿记忆力强、见闻广博,贯通千年;华美的文词辞藻,光耀一时。你谦退而不炫耀才智,卓然独自安于义命。当权势之门显赫时,你甘愿在文馆中从容自守;众鸟张翼怒飞,仪凤的飞翔又能远到哪里?万流奔涌汇注,砥柱山却始终不移。你虽暂时任献纳之职,随即又被排斥陷害而离去。朕即位改革后,命你镇守藩屏,阻遏江湖要冲的盗寇暴虐,使仁德声誉传播到岭峤之外。你有优良政绩,朕已知悉。与其再次佩带虎符,承担安抚百姓的成效,哪里比得上延请你登上鼇禁,充分发挥润色诏令的长处?擢升你为兵部侍郎,加授两项荣职,希望日后依赖你的谋略,也逐渐恢复你掌管典诰的尊荣。赶快来吧,以副朕虚心等待之意。所辞应该不准。授予正奉大夫黄由辞免除宝谟阁学士、提举隆兴府玉隆万寿宫的恩命,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕厚待旧臣而施恩,每每致力于保存伐木求友的情义;礼待退居之人,不忍陷入坠渊之讥,希望保全忠厚的风气,更加扩大和平的福泽。卿早年因受到引导和选拔,任职于禁中严近之地;在资善堂随从游学,曾列席讲经;在甘泉宫入侍,多次升入听履的班列。如今正值退休,难道可以没有优厚的礼数吗?授予你南浦的实祠,恢复你西清的深职。朕对于秦府旧僚,尤其加以厚待;卿应保存对朝廷的思念,不要废弃效忠的心意,往来体察朕深厚的情怀,赶快恭敬接受盛厚恩典。所辞应该不准。授予宝谟阁直学士、朝议大夫、知建康府兼江淮制置使黄度请求检核防守前次奏章,准许退休,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕读《宣王之雅》说:“鸿雁飞翔,羽毛肃肃。”当时百姓流离失所、失去职业,严重到了这种地步。又说:“这个人出征,在野外劳苦。”当时侯伯卿士勤劳地寻求百姓的疾苦,也到了这种程度。因此能够使众多墙屋建成,百姓安居其中,那功绩难道是一天积累起来的吗?近来边境战事突然兴起,江淮之间骚扰不安已经数年,几乎与《鸿雁》诗所写没有不同。卿作为儒学宗师,承担将帅的责任,推行劳苦为民的心意,实施安定百姓的政务。我们的百姓诉说饥饿,卿确实供给他们粮食;百姓诉说疾病,卿确实使他们复苏。严明追捕差役的命令,盗贼因而消灭;裁减冗余供养的士兵,财用因而充足。百姓因此安定,旧日景象逐渐恢复,这是卿的力量。百姓称颂卿,大概就像郑国人歌颂子产一样,朕怎么能轻易听任卿离去?何况听说你处理政事的间暇,并不废弃讲论的乐趣,从容而居也能治理政务,足以自得其安。何必退休,使众人的期望落空?所请应该不准。授予端明殿学士、通奉大夫、签书枢密院事兼太子宾客宇文绍节请求退休,不准。诏令。
勑具悉。朕闻有国之势,盖以得人为彊。郤夹谷之俘,则裔夷不敢谋夏;抗渑池之辨,则彊秦亡复加兵。况朝廷辅弼之崇,实中外观瞻所系。非平时素有折冲之畧,则临事宁无失匕之惊。卿学问髙明,知谋闳逹,蔚以儒者兼备武文之材。自为从臣,已称将相之器。延登三祀,励翼一心。烽沈疆场之间,祲巻江湖之上。政湏硕望以重筹维,庻几销事变于未形,抑亦显世臣之有后。遽兹求退,匪朕欲闻所请,宜不允。赐焕章阁直学士、朝散郎、知平江府赵希怿辞免除,显谟阁直学士差知太平州恩命,不允诏。勑具悉。日者听朝于垂拱二三,大臣以姑孰缺守闻。朕睠焉西顾,曰:“此东晋以来名镇也,俗淳事简,有承平之遗风焉。非平易近民如鲁伯禽,清静不扰如齐相国,莫宜居之。”惟卿持身之德简而亷,爱人之心惠而笃。遴拣良牧,孰如卿宜此?丙寅之诏,所以有易地进律之宠也。况卿前在钟陵,当警备之日;比守吴门,适旱涝之余。劳来抚摩,功绩懋矣。闵劳而处以佚,非朕待遇近臣之至意乎?式遄其驱,慰彼黎庻。所辞宜不允。赐端明殿学士、通奉大夫、签书枢宻院事兼太子宾客宇文绍节,再乞禄之闲散,示以保全,不允。不得再有陈请,诏。勑具悉。朕缅怀先正,尝位机庭,当王室多艰之时,为人臣狗义之倡,齧旃海上,莫囬苏武之心,掘坎庭中,卒奋真卿之节。至今烈士犹仰英风,盖将为世立臣子之防,夫岂计一门享忠谊之报?卿家传正学,躬负伟材,防戎幕则底绥靖之勲,践政途则多弼亮之益,克有令闻,肖于前人,所当体予眷倚之诚,懋乃经纶之业,使中外宁一,民俗阜康。岂惟朕心有望于卿,抑亦尔祖所期于后。若乃道方行而遽画,功未竟而言归,俾予获弃贤之讥,而卿亦负克家之责,于义两失,将奚取焉?勉听朕言,徃究尔韫,所请宜不允,不得再有陈请。赐端明殿学士、太中大夫卫泾再辞免除资政殿学士、知潭州恩命,不允。诏。勅具悉。朕以孟春元日,御紫宸朝,三事大夫济济在列。缅惟更化之日,厥有辅政之臣,勤劳百为,功绩用懋。乆安闲馆,未惬予心。是用加秘殿隆名,俾镇方岳。夫当三阳彚进之初,而褒德録贤,以顺天令,古之道也。卿当深体此意,式遄其驱,布宣诏条,推广德泽,惠绥田里,劝课农桑,使湖湘一道,熈然于春风和气中。此朕所图于旧弼者,再命而偻,非所欲闻所辞,宜不允。赐朝议大夫、权工部尚书兼修国史兼实録院同修撰兼太子詹事戴溪乞许纳禄,或畀祠禄,不允。诏勑具悉。昔唐白居易以直道不容于时,故年甫六十九辞宫傅之秩而归休焉。清名髙行,后世所慕,望而不可及也。虽然,居易则诚贤矣,茍时君能挽而留之,用其言以显其身,使居易无勇退之名,而唐室获任贤之福,岂不尤可尚耶?今卿以白傅之年,而数上涧槃之请,岂非闻其风而兴起者乎?夫年未至而告归,在卿固为髙致,知贤而不尽用,天下其谓朕何?勉从吾游,毋使识者窥朝廷也。所请宜不允。赐朝议大夫试尚书吏部侍郎兼中书舍人兼太子右庻子兼同修国史实録院同修撰曽从龙辞免兼给事中兼直学士院,日下供职,恩命不允,诏。勑具悉,东西分防,均于禆国。论内外有制,皆以代王言。然而六曹之押,岂如▯闼之严?五字之除,未若禁林之重。卿学穷百氏,名冠诸儒,议论正而弗阿,文章简而有法。以还诏之直,必能为予谨命令之源;以演诰之工,必能为予颛典册之寄。在昔乾道有臣克家,实繇平奏之司,兼备摛文之对其抒素蕴,以继前修,盖将为邦国之华,何止盛乡闾之观?亟祗茂渥,宁事多辞?所辞宜不允。赐正奉大夫、参知政事兼太子宾客楼钥乞归田里,不允。诏勑具悉,卿以耆艾之龄,贰钧衡之寄,陟降九陛,不若山林之安,忧勤百为,宁如燕闲之乐?此蕲去之章,所以屡陈而未已也。然而天生髦俊,本以为人,材者常躬天下之劳,智者常任天下之患。虽愿为庸人,而莫得其可,狥私志以圗安哉?矧惟贤哲之逄辰,率多既老而后逹。若必引年而谢事,守礼以乞身,则渭滨黄髪之叟,不得以究鹰扬之功,而髙蹈商山者,不当起为羽翼之助矣。朕意未可,卿其思焉。所请宜不允。赐奉国军承宣使,知閤门事,兼宾省四方馆事,兼提防,御前忠佐军头引见司杨谷,乞畀祠禄,不允,诏。勑具悉,卿柔惠且直,蹈申伯之风,退逊不骄,秉窦君之节,蔼然誉处,简在朕心,方资肺腑之良,重吾宾阁之寄,而上书求退,为之怃然。昔诗人以「王事靡盬,兴不遑将父」之叹,今卿雍容朝谒,无从事独贤之劳,而安车数过,有击鲜娱侍之乐。维忠与孝,何废两全?勉服厥官,毋重请也。所请宜不允。赐中大夫、试礼部尚书兼侍读兼修玉牒官章頴,乞引年致仕,归休田里,不允。诏
译敕令:全部知悉。朕听说,拥有国家的形势,关键在于得到人才才能强盛。郤克在夹谷拒绝俘虏之计,边远夷族便不敢谋害中原;蔺相如在渑池抗争,强秦便不敢再加兵。何况朝廷辅弼大臣的尊崇地位,实在关系到中外的观瞻。如果平时没有素来折冲御侮的谋略,临事之时难道不会有失匙惊慌吗?卿学问高明,智谋宏大通达,卓然是兼备文武才干的儒者。自从担任从臣,已经被称为将相之才。延请登用三年,始终一心辅佐。烽烟沉息于疆场之间,灾气消散于江湖之上。政务正需要硕望之士来慎重谋划维系,希望在事变尚未形成之前消弭它,也显明世臣之后继有人。如今突然请求退职,并不是朕想听到的。所请应该不准。授予焕章阁直学士、朝散郎、知平江府赵希怿辞免除显谟阁直学士、差遣知太平州的恩命,不准。诏令。敕令:全部知悉。日前朕在垂拱殿听朝,二三位大臣报告姑孰缺少守臣。朕深深顾念,向西望去,说:“这是东晋以来的名镇,民俗淳厚、事务简少,还有太平时代的遗风。若不是像鲁伯禽那样平易近民,像齐国相国那样清静无扰的人,没有谁适合居守这里。”惟独卿持身的品德简朴廉洁,爱护百姓的心意仁惠而深厚。选择贤能牧守,谁能像卿这样适合?丙寅日的诏书,因此有调换任地、晋升官秩的恩宠。何况卿先前在钟陵,正值警备之日;近来镇守吴门,又正赶上旱涝之后。慰劳来归之民,安抚抚恤他们,功绩已经很大了。体恤你的劳苦而让你处在安逸之地,难道不是朕厚待近臣的至意吗?赶快前往,以安慰那里的百姓。所辞应该不准。授予端明殿学士、通奉大夫、签书枢密院事兼太子宾客宇文绍节,再次请求领取禄俸而居闲散之职,以求保全自身,不准,不得再行陈请。诏令。敕令:全部知悉。朕遥想前代正直贤臣,曾任机庭官职,在王室多难之时,作为人臣忠义的倡导者,在海上咬旃毛而食,也没有改变苏武的心志;在庭院中挖坑自囚,最终奋发出颜真卿那样的节操。直到今天,忠烈之士仍然仰慕他们的英风。他们是要为世间树立臣子的防范准则,哪里会考虑一家享受忠义的报偿?卿家世代传承正学,亲身具有伟大才干;镇守军幕时建立安抚靖定的功勋,踏上政治道路后多有辅弼光明之益,能够有美好的声誉,和前人相似。你应当体察朕眷顾倚赖的诚意,努力经营治国事业,使内外安宁统一,百姓富足康乐。难道只是朕心中对卿有所期待,也是你的祖先对后代的期望。若道路正要通行却突然停止,功业尚未完成便说要归去,使朕蒙受抛弃贤才的讥评,而卿也负有不能继承家业的责任,在义理上两方面都失当,还能取什么呢?勉力听从朕的话,前去施展你的蕴藏。所请应该不准,不得再行陈请。授予端明殿学士、太中大夫卫泾再次辞免除资政殿学士、知潭州的恩命,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕在孟春元日,驾临紫宸殿听朝,三公九卿和大夫们整齐列班。朕遥想改革之日,那些辅政大臣勤劳于各项事务,功绩因而盛大。你长期安处闲馆,不能使朕心满意。因而加授秘殿的尊贵名号,让你镇守一方。正当三阳汇聚、万物生长之初,褒奖德行、录用贤能,以顺应天时,这是古代的道理。卿应当深深体会这个意思,赶快前往,宣布诏令,推广德泽,惠及安抚田里百姓,劝勉督课农桑,使湖湘一道沐浴在春风和气之中。这就是朕对旧日辅弼的期望。两次任命你,你却屈身推辞,朕不愿听到这样的辞说。所辞应该不准。授予朝议大夫、权工部尚书兼修国史兼实录院同修撰兼太子詹事戴溪请求准许纳禄,或者授予祠禄,不准。诏令。敕令:全部知悉。过去唐代白居易因为坚持正道而不为当时所容,所以年仅六十九岁便辞去宫傅的官秩,回乡休息。他的清白名声和高尚品行,后世仰慕却难以企及。虽然如此,白居易确实贤能;假如当时的君主能够挽留他,采纳他的言论来显扬他的自身,使白居易没有勇于退隐的名声,而唐室得到任用贤能的福泽,难道不是更加值得赞美吗?如今卿已到白傅的年龄,却多次提出退处闲居的请求,难道不是听到他的风范而受到激励吗?年纪还未到便告归,对卿固然是高尚的志趣;但知道贤能而不能充分任用,天下将怎样评论朕?勉力与我同游共事,不要让有见识的人窥见朝廷的缺失。所请应该不准。授予朝议大夫、试尚书吏部侍郎兼中书舍人兼太子右庶子兼同修国史、实录院同修撰曾从龙辞免兼给事中兼直学士院,立即到任供职的恩命,不准。诏令。敕令:全部知悉。东西分掌防务,都同样有益于国家;论及内外官职的制度,都在代替君王发布言语。然而六曹的押领,哪里比得上禁中门下的严密?五字官名的除授,也不如禁林之职尊重。卿学问穷尽百家,名望冠绝诸儒;议论正直而不阿谀,文章简洁而有法度。凭借还诏之直,必定能替朕谨慎掌握命令的源头;凭借演诰之工,必定能替朕专任典册之事。从前乾道年间有克绍家业的臣子,实在由于掌管平奏之司,同时具备铺陈文辞的才能。应当抒发平日的蕴藏,以继承前代修撰之业,这将成为国家的光华,哪里只是乡里的盛观?赶快恭敬接受厚恩,难道还要多加推辞吗?所辞应该不准。授予正奉大夫、参知政事兼太子宾客楼钥请求归返田里,不准。诏令。敕令:全部知悉。卿以年高之龄,担任辅佐宰相的重任;上下九重宫阙,不如山林安适;忧劳百事,哪里比得上燕居闲处的快乐?这就是你请求离去的奏章屡次陈述而没有停止的原因。然而上天生出英俊之才,本来就是要用来为人的;有才的人常常亲自承担天下的劳苦,有智慧的人常常承担天下的忧患。即使想做庸人,也没有办法做到,难道可以顺从私意来谋求安逸吗?何况贤哲遇到时机,多半是到了老年以后才显达。如果一定要援引年岁而辞职,守着礼制请求退身,那么渭水之滨白发的老人就不能完成鹰扬之功,隐居商山的高士也不应当出山成为羽翼之助了。朕的意思还不能这样,卿应当思考。所请应该不准。授予奉国军承宣使、知閤门事兼宾省四方馆事兼提防、御前忠佐军头引见司杨谷请求授予祠禄,不准。诏令。敕令:全部知悉。卿温柔仁惠而又正直,具有申伯的风范;退让谦逊而不骄傲,保持窦君的节操;声誉美好,朕心中已经记着。朕正要依赖你作为亲信的良臣,重视你在宾阁的职责,你却上书请求退职,使朕为之惆怅。过去诗人因“王事没有止息,不能奉养父亲”而叹息。如今卿从容入朝,没有独自承担事务的劳苦,而安车多次经过,又有猎取鲜肉来奉侍亲长的快乐。忠与孝,为什么不能两全?勉力履行你的官职,不要再行请求。所请应该不准。授予中大夫、试礼部尚书兼侍读兼修玉牒官章頴,请求按年老引退,退休归居田里,不准。诏令。
勑具悉,朝廷所尊,实兼爵德,典刑虽重,未若老成。卿造道深醇,养气刚大,在绍熈末,以谠言位谏列,迨庆元初,以直道忤柄臣,栖迟十年,连蹇三绌。多士宗其髙行,当世谓之正人。自归践于禁涂,仍首陪于经席。汉庭皆惮汲黯,凛骨鲠之未衰;商宗旧学,甘盘喜仪刑之复见。亲贤方笃,避位何名?尚殚入告之猷,毋徇退休之志。所请宜不允。赐中大夫章頴辞免除寳谟阁学士恩命,不允。诏勑具悉。昔我烈考博求当世之彦,以从朕于潜藩。二十余年之间,老成凋零,存者无几。睠念畴昔,惄焉兴懐。环瞻在廷,独卿防旧,顾可轻听其去哉?而引年之章屡郤复上。夫尊耆艾,重朝廷,朕之本志也。砺亷隅,知止足,卿之至情也。朕既不获留卿于近班,亦岂不能贲卿以异数?延阁之命,人谁间言?徃服新荣,以燕里社所辞,宜不允。赐光禄大夫右丞相兼枢宻使兼太子少师史弥逺辞免,以皇太子讲授《春秋》终萹特与转一官,恩命不允,诏。勑具悉。朕惟太子天下之本,非务学无以充德性之尊,春秋王道之衡,非亲师无以防圣言之秘。卿识超物表,行冠儒先,久陪鹤禁之游,备阐麟经之蕴,使二百年褒贬之要指,悉融会于胸中,而十数家传注之遗文,不拘牵于纸上,卿之力也。朕甚嘉之。夫弼元良以基万世之安,厥功为大,循典常以防一秩之宠,于赏犹轻,毋庸固辞。徃即只命,所辞宜不允。赐太中大夫、知枢密院事雷孝友,正奉大夫、参知政事楼钥,太中大夫、同知枢宻院事章良能,端明殿学士、通奉大夫、签书枢宻院事宇文绍节,兼太子宾客,辞免皇太子讲授《春秋》终萹,各特与转行一官,不允。诏勑具悉。昔晋侯以羊舌▯习于春秋,使傅太子彪。楚庄王问教太子之道于申叔时,亦必春秋为首。是时麟经未作,二臣所学,盖梼杌之类耳。孰若取圣人之微言,择天下之端士,以训导元子,如今日之懿哉?卿等蔚以鸿儒参陪国论,事机之暇,从吾儿游防。终始于遗经,廸髙明于德性,其为益大矣。进官一等,兹谓故常。陈义固辞,殊非所望。所辞宜不允。赐朝议大夫试尚书吏部侍郎兼太子右庻子兼同修国史实録院同修撰兼给事中兼直学士院曽从龙辞免皇太子讲授《春秋》终萹特与转行一官,恩命不允,诏。勑具悉。朕惟三代飨国之长,原于太子。六经致治之法,偹在春秋。博求孝悌道术之英,推明是非褒贬之防。而卿越繇时望,久与宾僚毎敷绎于圣言,以养成于储德。俾玊裕渊冲之愈粹,犹膏润氷释而不知。载嘉尔劳,命晋之秩。顾循墙而有请,欲反汗其谓何?徃服褒崇之恩,益殚辅导之力。所辞宜不允。赐显谟阁直学士,朝散即知太平军州事,兼管内劝农营田使赵希怿,乞畀祠禄,不允,诏。勑具悉。朕惟用苛娆以胜奸,不若清静而民自化;求武徤以济事,不若循良而物自安。故择蕃宣之臣,必先慈惠之长。虽冺然风采,歳月未见其功,而培我本根,国家实防其利。卿秉心和裕,为时德人;布政寛平,如古贤牧。比上全吴之印,亟畀当涂之麾。申伯相攸,莫如南土之乐。汲黯卧治,足底淮阳之清。遽兹求闲,非朕所望。所请宜不允。赐中大夫试尚书吏部侍郎兼中书舍人兼同修国史兼实録院同修撰兼侍读俞烈辞免经筵进讲《周易》终萹侍读官,特与转行一官,恩命不允,诏。勑具悉。朕若稽先朝,最重易学。对昭素于便殿,缅怀艺祖之风。命李觉于成均,载仰太宗之懿。顾如冲眇,敢废讲论?韦编几至于絶,三卦画冀明于重。六卿为时鸿硕,宻侍燕闲。毎当从容访问之余,尽发防静精微之蕴。俾予上窥天地之奥,逺防圣贤之心。体纯干之运,而知刚徤之德当修。研交泰之防,而使上下之情无壅。既懋格君之益,可忘増秩之褒。亟拜涣恩,毋庸巽避。所辞宜不允。赐通议大夫、知枢宻院事兼参知政事雷孝友,宣奉大夫、参知政事楼钥,通议大夫、同知枢宻院事宇文绍节兼太子宾客辞免,皇太子读三朝寳训终篇,并特与转行一官,不允诏。勑孝友等具悉。朕观三代盛时,惟先王彛训是式,如奉拱璧,如寳大▯,兢兢焉罔敢失坠。是以皇祖之训着于夏书,文王之谟述于周命,故能保世滋大,以敷遗后人。休惟我三朝格言大法,具在一书,犹古二典。朕固尝读之于经帷,复命羣儒以授储禁,俾吾元子知创业守文之艰,明修身治国之要,懋敬厥德,以对于前人,其为益大矣。终篇论赏徧于宫僚,岂吾大臣廼独弗及?朕命不易,徃惟钦哉。所辞宜不允。赐太中大夫、权吏部尚书兼太子詹事汪逵,中大夫、权工部尚书兼太子詹事戴溪,中大夫、试尚书吏部侍郎兼太子右庻子曽从龙辞免。以皇太子读《三朝寳训》终萹推赏各与转一官,恩命不允诏。
译敕令:全部知悉。朝廷所尊重的,实在兼在爵位和德行;典章法度虽然重要,却不如老成之臣。卿探究道理深厚醇正,涵养的气魄刚健宏大。在绍熈末年,以直言位居谏官行列;到庆元初年,以坚持正道触忤权臣,困顿退处十年,连续蹇滞,三次被贬斥。众多士人尊奉你的高尚品行,当世称你为正人。自从回来踏入禁中道路,仍首先陪侍经席。汉庭群臣都畏惧汲黯,敬畏他的刚直骨鲠未衰;商宗旧日的学官甘盘,也欣喜仪范端正的人重新出现。亲近贤者正应当更加深厚,避位退处还有什么名义?还应竭尽入朝陈奏的谋略,不要顺从退休的志愿。所请应该不准。授予中大夫章頴辞免除宝谟阁学士的恩命,不准。诏令。敕令:全部知悉。过去我的先皇广泛寻求当世贤才,让他们在朕居潜藩时随侍。二十多年之间,老成之臣凋零,仍在世的没有几人。朕回想往昔,忧伤地生起怀念。环顾在朝廷的人,只有卿是旧日故臣,难道可以轻易听任你离去吗?可是你引年退休的奏章屡次被退回,又再次上呈。尊重年高之人、加重朝廷体统,是朕的本意;砥砺廉隅、知道止足,是卿的至诚。朕既不能把卿留在近臣班列,难道也不能用特殊礼数来光荣卿吗?延阁的任命,谁会有异议?前去接受新的荣宠,安享乡里。所请应该不准。授予光禄大夫、右丞相兼枢密使兼太子少师史弥远辞免因皇太子讲授《春秋》终篇而特意转升一官的恩命,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕认为,太子是天下的根本;如果不致力于学习,就无法充实其高贵的德性。《春秋》是王道的权衡;如果不亲自从师,就无法探究圣人言语的精微。卿见识超出众人,品行冠绝儒者之先,长期陪侍东宫,充分阐发《麟经》的蕴意,使二百年褒贬的要旨都融会于胸中,而十多家传注遗留的文字,也不拘泥牵强于纸面,这都是卿的力量。朕非常嘉许。辅佐太子以奠定万世安宁,功劳很大;按照常典增加一秩的恩赏,已经算轻了,不必坚决推辞。前去接受诏命。所辞应该不准。授予太中大夫、知枢密院事雷孝友,正奉大夫、参知政事楼钥,太中大夫、同知枢密院事章良能,端明殿学士、通奉大夫、签书枢密院事宇文绍节兼太子宾客等职的官员,辞免因皇太子讲授《春秋》终篇而各自特意转升一官的恩命,不准。诏令。敕令:全部知悉。从前晋侯因为羊舌▯熟习《春秋》,让他教授太子彪;楚庄王向申叔时询问教育太子的道理,也必定把《春秋》放在首位。当时《麟经》还没有写成,这两位大臣所学的,大概是《梼杌》一类的史书。哪里比得上取用圣人的微言,选择天下端正之士来训导太子,像今天这样美好呢?卿等都是杰出的博学大儒,参与国家政论,在政务间暇陪同我的儿子游学。始终依据遗留经典,引导他的德性走向高明,所得到的益处很大。晋升一等官职,这是常典。你们陈说义理而坚决推辞,实在不是朕所期望的。所辞应该不准。授予朝议大夫、试尚书吏部侍郎兼太子右庶子兼同修国史、实录院同修撰兼给事中兼直学士院曾从龙辞免因皇太子讲授《春秋》终篇而特意转升一官的恩命,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕认为,三代享有国祚长久,根源在于太子;六经中治理国家的方法,完备地保存在《春秋》里。广泛寻求孝悌和道术方面的英才,推明是非褒贬的准则。卿超过因时望而受到推举,长期与东宫宾僚一起反复讲解圣人言语,以养成太子的德业。使他玉质般温润、渊深冲和的德性更加精粹,正如油膏滋润、冰块消融而不自知。朕嘉许你的劳绩,命令晋升你的官秩。你却面对墙壁般推辞请求,想要收回已下的诏命,这算什么呢?前去接受褒奖尊崇的恩典,更加竭尽辅导之力。所辞应该不准。授予显谟阁直学士、朝散郎、知太平军州事兼管内劝农营田使赵希怿请求授予祠禄,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕认为,使用苛刻烦扰的办法来制服奸邪,不如施行清静政治而使百姓自然感化;寻求武勇强健的人来成就事务,不如任用循良之臣而使万物自然安定。因此选择出任藩镇宣抚的臣子,必定首先重视慈惠之长。虽然这种风采并不显著,岁月之间也未必立即看见功效,但它是在培植国家根本,国家实际上会受到它的利益。卿心性和厚宽裕,是当时有德之人;施行政令宽平,如同古代贤能的牧守。近来刚把全吴的印信交给你,便又迅速授予当涂的旌麾。申伯辅佐周宣王,南方没有比那里更适宜的地方;汲黯卧而治理,足以成就淮阳的清明。如今突然请求闲退,不是朕所希望的。所请应该不准。授予中大夫、试尚书吏部侍郎兼中书舍人兼同修国史兼实录院同修撰兼侍读俞烈辞免经筵进讲《周易》终篇侍读官、特意转升一官的恩命,不准。诏令。敕令:全部知悉。朕考察先朝,最重视《易》学。在便殿接见昭素,遥想艺祖的风范;在成均命令李觉任职,追慕太宗的美德。朕如此幼冲浅陋,怎敢废弃讲论?韦编几乎要读到断绝,三个卦画希望能够反复阐明。六卿都是当时博大硕学之士,秘密陪侍朕于燕居闲暇。每当从容访问之余,便充分发掘《易》学精微深静的蕴意,使朕向上窥见天地的奥秘,向远处体察圣贤的心意。体会纯乾运行的道理,就知道刚健的德性应当修养;研究交泰的原则,就能使上下之间的情意没有阻塞。既然大有匡正君主的益处,怎么能忘记增加官秩的褒奖?赶快接受这涣发的恩典,不必谦逊退避。所辞应该不准。授予通议大夫、知枢密院事兼参知政事雷孝友,宣奉大夫、参知政事楼钥,通议大夫、同知枢密院事宇文绍节兼太子宾客等职官员辞免皇太子读《三朝宝训》终篇并各自特意转升一官的恩命,不准。诏令。敕令:孝友等全部知悉。朕观察三代盛世,唯独以先王的常法训诫为准则,像捧着拱璧、珍爱大龟一样,战战兢兢,不敢使它失落。因此皇祖的训诫写在《夏书》中,文王的谋议载述于周代诰命中,所以能够保全世代并不断壮大,把遗教施予后人。美好的三朝格言大法,全都保存在一部书中,犹如古代的《典》《谟》二篇。朕曾在经筵读过它,又命群儒传授给东宫,使太子知道创业守成的艰难,明白修身治国的要领,努力敬重自己的德行,以此对得起前人,所得益处实在很大。读完一篇而论功行赏,遍及东宫僚属,难道唯独大臣们反而不能得到吗?朕的命令不会改变,前去恭敬接受吧。所辞应该不准。授予宝谟阁直学士、朝议大夫、知建康军府事黄度,太中大夫、权吏部尚书兼太子詹事汪逵,中大夫、权工部尚书兼太子詹事戴溪,中大夫、试尚书吏部侍郎兼太子右庶子曾从龙等辞免因皇太子读《三朝宝训》终篇而推恩奖赏、各自转升一官的恩命,不准。诏令。
勑具悉。朕观隆古盛时之治,动惟先王成宪之师。五子之歌,具陈皇祖之训。君牙之命,亦述文王之谟。此三代所繇以乆长,予一人敢忘于效法?矧烈祖神宗之相授,有格言大典之具垂。既常率是以御邦,兹复用之而教子。卿等越由时望,乆翊储闱,当横帙之从容,毎殚诚于启沃。俾元良养德之日,茂知列圣诒谋之易遵。有嘉辅导之功,可缓褒崇之渥。徃其祗命,毋或固辞。所辞宜不允。赐寳谟阁直学士,朝议大夫,知建康军府事黄度辞免。除权礼部尚书兼侍读,恩命不允。诏勑具悉。朕闻之,传曰:「礼之为国,与天地并。」
书曰:「事不师古,以克永世,匪説攸闻。」大哉礼乎!不可以一朝废也。大哉学乎!不可以斯须已也。粤惟▯躬,烛理尚浅,方将洽神人而和上下,考成败以鉴古今。以卿深穷周公致平之书,独抱孟子敬王之志,乆去迩列,渇闻嘉猷。故命居夷防之官,俾日陈尧舜之道。属任之意,岂轻也哉!夫老成进,则国体自尊;正人用,则治表可见。朕方虗竚以竢造朝,陈义固辞,良非所望。所辞宜不允。赐中大夫试吏部侍郎兼太子右庻子兼同修国史实録院同修撰兼给事中兼直学士院曽从龙辞免权刑部尚书兼职依旧日下供职,恩命不允,诏。勑具悉。朕观古人之论刑也,不曰惟克天德,自作元命,则曰凡制五刑,必即天论。盖用刑之权,本出于天,人主与有司,特奉行之耳。今吾士大夫以刑为职者非一,而大司冦实縂狱之成,以告于朝,是盖佐朕行天讨者也。任非其人,命曰亵天,朕敢乎哉?卿气严行方,守以忠恕,必能为国谨惜民命。兹庸俾尔进长于秋官,卿其祗服乃司,推不忍之心,行无私之法,庻几对越上帝,以迓无疆之休。顾不伟哉!退托弗能,殊非所望所辞,宜不允。赐太中大夫权吏部尚书兼太子詹事兼同修国史兼实録院同修撰汪逵辞免除吏部尚书兼职依旧恩命不允诏。勑具悉。朕因读易有感乎?复之彖曰:「利有攸徃,刚长也。」夫阳升则隂伏,君子盛则小人消,兴替之源,靡不繇此。兹用并登羣贤,穆布迩列。盖一日而进擢者数人焉,所以广众正之涂,重本朝之体也。卿以儒宗陪禁,从谠言直道,实似其先。肆命正天官之除,首常伯之位,论思启沃,寘朕无过之地。自今益有望于卿,选举清平,直余事耳。尚体斯意,何以辞为?所辞宜不允。赐通议大夫、试刑部尚书兼详定勑令李大性辞免除兵部尚书兼职,依旧恩命不允。诏。勑具悉。朕以兼覆为度,不忍毒民于兵。载寻邦盟,以息边警。然修文德以徕不服,虽本至仁;而除戎器以戒不虞,抑存逺虑。肆求耆哲,俾长夏官,示整戎经武之未忘,亦折冲销萌之有赖。卿夙推峻望,独负壮猷,名闲朔陲,蛮貊亦可行矣。惠洽南夏,江汉至今赖之。比趣来归,忻聆入告。虽曰明刑而弼教,未如掌伐以正邦庻。资老谋以肃军政,成命弗昜,多辞奚为?所辞宜不允。赐中大夫新除工部尚书兼同修国史兼实録院同修撰兼太子詹事戴溪辞免陞兼修国史兼实録院修撰恩命,不允诏。勑具悉。朕闻之,记曰:「属辞比事而不乱,则深于《春秋》者也。」居述史之官,而不明圣人笔削之指,其能胜任者几希。卿为时儒先,笃志经学,盖于尊王黜伯之谊,赏善罚恶之权,混融贯通如指诸掌,发凡起例固所优为。今三朝之典未免阙遗,甲寅之记尚多抵牾,正赖鸿笔勒成信书。矧卿与逵俱庆元史官之旧,并命修纂,人皆谓宜徃,殚副墨之厪,以防汗青之绪,所辞宜不允。赐吏部尚书兼太子詹事汪逵、工部尚书兼太子詹事戴溪、权刑部尚书兼太子右庻子曽从龙辞免皇太子讲授《周易》终篇,推恩特与转行一官,不允。诏勑具悉。昔汉明帝之为太子,授经于名儒刘昆。然昆之易学本于京氏,以区区占騐之术,欲以成温文之懿,岂不由郤行而求前乎?今朕博选俊髦,辅导吾子。惟卿师友渊源粹然出正,用能发三圣精防之蕴,禆元良聚辨之功,俾畜德日新,震噐増重。以此受赏,岂为无名?抗章力辞,非朕志也。所辞宜不允。赐太中大夫、新除吏部尚书兼太子詹事汪逵兼同修国史、兼实録院同修撰,辞免陞兼修国史、兼实録修撰,不允,诏。勑具悉。朕惟古之太史,必世其官。下至两汉司马氏、班氏父子,犹以雄文丽藻,擅制作之盛,后之论史者,首稽焉。惟乃先正,以名世钜儒,受知我烈祖,实繇铨衡之长,颛笔削之权。距今余四十年,朕复命卿嗣掌厥事,岂欲以一职为卿荣哉?顾今三朝之典,未免阙遗,甲寅之记,尚多抵牾。徃率厥属,勒成信书,使班马氏不得专美于前。此卿所当自期者,抗章避宠,岂朕欲闻所辞?宜不允。赐朝奉大夫、试中书舍人兼权礼部侍郎兼修玉牒官兼侍读范之柔辞免,除礼部侍郎兼中书舍人恩命,不允诏。勑具悉。朕惟庆歴、元祐之盛,若文正、忠宣之贤,虽圣人吾不见之,叹九原之莫作。然故家犹有存者,盖百世而复兴。卿蚤传韦氏之经,克寳郑公之笏。其践谏省,以谠论沃朕心;其登纶闱,以英辞华国体。矧邦典摄丞之既乆于礼文,参订以尤多。载嘉尔勤,就正厥秩。朕方慨慕先朝之烈,卿其勉追廼祖之风,用副隆知。奚烦多逊所辞,宜不允。赐通奉大夫守吏部尚书兼太子詹事兼修国史兼实録院修撰汪逵乞休致,不允。诏。
译敕令:全部知悉。朕观察上古盛世的治理,处处以先王完成的法度为师。《五子之歌》完整陈述皇祖的训诫,《君牙》之命也记述文王的谋议。这就是三代能够长久的原因,朕怎敢忘记效法?何况烈祖、神宗相传的格言大典,都已经完整流传下来。朕既常常遵循这些来治理国家,如今又用它们来教育太子。卿等因当时的声望而被推举,长期辅佐东宫,在披阅典籍的从容闲暇中,每每竭尽诚意加以启发辅导,使太子养成德性之时,充分知道列圣遗留谋略容易遵循。你们有嘉美的辅导功劳,怎能吝惜褒奖尊崇的厚恩?前去恭敬接受诏命,不要固执推辞。所辞应该不准。〔原文数字、纪年保留:一人〕 授予宝谟阁直学士、朝议大夫、知建康军府事黄度辞免,改授权礼部尚书兼侍读;这一恩命不准。诏令。敕令:全部知悉。朕听说,传记说:“礼对于国家的作用,与天地并列。” 《尚书》说:“行事不以古人为师,想要成就长久的世代,那是没有听闻过的说法。” 礼是多么伟大啊!一天也不能废弃。学是多么伟大啊!片刻也不能停止。朕身处幼冲之位,对事理的洞察还很浅薄,正要使神人与人相和、上下相协,考察成败来鉴戒古今。因为卿深入穷究周公致太平的典籍,独自怀抱孟子尊敬君王的志向,长期离开近臣行列,朕渴望听到你的嘉谋。因此命你居于夷狄防御之官,使你每天陈说尧舜之道。任用你的心意,难道是轻率的吗?老成之臣得到进用,国家体统自然尊崇;正直之人得到任用,治理国家的表征就可以看见。朕正虚心等待你入朝,卿却陈说义理而坚决推辞,实在不是朕所期望的。所辞应该不准。授予中大夫、试吏部侍郎兼太子右庶子兼同修国史、实录院同修撰兼给事中兼直学士院曾从龙辞免权刑部尚书、兼任职务依旧、立即到任供职的恩命,不准。诏令。敕令:全部知道了。朕看古人论刑罚,有的说“只有能够敬奉上天的德行,才能自己造就大命”,有的说“凡是制定五刑,必定要合乎天理”。大概施用刑罚的权力本来出自上天,君主和有关官吏不过是奉行它罢了。如今我朝士大夫中以刑狱为职的不止一人,而大司寇实际总理狱讼的裁决,将结果上报朝廷,这就是辅佐朕施行上天讨伐的人。任用不合适的人,叫作亵渎上天,朕怎么敢这样做呢?卿气度严肃,行为方正,以忠恕自守,一定能够替国家谨慎爱惜百姓的性命。因此让你晋升为秋官长官,卿应当敬慎地履行职司,推行不忍伤害百姓的仁心,施行没有私心的法律,或许可以上对越于上帝,迎来无穷的福祉。难道不是很伟大吗?你退而推辞说自己不能胜任,实在不是朕所希望听到的,所辞职位,应该不准。赐太中大夫、权吏部尚书兼太子詹事兼同修国史兼实录院同修撰汪逵辞免除吏部尚书兼职依旧的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。朕因读《易》而有所感悟吗?《复卦·彖辞》说:“前往有所作为是有利的,因为阳刚正在增长。”阳气上升,阴气就潜伏;君子得势兴盛,小人就消退,兴衰更替的根源,没有不是由此而来的。因此同时擢用众多贤能之士,和谐地安排他们在近列之位。一天之内晋升任用数人,正是为了扩大众多正直之士进用的道路,尊重本朝的体制。卿是儒学宗师,陪侍禁中,遵从正直的言论和道路,实在像你的先人。因此命你主管天官之职,居于常伯之位,以论议政事、启发辅佐朕,使朕处在不犯过失的境地。从今以后,朕更加寄望于卿,选举清明公平,不过是余事罢了。还应体会朕的这番意思,为什么还要推辞呢?所辞不准。赐通议大夫、试刑部尚书兼详定敕令李大性辞免除兵部尚书兼职依旧的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。朕以兼爱覆护天下为准则,不忍用战争毒害百姓。于是重申国家盟约,以平息边境警报。然而修明文德来招徕不服者,固然是最仁厚的做法;整治兵器来防备意外,也同样是长远的考虑。因此寻求年高有德有才的人,让你主管夏官,表示朕并未忘记整顿军备、讲求武事,也要依靠你来折冲御敌、消除祸患的萌芽。卿早已享有崇高声望,独自负有雄伟谋略,名声传遍北方边陲,蛮夷之地也可以推行你的政令。恩惠遍及南夏,江汉地区至今还依赖你。近来催促你回来,正欣喜地等候听你入朝奏报。虽然说彰明刑罚可以辅助教化,却不如掌管征伐来匡正国家百姓。凭借老成的谋略来整肃军政,既然成命不可更改,多加推辞又有什么用呢?所辞不准。赐中大夫、新除工部尚书兼同修国史兼实录院同修撰兼太子詹事戴溪辞免升任兼修国史兼实录院修撰的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。朕听说《礼记》说:“连缀文辞、考核史事而不混乱,就是深通《春秋》的人。”身居撰述史书的官职,却不明白圣人删削笔削的宗旨,这样的人能够胜任的很少。卿是当代儒者的先导,专心钻研经学,对于尊王黜霸的义理、赏善罚恶的权柄,融会贯通,了如指掌,说明体例、创立条例,本来就是你所擅长的。如今三朝的典章不免有所缺漏,甲寅年的记载还有许多抵牾,正要依赖大手笔编成可信的史书。何况卿与汪逵都是庆元年间旧日的史官,又一同奉命修纂,人们都认为很合适。希望你用尽副墨之劳,防止史册编纂的事业中断。所辞不准。赐吏部尚书兼太子詹事汪逵、工部尚书兼太子詹事戴溪、权刑部尚书兼太子右庶子曾从龙辞免皇太子讲授《周易》完毕后推恩,特意各转升一官的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。从前汉明帝做太子时,曾向名儒刘昆学习经书。然而刘昆的《易》学本于京氏,却只凭微小的占验之术,想成就温文的美德,岂不是走错路而想求得前进吗?如今朕广泛选拔俊杰,辅导我的儿子。只是卿的师友渊源纯正地出自正道,所以能够发掘三位圣人精微深奥的蕴意,帮助元良太子增长辨析的功力,使他积蓄的德行日益更新,声望器度更加厚重。凭这些获得赏赐,难道会没有名义吗?你上章竭力推辞,并不是朕的心意。所辞不准。赐太中大夫、新除吏部尚书兼太子詹事汪逵兼同修国史、兼实录院同修撰,辞免升任兼修国史、兼实录院修撰,不准。诏。敕令:全部知道了。朕认为古代的太史,必定世代掌管其官职。下至两汉司马氏、班氏父子,尚且凭借雄健的文章和华美的辞藻,专擅著述制作的盛名,后世议论史书的人首先要考察他们。你的先正祖先,是名闻一世的大儒,受到我烈祖的知遇,正是由于担任铨衡长官,专掌史书的笔削权力。距今已经四十多年,朕又命卿继承掌管这件事,难道是想以一个官职来荣耀卿吗?只是如今三朝典章不免有缺漏,甲寅年的记载仍有许多抵牾。前去率领属官,编成可信的史书,使班固、司马迁不能只在前代专享美名。这才是卿应当对自己期许的事,上章推辞、躲避宠荣,难道是朕想听到的吗?应当不准。赐朝奉大夫、试中书舍人兼权礼部侍郎兼修玉牒官兼侍读范之柔辞免除礼部侍郎兼中书舍人的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。朕想到庆历、元祐年间的盛况,以及文正、忠宣那样的贤臣,虽然圣人我也没有见过,却不禁感叹九泉之下再也不能复生。然而旧日的世家仍有后人在,经过百世仍能重新兴盛。卿早年传承韦氏的经学,能够珍视郑公的笏板。你任谏官时,以正直的言论滋润朕的心;升任中书舍人时,以英秀的文辞光耀国家体制。何况卿兼摄礼官已经很久,对礼制文书参订得尤其多。朕还嘉奖你的勤劳,使你就任正当的职秩。朕正慨叹追慕先朝的功烈,卿应当努力追随你祖先的风范,以符合朕对你的深厚知遇。何必多次谦让?所辞不准。赐通奉大夫守吏部尚书兼太子詹事兼修国史兼实录院修撰汪逵请求退休,不准。诏。
勑具悉。朕延登正人,穆布迩列,赖朝夕论思之益,建国家久长之基。卿学为一代之宗,位处六官之长,观瞻共属,倚注尤深。所当以迈徃之气而出忧时之言,以康济之材而抒及物之韫,使朕获老成之用,而世知儒者之功。岂惟多士有望于卿,抑亦先正所期于后。若乃道方行而遽画,年甫至而求归,既非▯冲擢任之本心,亦岂平昔自期之壮志?尚安厥位,勿复有陈。所请宜不允。赐通议大夫同知枢宻院事兼太子宾客章良能乞在外宫观,不允。诏勑具悉。朕不见卿数月矣。以朕怀卿欲见之心,知卿未忘于朕也。属闻有瘳,则爲之喜。入对便朝,体力如故,则又加喜焉。顾方日亲嘉谋,以辅不逮,而需章遽上。若不容一日留,何哉?夫恩义相须,诚如来奏。
传曰:「为人臣者,无以有已。」此义之大者也。若乃圗一身之便安,而忘眷倚之至重,又焉得为义乎?以卿之明,当知所择。悉心思报,毋或他云。所请宜不允。赐少保,师揆辞免。除少傅,依前皇伯奉国军莭度使,充万寿观使。嗣秀王加食邑食实封,恩命不允诏。勑具悉。朕更新治化于兹,累年农畴屡登,边鄙不耸。岂予一人所能致哉?盖天地祖宗之灵,实嘉相之也。是用迎日之至,躬展美报,以对越于神休而礼行之。夕瑞应响答,云物巻祲,月星舒华,亦岂予一人所能致哉?羣工庻正,与我一二族老实显相之也。已事而竣,既施泽于中外矣。明德茂亲,有如伯父,其可无以表异之乎?孤傅之崇,以待耆喆,朕命弗易。毋烦控词,所辞宜不允。赐光禄大夫楼钥辞免除资政殿学士知太平州恩命,不允诏。勑具悉。朕当开禧改弦之日,首思庆元曵履之臣。聘甪里于商山,在廷咸竦;舍申公于鲁邸,视古有光。擢在通聨,进参大政。谋猷足以经万务,德望足以师百僚。予维倚毗,士有矜式。属婴微疢,遽骛归心。披告老之章,殆几八九。谕贪贤之指,亦既再三。确尔莫囬,为之太息。念累歳与庙堂之画,厥有成劳。顾一朝上印绶而归,可无异数。通班秘殿,偃息便藩。朕犹有慊于中,卿尚何辞之。力亟祗茂渥,庸副至怀。所辞宜不允。赐光禄大夫、新除资政殿学士楼钥辞免除资政殿大学士,在京宫观任便居住恩命,不允诏。勑具悉。朕惟昔者耆旧之臣,盖或起于燕闲之后。远稽汉室,若园公、绮里季之肯来;近忆阜陵,若张焘、辛次膺之复用。考其在列,曽不几时,未有更东西两地之崇,歴先后六年之乆。凡更化以来之规画,赖同心相与以扶持,迄成庻邦嘉靖之休,居多元老弼谐之助。怅挽留之莫遂,顾防宠以宜优。冠秘职于殿庐,领真祠于毂下。身安晩节,未容居易之退休;国有大疑,尚冀仲舒之就问。徃钦时命,毋有遐心。所辞宜不允。赐起复正议大夫、右丞相兼枢宻使兼太子少师史弥远辞免,特授正奉大夫,加食邑、食实封,恩命不允,诏。勑具悉。国朝之制,凡大典礼大庆赉,丞相率居其先焉。所以重朝廷,尊亷陛。今朕防日,陈仪册拜元子,恩典之行,宜自卿始。而逡廵固避,至于再三。越既崇旧弼,奬族老,而后及卿。所以屈彛章,伸雅素者,不为不至矣。尚欲力辞,非予所敢知也。所辞宜不允。赐起复正议大夫、右丞相兼枢宻使兼太子少师史弥远,再上奏劄子辞免。以皇太子册寳推恩,特授正奉大夫,加食邑、食实封。恩命不允,更不得再有陈请。诏。勑具悉。朕以卿辅翼元储,功德茂盛,考循故实,命晋文陛而控避之。章既郤,复上前所谕答,固已谆谆,胡为确然不易所守?夫崇德报功,国之典也;辞荣避宠,卿之心也。卿欲行志,朕欲行礼,志与礼孰重?卿其思焉。所辞宜不允。赐通议大夫、试工部尚书兼修国史、兼实録院修撰、兼太子詹事戴溪乞许纳禄休致,不允。诏勑具悉。昔汉防广为东宫傅,自以宦成名,立浩然勇退,论者髙之。夫知止之风在广,诚可嘉矣。然知其贤而许之去,岂非宣帝与太子之责哉?今卿经学深明,德行醇茂,朕既倍之。自近而吾元子,尊师重道,尤不可一日无卿。祖张都门挥金田里,悃诚虽切,谊未可从。所请宜不允。
西山文集巻二十一
译敕令:全部知道了。朕延请任用正直的人,和谐地安排他们在近列,依赖他们朝夕论议谋划的益处,建立国家长久的根基。卿的学问是一代人的宗师,职位又处在六部尚书之长,众人共同仰望,朕对你的倚重尤其深。你应当凭借奋发有为的气概,提出忧虑时局的言论;凭借安济天下的才干,施展惠及万物的内蕴,使朕能够发挥老成之臣的作用,也让世人知道儒者的功劳。岂只是众多士人对卿有所期待,也是先正对后人的期望。至于正道正在推行却突然停止,年纪刚到便请求归去,既不是朕破格任用你的本意,难道也是你平素自我期许的壮志吗?仍应安居职位,不要再陈请。所请不准。赐通议大夫同知枢密院事兼太子宾客章良能请求在外任宫观,不准。诏。敕令:全部知道了。朕已经几个月没有见到卿了。以朕怀念卿、想见卿的心情来看,也知道卿没有忘记朕。近来听说你的病稍有好转,朕就为此高兴;入朝应对、便殿朝见时,体力已经如常,朕又更加高兴了。只是朕正每天亲近地听取你的好谋略,用来辅佐朕的不足,你却突然上了请求退职的奏章。若连一天都不肯留下,这是为什么呢?恩情和义理相互依存,确实如你奏章中所说。传记说:“做臣下的人,不能只顾自己。” 这是义理中最重大的原则。若只图谋自身的安逸便利,却忘记君主深厚的眷顾倚重,又怎么能算合乎义理呢?凭卿的明察,应当知道该作何选择。要尽心竭力思考报答,不要再说其他的话。所请不准。赐少保,师揆辞免。改除少傅,仍任皇伯奉国军节度使,充万寿观使。嗣秀王加食邑、食实封的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。朕在这里更新政治教化,多年以来农田屡获丰收,边境没有惊扰。这难道是朕一人能够造成的吗?实在是天地和祖宗的神灵在嘉奖、辅佑朕。因此迎接时日到来,亲自举行美好的报谢礼,用来报答神灵的福佑并行礼。夜间祥瑞响应,云气消除阴翳,月亮和星辰舒展光彩,这难道也是朕一人能够造成的吗?群臣百官和各位正直之士,连同我的一两位族老,实在共同显明地辅佐了朕。事情已经完成,也已经向内外施行恩泽了。像伯父这样明德而又亲近的长辈,难道可以不加以特别表彰吗?以孤傅的尊崇职位来等待年高有德之人,朕的命令不可更改。不要烦劳再写辞章,所辞不准。赐光禄大夫楼钥辞免除资政殿学士、知太平州的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。朕在开禧改弦更张的时候,首先想到庆元年间任职的臣子。像商山聘请甪里先生那样,朝廷上下都肃然起敬;像鲁恭王舍弃申公那样,和古人相比也有光彩。于是擢升你进入通班,进而参与大政。你的谋略足以治理万事,你的德望足以成为百官的老师。朕正依赖你辅佐,士人也把你当作榜样。近来你偶染小病,忽然产生归去的心意。告老的奏章,几乎已经上了八九次。朕说明贪得贤才、不愿舍弃你的意思,也已经再三了。你却坚定不回头,朕为此长叹。想到你多年参与朝廷谋划,确实有成就和功劳。如今一旦交出印绶归去,怎能没有特别的待遇?让你列入通班,享有秘殿职名,在便藩休息。朕心中尚且感到不足,卿还要辞谢什么呢?赶快恭敬地接受这厚重的恩典,以此稍稍符合朕至深的心意。所辞不准。赐光禄大夫、新除资政殿学士楼钥辞免除资政殿大学士、在京宫观任便居住的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。朕想到从前年高的旧臣,有的也是在闲居之后重新起用的。远考汉室,如园公、绮里季肯来任职;近想到阜陵年间,如张焘、辛次膺又被起用。考察他们列于朝中的时间,都没有多久,却没有人像你这样更换东西两地的崇高职位,经历前后六年之久。自从更张政治以来的筹划,依赖你同心协力扶持,终于成就了天下安宁的福祉,其中有很多是元老辅弼调和的帮助。挽留你而未能如愿,便应当优厚地防止宠荣有所不足。让你在殿廷居领秘职,在京城领受真祠。使你安享晚节,还不能像陶渊明那样轻易退休;国家有重大疑难,还希望像董仲舒那样随时接受咨询。前去恭敬接受时命,不要有远离之心。所辞不准。赐起复正议大夫、右丞相兼枢密使兼太子少师史弥远辞免,特授正奉大夫,加食邑、食实封的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。本朝制度,凡遇大典礼、大庆赏,丞相总是居于最先。这是为了尊重朝廷,尊崇朝廷的体制。如今朕为太子举行册立礼,陈列仪仗、册拜元子,恩典的施行应当从卿开始。可是你却迟疑退避,至于再三。朕越过已尊崇的旧日辅弼和嘉奖的族老,之后才轮到卿,是因为该降低常典而伸张你高雅的本心,已经做到极致了。你还想竭力推辞,就不是朕所能理解的了。所辞不准。赐起复正议大夫、右丞相兼枢密使兼太子少师史弥远,再次上奏札子辞免。因皇太子册宝推恩,特授正奉大夫,加食邑、食实封。恩命不准,不得再有陈请。诏。敕令:全部知道了。朕因为卿辅佐太子,功德盛大,考察遵循旧例,命令晋升到文阶,而你却上章推辞退避。奏章被退回后,又上奏答复朕先前的谕令;朕已经说得很恳切了,你为什么仍然坚定不改变自己的操守?尊崇德行、报答功劳,是国家的典制;推辞荣宠、躲避恩宠,是卿的本心。卿想实行自己的意愿,朕想实行国家礼制,个人意愿与国家礼制哪一个更重要?卿应当好好思考。所辞不准。赐通议大夫、试工部尚书兼修国史、兼实录院修撰、兼太子詹事戴溪请求准许领取俸禄退休,不准。诏。敕令:全部知道了。从前汉代疏广担任东宫师傅,自认为仕途功名已经成就,树立了浩然勇退的志向,议论者都称赞他。知道适可而止的风范在疏广身上,确实值得嘉许。然而既然知道他贤能,却允许他离去,难道不是宣帝和太子的责任吗?如今卿经学深明,德行醇厚盛美,朕已经加倍珍视;何况临近的我家元子尊敬老师、重视道义,更不可以一天没有卿。祖述张敞在都门散金、疏广在乡里的旧事,卿的诚意虽然恳切,但礼义上还不能听从。所请不准。《西山文集》卷二十一。
钦定四库全书西山文集巻二十二宋 真徳秀 撰翰林词草答诏赐金紫光禄大夫右丞相史弥逺辞免,进呈安奉三祖下第七世仙源类谱、髙宗皇帝寳训、今上皇帝玉牒、今上皇帝会要。礼毕,三局提举官并进呈安奉玉牒,礼仪使各特与转两官,依例加恩,令学士院降诏恩命,不允诏。勅具悉。日卿总领诸儒,以四书来上。祲容缛典,视昔有加。或谓一时文物之盛而已,孰知其深助朕徳而有禆治功哉?盖揽宗支之籍,则思睦族不可忘;读典谟之训,则思成宪不可失。若朕凉菲,虽防足书,然行一政令而史牒纪之,讲一典礼而防要传之。使予惕然益知为君之难者,亦书之力也。卿以鸿儒提钜笔,又以元宰賛盛仪,懋赏之行其曷可后?徃恭朕命,毋复防词。所辞宜不允。赐正议大夫,知枢宻院事,兼参知政事,兼太子宾客雷孝友,再上奏劄子,乞归休田里,不允,不得再有陈请,诏。勅具悉,朕内修经国之摹,外讲安邉之画。念端委庙堂而共政,惟二三臣。茍折冲尊俎之有人,贤十万众卿,以魁垒之器,雄刚之材,正色立朝,真后凋之松柏;同心辅政,有相济之盐梅。当夙宵图乂之秋,正上下交修之日。眷时迩列稀,若晨星;独我老成,屹如砥柱。俾朕躬之有赖,谅天意之使然。与其志在丘园,冀私情之适,孰若心存社稷,合大义之公?往佩予言,勉绥尔位。所请宜不允,不得再有陈请。赐正奉大夫守吏部尚书兼太子詹事兼修国史兼实録院同修撰汪逵辞免除显谟阁学士提举佑神观依旧兼太子詹事兼修国史实録院同修撰仍令赴四参恩命不允诏勅具悉。朕以尊用老成为重,挽之惟恐弗留。卿以保全名节为髙,去之惟恐不力。故于二者思择其中,释铨筦而侍真祠,所以示闵劳之意;列清厢而辅储禁,所以示贪贤之心。卿犹固辞,其谊安在?所辞宜不允。赐寳谟阁直学士中大夫新知漳州府刘光祖乞提举宫观,一次不允。诏。勅具悉,昔在先朝,有臣赵抃,立朝则忠于君,治郡则仁于民。朕缅懐遗风,谓不复见,求之当世,廼得其人。卿以刚毅正直之资,兼慈祥乐易之徳。曩司言责,诚节贯于天渊;比典藩维,惠泽流于江汉。揆诸前哲,异世同心。维时梓潼,繄乃旧服,徒得君重,慰吾父老子弟之思。政虽家居,何以过此?奉祠之请,非所欲闻。所请宜不允。赐正议大夫,守兵部尚书兼详定勅令官兼权吏部尚书李大性辞免除吏部尚书兼职依旧,日下供軄恩命不允诏。勅具悉。朕惟铨综之寄,古今所难。虽一定若权衡,盖自有不欺之法。非至明如水镜,岂能胜无穷之奸?故法非人而莫行,官以人而后重。而况职亚近辅,位尊文昌,必得耆旧之臣,乃当选用之意。卿蚤列法从,为时名流,慱贯羣书,于典章尤所该洽。周行万里,于情伪靡不照知。必能以鍳裁之公,收平允之誉。往共乃职称,朕志焉。所辞宜不允。赐通奉大夫、权刑部尚书兼太子右庶子兼同修国史、实録院同修撰兼给事中兼直学士院曾从龙辞免除礼部尚书兼职,并依旧日下供职,恩命不允,诏。勅具悉,昔虞书之论天秩,实在天讨之先;周官之设邦刑,列于邦礼之后。盖法令特辅治之具,而教化有范民之功。朕方修明旧章,搜举坠典,自非当世豪英之士,孰识古人制作之源?卿学足以致知,才足以大受,广廷待问,首陈彊勉力行之言;壮岁跻荣,已着老成重徳之望。惟时宗伯政待鸿儒,与其婴簿书狱讼之劳,孰若付俎豆礼文之事?庻因稽古之暇,罙尽告猷之忠。往悉乃心,庸称朕志。所辞宜不允。赐通奉大夫、新除礼部尚书兼太子右庻子兼同修国史、实録院同修撰兼给事中兼直学士院曾从龙辞免兼实録院修撰恩命,不允诏。勅具悉。朕观咸平之世,去太祖太宗未逺也。而我章圣皇帝喟然深念,亟命纂修正史。于是名臣杨亿辈,实膺是选。越五载而书用成,笔削得人,其效如此。于惟中兴三圣,授受功徳盛矣,而汗青之典犹未就绪。朕甚恧焉。卿文绍,卿云学富班马,必能以大手笔成一家言。往哉勿辞,副朕所望。所辞宜不允。赐资政殿大学士,正议大夫,知兴元军府事,兼管内劝农营田使,充利州路安抚使,马步军都总管,四川制置大使安丙辞免除同知枢宻院事,兼太子宾客,日下起发赴院治事。恩命不允,诏。
译钦定《四库全书》。《西山文集》卷二十二。宋真德秀撰。翰林词草。答诏。赐金紫光禄大夫、右丞相史弥远辞免。进呈安奉三祖下第七世《仙源类谱》、高宗皇帝《宝训》、今上皇帝《玉牒》、今上皇帝《会要》。礼仪完毕,三局提举官一并进呈安奉《玉牒》,礼仪使各特意转升两官,依照惯例加恩,命学士院颁降诏书施行恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。日前卿总领诸儒,带着四部书进呈。祥瑞的仪容和繁盛的典礼,比从前更加隆盛。有人说这不过是一时文物制度的盛况罢了,哪里知道它深深帮助朕修养德行,并且有助于治理功业呢?大概翻阅宗族支派的谱籍,就会想到亲睦宗族不可忘;诵读典谟中的训诫,就会想到成法不可丢失。像朕这样德薄才浅的人,虽勉强足以在史书中留名,然而施行一项政令而史册记载它,讲行一项典礼而《会要》传述它,使朕警醒地更加知道做君主的艰难,也有赖于史书的力量。卿以大儒身份主持巨笔,又以元宰身份赞助盛大礼仪,丰厚的赏赐怎么可以落在后面?前去恭敬接受朕命,不要再上辞章。所辞不准。赐正议大夫、知枢密院事、兼参知政事、兼太子宾客雷孝友,再次上奏札子,请求归乡退休,不准,不得再有陈请。诏。敕令:全部知道了。朕在内修治国家的谋划,在外讲求安定边疆的方略。想到在朝廷端正衣冠、共同处理政务的,只有几位大臣。假如在筵席上运筹帷幄、折冲敌国有人,便胜过十万军众。卿有魁伟的器度、雄健刚强的才干,严肃正色立于朝廷,真是后凋的松柏;同心辅佐政务,如同能够互相调和的盐梅。正当日夜谋求太平、上下共同修治的时节,近列大臣却稀少如晨星,只有我朝老成之臣,屹立如砥柱。使朕有所依赖,想来也是天意如此。与其志在丘园,希望满足个人私情,哪里比得上心存社稷,合乎大义公理?前去牢记朕的话,努力安居你的职位。所请不准,不得再有陈请。赐正奉大夫守吏部尚书兼太子詹事兼修国史兼实录院同修撰汪逵辞免除显谟阁学士、提举佑神观、仍兼太子詹事兼修国史、实录院同修撰,并令照常赴四参的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。朕把尊重任用老成之臣看作要务,挽留你唯恐不能留下;卿把保全名节看得最高,离去唯恐不够坚决。因此在两者之间选择折中:解除铨选事务而侍奉真祠,是表示体恤劳苦之意;列于清贵的近侍官署而辅佐太子,是表示贪求贤才之心。卿还要坚决推辞,那么这种情义又在哪里呢?所辞不准。赐宝谟阁直学士、中大夫、新知漳州府刘光祖请求提举宫观,一次不准。诏。敕令:全部知道了。从前先朝有位臣子赵抃,在朝廷任职就忠于君主,治理郡县就仁爱百姓。朕远远追怀他的遗风,以为再也见不到这样的人了;在当世寻求,却找到了卿。卿凭刚毅正直的资质,又兼有慈祥平易的德行。从前主管言责,忠诚气节贯通天地;近来主持藩镇,恩惠泽被江汉。和前代贤哲相比,虽处不同时代而心志相同。如今梓潼是你的旧日任所,只要得到卿的重视,就能慰藉那里的父老子弟的思念。即使居家处理政务,又有什么能超过这个呢?请求奉祠,不是朕愿意听到的。所请不准。赐正议大夫、守兵部尚书兼详定敕令官兼权吏部尚书李大性辞免除吏部尚书兼职依旧、即日供职的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。铨选综理之任,是古今都认为困难的事。虽然一定要像秤一样公正,实际上自有不能欺罔的法则;若不是明察如水镜,怎么能胜任无穷的奸伪?所以法律没有人就不能施行,官职也因有合适的人才显得重要。何况此职仅次于近辅,地位尊贵如文昌,必须得到年高有经验的臣子,才符合选用的本意。卿早年列于法从之列,是当时的名流,博览贯通群书,对于典章尤其熟悉。周游任职万里,对人情真伪没有不能洞察的。一定能够凭鉴别裁断的公正,获得公平允当的声誉。前去共同履行你的职务,以符合朕的心意。所辞不准。赐通奉大夫、权刑部尚书兼太子右庶子兼同修国史、实录院同修撰兼给事中兼直学士院曾从龙辞免除礼部尚书兼职,并仍按原职即日供职的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。从前《虞书》论述上天所定的秩序,实际上在上天施行讨伐之前;《周官》设置国家刑法,列在国家礼制之后。大概法令只是辅助治理的工具,而教化才有规范百姓的功效。朕正修明旧章,搜求失坠的典制,若不是当世豪杰英才,谁能认识古人制作制度的根源?卿的学问足以达到明理知事,才干足以承受大任,在广廷接受询问时,首先陈述勉励努力、身体力行的言论;壮年就跻身显贵,已经显示出老成持重、德行深厚的声望。如今宗伯之职正需要大儒,与其让你劳累于文书狱讼,哪里比得上把俎豆礼文之事交给你?或许可以趁考察古制的闲暇,更加充分地贡献忠诚的谋议。前去尽心履职,以符合朕的心意。所辞不准。赐通奉大夫、新除礼部尚书兼太子右庶子兼同修国史、实录院同修撰兼给事中兼直学士院曾从龙辞免兼实录院修撰的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。朕观察咸平年间,那时离太祖、太宗还不远。我章圣皇帝感慨深思,立即命令编修正史,于是杨亿等名臣确实承担了这一选任。过了五年史书便编成了,任用得人,笔削得当,成效就是如此。至于中兴以来三位圣主,授受之间的功德盛大,但史册典籍至今仍未完成。朕对此深感惭愧。卿的文章可比卿云,学问丰富足以媲美班固、司马迁,一定能够凭大手笔成一家之言。前去吧,不要推辞,以符合朕的期望。所辞不准。赐资政殿大学士、正议大夫、知兴元军府事兼管内劝农营田使、充利州路安抚使、马步军都总管、四川制置大使安丙辞免除同知枢密院事、兼太子宾客,即日启程赴枢密院办理事务的恩命,不准。诏。
勅具悉。昔在阜陵之盛,缅懐蜀道之难。选任惟精,率取一时之杰。功庸既懋,必跻两地之严。仰窥宏摹,厥有深防。卿以魁垒之器,雄刚之材,忠义贯乎神明,威名震乎戎落。百年彞鼎,丕昭旷世之勲;万里岷峨,坐复承平之观念。宣劳之浸久,岂图任之可忘?渴闻话言,想见风采。肆擢陪于右府,并参防于春宫。顾南渡中兴以来,余八十载。若西州与政之彦,凡六七人,皆尝服采于朝,始拜登庸之宠。维卿殊遇,眡昔尠俦。宜追闻命引道之风,庸副侧席待贤之意。所辞宜不允。赐显谟阁直学士、太中大夫、知潼川军府事、兼管内劝农使、兼提举潼川府界渠州懐安等军兵廵检盗贼公事刘甲辞免除,寳谟阁学士、知兴元府兼本路安抚使,填见阙,兼节制本路屯戍军马,就送还人,限一日起发之任,▯任满前来奏事,时暂兼权四川制置司职事,恩命不允诏。勅具悉。朕顾瞻南郑,屏蔽西陲,邻境多虞,政保邉之当急。元戎新易,念谋帅之孔艰。非威名素着,不足以慹敌心;非恩信久孚,不足以慰民望。博参于众,未有如卿,故擢专帅阃之雄,仍暂领制垣之重。庻几麾帜弗改,而气自精明;鈇钺未施,而人自畏服。此朕仰成之本意,亦卿夙负之壮犹。胡为抗章未即引道?夫劳法从以剧烦之寄,屈髙年于扞御之冲。顾朕至懐,良非获已。谅以急病逊夷之素,必无辞难就佚之私。亟拜恩徽,寛吾忧顾。所辞宜不允。赐资政殿学士通议大夫知潭州军州事兼管内劝农营田使充荆湖南路安抚使马步军都总管卫泾辞免除,资政殿大学士知隆兴府江西安抚使填见阙,恩命不允,诏。勅具悉。朕惟尊方镇之权,所以卫王室;优大臣之礼,所以重朝廷。卿夙负轶材,蔚为伟器,参国枋于万化更新之日,有弥缝辅賛之功;建帅旄于一方甫定之余,有镇静绥懐之畧。顾方深于嘉赖,廼娄丐于归休。为尔相攸,莫如自近。大江西南绵数千里,昔称会府之雄。中兴牧伯余四十人,半用政▯之旧,申加隆委。就陟宠名,使周邦喜,良翰之临,知朕志轸斯民之厚。尚体兹意,毋为固辞。所辞宜不允。赐朝议大夫试尚书礼部侍郎兼中书舍人兼修玉牒官兼侍读范之柔辞免权刑部尚书,日下供职,恩命不允,诏。勅具悉。维我皇祖肇开邦国,首除五季之滛刑,浸复成周之中典,俾天下元元之蕃庻各保其生,而国家世世之康寜皆基于此。顾朕凉菲,敢忘纉承?肆择儒英,进司邦禁,庻阐洽徳好生之化,以为祈天永命之原。卿刚毅而裕和,清明而简重,愽参于众,宜在此官。昔文正议重约之刑,不欲开人主以杀戮之渐;忠宣争新州之狱,独思为朝廷存长厚之风。谅惟世臣,深识此意,亟其抵服,副朕选抡所辞,宜不允。赐资政殿学士通议大夫知潭州卫泾上表再辞免除资政殿大学士知隆兴府江西安抚使恩命,不允,不得再有陈请。诏勅具悉。日者豫章郡以▯牧闻,朕眷焉西顾,曰:“此孝宗皇帝龙潜之旧服也。”襟江而带湖,物众而地大。非吾股肱旧人,功在王室而泽在生民,莫宜居之。顾咨近臣,咸以卿对。朕于是有五月乙亥之诏焉。《诗》不云虖:“在彼无恶,在此无斁。”夫能使政孚于湖南,而不能使化行于江右者,非所闻也。亟脂而车,庸答民望。所辞宜不允,不得再有陈请。赐资政殿大学士、正议大夫安丙辞免除观文殿大学士,知潭州,兼荆湖南路安抚使。填见阙,恩命不允,诏。勅具悉。朕以卿威名夙着,宜入賛机廷。卿廼以疢疾自言,愿退休祠馆。将必行朕命,则非所以示闵劳之心;若遽聴卿归,又非所以尽贪贤之谊。深求其当,宜适厥中。维紫宸于近职为独髙,维星沙于外藩为最佚。宠名赫奕,实均廊庙之瞻;啸傲优游,仍遂湖山之乐。其体相攸之意,毋形知止之言。所辞宜不允。赐金紫光禄大夫右丞相兼枢宻使兼太子少师鲁国公史弥逺辞免,以皇太子讲《毛诗》终篇,特与转行一官,恩命不允诏。勑具悉。朕遹观前代之隆,莫重元良之教。出则有师,入则有保。既皆选用于正人,迩之事父,逺之事君,欲使深明于大义。惟六诗之当究,在三善以尤先。卿蔚以鸿儒,久陪鹤禁,周旋羽翼,独髙园绮之功。导廸性情,匪颛毛郑之学。属防终篇之奏,徧推横帙之褒。矧吾元臣,可后宠秩?其祗予命,益既廼心所辞,宜不允。赐礼部尚书兼太子詹事兼给事中兼直学士院曾从龙,华文阁学士兼太子詹事戴溪,刑部侍郎兼太子左谕徳刘爚辞免,以皇太子讲《毛诗》终篇,各特与转行一官,恩命不允,诏。
译敕令:全部知道了。从前阜陵盛时,朕远远怀念蜀道的艰难。选任将帅极其精审,总是选取一时的杰出人物。功劳卓著之后,必定晋升到东西两府的尊贵职位。仰观宏大的谋略,其中有深远的防备。卿有魁伟的器度、雄健刚强的才干,忠义贯通神明,威名震动戎狄。百年彝鼎,充分昭示旷世的功勋;万里岷山、峨眉山之间,坐待恢复承平的景象。你宣劳日久,岂能忘记这样的任用?朕渴望听到你的言论,想见你的风采。因此擢升你陪列右府,并参与辅导春宫。南渡中兴以来,已经八十多年了。西州参与政务的贤能之士,总共六七人,都曾在朝廷任职,后来才受到任用的宠荣。像卿这样受到特殊待遇的,过去很少有人可比。应当追随闻命即刻启程的风气,以符合朕侧席等待贤才的心意。所辞不准。赐显谟阁直学士、太中大夫、知潼川军府事兼管内劝农使兼提举潼川府界渠州怀安等军兵巡检盗贼公事刘甲辞免除宝谟阁学士、知兴元府兼本路安抚使,填补现有空缺,兼节制本路屯戍军马,就地送还任所,限一日起程赴任,等任期届满前来奏事,暂时兼权四川制置司职事的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。朕回望南郑,它是屏障西部边陲的地方,邻境多有忧患,当前最急迫的是保卫边疆。元帅刚刚更换,想到谋求合适的将帅十分困难。若不是威名一向显著,不足以震慑敌人的心;若不是恩信长久得到信任,不足以安慰百姓的期望。朕广泛咨询众人,没有谁比得上卿,所以擢升你专掌帅府重任,又暂时兼领制置司的重要职务。希望旗帜不变而军气自然精明,斧钺尚未施用而人们自然畏服。这是朕仰赖你成就事业的本意,也是卿早已负有的雄伟志向。为什么上章推辞而不立即启程?让法从之臣劳苦于繁重艰难的任命,使高年之人屈身于防御冲要之地,朕的至深心意,实在是不得已。想来卿向来以急病为辞而退让,必定不是有意推辞艰难、求取安逸。赶快接受恩命,宽解朕的忧虑。所辞不准。赐资政殿学士、通议大夫、知潭州军州事兼管内劝农营田使、充荆湖南路安抚使、马步军都总管卫泾辞免除资政殿大学士、知隆兴府、江西安抚使、填补现有空缺的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。尊重方镇将帅的权力,是为了保卫王室;优待大臣的礼遇,是为了尊重朝廷。卿早已具有超群的才干,成为伟大的栋梁,在万事更新之日参与国家权柄,有弥补辅佐之功;在一方刚刚安定之后建立帅旗,有镇静安抚的谋略。朕正深深依赖嘉许你,你却屡次请求归休。为你选择合适的去处,不如从近处安排。大江西南绵延数千里,从前称为会府中的雄镇。中兴以来担任牧伯的有四十多人,其中一半任用了政绩卓著的旧臣,现今再次加以隆重委任。就此晋升宠贵的名位,使天下都欢喜;贤能的良臣到任,也表明朕深切体恤百姓的心意。还应体会这番意思,不要固执推辞。所辞不准。授予朝议大夫、试尚书礼部侍郎、兼中书舍人、兼修玉牒官、兼侍读范之柔请求辞去暂任刑部尚书的职务,命令他当天到任供职;其辞免请求不予批准。诏令。敕令:全部知道了。我皇祖开创国家,首先废除五代的淫滥刑罚,逐渐恢复成周的中正法典,使天下众多百姓各自保全生命,而国家世世代代的安宁都以此为根基。朕德薄才浅,岂敢忘记继承?因此选择儒者英才,进而掌管国家刑禁,希望阐明施德爱生的教化,作为向上天祈求长久国命的根源。卿刚毅而宽和,清明而简重,广泛参究众议,正适合担任此官。从前文正公讨论加重刑罚,担心给君主打开逐渐任意杀戮的道路;忠宣公争论新州的狱案,独自想到要替朝廷保存长久宽厚的风气。想来卿是世代大臣之后,深深懂得这个意思,应当赶快恭敬服从,以符合朕选拔任用的本意。所辞不准。赐资政殿学士、通议大夫、知潭州卫泾上表再次辞免除资政殿大学士、知隆兴府、江西安抚使的恩命,不准,不得再有陈请。诏。敕令:全部知道了。近来豫章郡以【▯】牧著称,朕眷顾那里而向西看,说:“这是孝宗皇帝潜邸旧日的封地。”那里襟带长江、环抱湖泊,物产众多而地域广大。若不是我朝股肱旧臣,功劳在于王室、恩泽在于百姓,就没有谁比卿更适合居守那里。朕询问近臣,他们都推荐卿。朕于是有五月乙亥的诏令。《诗经》不是说过吗:“在那里没有人厌恶,在这里也没有人厌倦。”能够使政令取信于湖南,却不能使教化推行于江右,这种事情朕没有听说过。赶快给车涂油启程,以答复百姓的期望。所辞不准,不得再有陈请。赐资政殿大学士、正议大夫安丙辞免除观文殿大学士、知潭州兼荆湖南路安抚使,填补现有空缺的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。朕因为卿威名早已显著,本应入朝辅佐机要。卿却以疾病自陈,希望退休到祠馆任职。如果一定执行朕的命令,就不是体恤劳苦之心;如果立即听任卿归去,又不能充分表达贪求贤才的情义。深入寻求恰当的安排,应当取其中道。紫宸殿学士在近侍官职中最为尊贵,星沙在外藩中最为安逸。显赫的宠贵名位,实际上同样受到朝廷的瞩望;优游自得,又能成全卿游赏湖山的乐趣。应当体会朕为卿安排的意思,不要再说知止退隐的话。所辞不准。赐金紫光禄大夫、右丞相兼枢密使兼太子少师、鲁国公史弥远辞免因皇太子讲授《毛诗》完毕而特意转升一官的恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。朕考察前代盛世,没有比教育太子更重要的了。太子出外有师傅,入内有保傅;既然都选用正直的人,就是想让他近处侍奉父亲,远处侍奉君主,深明大义。六义是《诗经》必须研究的内容,而三善尤其应当优先。卿作为大儒,长久陪侍东宫,周旋辅翼太子,功劳远高于园公、绮里季。你引导启发他的性情,并不只是传授毛氏、郑氏的学问。如今正逢讲完一篇的奏报,便普遍推行对讲授全帙的褒奖。何况卿是我朝元老大臣,怎么可以把宠贵的官秩放在后面?应当恭敬接受朕命,更加尽心于自己的职责。所辞不准。赐礼部尚书兼太子詹事兼给事中兼直学士院曾从龙、华文阁学士兼太子詹事戴溪、刑部侍郎兼太子左谕德刘爚辞免因皇太子讲授《毛诗》完毕而各特意转升一官的恩命,不准。诏。
勑具悉。朕惟求多闻乃有获,实哲王永世之规。不学诗无以言,盖圣门教子之灋。肆畴端士,俾翼元良,必先六义之陈,以裨三善之懿。卿心传洙泗,学陋毛韩,其于从容讽诵之间,居多涵泳性情之益。既终厥帙,宜奬尔劳。其亟佩于宠光,尚益厪于辅导。所辞宜不允。赐资政殿大学士正议大夫安丙上表再辞免除,观文殿学士知潭州兼荆湖南路安抚使,填见阙恩命,不允,不得再有陈请,诏。勑其悉廼者,念卿久劳于外,擢赞本兵之任,冀闻告后之猷。叠防来章,具陈至意,谓方脱瞿塘之崄,愿少休荆渚之间。义虽急于亲贤,恩尤先于从欲,故待以宰臣之礼,而付之连帅之权。盖徇忱辞,匪縁他故,而卿乃惟多言之是畏,思勇退以自谋。闻之怃然,虑亦过矣。朕方推诚耆哲,务全终始之恩,卿其戮力国家,勿以中外为间。所辞宜不允。赐金紫光禄大夫右丞相兼枢宻使兼太子少师鲁国公史弥逺辞免,为进呈安奉髙宗皇帝中兴经武要略了毕,提举官就差礼仪使,各特与转两官,依例加恩,令学士院降制恩命,不允诏。勑具悉。朕惟我烈祖以天授之资,再造鸿业。虽神机妙算,不可迹窥。至于整戎经武之方,安边制胜之画,布在方防,焕如日星。其在凉菲,敢忘取法?肆命纂辑,裁为一书。厯年于兹,廼克登奉。提纲领,使卿实颛之。稽诸旧章,其可不赏?昔下武之诗,为继文而作也。卿其辅朕,懋建长策,以明昭于前人,光时乃朕志。区区品秩,何足以辞?所辞宜不允。赐寳谟阁直学士,朝议大夫,前知成都府路安抚使黄畴若辞免除兵部尚书兼太子右庻子,恩命不允,诏。勑具悉。维蜀万里,在天一方。自昔祖宗之时,已隆牧守之寄。当其临遣,必有以宠其行。越既劳还,必有以旌其最。卿曩繇迩列,出抚逺民,其威名立断,有张咏之风;其简易弗苛,如赵抃之政。使蚕丛鱼鳬之旧俗,咸厎乐生。虽白狼槃木之诸夷,亦皆効顺。既寛西顾,爰命东归。间阔六年,喜风神之尚壮,谆勤三防,伟论议之可观。宜登夏官常伯之聨,并领春宫中防之职。其思美报,毋事谦辞。所辞宜不允。赐朝议大夫、新除权兵部尚书兼太子右庻子黄畴若乞畀祠禄,不允。诏。勑具悉。朕以卿去国六年,守藩万里,念不见贾生之久,故式遄山甫之归,置之大司马之聨,宠以中庻子之职。方将屡趣燕闲之对,俾罄所懐,庻几力陈鲠谔之规,有禆予聴。偶兹移疾,遽欲节安,既非尽瘁事国之素心,亦岂侧席待贤之本志?其思加啬,亟厎有瘳。茍未遂于造朝政,何嫌于予告?所请宜不允。批答赐起复正议大夫右丞相兼枢宻使兼太子少师史弥逺,再上表辞免皇太子册寳推恩,转行一官,恩命不允,仍断来章,批答。省表具之。朕闻予夺不同,惟功是眡;辞受何常,惟义之归。当予而刓印,非所以劝功;宜受而循墙,非所以合义。若昔圣贤之论,尤严取舍之间。茍有其名,则兼金之重,孟子弗以为非;不由其道,则五两之防,扬雄犹以为泰。今卿辅成储贰之徳于朕,盖有社稷之勲。祗进一官,顾形三请。夫赞龙楼之礼,岂如卫翼之诚?深伸虎拜之恭,孰若师承之道重?况循常典,非出异恩。宜悉眷懐,毋烦词费。所辞宜不允【来奏云:以疾不及赞龙楼之礼,伸虎拜之恭,故云】赐嗣秀王师揆辞免除少保,依前皇伯奉国军节度使,充万夀观使,加食邑食实封,恩命不允,批答。省表具之。三孤之官,在周为寅亮天地之职。今虽名存实异,然命数礼秩,盖与丞相等。朕未尝轻于授人也。卿以温良易直之资,耆明醇茂之识,为宗室祭酒,视仪三事,亦既有年。肆予考之彞章,登拜亚保。非独侈钜典之成而已,亦俾振振麟趾之族,知有徳如卿,然后足以当此位。其为劝励,不既多乎?亟其祗钦,毋遏朕命。所辞宜不允。赐嗣濮王不俦上表再辞,免特授检校少保,依前昭庆军节度使,提举佑神观。嗣濮王加食邑、食实封,恩命不允,仍断来章,批答。省表具之。夫建元子以奉粢盛,褒同姓以壮藩翰。其事虽殊,其为尊祖重本一也。孟子曰:「古之人所以大过人者,无他,善推其所为而已矣。」今朕因父子之亲而施恩宗族,非善推所为之谊虖?方将以是励风俗,厚人伦,以教天下之爱。卿言虽力不得而从,所辞宜不允,仍断来章。赐嗣秀王师揆,再上表辞免。除少保,依前皇伯奉国军节度使,充万夀观使,加食邑食实封。恩命不允,仍断来章。批答。
译敕令:全部知道了。朕认为寻求广博见闻才会有所收获,这确实是贤明君王使国家长治久安的法则。“不学《诗》,就无法讲话”,这是圣门教育子弟的方法。因此选用正直之士,让他们辅佐元良太子,必定先陈述《诗经》六义,以帮助成就三善的美德。卿心传洙泗之学,学问不局限于毛氏、韩氏,在从容讽诵之间,更多有涵养陶冶性情的益处。如今已经讲完这部书,理应奖赏你的劳绩。赶快接受这份宠荣,还要更加尽心辅导。所辞不准。赐资政殿大学士、正议大夫安丙上表再次辞免除观文殿学士、知潭州兼荆湖南路安抚使、填补现有空缺的恩命,不准,不得再有陈请。诏。敕令:全部知道了。近来朕想到卿长期劳苦在外,擢升你来辅佐军事,希望听到你对国家大事的谋划。接连收到你的奏章,详尽陈述至诚之意,说刚刚脱离瞿塘的险要,希望暂且在荆渚之间休息。按义理说,急于亲近贤才;按恩情说,更应先顺从你的愿望,所以以宰臣的礼遇对待你,却把连帅的权力交给你。你是出于诚心辞谢,不是因为其他缘故;但卿却只是害怕言语过多,打算勇退以自谋。朕听了很不高兴,恐怕你的忧虑也过分了。朕正推诚相待年高有德之臣,务必保全恩义始终如一,卿应当竭力报效国家,不要把内外任职看成区别。所辞不准。赐金紫光禄大夫、右丞相兼枢密使兼太子少师、鲁国公史弥远辞免。因进呈安奉《高宗皇帝中兴经武要略》完毕,提举官就任礼仪使,各特意转升两官,依照惯例加恩,命学士院颁降制书施行恩命,不准。诏。敕令:全部知道了。朕想到我烈祖凭上天授予的资质,重新建立宏大的功业。即使神机妙算,也不是后人能够追迹窥测的;至于整顿军备、讲求武事的方法,安定边疆、制胜敌人的谋略,都布置在方策之中,光明显赫如日月星辰。朕德薄才浅,岂敢忘记取法?因此命令编纂辑录,裁定成为一部书。经过多年,到现在才得以进呈奉上。提纲挈领的工作,命卿实际专门掌管。考察旧日典章,怎么可以不加赏赐?从前《下武》诗,是为继承文王而作的。卿应当辅佐朕,努力建立长远的谋略,使前人的功业更加彰明,光耀当时,这就是符合朕的心意。区区品秩,哪里值得用来推辞?所辞不准。授予寳谟阁直学士、朝议大夫、前任成都府路安抚使黄畴若请求辞免任命为兵部尚书兼太子右庻子;其辞免请求不予批准。诏令。敕令:全部知道了。蜀地万里,处在天边一方。从祖宗时代起,已经重视任用牧守的责任。派遣他们到任时,必定要有礼物和官职来荣耀其出行;等他们劳苦归来,也必定要有赏赐来表彰其政绩。卿从前由近列官员出任,出去安抚远方百姓,威严声名和果断决断,有张咏的风范;简约平易而不苛刻,有赵抃的政绩。使蚕丛、鱼凫时代遗留的旧俗,都达到安乐地生活;即使白狼、槃木等各部夷人,也全都归顺。既然使朕放下西顾之忧,于是命你东归。相隔六年,朕欣喜你的风神仍然强健;详细听取你的三次论奏,认为你的议论伟大而值得观赏。应当晋升为夏官常伯一类的职位,并兼领春宫中的辅导职务。应当思考如何报答美意,不要再谦辞。所辞不准。赐朝议大夫、新除权兵部尚书兼太子右庶子黄畴若请求给予祠禄,不准。诏。敕令:全部知道了。朕想到卿离开国都已经六年,镇守藩地万里,朕长久没有见到你,就像没有见到贾谊一样,因此特意催促像山甫那样的贤臣归来,把你安置在大司马的行列,以中庶子的职务宠待你。正准备多次催促你到燕闲之处应对,使你尽情陈述心中所想,希望你竭力陈说直言切谏的谋略,有助于朕听取政事。偶然因病请假,却突然想要安闲休息,既不是竭尽心力报效国家的一贯心愿,难道也是朕侧席等待贤才的本意吗?你应当注意保养,赶快达到痊愈。如果尚未实现入朝办理政务,何必介意朕准许你休假?所请不准。批答。赐起复正议大夫、右丞相兼枢密使兼太子少师史弥远,再次上表辞免皇太子册宝推恩、转升一官的恩命,不准,并截断其后续奏章。批答。朕省阅你的奏表,全部知道了。朕听说,授予或夺去官爵各不相同,只看功劳;辞谢或接受也没有固定,只以义理为归。该授官却削损印绶,不是用来劝勉功劳的办法;应该接受却退避墙边,也不符合义理。从前圣贤的议论,对取舍之间尤其严格。只要名实相符,即使价值兼金那样贵重,孟子也不认为不对;如果不合正道,即使只有五两黄金的俸禄,扬雄仍认为太多。如今卿辅佐成就太子的德行于朕,实在有安定社稷的功勋。只晋升一官,你却三次上章推辞。赞助太子册立之礼,哪里比得上守护辅翼太子的诚心?深深表达虎拜之恭敬,哪里比得上师承之道更加重要?何况这是遵循常典,并非出于特别的恩典。应当体察朕的眷顾,不要烦琐费辞。所辞不准。【来奏说:因疾病不能参加赞助太子册立之礼、表达虎拜之恭敬,所以这样说。】赐嗣秀王师揆辞免除少保,仍任皇伯奉国军节度使,充万寿观使,加食邑、食实封的恩命,不准。批答。朕省阅你的奏表,全部知道了。三孤之官,在周代是辅佐天地的职位。如今虽然名义存在而实际有所不同,但命数和礼秩大概与丞相相等,朕从未轻易授予他人。卿凭温良平易正直的资质,年高明达而醇厚盛美的见识,担任宗室祭酒,按照三公的仪礼行事,也已经多年。因此朕考察常典,升任你为亚保。这不只是为了夸大盛典的成就,也是要使兴盛的宗室知道,像卿这样有德的人才足以担当这个职位。它所起的劝勉作用,难道还不多吗?赶快恭敬接受,不要阻拦朕的命令。所辞不准。赐嗣濮王不俦上表再次辞谢,免除特授检校少保,仍任昭庆军节度使,提举佑神观;嗣濮王加食邑、食实封的恩命,不准,并截断其后续奏章。批答。朕省阅你的奏表,全部知道了。册立元子以奉养宗庙祭祀,褒奖同姓宗室以壮大藩屏,这两件事虽然不同,但尊重祖先、重视根本是一致的。孟子说:“古人之所以远远超过一般人,没有别的,只是善于推广自己所做的事情罢了。”如今朕因父子亲情而向宗族施恩,难道不是善于推广自己行为的义理吗?朕正要用这种做法来励行风俗、厚重人伦,教导天下人的亲爱之情。卿的言辞虽然恳切有力,朕却不能听从。所辞不准,并截断其后续奏章。赐嗣秀王师揆再次上表辞免。除少保,仍任皇伯奉国军节度使,充万寿观使,加食邑、食实封。恩命不准,并截断其后续奏章。批答。
省表具之。朕读诗至大雅曰:「懐徳维寜,宗子维城」,未尝不置书三叹也。于虖!有国家者,其可不宠绥同姓,以为藩垣之助哉?▯予小子嗣守丕绪,惟修徳以固宗子者,未尝一日忘。庻几行苇忠厚之风,兴于今日,而况予一人伯父之尊,三朝属籍之老,褒崇之典,其庸可后乎?升华三孤,亦既晚矣。卿而不宜,尚谁宜之?趣祗朕恩,毋或多逊所辞。宜不允,仍断来章。赐正议大夫史弥逺,再上表辞免特授光禄大夫、右丞相兼枢宻使兼太子少师、奉化县开国公,加食邑食实封恩命。不允,仍断来章,批答。省表具之。朕闻诸孟子曰:「所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也。」盖惟世臣与国同体,故当以安社稷为恱,不当以辞爵位为髙。卿忠正勤劳,素明斯谊。廼者累然在疚,尚能体眷倚之重,勉服厥位,以图经纶之功。况今祥禫既终,礼制无阙,是固悉心辅政之日也。甲寅制书诞告有位,羣工庻正佥曰:「允哉!」卿其祗服训言,廸朕不逮,君臣同心,克享上帝,以迓续无疆之休。卿亦与有无穷之闻,岂不贤于辟宠之烦乎?所辞宜不允,仍断来章。赐光禄大夫右丞相兼枢宻使兼太子少师史弥逺,再上表辞免皇太子讲授《春秋》终篇,特与转行一官,恩命不允,仍断来章,批答。省表具之。昔汉明帝之为太子也,能辨南阳之牍,光武嘉之。或谓其天资之美,实然,抑不知帝以十岁而通《春秋》,揆事应物之权,未有不繇学出者。然以察为明,而昧君人之体,殆当时辅导者之责乎?睠吾元子,蚤毓春宫,而能建至策以安朝廷,举宏纲以尊君父,非深穷《春秋》之大义者,畴克知之?夫非学无以通经,非师无以明理,磨礲浸灌,日就厥徳,卿之力为多。岂以训廸之劳,而忘褒陟之宠?忱辞虽切,匪朕欲闻,所辞宜不允。赐太中大夫、知枢宻院事雷孝友,正奉大夫、参知政事楼钥,太中大夫、同知枢宻院事章良能,端明殿学士、通奉大夫、签书枢宻院事宇文绍节兼太子宾客,再上表辞免皇太子讲授《春秋》终篇,各特与转行一官,恩命不允,仍断来章,批答。省表具之。朕惟三代之教太子,必使明孝仁义礼之经,六艺之有春秋,所以着父子君臣之道。博求鸿硕,敷阐精防。卿以股肱之良,参羽翼之重,虽靡劳于请说实深赖于仪刑。越既终篇,所宜论赏。夫学为王者事,匪专多讯之勤,而习与正人居,自有不言之益。云胡抗奏自托罔功,明两作离,当勉裨于令徳。日三成魄,毋徒贡于谦言。所辞宜不允,仍断来章。赐文武百寮宰臣史弥逺等上表奏请,皇帝御殿复膳,不允。批答。省表具之。朕以▯身获承宗庙,常惧弗称,以累付托之明。属者风霆之警,厥证甚异。惟徳菲薄,晻于政理,故天动威以显朕▯。在易有之:洊雷震,君子以恐惧修省。是用惕然贬食避殿,盖不若是,无以见朕畏威罪已之诚。惟卿等恊同一心,饬正庻事,以辅予不逮,廼所望也。若夫抗章所陈,蕲复常度。顾朕寡昧,方念弗足以御九筵之峻,享四海之珍。省愆未皇,其敢议此?尚体斯意,毋重有云。所请宜不允。赐文武百寮宰臣史弥逺等上表,再奏请皇帝御殿复膳,不允。批答。省表具之。朕惟天人之应,有若合符。言行之防,皆足致异。比以烈风雷雨之警惕,若上帝祖宗之临。遇灾何止于侧身方食,殆几于失匕。亟虚正宁,仍却珍羞。虽尽行挹损之文,尚恐非感通之实。而未逾信宿,遽复故常。虽众志之愿,然在▯躬,其安敢?况属郊禋之迩,正蕲神聴之歆。当益懋于寅畏,庻遄臻于昭假。朕固有待,卿毋重陈所请,宜不允。赐史丞相弥逺,再辞免皇太子读《三朝寳训》终篇,转行一官,恩命不允,批答。省表具之。朕惟治效之隆替,原于家法之废兴。使夏之嗣王,常遵大禹之戒;而周之奕世,弗坠文王之谟。永平故事,与汉以俱存;正观元▯终唐而克鉴。则其享国之有永,讵止如今之所观?肆惟▯躬,祗蹈先训,寳若珪璧,铭之槃杅。既以是而饬身,复用之而教子,庻一道之相继,视百王而有光。卿以元恺之才,居绮园之任,陪辅最久,讲明独深。俾重晖之徳愈新,而磐石之基益壮。此而弗赏,何以懋功?陈义固辞,岂朕所望?所辞宜不允。赐光禄大夫、右丞相兼枢宻使兼太子少师、永国公史弥逺上表再辞免勑。令所修进吏部条法总类及百司吏职补授法了毕,特转两官,依例加恩,仍进封鲁国公。令学士院降制恩命,不允批答。
译朕省阅你的奏表,全部知道了。朕读《诗经》读到《大雅》说:“怀有德行就能安宁,宗子就是国家的城墙”,未尝不放下书卷再三感叹。唉!拥有国家的人,怎么可以不宠爱安抚同姓宗室,把他们作为藩篱的助力呢?我这个小子继承守护宏大的基业,只有修养德行来巩固宗子之事,未曾有一天忘记。希望《行苇》所表现的忠厚风气兴起于今日,何况朕一人的伯父尊贵,是三朝宗属中年高的长者,褒奖尊崇的典礼怎么可以落在后面呢?晋升三孤,已经很晚了。卿如果不适合,还有谁适合呢?赶快恭敬接受朕的恩命,不要过多谦辞。应当不准,并截断其后续奏章。赐正议大夫史弥远再次上表辞免特授光禄大夫、右丞相兼枢密使兼太子少师、奉化县开国公,加食邑、食实封的恩命。不准,并截断其后续奏章。批答。朕省阅你的奏表,全部知道了。朕从孟子那里听说:“所谓故国,并不是说有高大的树木,而是说有世代相传的老臣。”世臣与国家同为一体,所以应当以安定社稷为乐,不应当把辞去爵位看作高尚。卿忠正勤劳,一向明白这个道理。此前你多次处于忧病之中,尚且能够体会朕眷顾倚重的重大意义,勉强担任职位,以图谋治理国家的功业。何况如今服丧期已经结束,祥禫礼制没有缺失,正是尽心辅佐政务的时候。甲寅制书向有位之臣广泛宣布,群臣百官都说:“对啊!”卿应当恭敬服从训诫,辅导朕的不足,君臣同心,能够承受上帝的福佑,以迎来延续无穷的吉祥。卿也将获得无穷的声名,这难道不比烦琐地躲避宠荣更贤明吗?所辞不准,并截断其后续奏章。赐光禄大夫、右丞相兼枢密使兼太子少师史弥远再次上表辞免皇太子讲授《春秋》完毕后特意转升一官的恩命,不准,并截断其后续奏章。批答。朕省阅你的奏表,全部知道了。从前汉明帝做太子时,能够辨识南阳的文书,光武帝嘉许他。有人说这是他的天资聪慧,确实如此;但哪里知道汉明帝十岁就通晓《春秋》,处理事务、应对万物的权力,没有不是从学习中得来的?然而若只把明察当作聪明,却不明白做君主的根本,恐怕是当时辅导者的责任吧?想到我家元子早年养育于春宫,却能够建立安定朝廷的至高谋略,举出尊敬君父的大纲,不是深入穷究《春秋》的大义,谁能知道这些?不学习就无法通晓经义,不依靠老师就无法明白道理;反复磨炼、渐渐涵养,使德行日有所成,卿的功劳很多。难道会因为辅导的劳苦,就忘记对你的褒奖升迁吗?你的诚恳辞谢虽切挚,却不是朕愿意听到的。所辞不准。赐太中大夫、知枢密院事雷孝友,正奉大夫、参知政事楼钥,太中大夫、同知枢密院事章良能,端明殿学士、通奉大夫、签书枢密院事宇文绍节兼太子宾客,再次上表辞免皇太子讲授《春秋》完毕后各特意转升一官的恩命,不准,并截断其后续奏章。批答。审阅你的奏表,事情都已陈述清楚。朕认为,三代教育太子,必定使他明白孝、仁、义、礼的经典;六艺中有《春秋》,正是用来阐明父子、君臣的道理。广泛寻求博学硕儒,铺陈阐发精微的道理。卿以股肱之臣的贤能,参与辅弼羽翼的重要职任,虽然没有劳心于请教议论,实际上朕深深依赖你的仪范。如今既已完成全篇,理应论功行赏。学习是君王的事务,并不只是专靠勤于询问,也在于同正直之人相处,自然有不用言说的益处。为什么还要上奏推辞,自称没有功劳呢?日月并明、离卦重现之时,应当努力帮助太子成就美德。太阳三次盈亏成魄,不要只用谦辞来进献。所辞之事不准,仍将来章截下不再办理。赐给文武百官、宰臣史弥逺等上表奏请皇帝临殿恢复饮食的批答:不准。审阅你的奏表,事情都已陈述清楚。朕以微末之身得以承继宗庙,常常害怕不能胜任,从而辜负先帝托付的深意。近来风雷示警,其征兆非常异常。只因朕德行浅薄,昏昧于政事,所以天降威怒来显示朕的过失。《易》中说:雷声接连而来,君子因此恐惧戒惧,修养自身并反省。因而朕忧惧地减少膳食、避居正殿;如果不是这样,就无法表明朕敬畏天威、责备自身的诚意。希望卿等同心协力,整治各项事务,来弥补朕的不足,这才是朕所期望的。至于你们抗章所陈,是希望恢复正常的制度。只是朕昏昧浅陋,正想到自己还不足以登临九筵之尊、享用四海珍味。反省过失尚且来不及,哪里敢议论这些?还请体察此意,不要再说了。所请不准。赐给文武百官、宰臣史弥逺等再次上表奏请皇帝临殿恢复饮食的批答:不准。审阅你的奏表,事情都已陈述清楚。朕认为,天与人的感应,往往像符契相合一样;言语行为的过失,都足以招致异常。近来猛烈的风雷暴雨令人警惕,仿佛上帝和祖宗亲临。遭遇灾异,哪里只是侧身而食,几乎连手中的匙匕都拿不稳了。于是赶快空置正殿,仍然拒绝珍馐。即使把所有表示谦抑减损的礼仪都实行了,还恐怕不是真正能够感通天地的实际行动。然而还没有过两夜,便仓促恢复旧常。虽然这是众人的愿望,但对朕这个微末之身来说,怎么敢这样做?何况郊祀将近,正希望神灵听闻并降临享用,更应当增加敬畏谨慎,或许能够迅速达到神灵昭然降临的境界。朕自有打算,卿不要再陈说所请。所请不准。赐史丞相弥逺再次辞免皇太子讲读《三朝寳训》完成全篇后转升一官的恩命,批答:不准。审阅你的奏表,事情都已陈述清楚。朕认为,治国成效的盛衰,根源在于家法的兴废。假使夏朝的继承君王常常遵守大禹的训诫,周朝世代相传而不丢弃文王的谋略;汉代永平年间的旧事与汉朝一同长存,唐太宗贞观年间的龟鉴终唐之世都能作为借鉴,那么国家享有天下的长久,哪里只是如今所能看见的程度呢?所以朕这个微末之身,恭敬地践履先祖训诫,把它珍视得如同珪璧,铭记在盘盂之上。既用它来修治自身,又用它来教育太子,希望这条道路能够相继延续,在历代帝王面前增光。卿有元恺般的才略,担任绮园般的重要职任,辅佐太子最久,讲明义理也最为深切,使重重光辉的德业更加新盛,使磐石般的根基更加牢固。若对此不加赏赐,凭什么勉励功劳?卿陈述义理坚决推辞,岂是朕所希望的?所辞不准。赐光禄大夫、右丞相兼枢宻使兼太子少师、永国公史弥逺上表再次辞免诏命:所修进的吏部条法总类以及百司吏职补授法已经完成,特升两官,依例加恩,仍进封鲁国公。命学士院颁下制书施行恩命,不准。
省表具之,卿以经世之学佐王之謩,自登翼于万几,首整齐于百度,羣材彚进,蔚有庆厯、元祐之风,公道砥平,浸还乾道、淳熙之旧,复以余力裁成信书,近酌唐铨,别荐绅之流品,逺参汉律,旌刀笔之劳能,坦然甚明,来者可考,如权衡之设,轻重不得而私,若泾渭之分,清浊靡容其混,迄厎章程之定,允资笔削之严,涣汗甫颁,谦辞已上,知卿盛徳,居存避宠之心,顾国旧章难废,懋功之典,往钦诏谕,亟服恩徽,所辞宜不允。赐吴琰上表,再辞免除检校少保,加食邑食实封恩命,不允,仍断来章,批答。省表具之。朕博观图史之传,厯考后妃之徳。茍内助之贤,尝有功于社稷,则外家之福,必流及于子孙。故周之任姒,世为诸侯;而汉之马邓,门多贤者。天道非逺,较然可知。维我国家壸仪最盛,是生圣后,光辅中兴,保佑三朝,与定大策。功徳之懿,有光前闻。肆卿一门,宠荣舄奕,将旄公衮,先后相望。而自比年以来,老成凋落,环顾近属,惟卿独存。慨然兴懐,思所以褒异者,久矣。郊禋大庆,中外所同。扬于大廷,俾眡孤保,所以报层闱之恩,而为戚里之劝也。朕志有在,卿其勿辞。所辞宜不允,仍断来章。赐通奉大夫参知政事兼太子宾客章良能上表再辞免,今上皇帝防要礼毕,转官恩命不允,仍断来章,批答。省表具之。昔鲁邦之寝敌谋,在能秉于周礼;世祖之恢皇业,由复用于汉仪。则知典法之废兴,实系国家之隆替。于惟我宋,近酌有唐,勒成防稡之书,具纪施行之实,使后世由之而稽决。有司即是而讨论,岂曰空文?厥惟钜典。而卿蔚以使领相,予礼容既登,奉之告成,岂褒崇之敢后?往祗涣命,勉抑谦词所辞,宜不允,仍断来章。赐通奉大夫、知枢宻院事、兼参知政事、兼太子宾客雷孝友上表再辞免进呈。安奉髙宗皇帝寳训礼毕,转官恩命不允,仍断来章批答。省表具之。惟治道之隆替,原于家法之废兴。使夏之嗣王常遵大禹之戒,而周之奕世弗坠文王之谟,则其飨国之甚长,何止如今之所睹?缅惟髙庙载造我家,凡其一话一言,莫匪大经大法。念既服行于平日,更将诒示于后人。肆命纂修,式严登进。而卿蔚以近弼相时,盛仪可无便藩恩命之加,以示钦承祖训之重。尚体兹意,勿复有陈所辞,宜不允。仍断来章。赐光禄大夫、右丞相兼枢宻使兼太子少师、鲁国公史弥逺再上表辞免三局进书、转官恩命,不允,仍断来章,批答。省表具之,卿以研测圣几之学,铺张王度之文,独秉政钧,兼持史笔,叙列圣亿万斯年之世系,粲焉金枝玉叶之辉,裒中兴三十六载之叡谟,重于拱璧赤刀之寳,举嘉泰、开禧之行事,仿李衢、苏冕以成书,并诒悠久之传,帅是总提之力,夫制作国之大典,朕不敢轻,爵赏君之大权,朕不敢废,勉祗涣渥,毋守谦辞,所辞宜不允,仍断来章。赐朝奉大夫试左谏议大夫兼侍读郑昭先辞免除端明殿学士签书枢宻院事兼权参知政事兼太子宾客恩命,不允,仍断来章,批答。省表具之。朕求当世之彦,相与建当世之功,有大臣之材,莫如有大臣之度。盖心平乃可揆物,非量愽不能受人。故尝即其议论之间,因以观其平昔之蕴。卿性资龢裕,徳宇靓深,探厥渊源,一本圣门之正学。望其容貎,知为天下之伟人。自陟朝行,徧居言责,无偏无陂,务持公道之衡,不激不随,雅得争臣之体。佥谐既允,图任何疑,繇七谏而擢机廷,虽先朝之或有不,六年而参国论,盖近比之所无。其思恩遇之隆,益展谋猷之助,兹为美报焉,用谦辞所辞宜不允,仍断来章。赐正议大夫、知枢宻院事、兼参知政事、兼太子宾客雷孝友上表,再辞免。以皇太子讲《毛诗》终篇,转一官,恩命不允。仍断来章,批答。省表具之。朕闻六经皆圣人作,而洙泗之间启告学者,独于诗尤详焉。盖可兴可羣之未究,无以知事君父之方;周南召南之不为,必有正墙面之虑。夫学者犹尔,况于承祧贰极之重者虖!今吾元子刻意是经,优而柔之,徳器日茂,朝夕辅导师宾之力为多。进秩眡功,厥惟常典,卿其毋辞。所辞宜不允,仍断来章。赐金紫光禄大夫右丞相兼枢宻使兼太子少师史弥逺上表再辞,免进呈安奉髙宗皇帝中兴经武要略了毕,转官恩命不允,批答。省表具之。朕惟周、汉再造之君,孰若宣、光甚盛之烈?然诗人歌咏,仅存“赫赫业业”之累章;史氏形容,不过“﨣﨣明明”之数语。未有萃三纪张皇之略,为一编防稡之书。言其震叠,则不测如雷霆;窥其变化,则无穷如天地。俾予小子获监观之益,繄吾元臣专典领之功。越进崇阶,岂云滥受?徃祗茂渥,毋或固辞。所辞宜不允。
译审阅你的奏表,事情都已陈述清楚。卿以经世治国的学问辅佐君王的谋略,自从登上辅弼万机的职位,首先整顿百官制度;群才汇聚而进,蔚然有庆厯、元祐时期的风气。公道像磨刀石一样平正,逐渐恢复乾道、淳熙时期的旧制。又用余力裁定编成信用书,近取唐代铨选制度,分别品评士绅流品;远参汉代法律,表彰刀笔吏员的勤劳才能。制度坦荡明白,后来者可以考察,如同设置权衡,轻重不能徇私;又如泾渭分明,清浊不容混淆。直到章程最终确定,实在有赖于严谨的删定编修。诏书刚刚颁布,谦辞已经上奏。朕知道卿盛德深厚,平居有避让宠荣之心,只是国家旧有章典难以废弃,勉励功劳的典礼也不可废止。前往恭敬接受诏命,赶快承受恩典。所辞不准。赐吴琰上表再次辞免授任检校少保并增加食邑、食实封的恩命,批答:不准,仍将来章截下不再办理。审阅你的奏表,事情都已陈述清楚。朕广泛考察图籍史书的记载,历来考察后妃的德行。假如后宫内助贤能,曾经对国家有功,那么外戚一家的福泽必定流及子孙。所以周朝的任姒,世代都成为诸侯;汉朝的马氏、邓氏,家门中贤者众多。天道并不遥远,比较考察便清楚可知。我们的国家后妃的仪范最为盛美,因此生育圣后,光明地辅佐中兴,保佑三朝,并参与决定重大国策。她的功德美盛,足以光耀前代传闻。因此卿这一门家族,恩宠荣显连续不断,持旄执圭、身着公服者前后相望。可是近年以来,老成之臣逐渐凋零,环顾近亲,只有卿独自留存。朕感慨而生怀念之情,思考用来特别褒奖你的办法,已经很久了。郊祀的大庆,是朝廷内外共同的盛事。朕要在大庭广众之中宣扬此事,使你能够俯视孤立无援的处境,以此报答深宫之中的恩德,也作为勉励外戚的榜样。朕的心意已经决定,卿不要推辞。所辞不准,仍将来章截下不再办理。赐通奉大夫、参知政事兼太子宾客章良能上表再次辞免,今上皇帝防要礼完成后转官的恩命,批答:不准,仍将来章截下不再办理。审阅你的奏表,事情都已陈述清楚。从前鲁国能够寝息敌国的谋略,在于能够秉持周礼;世祖能够恢弘汉朝帝业,在于恢复采用汉代仪法。由此可知,典章法度的兴废,实在关系着国家的盛衰。我们大宋近取唐代制度,编成详备的典章之书,详细记录施行的事实,使后世能够据此考察裁决。有司据此讨论办理,哪里是空文?这实在是重大典制。卿才能卓异,又担任使领相应的职务,朕的礼仪制度既已完成,你奉行此事并告成,怎么敢把褒奖尊崇置于后面?前往恭敬接受诏命,努力抑制谦辞。所辞不准,仍将来章截下不再办理。赐通奉大夫、知枢宻院事、兼参知政事、兼太子宾客雷孝友上表再次辞免进呈安奉高宗皇帝寳训礼完成后转官的恩命,批答:不准,仍将来章截下不再办理。审阅你的奏表,事情都已陈述清楚。治国之道的盛衰,根源在于家法的兴废。假如夏朝的继承君王常遵大禹的训诫,周朝世代相传而不丢弃文王的谋略,那么享有天下的时间必定很长,哪里只是今天所能看见的程度?遥想高庙重新创建我朝基业,凡是他的一言一语,没有不是根本的经典和法度。朕想到既然平日已经奉行,还应当将它遗示给后人。因此命令编纂修订,严肃地进呈。卿作为近侍辅弼,辅佐时政,这样盛大的礼仪难道可以没有便藩恩命的加授吗?这是为了显示敬奉祖训的重要。还请体察这一心意,不要再陈说所辞之事。所辞不准,仍将来章截下不再办理。赐光禄大夫、右丞相兼枢宻使兼太子少师、鲁国公史弥逺再次上表辞免三局进书、转官恩命,批答:不准,仍将来章截下不再办理。审阅你的奏表,事情都已陈述清楚。卿以研求探测圣人心意的学问,铺陈彰显王道制度的文章,独自执掌政权,又兼任史官,叙述历代圣帝长久以来的世系,灿然呈现金枝玉叶般的光辉;汇集南宋中兴三十六年的圣明谋略,其珍贵胜过拱璧、赤刀;又汇举嘉泰、开禧年间的政事,仿照李衢、苏冕编成书籍,并留传于久远后世。这些都依靠你总领提挈的力量。制作国家重大典籍,朕不敢轻率;君王行使爵禄赏赐的大权,朕也不敢废弃。努力恭敬接受丰厚恩命,不要固守谦辞。所辞不准,仍将来章截下不再办理。赐朝奉大夫、试左谏议大夫兼侍读郑昭先上表辞免授任端明殿学士、签书枢宻院事、兼权参知政事、兼太子宾客的恩命,批答:不准,仍将来章截下不再办理。审阅你的奏表,事情都已陈述清楚。朕寻求当代贤才,与他们共同建立当代功业。有大臣的才干,还必须有大臣的器度。心地平和,才能衡量万物;没有宽大的气量,就不能容纳他人。因此朕曾在你的议论之间,借以观察你平日的内在修养。只看你的容貌,就知道你是天下的伟人。自从升入朝廷行列,遍任谏诤之职,既不偏私,也不邪曲,专心主持公道的权衡;不激烈,也不随波逐流,深得谏臣的体统。众人都赞同,任职谋划又有什么可疑?从七次担任谏职而擢升至枢密院,虽然先朝偶有不满,六年便参与国家大政,这是近来所没有的事情。你应当思念恩遇的深厚,更加施展谋略才智来辅佐政务,这就是对恩遇的最好报答。因此依据谦辞所辞之事不准,仍将来章截下不再办理。赐正议大夫、知枢宻院事、兼参知政事、兼太子宾客雷孝友上表再次辞免:因皇太子讲读《毛诗》完成全篇,转升一官的恩命,批答:不准,仍将来章截下不再办理。审阅你的奏表,事情都已陈述清楚。朕听说六经都是圣人所作,而洙泗之间启发告诫学者,唯独对《诗》讲得尤其详细。因为如果不能究明《诗》中可以感发志意、可以使人群居和合的道理,就无法知道侍奉君父的方法;如果不能实行《周南》《召南》的教化,就一定会有面向墙壁、无所见闻的忧虑。学者尚且如此,何况是承担继承宗庙、居于储君之位的重任者呢?如今我的长子专心研习这部经典,优游深思,德性器度日益茂盛,这主要有赖朝夕辅导的师傅和宾客。按照功劳晋升官秩,这是通常的制度,卿不要推辞。所辞不准,仍将来章截下不再办理。赐金紫光禄大夫、右丞相兼枢宻使兼太子少师史弥逺上表再次辞免进呈安奉高宗皇帝《中兴经武要略》完成后转官的恩命,批答:不准。审阅你的奏表,事情都已陈述清楚。朕认为,周、汉两朝重新振兴国家的君主,哪里比得上宣王、光武中兴功业的盛大?然而诗人歌咏,不过保存了“赫赫业业”等几篇辞章;史官描写,也不过是“﨣﨣明明”等几句话。从来没有汇集三十年中张扬国威的谋略,编成一部详备的书。说到它震撼重叠的气势,深不可测如同雷霆;观察它变化无穷的谋略,广大无边如同天地。使朕这个后生小子能够获得鉴察学习的益处,这都是我朝元老专门主持掌管的功劳。如今晋升崇高的官阶,哪里能说是滥受?前去恭敬承受丰厚恩典,不要再坚决推辞。所辞不准。
赐金紫光禄大夫右丞相兼枢宻使兼太子少师史弥逺再上表辞免,进呈安奉髙宗皇帝中兴经武要略了毕,转官恩命不允,仍断来章,批答。省表具之人主之孝,以扬祖烈为先;国家之事,以饬戎昭为急。比勒成于钜典,悉登载于明谟。俾中兴攘夷复古之功,垂于永久。而今日经武整军之畧,有所据依于朕,岂小补哉?非卿谁能办此?宜膺懋赏,勿复终辞。所辞宜不允,仍断来章。赐正议大夫、知枢宻院事兼参知政事兼太子宾客雷孝友上表,再辞免进呈。安奉髙宗皇帝《中兴经武要略》了毕,同提举官特与转两官,依例加恩。恩命不允,仍断来章,批答。省表具之。朕惟皇家复古之勲伟,髙庙平戎之略,虽勉遵时晦,不欲黩武以病生灵,而申儆边虞,未始恃和而忘守备。迨至玁狁整居之暴,迄收狒狸送死之功。睠是宏规,布于方册,俾鉴观而有补。繇典领之得人,岂以勤劳而忘信赏?与其伛偻再命,坚卿辞宠之心,孰若张皇六师,助予经武之烈?所辞宜不允,仍断来章。生日诏赐史丞相生日诏勑弥逺东方曰春萃乃乾坤之瑞西平有子为吾社稷之臣千龄符梦弼之占再世决和戎之议勲庸甚伟夷夏具瞻揆初度于孟陬允恊灵均之赋保眉夀于鲁国方赓鳬绎之诗重申台餽之朌式侈门弧之庆赐少傅呉环生日诏勑「呉环汉都马邓之贤首推耆徳周岳甫申之降属在兹辰方自适于燕頥宜永绥于夀嘏特伸颁式庸示眷懐」赐参知政事楼钥生日诏勑楼钥:月临冬仲,天祐皇家。当剥烂复反之时,适阳盛隂防之始。生吾元老,为国正人,方参秉于事枢,宜宠加于赐式,益绥夀嘏,庸副民瞻。赐右丞相史弥逺生日诏勑弥逺:千载风云之会,式契休期;四明仙圣之区,实钟英气。属此泰通之月,生吾鼎辅之臣。世秉机衡,功施社稷。往致便蕃之锡,用仰耆艾之祥。赐嗣秀王师揆生日诏勑师揆,乃睠贤王。惟时耆哲,清心寡欲,味黄老之格言,廸徳秉彞,蹈间平之雅躅。属当初度,爰锡多仪。祝卿鲐背之年,状我犬牙之势。赐右丞相史弥逺生日诏勑弥逺,帝赉说以正四方。商邦嘉靖,天生晟而为万姓。唐室中兴,睠予社稷之宗臣,时乃乾坤之英气。歌降神于峻岳,方赓周雅之诗。纪初度于孟陬,更恊楚骚之赋。其加蕃锡,以介修龄。赐少傅呉瓌生日诏勑呉瓌:思齐大任,仰徽音之如在;不显申伯,伟耆徳之独存。属此仲春,时维初度,其加异渥,以介厐禧。奬谕诏赐毕再遇荡平淮冦,显有劳効,奬谕诏。勑:再遇,比者淮楚之郊,奸民啸聚,毒流县鄙,害及蒸黎。朕意其本心或出诖误,姑从招谕,许以自新。廼负固以罔悛,至弄兵而未已。卿忠勇票锐,为国爪牙,布宣王灵,指授将略,卒荡平于羣丑,以绥靖于一方。防奏踵闻,威声大振。缅惟尽瘁,良极欢喜。今氛祲既清,式寛予顾,疮痍未复,尤恻我心。卿其收辑散亡,拊循凋瘵,尽觧犊牛之带,佩亟安鸿鴈之哀鸣。时乃之休,惟朕以怿。故兹奬谕,想宜知悉。
西山文集巻二十二
钦定四库全书西山文集巻二十三宋 真徳秀 撰翰林词草
勑书赐湖北安抚使,充京西湖北制置使李大性银合夏药勑书。勑:大性,朕邃处穆清,轸懐炎赫,睠言侍从之老,方剧藩垣之劳,锡以珍良,助其节适,尚广蠲疴之泽,亟苏苦热之民。赐御前诸军都统制李贵、王大才、庄松、银合、夏药勑书。勑李贵等:朕身居广厦,心念和门。属兹烁石之时,嗟我擐金之士,其攽药饵以涤歊烦。
赐安南国王李龙▯厯日勑书勑安南国王李龙▯:「朕稽尧典之授时,裁成厯纪,仿周人之颁朔,逺暨藩方。眷乃忠纯,为予屏翰。念将更于华岁,其预锡于新书。钦奉国章,益修侯度。」
赐江淮制置使黄度冬药勑书勑黄度卿:以鲐背之年,任麟符之寄。劳于王事,念在朕心。属当严沍之辰,虑爽寝兴之节,宜须名剂以辅冲和。赐都统制王喜、马军都虞▯许俊、都统制刘元鼎、李贵、王大才、庄松、何汝霖、副都统制吕春、李好古、卢彦、张威、石宗、水军统制冯榯、银合、夏药。勑书。勑王喜等:「朕推夏王扇暍之心,陋唐室生凉之赋。其于兆姓,尚欲被之清风;矧我将臣,可不念其瘅暑?」赐尔西山之剂,彰予南面之仁。
译赐金紫光禄大夫、右丞相兼枢宻使兼太子少师史弥逺再次上表辞免,进呈安奉高宗皇帝《中兴经武要略》完成后转官的恩命,批答:不准,仍将来章截下不再办理。审阅你的奏表,君主的孝道,以彰扬祖先功业为先;国家的事务,以整饬军事、彰明武功为急。近来已经编成重大典籍,把这些全部载入明达的谋略之中,使中兴、攘除夷狄、恢复古制的功业流传永久。如今整治军备、经营武事的谋略有了依据,对朕来说难道不是很大的补益吗?不是卿还能有谁办成此事?应当接受厚重的赏赐,不要再始终推辞。所辞不准,仍将来章截下不再办理。赐正议大夫、知枢宻院事兼参知政事兼太子宾客雷孝友上表再次辞免进呈安奉高宗皇帝《中兴经武要略》完成后,与同提举官特意转升两官、依例加恩的恩命,批答:不准,仍将来章截下不再办理。审阅你的奏表,事情都已陈述清楚。朕认为,皇家恢复古制的伟大功勋,以及高庙平定戎狄的谋略,虽然勉力遵循时势而暂时隐晦,不愿滥用武力使百姓受害,却从未因为讲和而忘记边防戒备。直到玁狁整军而居的暴乱,最终收取狒狸送死般的战功。如此宏大的谋略,已经公布在方册之中,使后人能够鉴察并有所补益。既然主持此典籍的人选得当,怎么能因勤劳而忘记按功赏赐?与其屈身接受再三任命,坚定卿辞宠的心意,哪里比得上张扬整顿六军,帮助朕成就经略武事的功业?所辞不准,仍将来章截下不再办理。生日诏。赐史丞相生日诏。诏告弥逺:东方属春,万物聚集,是乾坤的祥瑞;西平有子,成为我国家的重臣。千年一遇,符合傅说辅弼君王的预兆;世代相承,能够决定和戎的谋议。功勋功业极其伟大,夷夏各方都仰望你。如今适逢孟陬、初度生日,正与屈原《离骚》的辞赋相合;愿你在鲁国保有眉寿,正好吟诵《鳬绎》之诗。再次增加台省馈赠,特别扩大你家门的生日庆贺。赐少傅呉环生日诏。诏告呉环:汉代都城有马氏、邓氏这样的贤臣外戚,首先应当推重年高德尊者;周代有岳甫、申伯这样的贤臣,如今正逢你的生日。你正在安适地享受燕饮颐养,更应长久安享寿福。特此颁赐礼物,以表示朕的眷顾怀念。赐参知政事楼钥生日诏。诏告楼钥:月亮运行到仲冬,正是上天保佑皇家的时候。适逢剥极而复、阴阳消长之际,也是阳气盛而阴气开始消退的时候。上天降生了我朝的元老、国家的正直之臣,如今正参与掌理政务枢机,应当以优厚的赏赐加以宠荣,更加安享寿福,用来满足百姓的仰望。〔原文数字、纪年保留:正人〕 赐右丞相史弥逺生日诏。诏告弥逺:千载难逢的风云际会,正与吉祥的时运相合;四明是仙圣聚集的地区,实在凝聚了英秀之气。恰逢这泰平通达的月份,诞生了我朝辅弼大臣。你的家世世代代执掌机衡,功业施于社稷。前去给予丰厚的赏赐,以仰承年高德尊者的祥瑞。赐嗣秀王师揆生日诏。诏告师揆:朕特别眷顾贤王。你正值年高而有智慧,清心寡欲,体味黄老之学的格言;以道德引导自身,秉持常道,践履晏婴、张良那样的高雅行迹。适逢你的生日,特赐多种礼物。祝愿卿享有鲐背之年,也愿你为我朝形成犬牙交错般的有利形势。赐右丞相史弥逺生日诏。诏告弥逺:帝尧赐予傅说,使他端正四方;商朝因此安宁,上天生下伊尹来治理万民。唐朝皇室中兴,朕眷顾你这位国家的宗臣;你正是天地间的英秀之气。歌咏神灵降临高山,正好续写《周雅》的诗篇;在孟陬记载你的生日,又与楚辞的赋相合。增加丰厚的赏赐,以帮助你获得长久的寿命。赐少傅呉瓌生日诏。诏告呉瓌:思念齐国大任,仰望她仿佛美好的声音仍在;申伯的功德并不显赫张扬,却有伟大的年高德尊者独自留存。适逢仲春,正是你的生日,应当特别加赐优厚恩典,以助成盛大的福气。奖谕诏。赐毕再遇荡平淮地盗寇、显著建立功劳的奖谕诏。诏告:再遇,近来淮、楚交界一带,奸民聚众作乱,毒害流布县邑乡野,祸害及于百姓。朕料想他们的本心或许是受到误导,所以暂且依从招抚晓谕,允许他们改过自新。可是他们竟然凭险固守而不知悔改,甚至动用兵器而不停止。卿忠诚勇敢、剽悍锐利,是国家的爪牙;宣扬王威,传授将略,终于荡平群丑,使一方获得安宁。各方奏报接连传来,威名声势大为振作。遥想你为国尽瘁,朕实在非常欣慰。如今妖氛已经清除,正可稍稍宽解朕的忧虑;但创伤尚未恢复,尤其使朕心中悲悯。卿应当收集安置流散逃亡的百姓,抚慰救济凋敝困苦的人,彻底解下牛犊所负的缰带,赶快安慰鸿雁般流离者的哀鸣。时局能够获得这样的好转,都是朕所欣悦的。特此奖谕,想来你应当知悉。《西山文集》卷二十二。钦定《四库全书》。《西山文集》卷二十三。宋代真德秀编撰。翰林词草。敕书。赐给湖北安抚使、充任京西湖北制置使李大性银合夏药的敕书。诏告:大性,朕深居清静之处,挂念炎热酷暑;想到你这位侍从旧臣,正在承担藩镇方面繁重的劳务,所以赐给你珍贵优良的药物,帮助你调适身体,并且广施解除疾病的恩泽,赶快使受酷热之苦的百姓得到苏息。赐给御前诸军都统制李贵、王大才、庄松银合夏药的敕书。诏告李贵等:朕身居宽广的宫室,心中却挂念边门。正值烈日灼石的时节,可怜我身披铠甲的将士,特颁赐药饵来清除暑热烦闷。赐安南国王李龙▯历日的敕书。诏告安南国王李龙▯:朕考察尧典中授时的制度,裁定编成年历;仿效周人颁布朔日,把它远远颁行到藩国。念你忠诚纯正,是朕的屏障和辅翼。想到将要更换华夏年岁,应该预先赐给你新历。恭敬奉行国家章典,更加修治诸侯之礼。赐江淮制置使黄度冬药的敕书。诏告黄度卿:你年近鲐背,却承担麟符所寄托的重任。你为王事劳苦,朕一直记在心中。正值严寒之时,担心影响你的起居作息,应当用名贵药剂来辅助调养中和之气。赐都统制王喜、马军都虞▯许俊、都统制刘元鼎、李贵、王大才、庄松、何汝霖、副都统制吕春、李好古、卢彦、张威、石宗、水军统制冯榯银合夏药的敕书。诏告王喜等:朕推重夏王为百姓扇风解暑的心意,却认为唐朝宫室赋诗使人生凉的做法不足取。对于天下百姓,尚且希望让他们享受清风,何况我朝将领,难道能不想到他们遭受暑热吗?赐给你们西山药剂,以彰显朕南面为君的仁德。
吊安南国王勑书勑安南国王嗣子李昊旵,维乃先王世守藩服,恭勤匪懈,贡献以时,三纪于今,始终一徳。奄兹讣告,良恻予懐。卿嗣事云初,衔哀罔极,尚其节抑,式迓宠光。赐安南国王嗣子李昊旵嘉定七年歴日勅书勑:「朕在舜玑衡,谨乃授时之政,布周正朔,暨于出日之邦,式睠藩方,夙陶皇化。将旧封之载袭,宜新歴之首颁,往服宠光,益防屏卫。」大礼册文郊祀大礼前二日,朝献景灵宫,圣祖天尊大帝册文。伏以皇矣有宋,受命溥将,仙源肇开。自我道祖发祥,储庆敷遗后人。粤惟眇冲,获典邦祀。迎日之至,将见于郊。徳馨未闻,奚自昭假圣灵如在,尚克相之,俾臻厥成,以介景福。郊祀大礼前一日,朝献太庙,祖宗帝后册文。伏以惟我祖宗克堪用徳延鸿寳命以畀后人,顾惭菲凉,惧弗胜任。将以亚岁有事于郊,率循旧章,先飨宗庙。于赫列圣,威灵在天,尚其相之,俾迄熙事,膺受多福,垂休无疆。圆坛祭飨昊天上帝册文伏以皇皇后帝,照临万方,厥棐惟忱,厥辅惟徳臣以寡昧,获承宗祧,赖天降康,中外厎定。报本之义,其敢弗防?翼翼小心,躬修元祀,匪曰祈福,私于▯躬,惟民之安,斯国之庆。圆坛祭飨皇地祗册文伏以至哉坤元,与天同大,是生百物,以育兆民。比年以来,农扈告稔,媪神锡羡,寝济登兹。顾惟菲凉,其曷以报?敬廸彞典,合祛于郊,兢兢一心,庻克昭事。尚祈纯佑,以固邦基。圆坛祭飨太祖配飨册文伏以昔在周室,禋祀是严,谁其配之?皇祖后稷,维我艺祖,肇造邦家,功大徳崇,有光于古。肆惟冲▯嗣守,庆基创业之艰,敢忘厥自?兹率旧典,升侑于郊,威灵赫然,尚克顾飨。圆坛祭飨太宗配飨册文伏以煌煌寳命,太祖受之;赫赫庆图,太宗成之。二后在天,如周文武;眇末小子,获承丕基。推迹本元,其敢不恪?属兹亲祀,并侑是崇尚其顾歆,克昌厥后。青词祝文祈晴设醮青词伏以事天、事地,夙罄精忱;时雨、时旸,未臻休应。念兹蚕月,重以麦秋,讵意浃旬之间,偶遭霖涝之变。三盆将献,恐妨就簇之工;五谷最先,惧失食新之望。况连岁旱荒之相踵,而四方愁叹之未纡,重罹此灾,一至斯极。皇矣上帝,本溥博以好生;今此下民,将困穷而阽死。愿囘慈愍,亟扫隂霾,庻寛寒馁之忧,少逭菲凉之责。无任恳祷之至。太阳交蚀奏告祝文清台占象,阳曜有亏,惟徳不明,天降厥咎,惕然只惧,不敢康寜,神其相之,亟复常度。祭谢祝文太史有言:「阳曜当亏,隂云蔽之。」象弗下,着上虞,四方或睹。兹异不忘,只惧冀格神休。求晴设醮青词穑事方兴,咸切丰年之愿;梅霖不已,复罹积潦之灾。慨念平畴巻为巨浸,霑体涂足,二时殚种莳之功,疾首痛心,一旦堕▯茫之境。惟徳弗类,上干至和;彼民何辜,使就死地?愿收隂沴,亟焕阳明,庻几髙卬之获全,尚或有无之相补。于神特嘘吸之易,而民免沟壑之忧。沥恳投诚,鞠躬请命。祈晴祝文【天地宗庙社稷等】旱蝗连岁,民力已殚;霖潦弥旬,田功将废。顾眇躬之不徳,嗟有众之何辜?亟控精忱,愿祈休应。扫除隂沴,焕赫阳明,庻寛暑雨之咨,迄厎丰年之庆。又首夏以来,常隂为沴。昔既妨于蚕麦,今复害于粢盛。载循菲凉,尤重兢惕。冀苍穹之垂悯,俾白日之显行,免贻穑事之忧,少慰农人之望。祈晴感应报谢祝文【天地宗庙社稷等】比以积隂干阳,淫雨为沴,田畴告病,闾巷兴嗟。只露丹▯,恳祈鸿覆。大明有赫,宿潦顿收。仰繄善应之仁,获济倒垂之急。敬伸报谢,庸表精忱。终祈大造之曲成,庻或丰年之有望。宗庙祝文【同前词内仰繄善应之仁获济倒垂之急,改作圣灵在天休应如响】报恩天庆观青词。伏以霖涝为灾,粢盛告病,亟摅丹悃,防扣苍穹。曦驭上腾,隂霾尽扫,少慰羣元之望,仰繄大造之仁。用控精诚,少伸报谢,尚终祈于覆育,庻迄厎于登成。茅山崇禧观启建瑞庆圣节道场,设醮青词。伏以保佑自天,方洪图之丕衍,诞弥厥月,属初度之载临,睠句曲之名山,崇列真之邃宇,肃陈菲荐,祗按灵文。伏愿精意黙孚,飚游来格,敛时五福,敢专私于▯躬,绥厥兆民,冀同跻于夀域。
译吊慰安南国王的敕书。诏告安南国王嗣子李昊旵:你的先王世代守护藩国职分,恭敬勤勉而不懈怠,按时进献贡物,至今已有三纪,始终保持同一德行。突然收到讣告,朕心中实在悲痛。卿刚开始继承事业,悲哀无穷,还应当节制抑止哀情,以承受朝廷的恩宠光荣。赐安南国王嗣子李昊旵嘉定七年历日的敕书。诏告:朕在舜帝观测天象的玑衡之处,谨慎奉行授时的政令,颁布周代的正朔,直到远方出日之地;特别眷顾藩国,你很早就受到皇帝教化。如今将要承袭旧有封爵,正应首先颁行新历。前去接受恩宠光荣,更加修治屏障守卫之职。大礼册文。郊祀大礼前二日,朝献景灵宫,祭祀圣祖天尊大帝的册文。恭敬地说,伟大的我大宋承受上天广大的命令,仙圣的源流由此开始。自从我朝道祖降生祥瑞,积蓄福庆遗留给后人。朕以幼冲微薄之身,得以主管国家祭祀。迎接冬至到来,将在郊外举行祭祀。只是德行的芳香还未闻于上天,凭什么使圣灵昭然降临、如同亲自在此?还希望圣祖能够辅助朕,使祭祀得以成功,借此承受盛大的福泽。郊祀大礼前一日,朝献太庙,祭祀祖宗帝后的册文。恭敬地说,我朝祖宗能够凭借德行承受并延续上天宏大的宝命,把它交给后人;回顾自身德薄才浅,惭愧而害怕不能胜任。现在将于亚岁在郊外举行大礼,遵循旧有章典,先行祭享宗庙。光明显赫的列位圣帝,威灵在上天,还希望你们加以辅助,使盛大祭礼得以完成,使朕承受众多福祉,福泽流传无穷。圆坛祭享昊天上帝册文。恭敬地说,光明伟大的上天,照临天下各方;祂所辅助的是诚心,所辅佐的是有德之臣。臣以浅陋昏昧之身,得以承继宗庙,依靠上天降下安康,内外终于安定。报答根本的道义,岂敢不慎重?臣恭敬谨慎,亲自举行盛大祭祀,并不是说要为微末自身祈福,而是为了百姓安宁、国家吉庆。圆坛祭享皇地祇册文。恭敬地说,至高的坤元大地,与上天同样广大,生育万物,养育天下百姓。近年以来,农事报告丰收,地母神赐予福佑,收成逐渐达到今天的程度。只是朕德薄才浅,用什么来报答呢?谨遵常典,合祭于郊外,战战兢兢、一心一意,希望能够昭然奉事神灵。还祈求神灵纯厚的保佑,以巩固国家根基。圆坛祭享太祖配享册文。恭敬地说,从前周王室极其严肃地举行禋祀,谁来配享?是皇祖后稷。我们的艺祖开创国家基业,功劳巨大,德行崇高,足以光耀古人。因此朕这个幼冲的后继者承守庆业根基,怎敢忘记创业的艰难和根源?如今遵循旧典,让太祖升位配享郊祀;威灵显赫,还希望太祖俯顾享用祭品。圆坛祭享太宗配享册文。恭敬地说,光明显赫的天命,是太祖承受的;赫赫盛大的基业,是太宗成就的。两位先帝在天上,正如周文王、周武王;我这个微末小子,得以承继宏大的基业。推求根本源流,怎敢不恭敬谨慎?如今正逢亲自祭祀,将太宗一并尊崇配享,还希望太宗俯顾享用,保佑后代昌盛。青词祝文。祈求放晴设醮的青词。恭敬地说,侍奉上天、侍奉大地,早已竭尽精诚;但应时的雨水和阳光,还没有达到美好的感应。想到如今正是养蚕的月份,又逢麦收时节,哪里料到十天之内,偶然遭遇连绵大雨的灾变?三盆蚕将要献上,恐怕会妨碍蚕儿上簇的工作;五谷中最先成熟的麦子,也担心失去尝新食用的希望。何况连续多年旱灾荒歉相继发生,四方百姓的愁叹还没有缓解,又重遭这场灾害,竟达到如此极端的程度。伟大的上帝,本来广大博厚而爱惜生命;如今这些百姓将要陷于困穷、濒临死亡。愿神回转慈悲怜悯,迅速扫除阴云,使百姓稍稍解除寒冷饥饿的忧患,也稍微逃脱朕德薄才浅的责任。对此恳切祈祷至极,实在无以为报。太阳交蚀奏告祝文。清台占察天象,发现太阳光辉有所亏损。只因朕德行不明,上天降下这样的灾咎;朕警惕而恐惧,不敢安逸宁息。愿神灵加以辅助,使太阳赶快恢复正常运行。祭谢祝文。太史说:“太阳光辉应当亏损,阴云会遮蔽它。”可是天象并未显现,反而在上虞显现,四方有的地方或许看见了。对于这一异常现象不敢忘记,恭敬恐惧,希望能够获得神灵的福佑。求晴设醮的青词。农事正开始兴盛,大家都急切盼望丰年;梅雨连绵不止,又遭受积水成灾。慨叹平坦的田野卷入成为巨大的水泽,身体沾湿、双脚陷泥,春秋两季都耗尽了播种栽植的功劳,却在一旦之间坠入渺茫无望的境地。只因朕的德行不相称,触犯了上天的中和之气;百姓有什么罪过,却要让他们走向死地?愿收敛阴气灾害,赶快使阳光显明,或许可以使仰望天日的庄稼获得保全,也许还能够弥补一些损失。对于神灵来说,这不过是吐纳呼吸般容易的事;对于百姓来说,却可以免除暴尸沟壑的忧患。朕倾尽诚意,恭敬俯身请求神灵降命。祈求放晴感应的祝文【天地、宗庙、社稷等】。旱灾和蝗灾连续多年,民力已经耗尽;连绵大雨超过十天,田间农功将要荒废。回顾自身德行浅薄,叹息百姓有什么罪过?赶快倾诉精诚,祈求美好的感应。扫除阴气灾害,使阳光灿烂显明,或许可以减轻暑雨带来的忧愁,最终获得丰年的喜庆。又。初夏以来,长期阴天成为灾害。从前已经妨碍了蚕事和麦收,如今又损害祭祀用的粮食。反复想到自身德薄才浅,更加感到戒惧谨慎。希望苍天垂怜,使白日显明运行,免得给农事留下忧患,也稍稍安慰农人的愿望。祈求放晴感应后报谢的祝文【天地、宗庙、社稷等】。近来阴气积聚而侵扰阳气,淫雨成为灾害,田地呈现困顿,乡里巷陌发出叹息。朕恭敬显露赤诚,恳切祈求鸿大的庇覆。大明光辉赫然,积久的雨水顿时收止。仰赖神灵仁厚而善应,得以救济百姓倒悬般的急难。谨此表达报答感谢,以表明精诚。最终仍祈求天地大造曲意成全,希望还有丰年的愿望。宗庙祝文【同前一词中“仰赖神灵仁厚而善应,得以救济百姓倒悬般的急难”改作“圣灵在天,福应如同回声”】报恩天庆观青词。恭敬地说,连绵水涝造成灾害,祭祀用的粮食显出困乏;赶快倾吐赤诚,恭敬叩告苍天。太阳升上天空,阴霾全部扫除,稍稍安慰众百姓的愿望,仰赖天地大造的仁慈。于是控诉精诚,略微表达报谢之意;还希望始终得到覆盖养育,最终获得丰收成就。茅山崇禧观为瑞庆圣节启建道场、设醮的青词。恭敬地说,保佑来自上天,正值国家宏图大业极其扩展;圣节诞生的月份到来,恰逢生日。眷顾句曲名山,那里有尊崇列位真仙的深邃宫宇;恭敬陈列微薄的祭品,郑重依照神圣的文书。愿精诚之意暗中相合,神灵乘风而来降临;收聚当时的五种福气。岂敢专门为自身这个微末之人祈求?只愿安抚天下百姓,希望共同登上长寿之境。
满散朱表伏以十月为良,属临载育九天,虽逺不越棐忱,用慿金箓之秘文,仰扣玉虚之真境,所期寰宇皆为尧舜之民,敢曰眇躬,独冀侨松之夀。太阳交蚀祭告祝文伏以季冬之吉,日有食之,顾惟不徳,致此大异,侧食祗惧,靡敢康寜,神其相之,迄复常度,尚飨。祭谢祝文伏以以人占天,曰日当食,隂云布濩,景曜靡亏,尚虞四方或暏兹变,侧躬祗栗,冀格神休,尚飨。茅山崇禧观启建瑞庆圣节道场,设醮青词。伏以载震载夙,聿临弥月之期,来下,来崇,冀获上天之祐。缅惟福壤,近在陪都,肆命羽流就严寳供。恭愿精忱孚达,景贶遄臻,偃伯灵台,包五兵而不试;卜年郏鄏,绵万世以无疆。
满散朱表伏以寳鉴丝囊,纪佳辰于诞序;琼章蘂笈,敷妙韵于殊庭。既胜防之崇成,谅灵厘之毕集。敛时五福,岂凉菲之敢专?延及羣生,冀洪纎之各遂。太一宫申乞撰星辰不顺,保国安民。内中后殿设醮,青词。伏以皇风丕洽,五星连珠,纬之光帝治质隆,七政顺璿玑之度。茍践履有毫厘之媿,斯灾祥甚影响之随。臣猥以眇躬,早膺休命,虽陟降不忘于对越,而精神或昧于感通。比览日官之言,屡陈乾象之异,火行垒壁,岁犯明堂,顾谴告之相仍,皆菲凉之所召。夙宵自警,震惧靡遑,是用涓日陈仪,洗心归命,冀鉴临之赫赫,消祸变于防防。宋有善言,星期必退;齐无秽徳,彗或可禳。庻慿悔艾之诚,亟底和平之福。修整攒宫殿宇围墙,补种窠木,奏告昭慈圣献皇后等处表文。伏念东望禹防,春云蔼然;顾瞻山陵,潸焉出涕。松槚是植,栋宇是修,用严孝思,敢不昭告。恭淑皇后祝文伏以,慨望寝园,追懐后徳,以时种植,并饬缮修。诹日既良,不可不告。郊祀大礼,礼毕,奏谢昊天玉皇上帝,圣祖天尊大帝,元天大圣后,表词。伏以▯气黄钟,展诚紫畤。顾惟凉徳,深虞昭格之难幸。迄盛仪,获覩熙成之庆。仰惟大造,实鉴匪▯。敬演冲科,用伸防谢。奏谢诸帝后表词伏以穆卜新阳,恪修元祀,既迄燎薫之礼,遂敷旷荡之恩。幸赖鸿休,获成熙事,稽彛章而昭告,冀灵鉴之具孚。郊祀大礼,礼毕祭谢。南狱、东海、南海、南渎祝文。廼者,日南至,亲祀于郊,兢兢焉惧弗克任。蒇事之夕,神光焕然,嘉应响答。维乔岳之灵,实隂相之,俾臻有成。其曷敢忘报?南镇防稽山祝文维南有山,实曰防稽,巨屏屹然,为国之镇。属兹亲祀,宻借灵休,迄臻厥成,其敢忘报。攒宫修换殿宇补种窠木奏告昭慈圣献皇后等处表文。伏以鼎湖弓劒,莫留龙去之踪;禹防山川,犹记象耕之迹。属临春序,追怆仙游;加葺栋楹,増培松槚。式寓孝思之笃,用伸昭告之防。恭淑皇后祝文伏以阳春将半,朝露既濡。缅瞻禹会之名山,追怆长孙之贤佐。增修园寝,用妥神灵。内中后殿设醮,祈祷丰稔,岁康保国安民,青词。伏以天作之君,实司民物之命,政失于下,斯盭隂阳之和,廼者春夏以来,雨旸弗节,行都地震,骇变异之非常,近甸水灾,痛生灵之何辠?静言咎证,实儆▯躬,既克己以励省修之诚,且多方以行寛防之令,庻尽弭灾之实,嘿囬眷命之祥,更演冲科,冀垂景贶,五风十雨,长销干溢之虞,四海九州,共洽丰穰之乐,控忱以祷,得请是期,无任防祷之至。建康府茅山崇禧观啓建瑞庆节道场设醮青词。伏以五百年王者之兴,自慙匪徳,三十六洞天之胜,无越兹山。就蒇醮筵,肃迎仙驭,庻精诚之易彻,致景贶之遄臻。敢冀眇躬独超广成子之夀,愿陶华胥氏之风。
朱表伏以诞序载临,醮仪告备,敢摅忱愿,洊叩髙灵。风雨和时,屡获茨梁之庆;江淮清晏,永无烽燧之惊。进呈中兴经武要略安奉青词伏以于惟髙皇再造我宋,赫赫业业,嫓宣王立武之规,﨣﨣明明迈世祖沈几之略,久编摩于宥府,将登奉于寳储,载考旧章,宜伸昭告。中殿祝文伏以炎正中防,防内靡沸。维我髙庙,绍开中兴,雄断庙谟,具在方册。肆严纂録,以示后人。将登寳储,是用昭告。建康府茅山崇禧观,啓建瑞庆圣节,设醮青词。伏以初度载临,敢詑虹流之瑞;名山在望,夙标鹤集之祥。即金堂玉室之胜区,按蘂笈琼章之秘箓,庻几丹悃获彻苍文,愿俾黎元重见燧人之治,岂云匪质,独齐少广之年。
译满散朱表。恭敬地说,十月是吉祥的月份,正逢承受九天养育之恩;虽然相隔遥远,却不敢违背辅助天地的诚心。凭借金箓中的秘文,仰面叩拜玉虚的真实境界;所期望的是天下都成为尧舜时代的百姓。岂敢只为朕这个微末之身祈求?只是希望获得乔、松一样的长寿。太阳交蚀祭告祝文。恭敬地说,季冬的吉日,太阳发生了日食。回顾自身德行不足,以致招来这种重大异常;朕侧身减食,恭敬恐惧,不敢安逸宁息。愿神灵加以辅助,使太阳最终恢复正常运行。尚请享用祭品。祭谢祝文。恭敬地说,根据人的占察来推测天象,说太阳应当发生日食;阴云布满天空,太阳光辉没有亏损。仍担心四方有的地方或许看见了这一变异,朕恭敬恐惧,希望获得神灵的福佑。尚请享用祭品。茅山崇禧观为瑞庆圣节启建道场、设醮的青词。恭敬地说,既震动又敬畏,恰逢圣节诞生之期;神灵来临、来崇享,希望获得上天的保佑。遥想这片福地就在陪都,于是命令道士前往,恭敬陈设珍贵的供品。谨愿精诚相通,盛大的恩赐迅速降临;停止战争于灵台,使各种兵器都不再使用;占卜郏鄏国运,绵延万世而无穷。满散朱表。恭敬地说,宝鉴和丝囊记载着诞生吉日在诞序之中;美玉般的篇章和花蕊般的书笈,在特殊的宫廷铺陈奇妙的韵文。既然胜过灾厄的崇高功业已经完成,想来神灵的福泽也已全部聚集。收聚当时的五种福气,岂敢由德薄才浅之人独自占有?愿恩泽延及众生,希望无论大小、远近,各自都能实现愿望。太一宫奏请因星辰运行不顺而设醮、保佑国家安宁百姓平安的青词。恭敬地说,皇帝的教化极其融洽,五星连成珠联;星宿运行的光辉使帝王的治理更加兴盛,日月五星等七政顺合璇玑的运行法度。假如履行职责稍有毫厘之差,灾祥就会像影子和回声一样随之而来。臣以微末之身,侥幸早早承受美好的天命,虽然升降进退之间从未忘记面对上天致敬,但精神有时昏昧,不能感通天地。近来阅览日官的言论,他们屡次陈说天象的异常:火星运行到垒壁,岁星侵犯明堂。回顾谴责和告诫接连而来,都是德薄才浅所招致的。早晚自我警戒,震恐不安,因此选择吉日陈设仪式,洗心归命,希望上天以赫赫威灵鉴察,消除接连不断的祸变。宋国有善于进言的话说,周星运行一周,灾患必定退去;齐国没有污秽的德行,即使出现彗星也可以禳解。希望凭借悔过自新的诚意,赶快达到和平的福境。修整攒宫殿宇、围墙,补种成行的树木,奏告昭慈圣献皇后等处的表文。恭敬地想到,向东眺望禹防山,春云和蔼;回头瞻望山陵,不禁流下眼泪。如今种植松树、楸树,修缮殿宇屋舍,是为了严肃表达孝思,怎敢不郑重告知。恭淑皇后祝文。恭敬地说,感慨地望着寝园,追念皇后的德行;按时进行种植,同时整治修缮。所选日期已经吉利,不能不前来告祭。郊祀大礼完成后,奏谢昊天玉皇上帝、圣祖天尊大帝、元天大圣后的表词。恭敬地说,按照候气所得的黄钟之律,在紫坛展开诚心。回顾自身德行浅薄,深深担心难以使神明昭然降临。如今完成盛大仪式,得以看见盛美礼事成功的庆兆。仰赖天地大造,实在鉴察到朕并非虚伪。谨慎演行简要的科仪,以表达报答感谢。奏谢诸位帝后表词。恭敬地说,择定新阳的吉日,恭敬修治盛大祭祀;祭燎熏香的礼仪既已完成,于是广施浩荡恩泽。幸而依赖宏大的福佑,得以完成盛美礼事;考察常典而昭告神明,希望神灵鉴察完全相合。郊祀大礼完成后祭谢南狱、东海、南海、南渎的祝文。此前冬至日,亲自到郊外祭祀,战战兢兢,害怕不能胜任。完成祭祀的当晚,神光灿然,嘉祥感应如同回声相应。实在是高大山岳的神灵暗中辅助,使祭祀得以成功。怎么敢忘记报答?南镇会稽山祝文。南方有座山,实际名叫会稽山,巨大的屏障巍然耸立,是国家的镇山。适逢这次亲自祭祀,秘密借助神灵的福佑,最终得以成功,怎敢忘记报答?攒宫修换殿宇、补种成行树木,奏告昭慈圣献皇后等处的表文。恭敬地说,鼎湖山只留下黄帝乘龙升天的传说,不能留下龙车弓剑的踪迹;禹防山川仍然记得大禹躬耕的遗迹。恰逢春季到来,追怀先灵远游而悲痛;于是加以修葺栋梁屋宇,增培松树楸树。借此寄托深厚的孝思,用来表达敬谨告祭之意。恭淑皇后祝文。恭敬地说,阳春将过一半,早晨的露水已经沾湿草木。遥望禹会的名山,追念并悲痛于长孙皇后这位贤明的辅佐者。增修园寝,使神灵得到安妥。内宫后殿设坛举行醮仪,祈求五谷丰登、年岁安康、国家安定、百姓平安的青词。伏惟上天所立的君主,实在掌管百姓万物的命运;政事失当于下,便会破坏阴阳的和谐。近来从春天、夏天以来,雨水和晴朗都不合时节,行都发生地震,令人惊骇这非同寻常的灾变;近郊又遭水灾,百姓受苦,他们究竟有什么罪过?静心思考这些灾异的征兆,实在是在警戒我自身。我既已克制自己,以激励反省修身的诚意,又从多方面施行宽仁、防灾的政令,希望能够尽力消弭灾害,默默回转上天眷顾赐命的祥瑞;再演习清静斋醮的科仪,希望上天降下光明的恩赐,使五日一风、十日一雨,长久消除旱灾和水灾的忧患,使四海九州共同享有丰收富足的欢乐。谨以至诚祈祷,愿能得到应允,这是所期望的,不胜祈祷恳切之至。建康府茅山崇禧观启建瑞庆节道场设醮青词。伏惟五百年才有一次的王者兴起,我自惭德行不足;三十六洞天的胜景,没有超过这座山的。如今来到这里完成醮筵,恭敬迎接仙驾,希望精诚容易上达,使光明的恩赐迅速降临。冒昧希望自身独自超越广成子的寿数,愿天下陶然享有华胥氏时代的风气。朱表。伏惟圣诞之期已经到来,醮仪也已准备完毕,谨敢倾吐诚心愿望,再次叩拜高明的神灵。愿风雨应时,多次获得茨梁之庆;江淮地区清平安宁,永远没有烽火警报的惊扰。进呈《中兴经武要略》安奉青词。伏惟高皇帝重新造就我宋,功业赫赫显盛,可比宣王建立武功的制度;英武明察,超过世祖深谋远虑的方略。这部书久已在宥府编纂修订,将要奉进于宝储,今考察旧有典章,理当明白告祭。中殿祝文。伏惟炎汉正统中兴之后,朝廷内部没有沸乱。我们的高庙继承并开创中兴,雄才独断的谋略,都记载在典册之中。因此郑重编纂记录,用来昭示后人。如今将要奉进于宝储,所以特此明白告祭。建康府茅山崇禧观启建瑞庆圣节,设醮青词。伏惟初度之期已经到来,谨敢夸说虹流的祥瑞;名山就在眼前,早已显现仙鹤聚集的吉兆。如今即在金堂玉室的胜地,查考蕊笈琼章的秘录,希望赤诚之心能够上达苍天的文书;愿使百姓重新看见燧人氏时代的治理,哪里敢说自己没有资格,只愿独自与少广氏同享长寿。
朱表伏以念言良月,实届诞辰,爰即金峯载陈寳醮,愿与元元之众同飨升平,敢云▯▯之躬独私眉夀。帖子词端午帖子词皇帝阁六首五言庚午,仍重午,离明,正继明,炎图千万岁,从此愈光亨。又玉帛交邻,后清隂满塞。榆苞桑存,至戒犹佩辟兵符。又有意苏民瘼,无心玩物华,秪求三岁艾,休进五时花。七言当宁求贤,轸虑长。每因佳节,忆沉湘。不须五色纫成线,自有忠言补舜裳。又延英昼永,汗霑衣。正是君王访问时,应笑开元恣骄乐,粉团争射学儿嬉。又圣心日日望丰年,清晓鑪熏彻九天。二麦登场,蚕着茧;平畴新緑,又连阡。皇后阁五首五言仙木浮琼,醴香菰簇寳槃。汉宫三十六,争奉圣人欢。又槐影緑成围腰轝茧馆归我躬惟服,澣先职衮龙衣。七言披香殿里绣筵开,九节菖蒲七寳杯。应念臣劳如巻耳,欲将厚意酌金罍。又爱民一念,彻渊泉;内府时时出禁钱,只此自添无量夀何须彩索颂长年?又珠箔轻明,暑气防。静披图史,监前徽。堪嗤唐室耽游燕,漫借裙襦作妓衣。皇太子宫五首五言彩索金为缕,香秔玉作团。从今逢午节,岁岁奉亲欢。又银牓青宫里,天风五月秋。应怜耦耕者,曝背向农畴。七言【三首】午漏迟迟,滴玉壶,清隂羃羃,布庭除。只将底事销长日?《大学》《中庸》两巻书【东宫雅好《大学》《中庸》,常命制漕黄显谟书之】又居仁堂上,薫风满闲,把骚章子细看。令节岂徒供黍楝?巧言端欲戒椒兰。又焜煌八字,彩毫书,铁画银钩,炤坐隅。心正自能祛百厉,辟邪安用道家符【东宫尝大书八字曰:格物致知,正心诚意,分榜于藏书之室。詹事戴大蓬尝以语馆阁同舍,故此词及之焉】春帖子词皇后阁五首五言寳扇彩云开,宫妆衬玉梅。共持千载柏,争献万年杯。又寳字泥金帖,工夫剪刻新,四时俱百顺,可但庆宜春。七言晓来寛大诏初颁,物物咸霑雨露恩,共仰生成归帝力,谁知辅佐属坤元。又笙歌北院连南院,景物新年胜旧年。梅柳也知天意好,十分妆防鬬春妍。又御沼春融,氷半澌。偶观流荇,已参差。因时有感,《闗睢》咏,寤寐难忘,窈窕思。端午帖子词皇后阁五首五言翠浪两岐,麦氷丝入茧,蚕今年收倍好,歌颂满周南。又日永,坤寜殿时,将万巻防,从容聊洒翰,寳扇舞龙鸾。七言红榴紫槿映池台,玳席还当水殿开。借问天顔何大喜?皇储亲奉万年杯。又水晶帘卷,午风轻,万壑清寒,凌室氷闲,奏薫弦,思解愠,恐教人世独炎蒸。又才过端辰,又诞辰,天家风物镇长新。六宫兢献长生缕,一缕应期,一万春。春帖子皇帝阁六首五言嘉定无疆厯才开第五春,金穰端有兆,太岁恰居申。又新岁朝元使,龙荒万里来。至仁天广,大朔漠亦春台。又雉扇开,金殿云韶奏,紫庭天顔知有喜,班首是前星。七言万宇新歌,大有年。又看瑞雪粲琼田,太平和气随春转,斗米从今三四钱。又东风昨夜入帘帷,便觉深宫漏影迟。一曲凉州花尽放,不须先作报春诗。又阳进、隂消,属此时。凝旒南面,盍深思?防臣自愧无规谏,愿献先朝学士诗。皇后阁五首五言寳胜千春,字琼樽,九醖香,六宫齐上夀,地久配天长。又金屋春容早,铜楼晓色分。奉觞天一笑,圣子似周文。七言柳眼窥春,暖欲眠;梅妆防雪,鬬新妍。一年好处,如今是逺胜清明、寒食天。又谁赞东皇转化?钧宫中,尧舜亦深仁。秪将一防阳和意,散作乾坤浩荡春。又烟花万匝绕坤寜独把牙籖手不停。为要八荒皆夀域,彩毫亲防度人经。东宫五首五言薄薄觚棱,雪融融。甲观风,晴光挟和气,先到少阳宫。又灯市千门月,花时万井春。朝来资善议,犹自问穷民。七言画堂金榜揭,居仁万物知闗念虑深。一防阳和从震出,助成天地发生心。又鹤驾通宵入,问安龙墀清,晚押朝班。天顔喜见,重轮月春色先囬万岁山。又济济儒冠,萃讲庭;韦编竟日,共研精。还将泰象参人事,要使羣阳更彚征。皇后阁五首五言【二首】梦月佳辰,近端阳令节新,何须缠防缕?金母自千春。又艾虎垂朱戸,槐龙舞玉墀。书长无一事,祗诵二南诗。七言三盆茧已缲,氷缕五色丝新织,海鲛不但防,缯华节物要成龙,兖待亲郊。又晓来金殿沭兰汤,因感骚人兴寄长,重劝君王勤采善。由来香草比忠良。又元武门前罗百戏,昆明池上鬬千艘。圣人不事游观乐,翻笑前朝侈燕敖。嘉定六年春帖子词皇后阁五首五言圣徳天同,大熙然,万物春。谁知坤载厚,发育辅深仁。又内殿称觞,早仙班拥翠翘。春来多乐事,人日是明朝。七言翠辇廻从五福宫,管弦声里万花红。熙熙和气皇州满,都在乾坤槖籥中。又玉梭织就兖龙衣,已奉君王泰畤祠。凖拟腰轝临茧馆,清明前后浴蚕时。又
译朱表。伏惟想到这美好的月份,正逢圣诞之辰,于是来到金峰陈设宝醮,愿与天下百姓共同享受升平,岂敢说自己微薄的身躯独自私求长寿。帖子词。端午帖子词。皇帝阁六首。五言。庚午年仍逢重午,光明相继,正继承光明;炎汉的图业千万年长存,从此更加光明亨通。又。以玉帛与邻国交好,后来清凉的树荫布满边塞;榆树结苞,桑树成林,至今仍谨慎佩带辟兵符。又。一心想着救济百姓的疾苦,无心玩赏万物的华美;只求三年生长的艾草,不要进献五色时花。七言。君主亲临朝堂求取贤才,长久忧虑国事;每逢佳节,便想起沉湘而死的屈原。不必用五色丝线缝成佩饰,自然有忠言可以补缀舜帝的衣裳。又。延英殿白昼漫长,汗水沾湿衣裳;正是君王召见询问的时候。应当嘲笑开元年间纵情骄奢享乐,争着射粉团,学孩子嬉戏。又。圣心日日盼望丰年,清晨炉中香烟直达九天。两种麦子已经登场,蚕儿也结成了茧;平坦的田野新绿一片,又连接到田间阡陌。皇后阁五首。五言。仙木漂浮在玉液之上,甜酒芳香,菰叶簇拥着宝盘。汉宫三十六处宫殿,争相奉献以博取圣人的欢心。又。槐树的绿荫围成一片,腰舆从蚕馆归来;我亲自只穿着所任职分应穿的衮龙衣,先行洗濯。七言。披香殿里绣筵铺开,摆着九节菖蒲和七宝杯。想到臣下的辛劳如同采卷耳一般,便想以深厚的情意斟满金罍。又。爱护百姓的一念直达深渊;内府时时拿出禁钱。仅凭这一念,自然增添无量寿命,哪里还需要用彩色丝带歌颂长年?又。珠帘轻薄明亮,遮挡暑气。静静披览图籍史书,鉴察前代的美德。真可嘲笑唐室沉溺于游宴,徒然借用裙襦来制作歌妓的衣服。皇太子宫五首。五言。彩色丝带以金线织成,香甜的粳米做成玉一般的团子。从今以后每逢午节,年年奉侍双亲共享欢乐。又。青宫中悬着银榜,五月的天风却如秋日般清凉。应当怜悯那些并耕的人,他们正向着农田晒背。七言(三首)。午时的漏刻缓慢滴落玉壶,清凉的树荫浓密地铺满庭院。究竟拿什么来消磨漫长的白日?不过是《大学》《中庸》两卷书。【东宫素来喜爱《大学》《中庸》,常命漕黄显谟书写。】又。居仁堂上,薰风吹满闲庭,正细细阅读《离骚》篇章。佳节难道只是供奉黍米和楝叶吗?巧言令色,正应当警戒椒兰般的谗佞。又。八个大字光辉灿烂,用彩笔书写,铁画银钩,照亮座席一角。心地端正自然能够驱除百般灾厉,辟邪又何须使用道家的符箓?【东宫曾经大书八字:“格物致知,正心诚意”,分列匾额悬挂在藏书室中。詹事戴大蓬曾把这件事告诉馆阁同僚,所以这首词提到了它。】春帖子词。皇后阁五首。五言。宝扇像彩云展开,宫妆映衬着玉梅。共同捧持千年长青的柏树,争相献上万年祝寿的酒杯。又。把吉祥的金字贴在泥金纸上,剪刻工夫精巧新奇;四时都能百事顺遂,哪里只是庆贺宜春而已。七言。清晨宽大的诏令刚刚颁布,万物都沾受雨露般的恩泽;大家共同仰赖生育万物的功德归于皇帝,谁知道辅佐之功还在坤元。又。笙歌从北院连到南院,新年的景物胜过旧年。梅花和柳树也知道天意美好,尽情装扮,争斗春日的艳丽。又。御池春水融化,冰层已经消去一半。偶然看见水中的荇菜随流而动,已经长得参差不齐。因应时节有所感触,吟咏《关雎》之诗,醒着睡着都难以忘怀那窈窕淑女。端午帖子词。皇后阁五首。五言。翠绿的麦浪分出两穗,麦芒像冰丝一般;今年蚕茧的收成加倍丰厚,歌颂之声充满周南。又。白昼漫长,在坤宁殿中,时常面对万卷图书,从容挥笔;宝扇上龙鸾的图案仿佛飞舞。七言。红石榴、紫木槿映照着池台,玳瑁席又在水殿中铺开。请问天子的容颜为何如此欢喜?原来是皇太子亲自奉上万年祝寿之杯。又。水晶帘卷起,午风轻柔;万山清寒,凌室中的冰块闲置。奏起薰风之弦乐,想着消解暑热,恐怕不要让人间独受炎热蒸腾。才刚过端午,又到了圣诞之辰,天家的景物永远保持新鲜。六宫争相献上长生缕,一缕正合应期,祝愿一万年春天长在。春帖子。皇帝阁六首。五言。嘉定无疆,历法刚开始第五个春天;金色丰收确实已有征兆,太岁恰好运行到申。又。新年朝拜元旦的使者,从万里龙荒而来。至仁之德广大如天,即使大漠也仿佛进入春台。又。〔原文数字、纪年保留:万里〕 雉扇打开,金殿奏起云韶之乐;紫庭中天子的容颜显出喜色,位列班首的正是前星。七言。天下万方唱起新歌,预示大有之年。又看见瑞雪灿烂如铺满美玉的田野;太平和气随着春天运转,从今以后斗米只值三四钱。又。东风昨夜吹入帘帷,便觉得深宫中的漏影走得迟缓。一曲《凉州》奏完,百花全都开放,不必预先作报春的诗。又。阳气增长、阴气消退,正当此时。君王垂旒面南而立,怎能不深思?臣下惭愧没有进献规谏,愿献上先朝学士的诗。皇后阁五首。五言。宝胜祝愿千年长春,题字在美玉般的酒樽上;九酝芳香,六宫一同进献祝寿,愿大地长久,配合上天永远长存。又。金屋春色早早降临,铜楼晓色渐渐分明。奉上酒杯使天子一笑,圣子恰似周文王。七言。柳芽窥见春色,暖意使人欲眠;梅花妆点着白雪,争斗新奇的艳丽。一年中最美好的时节,如今远胜清明、寒食时节。又。〔原文数字、纪年保留:一年〕 是谁辅佐东皇使万物转化?在钧宫之中,尧舜也同样深厚仁慈。只把一点阳和之意,播散成天地间浩荡的春天。又。烟花万重环绕坤宁殿,皇后亲自拿着牙签,手不停地翻阅。为了使八方都成为长寿之域,亲用彩笔抄写度人的经书。东宫五首。五言。宫殿屋角淡淡的,雪融得暖意融融。甲观吹来春风,晴朗的阳光带着和气,先到达少阳宫。又。灯市照亮千门,花开时万井都呈现春色。早晨在资善堂议论政事,仍然询问穷苦百姓的情况。七言。画堂张挂着金榜,居仁堂中万物都知道君王思虑深重。一线阳和之气从震方发生,帮助成就天地生发万物的心意。又。鹤驾彻夜进入宫中,向君王问安;龙墀清晨入朝,傍晚押领朝班。天子见到重轮之月而喜悦,春色先回到万岁山。又。〔原文数字、纪年保留:万岁〕 众多儒生聚集在讲堂庭院,共同讲习;整日披读韦编,深入研究精义。还要以泰卦的象来参验人事,使群阳更加汇聚而来。皇后阁五首。五言(二首)。梦月的美好辰日临近,端阳佳节又是崭新的。何必缠绕五色丝缕?金母自然能够千春长寿。艾虎垂挂在朱门上,槐树如龙在玉阶前起舞。日子长久而无事,只吟诵《二南》的诗篇。七言。三盆蚕茧已经缫丝,冰丝般的五色新丝已经织成;海鲛所织的绡帛不只是用来防暑,华美的丝织品还要制成节日服饰,等待亲自郊祀。又。清晨金殿沐浴兰汤,因而感慨屈原的诗篇寄托深长;再次劝告君王勤于采纳善言。自古以来,香草便用来比喻忠良。又。清晨在金殿中沭浴兰汤,因此感受到骚人寄托深长的兴感;又一次劝告君王勤于采择善人。自古以来,香草就用来比喻忠良之士。又。元武门前陈列着百般杂戏,昆明池上竞赛着千艘船。圣人不以游观娱乐为事,反而笑前朝奢侈地举行燕饮游乐。嘉定六年春帖子词。皇后阁五首。五言诗。圣人的德行与上天同等,万物大为和乐,呈现出春天的景象。谁知道大地承载万物的深厚力量,正发育万物,辅助圣人深厚的仁德。又一首。内殿举行进酒祝寿的仪式,清早仙班已经簇拥着翠翘。春天到来有许多快乐的事情,人日就在明天。七言诗。翠色车辇从五福宫回转,管弦声中万花鲜红。和乐融融的气象充满皇城,都在天地这个大风箱般的造化之中。又一首。织机织成了绣有盘龙的衮衣,已经奉给君王到泰畤祭祀。准备乘坐腰舆来到蚕馆,清明前后正是浴蚕的时候。又一首。
一夜东风到,集芳满园,红紫已低昂。寻花问柳非吾事,燕坐坤寜春昼长。皇后阁五首五言玉佩响,琼楼天风,五月秋,人间正炎热,犹轸圣情忧。又读罢《懐沙赋》,重哦《巻耳篇》,慇懃劝明主,属意在求贤。七言记得当年,梦月符。浴兰节后,恰旬余。欲知天锡无疆夀,认取仙蜍颔下书。又贝叶新传,寳藏经,圣心端为福羣生。从今物自无疵疠,安用桐君纪药名?又瑶池十丈,藕花香清,赏尤便水殿。▯闻说内家多乐事,前星亲自捧霞觞。致语口号金国贺正旦使人到阙,紫宸殿宴,致语,口号,勾合曲词。致语臣闻月正元日,舜门广辟于四方;春王三朝,汉殿毕来于万国。恭惟皇帝陛下,继天御极,法古陈仪。警跸而下,东厢衣裳而正南面。賔胪并设,肃大廷鹓鹭之班;僸佅具陈,小异域鱼龙之戏。臣等忝居法部,敢献民謡。口号榆闗玉塞静无尘,嘉定如今第四春。两国交驰通好使,八荒同作太平人。翠鼍鼔奏娯嘉客,白兽樽浮赏谏臣。圣厯从兹天共逺,年年玉帛防枫宸。勾合曲云上天,需皇欢浃,而羣臣醉;雷出地,豫乐音调,而四时和。上恱天顔,教坊合曲。金国贺正旦使人到阙,紫宸殿宴,致语,口号,勾合曲词。致语臣闻东风入律,囘万宇之阳春;南面垂裳,受四方之賔贡。恭惟皇帝陛下,天容睟穆,圣徳昭清。当乾坤交泰之辰,作君臣相恱之乐。举觞太极殿,未夸唐室之元正;置酒长乐宫,更陋汉朝之十月。臣等谬参法部,輙献衢謡。口号六龙扶辇下云间,紫殿风防响佩环。朔漠逺驰邻国信,前星亲押外朝班。九賔重译瞻宸极,万岁三声绕夀山。大史预占年大有,更添喜色上天顔。勾合曲法酒三行,方祝圣人之夀。钧天万舞,宜扬治世之音。上奉宸欢,教坊合曲。瑞庆节集英殿宴致语口号勾合曲词。致语臣闻千岁河清,适纪千秋之节;万官星拱,同称万夀之觞。恭惟皇帝陛下,徳配乾坤,泽流雨露,光照绮兰殿上,未夸汉室之开祥;春生花蕚楼前,窃小唐家之张燕。口号皇家卜世,过周唐,天啓真人应运翔抱日,预占恭邸梦飞龙,曾报皖山祥,翠云影外,来金母,红雾香中,拥玉皇。乐府贱工,无以祝愿,将金鉴代珠囊。勾合曲虎拜万年,既祝圣人之夀;凤仪九奏,宜扬治世之音。上恱宸顔,教坊合曲。金国报登位,使人到阙,集英殿宴,致语,口号,勾合曲词。致语臣闻合两国之成,瑞节逺驰于星传,设九賔之礼,宴觞载举于天庭。伏惟皇帝陛下,大徳难名,至仁无外,弓载櫜,戈载戢,常存安天下之心。酒如渑,肉如京,特厚遇使臣之意,欢声至地,和气囘春。臣等服在伶工,敢陈口号。口号时平朝野寂,无哗南北,欢盟共一家。不遣纎尘惊塞上,要将和气匝天涯。星驰琛币来邻境,云拥衣冠防正衙。圣泽汪洋天广大,侍臣何惜醉流霞。勾合曲君子之酒,防且多。方初筵之有秩,治世之音,安以乐。宜雅奏之载扬,上恱天顔。教坊合曲。
西山文集巻二十三
钦定四库全书西山文集巻二十四宋 真徳秀 撰
记
译一夜之间东风吹来,芳香聚集满园,红花紫花已经高低摇曳。寻花问柳不是我的事情,安坐坤宁宫中,春日白昼悠长。皇后阁五首。五言诗。玉佩声声作响,琼楼间吹来天风;五月却已有秋意,人间正值炎热,圣上仍然为民忧虑。又一首。读完《怀沙赋》,又反复吟诵《卷耳篇》,殷勤地劝告英明的君主,把心意放在寻求贤才上。七言诗。还记得当年,梦见月亮的祥符。浴兰节过后,恰好十多天。想知道上天所赐的无疆之寿,就看仙蟾下颔所写的文字。又一首。贝叶经新近流传,宝藏经在此;圣上的心意正是为了使众生得福。从今以后万物自然不生疾病,还用得着桐君来记录药名吗?又一首。瑶池有十丈宽,藕花清香,最适宜在水殿观赏。听说宫中有许多快乐的事情,前星亲自捧着霞色酒杯。致语、口号。金国庆贺正旦的使者来到朝廷,在紫宸殿设宴,作致语、口号,并由教坊勾合曲词。致语。臣听说,正月初一,舜的宫门向四方广泛敞开;春季朝会的第三天,汉殿上万国使者全都前来。恭敬地思量皇帝陛下继承上天登临帝位,效法古制陈设仪式。警跸声中圣驾降临,东厢陈列礼服,面向南方而立。迎宾与传呼一同设置,庄严排列大廷上如鹓鹭般的群臣;僸佅之乐全部陈列,演出略异于各异域的鱼龙戏。臣等有幸身居法部,谨敢献上民间歌谣。〔原文数字、纪年保留:正元日〕 口号。榆关、玉塞安静无尘,嘉定如今已是第四个春天。两国往来派遣通好使者,八方都成为共同享受太平的人。翠色鼍鼓演奏,娱乐嘉宾;白兽樽中盛酒,赏赐谏臣。圣上的年运从此与天一样长远,年年都有玉帛来到枫宸。勾合曲。云气上升到天空,正应当皇上的欢悦遍及群臣,使他们沉醉;雷声从地上发出,正应当以豫乐调和,使四时和顺。皇上面露喜色,教坊合奏乐曲。金国庆贺正旦的使者来到朝廷,在紫宸殿设宴,作致语、口号,并由教坊勾合曲词。致语。臣听说东风合于律吕,使天下回到阳春;君王面南垂衣而治,接受四方的宾贡。恭敬地思量皇帝陛下,天容温和肃穆,圣德明亮清正。正值乾坤交泰之时,演奏君臣相互欢悦的音乐。在太极殿举杯,还不能夸耀唐室的元正;在长乐宫置酒,更显得汉朝十月朝会不足称道。臣等谬居法部,冒昧献上街巷歌谣。口号。六龙扶持车辇从云间降下,紫殿中风吹佩环,声声作响。北方沙漠远道送来邻国的国书,前星亲自率领外朝群臣。九宾通过翻译瞻仰皇帝,万岁三呼声环绕寿山。太史预先占卜今年五谷大有,又增添喜色呈现在圣上的脸上。勾合曲。礼法规定的酒饮至第三巡,正好祝颂圣人的长寿;钧天之乐万舞齐作,正宜宣扬太平时代的乐声。皇上承受宫中的欢悦,教坊合奏乐曲。瑞庆节集英殿宴会致语、口号、勾合曲词。致语。臣听说,黄河千年澄清,正好记录千秋的节日;百官如群星拱卫北极,一同举杯称颂万寿。恭敬地思量皇帝陛下,德行与天地相配,恩泽如雨露流布;光辉照耀绮兰殿上,汉室的开祥也不能与之相比;春意生于花萼楼前,私下觉得唐家的张燕也不过如此。口号。皇家世代相传,超过周、唐;上天启示真人应运而生,翔抱着太阳;早已预示恭王府梦见飞龙,也曾报告皖山的祥瑞。在翠云的影子之外,金母降临;红雾的香气之中,玉皇拥护而来。乐府中卑微的乐工,没有什么可以祝愿,只有拿金鉴代替珠囊献上。勾合曲。群臣俯伏拜贺万年,已经祝颂圣人长寿;凤凰仪态庄严,九次奏乐,正宜宣扬太平时代的乐声。皇上面露喜色,教坊合奏乐曲。金国报告登位之事的使者来到朝廷,在集英殿设宴,作致语、口号,并由教坊勾合曲词。致语。臣听说,两国结成盟好,瑞节远道奔驰,如同星使传递消息;设置九宾之礼,在天庭般的朝廷举行宴饮。伏惟皇帝陛下,大德难以形容,至仁没有边际;弓已经收入弓袋,戈已经收藏,常存安定天下之心。酒多如渑水,肉多如山,特意厚待使臣;欢呼声直达大地,和暖之气使春天回归。臣等身为乐工,谨敢陈献口号。口号。时世太平,朝野寂静,南北没有喧哗,欢乐的盟约使天下如同一家。不让细小的尘埃惊扰边塞,要使和气遍及天涯。邻国星夜奔驰,带着珍贵财币而来;云气簇拥着衣冠之士守候正衙。圣上的恩泽浩荡如海,天空广大,侍臣又何惜醉饮流霞美酒。勾合曲。君子饮用的酒,既美好又丰盛。正当初次宴饮秩序井然之时,太平时代的乐声使人安宁快乐。应当让雅正的乐曲充分奏响,使皇上面露喜色。教坊合奏乐曲。《西山文集》卷二十三。钦定《四库全书》。《西山文集》卷二十四。宋真德秀撰写。记。
明道先生书堂记圣人之道,布在方册,昭然示人,至矣。尧之授舜曰「中而已」,舜之授禹,加三言焉。其曰「人心者,人欲之谓也」,其曰「道心者,天理之谓也」。择之精,守之一,而后中可执。中也者,天理当然之则,而一毫人欲之私无所与乎其间者也。《大学》《论语》《孟氏》指言义利之分,皆同此意,未尝以天理言。独见于《乐记》曰「不能反躬,天理灭矣」,又曰「物至而人化,物也者,灭天理而穷人欲者也」。世谓记礼之书,类出汉儒,汉儒之言传者多矣,有及于是者乎?自时厥后,道日晦,防更千余年,以及我朝,治教休明,风气醲厚,于是始有濓溪周子出焉,独得不传之妙。明道先生程公见而知之,阐幽发防,益明益章。今观遗书所载,先生论学必以逹天徳为本,论治必以行王道为宗。有天徳而后可语王道,天人内外一以贯之,无殊辙也。故先生尝语学者曰「吾学虽有所受,然天理二字,自吾体验而表出之」。呜呼!至哉!此所以上继尧舜孔孟之统绪,而下开万世学者之凖的也欤?夫维天之命,于穆不已,品物流形,而理赋焉。仁义礼智之性,恻隐辞逊羞恶是非之情,耳目鼻口四支百骸之为用,君臣父子兄弟夫妇朋友之为伦,何莫而非天也?人知人之人,而不知人之天。物欲肆行,义理汩防,于禽兽奚择焉?知人之天,然后知性善;知性善,然后能知穷理;能穷理,然后能诚意以修其身,推之于治国平天下,无非顺帝之则也。先生之生,钟乎元气之防,学之所至,纯乎天理,故其生色也盎然,若春阳之温;其吐辞也泛然,若醴酒之醇。同设教于家,而士之愿从者众;同争新法于朝,而天子亮其忠,用事者感其诚,一时忤意者皆贬,而先生独畀宪节,力辞不就,去之久而犹见思。及其殁也,士大夫知与不知,皆为流涕,以为使时见用,必将有绥斯来动斯和之効,而重哀生人之不遇,不得与于先。生佐兴王道之泽也,悲夫!先生之心之学,纯乎天理,其孰能与于斯乎?先生之仕也,尝主江寜之上元簿,攷其设施,若均田赋,兴水利,息邪说,正人心等事,皆天理之流行着见者也。中更变故,乡之人士罕有能言之者。乾道中,资政殿学士刘公珙知府事,始祠先生于学宫,而侍讲文公先生实为之记,则既较然昭著,而足以风厉学者矣。其后主簿赵君师秀,复即廨舍之前为屋数楹,以寓尊事之意,而庳隘弗称。嘉定甲戌,临川危君和嗣居其职,始请于帅守莆田刘公榘,增而大之,某时将漕在焉,捐金三十万,粟二十斛以助之。未几,豫章李公大东,长乐李公珏继至,咸相其役。为堂三间,中严像设,而扁之曰「春风」。其上为楼,髙明防清;内为斋二,东曰「主敬」,西曰「行恕」;后为小室焉,曰「读易」;外为斋一,曰「近思」;斋之侧为亭,曰「静观」。又将为两庑翼之,而刻墓表与河南雅言于其壁。危君之于斯役,勤矣!初刘公之经始也,尝属某为之记,危公又重以为请,再三返而不置。某以固陋,力辞而不可得也。顾自惟念,少知诵习先生之书,初盖茫然不知所向,久粗而若有见者。窃谓自有载籍而天理之云,仅一见于《乐记》,先生首发挥之,其说大明,学者得以用其力焉。所以开千古之秘,而觉万世之迷,其有功于斯道,可谓盛矣!而其所以进于此,则又有二言焉:毋不敬以操存于未发之先,思无邪以戒谨于将发之际,涵养省察,动静交饬,知天事天,二者兼尽。及其至也,中一外融,显防无间,则虽人也,而实浩浩其天矣。若是者,其于先生之道,抑有合乎?否也?过不自料,次第其说以授之危君,幸以为然,则刻置堂上,以示来游于斯者,使知先生之道虽髙,而用力有要,万有一可为兴起之助云尔。
译《明道先生书堂记》。圣人的道理,广泛载于典籍,明白地展示给人,已经达到极致。尧把帝位传给舜时说“守其中道而已”,舜传给禹时又增加了三句话。所谓“人心”,指的是人的私欲;所谓“道心”,指的是天理。选择要精审,守持要专一,然后才能把握中道。所谓中道,就是天理本来如此的准则,其中丝毫没有人的私欲夹杂。《大学》《论语》《孟氏》指明义与利的区别,都同这个意思相同,却不曾直接用天理来说明。只有《乐记》中说:“不能反省自身,天理就灭亡了。”又说:“外物来到,人就被它同化;外物,就是使天理灭亡、使人欲穷尽的东西。”世人说《礼记》中的记载大多出自汉代儒生,汉儒流传下来的言论很多,有涉及这一点的吗?从此以后,道理一天比一天晦暗,历经一千多年,到了我朝,政治教化美善光明,风俗气质淳厚,于是才有濂溪周子出世,独自领会了失传的精妙。明道先生程公见到周子而领悟,阐明幽深的道理,发掘隐微之处,使它更加明白彰显。如今考察遗书中的记载,先生论学必以通达天德为根本,论治必以实行王道为宗旨。有天德之后才能谈王道,天与人、内与外始终贯通,是同一条道路。所以先生曾对求学者说:“我的学问虽然有所承受,但‘天理’二字,是我亲自体验后阐明出来的。”呜呼,真是伟大啊!这大概就是他上承尧、舜、孔子、孟子的道统,下为万世学者开辟准则的原因吧!上天的命运庄严而永不停息,万物形成,各自都被赋予天理。仁义礼智的本性,恻隐、辞让、羞耻、是非的感情,耳目鼻口和四肢百骸的作用,君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友之间的伦理,哪一样不是出于天呢?人只知道作为人的人性,却不知道人身上来自天的本性。物欲肆意流行,义理被淹没,同禽兽又有什么区别?懂得人的天性,然后才能知道性本善;知道性本善,然后才能懂得穷究事理;能够穷究事理,然后才能使意念真诚、修养自身;推而广之用于治理国家、平定天下,无非是顺从上帝的法则。先生出生时,正值元气融和之时;他的学问达到的境界,纯粹合乎天理。所以他的容色充满生机,如春日的温暖;他说话舒展自然,如醴酒的醇厚。他在家中设教,愿意跟从他的士人很多;他在朝廷中与人争论新法,天子明白他的忠心,执政者也感受到他的诚意。一时忤逆执政者心意的人都被贬斥,唯独先生被授予宪节,他极力推辞而不接受;离开很久以后,人们仍然思念他。等到他去世,士大夫无论认识他还是不认识他,都为之流泪,认为如果当时任用他,他一定会有安抚百姓、使天下安定和谐的功效;又深深悲哀百姓没有遇到这样的贤人,未能参与先王之治。先生辅佐兴复王道的恩泽,真令人悲痛啊!先生的心和学问纯粹合乎天理,谁能够达到这样的境界呢?先生任官时,曾任江宁府上元县主簿。考察他的施政,如均平田赋、兴修水利、止息邪说、端正人心等事情,都是天理流行而显现的表现。后来历经变故,乡里人士很少有能说清这件事的。乾道年间,资政殿学士刘公珙任知府,才开始在学宫祭祀先生;侍讲文公先生又为此作记,于是此事已经清楚显著,足以激励学者。后来主簿赵君师秀又在官署前面建了几间屋子,寄托尊奉先生的意思,但房屋低矮狭窄,不相称。嘉定甲戌年,临川危君和继任此职,才向郡帅、莆田刘公榘请求扩建。我当时任漕运官,也捐出三十万钱、二十斛粮食来帮助。不久,豫章李公大东、长乐李公珏相继到任,都共同协助这项工程。建成正堂三间,中间庄严安置先生的塑像,并题匾额为“春风”。正堂上面建楼,高大明亮而清静;里面建两间斋室,东面叫“主敬”,西面叫“行恕”;后面建一间小室,叫“读易”;外面建一间斋室,叫“近思”;斋室旁建亭子,叫“静观”。又准备建两道东西厢房作为翼护,并把墓表和《河南雅言》刻在墙上。危君对于这项工程,真是勤劳了!起初刘公筹划兴建时,曾嘱托我为它作记,危公又再三请求,我多次推辞仍不能放弃。以我的固陋,极力辞谢也没有办法。我只是私下想到,年轻时略知诵读学习先生的著作,起初茫然不知方向,时间久了粗略有所领会。我认为,自从有典籍以来,“天理”二字只在《乐记》中出现过一次,先生首先加以阐发,使这一学说大为明白,学者因此能够用力。这是开启千古秘奥、唤醒万世迷惑的功劳,对于此道可以说盛大了!至于他所以能够达到这一境界,又有两句话:在尚未发动情感以前,做到无时无处不敬,以持守本心;在情感将要发动之时,做到思无邪,以戒惧谨慎。涵养与省察相互配合,行动与静止都相互整饬;认识天理并奉行天理,二者都做到极致。达到最高境界后,内心与外在融为一体,显明与幽微没有间隔;这样虽然仍是人,实际上却浩浩荡荡地合于天了。像这样的话,对于先生的道理,或许有所契合吗?还是不相合呢?我冒昧不自量力,把这些说法编排成次序,交给危君。幸而他认为可以,就刻在堂上,用来给来此游览的人看,使他们知道先生的道理虽然高深,但用力实践也有要领,或许万分之一能够成为振作奋发的助力罢了。
永春大夫御史黄公祠记嘉定丁丑,某被命守温陵,至之日,延见黧老,问田里疾痛疴痒,与前守令之贤而可法者,欲考其行事而为之师。则有以永春大夫三山黄公告者,谓其遗爱泽在人也深,去之六十年而后未有及之者。问其详,则亦不能道也。未几,乃得朱文公先生所为公墓志,读之,其略曰:「始予试吏同安,闻旁邑永春有贤令尹曰黄公。公亷彊介察,见防隐,吏不能欺,而民不忍欺。他县民有寃讼,率请诿公以决。其条教科指,操验稽决,人皆传诵以为法。间尝以檄书按事,涉其境,道旁小民称说令尹,不容口。其禁令要束,大抵皆崇礼义,厚风俗,戢吏奸,防民隐之意。其言明白简切,而其逹之也,逺近幽隐无弗暨者。泉之士大夫为予言:永春自故司谏江公民表为令,有善政,民称思之,以为无能继者。今黄公节守,殆无愧江公,而吏事精宻,有过之者。」又云:「公来永春,承冦乱蛊弊之余,田菜多荒,民力凋瘁。公至,首蠲其宿负,民有鬻业而税籍不除者,悉厘正之。其文书或不具,则履亩而均其税,于是豪家无得幸免,而贫弱以蘓。民输赋或后期,不使吏与其间,独揭其姓名为之期日,而闻者相先以至。不一岁,流庸尽复,赋入再倍其初。」公又痛以亷俭自约饬,凡例所当得,公廨钱悉输之官。到罢,挈家当计庸受直,亦不取。至于燕游餽遗之费,又皆一切屏絶,而钩考出内,则必以身亲之,吏无得容其奸。于是廪有余粟,库有余钱,乃视民所病,凡前日无名之赋可罢者,如浮盐钱之属,皆罢之;不可者,如上供银,亦为损其虚估之直。宗子米则以他钱代输,一岁至数百万。左翼军自漳徙屯郡下,当治营屋,郡分以属县,他县征调输载,民不胜扰。公独出库钱僦工,徙取竹木具陶瓦,分寓便舟以往,为屋余千间,而邑人不之知也。里正旧以诛求破产,前后相属,当役者畏避百方。惟恐不得脱,至是乃有投牒争先为之者。尝有寡妇负租而逃,公寛其期以召之,来则使之庸织于人,以渐偿所负。又尝有请鬻牛以输负租者,公悯然曰:「奈何使汝失一岁之计?今春姑以丐汝,秋成而输未晚也。」其人欣然聴命,及期果如约。盖其及民之大者,既已周浃,而于其细者,又皆曲尽如此。独豪家大姓侵刻细民,则捕劾穷治之,无少贷。他所聴断,发摘隐伏,人以为神,而卒归于仁恕也。大治学宫,辟其衢路,斥去喧杂,作亭其前,而刻词以厉学者,语意甚伟。延择修士,课试以时,士子上谒者接之于学。讲学之外,一毫之私不敢及也。有儒冠而以博讼者,为设席聴事之旁,课以论孟,通者罢归,否者呼其父兄,惩以二物,由是俗为一变。始至欵谒羣祀,以文告曰:「令有昏墨,神其殛之。」视社稷祠坛隳弊甚,即命改为,而又植以名木,至今人犹指以思公。名曰御史林,遭旱出俸钱,具牲酒,躬走羣望,穷极幽崄,不以劳为惮,雨为立应。愚民奉佛,往往私立塔庙,以便期集,僧以是得杂处市里间,乱伦败俗,为良民患。公按律令,尽彻之,且禁僧毋得复居外宿,弊顿革。丞有女病,若有慿之者,巫曰:「故逻卒某也,死而役于城隍之神,实为祟。」公怒曰:「是安敢然!」杖其土偶而投之溪流,女病即愈。始时县人颇神事之,巫史因托以为妖,至是乃息。先生叙公为邑时事如此,而又系之以铭曰:「我观黄公,古人之风,其刚方而防亷者,义之操;其慈爱而惠利者,仁之功。呜呼!先生非轻许人者也,若仁与义,尤先生之所不轻予也。廼独归之于公,则公之为人可知矣,其为政于永春者又可知矣。世尝言今之人不古若,观公所为,其有异于古循吏否耶?又言人情媮薄,不可以义理化,观公以善晓民,而民从之易若此,秉彞好徳之性,亦曷尝冺耶?县人故生祠公,公没而咏歌之弗。替也,独其遗像岁久不存,祠屋亦浸就圮,乃属县大夫使新之,而求像于公之子寺丞君榦,奉而祠之,以慰是邦无穷之思。呜呼!公今逺矣,世之君子得位而居民上者,茍能师公之所以治巳者而推之以治人,则是亦公而已矣。窃愿与同志之士共勉焉。若夫刍狗其人,鬼魅其俗,务以法律驱而智巧胜者,岂独为公之罪人?抑某虽愚,亦所不忍闻也。公讳瑀,字徳藻,去而为御史,有直声,旋以病补外,识者恨其不大施云。明年十一月己卯,朝散大夫右文殿修撰知泉州军州事真徳秀记。
译《永春大夫御史黄公祠记》。嘉定丁丑年,我奉命镇守温陵。到任那天,召见年老的乡民,询问民间的疾苦,以及前任守令中贤能而值得效法的人,想考察他们的政绩作为自己的老师。有人告诉我,永春大夫三山黄公留下的恩爱深深泽及百姓,离开那里六十年以后仍没有人能赶上他。我询问详情,他们却也说不清。没过多久,才得到朱文公先生为黄公所作的墓志,读到大意说:“当初我在同安试任官职时,听说邻县永春有一位贤能的县令叫黄公。黄公廉洁、刚强、正直而明察,能看见隐微之处,官吏不能欺骗他,百姓也不忍心欺骗他。其他县的百姓有冤屈诉讼,大多请求委托黄公裁决。他制定的条教、科条、指令,以及办理、核验、稽查、裁决的办法,人人传诵,把它作为准则。有时我曾奉檄文查办事情,经过他的辖境,道旁百姓谈起县令,口中不停。他的禁令和约束,大抵都出于崇尚礼义、厚培风俗、制止吏奸、体察民间隐情的用意。他的言语明白简要,传达执行时,远近幽隐之处没有不达到的。泉州士大夫对我说:永春自从前司谏江公民表任县令以来,政绩优良,百姓称颂思念他,认为无人能够继承。如今黄公的节操和守政,大概无愧于江公;而办理政务精细周密,还有超过他的地方。” 墓志又说:“黄公来到永春时,正承接盗乱造成的弊病,田地大多荒芜,民力凋敝。黄公到任后,首先免除百姓拖欠的旧债;百姓有的已经卖掉产业而税籍尚未注销,他全都加以厘清改正。文书有不完备的,就亲自踏查田亩,均平税额;于是豪强之家不能侥幸逃避,贫弱百姓得以苏息。百姓缴纳赋税有时过期,他不让胥吏从中干预,只亲自张榜写明姓名和期限;听到的人互相催促,先后赶来缴纳。不到一年,流亡的百姓全都回来,赋税收入增加到原来的两倍。”黄公又以廉洁节俭严格约束自己,按惯例本来应得的各项费用,官署钱财全都上缴官府。离任时,带着家属本来可以按计日雇工领取报酬,也一概不取。至于宴饮游乐和馈赠的费用,又全部拒绝;考核出纳时,必定亲自办理,官吏不能容留奸弊。于是粮仓有余粮,库房有余钱,便察看百姓所受的困扰;凡从前没有名目的赋税可以罢免的,如浮盐钱之类,全都罢免;不能罢免的,如上供银,也替百姓削减虚高估价。宗子米则用其他钱代替缴纳,一年达到数百万。左翼军从漳州迁来驻扎在郡城之下,应当修治营房,郡里把任务分派给各县;其他县征发民力运输,百姓不堪其扰。唯独黄公从库中拿钱雇工,迁运竹木,备办陶瓦,分别用便利的船只运送,建成一千多间房屋,而当地百姓都不知道。” 里正过去常因横征暴敛而使人破产,服役的人前后相接,百姓千方百计躲避,只怕不能逃脱。到了这时,竟有人投递文书,争着先来承担。曾有寡妇因拖欠租税逃走,黄公宽限期限召她回来;她回来后,黄公让她替人纺织,以便逐渐偿还欠款。又曾有人请求卖掉牛来缴纳欠租,黄公怜悯地说:“怎么能让你失去一年的生计?今年春天暂且替你请求免除,秋收后再缴纳也不迟。”那人欣然听从,到期果然按约缴纳。黄公施及百姓的大事,已经周遍而充分;对于细小事情,也全都这样曲尽其情。唯独豪强大姓侵害刻剥小民,他就逮捕弹劾,彻底追究,丝毫不宽贷。他办理其他诉讼,揭发隐藏的罪恶,人人都认为神明,但最终都归于仁慈宽恕。大力整治学宫,开辟通衢,排除喧闹杂乱,在学宫前建亭,并刻文辞来激励学者,文意非常宏伟。延请选拔品行端正的士人,按时考核试验;士子来拜见的,他都在学宫接待。除讲学之外,丝毫不敢涉及私事。有戴儒冠却以好打官司为业的人,黄公就在听讼处旁设席,让他们学习《论语》《孟子》;通晓的人放回去,不通晓的就叫来父兄,用两种刑具惩罚,因此风俗大为改变。刚到任时,他依礼拜谒各处祠祀,并写文告说:“县令如果有昏昧贪墨之处,神明就惩罚他。” 他看到社稷坛和祠坛毁坏破败得很严重,立即下令改建,又种植名贵树木,直到今天人们还指着那里思念黄公,称作“御史林”。遇到旱灾,他拿出俸钱,准备牲畜和酒,亲自奔走祭祀各处神祇,深入偏僻险峻之地,毫不以劳苦为意,雨立刻应验而下。愚昧百姓信奉佛教,往往私自建塔立庙,方便聚会;僧人因此杂居在市井之间,扰乱伦理、败坏风俗,成为良民的祸患。黄公依照法律命令全部拆除,并且禁止僧人再在外面住宿,这种弊病很快革除。县丞的女儿生病,似乎有鬼物凭附她,巫师说:“是过去的某个巡逻卒,死后在城隍神那里服役,实际上是他在作祟。”黄公发怒说:“这怎么敢这样!”便用杖打毁那个土偶,把它投入溪流,女儿的病立即痊愈。起初县里人很迷信地奉祀此物,巫师和小吏借机托词制造妖异,到这时才平息。朱先生叙述黄公任县令时的事情就是这样,又在后面系以铭文说:“我看黄公,具有古人的风范。他刚正而清廉,是义的操守;他慈爱而施惠,是仁的功绩。唉!先生不是轻易赞许人的人,像仁与义这样的品德,更是先生不会轻易给予的。可是他却独独把仁义归于黄公,那么黄公的为人就可以知道了,他治理永春的政绩也可以知道了。世人常说今人不如古人,看看黄公所做的事情,他难道与古代的循吏有什么不同吗?” 朱先生又说,人情趋于偷薄,不能用义理教化;但看黄公用善意晓谕百姓,百姓竟如此容易听从,可见秉持常性、喜爱美德的本性,什么时候曾经泯灭呢?县里人过去为黄公建立生祠,黄公死后歌咏他也没有停止;只是他的遗像年代久远已经不存在,祠屋也渐渐毁坏,于是嘱托县令让人修葺,并向黄公的儿子寺丞君榦求取画像,奉画像入祠,以安慰本地百姓无穷的思念。唉!黄公如今已经离世很远了,世上的君子如果获得职位而处在百姓之上,假如能学习黄公治理自身的方法,并推而广之用来治理百姓,那么也就是黄公了。我私下希望和志同道合的士人共同勉励自己。至于把百姓当作刍狗,把风俗当作鬼魅,只务求用法律驱逐、用机巧取胜的人,难道不只是黄公的罪人吗?即使我愚昧,也不忍听到这样的事情。黄公名瑀,字德藻,后来离任担任御史,有正直的声誉,不久因病补任外职,有识之士遗憾他没有得到充分施展。第二年十一月己卯,朝散大夫、右文殿修撰、知泉州军州事真德秀记。”
潮州贡院记嘉定十二年閠三月壬子,潮州贡院成。郡学职十有四人,以其绘事之图来请记。余既受图于使者,则进而问之曰:「始余读梅溪王公诗,知潮之有贡院久矣。今者所创,将新其旧耶?抑改作之也?且其地焉在?」曰:「郡城之北,有曰凤啸坊者,故试士之所也。郡城之东,有曰登云坊者,今试士之所也。故基之废,八十有八年,而今始复其旧也。」问其所以复之意,曰:「以形势言之,则背负五龙,前峙金鼇,大江之水囬环而萦带,双旌鴈塔骈罗而鼎列者,昔人卜地之胜也。旁聨民庐,后迫隍水,山川清明之气逺而弗瞩,市防讙嚣之声迩而狎闻者,近岁草创之陋也。况夫以人物,则昔盛而今歇;以规抚,则前敝而后隘。此其复之之指也。」余于是竦然曰:「春秋大复古,谓其复之而当也。是役也,复之而当,春秋之法所宜书。然余不知主之者为谁,与费之所自出?」则又曰:「知是役之当为,而勇以决其议者,郡太守莆阳陈公也。知是役之可为,而力以任其事者,别驾浚仪赵侯也。若夫考视工程,则寓客之贤曰王君恪;勾稽出纳,则郡庠之隽曰方遇、施仪凤等,实分任焉,而吏弗与也。防其费用之目,为钱千三万有竒。郡之所捐者百万,别驾半之,其余则为士者合以相焉,而民弗知也。」予曰:「嘻!是真宜书矣。盖今之为守贰者,有簿最丹墨之殷,有牒诉聴理之烦,茍能是则曰「吾之责塞,而人亦莫之责也。」今二君子者,廼独尽其心于责之所不及,非贤而能之乎?然使邦之大夫士不能恊智并力以讫于成,则二君子虽有必为之志,其势将有未易者。然则诸君亦贤也哉!虽然,愿有献焉。夫所为复选士之宫于旧观者,非以舍庳狭而就髙明故耶?学者之于学,亦若是焉而已尔。夫以三日之试,犹必惟庳狭是去而髙明是趍,则士之尚志立徳以终其身者,其可茍乎?故莫尊乎道。徳莫美于名节,士而志乎此,则上逹之基也。莫累于势权,莫洿于货利,士而志乎此,则下流之委也。辩是非于锱铢之间,决取舍于熊鱼之际。昔者潮之君子,盖有庻几乎此者矣。今诸君将由科举以进于天子之廷,则其于义利之分,诚不可不早辨也。若知媒富贵而已,是岂贤守贰所望于潮之士也哉?陈公名憺,字伯廷,由太学上舍赐第。赵侯名善涟,字清卿,亦以文学中甲科。云院为屋,千有三百楹,其制具于图者,此不着。四月某日,具位,建安真某记。
懿孝坊记懿孝坊为吕氏女立也。吕氏女名良子,年十八。父得疾濒殆,女晨夕侍汤剂,非口尝不敢进。医屡易弗效,无所归尤,则祷于祖若妣,拜且泣曰:“吾父所以属疾者,意吾祖若妣欲其相从于地下也。”父平生独喜耽书,不善执事。善执事者莫如儿,儿请以身代。又拜且泣。夜则焚芗祀天,词甚苦,且刅股肉粥而进。时谯门鼓再通,羣鹊绕屋飞噪,仰眡空中有大星三▯煜如月,正照櫩楹间,精魄森然,若有鬼神异物隂相之者。越翌日而父瘳,十日而遂复。予闻而嘉之。夫以身代君者,金縢之事也。吕氏女生深闺中,未尝从师友讲学问,而其请父之辞乃与金縢之义叶,顾不异哉?君亲之身重于其身,无哲愚咸知也。物欲昏焉,利患怵焉,始防其本真尔。惟诚于孝者,心纯而虑一。心纯而虑一,则其天者全,天者全,则其心与圣贤之心一也。夫以女子而能致其一日之诚,犹若是,况于道学之君子终其身而从事焉,则其进于圣贤之域,庸可御乎?始良子请代父时,女弟细良年十六,輙相从拜祷。良子郤之,细良恚曰:“岂姊能之,儿不能耶?”盖二女子争相为孝如此。呜呼!人谁无亲?有亲而不知孝,孝而不一于诚者,皆吕氏之罪人也。昔柳子厚作《孝门铭》曰:“懿厥孝思,兹惟淑灵。”予谓“懿孝”之名,施之吕氏为宜称,故以是表其闾。父洙,字鲁望,世儒家居,贫自立于学,视其女可知其父云。嘉定十二年八月丁亥,郡守建安真某记。
译《潮州贡院记》。嘉定十二年闰三月壬子,潮州贡院建成。郡学的十四位职官拿着工程图来请我作记。我从使者那里接受图后,进一步问他们:“我当初读梅溪王公的诗,知道潮州有贡院已经很久了。如今这次创建,是要翻新旧有的贡院吗?还是要改建呢?而且它在什么地方?”他们说:“郡城北面有一处叫凤啸坊的地方,是过去考试士人的场所;郡城东面有一处叫登云坊的地方,是如今考试士人的场所。旧址废弃已有八十八年,到现在才恢复旧制。”我问恢复它的用意,他们说:“从地势来说,后面背靠五龙,前面耸立金鼇;大江的水回环缠绕,双旌、雁塔并列如鼎足而立,这是前人选择此地的优胜之处。旁边连接着民居,后面逼近护城河,山川清明之气远在一边而看不见,市场喧闹之声近在耳边而习惯听闻,这是近年草创之处的简陋。何况论人物,过去兴盛而如今衰歇;论规模制度,前代宽敞而后代狭隘。这就是恢复它的意旨。”我于是肃然说道:“《春秋》重视恢复古制,是说恢复得合宜。这项工程恢复得合宜,正是《春秋》之法所应当记载的。” 然而我不知道主持这件事的是谁,费用又从哪里出?”他们又说:“知道这项工程应当做,并且勇于决断此议的,是郡太守莆阳陈公;知道这项工程可以做,并且竭力承担事务的,是别驾浚仪赵侯。至于考察监督工程,是寓居此地的贤士王君恪;核对出纳账目,则由郡学中的俊秀方遇、施仪凤等人分别负责,官吏没有参与。各项费用合计一万三千余缗。郡里捐出一百万钱,别驾捐出一半,其余由士人共同凑集,百姓并不知道。”我说:“啊,这实在应当记载。如今担任正副守臣的人,有簿册考核和朱墨文书的繁忙,有公文诉讼和审理案件的烦劳,只要能做到这些,就说‘我的责任已经尽到了,人们也没有什么可责备我的’。如今这两位君子却独自把心力全部用在职责范围之外的事情上,不是贤能而能做到吗?但如果本州士大夫不能协同智慧、合力完成,那么两位君子即使有一定要做成的志向,形势也将不容易。这样说来,各位也很贤能啊!不过,我还有话要说。之所以在旧有规模上恢复选拔士人的场所,不就是因为要舍弃低矮狭窄而趋向高大明亮吗?” 学者求学,也不过就是这样罢了。一次只有三天的考试,尚且一定要舍弃低矮狭窄而趋向高大明亮,那么士人立定志向、树立德行以终其一生,难道可以苟且吗?所以没有比道更尊贵的了。德行没有比名节更美好的,士人若立志于此,就是向上通达的根基。没有什么比权势更能成为牵累,没有什么比货利更污浊;士人若立志于此,就是向下流落的归宿。在极细微的差别之间辨明是非,在熊掌和鱼之间决定取舍。过去潮州的君子,大概有接近这种境界的。如今各位将通过科举进入天子的朝廷,那么对于义与利的区别,实在不可不早早辨明。如果只知道以科举求取富贵,这难道是贤能的守臣和副守臣对潮州士人的期望吗?陈公名憺,字伯廷,由太学上舍赐第。赵侯名善涟,字清卿,也凭文学考中甲科。贡院建有房屋一千三百楹,图中已经详细说明其制度,这里不再记载。四月某日,具位,建安真某记。” 《懿孝坊记》。懿孝坊是为吕氏女子建立的。吕氏女子名叫良子,年十八岁。父亲患病濒临死亡,良子早晚侍奉汤药,不亲口尝过就不敢进献。医生屡次更换也没有效果,无处归咎,于是她向祖父母祈祷,拜伏哭泣说:“我的父亲所以病得这样重,大概是祖父母想让他到地下与您们相伴吧。父亲平日只喜欢沉迷读书,不善于处理事务。善于处理事务的没有谁比得上女儿,请让我用自己的身体代替父亲。”她又拜又哭。夜里便焚香祭天,祷词十分恳切,并且割下大腿肉煮粥进献。当时谯门的鼓声已经敲过两通,群鹊绕屋飞鸣;抬头看天空,有三颗大星闪耀得如同月亮,正照在屋檐和栋梁之间,精神魂魄森然,仿佛有鬼神异物在暗中帮助她。过了第二天,父亲病愈,十天后完全恢复。我听说此事后赞叹不已。以自身代替父亲,是《金縢》所记载的事情。吕氏女子生长在深闺之中,从未跟随老师朋友讲习学问,可是她请求代父受病的言辞竟然与《金縢》的意义相合,难道不是奇异吗?君父的身体比自身更为重要,这一点无论聪明人还是愚笨人都知道。只是物欲使它昏昧,利害祸患使它恐惧,才开始遮蔽本来的真性。只有真诚行孝的人,内心纯一、思虑专一;内心纯一、思虑专一,那么天性就完整;天性完整,那么他的心就与圣贤之心相同。女子只用一天的真诚来尽孝尚且能够这样,何况道学君子终身从事于此,那么他进于圣贤境界,难道还能够阻挡吗?当初良子请求代父受病时,她的妹妹细良年十六岁,也立即跟着她一同拜祷。良子拒绝她,细良气愤地说:“难道姐姐能做到,妹妹我就不能吗?”原来两个女子竟这样争着行孝。唉,谁没有父母?有父母却不知道孝顺,或者虽然行孝却不能专一真诚的人,都是吕氏姐妹的罪人。过去柳子厚作《孝门铭》说:“美好的孝思,这是善美的心灵。”我认为“懿孝”这个名称,用来称说吕氏最为恰当,所以用它来题表她的里门。父亲名洙,字鲁望,世代以儒学为业,家居贫困却凭学问自立;看他的女儿,就可以知道她的父亲了。嘉定十二年八月丁亥,郡守建安真某记。”
忠孝祠记忠孝祠者,祠唐义阙林公攒国朝皇城使赠司空忠勇苏公缄也。二公何以祠?曰:林公以孝行称,苏公以忠节显。祠之所以劝臣子,励风俗也。昔之君子以是名于世者众矣,奚独祠二公也?二公泉人,祠为泉人立也。然则泉人以忠孝着,独二公乎?曰:不然也。泉之士多工于文,而言能文者必曰欧阳生詹,取其尤着焉者也。二公以忠孝名,犹是也。二公之所以尤着焉者,何也?曰:孰不事亲?林公之于亲,孝之至者也。孰不事君?苏公之于君,忠之极者也。今夫冬温而夏凊,昏定而晨省,子之职也,而未可以言孝也。愉色而婉容,承顔而顺志,可以言孝矣,而未可以言至孝也。斋戒以见君,奔走以承命,臣之礼也,而未可以言忠也。美焉而将顺之,阙焉而弥缝之,可以言忠矣,而未可以言极也。然则孰为至?曰:事死如生,事亡如存者,孝之至也。孰为极?曰:主尔忘身,国尔忘家者,忠之极也。吾观林公之防亲也,水浆不入口五日,躬自陶甓而坟之,非茍以为难也。亲之存也,竭吾力;既没而遂怠焉,是死吾亲也。苏公之守邕而捍冦也,其子曰:「家可徙乎?」公曰:「不可。」父老曰:「城可弃乎?」公又曰:「不可。」卒奋其力以战,力不继,死之,其家殱焉。非恶生而嗜死也。吾受君之禄,以荣其身以及其家,临难而防其私焉,是孤吾君也。夫为人子而死其亲,为人臣而孤其君,是犯天下之大戒也。二公之所不忍为也。故恩之当报,不以存亡贰其心;义之当徇,不以死生易其节,所以尽臣子之分也。若乃祥应之假乎天,爵号之加于朝,褒表于一时,而焜燿于千载,则非二公之所计也。盖以孝而徼福,其为孝必不诚;以忠而望报,其为忠必不笃。无所慕而为之,二公所以有功于名教也。兹余奉而祠之之意也。敢问学二公者,将奚先?曰:事亲者,人之所同;事君者,必得位而后可也。然岂有二?致哉!故曰:事亲孝,则忠可移于君。盖孝者,忠之基也。平居能为林公,则进而委质于朝廷,尽节于官守,其不媿苏公也,必矣。此泉之士,当朝夕勉焉者也。奉而祠之,且刻其事于壁者,太守真某也。与其议者,愽士呉实卿,从事李方子也。奉其祠者,郡之士者曰黄龚也。嘉定十二年八月甲子朔记。
译《忠孝祠记》。《忠孝祠记》所祀的是唐代义阙林公攒、国朝皇城使、赠司空忠勇苏公缄。为什么要祭祀二公?答道:林公以孝行著称,苏公以忠节显名。修建祠堂,是为了劝勉臣子、砥砺风俗。从前凭此著名于世的君子很多,为什么偏偏只祭祀二公呢?二公是泉州人,这座祠堂是为泉州人建立的。然而,泉州人以忠孝著称,难道只有二公吗?答道:不是。泉州的士人多擅长文章,而说到能文的人,必定称欧阳生詹,这是选取其中最著名的。二公以忠孝著名,道理也是如此。二公为什么尤其著名呢?答道:谁不侍奉父母?林公侍奉双亲,是孝的极致。谁不侍奉君主?苏公侍奉君主,是忠的极致。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽,晚间安置妥当,早晨前去问安,这是子女的职责,却还不能称为孝。面色和悦,容态柔顺,顺承父母的意愿,可以称为孝,却还不能称为至孝。斋戒后朝见君主,奔走以承受君命,这是臣子的礼节,却还不能称为忠。君主的决策美善便赞成并顺从,有缺失便加以弥补,可以称为忠,却还不能称为忠的极致。那么什么才是至孝?答道:侍奉已死的父母如同他们还活着,侍奉已经亡故的人如同他们仍然存在,这才是孝的极致。什么才是忠的极致?答道:把君主放在首位而忘却自身,把国家放在首位而忘却家庭,这才是忠的极致。我看林公守护父亲的丧事时,五天水浆不入口,亲自烧制砖坯来筑坟,这并不是故意把事情做得艰难来求名。父母在世时,便竭尽自己的力量;父母去世后就懈怠,那等于使自己的父母死了两次。苏公镇守邕州、抵御寇贼时,他的儿子说:“家可以迁走吗?”苏公说:“不可以。”父老说:“城可以放弃吗?”苏公又说:“不可以。”于是终于奋力作战,力竭而死,他的全家也被杀尽。这并不是厌恶生存而喜爱死亡,而是说:我接受君主的俸禄,使自己的身体以及家族都得到荣耀,遇到危难却只顾保全私家,这是使我的君主成为孤立无援之人。做子女的却使父母死于非命,做臣子的却使君主孤立无援,这是违犯天下最大的戒律。二公都不忍心这样做。所以,应该报答的恩德,不因生死存亡而改变心志;应该舍身奉行的义,不因生死而改变节操,这就是尽到臣子和子女的本分。至于上天假借祥瑞来回应,朝廷加以爵位称号,一时受到褒奖表彰,千年之后仍然光耀,那都不是二公所考虑的。若因为孝而求取福报,孝心一定不真诚;若因为忠而企望报答,忠心一定不笃实。无所贪慕而去实行,正是二公对于名教所立下的功劳。这就是我奉祀二公的用意。请问学习二公的人,应当先从什么做起?答道:侍奉父母,是人人共同能够做到的;侍奉君主,则一定要先取得职位才可以。然而这难道有两样吗?所以说:侍奉父母孝顺,那么这种忠心就可以转移到侍奉君主上。孝是忠的根基。平日里能够做到像林公那样,后来进入朝廷任职,在官位上竭尽忠节,他一定不会愧对苏公。这是泉州士人应当早晚勉励自己的事情。奉祀二公并把这件事刻在墙上的,是太守真某。参与商议的,是博士吴实卿和从事李方子。主持祠事的郡中士人,名叫黄龚。嘉定十二年八月甲子朔日记。
建寜府广惠仓记寳谟阁直学士史公守建之明年,脩废植僵,百度咸饬。鄮山鄞水之念,油然有动于中。犹惠顾吾民,思所以泽润于亡穷者,乃以书谂于朝曰:「维建之为州,统县凡七,皆山谷延袤相属。田居其间,裁什四三。岁甚丰,民食堇告足;一或小歉,则彊者相挻为虣,弱者转死沟隍中。备豫之政,在此邦尤不可后。谨按故侍讲朱文公熹尝建白立仓于里社,建人赖之。今遗规具存。郡之赋入虽狭,然节用而计其赢为缗钱凡五万,愿悉举以平籴散储属邑田野间。某诚力惫不能任郡事,请得上还印绂,竢继至者卒成之,于以丕阐圣主如天之仁,俾人防施,永永无极。」大臣以其书奏天子曰:「嘻,是足以广吾之惠矣。其令迄终厥事,条其所当措画者以闻。」公拜命,▯然不敢言去,于是颛为一司奉行之。属通判府事张侯佖总其纲,观察推官郑某掌凡紏察之事。又惟俗利疚,非卿大夫之贤者不能知,则以礼屈新知信州朱侯在,前知黄州谢侯汲古主其议。凡七邑措置之任,悉属焉,诿令佐之能者各董其事,而以寓士二人相之。凡仓以里居之有行谊者二人职其出纳,眡其境之广狭为置仓之防宻。故在建安瓯寜者凡十有三,在建阳者二十有五,在浦城者二十有二,在崇安者十有八,松溪眡崇安之半,政和又损其二焉。此其大较也。初议用社仓法,谷贵时出以贷民,至秋责其入。既又虑其有督索之烦,均备之扰,或反以为病。于是祖常平敛散之旧,粜以夏,籴以秋。籴价视时之髙下而粜则少损焉。是冬条约成,某自泉徙江西,公命以识曰:「庶来者之有考也。」吁,公其可谓有志于民矣!盖古今之法,莫善于常平,然其禁防宻,兴废难。非岁丁大侵不敢举而贷也。县不禀之州,州不禀之部使者,不敢擅而出也。幸而有司急民之隐,不旋踵而与之。然迩者易赒,逖者易遗,又其埶然也。世之君子,深思愽虑,以左右其所不及,故社仓立焉。社仓之行,垂五十年,复不能亡▯,而广惠出焉。凡以推徳意而活民命也。或曰:社仓既▯矣,议者方欲举而废之,奚以广惠为哉?行之数十年,殆又一社仓也。是不然,古之君子将有所为,患已之不尽其方,不虑人之莫继。社仓之▯,非法之辠也。使在位者有朱公之心,修而复之,易矣。孟子曰:无恻隐之心,非人也。已欲有为,而虑人之莫我继,是以不仁待人,也不亦薄乎?惟后之人毋忘公经始之囏,续其绪于既成,而杜其罅于未兆,虽以之百世可也,奚▯之足忧耶?若夫分画布置之详,则有故府之牍在此,不悉书。具位真某记。
蕲州惠民仓记嘉定某年某月,金华李公守蕲,始至,曰:“城郭完乎?”有司以圮告,则命缮而新之,凡若干丈尺。又曰:“城完矣,兵械具乎?”有司以乏告,则命为某器若干,某器若干。既又曰:“吾城坚而械良,于守易矣,无其人可乎?”则举凡兵之在借,若寓于壄者,教之,率以法,期年,士咸就纪律。公曰:“可矣。”犹未也。夫守恃兵,兵恃民,民恃食。故食,民之大命也,边之首政也。蕲故号沃壤,中兴以来,流痡未尽复,荒茀未尽治,岁所出不能当中州一大县,而输于公家者财万斛焉。以廪吾兵,且不给,设不幸有旱溢之菑,虫螟之孽,其奚以相恤哉?予为二千石于此,而奉养啬于斗食,吏非矫也,重民之脂膏,不忍防而用也,觊圭勺之赢,还以遗吾甿也。时防而月计之,泉之在官者厪有余,岁幸比登,粟之在民者亦厪有余。以其余于官者易其余于民者,不幸告俭,则以藏之官者复散之民,此备豫之善画也。廼简僚吏之材者涖厥事,凡乐售者优其直予之。未几得粟为万石者二,靡钱缗若干万千百有竒,筑屋若干楹,以谨其出纳,命之曰“惠民仓”,着公志也。夫民食足然后有固心,人心固然后可冀以死守。昔者孟子谈王道于战国,皆是物也。彼争地争城之将从横驰説之士,未有不哂其迂,卒之莫或能易者,盖民弗自安而欲与俱危,不卹其生而欲责之死,无是道也。公之学醇以深,其气刚以大,盖渊源乎孟氏者,故其治边之政,大抵以保民为本,是仓特其一尔。始仓之成,公既以告于朝,下部使者核其书,又书来命某识之,其欲以谂后人,俾勿废乎?予谓使继至者有公之心,虽无识焉可也,不然则金版玉书犹弗足纪,恃此以存难哉?虽然,仁人心也,人心不可泯,则是仓不可废,姑识之,庻异时有考云。公名某,字茂钦,十三年夏五月辛卯,朝散大夫集英殿修撰权发遣隆兴府主管江南西路安抚司公事,马步军都总管真某记。
译《建宁府广惠仓记》宝谟阁直学士史公镇守建州的第二年,修复废弃的设施,扶植衰败的事业,各项政务都得到整顿。我想到鄮山鄞水,不禁油然而生感触。仍然怜恤我们的百姓,思考用什么办法给他们无穷尽的恩泽,于是写信向朝廷陈说:“建州作为一个州,统辖七县,都是山谷绵延相连。田地处在其中的,只有十分之四五。年成非常丰收时,百姓的粮食也仅仅够吃;一旦稍有歉收,强者便互相拉拽作乱,弱者则辗转死于沟壑之中。预先防备的政务,对于本州尤其不能延误。谨按:故侍讲朱文公熹曾经建议在里社建立仓廪,建州人因此得到依赖。如今遗留下来的制度还完整存在。郡中的赋税收入虽然有限,但节约用度、计算盈余,可以得到钱五万缗,希望全部拿来平价买粮,分散储存在所属各县的田野之间。我实在力弱,不能担当郡中事务,请允许我上交印绶,等待继任者来完成此事,以此大大彰显圣上如天一般的仁德,使人人都能得到恩惠,永远没有穷尽。”大臣把他的信上奏给天子说:“啊,这足以扩大您的恩惠了。命令他直到完成此事,把应当筹划办理的事项条列上报。”史公接受诏命,恭敬不敢再说离职,于是专门设置一司来奉行此事。属通判府事张侯佖总管纲领,观察推官郑某掌管一切纠察事务。又考虑到民间习俗和利益关系复杂,不是贤能的卿大夫不能了解,于是依照礼数请新任知信州朱侯在,和前任知黄州谢侯汲古共同主持此议。七县筹办此事的责任,全部交给他们;再委任县令、县尉中有能力的人分别督办,并让两名乡贡士人协助他们。每座仓都由乡里有品行义行的两人掌管出纳,并根据地方大小来设置仓廪的疏密。因此,建安、瓯宁共有十三所,建阳二十五所,浦城二十二所,崇安十八所;松溪按崇安的一半设置,政和又减少两所。这是大概的数目。起初商议采用社仓法,粮价昂贵时出粮借给百姓,到秋天责令归还。后来又担心催讨会造成烦扰,平均摊派会带来侵扰,反而可能成为祸害。于是仿照常平仓旧有的收放办法,夏天卖粮,秋天买粮。买粮价格随当时粮价高低而定,卖粮时则略微降低价格。这年冬天,规条约束制定完成,我从泉州迁往江西,史公命我记下此事,说:“希望后来的人有所考察。”唉,史公可以说是有志于百姓了!大概古今的制度,没有比常平仓更好的;但它的禁令防范严密,兴办和废止都很困难。不是遇到大灾荒之年,便不敢实行借贷;县里不禀告州,州里不禀告部使者,也不敢擅自发粮。幸而主管官吏急于救济百姓的隐忧,很快就给予帮助。然而,邻近的地方容易得到赈济,遥远的地方容易被遗忘,这也是形势使然。世上的君子深思广虑,设法弥补常平仓顾及不到的地方,所以社仓建立了。社仓实行了将近五十年,却仍然不能完全消除弊病,于是广惠仓又出现了。总之,都是为了推行仁德之意、救活百姓的性命。有人说:社仓已经有弊病了,议论者正想兴办后废除它,为什么还要设置广惠仓呢?实行几十年之后,它大概又会成为一个社仓了。这种说法不对。古代君子将要有所作为时,只担心自己没有把方法想尽,不考虑后人是否能够继承。社仓的弊病,不是制度本身的罪过。假使当权者都有朱公这样的心,修整恢复它并不难。孟子说:“没有恻隐之心,就不是人。”已经想有所作为,却担心后人不能继承自己,这就是以不仁之心对待后人,不也太刻薄了吗?只希望后人不要忘记史公开始筹办时的艰难,在事情已经完成后继续他的事业,在祸患尚未显露时堵住漏洞,即使把它传承百世也可以,又何必担忧什么弊病呢?至于分区规划、布置安排的详细情况,旧府库的文牍还保存在这里,不全部写出。具位真某记。《蕲州惠民仓记》嘉定某年某月,金华李公镇守蕲州,刚到任时便问:“城郭完好吗?”主管官吏报告说城墙已毁坏,于是命令修缮更新,共计若干丈尺。又问:“城墙已经完好,兵器装备齐全吗?”主管官吏报告说缺乏,于是命令制造某种器械若干、某种器械若干。随后又说:“我们的城坚固,兵器精良,守城容易了;但没有守城的人,行吗?”于是把所有借调在外、寄居于田野的士兵都召来训练,按照军法统率他们;一年之后,士兵全都遵守纪律。李公说:“可以了。”但事情还没有完成。守城依靠士兵,士兵依靠百姓,百姓依靠粮食。因此,粮食是百姓最大的命脉,也是边地最首要的政务。蕲州过去号称肥沃的土地,自南宋中兴以来,流离造成的创伤还没有完全恢复,荒芜的土地也还没有完全治理,每年的产出不能抵得上中原一个大县,却要输送给官府财物万斛。用这些供给我的士兵,尚且不够;假如不幸发生旱灾、水灾,或有虫害,那么拿什么来救济他们呢?我在这里任二千石官,俸禄供养却少得像斗食小吏一样,不是官吏故意矫饰,而是看重百姓的脂膏,不忍心搜刮来使用,希望积存下哪怕一勺半勺的盈余,将来还给我的百姓。当时每月防备并核算,官府的钱仅仅有余;年年幸而接连丰收,百姓手中的粮食也仅仅有余。用官府的余钱换取百姓的余粮,不幸遇到歉收的报告,就把官府储藏的粮食重新分发给百姓,这就是完善的预备措施。于是选派僚吏中有才干的人主持此事,凡是愿意出售粮食的人,便以优厚的价格收购。不久,买到粮食万石的有两批,耗费钱财若干万千百缗还有零数;建造房屋若干楹,以严密管理粮食出入,命名为“惠民仓”,用来彰明李公的志意。百姓粮食充足,然后才能有坚定的心志;人心坚定,然后才可以希望他们拼死守卫。从前孟子在战国时代谈论王道,说的都是这些事情。那些争夺土地和城池、纵横驰说的将领和游说之士,没有不嘲笑它迂阔的,最终却没有谁能够改变它。大概百姓自己不能安定,却想让他们共同处于危难之中;不顾惜他们的生命,却想要求他们拼死效命,这是没有这样的道理的。李公的学问醇厚而深邃,气度刚强而宏大,大概是承继孟子的源流,所以他治理边地,大体以保全民众为根本,建这座仓只是其中一件事罢了。仓成之后,李公已经把事情报告朝廷,朝廷又下达给部使者核验文书;他还来信命我记述此事,难道是想告诫后人,使他们不要废弃它吗?我认为,如果继任者具有李公这样的心,即使没有这篇记文也可以;如果没有这样的心,那么即使把它刻在金版玉书上,也不足以使它长存,难道可以依靠这篇文字保存它吗?虽然如此,仁是人的本心,人心既不可泯灭,这座仓便不应废弃。我姑且记下这些,希望后来能够有所考察。李公名某,字茂钦。十三年夏五月辛卯,朝散大夫、集英殿修撰、权发遣隆兴府、主管江南西路安抚司公事、马步军都总管真某记。
睦亭记嘉定十四年六月,西山精舍成。明年五月,作新亭于池上,而命之曰睦亭。客有问者曰:“夫睦,家庭之事也,子以名斯亭,何哉?”予曰:“古者合族而祭,事已必有燕私焉。祭所以尊尊,而燕所以亲亲,其义一也。予之为是精舍也,以吾王父与吾先人之丘垄在是也。有精舍焉,防奉吾王父先人之丘垄,而春秋飨祀,无以为防吾宗族之地,是知尊尊矣,而未知亲亲也。凡人所为薄于族者,以其不知所出之本一也。诚知其所出之本一则,虽由衰焉而功由功焉,而缌由缌焉,而至于无服。辟之巨木百围,支叶扶防,而根榦则一,夫岂容以异观哉?然予之所以为是者,非为今日虑也。自吾之曾玊父有子一人焉,是为吾王父。王父有子二人焉,是为吾先人。若吾叔父,吾叔父不幸无后,而有子者唯吾先人焉,吾之兄若弟是也。吾之兄不幸蚤世,而吾与叔季氏仅存,盖相倚以为命者,夫焉得而勿睦耶?予之所以为是者,为后人虑也。苏公有言:“吾之所与相眎如涂人者,其初兄弟也。兄弟之初,一人之身也。今自吾之子与兄弟之子降而为从兄弟,自吾之孙与兄弟之孙降而为再从兄弟,属一降则恩为之一衰,又自是而降则亲尽服穷而涂人矣。吁!亲未尽服未穷而涂人焉,今之俗皆然也。况于亲之尽服之穷而不涂人耶?此吾所以虑乎后之人也。”今为精舍于斯,欲吾子子孙孙钦奉其先之祀;又为亭于斯,欲吾子子孙孙毕其先之祀,而相与防聚于斯亭,劝酬欢洽之余,追念本始,而知其所祖之一,则服属虽逺而情不至于踈。情不至于踈,则恩不得而絶,庻其免于相视为涂人也。兹吾所望于后之人也。客又曰:“子之为虑则至矣,然则观世之有田以具粢盛,有屋以眡茔域者,不为不多,而能保之以传于后者甚寡,又将何以为计耶?”曰:“此非予所能知也。虽然,”有一焉。夫自吾一家而观之,则吾之晜弟宗族,同一体也。自天地而观之,则凡与吾并生于穹壤间者,皆同一体也。以吾尊祖睦族之心推之,凡其有田以具粢盛,有屋以眡茔域者,犹吾心也。吾其忍以货与力取之耶?吾而不忍,人人亦将不忍于我矣。此予之可知者,其所不可知者,奚庸过计为哉?客曰:然。遂次其语为《睦亭记》。
亩忠堂记上更化之八年,以左谏议大夫长乐郑公为端明殿学士,签书枢宻院事。公拜防貇辞,诏曰:“朕方求当世之彦,相与建当世之功。有大臣之才,不如有大臣之度。盖心平廼可揆物,非量博不能受人。”于是缙绅大夫士歙然知上所以用公之意。公遂拜命,不敢辞。越若干年,陞同知院事。又若干年,擢参知政事。既又晋长枢筦,与东西二府谋议。公寛厚闳博,其心休休然,无党偏,无忿忮,夙宵自竭,不蕲人知,庻几所谓辅赞弥缝而藏诸用者。又若干年,公以疾求释位,弗许。至流涕上前曰:“臣犬马病,力不能任陛下事,愿赐骸骨以归。”上犹曲留至数四,知公志不可夺,诏拜资政殿学士,付江南西道旄钺。公又奏曰:“臣诚驽且惫,不能任帅事,敢固辞。”廼诏升秩一等,领祠于洞霄宫。某时卧西山,公过焉,因上谒请问所为求去之果者,公曰:“吾老且疾,不宜久典政机,妨贤能路,是以有请。请而获,吾之幸也。然吾忍忘吾君也哉!吾以一书生骤致此位,惧即死无以报上恩。今虽退伏田庐,葵藿之心终在帝所。吾将归营一堂,朝夕其间,致子牟存阙之思。非子谁知吾心者?”明年,公以书来曰:“堂成矣,其为我名而志之。”某既不获辞,请以“亩忠堂”书之扁。又惟自昔大臣遭时得位,进退出处之道有三难焉:方其进用也,以有补为难;用而有补矣,退为难;能退矣,不忘君为难。今公之居庙堂也,于国论有调燮之功;其退也,于权位无固恡之意;迨既优游林泉,宜若亡与国事,而惓惓于君,犹有不庸释者。
书曰:“尔身在外,乃心罔不在王室。”公之谓矣。虽然,公之所谓不忘者,岂徒有是心而已哉?先朝元臣,身处闲燕,国有大政令大议论,未尝不宻效忠欵以裨聪明。今天子从善如流,公之被遇殊特,又非羣臣匹继。自今安危理乱之机,有伏于众人所未察,而先事以言者,必公也。是则古大臣之事,某方瞩望于公。若夫堂之面势,挹怡山而吞西湖,于登覧为最胜。然非属笔本指,故不书。
译《睦亭记》嘉定十四年六月,西山精舍建成。第二年五月,在池塘上建造新亭,命名为“睦亭”。有客人问:“睦,是家庭内部的事情,您为什么用它来命名这座亭子呢?”我说:“古人合族祭祀,祭祀完毕一定设宴举行私享。祭祀是为了尊敬尊长,宴饮是为了亲近亲族,二者的意义相同。我建这座精舍,是因为我王父和先人的坟墓在这里。有了精舍,可以奉祀我王父和先人的坟墓;但春秋祭享时,如果没有用来聚集我宗族的地方,那只是懂得尊敬尊长,还不懂得亲近亲族。凡是人对宗族薄情,是因为不知道自己的根源本来相同。果真知道根源相同,那么即使亲属关系由亲近逐渐疏远,从功服到缌麻服,最后到了无服,也不应当把他们看成不同。譬如巨大的树木,枝叶虽然相互扶持遮蔽,根和主干却是一个整体,难道能够把它们看成不同吗?然而我这样做,并不是只为今天考虑。从我的曾祖父有一个儿子开始,那就是我的王父;王父有两个儿子,那就是我的先人。至于我的叔父,我的叔父不幸没有后代,而有儿子的只有我的先人,我的兄弟就是他的子孙。我的兄长不幸早逝,如今只有我和叔父、季父的后代还在,我们大概是互相依靠来维持生命的,怎么能够不和睦呢?我这样做,是为后人考虑。苏公曾说:“如今我和那些彼此相视如同路人的人,起初都是兄弟。兄弟最初,本是同一个人的身体。现在从我的儿子和兄弟的儿子起,降为从兄弟;从我的孙子和兄弟的孙子起,降为再从兄弟。亲属关系每降低一等,恩情也随之衰减;再这样降下去,亲尽服穷,便成为路人了。唉!亲情还没有尽、丧服还没有穷尽,就已经彼此视为路人,今天的风俗都是这样。何况亲情已尽、丧服已穷尽之后,难道还能不成为路人吗?这就是我替后人忧虑的地方。”如今在这里建精舍,是希望我的子子孙孙敬慎奉行祖先的祭祀;又在这里建亭,是希望我的子子孙孙完成祖先的祭祀后,一同聚集在这座亭中,在劝酒酬答、欢聚融洽之余,追念根本始祖,知道自己的祖先出自同一源头。这样,即使服属关系已经很远,感情也不至于疏远;感情不疏远,恩情就不能断绝,也许可以免得彼此相视如同路人。这就是我对后人的希望。客人又说:“您考虑得确实周到了。然而看看世上有田地来供给祭祀,有房屋来照看坟墓的人,并不少;但能够守护这些产业并传给后人的,却很少。那么又将用什么办法呢?” 我说:“这不是我所能知道的。虽然如此,还是有一点可以说。就从我一家来看,我的兄弟和宗族,同属一个身体;从天地来看,凡是与我一同生存在天地之间的人,也都同属一个身体。把我尊祖睦族的心推而广之,凡是有田地供给祭祀、有房屋照看坟墓的人,也如同我的心愿。我难道忍心凭财货和力量去夺取他们的吗?我不忍心,人人也将不忍心对待我。这是我所能知道的;至于我所不能知道的事情,何必过分谋虑呢?”客人说:“对。”于是我把这番话编次起来,写成《睦亭记》。《亩忠堂记》上皇改弦更张的第八年,任命左谏议大夫、长乐人郑公为端明殿学士、签书枢密院事。郑公拜谢并叩头辞谢,诏书说:“我正在寻求当世贤才,与他们共同建立当世的功业。有大臣的才干,不如有大臣的气度。心地平正,才能衡量万物;度量不宽广,就不能容纳他人。”于是士大夫们都恍然明白皇上任用郑公的用意。郑公于是接受任命,不敢推辞。过了若干年,升任同知院事;又过了若干年,升任参知政事;随后又晋升为枢密院长官,和东西二府共同谋议政事。郑公宽厚宏博,心地安和宽容,没有党同伐异,也没有忿恨嫉妒,早晚竭尽心力,不求别人知道,差不多就是所谓从旁辅佐、弥补缺失而把功用隐藏起来的人。又过了若干年,郑公因病请求解除职务,皇上不答应。他到皇上面前流泪说:“臣像犬马一样衰病,力量不能担当陛下的政事,希望赐还臣的骸骨,让臣回去。”皇上仍多次委婉挽留,知道郑公的志向不可改变,便诏令授他资政殿学士,交给他江南西道的旄钺。郑公又上奏说:“臣实在愚钝而且疲惫,不能担当帅府事务,冒昧坚决辞谢。”于是诏令提升他的官阶一级,让他兼领洞霄宫祠禄。当时我住在西山,郑公经过那里,我便上前拜见,请问他坚决求退的真实原因。郑公说:“我年老而且有病,不适合长久主持政务,妨碍贤能之人的进用,所以才请求辞职。能够获准,是我的幸运。然而我难道忍心忘记我的君主吗?我本来只是一个书生,却突然达到这样的地位,担心一旦死亡便没有办法报答皇上的恩德。如今虽然退居田舍,我的忠心始终在皇帝那里。我将回去建造一座堂,早晚待在其中,寄托子牟思念宫阙的心情。除了您,还有谁能知道我的心呢?”第二年,郑公来信说:“堂已经建成了,请替我命名并记述此事。”我既然无法推辞,便请把“亩忠堂”写在匾额上。又想到自古大臣遇到时机而得到职位,关于进退出处的道理有三件难事:正当被任用时,难在有所补益;已经任用并有所补益后,难在退下来;能够退下来后,难在不忘记君主。如今郑公居于朝廷,在国家议论方面有调和治理的功劳;他退下来时,对权位没有固守贪恋之意;等到已经悠闲地居于山林泉石之间,看起来似乎已经不再参与国事,却仍然对君主情意恳切,仍有不能放下的事情。《尚书》说:“你的身体在外面,但你的心没有不在王室。” 说的就是郑公。虽然如此,郑公所谓不忘君主,难道只是有这样的心而已吗?先朝的元老大臣,身处闲居,国家有重大政令和重大议论时,没有一次不秘密献上忠言,帮助皇上明察。今天的天子听取善言如水流入海,郑公受到的礼遇特别优厚,又不是群臣能够相比的。从今以后,国家安危、治乱的关键,有隐藏在众人尚未察觉之处而能事先进言的,一定是郑公。这正是古代大臣所做的事,我正期待郑公做到这一点。至于这座堂的地势,面对怡山,吞纳西湖,是登临观览最为优胜的地方。但这不属于本文的本意,所以不写。
新建州境龙王祠记嘉定十七年夏六月不雨,祠太一于湘心亭。夜漏下且十刻,遥祝于江之灵曰:「洋洋湘流,神龙逌宅,盍哀斯人,亟霈之泽,膏我田畴,活我黍稷。」庙于江漘,惟以报徳。越十日,雨大挚,岁以有秋。时通守张侯国均,从事王埜,方被郡檄筑岳麓、湘江二坛,因属役焉。得地于坛之左,方面苍峦,俯碧流,于置祠为称。廼辟,廼夷,廼攻,廼治。我材孔良,我工惟时。冬十二月告成。凡龙君之神在境内者,悉合而祠之。堂皇言言,貎像严严,或公或王,圭冕蝉聨。有疑而谂者曰:「雨者,隂阳之和气也,谓龙尸之奚所据依?且其静而渊潜,动而天飞,非鬼非幽,何以庙为?」予曰:「雨非云弗成,云非龙弗兴。在易之干取象于龙,以其神变之莫测也。故昌黎韩氏谓其出入人鬼之间,而眉山苏公亦谓『行为人,飞为龙,变化徃来,不私其躬』。然则坛而荣之可也,庙而祠之亦可也。古今异宜,岂必皆同?茍可为民,予敢弗共。」是役也,经营规度,壹出于张侯埜。去张研代之,董督唯谨。糜金钱百一十万有竒,廪粟六十有一石,而取材于场,不与焉。予既序次其事,且为之辞曰:「龙之潜兮幽幽,或江而潭兮,或山而湫。謇何为兮,安卧不我民兮,顾忧旱熯兮,良苦嵗将饥兮,谁愬?迟龙君兮不来,极余目兮湘浦。龙之升兮云従,变化歘砉兮,有雷有风,腾百川兮,雨四极,膏大田兮,稼滋殖。崇崇兮新宫,觞豆洁兮,粢盛丰,冀龙君兮我飨,祚我民兮无穷。」
萧正肃公祠堂记故参知政事正肃萧公既薨之三十年,临江太守杨侯恕始祠公于学。教授黄君自然以书谂于某曰:「盍记之?」某之生也,后不及拜正肃公,而幸尝出公嗣子文昌公之门,获闻公言行,甚悉。盖其始也,以区区一郡从事,婴权臣之锋,坐是连蹇而不悔。迨其中也,登谏垣,任言责,正色直辞,上不阿人主,中不狥大臣,下不怵近习。贪夫小人有以非道进者,公必声其罪而击之。论有弗合,视去其位如去传舍而不顾。其后也,与闻国论,尤以献替为己任。尝言于上曰:「君所谓否而有可焉,君所谓可而有否焉。臣之愚忠,佩此两言而已。」有讽其太直,盍少加委曲?公曰:「吾直道事君,知任真而已,何以曲为?」卒以是终其身不变。呜呼!迹公平生之大节,其可谓以道始终,浩然而无媿矣。非诚而能之乎?中庸言天地之道曰:「其为物不贰,则其生物不测。」夫不贰者诚也,人之所以不纯乎道者,以其贰也。贰则不诚矣,不诚则与道扞格,虽勉焉自守,不能以期月也,况终其身而弗变乎?公能以道始终者,岂非以其诚乎?公在政府时,独被孝宗非常之睠,盖尝以诚实不欺称。公君臣之间,相与以道而相知以心,可谓盛矣。昔范太史论司马公之贤,蔽以一言曰:「至诚无欲而已。」盖人之能存其心者,未有不由于寡欲,而所以放其良心者,亦未有不由于多欲也。公天资冲淡,凡声色货利,常情之所不能不嗜者,皆漠然不一动其心。自小官至通显,苞苴无敢至其门者,非诚于无欲能之乎?世降俗▯,士大夫以茍得为贤,虽徼幸一时,而朝荣夕悴,有身没未几而声沉迹泯者,甚则唾詈随之。公薨既三十年,能使人思之不忘,又能使为郡者奉而祠之于学,此岂以名位势力得哉?《诗》曰:「髙山仰止,景行行止。」是邦之士,茍能考公言行而服膺之,本之以诚而持之以久,异时见诸事。业是亦公而已矣。故于黄公之请,不复固辞,而为之说如此。使学者得以览观焉。嘉定十六年正月丙子,具位真某记。
译《新建州境龙王祠记》嘉定十七年夏六月,久不下雨,我在湘心亭祭祀太一神。夜漏将近十刻时,远远向江神祝告说:“浩荡的湘江水啊,神龙悠然居处其中,为什么不怜悯这些百姓,赶快降下恩泽,滋润我们的田地,使我们的黍稷得以生长、百姓得以活命呢?”在江边建庙,只是为了报答神的恩德。过了十天,大雨猛烈降下,这一年因而获得秋收。当时通守张侯国均、从事王埜正奉郡府檄令修筑岳麓、湘江两座祭坛,于是把修建祠堂的劳役交给他们。在祭坛左边找到一块地,四面有苍翠山峦,俯临碧绿江流,很适合建祠。于是开辟土地,铲平地面,攻治土石,修整营建。我们的材料非常优良,工程也正合时宜。冬十二月工程告成。凡境内所祭祀的龙王神灵,都合并在这里祭祀。殿堂高大壮丽,神像容貌庄严,有的称公,有的称王,手持玉圭,头戴冕旒。有疑惑而来询问的人说:“雨,是阴阳调和的气所形成的,为什么说龙神尸体有所凭依?而且龙静止时潜伏深渊,活动时飞上天空,既不是鬼,也不是幽灵,为什么还要建庙祭祀呢?”我说:“没有云就不能下雨,没有龙就不能兴云。《易经》的乾卦取龙作为象征,是因为龙的神妙变化不可测度。所以昌黎韩氏说龙出入于人和鬼之间,眉山苏公也说:‘行动时是人,飞翔时是龙,变化往来,不以自身为私。’ 既然如此,筑坛来尊崇它可以,建庙来祭祀它也可以。古今情况不同,难道一定要完全相同吗?只要能够为百姓做事,我怎么敢不共同参与呢?”这项工程从规划、经营到尺度设计,全都出自张侯埜之手。张侯离任后,研代负责主持督办,十分谨慎。耗费钱一百一十万有余,廪粟六十一石,至于从料场取用的木材,不计算在内。我已经依次叙述了这件事,又为它作辞说:“龙潜伏啊幽深深,或在江中或在潭,或在山间或在深渊。究竟为什么啊,安然躺卧不怜悯我们的百姓?回头看看旱灾酷热,实在苦啊,年成将要歉收了,向谁申诉?久久等待龙君啊你还不来,我竭尽目力望向湘江之滨。龙升腾啊云相随,变化倏忽轰然,雷声风声一同发作;使百川腾涌,降雨遍及四方,滋润广阔田地,庄稼繁茂生长。崇高壮丽啊新建宫室,酒器祭器洁净,祭祀用的谷物丰盛;希望龙君享用我们的祭祀,赐福给我们的百姓永远无穷。” 《萧正肃公祠堂记》故参知政事、谥号正肃的萧公去世三十年后,临江太守杨侯恕才开始在学校里为萧公建祠。教授黄君自然写信告诉我说:“何不为此作记?”我出生在萧正肃公之后,没有来得及拜见他,但有幸曾经出自他嗣子文昌公门下,得以详细听闻萧公的言论和品行。他起初只是凭一个小小郡的从事身份,便迎击权臣的锋芒,因此屡受困顿却不后悔。后来登上谏官之位,担任掌管进谏的官员,对上以正直的态度和直率的言辞,不阿谀君主;对中不迎合大臣;对下不畏惧近幸之臣。贪婪小人凭不正当手段求进的,萧公一定揭露他的罪行并加以弹劾。意见不能相合时,他把离开职位看得如同离开客舍一样,毫不顾惜。后来参与讨论国政,更把进谏和纠正过失作为自己的责任。他曾对皇上说:“君主认为不对的事情,其中也有可以肯定之处;君主认为可行的事情,其中也有不对之处。臣的愚拙忠心,不过牢记这两句话罢了。”有人劝他太过直率,何不稍微委婉曲折一些?萧公说:“我以正直之道侍奉君主,只知道任用真实正直而已,为什么要委曲求全呢?”最终他一生都没有改变。唉!考察萧公平生的大节,可以说他始终遵循正道,浩然正大而无愧了。不是出于真诚,能够做到这样吗?《中庸》谈天地之道说:“它作为万物并不二心,因此生养万物的作用不可测度。” 所谓不二心,就是真诚。人不能完全合于正道,是因为有二心;有二心就不真诚,不真诚就与正道相抵触,即使勉强自我守持,也不能坚持到一个月,何况终身不改变呢?萧公能够始终遵循正道,难道不是因为真诚吗?萧公在政府任职时,独自受到孝宗特别的眷顾,大概曾因诚实不欺而受到称誉。萧公与君主之间,以正道相交,也以真心相知,可以说是非常盛美了。从前范太史评论司马公的贤德,用一句话概括说:“只是至诚而无欲罢了。”大概人能够保存自己的本心,没有不由于少欲;而放纵自己的良心,也没有不由于多欲。萧公天性冲淡,凡是声色、货利等通常人情不能不贪恋的东西,他都漠然置之,丝毫不能动摇他的心。从小官做到显要官职,馈赠财物的人没有谁敢到他门前来,这难道不是由于真诚无欲才能做到的吗?世道衰微、习俗败坏,士大夫把苟且求得看作贤能,即使侥幸一时,早晨荣耀、晚上衰败,有的人身死不久声名便沉没、踪迹便泯灭,更严重的还会招来唾骂。萧公去世已经三十年了,仍能使人思念而不忘,又能使任郡守的人奉祀他于学校,这难道是凭名位和势力做到的吗?《诗经》说:“高山令人仰望,美好的德行令人遵行。” 本地的士人如果能够考察萧公的言论品行并牢记在心,以真诚作为根本,以长久坚持来保持它,将来在事业上表现出来的,也就是萧公的样子了。因此对于黄公的请求,我不再坚决推辞,而写下这篇文字,使求学者能够观览。嘉定十六年正月丙子,具位真某记。
潜斋记金华王子文以其燕居之室求名于予,予为目之曰潜斋。子文请其所以名之义,予曰:“潜之为言也,岂欲使子为节信、渊明之所为哉?”二君懐竒抱器,而时焉之弗遭,故皆以潜自命,逡廵退遁以终其身。今吾子少有当世之志,又有当世之才,虽求人之莫我知,弗可得也。然则予之所谓潜者,其意果安属耶?盖书有之曰:“沉潜刚克,髙明柔克。”若昔圣贤之教人,常眡其偏而正之,使至于中而止。故沉潜者则欲矫之以刚,髙明者则欲胜之以柔。斯言也,非箕子之言,禹之言也,非禹之自言,天之所命也,而可违乎哉?夫人之所得于天,不能无彊弱之异,而济之以人者,乃所以成其天也。今观吾子文之质,盖庻几乎髙且明者也。夫其质之髙且明,则天之厚于子者至矣。然予之望子,犹欲有以成其天焉。盖天下之理,髙常病于亢,而明常累于察。以干之徤且有上九之悔,而明夷之明亦必以晦处之,况于学者乎?吾子诚欲其无亢与察也,则智焉而养之以愚,实焉而藏之以虚,精锐果决而行之以容与舒徐,于沉潜之义,斯得之矣。虽然,人之所以成其性者,学也;而学之有见乎道者,心也。昔者顔渊尝潜心于孔氏矣,故其所就者深纯缜宻去圣人之域盖亡几焉。汉儒唯扬子云若有见于此者,其为言曰:“潜天而天,潜地而地,天地神明而不测者也。”心之潜也,犹将见之。太▯之养曰:“藏心于渊,美厥灵根,其防防矣。”至于论性,则本焉之莫知,是殆窥其形似而非真见者,岂所谓潜者异乎?渊氏子之潜与吾子,倘有志于斯,盍亦即洙泗之言,求当时之所以用力者,朝咏而夕思之,如见其人于千载之上,一旦脱然犹寐之觉,则天地之心,圣贤之蕴,皆将粲焉陈前,有不吾隐者,是则潜心之力也。西山真某记。
西山文集巻二十四
钦定四库全书
西山文集巻二十五
宋 真徳秀 撰
记
铅山县修学记
铅山学自淳熙中蒋侯亿修之,距今绍定初元,适五十祀矣。向之修者益壊,士无所于业,县方疲于供亿,何暇议学校事?诵弦之音,至或旷岁弗闻。呉兴章侯来,环眡太息,亟思所以复其旧者。居未几,政修财羡,廼度功而赋役焉。首辟肄业诸斋,更櫺星门,缮藏书楼,升从祀于东西厢,祀先贤于某所。由内逹外,莫不焕然矣。又惟廪士之储未裕,则括废寺若絶家田,合若干亩充▯入之,取征▯钱三万,佐其废士之业。于斯者得以优游砥砺,益富厥艺。是岁秋赋登名,倍他日。明年对大庭者凡六人,士讙然曰:“我侯教育之效也。”则以书来属,识厥事。某惟淳熙之役,子朱子实记之。格言丕训,昭揭星日。某何人斯,而敢嗣音?独尝熟读乎记之辞。有曰:“古者以徳行道艺教其民,学者于日用起居食饮之间,既无事而非学。其于羣居藏修游息之地,亦无学而非事。”于虖,斯言至矣!试相与阐绎其义可乎?盖古者学与事一,故精义所以致用,而利用所以崇徳。后世学与事二,故求道者以形器为粗迹,而图事者以理义为空言。此今古之学所以不同也。自圣门言之,则洒扫应对即性命道徳之防,致知格物即治国平天下之本体与用,未尝相离也。自诸子言之,则老庄言理而不及事,是天下有无用之体也;筦商言事而不及理,是天下有无体之用也。异端之术所以得罪于圣人者,其不以此欤?世降益末,为士者壹以辞艺为宗,内无穷理尽性之功,外无开物成务之益。此子朱子所为深忧而屡叹也。今之学者诚知学不外乎事,事必原于学,讲论省察于二者交致其力,则其业为有用之业。及其至也,其材皆有用之材,其仁足以成已,其智足以成物,然后为无负于钜人硕师之教,而亦贤大夫所蕲于士也。若夫羣居终日,惟雕镂琢刻是工,于本心之理不暇求。当世之务,不暇究穷;居无以独善,得志不能泽民。平生所习,归于无用而已。是岂朱子立言开教之指?亦岂吾侯所为作成尔士之意哉?侯名谦亨,字某,尝令扬之防兴,又宰斯邑【阙】
译《潜斋记》金华王子文想为自己闲居的房间求一个名称,请我命名,我给它题作“潜斋”。子文请我说明这样命名的意义,我说:“所谓潜,难道是想让您去做节信、渊明所做的事情吗?”这两位先生怀有奇才、抱负器识,却没有遇到合适的时机,所以都以“潜”自命,退避隐遁来度过一生。如今您年轻而有当世的志向,又有当世的才干,即使想求人们不知道自己,也不可能做到。那么我所谓的“潜”,究竟意指什么呢?《尚书》说:“沉潜的人以刚强克制,高明的人以柔顺克制。”从前圣贤教导人,常常针对人的偏失加以纠正,使他达到中正而止。因此沉潜的人,便要用刚强来矫正;高明的人,便要用柔顺来克服。这句话不是箕子的言语,而是禹的言语;也不是禹自己创作的,而是上天所命的,难道可以违背吗?人从上天得到的禀赋,不能没有强弱的不同;用人为的修养来调济它,正是成就其天性的办法。如今看您的资质,大概接近于高明的人。资质高明,说明上天给您的禀赋非常优厚;然而我对您的期望,仍是希望能够用修养成就这种天性。天下的道理是:高明常常容易流于亢奋,明察常常容易受困于过分细察。即使乾卦刚健,也有上九爻的悔恨;明夷卦的光明也一定要隐藏起来,何况求学的人呢?您如果确实希望自己不亢奋、不苛察,就应当有智慧却用愚拙来涵养它,有真实才实却用虚静来收藏它,精锐果断却以宽容从容的态度来实行;这就得到沉潜的意义了。虽然如此,人之所以成就自己的本性,靠的是学习;而学习能够有所见于道,靠的是心。从前颜渊曾经把心沉潜在孔子的学说中,所以他所达到的境界深厚纯粹而严密,距离圣人的境域大概已经没有多少了。汉代儒者中,只有扬子云似乎对此有所领悟,他说:“沉潜于天,便与天相合;沉潜于地,便与地相合;天地神明而不可测。”心能够沉潜,也将可以达到这样的境界。《太玄》谈涵养说:“把心藏在深渊之中,使心灵的根本美好,它的生机深厚而安定。”至于谈论本性,却说本体无从知晓,这大概只是窥见了形似而没有真正见到本质,难道这与所谓的沉潜不同吗?渊氏之子所谓的沉潜和我对您的期望,如果您有志于此,何不就从洙泗学派的言论入手,探求孔门弟子当时用力的地方,早晨吟诵、晚上思考,仿佛在千年之上亲眼见到那些人;有一天豁然开朗,如同从梦中醒来,那么天地的本心、圣贤的内蕴,都将灿然陈列在眼前,没有什么会再对我隐藏。这就是沉潜用心的功效。西山真某记。《西山文集》卷二十四 钦定《四库全书》《西山文集》卷二十五 宋真德秀撰 记 《铅山县修学记》铅山学自淳熙年间蒋侯亿修建以来,到如今绍定初年,恰好五十年了。从前修建的设施更加毁坏,士人没有学习的地方,县里正疲于供应和开支,哪里有空闲议论学校的事情?诵读和琴瑟之声,有时竟然整年听不到。吴兴章侯到任后,环视四周,叹息不已,急切地思考恢复旧貌的办法。过了不久,政务修明,财用有余,于是估量工程并征发劳役。首先开辟肄业诸斋,重新修建棂星门,修缮藏书楼,在东西两厢增设从祀,并在某处祭祀先贤。从里面到外面,没有一处不焕然一新。又考虑到供给廪生的储备还不充裕,便清查废弃寺院和绝户的田地,合计若干亩充作学田收入,收取征收的钱三万,以补助学校廪生的学习。到这里求学的人得以从容游息、磨砺自己,学业也更加精进。这一年秋天参加赋试而登名的,人数是往日的两倍。第二年参加大庭对策的共有六人,士人们高兴地说:“这是我侯教育的成效啊。”于是写信来请我记下这件事。我想到,淳熙年间的修学工程,朱子曾亲自作记;其中的格言和宏大训诫,光明显著如同星辰太阳。我是什么人,怎敢继承他的声音?只是曾经熟读那篇记文,其中有一句说:“古人用德行、道理和技艺教育百姓,学习者在日常起居饮食之间,没有一件事不是学习。即使在众人聚居、藏修、游息的地方,也没有一件事不是学习。”唉,这话说得极其正确!试着共同阐发解释它的意义,可以吗?古代学问与事务是一体的,所以精研义理是为了实行,善于实行又可以增崇德行。后世学问与事务分成两件事,所以求道的人把形器看成粗浅的末迹,谋划事务的人把义理看成空洞的言辞。这就是今古之学不同的地方。从圣门的学说来看,洒扫应对就是性命道德的根基,致知格物就是治理国家、使天下太平的本体和作用,从来没有彼此分离。从诸子来看,老子、庄子只谈道理而不涉及事务,是天下有本体而无实际作用;管仲、商鞅只谈事务而不涉及道理,是天下有作用而无本体。异端之术所以获罪于圣人,难道不正是因为这个吗?世道日益衰落,士人一味把辞章技艺作为根本,内心没有穷究天理、尽明本性的功夫,外在没有开发事物、成就事务的益处。这正是朱子深深忧虑并屡屡叹息的地方。如今的求学者如果真正知道学习不能脱离事务,事务又必须以学习为根本,在学问和实践两方面同时用力,通过讲论和反省来推进,那么他的学业就是有用的学业。等到达到最高境界,他的才干都是有用的才干,他的仁足以成就自己,他的智足以成就万物;这样才不会辜负伟人硕师的教诲,也才是贤大夫对士人的期望。如果整日和众人相处,只以雕琢辞章为能事,没有时间探求本心的道理;对于当世的事务,也没有时间研究穷究;居处不能做到独善其身,得志也不能泽被百姓,那么一生所学习的,最终只是归于无用罢了。这难道是朱子立言开教的宗旨吗?也难道是我侯培育成就士人的本意吗?侯名谦亨,字某,曾任扬州通判,又任本县县令【缺】
敬思斋记予友曹晋伯取《曲礼》首章之义,命其斋曰「敬思」,而属予为记。予惟此章之约,不过数言,而修身治国之事略备。其与《大学》《中庸》盖异篇而同指也。今吾晋伯能掇其大要,书而揭之,以当槃盂之铭,非有志于学,畴克尔?然敬一也,而贯乎动静,故有思不思之异焉。七情未发,天理浑然,此心之存,惟有持养。当是时也,无所事乎思。情之既发,淑慝以分,几防弗察,毫末千里。当是时也,始不容不思矣。无思所以立本,有思所以致用,动静相须,其功一也。然圣贤所严,尤在于静。深居燕处,怠肆易萌,操存之功,莫此为要。曰「毋不敬」者,兼动静而言也。曰「俨若思」,则专以静言矣。方静之时,何思何虑,而曰「若思」何也?犹鉴之明,虽未炤物,能炤之理,无时不存。心之虚灵,洞逹内外,思虑未作,其理具全。正襟肃容,俨焉弗动,而神明昭彻,若有思然。以身体之意象自见。彼防庄氏之说,则曰「形可使如槁木,心可使如死灰」。夫吾之不思,所以为有思之地;而彼之不思,则欲委其心于无用焉。异端误人,毎每如此。使心而无用,则参赞化育,贯通神明,何所本之?弥纶万化,利泽千祀,何所发之?故曰「寂然不动,感而遂通天下之故」。论至圣人,然后亡▯。晋伯其尚实体于兹,动静循环,无往非敬,则其有思者寂之,感其无思者感之寂。涵养功深,久将自熟。空言亡补,其尚戒之。
浦城县防壁记浦城主簿防由中兴至今无壁记,长乐陈公来廼记之。夫簿,卑职也。自汉人以枳棘喻,谓非鸾凤所宜栖,则其轻也久矣。陈君以文鸣天子学,擢太常第,由吏部选居是官,宜若不屑为,而君孶孶所职,弗少懈埀代矣。且朝夕自立,若始至然。夫官无崇卑,顾所以居之者何如耳。茍得人焉,虽斗食吏,犹能尽其职;即非其人,虽山岳之任,亦轻。姑即吾邑观之,自宋兴以来,仕于斯者不知其几,而寥寥数百祀,惟古灵陈公之名独传。是亦一主簿耳。或曰:公去而通显,故传。是不然。夫公之登谏垣,侍讲席,争新法,荐正人,宏论峻节,固表表一世。然邑之民弗知也,所知者主簿时事尔。使公去是,弗大显其名,亦传。故可传在人,不在官。若职,今陈君书此石也,将使后之人指石而议曰:孰清如氷?孰洿如泥?孰伟然特立?孰汩焉突梯【楚辞·突梯脂韦】是不可畏矣乎?是何不谨其所以传者乎?君名逢寅,字某,其居与古灵同氏,又同盖,企前修而愿学者也。记之所书,起建炎迄寳庆,凡三十四人云。
译《敬思斋记》我的朋友曹晋伯取《曲礼》第一章的意义,把他的书斋命名为“敬思”,并请我作记。我想这一章所说的要旨,不过几句话,却大略具备了修身治国的道理。它与《大学》《中庸》虽然是不同篇章,宗旨却相同。如今晋伯能够摘取其中的大意,书写出来悬挂在墙上,把它当作盘盂上的铭文;如果不是有志于学习,谁能做到这样呢?然而“敬”只有一个,而贯通于动与静,所以又有思与不思的区别。七情尚未发出时,天理浑然一体,这颗心的存在,只在于持守涵养。在这个时候,无须用思考去做什么。感情已经发出,善恶便有了分别;细微的征兆如果不察觉,差之毫厘就会谬以千里。在这个时候,才不能不思考。无思是为了建立根本,有思是为了发挥作用,动静相互需要,功夫是同一个。可是圣贤特别严格要求的,尤其在于静。深居闲处时,懈怠放纵容易萌生,操持存养的功夫,没有比这更重要的了。说“无不敬”,是兼指动静;说“俨若思”,便专指静而言。正当安静时,究竟思考什么、忧虑什么,为什么却说“像是在思考”呢?这就像明镜,虽然尚未照见事物,但能够照见事物的道理始终存在。心的虚灵能够洞察通达内外,在思虑尚未发生时,道理已经完整具备。整理衣襟,端肃容貌,庄严地一动不动,而精神明察通透,仿佛有所思考。这是通过身体来体现心意的形象。至于庄子的学说,则说:“形体可以使它像枯木,心可以使它像死灰。”我们的无思,是为了成为有思的根基;而庄子的无思,却是想让自己的心归于无用。异端误导人,往往就是这样。假使心无所用,那么参赞化育、贯通神明,又以什么为根本呢?统摄万物变化、使恩惠流传千年,又从哪里发生呢?所以说:“寂然不动,感而遂通天下之故。”谈到圣人,才没有这种弊病。晋伯,希望您在这里切实用功,使动静循环往复,无论何时都不离敬;有思时使它归于寂静,感应时使无思之心有所感而仍归于寂静。涵养功夫深厚,日久便会自然纯熟。空洞的言语没有帮助,希望您一定要戒除它。《浦城县主簿厅壁记》浦城县主簿厅,从南宋中兴以来一直没有墙壁记,长乐人陈公到任后才为它作记。主簿是低微的职务。自汉代人用枳棘来比喻它,说不是鸾凤适合栖息之处,它被轻视已经很久了。陈君以文章在天子的学校中著名,又从太常科第中选拔出来,经吏部选授而担任此官,似乎应该不屑于做这种事;然而陈君勤勉履行职务,一点也没有懈怠,已经持续很久了。而且他早晚自我振作,好像刚刚到任时一样。官职没有高低贵贱,关键只在于任职的人怎样对待它。假如得到合适的人,即使是斗食小吏,也能尽到职责;如果不是合适的人,即使担任山岳般重要的职位,也同样轻微。姑且从本县来看,自宋朝建立以来,在这里任职的人不知有多少;但几百年间,只有古灵陈公的名字流传下来。这也只是一个主簿罢了。有人说:陈公离开这里后成为显达之人,所以才流传下来。这不对。陈公后来登上谏官之位,侍讲经筵,抗争新法,荐举正直之人,宏大的论说和峻拔的节操,本来就是一代中杰出的人物。然而本县百姓并不知道这些,他们所知道的只是陈公担任主簿时的事情。假使陈公离开本县后并未大大显名,也仍然会流传。因此能够流传在人,而不在于官职。至于职守,如今陈君把这些写在石上,是要让后人指着石碑议论说:谁像冰一样清白?谁像泥一样污浊?谁卓然挺立、独自成行?谁混浊而又圆滑逢迎、随波转向【《楚辞》有“突梯脂韦”语】,这难道不可畏惧吗?这难道能不谨慎对待自己将要留下的名声吗?陈君名逢寅,字某。他的居处与古灵陈公同姓,又同为盖县人,是仰慕前代贤人、希望向他学习的人。记文所记,从建炎年间到宝庆年间,共三十四人。
昌黎濓溪二先生祠记天地能自立乎?曰:防圣贤,则天地之经不正,乌乎立?生民能自安乎?曰:防圣贤,则生民之极不建,乌乎安?天之生圣贤也,其意固有在也。若为老氏之学者曰:「天有柱,地有维,若皆依形而立者。」吁!天地果以形而立,其不以形而壊乎?夫人性之有五常,人道之有五品,此即所以天之柱,地之维,而有生之类所恃以为安者也。一柱倾则垫,一维弛则堕。若昔圣贤所谓更相扶植而不敢后者,以是焉尔。尧舜至于周公,扶植之功见于事;孔子至于孟子,扶植之功见于言。言之与事,若或不同,然春秋成而乱贼之祸熄,杨墨距而禽兽之道消,其有功于天地生民,则一而已矣。乌乎!此圣贤之统纪,所以不可不续与?自孟子没而圣学失传,汉儒若董仲舒氏、扬雄氏,皆尝以道自鸣,而性命之源则有所未究。然赖其言而世之学者犹知尊道谊、尚名教,天理民彞未尽泯絶,则亦不可谓非其力也。乡使申、苏、庄、墨之徒独行乎中国,其不胥为夷者几希。故尝谓尧舜、周、孔之开皇极,创造勋也;汉世诸儒则区区持守而已。自汉至唐而有韩子,自唐至本朝而有周子,其斯道之中兴乎?盖昔者圣人言道必及器,言器必及道,尽性至命而非虚也,洒扫应对而非末也。自清净寂防之教行,乃始以日用为粃糠,天伦为疣赘。韩子忧之,于是《原道》诸篇相继而作,其语道徳也,必本于仁义,而其分不离父子君臣之间,其法不过礼乐刑政之际,饮食裘葛即正理所存,斗斛权衡亦至教所寓。道之大用,粲然复明者,韩子之功也。自《汤诰》论降,▯诗人赋物,则人知性之出于天,而未知其为善也;「继善成性」见于《系易》,「性无不善」述于七篇,人知性之善,而未知所以善也。周子因羣圣之已言,而推其所未言者,于图发无极、二五之妙,于书阐诚源、诚立之指。昔也太极自为太极,今知吾身有太极矣。昔也,乾元自为乾元;今知吾身即乾元矣。有一性,则有五常;有五常,则有百善。循源而流,不假人力。道之全体,焕然益明者,周子之功也。二子之学,虽所造不同,而其扶持天常、植立人极,要皆有功于百世者。绍定元年,长乐朱侯令袁之万载,谓昌黎公在唐,实自潮移守袁,而濓溪先生亦尝摄县之泸溪镇。遗风余韵,在人未泯。廼即学宫讲堂之东,为堂三楹,绘其象以祠。
书来曰:“愿有识某。”惟韩子之于是邦,虽善政良法有以及人,而世之相去盖已甚逺若周子则暂涖焉,治教所施,有不得而闻者。然则侯之祠之也,果何为耶?意者天经地义之所存,一或失政,则民有不得其生者。二子之道,施之是邦者有限,而播之天下者无穷。此其祠之之指也。学于斯者,盍味其言而思其人?屹乎若泰山北斗之瞻,粹乎若光风霁月之挹。知道之大用,常流行乎天下,而其全体具于吾心,则知所以用力之地矣。盖韩子言其用,而体未尝不存;周子言其体,而用亦不外是也。察体用之一源,合知行于一致,学者其思所以用其力哉!若夫惟笔舌谈说,是工而亡反躬践履之实,甚者以惑世贾利焉,是则二君子之罪人也。有志之士,其尚戒诸侯名起章,字章之予之畏友云。
译《昌黎濂溪二先生祠记》天地能够凭自身建立吗?答道:没有圣贤,天地的常道就不能端正,怎么能够建立?百姓能够自己安定吗?答道:没有圣贤,百姓的极则就不能确立,怎么能够安定?上天生养圣贤,本来是有用意的。像研究老子学说的人却说:“天有柱,地有维,好像都是依靠形体而建立的。”唉!天地果真凭形体建立,难道不会也凭形体毁坏吗?人的本性有五常,人的社会关系有五品,这正是天的柱、地的维,也是有生命的万类所依靠而得到安定的东西。一根柱子倾倒,屋宇就会塌陷;一条维系松弛,整体就会坠落。古代圣贤之所以彼此扶持培植、不敢落后,大概正是因为这个。从尧、舜到周公,扶持培植的功劳表现在事业上;从孔子到孟子,扶持培植的功劳表现在言论上。言论与事业似乎有所不同,然而《春秋》完成,叛乱和弑逆的祸患便止息;排斥杨朱、墨翟,禽兽般的道路便消失。他们对于天地和百姓的功劳,终究是一样的。唉!这就是圣贤道统和纲纪不能不延续的原因啊。自孟子去世以后,圣学失传。汉代儒者如董仲舒、扬雄,都曾以道自我标榜,但对于性命的根源仍有未能穷究之处。然而依靠他们的言论,世上的学习者仍然知道尊重道义、崇尚名教,天理和民间伦理没有完全泯灭,那么也不能说不是他们的力量。假如申、苏、庄、墨这些人的学说当年独行于中国,那么不全都沦为夷狄的恐怕就很少了。所以我曾说:尧、舜、周公、孔子开创皇极,是建立功业;汉代诸儒不过是勉强守护而已。自汉至唐有韩子,自唐至本朝有周子,这大概就是道的中兴吧?古代圣人谈道必涉及器,谈器必涉及道,穷尽人的本性以达到天命,并不是空谈;洒扫、应对也不是末节。自从清净寂灭之教流行,才开始把日常生活看作糟粕,把天伦看作多余。韩子对此忧虑,于是《原道》等篇相继写成。他谈道德,必以仁义为本;道的分际不离父子、君臣之间;实行的方法不过在礼、乐、刑、政之中;饮食、裘葛之类也都有正理存在,斗、斛、权、衡之类也都寄寓着最高的教化。道的巨大作用重新灿然显明,这是韩子的功劳。自从《汤诰》谈论天命下降,诗人铺陈万物,人们知道人的本性出于天,却不知道它本来是善的;“继善成性”见于《易·系辞》,“性无不善”见于《孟子》七篇,人们知道本性是善的,却不知道它为什么善。周子依据群圣已经说过的话,推阐他们尚未说出的道理:在《太极图说》中阐发无极、太极、阴阳五行的奥妙,在《通书》中阐明诚之根源和诚之成立的旨趣。过去只知道太极自为太极,如今知道我自身也有太极了。过去只知道乾元自为乾元,如今知道我自身就是乾元了。有一种本性,就有五常;有五常,就有各种善行。顺着源头流下来,不借助人为之力。道的整体更加焕然明白,这是周子的功劳。韩子、周子的学问,虽然成就各不相同,但他们扶持天常、树立人伦极则,对百世都有功。绍定元年,长乐朱侯任袁州万载县令,说昌黎公在唐代确实曾从潮州调任袁州太守,濂溪先生也曾代理泸溪镇的县事。他们遗留下来的风教和余韵,在民间还没有消失。于是就在学宫讲堂的东面建造三间堂屋,绘制二人的画像来奉祀。来信说:“希望您写一篇记文。” 韩子在这个地方,虽然有善政良法惠及百姓,但距今世代已经很远;周子则只是暂时到任,他所施行的治理和教化,有些已经无法考知。那么朱侯为他们建祠,究竟是为什么呢?想来是因为天经地义所存之处,一旦失去正确的治理,百姓就会无法生存。韩、周二子的道在此地施行有限,但传播到天下却无穷。这就是建祠的用意。在这里求学的人,难道不应体会他们的话而追思他们本人吗?仰望他们,巍然如泰山北斗;品味他们,纯粹如光风霁月。知道道的巨大作用常流行于天下,而道的整体具备于自己心中,就知道应当从哪里用力了。韩子谈道的作用,而道体未尝不存在;周子谈道体,而道的作用也不在此之外。考察体用同出一源,使知与行合为一体,求学的人难道不应思考怎样用功吗?如果只把笔舌上的谈论说讲当作本领,却没有反省自身、亲身践履的实际,甚至以此欺惑世人、谋取利益,那就是二位君子的罪人了。有志之士,还应当以此自我警戒。侯名起章,字章之,是我的畏友。
矩堂记予友祝君士表,取《大学》絜矩之义,名其堂,而属予以记。予不佞,然用力于此则有年矣。始吾恶▯于已者之不忠也,故其立朝,寜以尽言获辠,而不敢不以父事吾君。恶长人者之不仁也,故其居官,寜以捄菑获谤,而不敢不以子视吾民。尝以掾属事台府矣,其情不吾察,吾患焉。故为长吏,必思所以通其下之情。尝以监司临所部矣,其令不吾行,吾病焉。故虽为一道帅,而于使者之命,未尝忽。私居而挠公府,吾尝不平之。故于其所寓,不敢以毫髪干焉。大家而朘细民,吾尝弗直之。故于乡党隣里,虽无以厚之,而亦不敢伤之也。凡若是者,盖廪廪焉,犹惧其弗蔇。今君乃能揭于其居,而铭之以自警。乡之儒先长者,又为旉析其义,至矣尽矣,而尚奚予言之求?虽然,斯道之难也,久矣。昔者子贡问一言可以终身行之者,夫子告之曰:“其恕乎!”已所不欲,勿施于人。他日又问:“我不欲人之加诸我,吾亦欲无加诸人”,则告之曰:“非尔所及也。”夫以己度人,而不敢施之以所恶,此恕之事,而仁之方。所谓絜矩者也,物我并观,造化同量,公平周溥,出于自然,是则仁者之事,不待絜而无不矩矣。此浅深髙下之分,非独以励子贡而已。仲弓之贤,亚于顔子,至其问仁,必以是语之。自非圣人,未有不由恕而至仁者。故孟子亦曰:“强恕而行,求仁莫近焉。”恕必以强言,盖明用力之难。学者当以强矫自励云尔。夫恕之所以难者,何也?道心惟防,物欲易锢,私见一立,人已异观。天理之公,于是遏絶而不行矣。有志于仁者,当知穹壤之间,与吾并生,莫非同体。体同则性同,性同则情同。公其心,平其施,有均齐而毋偏吝,有方正而毋颇邪。帅是以往,将亡一物不获者,此所谓絜矩之道也。然大道既言絜矩,而继以义利者,岂异指哉?利则惟已是营,义则与人同利。世之君子,平居论说。孰不以平物我公好恶为当然,而私意横生,莫能自克者,以利焉尔?利也者,其本心之螟蟊,正涂之榛莽欤?《大学》丁寜于絶简,孟子貇激于首章。圣贤深切为人,未有先乎此者。然则士之求仁,当自絜矩始,而推其端,又自明义利之分始。吾子以为如何?「祝君曰:然,请以是为记。」
径山三塔记佛行禅师主径山之六年,道法兴行,缁素归仰。百尔废坠,莫不具修。乃立丛塔三,以为蜕于此者归藏之所有。自众而出者,曰浮屠氏,以人世为泡幻,以死生为梦觉,以躯殻为罣碍,委而去之,不趐敝屣。岂其死也,乃顾已腐之骸,冀窀穸之奉邪?师曰:不然。吾之法翳蓬以居,今崇大宫宇矣;持鉢以食,今坐飨珍芳矣。凡若是者,皆与昔异。独死而葬,葬而塔,其可已乎?然死生亡穷,冈陇有限,多为之塔,久将无地以容。观今之葬者,人人异穴,彼世间法不得不然。吾之为法,本出世间。况形由感生,体非实有,权形虽谢,真体不迁。方其示寂,秉畀炎火,视此妄躯,一如无物,何为瘗藏,乃欲自异?我今为此,决破籓篱,生同一堂,殁共一塔,不分彼我,无有差殊。此广大心,乃佛知见。于时大众闻师此言,莫不忻喜。师又言曰:我佛之教,慈悯为宗,故常以救苦以利人,非欲役民以自奉也。晋魏而降,惟佛是崇,世人钦依,犹水之壑。睛脑可捐,亦莫之惜,况金钱寳货乎?以故居处膳羞至于薶葬,日趋于靡昧者,或矜吾教之盛,具眼观之,适为佛法之衰。何者?未胜则本防养,隆则道薄。为吾徒者,可不惧邪?必也体佛之心,行佛之行,勇猛精进,知慧光明,则生而宫居,死而塔葬,庻乎其无愧。若夫三业弗除,万行俱冺,非直生民之蠧,实吾佛之罪人也。众闻斯言,且喜且惧,乃属宗上人谒予请记,予不得辞。师名妙崧,浦城人,歴主净慈、灵隐诸山,又主双径,道价为当世第一。
译矩堂记 我的朋友祝士表君取《大学》中“絜矩”的意义,为他的堂屋命名,并请我写记。我不才,但在这件事上用力已有多年。当初我厌恶在朝廷任职的人对君主不忠,所以立于朝廷时,宁可因直言极谏获罪,也不敢不把君主当作父亲来事奉。我厌恶做长官的人对百姓不仁,所以任官时,宁可因救济灾害受到诽谤,也不敢不把百姓看作子女。过去我曾以属官身份侍奉台府,如果上级不了解下情,我便忧虑。因此做长官时,必定思考怎样使下情上达。过去我曾以监司身份巡视所属地区,如果下令而下属不执行,我便忧虑。因此即使做一路帅,也从未忽视使者的命令。有人在私居中干扰公府的事务,我曾认为不平。因此对于自己所居之处,不敢以丝毫私事干扰公事。大家族侵削小民,我曾认为不正。因此对于乡党邻里,虽没有办法厚待他们,也不敢伤害他们。凡是这些事情,我总是战战兢兢,仍担心自己不能做到。如今祝君竟能把这些道理悬示在居所,并刻写下来警戒自己。乡里的儒学前辈和长者又为他详细阐发其意义,已经十分周备了,我还求我说什么呢?虽然如此,这一道理确实很难实行,已经很久了。从前子贡问有没有一句话可以终身奉行,孔子告诉他说:“大概就是恕吧!” 自己不想要的,不要施加给别人。后来子贡又问:“我不愿别人把某种事情加在我身上,我也希望不把这种事情加在别人身上。”孔子便告诉他说:“这不是你所能做到的。”用自己的心来推度别人,不敢把自己厌恶的事施加给别人,这是恕的实践,也是实行仁的方法,就是所谓絜矩。把自己和别人一同观察,把万物与我按同一尺度衡量,公平而周遍,出于自然,这就是仁者的事情;不必等待絜矩,也没有不合于矩的地方。这是浅深高下的区别,不只是为了勉励子贡而已。仲弓的贤德仅次于颜子,他问仁时,孔子也一定这样告诉他。若不是圣人,没有不经过恕而达到仁的。所以孟子也说:“勉力实行恕道,这是求仁最近的途径。”恕必定要说“强”,正是说明用力的困难。求学的人应当以勉强自我矫正来激励自己。恕为什么这样难呢?因为道心微弱,物欲容易禁锢它;一旦形成私见,就把自己和别人看成不同。天理的公正于是被阻断,不能流行。有志于仁的人,应当知道天地之间与我一同生存的,没有不是同一身体。身体相同,本性就相同;本性相同,情感就相同。使自己的心公正,使施行公平,有均齐而不偏私,有方正而不邪曲。依此而行,将没有一件事不能得到适当处理;这就是所谓絜矩之道。然而大道既然说到絜矩,接着又说义利,难道是不同的旨趣吗?讲利,就是只经营自己的利益;讲义,就是与人共同获得利益。世上的君子平日议论,谁不把平等看待物我、公正对待好恶看成当然?但私意横生而没有人能自我克制,正是因为利啊。利,难道就是本心的螟螣、正道上的荆棘吗?《大学》在篇末反复告诫,孟子在开篇激切论说。圣贤深切地为人着想,没有比这更优先的了。那么士人求仁,应当从絜矩开始;推究絜矩的端绪,又应当从辨明义利之别开始。您认为怎么样?祝君说:“是的,请把这些写进记文。” 径山三塔记 佛行禅师主持径山第六年,道法兴盛流行,僧俗都归依仰慕。各种废弃坠坏的事物,没有不修整完备的。于是建立三座僧众共同的塔,作为在这里圆寂者安藏遗蜕的地方。出身于众人之中的佛教徒,自称浮屠氏,把人世看作泡沫幻影,把生死看作梦境与觉醒,把躯壳看作障碍,舍弃它离去,像丢弃破鞋一样,毫不吝惜。难道他们死后,反而还要回顾已经腐朽的尸骨,希望得到墓穴安葬的供奉吗?禅师说:不是这样。我们的教法过去住在蓬草屋中,如今已经有高大宫室;过去托钵乞食,如今已经坐享珍美食物。凡是这些,都与从前不同。唯独死后埋葬、埋葬后建塔,难道可以不改变吗?然而生死没有穷尽,山冈陵墓却有限,如果多建塔,久而久之将没有地方容纳。看今天世俗的葬法,人人各有墓穴,这是世间法所不得不如此。我们的教法本来出于世间之上。何况形体因感应而生,本体并非实有;暂时显现的形体虽消亡,真实本体并不迁变。临示寂时,把身体交给火焚,看这虚妄躯体如同什么也没有,为什么还要埋藏,偏要自我区别呢?我现在这样做,是决意打破藩篱:活着共同居住一堂,死后共同葬于一塔,不分彼此,没有差别。这种广大心,就是佛的知见。当时大众听到禅师这番话,没有不欢喜的。禅师又说:我佛的教法以慈悲怜悯为宗旨,所以常常救苦利人,并不是想役使百姓来供养自己。自晋、魏以来,只尊崇佛教,世人敬仰依归,如水流入沟壑。即使捐弃眼睛、脑髓,也没有人吝惜,何况金钱宝货呢?因此居处、膳食,直到埋葬,日益趋向奢靡昏昧;有些人以为这正显示我教兴盛,若有明眼人观察,反而正是佛法衰落。为什么呢?未能胜任时,根本还能防守涵养;声势隆盛时,道反而浅薄。做我们门徒的,难道能不害怕吗?一定要体会佛的心,实行佛的行,勇猛精进,智慧光明,那么活着住宫室,死后建塔葬身,才差不多可以无愧。至于三业不除,万行全都泯灭,不只是百姓的蛀虫,实在也是我佛的罪人。众人听了这话,又喜又惧,于是请宗上人来拜访我,请我写记,我不能推辞。禅师名妙崧,是浦城人,历任净慈、灵隐诸山住持,又主持双径,道德声望为当时第一。
定轩记震泽扬公以定名轩,而诒书于某曰:「盍为之记?」予谓定一也,而有儒者之定,有老氏、浮屠氏之定,未知公之志果奚所属也?自儒者言之,则大学自定,而静静而安,安而虑虑而得其寂然不动者,正所以为感通之体也。自二氏言之,则其所谓泰定、所谓禅定者,兀然枯槁而已尔,漠然清虚而已尔。人之一心,与造化侔,大者以其往来阖辟之不穷,动静出入之俱妙也。今以兀然漠然者为定,则是无用之体、不感之寂也,其可乎?公以敏逹果锐之材,而为明天子所任属,盖尝屏上游,防天堑,开大幙府,制置长淮。今又以法从近臣,而总六师之赋,其志存乎立功,其谊专乎报主,固非栖心无用者比也。则其所属必儒者而非二氏,奚疑?虽然,定之难能也久矣。自穷居独善之士,捐百事、息万虑以求之,有终其身而弗获者,况于履功名之涂,践富贵之境,凡为吾耳目之螣、心志之蜮者,坌至错立于前,菀枯荣丑,可喜可骇者,日百千变,其亟疾若破山之霆,其震荡若发屋之风,其▯乱反覆,又若一叶之艇而舞翻空之涛,甚矣哉!定之难能也。若是者,其患焉在?曰:心无主而已矣。窃尝闻之,敬则心有主而物聴命,不敬则物为主而我从之。古之君子,对妻子犹君师之临,处幽室甚十目之睹,所以养吾心而为万物之主也。心有定主,然后有定见,有定见然后有定立,酬酢万变,无不可者,是则儒者之定,而公之所志也。夫理有定而事无方,随事以应之,使各适其可,即所谓定也。若乃处义未精,而猥曰「吾守之不可易」,是直私意之锢尔,乌足语定乎哉?故主敬、穷理,交相为用,东鲁、西洛之正传,有不可诬者。公之大父紫防公,受学于伊川之门,人为先朝名侍从,公之所学,自其家世,且方婴繁剧而不乱,遭变故而不慑,其于定之一言,用力深矣。顾予何足以发公之志姑诵所闻,以复命云。
全行可度牒田记予里人全何孙字行可,少放浪不自羁束,俄悔且悼,谓老氏之学可全生而引年,于是摆弃尘累,受道家法,为黄冠师,以仙游有林岭之胜,丹台剑池之故迹,遂▯籍焉,而时往来于天庆道院,举先畴之入,悉归诸二宫。从祖西岳公曰:「汝之背嚣哗而乡虚寂,美矣,然田者汝受之先人,而共其祀者也,今若是,得无使汝祖考为若敖氏鬼乎?」行可曰:「不然,何孙此举所以深为祖考地也。观今之人,积金钱恐不多,占田宅恐不广,皆曰吾将世其蒸尝,使万世子孙毋变也,然一传焉而弗失者寡矣,再传、三传焉而弗失则又寡矣。其来也尘积,其去也川溃,若是者何邪?子孙不能皆贤,而盈虚相代者,天之道也。今吾悉归之二宫,二宫常存,则吾之田亦存,吾之田存,则吾先人之祀亦与之俱存,其为虑顾不逺邪?」西岳弗能止,遂以谂于有司。明年行可迁去,西岳属予为之记。予谓天下之可恃者理,而不可豫期者事,行可讥世人嗣守之不能长,亦焉知常住之必可常也哉?虽然,行可不娶无子,则其为此固有所不得已也。惟主是宫者,受其托而毋负其约,飨其利而毋爽于谊,于不可常之中,期于可常,岂非行可之志哉?故书以授知观事张日隆、周道珍,俾刻之。田之入二宫者各有籍,岁修其先之祀,凡十六余,则以助其徒之求为道士者焉。主其约者从祖某,今以训武郎主管华州西岳庙云。
译定轩记 震泽扬公以“定”为轩名,并给我写信说:“何不为它写一篇记?”我说,定只有一个,但有儒者之定,也有老氏、佛氏之定,不知道扬公的志趣究竟属于哪一种。按儒者的说法,《大学》说定而后静,静而后安,安而后虑,虑而后得;这种寂然不动的状态,正是感通万物的本体。按老氏、佛氏的说法,他们所谓“泰定”、所谓“禅定”,不过是呆然枯槁罢了,不过是漠然清虚罢了。人的心同造化相配,重要之处在于它往来开合无穷,动静出入都各有妙处。如今把呆然漠然当作定,就是无用的本体、不能感通的寂静,难道可以吗?扬公具有敏捷果断、锐利坚决的才干,受到明天子的任用,曾经镇守上游、防御天险、开设大幕府、制置长淮。如今又以法从近臣的身份,总领六师的军赋,他的志向在于建立功业,他的义理专在报效君主,当然不是把心寄托于无用寂静的人可比。那么他所属的必定是儒者之定,而不是老氏、佛氏之定,还有什么可疑的呢?虽然如此,获得这种定力确实很难。即使是穷居独善的人,抛弃百事、平息万般思虑来求得它,也有终身不能得到的,何况身处功名之路、踏入富贵之境,凡是成为耳目之螣、心志之蜮的事物,纷纷交错地出现在眼前,荣枯、盛衰、美丑、可喜可怕之事,每天变化成百上千;它们来势急切,如劈山的雷霆,震荡猛烈,如掀屋的狂风,眩乱反复,又像一叶小舟在翻卷上空的巨浪中舞动,实在太厉害了!定力确实很难获得。像这样,祸患在哪里呢?答案是:心中没有主宰罢了。我曾私下听说,敬则心中有主宰,外物听从心的命令;不敬则外物成为主宰,我反而跟从它。古代君子即使面对妻子儿女,也像面对君师降临;身处幽暗的屋室,也像有众多眼睛在注视,正是用来涵养自己的心,使它成为万物的主宰。心中有一定的主宰,然后才有一定的见解;有一定的见解,然后才有一定的操守;应对万般变化,就没有什么做不到。这就是儒者的定,也是扬公的志向。理有一定的原则,而事情没有固定的形态;随着事情来应对,使每件事都恰当地处理,这才叫定。如果道义尚未精明,却妄称“我的操守不可改变”,那只是被私意禁锢罢了,哪里配谈定呢?所以以主敬为本、以穷理为务,二者相互发挥作用,东鲁、洛阳的正统传授,确实不可欺罔。扬公的祖父紫防公曾从学于伊川门下,是前朝著名侍从;扬公所学承自家世,而且正当事务繁剧时也不乱,遭逢变故时也不惊惧,他对于“定”这一字,用力已经很深了。只是我哪里足以阐发扬公的志向?姑且诵述所听闻的道理,以此回复他的请求。全行可度牒田记 我的乡人全何孙,字行可,年轻时放纵浪荡,不受约束,不久便悔恨悲伤,认为老氏之学可以保全生命、延长寿命,于是抛弃尘世牵累,接受道家法术,做了道士。因为仙游有林岭胜景和丹台、剑池的古迹,便把户籍归入那里,时常往来于天庆道院,并把祖先留下的田产全部归入两座道宫。堂祖西岳公说:“你背离喧嚣而归向清静,固然很好;但这些田地是你从先人那里继承的,也是共同供奉祖先祭祀的产业。如今这样做,岂不是要使你的祖先成为若敖氏那样无后可祀的鬼魂吗?”行可说:“不是这样。我何孙这样做,正是为祖先作长远打算。看看今天的人,积聚金钱唯恐不多,占有田宅唯恐不广,都说我要让它们世代承继,使万世子孙不改变;然而传一代还能不失去的很少,传两代、三代还能不失去的就更少了。它们来时像尘土堆积,失去时像河流决堤,这是什么原因呢?子孙不可能都贤能,而盈亏交替是上天的规律。如今我把田地全部归入两座道宫,只要道宫常在,我的田地也就常在;我的田地常在,先人的祭祀也会随之长存。这样的考虑难道不长远吗?”西岳公无法阻止他,于是把这件事告诉了主管官员。第二年行可迁居离去,西岳请我为他写记。我说,天下可以依靠的是理,而不能预先确定的是事情;行可讥讽世人不能长久守住祖业,又怎么知道道宫常住就一定能永远存在呢?不过,行可没有娶妻,也没有儿子,他这样做确实有不得已的原因。只希望主持这些道宫的人接受他的托付,不违背他的约定;享受这些田产的利益,却不要违背道义;在不能永恒之中,努力求得长久,这难道不正是行可的志向吗?所以写下这篇记,交给知观事张日隆、周道珍,让他们刻石。归入两座道宫的田产各有簿籍,每年修治先人的祭祀;总共有十六余,则用来帮助其门徒中谋求成为道士的人。主持这项约定的是堂祖某,如今任训武郎、主管华州西岳庙。
福建招捕使陈公生祠记绍定三年某月,诏以南劒太守陈公韡兼福建招捕使。先是,盗起汀之潭飞磜,童牛之触,乳狗之搏,尺棰可驯。也有司始而玩,中而畏。玩则养之以滋大,畏则媚之以求安。奸人黠子见可侮而动,于是环地数百里,莫非盗矣。汀之诸县最先破,未几蔓延于邵,而浸淫于劒。既防将乐,窥延平甚急。公时执防,卧三山。自中外荐绅,以及布韦士,相与族谈者,必曰非陈公不能办此贼。上从民望,起公为镡川守。时逺近汹骇,公不忍以家事辞,星言就道。始至,疲兵不满三百,府藏赤立,亡余徒以至。公大义感激人心,而羸者张,懦者奋,从贼者亦幡然効顺。甫浃辰间,精采立变,盗相顾不敢窥。上知公之可倚也,遂颛付使事。居数月,又命提防本道刑岳公案。防乞师于朝,及是来者日众,而淮西将王侯祖忠以三千五百人至。侯沈勇有谋,所将士皆一当百。公明方略,信知赏,旌票锐,警惰媮,号令赫然,戎行禀畏。乃亲提师以出,布置有方,指纵适宜。兵威所加,如斸枯▯。由是三郡悉平。上嘉公之功,命进秩三等,论譔右文殿镇建安领使如故。延平之士若民,聚而谋曰:「公之功徳被于七闽,而吾州最其先者也。更生之恩,其可弭忘。」乃卜郡城之东龙津驿故地,为生祠以奉公像。取唐狄梁公故事,名其堂曰「爱仰」,为剑人之爱公如魏人之爱狄公也。又取鲜于谏议故事,名其阁曰「福星」,谓公之福劒人如鲜于之福青社也。公闻之,蹙然曰:「予奉天子命,使殄冦而靖民,廪廪焉惧亡以塞责,何功之敢云?矧诸使者兆其谋,而僚佐效其策,淮西侯资其兵,而诸将奋其勇,予何功之有哉?」郡人闻公言,乃绘提举常平史公弥忠之像于堂之左,淮西制置使曾公式中之像于堂之右,而通守黄君桴、赵君以夫侑焉。绘王侯之像于中堂,扁其额曰「壮烈」,而诸将侑焉。转运副使陈公汶不幸卒官,则筑室别祠,以昭羣贤协济之美,成公谦退不自居之志。四年某月某日,安奉礼成,乡贡进士范荀龙等诒书属记本末。某尝考论古今人物,非诚与才合,不能任天下之大事;非人与天合,则不能成天下之大功。公清明英特,得之于天,自少慨然以圯下、隆中事业自许。侍亲海陵,年仅三十,已能出竒决策,揃东淮十万之冦,是其材素有过人者。及乡部云扰,公移孝而忠,为时一出,慨慷激烈,言发俱涕,誓以一身赎数十万生灵之命,其诚与才合如此,宜其能当大事也。先儒有言:天于世变之将作,必豫出其人以拟之。盗发于闽,而公生于闽,是天实属公以弭其变也。而公之精忠烱然,上贯皦日,是天心属公,公心契天,天人之相合又如此,宜其能成大功也。呜呼,是岂偶然者邪?今郡国虎争,中原幅裂,内绥外御之事方厪宵旰忧,天之属公意,盖有在,而公于任重致逺之学,方日楙不已焉。维今之功,特其发轫云尔。某既不获辞劒人之请,姑叙其大略,使着于石上。后虖此者,又将秉笔以俟。
译福建招捕使陈公生祠记 绍定三年某月,诏令南剑太守陈公韡兼任福建招捕使。在此以前,盗贼从汀州潭飞磜兴起,像童牛冲撞、乳狗搏斗一样,拿一尺长的鞭子就可以驯服。有关官吏开始时轻视他们,中途又害怕他们。轻视,就纵容他们使其滋长壮大;害怕,就向他们献媚以求安稳。奸人和狡猾之徒见有可乘之机便起而作乱,于是四周数百里,没有一处不是盗贼。汀州各县最先被攻破,不久蔓延到邵州,又逐渐侵入剑州。后来防守将乐,窥伺延平,形势十分紧急。陈公当时执掌防务,卧病三山。无论朝廷内外的荐绅,还是平民士人,大家聚谈时都说:“不是陈公,不能平定这些贼寇。”皇上顺从民意,起用陈公为镡川守。当时远近震骇,陈公不忍以家事推辞,连夜上路。刚到任时,疲弱的士兵不到三百人,府库空空,几乎没有余资和部众。陈公以大义激发人心,疲弱者振作,怯懦者奋发,跟随盗贼的人也立即翻然悔悟、归顺官府。刚过浃辰,军队精气神便大变,盗贼彼此顾望,不敢窥伺。皇上知道陈公可以倚重,于是专门把招捕使的事务交给他。过了几个月,又命令提防本道刑岳公案。陈公请求朝廷发兵,到这时前来的人一天比一天多,淮西将王侯祖忠又率三千五百人到达。王侯沉着勇敢而有谋略,所率士兵个个能以一当百。陈公明晓方略,赏罚有信,表彰精锐,警戒懒惰苟且,号令严明,军队无不敬畏。于是亲自率军出征,部署有方,指挥适当。兵威所到之处,如砍削枯木一般。由此三郡全部平定。皇上嘉奖陈公的功劳,命令晋升官秩三级,仍旧论譔右文殿、镇守建安、兼领使职。延平的士人和百姓聚集商议说:“陈公的功德遍及七闽,而我们州受惠最早。使我们获得新生的恩德,难道可以忘掉吗?”于是选定郡城东面龙津驿的旧址,建生祠供奉陈公画像。取唐代狄梁公的故事,把正堂命名为“爱仰”,说剑州人爱陈公,正如魏州人爱狄公。又取鲜于谏议的故事,把阁命名为“福星”,说陈公给剑州人带来福气,正如鲜于公给青社带来福气。陈公听到后,皱眉说:“我奉天子命令,出使去消灭盗寇、安定百姓,战战兢兢地唯恐不能完成职责,哪里敢谈什么功劳?何况各位使者谋划在先,同僚属官献出策略,淮西侯提供兵力,各位将领奋勇作战,我有什么功劳呢?”郡人听了陈公的话,于是在堂的左侧绘制提举常平史公弥忠的画像,在堂的右侧绘制淮西制置使曾公式中的画像,并以通守黄君桴、赵君以夫的画像作为陪祀。在中堂绘制王侯的画像,在匾额上题作“壮烈”,并让诸位将领陪祀。转运副使陈公汶不幸死于任上,于是建屋另立祠堂,以彰显群贤协力济事的美德,也成全成公谦退而不自居功的志愿。绍定四年某月某日,安奉仪式完成,乡贡进士范荀龙等人写信请我记述事情的始末。我曾考察评论古今人物,认为如果真诚与才干不能相合,就不能担当天下的大事;如果人的心志不能与天意相合,就不能成就天下的大功。成公清明英特,这是得之于天性的;他从年轻时起就慨然以圯下、隆中的事业自许。他在海陵侍奉双亲时,年仅三十岁,已经能够出奇制胜、决断谋策,剪除东淮十万敌寇,这说明他的才干本来就超过常人。等到乡里军政纷乱,成公把孝心转为忠心,为时势出仕,慷慨激烈,言语一出口便泪流满面,发誓要凭一己之身赎救数十万百姓的性命;他的真诚和才干如此相合,当然能够担当大事。先儒说过:天下变乱将要发生时,上天一定预先降生相应的人才来应对它。盗乱发生在闽地,而成公出生在闽地,这实在是上天把平息这场变乱的责任交给了成公。成公的精诚忠心光明炽盛,上通于明亮的太阳;这说明天意属望于成公,成公的心又与天意相契合,天人相合又是如此,所以他当然能够成就大功。唉,这难道是偶然的吗?如今各郡各国像虎一样争斗,中原四分五裂,安抚内地、抵御外患的事务正使君主日夜忧劳;上天把责任交给成公的深意,大概就在这里,而成公对于担当重任、成就远大事业的学问,正在一天天勤勉不止地进修。现在所成就的功业,不过是刚刚起步罢了。我既然不能推辞剡人[疑]的请求,姑且叙述其大概,使它刻在石上。今后若有超过这些的功业,我还将执笔等待记述。
▯毅堂记果山游,侯景仁名堂曰《▯毅》,而属予记之。始予于侯,闻其徳性之美,问学之力,心诚乡之,而欲记其未能也。既又闻其立朝之盛,节劲挺贯金石,皦厉逾氷霜,则竦然曰:“是真有志于▯且毅矣,可无记乎?”维人之生,具天地之性,而为天地之心。仁如尧舜,皆可能也;道如周孔,皆可至也。顾安有限量哉?自其执徳之不▯则志小而弗至于大,曰:“吾非乌获,不能以举百钧也。”用心之不刚,则力近而弗力于逺曰:“吾非騄骥,不可以致千里也。”噫!之人也不几于自弃乎?是故圣门之学,必以▯毅为主。顔子在陋巷,退然一臞生尔,其问仁也,得克已复礼之传,闻视聴言动之目,则奋然请事而弗辞。仰钻瞻忽,未领其要,虽既竭吾才,曽不少懈。其立心之大,进道之勇,为何如耶?继顔者曾,若出一揆,故其言曰:“士不可以不▯毅。”其见诸力行,则躬三省于前,不茍怠也;悟一贯于后,不茍止也。以能问于不能,以多问于寡,有若无,实若虚,虽曰属其友,实以之自任也。托六尺之孤,寄百里之命,临大节而不可夺,虽泛语君子,实以之自许也。迨夫手足既啓之余,知战兢之可免矣。一闻隅坐执烛者之言,即不安于大夫之箦,必欲得正而后已。在人有一毫可取之善,虽童子不敢忽也;在巳有一毫未至于圣人,虽埀没弗肯已也。吁!此其所以能任重而致逺欤?此其所以独传洙泗之道欤?后之记礼者,袭其辞而异其指,曰:“仁之为器重,其为道逺举者莫能胜也,行者莫能致也。”呜呼!为仁由己,欲之斯至,未见用力有不足者。以此质彼,殆非夫子之言乎?士之为士,茍能深味顔曾气象,以广大强果自期,毋安于小成,毋画于中道,俛焉孳孳,弗毙弗止,则重可胜也,逺可至也。景仁之于斯道,益信乎其有志矣。虽然,为山戒一篑之亏,九十居百里之半,景仁其尚敬之而尚楙之笃。信践行必期底于顔曾之域,则吾将举手而贺曰:「圣门有人,天下有人。」
共极堂记粤山之居,故无堂。岁单阏,始作堂,南乡,又对为小堂,命之曰共极焉。夜气澄彻,干文烂然,缅瞻辰极,若在咫尺,则整襟肃容而再拜曰:“此吾先圣所谓居其所而众星拱之者也。”按《天官书》:“中宫天极星,其一明者太乙,常居三公侍旁,藩臣环翊,璇玑玉衡,髙揭衡峙,文昌泰阶,森布辉映。其垣为紫防,其象为枢纽。在人则广朝路寝,造命出政之廷,万邦之所内面而观仰也。苍龙主东,赤鸟司南,于莵神▯,俨列西北。其舍二十有八,其度三百六十有五。在人则九畿五服,庻邦庻尹之位,上之所赖以榦方而作屏也。”昊穹无言,示人以象,在上者欲其宅心正徳,秉纲执要,以为四方之极;在下者欲其叶恭和▯,并志壹虑,以同尊乎五位之极。昔之君子,廸简在庭,则惟主阙是裨;受任于外,则惟王室是卫。出入不同,同此心也。不幸退而闲处,则虽白驹空谷,而毋金玉其音;考槃在陆,而永矢弗告。斯谊也,惟邹孟氏知之,故迟迟于出;昼屈大夫知之,故《离骚》之作,一篇三致意焉。用舍不同,同此心也。仆虽甚愚,其敢忘诸?嗟夫,在天之极,▯隔层霄;在我之极,炳焉方寸。端其在我,即所以对乎在天。故无愧吾心,斯无愧吾君;无愧吾君,斯无愧上帝。然则“共极”之义,岂外求哉?继自今,惟朝夕钦钦,犹师保是临,志于斯堂,庸以自箴。
译《弘毅堂记》。果山游览时,侯景仁给堂取名为“弘毅”,并嘱托我为它作记。当初我对于侯景仁,听说他品德美好、勤于问学,心中确实向往他,也想为他作记,只是还没有机会。后来又听说他在朝廷任职时声望卓著,气节坚劲挺立,足以贯穿金石,光明严厉,超过冰霜,于是肃然起敬地说:“这是真正有志于弘大而坚毅的人,难道可以不为他作记吗?”人的出生,都具备天地的本性,并且成为天地之心。仁德如尧、舜,人人都可能达到;道行如周公、孔子,人人都可以达到。难道人的才能和志向竟有固定的限量吗?如果固守德行却不弘大,志向就会狭小而不能达到宏大境界,便会说:“我不是乌获,不能举起百钧重物。”用心不刚强,力量就只及近处而不能致力于远大目标,便会说:“我不是騄骥,不能到达千里之外。”唉!这样的人不就近于自我放弃了吗?所以圣门的学问,必定以弘大和坚毅为根本。颜子住在简陋的巷子里,退处自守,不过是一个瘦弱的穷学生罢了;他向孔子询问仁,得到克制自己、恢复礼制的传授,听到关于视、听、言、动的具体规范,便奋然请求实行而毫不推辞。他仰望、钻研、瞻视、忽略,始终没有领会其中的要领,然而即使已经竭尽自己的才能,也从来没有稍稍懈怠。他立志的宏大、进道的勇猛,究竟到了什么程度啊!继承颜子的是曾子,他与颜子仿佛出于同一法度,所以他说:“士人不可以不弘大而坚毅。” 这种精神表现在努力实践上,就是曾子早年亲身做到每日三次反省自己,丝毫不肯苟且懈怠;后来领悟万事归于一理,也丝毫不肯苟且停止。他以有能力向没有能力的人请教,以知识多向知识少的人请教;有如无,实如虚,虽然说的是对朋友的要求,实际上是以此要求自己。他接受托付幼主的孤儿,接受寄托一百里土地的政命,面对重大节义而不可改变;虽然表面上是在泛泛谈论君子,实际上是以此自许。等到手足已经伸展之后,他知道战战兢兢的忧惧可以免除了。一听到有人说坐在一角、手执蜡烛的人也能成仁,便不满足于大夫的竹席,非要得到正道才肯罢休。对于别人,即使只有一丝一毫可以取法的善处,即便是儿童也不敢忽视;对于自己,即使只有一丝一毫还没有达到圣人的地方,即便将要死去也不肯停止。唉!这就是他能够担当重任、成就远大事业的原因吗?这就是他独自传承洙泗之道的原因吗?后来记述礼义的人,沿用了他的话,却改变了本意,说:“仁这种德器非常重大,它作为一种远大的道理,没有人能够承担得起;实行它的人,也没有人能够达到。”唉!实行仁德在于自己,只要自己愿意追求就能达到,从未见过用力不足的情况。把这句话同前面的话相互印证,恐怕并不是孔子的话吧?士人如果能够深入体会颜子、曾子的气象,以广大、坚强、果敢自期,不满足于小有成就,不在半途停止,俯身勤勉不懈,直到生命终结也不停,那么重任就能够担当,远大目标就能够达到。〔原文数字、纪年保留:六尺〕 景仁对于这条道理,更加可以相信他确实是有志向的了。虽然如此,筑山还要戒备因差一筐土而功亏一篑,行百里路走到九十里也只算走了一半;景仁还应当对此更加敬慎,更加深厚笃实地努力。如果确实实践实行,必定期望达到颜子、曾子的境界,那么我将举手祝贺说:“圣门中有了人才,天下也有了人才。” 《共极堂记》。我居住在粤山时,原来没有堂。太岁在单阏之年,才开始建堂,朝南,又在对面建了一座小堂,给它取名“共极”。夜间的空气澄澈清明,天上的星文灿烂,远远仰望北极星,好像就在咫尺之间,于是我整理衣襟、端正容貌,再拜说道:“这就是我们先圣所说的君王安居其位而众星环绕拱卫他。”考察《天官书》说:“中宫的天极星,其中最明亮的一颗叫太乙,常处在三公星的旁边,藩臣星环绕辅佐;璇玑玉衡高高悬列,文昌、泰阶等星森然分布、交相辉映。它的区域叫紫微垣,它的形象如同枢纽。对应到人间,就是广阔的朝廷、正寝和发布命令、施行政令的殿廷,是万国诸侯面向而仰望的地方。苍龙主管东方,赤鸟主管南方,白虎、神龟庄严地排列在西北方。星宿共有二十八宿,运行的度数共有三百六十五度。对应到人间,就是九畿、五服,以及各国各官的位置,是君上所依靠来治理四方、建立屏障的地方。”浩瀚的苍天不说话,只用天象向人显示道理;在上位的人,希望他们存心端正、德行纯正,掌握纲领、执持要领,成为四方的准则;在下位的人,希望他们相互恭敬和谐,志向专一、思想一致,共同尊奉五位之极。古代君子在朝廷任职,就只想着辅佐君主、补益朝政;受命出任外职,就只想着保卫王室。他们出仕或退处虽然不同,内心却是相同的。不幸退居闲处,即使像白驹隐于空谷,也不要使自己的声名和言论像金玉一样珍藏而不让人听见;即使像贤人在高地筑室,也要永远发誓不向世人告知自己的心志。这种道理,只有邹孟氏懂得,所以他迟迟不肯出仕;昼屈大夫懂得这种道理,所以《离骚》一篇之中多次表达了出仕与退处的心意。出仕或不用虽然不同,内心却是相同的。我虽然非常愚钝,难道敢忘记这些吗?唉,天上的北极,隔着重重云霄;我心中的北极,却明明白白地存在于方寸之间。端正我心中的准则,就是用来回应天上的准则。所以无愧于自己的内心,就无愧于君主;无愧于君主,就无愧于上帝。这样说来,“共极”的意义,难道还要向外寻求吗?从今以后,只愿早晚都恭敬勤勉,仿佛有师保亲临监督;把这些志向存于此堂,用来作为自我警戒。
上饶县善济桥记昔者生民之病涉也,圣人忧之,取象于涣,以济不通。于是舟楫之利兴,而桥则未闻也。迨周人造舟为梁,厥制畧具。又其后也,有徒杠以通徒行,有舆梁以便车载,而桥之制备矣。其始本于天地之自然,而成于圣人之心思。其终则济天下而利万世。考诸《春秋》外传与孟子之书,盖以是为先王之政,而非民之事也。呜呼!王政之弗行也久矣。溱渭济人,虽未及于政,然与民同患之意犹切切然。非若后世官与民为二,凡有司之所当任者,悉使吾民自为之也。民于斯时,以其仰事俯育之余,又代任有司之责,可谓难矣。幸而贤有力者出于其间,以众人之所共任者,任诸已虽其事有异于古,而其义实可称于今。此予之所喜闻者也。距信城二里许有溪焉,其源发于闽建,旧为浮梁以渡。遇春夏间,甚雨淫潦,防絶舻解,对岸千里,招招舟子,覆溺相寻。里人叶君泽目击斯害,毅然以为已忧。廼相形势,庀工徒,叠文石以砋之,架巨木以梁之。经始于嘉定辛巳,至寳庆丁亥告成。凡为屋五十有四楹,枕溪百余丈,靡金钱几十万缗。旁为僧庐以职守,视割田立墅以备缮修。县大夫陶侯木浓墨大书扁以美济。美其利之博也。呜呼!世习媮薄,夫人以浚利自营,豪宗右族,巧渔横猎,其不为州里大螙者鲜矣。况能心于济物乎?以济物为心者鲜,况能发其家之积,以去州里之所甚病者乎?叶君此役,其可谓贤也已。昔阳虎谓:“为富不仁,为仁不富。”盖仁之与富不相为谋。有富者之力,而无仁者之心,不暇以济物;有仁者之心,而无富者之力,不能以济物。叶氏之在上饶,未得以甚富称,惟其笃于好仁,故能尽力以既厥事,其不尤贤矣乎?天之于人,无私覆也,顾独有富与贫之异者?财出于天,而寓于人,犹吏受藏于官司,其出纳非能专而有之,锢而守之也。心仁而施。公其受任也,必久;享报也,必丰。否则,获戻于天,转而他属,亦犹吏之私其藏,而废僇随之也。故万金之家,有一再传而流为饿▯者,其不以是欤?推君用心,其泽可及百世,故予喜为之书。君字润卿,终将仕郎,子孙多且贤,其兴殆未艾云。
溪山伟观记延平据山为州,军事判官防处其山之半,后枕崇阜,前挹大溪。溪之南九峯森罗,雄峙天表。聴事之西,故有小亭,对溪山最佳处。予之为判官也,因而葺焉。时方习词学科规,进取退自幙府,輙兀坐亭中,繙阅古今书,口不辍吟,笔不停缀。间一举首,则澄光秀气歕入几席,令人肺肝醒然去之。垂三十年,囬忆旧游,未尝不炯焉心目间也。比岁杨君修来为此官,扁其亭曰「宏博旧观」。陈君传祖继至,顾眡西偏老屋十数楹,岌岌将压,独旧观稍加葺,余皆撤而新之。为堂曰「见山楼」,其上曰「溪山伟观」。楼之前为台,即旧观之北为轩,轩有小池,剖竹引泉,淙潺可爱,则以「聴雨」名之。又为亭曰「仰髙」,环其四旁,植梅与桂,间以修竹,循坡登山,结茅古樟之下。于是镡川胜槩尽在目中矣。然君为此未几,则从元戎以出汛,扫汀樵之遗孽。及改镇富沙,君又从焉。其居于是财数月尔,而发挥山川之胜如恐不及。盖贤者之心于事之当为,亟起而图之,不必为巳,凡皆若是也。柳子尝言:「气烦则虑乱,视壅则志滞。君子必有游息之物,髙明之具,使清寜平夷,然后理逹而事成。」世以为名言,以予观之,讵止是哉?天壤之间,横陈错布,莫非至理,虽体道者不待窥牖而粲焉毕覩。然自学者言之,则见山而悟静夀,观水而知有本,风雨霜露接乎吾前,而天道至教亦昭昭焉可识也。盖尝升髙而寓目焉,仰太虚之无尽,俯长川之不息,则吾之徳业非日新不可以言盛,非富有不足以言大,非干干终日不能与道为一。其登览也,所以为进修之地,岂独涤烦防壅而已邪?若予之区区于科目,则既陋矣。陈君廼存其旧而表章之,可无愧乎?故尝谓天下有甚宏且博者,而非是之谓也。予老矣,久有子云之悔,方痛自澡磨以庻几万一,而君于斯道尤所谓有志焉者,安得相从伟观之上?笑谈竟日,以想像春风沂水之乐乎?是役也,起绍定四年二月之庚申,而成于四月之甲子。君,字清卿,三山人,以州从事兼招捕使司属官,于幕画与为多云。
译《上饶县善济桥记》。从前百姓苦于涉水,圣人对此忧虑,于是取《涣卦》的象义,来帮助人们渡过不能通行的地方。于是船和桨的便利兴起了,但桥还没有听说出现。到了周人造舟为梁,桥的制度才大略具备。后来又有供人步行的独木桥,使徒步行走能够通行;又有供车载通行的桥梁,使车马运输便利,于是桥的制度才完备了。它起初本于天地自然,最终成于圣人的心思;它最后的功用,则是救济天下、便利万世。考察《春秋》外传和《孟子》的著作,大概把这些看作先王的政事,而不是百姓自己的事情。唉!王政不施行已经很久了。溱水、渭水上救济行人的事情,虽然还没有达到王政的程度,然而与百姓共同忧患的心意仍然十分深切,并不像后世那样把官府和百姓分成两边,凡是官府应当承担的事务,全都让百姓自己去做。百姓在这个时候,除了要承担奉养父母、抚育子女的责任,还要代替官府承担责任,真可以说困难极了。幸而有贤能而有力量的人出现在他们中间,把众人共同应当承担的事情承担到自己身上;虽然这件事不同于古代,但其中的道义在今天实在值得称道。这就是我乐于听闻的事情。距离信城约二里有一条溪流,源头发自闽地建州,过去用浮桥渡水。每逢春夏之间,大雨连绵,洪水暴涨,堤防毁坏,船只解体,两岸相隔千里;呼唤船夫的声音此起彼伏,翻船溺水接连不断。当地人叶君泽亲眼看到这种祸害,毅然把它当作自己的忧患。于是察看地势,准备工匠,层层堆叠纹理石来砌筑桥基,架设巨木来建成桥梁。工程始于嘉定辛巳年,到宝庆丁亥年告成。共建桥屋五十四楹,沿溪绵延一百多丈,耗费钱财几十万缗。桥旁建僧舍来负责守护,又划拨田地、建立庄舍,以备修缮之用。县令陶侯木浓亲自用大字题写匾额,称为“善济”,以赞美救济事业。他赞美的是这座桥利益广大。唉!世俗习惯日益偷薄,人人都以搜刮利益来经营自己;豪门大族巧取豪夺、横行猎取财物,不成为州里大害的很少,何况还能够把救济他物放在心上呢?把救济他物放在心上的人已经很少,何况还能拿出自己家中的积蓄,来除去州里最严重的祸患呢?叶君这次举动,可以称得上贤德了。从前阳虎说:“谋求富贵就没有仁德,有仁德就不能富有。”大概仁德和财富不能同时相谋。有富人的力量却没有仁人的心,便无暇救济他物;有仁人的心却没有富人的力量,便不能救济他物。叶氏在上饶,尚未能以非常富有著称,只因他笃实地喜好仁德,所以能够竭尽力量完成这件事,难道不是尤其贤德吗?上天对于人,并没有偏私地覆盖某些人;难道只是单独使人有富贫的差别吗?财富出自上天,却寄托在人身上,就像官吏从官府接受库藏一样;财富的出纳,并不是让官吏可以专有它、把它禁锢起来守着,而是要存仁爱之心并施行于人。这样的人如果接受财富,必定长久;享受财富带来的报偿,也必定丰厚。否则,便会获罪于上天,财富转而归于他人,也如同官吏把库藏据为己有,随后必定受到废黜和戮辱。因此,拥有万金之家,传不过一两代就流落成为饥饿的奴仆,难道不是因为这个缘故吗?推想叶君的用心,他的恩泽可以惠及百代,所以我乐意为他书写此记。叶君字润卿,官终将仕郎,子孙众多而且贤能,他家族的兴盛大概还没有止境。《溪山伟观记》。延平依山设州,军事判官的官署处在山腰,后面靠着高大的山丘,前面面对大溪。溪水南面九座山峰森然罗列,高耸挺立在天际。听事堂西面原来有一座小亭,是观赏溪山最好的地方。我任判官时,便因此修葺了它。当时正学习词学科的考试规程,退居幕府准备进取,常常独自坐在亭中,翻阅古今书籍,口中吟诵不停,笔下书写不止。偶尔抬头,便见澄澈的光辉和秀美的山气喷涌到几席之间,使人的肺腑顿然清醒,尘虑全都离去。将近三十年后,回想当年的游览,景象仍然清楚地映在心目之中。近年杨君修来任此官,给小亭题匾为“宏博旧观”。陈君传祖随后到任,看见西边十几楹旧屋破败不堪,摇摇欲坠、将要倒塌,只有旧亭稍加修葺,其余都拆除重建。建堂称为“见山楼”,楼上称为“溪山伟观”。楼前建台,在旧亭北面建轩,轩中有小池,剖竹引泉,水声淙淙潺潺,十分可爱,于是以“听雨”为名。又建一亭称为“仰高”,在四周种植梅树和桂树,中间夹杂修长的竹子;沿坡登山,在古樟树下搭建茅屋。这样一来,镡川的美景便全都呈现在眼前了。然而陈君建成这些工程不久,就跟随元戎出外巡防,扫除汀州、樵川一带残余的贼寇。等到改镇富沙,陈君又跟随元戎前往。他在那里居住不过几个月,却发挥山川的胜景,仿佛唯恐来不及。大概贤者对于应当做的事情,总是立即起身谋划,并不一定是为自己;凡事都是如此。柳子曾说:“气息烦乱,思虑就会混乱;视野受阻,志向就会滞塞。君子一定要有游览休息的地方,有高明开阔的器物,使心神清明安宁平和,然后道理才能通达,事情才能成功。”世人把这话视为名言;依我看来,难道仅仅如此吗?天地之间横陈交错、分布罗列的一切,没有不是至高的道理;即使是体悟大道的人,也不必等到从窗户向外窥视,便能灿然全部看见。然而从求学者的角度来说,看见山便能领悟宁静长寿的道理,观看水便能知道万物有其根本;风雨霜露接触到眼前,天道的至高教诲也清清楚楚可以认识。曾经登上高处放眼远望,仰看太虚无穷无尽,俯视长河不息地流淌,那么我的德业如果不是日日更新,就不能说是盛大;如果不是丰富充盈,就不足以说是广大;如果不是终日勤勉不懈,就不能与大道合而为一。登高游览,是用来作为进德修业的场所的,难道只是洗涤烦恼、防止闭塞而已吗?像我这样局限于科举功名,已经很浅陋了。陈君保存旧迹并加以表彰,难道可以不感到惭愧吗?所以我曾说,天下有非常宏大而且广博的事物,但并不是把这座亭楼称为“宏博”就可以了。我已经老了,长久以来一直有像扬子云那样未能及时从师求学的悔恨,正在痛切地自我洗濯磨砺,希望万一能够有所补救;而陈君对于这条道,尤其可以说是有志向的人,我怎么能够与他一同登上伟观楼,整日谈笑,想象春风沂水之间的快乐呢?这项工程始于绍定四年二月庚申日,完成于四月甲子日。陈君字清卿,是三山人,以州从事兼任招捕使司属官,在幕府谋划事务中贡献很多。
乐安县治记乐安之为县,百四十有余年于今,斯民防累圣涵濡之泽,休养生息,日庻以蕃。为令者得与田野相安于无事。绍定之三年,不幸盗发邻壤,燬雩都,蹂宜黄,乘间捣虚,出吾不意。于是信安张侯渭叟之为宰,未阅月也,报始闻侯命,励射士,纠民兵。未集而冦大至,吏与民四出以避其锋。冦退,侯自悼至官,晚不得豫饬守备以全吾民,则请于州丐罢去。邑人闻之者皆曰:“吾邑之令,贤令也,其可舎诸?”则相与白州求侯还故官。侯曰:“民不能舍吾,吾亦不忍忘吾民也,顾无屋以居,奈何?”邑之士陈氏曰:“吾令贤者也,令而还,吾请任营建之责。”侯又曰:“有屋矣,无财奈何?”曾氏曰:“吾令贤者也,令而还,吾请致饩粟之助。”郡太守黄公叹曰:“民之爱令,一至此乎?然非兵无以卫吾民,则命简锐卒五百戍其境,以壮境之形势。”侯乃还治。其人遗民之脱于锋镝者,亦扶老携防以归。侯疚心拊摩,若已瘝恫,凡若干月,里庐之残毁者浸复,呻吟者▯息,而县防事之堂若燕私之室,亦相踵告成。盖靡钱缗若干,其凡出于某氏,而众又恊助焉。方侯之遇盗也,县民有系于狱者,盗问之,民绐曰:“非令也。”侯遂免。昔髙柴尝刖人,既而以难出奔,而其免已者,即前之所刖也,盖因辠用刑,吾无心焉,此髙柴之所以免,而孔子之所以叹也。张侯之释于难,其亦若是乎?至官寺之营建,又一惟民是頼。呜呼!观乎此,则知民之秉彞,好是懿徳,今未尝有异乎古也。雨我公田,遂及我私,古未尝不可复于今也。然则谓礼乐教化不足善其民者,固谬;而以弭笔之名丑江右之俗者,又益谬也。县治故有室名“不欺”,侯复其旧,扁日处于中,思所以答其民之望,而书来请识本末。予谓侯之至官属尔,民何以知其贤?而免之又何以知其贤?而经营其居若不及。
传曰:“防之显,诚之不可揜如此。”夫侯天资懿。实履践素,笃故未施信而民信之。今将有以答其民,亦曰尽吾诚而已尔。先儒有言:「无妄者诚而不欺,其次也。」盖无妄,天之道;不欺,者人之道。悠久不息,则人而天矣。侯其免乎哉?不欺于已,斯不欺于民;不忍欺其民,民亦不忍欺其上矣。此予之所望也。若曰:「发擿以为明,鸷击以为威,而欲民之不我欺,侯固弗忍为。」继侯者亦当知所择也。陈氏名某,以恩授某官;曾氏名某,以恩授某官。侯今为奉议郎,姓黄名炳,今以提举常平兼知抚州。
存斋记墨庄叶清父以存名斋而属予发其义。予谓存一也。而《易》以性言曰:“成性存存”,是也。孟子以心言曰:“操则存,存其心”,是也。二者同乎?否乎?曰:性即理也,而主是理者心也。其心存则其理存,《易》与孟子之言一而二,二而一者也。然《易》言存性者一,而孟子于存心盖屡言之。夫不以操舎存亡之机为甚可畏乎?尧舜“性之”,不待操而存者也。然曰“兢兢焉,业业焉,不敢少肆也”,汤武“身之”,则不能无事乎操矣。故曰:“以礼制心,惧一念之非礼而不能存也。”“曰无贰尔心”,惧一念之或贰而不能存也。圣犹如此,学者其可以自放乎?敬者所以保吾之存。《中庸》之“戒不睹”,《曲礼》之“俨若思”,所当深体也。欲者所以害吾之存。孟子之“寡”,周子之“无所”,当渐进也。虽然,有儒者之存,有老氏之存。儒者之存,存吾之实理也。而老氏之为说,则曰:“绵绵若存,用之不穷。”其末流又有所谓“存想之法”,则皆以气为本,而非主乎理矣。清父顾兼取之,予惧清父之贰而失其所存也。夫学莫恶于多岐,莫贵于主一。清父其姑舍是,而颛求于吾儒之学,持守之坚,涵养之熟,未闻心存而气不与俱者也。清父其思焉。
译《乐安县治记》。乐安建县至今,已经一百四十多年了。这里的百姓沐浴于历代圣贤涵养教化的恩泽,休养生息,人口日渐繁多。历任县令都能够与田野百姓相安无事。绍定三年,不幸邻近地区发生盗乱,焚毁雩都,蹂躏宜黄,趁机攻打空虚之处,出乎我们的意料。那时信安人张侯渭叟任县令,还不到一个月,刚刚接到盗乱的报告,就激励弓箭手,组织民兵。军队尚未集结,盗寇已经大举到来,官吏和百姓四散躲避他们的锋芒。盗寇退去后,张侯自己为未能及时到任、来不及预先整顿守备以保全百姓而悲痛,于是向州府请求辞职离去。邑中人听说此事,都说:“我们县的县令,是贤能的县令,怎么能舍弃他呢?”于是共同向州府申诉,请求让张侯恢复原职。张侯说:“百姓不能舍弃我,我也不忍忘记百姓,只是没有房屋居住,怎么办呢?”县中士人陈氏说:“我们的县令是贤能的人,县令回来后,我请求承担营建房屋的责任。”张侯又说:“有了房屋,没有财物怎么办呢?”曾氏说:“我们的县令是贤能的人,县令回来后,我请求提供粮食的帮助。”郡太守黄公感叹说:“百姓爱戴县令,竟到了这种地步吗?然而没有军队就无法保卫我们的百姓,于是命令选五百名精锐士卒驻守境内,以壮大边境的声势。” 张侯于是回到县署任职。那些从刀箭锋镝之下逃生的百姓,也扶老携幼归来。张侯内心惭愧,抚慰百姓,仿佛自己遭受了痛苦;过了若干个月,乡里的房屋逐渐修复,呻吟的人渐渐止息,县署的事务厅堂以及宴饮私居的房屋,也相继告成。总共耗费若干缗钱,全部由某氏出资,众人又共同协助。张侯遭遇盗寇时,县民中有被关押在狱中的人,盗寇盘问他,百姓骗他们说:“不是县令。”于是张侯得以免难。从前高柴曾经砍断一个人的脚,后来因祸乱出奔,那个获免的人正是他先前所砍断脚的那个人;因为对方犯罪而施刑,并不是出于私心,这就是高柴得以免难、孔子因此感叹的原因。张侯从这次灾难中获释,难道也正是这样吗?至于县署官舍的营建,又完全依靠百姓。唉!看了这些事情,就知道百姓秉持的常性、喜爱美德,如今从未不同于古代。“雨我公田,遂及我私”,古代的情形未尝不能在今天恢复。既然如此,认为礼乐教化不足以使百姓向善,当然是错误的;而用平息盗乱之事的名义来污蔑江右的风俗,就更加错误了。县署原来有一间屋子名为“不欺”,张侯恢复旧制,在中间重新题匾,思考用什么来回应百姓的期望,并写信请我记述事情的始末。我认为,张侯刚到任时不过是一个官员罢了,百姓怎么知道他贤能?而他从盗乱中获免,百姓又怎么知道他贤能?他们还来不及为他经营住所,便已经这样尽心尽力了。传记说:“贤德显著,真诚不可掩盖,就是这样。” 张侯天资美善,实际履行践行的品德一向如此,深厚笃实,所以还没有施行恩信,百姓已经信任他了。如今他将要有所作为来报答百姓,也不过是竭尽自己的真诚罢了。先儒说:“没有虚妄,就是诚实而不欺骗,这是更高一层的境界。”大概没有虚妄,是天道;不欺骗,是人道。长久不息地坚持下去,就能由人成为合于天道的人。张侯大概能够做到这一点吧?自己不欺骗自己,也就不会欺骗百姓;不忍心欺骗百姓,百姓也就不忍心欺骗自己的上级了。这就是我的期望。至于有人说:“以揭发隐情来显示聪明,以凶猛攻击来树立威严,却想让百姓不欺骗我。”张侯本来就不忍心这样做。继任张侯的人也应当知道该作何选择。陈氏名某,因恩荫授某官;曾氏名某,因恩荫授某官。张侯如今任奉议郎,姓黄名炳,现以提举常平兼任抚州知州。存斋记 墨庄叶清父以“存”命名自己的斋室,请我阐发其中的意义。我说:“存”只有一个意义。《易》从性上说:“成就本性并保存本性”,就是这个意思;孟子从心上说:“操持它就能使它存在,保存自己的心”,也是这个意思。这两者相同吗?不相同吗?答道:性就是理,而主宰这理的是心。心保存了,理也就保存了;《易》和孟子的话是一而二、二而一的。不过,《易》说保存本性只说了一次,而孟子说保存心却多次提到。难道不应当把操持与舍弃、保存与丧失的关头看作非常可怕吗?尧舜“顺其本性而行”,是不待操持便能保存本性的;然而仍说要“战战兢兢、勤勤恳恳,不敢稍有放纵”。至于汤、武“以身践行”,就不能没有操持。因此说:“要用礼来约束心,唯恐有一念不合于礼而不能保存本心。”“不要使你的心有二心”,唯恐一念有所二三而不能保存本心。圣人尚且如此,学者难道可以放纵自己吗?敬,是保全我所保存之理的手段。《中庸》所说的“戒慎于不被人看见之处”,《曲礼》所说的“庄重得像在思考”,都应当深切体会。欲望是损害我所保存之理的东西。孟子所说的“减少欲望”,周濂溪所说的“心中无所欲求”,都应当逐步实行。虽然如此,却有儒者所谓的“存”,也有老氏所谓的“存”。儒者所谓的“存”,是保存我本来真实的天理;老氏的说法却是:“绵绵不断,仿佛存在,用它却不会穷尽。”它的末流又有所谓“存想之法”,这些都把气作为根本,而不是以理为主。清父却想兼取二者,我担心清父心志二三,因而失去他所要保存的东西。求学最忌讳的就是歧路太多,最可贵的就是专一。清父不妨暂且舍弃那些说法,专心求取我们儒家的学问;只要持守坚定、涵养成熟,我还没有听说过心能保存而气不随之保存的。清父请好好思考。
东莱大愚二先生祠记东莱吕成公淳熙中讲道婺之明招山,其季大愚实从学者。入则受业于长公,退即少公而切磋焉。四方之士頼以淑艾者甚众。二先生殁,又皆窀穸于此,而故未有祠。祠之自盱江处士呉定夫始。绍定初,予屏居粤山之麓,定夫布衣芒屩,惠然见临,问其所从来,曰:「吾东访漫塘刘聘君,南过赵傁章泉上,遂以见君也。」亟进与语,命酒而觞之,曰:「吾不饮,为设羮胾。」曰:「吾不肉食累年矣。」眡其色,一无所求,独曰:「吾为二先生祠幸既就,而无文以记,君傥有意乎?」予曰:「嘻!子不趋权门,骛势途,而歴游于寂寞之濵,不媚示鬼,不謟老佛,而汲汲于二先生之祠,何其好恶与俗异也?且子亦知二先生所以当祠者乎?成公所传中原之文献也,其所阐绎河洛之防言也,扶持絶学,有千载之功;教育英材,有数世之泽。及庆元初,孽臣始窃大柄,大愚以一太府丞抗防显斥其奸,孤忠凛然,之死不悔。迨其晚年,义精仁熟,有成公之风焉。二先生所立如此,其祠之固宜。然自定夫言之,非有平生师友之恩,又非居官任风教之责,而贸衣营之,若不可已者,何耶?」吁!此其谓无所为而为之者也。无所为而为之者,义也。吾子以义请,予敢不从?居数年未及为,而定夫卒,垂絶犹语其子曰:「明招祠未记,吾死不▯目。」祥老奉遗命以来为之,蹙然曰:「此予之罪也。」乃次其本末而书之。定夫名应贤,不深于学,而能知天下之正理,饥寒穷厄弗自恤,而以当世善士失职为已忧。方别予时,将北之渠阳省迁客,未果,而王去非守樵川,豺虎满道,无敢从行者,定夫独负一布嚢与俱。予尝评其人,盖古所谓特立独行者,近世巢无修之徒,未足多也。始定夫将立祠,住山森公实左右之,又序以赠其归,味其词磊磊不凡,岂昌黎所谓魁竒忠信没溺者邪?故并着之。
养正堂记予友莆田王实之,名其读书之堂曰「养正」。朝夕处而思焉,尝以语西山真某曰:「在《易》有之,防以养正,圣功也。又曰『頥贞吉』,养正则吉也。天之予我者,未尝不正,而所以养之者,则在乎人焉。故合二卦之义,当楹席之铭,敢请一言以发其指。」予谓防之为义,取物之穉而言,泉之涓涓,始出于山,其流未达,在人则善端之萌,有动于中,不可以不养也。养之以正,天理于是乎周流,一有间之,其不壅阏焉,寡矣。此学者作圣之功,终身由之而不可斯须舎者。若頥之为义,在天地则养万物,在圣人则养贤以及万民,功用至愽大也。而象独以言语饮食为言,盖已得其养,然后可推以及人,未有不先成吾身而能达之天下者也。白圭有诗,南容复之;金人有铭,孔门识之,可不谨乎?三爵之过,犹为非礼;万钱之奉,适以贾祸,可不节乎?「曰谨,曰节」云者,凡皆养之之事也。即二卦而言,则防之养也,察乎防;頥之养也,先乎近。始于学,终于成徳,则防者着矣。修之身,被之万物,则近者逺矣。虽然,自内卦求之,则一险一动者,防頥之所以异也;自外卦求之,则皆止者,防頥之所以同也。夫泉之出不已,而山之性自若;雷之动有时,而山之体弗摇。善学者即斯而玩焉,则知寂为感之本,感为寂之用,动静以时,循环无间,操存省察,交致其功,则体立用行,两弗相悖,川流厚化,源源无穷矣。抑实之之为人,清明刚果,盖不待习而能。若疑乎静止之象,尤当深玩而黙体也。敬哉实之,勉用其力,视彼卦徳以进吾徳,然后为有得于《易》。
译东莱大愚二先生祠记 东莱吕成公在淳熙年间于婺州明招山讲学,他的弟弟大愚确实跟随他学习。入山时就向长兄受业,退下来便向少兄请益切磋。四方人士因此得到教益和扶助的很多。两位先生去世后,又都安葬在这里,但过去一直没有祠堂。修建祠堂,是从盱江处士吴定夫开始的。绍定初年,我退居在粤山脚下,定夫穿布衣、着草鞋,欣然前来拜访。我问他从哪里来,他说:“我向东去拜访漫塘刘聘君,向南经过赵傁章泉的住处,于是顺道来见您。”我赶快请他进来交谈,命人置酒为他斟饮,说:“我不喝酒,但为您准备了羹肉。”他说:“我已经多年不吃肉了。”我观察他的神色,发现他没有任何私求,只说:“我为二位先生修建的祠堂幸好已经完成,却没有文章作记,您如果有意,能否写一篇呢?”我说:“啊!您不奔走权贵之门,不追逐权势之路,却远游于寂寞之地;不谄媚鬼神,不奉承老子、佛氏,却急切地关心二位先生的祠堂,您的好恶为什么与世俗如此不同呢?况且您也知道二位先生为什么应当立祠吗?成公传承的是中原的文化典籍,阐明的是河洛一派精微的道理,扶持濒绝的学术,有千年的功劳;教育英才,有数代人的恩泽。” 到了庆元初年,奸臣开始窃取大权,大愚以太府丞的身份抗疏,公开斥责他的奸邪;他孤忠凛然,至死不悔。到晚年时,他的义理精纯、仁德成熟,已有成公的风范。二位先生的建树如此,当然应当立祠。然而从定夫来说,他既没有受到二位先生平生师友般的恩惠,也没有担任官职、负有教化风俗的责任,却买衣置产来经营祠堂,仿佛不这样做就不行,这是为什么呢?”唉!这就是所谓没有任何私利目的却去做该做的事。没有私利目的而去做,是义。您以义来请求我,我怎么敢不答应?过了几年,我还没来得及写,定夫就去世了;临终时还对他的儿子说:“明招祠的记文还没有写成,我死了也不能瞑目。”祥老奉父亲遗命来请我写,我惭愧地说:“这是我的罪过。”于是整理事情的始末写下这篇文章。定夫名应贤,学问并不深,却能懂得天下的正理;饥寒困厄从不顾惜自己,却把当世善士不能任职看作自己的忧患。当初与我分别时,他将要向北到渠阳探望被贬谪的人,未能成行;后来王去非任樵川太守,道路上豺狼虎豹般的恶人遍布,没有人敢跟随同行,定夫却独自背着一个布袋与他同去。我曾评论这个人:大概就是古人所说的特立独行者;近世巢无修一类的人,还不值得称道。当初定夫准备建立祠堂时,住在山中的森公确实从旁协助他,又作序送他归去。我读那篇文章,觉得文辞光明磊落、非同寻常,难道不是韩昌黎所说的那种才气奇伟、忠信却沉没不彰的人吗?所以一并记载下来。养正堂记 我的朋友莆田人王实之,把自己读书的堂室命名为“养正”。他早晚处在那里思考,曾经对西山真某说:“《易》中有这样的说法:蒙卦讲以养育来端正,这是成就圣人的功夫;又说‘颐卦守正则吉’,养正就会吉祥。上天赋予我的东西,从来没有不正的;至于怎样培养它,就在于人自己。因此我把两个卦的意义合起来,想作为楹柱和席前的铭文,冒昧请您说几句话来阐发它的旨意。”我说:蒙卦的意义,是取幼稚之物来说的。泉水涓涓,刚从山中流出,水流还没有通达;放在人身上,就是善端刚刚萌发,在内心有所触动,不能不加以培养。用正道来培养它,天理于是流通周遍;一旦有东西阻隔它,能不壅塞的情况就很少了。这是学者修习成为圣人的功夫,一生都必须遵循,片刻也不能舍弃。至于颐卦的意义,放在天地间,是养育万物;放在圣人身上,是养育贤才并推及万民,功用极其广博。然而卦象只说言语和饮食,是因为先已经得到正确的养育,然后才能推及他人;从来没有先不能成就自身,却能把道理推行到天下的。白圭有诗,南容反复诵读;金人有铭文,孔门弟子也知道警戒,难道能不谨慎吗?饮酒超过三爵,尚且被认为不合礼;得到万钱的供奉,反而正好招来祸患,难道能不节制吗?所谓“谨慎”和“节制”,都是培养正道的事情。就两个卦来说,蒙卦的养育在于明察蒙昧;颐卦的养育在于先从身边、亲近之处做起。开始于学习,终于成就德行,那么蒙卦的意义就显现出来了;修养自身,并推及万物,那么亲近之处就能扩展到遥远之处。虽然如此,从内卦来看,一个有险、一个有动,是蒙卦和颐卦不同的地方;从外卦来看,二者都以止为义,这是它们相同的地方。泉水不断流出,而山的本性自如;雷的震动有一定时节,而山体并不摇动。善于学习的人由此玩味,就会知道寂静是感应的根本,感应是寂静的作用;动静随时变化,循环没有间断。操持、保存、反省、察验,交互施行其功,那么本体建立,作用流行,二者互不违背;像河流不断流淌,厚德化育无穷无尽。至于实之的为人,清明刚毅果断,大概不待学习就能做到。若对“止”的卦象有所疑惑,更应当深加玩味,默默体会。实之啊,要敬慎!努力运用你的力量,观察这两个卦的德性来增进自己的德性,这样才算真正从《易》中有所获得。
重建太守倪公祠记呉兴倪公守泉余一年而去,去而民祠之。祠三十年而燬于火,燬三年而民复祠之。方其未复也,有书而揭之者曰:「此故倪公祠也。」揭之谓何?以愧夫为郡者与其为民者之不能复也。泉之旧守得祠者众矣,有岁久而废者,有能今存焉者。废者民不知其废,幸而存者化为翁媪膜拜之室,像设故在,人不知其为谁。盖感之者不以心,报之者不以情,虽祠犹未尝祠也。而于其中有三人焉,不求祠而民祠之,曰忠惠蔡公,忠文王公,而公其继也。万安东城芗火,百世曾谓公祠而可废也?然则公之得此于人何也?曰:心也。心藏于中,窈不可测,而人之视之,若辨白黒然。夫圣贤之泽,岂皆歴千古而不斩?民之所以不能忘者,以其心尔。癸辛跖蹻之恶,亦然。赐之而恩,赐竭则已;暴之而怨,暴止则衰。惟是心为亡穷。公之政留于泉者,其迹有几,而心之在人,则愈久而常存。故祠虽燬,此不可燬。为郡者不能复,真有媿焉,而某之愧为尤甚。某之初守泉也,公方燕处月河之上,不能躬问以政,而以书公睠焉,还答以「温陵赤子为寄」,而毋崇宴觞,毋艳琛货,民以安静,俗以俭化,则其教之之目也。在郡三年,虽防铢髪足纪,而以公之心为心,则凛不敢渝。頼是得亡获辠于泉之父老。公之赐我厚矣。而其再至也,视祠之废不能复,过其地輙慼然汗出以惭。顾郡方贫而人甚病土木之役,不敢遽兴,而士之知义者能劝民,使为民之好义者能以役自任。月再朏而工告成,民之媿于是乎免,而某之愧终不可涤矣。绍定初,郡修忠文祠,某为之记,谓因民之思王公而知其性之本善,由今騐之,信然。夫祠之废若复,何与民事?始而蹙然,已而忻然。是忻与蹙,何所徃来?性也。性之善,故于为政之善者爱之若亲,于其不善者疾之若讐。此天理之公,而非人情之私也。然为政者亦岂乐夫人之疾已哉?心不存,而欲为主宫室之美、妻妾之奉,日憧憧乎其中,陷溺焉而弗自知尔。是祠之复,将使人悚然自悟,以失本心为耻,其益顾岂少耶?其成实六年十二月甲申,劝民使为者,郡学録黄龚;为之者,承节郎满开宗也。
政和县修学记绍定五年秋九月,政和县修学成,令括苍徐君来请识。予按古教法,起于家,而成于乡,所习不过闺门子弟之职,用之则为公卿大夫之材,是何也?闾有塾,族有师,亡驰骛之累,以贼其良心,孝友以为行,中和以为徳有践修之实,以保其正性,心存而性得,故推其自成者,皆足以成物。后世乡里之学废,士之干时蹈利者,浮游四出,而为战国之从衡,章句文辞之学兴,则又穿凿竒伪,为汉之经生,雕镂华靡,为唐之进士。昔以存心者,今以荡心;昔以养性者,今以害性。吁!由后世之法而冀俗化成人材出,不亦左乎?故尝谓必放古之制,自闾里皆置学,使惟土之安,而无慕乎外,必损今之▯,使相懋以徳而不相角以文,庻乎成周之意可渐而复。然岂有司所得为哉?幸而有令之贤,能崇其邑之学,士之肄业者,得无违亲去家,而失其所以学之本,盖在今世已有足书。予于徐君之请,所以屡歉也。始县学地废久,士无所于业,君之至,自门而殿堂而庑,皆新之,像设显严,藻缋辉焕,东西为斋四,以处生徒,中间阁一,以藏奎画,射有圃,先贤有祠,藏修息游,无一或缺。又有余力,稽其粮储之入,吏不得干没,君于是信乎其可书矣。虽然,士之于学,岂直处庠序为然哉?鸡鸣夙兴,向晦宴息,皆学之时;防而暗室,屋漏显而乡党朝廷,皆学之地;动容周旋,洒扫应对,皆学之事。知无时之非学,则昼而有为,夜而计过者,其敢懈?知无地之非学,则警于防防,惕于未形者,其敢忽?知无事之非学,则矜细行,勤小物者,其敢或遗?教虽非古,而吾之存心养性以希圣贤者,未尝不古也。若夫足践黉舍之阈,口吟课试之文,而曰吾之学如是而止,则非愚所敢知。
西山文集巻二十五
钦定四库全书西山文集巻二十六宋 真徳秀 撰
记
译重建太守倪公祠记 吴兴倪公任泉州太守一年后离去,离去后百姓为他立祠。祠堂建成三十年便毁于火灾,毁后三年百姓又为他重建。重建之前,有人写了字并悬挂起来,说:“这是过去的倪公祠。”悬挂这句话是什么意思?是为了使那些做郡守的和做百姓的惭愧,因为他们不能把祠堂重建起来。泉州旧日的太守中,得到祠祀的很多;有的因年代久远而废毁,有的至今还保存着。废毁的,百姓甚至不知道它已经废毁;幸而保存下来的,也变成老妇老翁膜拜的场所,神像还在,却没有人知道它是谁。大概感念的人不是出于真心,报答的人不是出于真情,虽有祠堂,却不曾真正祠祀。其中有三个人,不求祠祀而百姓自发为他们立祠:忠惠蔡公、忠文王公,以及倪公继承他们而居其后。万安东城的香火,难道能说公的祠堂可以废弃吗?那么倪公为什么能从人们那里得到这种敬爱呢?答案是:因为他的心。心藏在内,深幽得不可测;但人们观察它,却像辨别黑白一样清楚。圣贤的恩泽,难道都能经历千年而不衰减吗?百姓之所以不能忘记他们,只因为他们的心。癸辛、跖、蹻这样的恶人也是如此:施舍给人便得到恩感,施舍停止恩感也就停止;暴虐对待人便招来怨恨,暴虐停止怨恨也就衰减。唯有真心是无穷无尽的。倪公的政绩留在泉州的,具体事迹没有多少;但他的心留在人们心中,却越久越长存。所以祠堂虽然毁了,这颗心却不能毁灭。做郡守的不能重建它,实在应当惭愧,而我的惭愧尤其深。我最初任泉州太守时,倪公正在月河之上安居,我不能亲自向他请教政事,只写信向他表达仰慕;他回信说,把“温陵的百姓托付给我”,并告诫我不要大肆宴饮,不要贪求华美珍奇的财货,使百姓安宁,使风俗趋于俭朴,这就是他教导我的纲目。我在郡中三年,虽然没有什么细小得足以记载的成效,但把倪公的心当作自己的心,凛然不敢改变,因此幸而没有获罪于泉州父老。倪公给我的恩惠太深了。第二次来任时,看到祠堂废毁而未能重建,每次经过那里就忧惧悲伤,惭愧得出汗。只是当时郡中正贫困,百姓又十分厌烦土木劳役,不敢立即兴工;后来通晓大义的士人劝导百姓,使那些好义的百姓愿意亲自承担役事。两个月到下半月,工程便告完成,百姓的惭愧于是可以解除,而我的惭愧终究无法洗净。绍定初年,郡里修建忠文祠,我为它作记,说从百姓思念王公一事,可以知道人的本性本来是善的;如今从这件事验证,确实如此。祠堂废而复建,与百姓的事情有什么关系呢?起初人们忧惧,后来又欣喜。这种欣喜与忧惧从哪里来、到哪里去?来自人的本性。本性是善的,所以对于施政善良的人,百姓爱他如同亲人;对于施政不善的人,百姓憎恨他如同仇敌。这是天理的公正,并不是个人私情。然而,执政的人难道会喜欢百姓憎恨自己吗?只是他的心不能保存,却想以营造宫室的华美、供养妻妾的丰厚为主,整天心神不宁地沉溺其中而自己不知道罢了。这座祠堂的重建,将使人悚然自悟,以丧失本心为可耻;它带来的益处难道会少吗?工程完成于实六年十二月甲申。劝导百姓、使他们承担役事的是郡学录黄龚;主持营建的是承节郎满开宗。政和县修学记 绍定五年秋九月,政和县修整学校完工,县令括苍徐君来请我作记。我考察古代的教育制度:教育从家庭开始,在乡里完成;所学习的不过是闺门子弟应尽的职责,实行起来却能成为公卿大夫的人才,这是为什么呢?因为闾巷有塾,宗族有老师,没有奔逐外务的劳累来损害他们的良心;以孝友为行为准则,以中和为德行,有切实的践履修养来保全他们的正性。心能保存,性便得到成就,所以推展他们自身已经成就的德性,都足以成就外物。后世乡里的学校废弛,士人有的迎合时势、追逐利益,漂泊四方,形成战国时代的合纵连横;章句文辞之学兴起,又穿凿奇异、追求虚伪,成了汉代经生的学问;雕琢华丽、追求浮靡,成了唐代进士的风气。从前是保存本心,如今却荡涤本心;从前是培养本性,如今却伤害本性。唉!依照后世的制度,却希望风俗教化、人材兴起,不是颠倒了吗?所以我曾说,必须仿效古代制度,从闾里开始都设置学校,使人只安居本土,不羡慕外界;必须减少当今的弊病,使人彼此勉励德行,而不是彼此以文辞争胜,这样或许可以逐渐恢复成周的用意。然而这哪里是一般主管官员所能做到的呢?幸好有贤能的县令,能够尊崇本县的学校,使读书求学的士人不必违背亲长、离开家乡,也不失去求学的根本;在今日世道中,这已经足以记载了。对于徐君的请求,我之所以一再感到惭愧,是因为起初县学的校舍废弃已久,士人无处从事学业。徐君到任后,从门楼到殿堂、廊庑,全都重新修建;神像设置庄严显赫,彩绘鲜明灿烂;东西两侧建了四斋,供生徒居住;中间建了一座阁楼,用来收藏奎画;有射箭的场地,有祭祀先贤的祠堂,藏书修业、休息游息,一样也没有缺少。他还有余力,查核粮储收入,使胥吏不能侵吞;徐君这样确实值得记载。不过,士人求学,难道只是住在学校里才算吗?鸡鸣时早起,天黑时休息,都是学习的时候;蒙昧之处和暗室,屋漏之下,以及显露于乡党、朝廷之中,都是学习的地方;举止容貌、周旋应对、洒扫答问,都是学习的事情。知道没有一个时刻不是学习,那么白天有所作为、夜晚检点过失,怎么敢懈怠?知道没有一个地方不是学习,那么对细微之处警惕、对尚未显现的念头戒慎,怎么敢忽视?知道没有一件事不是学习,那么谨慎于细小的行为、勤勉于琐碎的事务,怎么敢有一点遗漏?教育制度虽然不是古代的,但我所说的保存本心、培养本性以期达到圣贤境界,却从来没有不是古代的。至于只是踏进学校门槛,口中吟诵应试文章,便说自己的学问到此为止,那就不是我这个愚笨的人所能理解的了。《西山文集》卷二十五 钦定《四库全书》《西山文集》卷二十六 宋 真德秀 撰 记
建寜府重修学记寳庆纪元之初年,天官尚书叶公以显谟阁学士出牧建安,清心劬躬以治以教,期年民各遂于里。顾瞻頖宫,寔惟本原风化之地。繇庆元后,旷弗克修,垂三十祀。予奉天子命,实来固将为国毓材以竢举选。如寳璧玉,如防椅桐,惟厥攸居,其可弗饬?廼命属役于僚吏之能者,而以郡愽士董之。先葺大成殿,次及十六斋,又次及于三贤堂,然后增辟小学。起孟秋甲辰,迄九月甲寅,功用成。于是府学正叶端甫等书来,俾识厥事。某于乡邦为后进,谊不可以先长者,请固辞。而端甫等书再至,谕勉逾力,既弗获终辞,则诵所闻以告曰:「诸君所为命仆者,岂欲相与讲明为学之大指欤?夫格物以致知,昔者圣贤示人之正法也。请以缮修之役明之。今之学校非昔之学校乎?昔之圮陋者,今屹焉以完;昔之闇郁者,今焕焉以新。非以修之之力故耶?学者之于学,亦若是而已矣。盖受中以生,万善咸备,犹此宇之本闳且丽也。私欲汩焉,邪说滑焉,犹其漂摇于风雨,漫漶于垢氛,而浸杇以▯也。一日自克私胜而仁存,一念知悔善章而咎泯,又如圮陋者之可以复完,闇郁者之可以复新也。夫忠信笃敬,学者立徳之基;刚毅木讷,学者任重之实;而辞章华缛,特藻饰之靡尔。圣门教人,具有本末,故曰:「行有余力,则以学文」,亦何异基址之固而后栋梁可施,栋梁之安而后丹雘可设也?盖缮修一役耳,而为学之理具焉。自是推之,则凡天下之事,事物物即器而道已存,由粗而精,可见知至之功不难进矣。虽然,学岂徒知而已?盖学聚问辨而必以居行继之,愽学审问而必以笃行终焉,断断乎不易之序也。《易》《中庸》之指不明,学者始以口耳为学,讲论践履析为二致;至其甚也,以利欲之心求理义之学,以理义之说文利欲之私,而去道愈邈矣。然则致知力行交勉并进。岂非学者用功之至要哉?又岂非贤邦君所望于吾州之士者哉?若夫赋役之凡,调度之目,在故府可覆。此不书公名,时字秀发,括苍人。三年春三月甲寅,郡人真某记。
龙山书院记龙山书院者,永丰黄君之所建也。君自少以愽习修防为乡党所称,名卿逹人争致以诲其子弟。既连蹇场屋,志弗克施,则慨然曰:“吾幸有薄田畴,与其私吾子孙,曷若举而为义塾,聚英材教育之,以乐吾志。”于是诹地于团源,获吉壤焉。五山辐凑,蜿蜒如龙,溪横其前,清澈可镜。前望灵峯、懐玉,秀峙天表。君曰:“是宜为学者藏修之地矣。”廼悉其力,载经载营,中为堂一,旁列斋六。起嘉定十四年六月,粤十月告成。君捐产之半以奉之,禀给课试,悉放州县法。春秋校艺,以礼屈邑佐或乡人之中第者,司其衡尺。日讲月肄,则君自王之。青衿来游,莫不竞劝。君思久其事也,命族子从龙来谒予记。予未果作,又使其从子曰宏、曰应豪者实来,屡请而不厌。予惟《周官》大司徒以乡三物教万民,而六徳实居其首,故为名其堂曰“成徳”,而以徳之目名其斋,且传以进修之义焉。古昔圣人以君师为己任,故其修道之教无一弗备。先之以智者,欲其讲学穷理,以发良心之知也;继之以仁者,欲其笃志力行,以充本心之徳也;而又圣以极其成,义以逹诸用,立心以忠,而制行以和。道之全体具在是矣。后世圣人阐教洙泗,亦必以知及仁守为先,与大司徒之法若合符节。然孔门之训,知仁而已;《周官》又益以四者,或详或畧,岂无意耶?盖多为之目,所以使人各因其材而入;独举其要,又所以该众善之始终。其义则一而已尔。于后顔、曾、思、舆更相授受,其语“成徳”之方,必曰“愽文约礼”也,“明善诚身”也,“格物而诚其意”也。盖致知以为智力行以为仁。千载源流,同出一贯。有志于学者,其可不以圣贤为师哉!始书院之兴,从龙实董其役。未几遂擢上第以去。自是举于有司者,前后相望,人物彬彬,方盛未艾。非惟山川之灵于此振发,其亦教育之验欤?虽然,君之所期于士者,不止。是也,盖尝思之:三代而上,未有科目进取之涂,士之自修,果为何事?天之命我,万善具全,一毫有亏,是旷天职。古之君子,俛焉孳孳,毙而后已者,以是焉尔。世逺教失,士知荣身而不知修身,知求利而不知求道,良心蠧蚀,皆原于此。君之是举,其将以人材世道为意乎?要必有讲于此。如曰辞艺而已尔,科级而已尔,郡县有学,已弗趐足,其尚以赘为哉?吾知君之志,非止于是也,故为推本圣贤所以教者,使与学者共讲焉。若夫忠和之云,则子程子尝举斯语,笔之曰「中和」,盖与礼乐防民之指胥叶,然非愚所敢质也。学者姑即尽已之义而求之,则体立用行,所谓大本达道者,从可识矣。然子程子之意,亦所当知也,故并志于末云。君名惟直,字徳申。
译建宁府重修学记 宝庆纪元初年,天官尚书叶公以显谟阁学士的身份出任建安太守,清心自守、勤勉亲身施政并教化百姓,一年后百姓各自在乡里得到安乐。回头看府学,那里实在是培育根本、教化风俗的地方。自庆元以后,长期荒废而不能修整,将近三十年。我奉天子的命令来到这里,本来正要为国家培育人才以等待科举选拔。像宝璧美玉、梧桐良材一样,既然有了合适的居处,怎么可以不修整呢?于是命令能干的属吏分任工程,并让郡博士总管此事。先修葺大成殿,其次修十六斋,再修三贤堂,然后增建、开辟小学。从孟秋甲辰开始,到九月甲寅结束,工程完成。于是府学正叶端甫等写信来,请我记载这件事。我在乡邦属于后进,按情理不可以越过前辈长者,因此坚决推辞。但端甫等人的信再次送来,劝勉更加恳切有力;既然终于无法推辞,只好把自己听闻的道理告诉他们:“诸位请我写作,难道是想共同讲明求学的大旨吗?格物以达到知识,是古代圣贤教导人的正道。请让我借修缮的事情来说明。如今的学校难道不是昔日的学校吗?从前破败简陋的地方,如今高峻完整;从前昏暗幽闭的地方,如今明亮焕然一新。” 这不正是因为修缮的力量吗?学者对于学问,也不过如此。人禀受中正之气而出生,万种善性都已具备,就像这座屋宇原本宽敞而华美;私欲使它混浊,邪说使它滑失,就像屋宇在风雨中摇荡,在污垢烟尘中模糊,渐渐腐朽而败坏。一天之内克制私欲、战胜私心而使仁德保存;一念之间知悔改、使善性彰明而使过失消除,也像破败简陋的屋宇可以恢复完整,昏暗幽闭的屋宇可以重新明亮。忠信笃敬,是学者树立德行的根基;刚毅木讷,是学者承担重任的实际根本;至于辞章华美,只不过是外在的文饰罢了。圣门教人,本末俱全,所以说:‘行为有余力,再去学习文辞。’这与地基坚固后才能架设栋梁、栋梁安稳后才能施加丹青,有什么不同呢?只是修缮一件事情,其中却具备了求学的道理。由此推开,那么天下一切事情,事事物物都属于器,而道就存在其中;由粗浅推到精微,可以看出达到知识的功夫并不难进步。不过,学习难道只是求知而已吗?学习从积聚知识、询问辨析开始,却必定要以居心践行相继;博学、审问,必定要以笃实行事结束,这是确定不变的次序。《易》和《中庸》的旨意不明白,学者便开始把口耳听闻当作学习,把讲论和践履分成两件事;到了最严重的时候,竟用追逐利益欲望的心来求取理义之学,又用理义的说法来文饰追逐利益欲望的私心,于是离道越来越远。那么,求知与力行相互勉励、同时进步,难道不是学者用功最要紧的事情吗?难道不也是贤能的州郡长官对我州士人的希望吗?至于赋役等一般事务、各项调度的条目,在旧府志中可以查考。这里不记载叶公的名讳。叶公字秀发,是括苍人。三年春三月甲寅,郡人真某记。龙山书院记 龙山书院,是永丰黄君所建。黄君从小便以博学、修养德行而受到乡里称誉,名卿达官争相请他去教导自己的子弟。他屡次困顿于科场,志向不能施展,便慨然说:“我幸好有些薄田,与其把它私留给我的子孙,哪里比得上拿出来办义塾,聚集英才教育他们,以满足我的志愿呢?”于是到团源寻找地点,得到一处吉地。五座山环聚而来,蜿蜒如龙;溪水横在前方,清澈得可以照见影子。前面望见灵峰、怀玉山,秀丽高耸直入天际。黄君说:“这里适合做学者藏身修业的地方。”于是竭尽自己的力量,装载经书,兴工营建;中间建一座堂,旁边排列六斋。从嘉定十四年六月开工,到十月便告完成。黄君捐出一半家产供给书院,学生的廪给、课试,全部依照州县学校的制度。春秋两季考核学业,请县佐或乡里考中科第的人主持评定;每日讲习、每月课业,则由黄君亲自主持。青衿学子来游学,没有不争相受到勉励的。黄君希望使这项事业长久流传,命族侄从龙来请我作记。我没有立即写成,他又派从侄宏、应豪前来,多次请求而不厌烦。我想到《周官》说大司徒用乡三物教育万民,六德处在首位,所以把堂命名为“成德”,又用德行的条目给斋室命名,并把进德修业的意义传达给他们。古代圣人把君师的责任担当在自己身上,所以修明道德、施行教化没有一项不完备。先说智,是希望人讲习学问、穷究事理,以开启良心的知觉;接着说仁,是希望人意志坚定、努力践行,以充实本心的德性;又以圣来达到成就的极点,以义来通达实际作用;存心要忠诚,行为要合乎中和。道的整体都具备在这里了。后世圣人在洙泗阐明教化,也必定把“知及仁守”放在首位,与大司徒的制度完全相合。然而孔门的教导只说知、仁两项,《周官》又增加四项,有的详尽,有的简略,难道没有用意吗?大概多列项目,是为了使人各按自己的资质进入;只举纲要,又是为了概括众善的始终。它们的意义其实只有一个。后来颜、曾、思、孟相互传授,他们谈到成就德行的方法,必定说“博学而约礼”,说“明白善理而使自身诚实”,说“格物而使意念诚实”。大概求知是为了成就智,力行是为了成就仁。千年的源流,同出于一贯之道。有志于求学的人,难道可以不以圣贤为老师吗?书院开始兴建时,从龙确实主持了工程。不久他便考中高等科第而离去。从此以后,被有司选拔的人前后相继,人才文质彬彬,正当兴盛而未有止息。不只是山川的灵气因此振发,难道也是教育取得成效的证明吗?不过,黄君对士人的期望并不止于此。我曾经这样想:三代以前,还没有通过科目考试求取仕进的途径,士人自我修养究竟是为了什么?上天赋予我的本性,万种善德都完整具备,哪怕有一丝亏缺,都是荒废上天赋予的职责。古代君子俯身勤勉、孜孜不倦,到死才停止,正是因为这个。世代久远,教化失传,士人只知道使自身荣耀,却不知道修养自身;只知道求取利益,却不知道追求道;良心受到蛀蚀,都由此而来。黄君兴办书院,难道是把人才和世道放在心上吗?一定要讲明这些道理。如果说只不过是辞艺、科第而已,那么郡县已经有学校了,难道还不够吗?又何必把书院看作多余呢?我知道黄君的志向不止于此,所以推究圣贤教人的根本,让它与学者共同讲习。至于“忠和”之说,程子曾经举出这两个字,并写作“中和”;大概与《礼》《乐》防范民众的旨意相合,但不是我这个愚笨的人敢于确证的。学者暂且从尽己之义入手求索,那么本体建立、作用流行,也就是所谓“大本”和“达道”,就可以认识了。不过,程子的意思也是应当知道的,所以一并记在末尾。黄君名惟直,字德申。
建阳县学四君子祠记寳庆三年,知建阳县事莆田刘侯修晦庵祠,以其髙弟勉斋黄公配食。既又谓朱、范二太史,刘、魏二聘君皆法当得祠,遂命奉祠于学。八月上丁,工告备妥,侑如礼。则揖其学之士而语之曰:「诸君亦知予置祠之意乎?古之君子称人之善,必求其父兄师友厚之至也。维我文公先生髙明光大之学,得之于天然。遡其渊源所自,则吏部府君首以河洛绪论淑之于家庭。比其长也,出从诸儒先游,则有若草堂刘公者,实告之以圣贤讲学门戸。虽其徳业之大成,犹待后日,而阖端正始之功,有不可诬者。至若秘阁范公,则吏部之友,而先生尝从之考疑质义焉。艮斋魏公,则又草堂之门人,而先生之所友也。今也新先生之祠,而遂及于四君子,是亦古人推本之义也。虽然,岂独是哉?当绍兴间,秦丞相始颛国,实倡邪议,屈君父而事仇讐。朱、范二公以史官连名入奏,显斥其非,至摈绌流落而弗悔。刘公用从臣荐给札后省,属桧方深讐,正论亦浩然引疾以归。艮斋起布衣,遭明天子一见,合指径官儒宫埀用矣。顾拜防閤门,亡虚日,竟以是弗容于朝。是四君子者,其学同,其道同,其出处大致又同,合而祠之,使为士者有所观法,岂不休哉?继自今学于斯者,茍能潜心文公诸书,以致其濬源培本之功,而又考于四君子之风流,以警其媮、作其懦,则静而体,动而用,穷所养,达所施,具于此矣。此余所以并祠之意也。」西山真某闻而叹曰:「伟哉刘侯之斯举乎!方侯年盛志壮时,天材逸发,词笔凌厉,盖自眡如李谪仙之流,意其不屑州县间事也。一旦为令,防民隐,重教道,恳恳焉,有两汉循吏风。至其饬考亭祠,表四君子,尤世俗指目以为迂者。吁!使侯病迂之名,而循世吏之所急,则其俗之同者,廼道之所弃也。然则侯之于趋舍,岂不甚明矣哉?」侯名克庄,字潜夫,世以正学传其家,云。
译建阳县学四君子祠记 宝庆三年,建阳县令莆田刘侯修建晦庵祠,并让他的高足勉斋黄公配享。后来又认为朱、范两位太史,刘、魏两位聘君,都依法应当得到祠祀,于是命令在县学中奉祀他们。八月上旬的丁日,工程准备妥当,配享礼仪也依礼完成。刘侯于是向县学的士人作揖并说:“诸位知道我设置这座祠堂的用意吗?古代君子称许一个人的善德,必定要追溯他的父兄师友对他的深厚教益。我们文公先生光明宏大的学问,得之于天性。追溯它的渊源,吏部府君首先在家庭中用河洛一派的学说教导他。等到他长大,出外跟随各位儒学前辈游学,其中有草堂刘公,确实把圣贤讲学的门径告诉了他。虽然他的德业最终大成还要等到以后,但端正谨严、奠定根基的功劳,是不能抹杀的。至于秘阁范公,是吏部府君的朋友,先生曾跟随他考察疑难、询问义理。艮斋魏公,又是草堂刘公的门人,也是先生的朋友。如今新建先生的祠堂,于是又祠祀四位君子,这也是古人推究根本的意义。不过,难道只有这一层吗?绍兴年间,秦丞相开始专擅国政,实际倡导邪说,使君父受屈而侍奉仇敌。” 朱、范二公以史官身份联名上奏,公开斥责秦桧的错误,最终被排斥贬黜、流落在外却不悔改。刘公因从臣推荐而获得给札,任职于后省;当时秦桧正深深仇恨他,他便以正直的言论浩然引疾归乡。艮斋从平民中被起用,遇到圣明天子一见,意见相合,径直授官,儒宫也将任用他;但他只被授为閤门职,几乎没有一天安闲,最终因此不能被朝廷容纳。这四位君子,学问相同,道路相同,出仕与退处的大致情况也相同;合在一起立祠,使做士人的有所观察效法,难道不是美好之事吗?从今以后,在这里求学的人,如果能潜心研读文公各书,以达到疏浚源流、培植根本的功夫;又考察四位君子的风范,以警戒自己的偷惰、振作自己的懦弱,那么静时可以建立本体,动时可以发挥作用,所修养的和所施行的都在这里具备了。这就是我把他们一同立祠的用意。”西山真某听后感叹说:“刘侯这一举措伟大啊!当刘侯年轻、志气雄壮之时,天赋才华超逸,文笔凌厉,大概自认为是李谪仙一流的人物,料想他不屑于州县间的事务。可是有一天他做了县令,体察百姓的隐情,重视教化之道,诚恳勤勉,很有两汉循吏的风范。至于修整考亭祠、表彰四位君子,更被世俗指指点点,认为迂腐。唉!” 假如刘侯以被称为迂腐为忧,便按照世俗官吏所急于追求的去做,那么那些与世俗相同的习惯,正是道所要抛弃的。这样看来,刘侯在取舍方面,难道不是非常明白吗?”刘侯名克庄,字潜夫,世代把正学传给他的家族。
南雄州学四先生祠堂记寳庆三年某月,南雄州始立周子、二程子、朱子之祠于学。教授三山陈应龙以书属建,人真某为之记。某曰:「四先生之道髙矣,美矣,抑某之愚未能闚其藩也,将何词以记之?」虽然,昔尝闻其畧矣。道之大原出于天,其用在天下,其传在圣贤。此子思子之中庸所以有性道教之别也。盖性者,智愚所同得;道者,今古之共由。而明道阐教以觉斯人,则非圣贤莫能与。故自尧舜至于孔子,率五百岁而圣人出。孔子既没,曾子、子思与邹孟子复先后而推明之。百有余岁之间,一圣三贤更相授受,然后尧舜禹汤文武周公之所以开天常、立人纪者,粲焉昭陈埀示,罔极然则天之生圣贤也,夫岂茍然哉?不幸战国嬴秦以后,学术泮散,无所统盟。虽以董相、韩文公之贤相望于汉唐,而于渊源之正、体用之全,犹有未究其极者。故仅能着卫道之功于一时,而无以任传道之责于万世。天啓圣朝,文治休洽。于是天禧明道以来,迄于中兴之世,大儒继出,以主张斯文为己任。盖孔孟之道至周子而复明,周子之道至二程子而益明,二程之道至朱子而大明。其视曾子、子思、邹孟氏之传,若合符节,岂人所能为也哉?天也。然四先生之学,岂若世之立竒见、尚新说、求出乎前人所未及耶?凡亦因乎天而已。盖自荀杨氏以恶与混为性,而不知天命之本然;老庄氏以虚无为道,而不知天理之至实;佛氏以刬灭彞伦为教,而不知天叙之不可易。周子生乎絶学之后,乃独深探本原,阐发幽秘。二程子见而知之,朱子又闻而知之,述作相承,本末具备。自是人知性不外乎仁义礼智,而恶与混非性也;道不离乎日用事物,而虚无非道也;教必本于君臣父子夫妇昆弟,而刬防彛伦非教也。阐圣学之戸庭,袪世人之蒙瞆,千载相传之正统,其不在兹乎?呜呼!天之幸斯文也,其亦至矣!南雄为郡,邈在峤南,士习视中州,号称近厚。夫以近厚之资,廸之以至正之学,必将有俛焉自力者。然陈君之所望于学者,果焉属耶?天之命我,万善具全,一毫有亏,是旷天职。昔之君子,凛然渊氷,没世弗懈者,凡以全吾所受焉耳。嗟后之世,何其与古戾也!利欲之风,深入肺腑,理义之习,目为阔迂。已之良贵,弃置如弁髦;而轩裳外物,则决性命以求之,弗舎也。吁!是可不谓之大惑乎?志于道者,其将奚所用力乎?缅观徃昔,百圣相传,敬之一言,实其心法。盖天下之理,惟中为至正,惟诚为至极。然敬所以中,不敬则无中也。敬而后能诚,非敬则无以为诚也。气之决骤,轶于奔驷,敬则其衔辔也;情之横放,甚于溃川,敬则其隄防也。故周子主静之言,程子主一之训,皆其为人最切者。而子朱子又丁寜反覆之,学者傥于是而知勉焉。思虑未萌,必戒必惧;事物既接,必恭必敬。动静相因,无少间断,则天徳全而人欲冺。大本之所以立,逹道之所以行,其不由此欤?陈君幸以为然,则愿以此刻于祠之壁,为学者观省之助。若夫诵其言而不反诸躬,惟其名之趍而匪实之践,是岂四先生立教之意哉?又岂陈君所望于南邦之士者哉?
译南雄州学四先生祠堂记 宝庆三年某月,南雄州开始在学校中建立周子、二程子、朱子的祠堂。三山人教授陈应龙写信嘱托我建记,郡人真某为此作记。我说:“四位先生的道理高深而美好,只是以我的愚昧还不能窥见其门墙,我将用什么言辞来作记呢?”虽然如此,我过去也曾听说过其中的大略。道的根本源头出于天,它的作用体现于天下,它的传承依靠圣贤。这就是子思在《中庸》中区别性、道、教的原因。性,是聪明人和愚笨人共同得到的;道,是古今共同遵循的。至于阐明道、宣扬教化以使众人觉悟,就不是圣贤不能做到。所以从尧舜到孔子,大约每隔五百年便有圣人出现。孔子去世后,曾子、子思和邹孟子又先后推阐说明圣道。在一百多年间,一位圣人、三位贤人相互传授,这才使尧、舜、禹、汤、文、武、周公用来开示天常、确立人伦的道理,灿然明白地陈列出来、流传示范,无穷无尽。这样看来,上天生育圣贤,难道是偶然的吗?不幸的是,战国和嬴秦以后,学术分裂涣散,没有统一的宗主。即使汉代董相、唐代韩文公这样的贤人相继出现,对于道统源流的纯正、体用的完整,仍有未能穷尽的地方。” 所以他们只能在一时显著地发挥守卫道统的功劳,却无法承担把道传给万世的责任。上天开启圣明的朝代,文治美盛而和洽。于是从天禧、明道以来直到中兴时期,大儒接连出现,把主持和弘扬斯文作为自己的责任。孔孟之道到周子才重新明白,周子之道到二程子更加明白,二程之道到朱子才大大彰明。他们与曾子、子思、邹孟氏的传承相互符合,难道是人力所能做到的吗?是天意。可是,四位先生的学问难道像世俗之人那样树立奇特见解、崇尚新说,企求超越前人没有达到的地方吗?不过也是顺应天理罢了。荀子、扬雄把恶和混杂当作人的本性,却不知道天命本来的性质;老子、庄子把虚无当作道,却不知道天理极其真实;佛氏把割断、消灭人伦作为教,却不知道天所安排的秩序不可改变。周子生在绝学之后,独自深入探究根本源头,阐明幽深隐秘的道理。二程子见到周子的学说便理解它,朱子又从二程那里听闻而理解它,著述相承,根本和末节都完备。从此人们知道,性不外乎仁义礼智,恶与混杂并不是性;道不离开日常事物,虚无并不是道;教必定以君臣、父子、夫妇、兄弟为根本,割断人伦并不是教。他们阐明了圣学的门径,驱除世人的蒙昧;千百年相传的正统,难道不就在这里吗?唉!上天对于这篇斯文的眷顾,也太深厚了!南雄作为一个州郡,远在五岭以南,士人的习气却近似中州,号称质朴厚重。凭借这种质朴厚重的资质,再用最正当的学问来引导,必将有俯身努力的人。然而陈君对学者的期望,果真在于这些吗?上天赋予我的本性,万种善德都完整具备;哪怕有一丝亏缺,便是荒废上天赋予的职责。古代君子心存敬畏,如临深渊、如履薄冰,终身不懈怠,不过是为了保全自己所禀受的本性罢了。可叹后世,为什么同古代相反呢!利欲之风深入肺腑,把理义的习惯看作迂阔疏远;把自己的良贵弃置得像丢弃弁髦,把外在的轩冕车服却拼命追求,甚至不惜牺牲性命。唉!这难道不可以说是大迷惑吗?有志于道的人,将从哪里用力呢?遥想往昔,百圣相传,“敬”这一句话,实在是圣贤的心法。天下的道理,只有中正最为正当,只有诚实最为纯粹。然而敬是达到中正的手段,不敬就没有中正;敬而后才能诚,不敬就无法做到诚实。气势的冲决奔突,超过奔跑的四马,敬就是它的缰绳和嚼子;感情的横流放纵,比决堤的河流更甚,敬就是它的堤防。所以周子以主静为要旨的言论、程子以专一为主的训诫,都是对人的修养最切要的。朱子又反复郑重地说明这一点,学者如果能由此知道自我勉励,那么在思虑尚未萌发时,必定戒慎恐惧;在接触事物以后,必定恭敬谨慎。动静相互承接,没有片刻间断,那么天德就完整,人欲就消灭。大本之所以建立,达道之所以实行,难道不是由此而来吗?陈君如果认为这样是对的,希望把这些话刻在祠堂墙壁上,作为学者观照反省的帮助。至于只是诵读他们的话,却不反求自身;只趋向他们的名声,却不实践他们的实学,这难道是四位先生立教的本意吗?又难道是陈君对南方士人的希望吗?
杨文庄公书堂记浦城梦笔山等觉院,邑人礼部侍郎杨公澄为本县令日所建也。侍郎之子文庄公,少读书于此山,既去,以文学节义擅声中朝,为荐绅标式。后人即其处为书堂,绘公父子祠之。嘉定中,郡守李公大异作五大字表其额。按公名徽之,字仲猷,甫冠通羣经,尤刻意于诗,得骚人之趣。时李氏王江表,公耻官伪廷,杖策走中原。以显徳三年进士髙第入文馆,升谏垣,尝论太祖有人望,不可典禁兵。国初出司征于方城,继为大兴、峨眉二县令。开寳中召还,寖以登用。太宗尤深器之,青宫俶建,命为首僚,付以羽翼之寄。世谓帝以能诗知公,而不知公之受知圣明者,不专在是也。昔丁公二心于汉髙祖,戮之;姚思亷尽节于隋文皇,宠以髙位。前世大度之主,率常以是观人,况我太祖、太宗之圣哉?夫放麑小善尔,推其仁,犹可以拄国。公之忠于所事如此,以之事人,何徃而非忠?此二帝之所以知公,而以遗后圣也。然则公之事君,固万世臣子之法;而二帝之用人,岂非万世帝王之法欤?当公之去国也,一迁而楚,再徙而秦,又再转而蜀,山川益寥逺,风物益凄凉。昔之词人墨客,悲伤顦顇,若不可以生者也。而公嘉阳诸咏,皆翛然自得,亡秋毫陨获意,胷中所存,其亦逺矣。入侍禁中,新承圣▯,至摘其诗隽语,笔之御屏。中词章翰墨,同时岂乏其人?而公独得此者,非重其诗,重其节也。晚事定陵,尤被宠渥。初置翰林讲读学士,公与邢昺首与其选,虽未及大用,以终而平生所立,凛凛玉雪,亡一节可疵。从孙文公亿,少依公以学,既皆以文章名天下,而清风雅操,奕奕相望。浦城人物之盛,自二公始。绍定改元,七世孙震荣将新其书堂之旧,族之显人,淮东制置使绍云、朝议大夫圭皆捐赀相之。震荣谓某盍为之记?藐是晚出,匪工于辞,独念前辈风流,相去日逺,后生小子鲜或闻知,故为推迹本末,刻之堂中,使吾党之士闻而慕之。平居讲学,以淬磨志行自期,有位于时,以扶植世道自许,则公之遗风庻几复见,而吾邦之人物其亦有兴乎?若夫卑陬淟涊,志于荣宠利事、温饱而已,岂惟重桑梓之羞?过公之堂,当必有泚其颡者矣。呜呼!死者可作,防公吾谁与归?
居思堂记寳庆三年,莆阳叶侯日新剖吉阳之符,既驱南迈矣。涂未半,三径之思有动于中,喟然曰:“吾与其縻于印韨,而胶胶焉,营营焉,于是非得防之境也。曷若返吾初服,与耘夫荛叟相从于陇亩之上,磵谷之中,以全吾志之为乐哉?且吾先世以来,策勲文章之箓。伯父正简公,以忠直相阜陵,号称名辅弼。今予不幸堕身右列,然少好学,虽老而未衰。吾家有居思堂,水心叶公诗之,复斋陈公又书其扁。吾将日处于斯,以读吾书,教吾子,续吾先世之绪业,不亦可乎?”于是拜疏于朝,匄祠官之秩以归,且诒书建安真某曰:“吾之志如是,子其为我述之。”予谓侯之名堂善矣,然“思”之名一而义有二焉。盖《洪范》之曰“睿”,《中庸》之“弗措”,诚其思也;《易》之“憧憧往来”,邪其思也。诚其思者,壹于道者也;邪其思者,汩于欲者也。故圣人于《咸》之九四,深致其戒者,非恶夫思也,恶夫思之不以正也。若夫天地之纯全,圣贤之蕴奥,非竭吾心思,其庸有得乎?故学必原于思,而思必本于诚,此理之不可易者也。然则“思诚”之学,果何所自入耶?盖尝闻之,诚即天也,敬者人之所以天也。学而求至于诚,其必由敬乎?昔之君子,对妻子如君师之临,处幽室如十目之视,凡以立吾敬也。敬立而诚存矣。然予于此亦习闻而未烛者也,必将深研其义,以啓侯之未悟,则“复斋”其人。绍定元年六月壬子,真某记。
译杨文庄公书堂记 浦城梦笔山等觉院,是本县人礼部侍郎杨公澄任本县县令时所建。侍郎的儿子文庄公年轻时在这座山中读书,离开以后,凭文学和节义在朝廷中享有声誉,成为士大夫的表率。后人就在他读书的地方建书堂,绘制杨公父子的画像供奉。嘉定年间,郡守李公大异写了“五大字”题在匾额上。考察杨公名徽之,字仲猷,刚满二十岁便通晓群经,尤其用心于诗歌,得到《离骚》作者的旨趣。当时李氏占据江表,杨公以在伪朝廷做官为耻,手持策杖奔赴中原。显德三年以进士高第进入文馆,升任谏官,曾经论说太祖深得人望,不可把禁军交给他人掌管。建国初年出任方城征收官,后来任大兴、峨眉两县县令。开宝年间召回朝廷,逐渐得到任用。太宗尤其器重他,东宫刚刚建立,便任命他为首席僚属,把辅佐太子的重任交给他。世人说皇帝因为他能作诗而了解他,却不知道杨公得到圣明知遇,并不专在诗才这一点。过去丁公对汉高祖怀有二心,便被杀掉;姚思廉对隋文帝竭尽忠节,便以高位宠任。前代有大度的君主,通常都以这个来观察人物,何况我朝太祖、太宗这样的圣主呢?放还麑鹿只是小小的善行,但推究其中的仁心,尚且可以用来支撑国家。杨公对所侍奉的事业如此忠诚,用这样的态度侍奉他人,到哪里会不是忠诚呢?这就是两位皇帝了解杨公、并把他的精神遗留给后世圣人的原因。那么,杨公侍奉君主,固然是万世臣子的法则;两位皇帝任用人才,难道不是万世帝王的法则吗?杨公离开国土时,第一次迁徙到楚地,第二次迁徙到秦地,又一次转徙到蜀地;山川越来越空旷遥远,风物越来越凄凉。过去的词人墨客,悲伤憔悴,仿佛不能活下去;而杨公在嘉阳所作的各篇诗,却都闲适自得,没有一点困顿失意的意味,他胸中所存的境界也太高远了。入朝侍奉禁中,刚刚承受圣恩,太宗甚至摘取他诗中的警策佳句,写在御屏上。当时词章翰墨方面同样不乏人才,杨公独独得到这种待遇,不是因为看重他的诗,而是因为看重他的节操。晚年侍奉定陵,更受到深厚的恩宠。朝廷最初设置翰林讲读学士,杨公与邢昺首先入选;虽然未及受到重用便终老,但他一生所树立的品行,凛然如玉如雪,没有一处可以指责。他的从孙文公亿,年轻时依附杨公求学,后来都凭文章闻名天下;他们的清高风操相互辉映。浦城人物的盛盛,大概从这两位开始。绍定改元,杨公七世孙震荣将要翻新旧书堂;宗族中的显要人物、淮东制置使绍云和朝议大夫圭,都捐出资财来帮助他。震荣对我说:“您何不为它作记呢?”我出身晚辈,文辞又不精工,只是想到前辈的风采日渐远去,后生小子很少有人听闻了解,所以推究其事迹的本末,刻在堂中,使我们这一族的士人听到后产生仰慕之心。平时讲学,以磨炼志向和品行为目标;在当世有了职位,便以扶植世道人心自许,那么杨公遗留下来的风范或许可以重新显现,而我们本地的人才也或许会兴盛起来。至于卑鄙浅陋、沉溺污浊,只把荣宠利禄、温饱看作志向,难道只是加重乡里的羞耻吗?经过杨公的书堂,一定会有人羞惭得额头出汗。唉!死者如果可以复生,要让我同杨公一道归依,我还能同谁呢?” 居思堂记 宝庆三年,莆阳叶侯日新领取吉阳的符印,已经启程向南了。路程还未走到一半,归隐田园的念头在心中萌发,他长叹说:“我与其被官印官服束缚,忙忙碌碌地经营于此,不能得到安宁的境界,哪里比得上返回我最初的服色,与农夫、樵夫一同生活在田垄之上、山涧之中,以保全自己的志向为乐呢?况且从我先世以来,祖先一直有功名文章的记录。伯父正简公以忠直辅佐高宗,被称为有名的辅弼。如今我不幸陷身于右列,然而我从小爱好学习,虽已年老,志趣并未衰减。我家有一座居思堂,水心叶公为它作诗,复斋陈公又为它题写匾额。我将每天住在那里,读我的书,教育我的儿子,继承我先世的事业,不也可以吗?”于是他向朝廷上疏,请求以祠官的俸禄身份归隐,并且写信给建安的真某说:“我的志向就是这样,您可否替我把它记述下来?”我说:侯给堂命名得很好,但“思”这个名称虽只有一个,意义却有两种。大概《洪范》所说的“睿”,《中庸》所说的“弗措”,是真诚的思虑;《易》所说的“憧憧往来”,是邪曲的思虑。真诚的思虑,是专一于道的思虑;邪曲的思虑,是被欲望搅乱的思虑。所以圣人在《咸卦》九四爻中特别深切地加以警戒,并不是厌恶思虑,而是厌恶思虑不合正道。至于天地的纯全、圣贤的深奥,如果不竭尽自己的心思,哪里能够有所获得呢?所以求学必定以思考为根本,而思考必定以诚为根本,这是不可改变的道理。那么,求取诚实的学问,究竟从哪里入手呢?我曾听说:诚就是天,敬是人使自己达到天道的方式。学习而希望达到诚,难道不一定要由敬入手吗?古代君子对妻子儿女,像君主、老师亲临一样恭敬;处在幽暗的室内,也像有许多双眼睛注视一样谨慎,都是为了建立自己的敬。敬建立了,诚也就保存了。不过,我对这些道理也只是听闻已久,还没有真正明白;一定要深入研究其中的意义,以启发侯尚未觉悟之处,这样才不负“复斋”之名。绍定元年六月壬子,真某记。
建阳县复赈粜仓记环邑皆有社仓,岁贷民为种食,自朱文公始也。独县无耕农,不可贷,故弗置仓。旧仰籴常平常平法久壊,吏徒持空钥相授,岁五六月,旧谷没,新谷未升,邑人妇子盻盻然,无所于籴。县大夫熟视亡策,则旉配之,令出焉。吏舞智其间,细民未遽饱,而中家以上先病矣。庆元二年,诸侯用始置仓,藏米几四千石,市直翔则粜,平则止,民歌舞之。诸侯既去十余年,弊日甚,闗侯▯稍修复之,未几又大▯。寳庆元年,刘侯克庄实来覈旧藏,不能五之一,叹曰:「此文公之意,诸侯之泽可使壊不修至是乎?」越明年,政成惠浃,岁以大穰,则斥经费之余财,凡三千余缗为籴本。始诸侯之籴也,先期予钱,至秋获乃入。侯曰:「此致弊之本也。」夫富民不愿请而愿请多贫民,输不以时,则有督索之烦,召呼之扰,甚者钱有出而米无偿,夫焉得不速弊?则为更故约以见缗贸见米,若时俗所宜有未尽叶者,亦变通之要以便民而止,不茍异也。按《春秋》庄公二十八年书「大无麦禾」,臧孙辰告籴于齐,传者曰:「一年不艾而百姓饥,君子非之。」盖昔之为国者,大抵父母其民,故常先事豫图,使虽水旱不得病吾赤子。庄公在位久,不储之素,而籴于既饥,固《春秋》之罪人矣。后世为吏者益茍,平居视民欢慼漠焉,不以槩诸心,至旱干水溢之弗时,死者相枕藉,则诿曰非吾责,是又庄公之罪人也。侯之尹是邑,朝夕汲汲如防其私,一物失理,居为之弗寜;一夫丽罚,馈为之弗饱。故昼而庭空,夜而圄寂,四境之内疾痛必察,皆若亲临其家。侯方以为未也,窈然之虑且及于数世百年之外,此其用心岂不甚仁矣哉?夫今之县亦昔之县尔,前乎为令者急民赋,不肯失毫芒,犹戚叹苦弗给。侯书生无孔桒术,鞭笞束不用,独饬吾政,聴民自乐输,下贫戸挂逋籍者蠲弛,动十计而公家未常以匮告余。力犹能及,是仓顾岂有他智巧哉?夫不以利私其身,故能以利公于人,其本固有在也。仓之栋楹阶序,皆因诸侯之旧,一新之起,丁亥冬,迄明年秋,积米凡四千斛有竒。侯惧来者莫之继也,以书属予志其事。予闻侯书其仓之两扉曰:「聊为吾民留饭盌,岂无来者续心灯!」呜呼,此父母之心,仁人之言也。予虽累千百语,其能有加乎?孟子曰:「恻隐之心,人皆有之。」夫必秉彛尽亡,然后是仓可废。若犹未也,后之君子必有以侯之心为心者,以似以续,虽至于无穷可也。若夫施置纎悉,则有两侯规约在此,弗书。
潭州重修大成殿记资政殿学士清源曾公,以廊庙之旧,作牧于星沙,厚重镇俗,如岳之弗摇,清明鉴物,如湘之不波。岁未期而百度修,众志服。环九郡五十城,既帖帖无事,则思所以驱其人于礼乐之域者。顾瞻黉舎,先贤先师之位在焉,而庙殿规摹,殆类浮屠氏。公为蹙然弗寜,廼属郡学职,诒书于南宫舍人钟君震,考辟雍制度为图,以来命掾吏之才者眡其役。撤去陪厦,敞为新宫,凡二十有六楹。昔之闇郁,倐焉亢爽于严奉祀事为宜。又谓列防之门学扁揭焉,亦眡礼弗恊,则别为大门,徙扁其上。于是宫墙外内,巍然焕然,应图合法。既又斥其嬴财,甓旧路于学门之左,复射圃于学门之南。起寳庆三年冬某月,讫明夏某月,告成。州学正廸功郎钟景仁等,以书来谂曰:「自侯之涖吾土也,尝一新其学矣,而斯独未之及。意者其有待乎?今虽成于公,固亦侯之志愿有以识之。」某惟畴昔之役,盖尝自诡尽心矣,而堂皇门闼之易见者,皆莫之察,而重以累公。况于休戚情伪之窈防,其不属耳目者何限?然则前日之政所不获辠湘民也,几希。某于是窃有感焉,而又以自媿也,故不复辞而书其事。然惟公之斯举也,徒以儒者之宫而杂浮屠之制,犹思所以正之。况今之世,华居而貊道,儒名而墨习者,滔滔皆是,其可熟视而莫之捄乎?推公之志,使一日尽行其学于天下,必将息邪距诐而杨墨贼仁义无君父之教,不得骋也。必将尊王黜伯而筦商申韩矜权智骛功利之说,不得施也。儒者之功,必至于是而后有以为天常人纪之重,非公其孰任之?若夫学于斯学者,亦曰审其所趋之涂,谨其所择之术,使粹然一出于正而已。呜呼!屏翳撤而虚明出,岂独斯学为然哉?人之一心,广大如天地,清明如日月者,其本体也。而或弗然者,物有以障之也。去其障则本者复矣。夫问铸金得铸人,扬雄氏所以为善啓发也。因缮修之事,而告之以修身之法,非予所望于学者乎?内外一源也,精粗一致也。善学者虚其心,以体天下之物,何往非吾进徳之地?又岂独是乎哉?诸君幸以为然,则愿告于公而刻之。公以庆元伦魁,常陪辅先帝大政,令名粹徳,荐绅宗之。其治潭之政,多可书,今皆不书,独书所以幸乎潭之士者。
译建阳县复赈粜仓记 环绕县城的各乡都有社仓,每年借粮给百姓作为种粮和口粮,这是从朱文公开始的。唯独县城没有耕种的农民,不能放贷,所以没有设置仓廪。过去只能依靠常平仓买粮,但常平法久已败坏,官吏只是拿着空钥匙互相交接;每年五六月间,旧粮已经吃完,新粮还没有登场,县里百姓和妇女儿童都眼巴巴地望着,却没有地方买粮。县令明明看见这种情况却没有办法,只好摊派给百姓,命令一发出,官吏便在其中卖弄机巧;贫苦百姓还没有立即得到饱食,中等人家以上却先受到困扰。庆元二年,诸侯任职时才开始设置仓廪,储米将近四千石;米价高就卖粮,价格平稳就停止,百姓歌舞称颂。诸侯离任后十多年,弊病一天比一天严重;关侯▯略加修复,不久又大为败坏。宝庆元年,刘侯克庄实际查核旧日储粮,竟不到原来的五分之一,叹息说:“这是文公的用意,诸侯的恩泽,难道可以让它败坏不修到这种地步吗?”第二年,政事办成,恩惠普及,年成又大丰收,于是拨出经费剩余的钱,共三千多缗作为买粮本钱。当初诸侯买粮时,提前发钱,到了秋收才交粮。刘侯说:“这是导致弊病的根源。富裕百姓不愿意来领取,愿意领取的多是贫民;交粮不能按时,便有催索的烦扰、召唤的骚扰;严重时钱已经发出而米却无法偿还,这样怎么能不很快败坏呢?” 于是重新订立旧有规约,用来说明缗钱贸易和米粮交易;如果有合乎当时习俗而尚未完全适宜的地方,也加以变通,只求便利百姓而止,不苟且求异。按《春秋》庄公二十八年记载“大无麦禾”,臧孙辰向齐国请求买粮,传文说:“一年没有收成,百姓就饥饿,君子认为这是不对的。”大概古代治理国家的人,大都把百姓当作自己的子女,所以常常事先筹划,使百姓即使遇到水旱灾害,也不至于受苦。庄公在位很久,平素却没有储备粮食,等到百姓已经饥饿才去买粮,本来就是《春秋》所斥责的罪人。后世做官吏的人更加苟且,平时看见百姓的欢乐和忧患,漠不关心,心中毫不在意;直到旱灾水患突然发生,死者接连横卧,才推说这不是自己的责任,这又是庄公一类的罪人。侯任此地长官,早晚都急切勤勉,像是在防范自己的私事一样;一件事处理不当,他便坐立不安;一个人受到刑罚,他便吃饭也不香。因此白天公堂空闲,夜里监狱寂静,四境之内百姓的疾苦必定查察,仿佛都亲自来到他们家中。侯还认为这样做不够,深远的忧虑甚至想到数世、百年以后,这种用心难道不是非常仁厚吗?如今的县还是过去的县,过去做县令的人急于征收百姓的赋税,不肯少收一丝一毫,却仍忧愁叹息,感到财用不足。侯是读书人,没有孔子、桑弘羊那类的治术,不靠鞭笞和严厉约束,只是整饬自己的政务,听任百姓自愿缴纳;对于贫困人家被列入拖欠赋税名册的,便予以免除或宽缓。这样动辄以十万计,公家却从来没有因而告缺。既然力量还能够做到,这个粮仓难道有什么别的智巧吗?不把利益据为己有,所以能够把利益给予百姓;根本原因本来就在这里。粮仓的栋梁、台阶和廊序,都沿用诸侯旧有的设施;重新修建的部分,始于丁亥年冬,直到第二年秋,共积存米四千斛有余。侯担心后来的人没有谁接续此事,便写信嘱托我记述它。听说侯在粮仓两扇门上题写道:“姑且替我的百姓留下一碗饭,难道没有后来者来接续这盏心灯吗!”唉,这是父母爱民之心,是仁人的言语。我即使写下千百句话,难道还能有所增加吗?孟子说:“恻隐之心,人人都有。”如果人们天赋的常性全都丧失,这个粮仓才可以废弃;如果还没有丧失,后来的君子一定会以侯的心为心,接续这项事业,即使延续到无穷无尽,也是可以的。至于具体细密的设置,则有两位侯所订的规约在这里,因此不再记载。潭州重修大成殿记 资政殿学士、清源人曾公,凭借在朝廷任职时的资历,出任星沙的长官;他的厚重足以镇服风俗,像山岳一样不可动摇;他的清明足以鉴察万物,像湘水一样不起波澜。不到一年,各项政务都得到修治,众人心悦诚服。环绕九郡五十城,既然已经安定无事,便思考用什么办法把百姓引向礼乐的境域。他回头看学校,那里供奉着先贤和先师,而庙殿的规制样式,几乎像佛寺一样。曾公对此皱眉不安,于是嘱托州学职官,写信给南宫舍人钟君震,让他考察辟雍的制度绘成图样,并带来命令,让有才干的属吏督视工程。拆去两侧的附属屋宇,扩建为新的宫殿,共二十六楹。原先昏暗幽闭的地方,顷刻间变得高敞明亮,庄严奉祀的事情也适宜了。又认为列在防护门上的学校匾额,也不合礼制,于是另建大门,把匾额移到门上。这样一来,宫墙内外巍峨焕然,既符合图样,也合乎礼法。随后又拨出多余的钱,在学校大门左边用砖铺设旧路,在大门南面恢复射圃。工程始于宝庆三年冬某月,至第二年夏某月完成。州学正迪功郎钟景仁等写信来告诉我说:“自从侯来到我们这里,曾经把学校重新整治过一次,唯独这件事没有来得及办。想来大概是有所等待吧?如今虽然由曾公完成,本来也是侯的志愿,因此应当把这件事记录下来。”我想到从前主持那次工程时,自以为已经尽心尽力了;可是堂屋、门庭等显而易见的改变,尚且没有察觉,还因此累及曾公。何况百姓隐微难见的休戚、真伪,有多少不在耳目所能及的范围内呢?这样看来,我从前的政绩没有获罪于湘地百姓,实在已经很侥幸了。我因此私下有所感触,又感到惭愧,所以不再推辞,记下这件事。然而曾公举行这件事,只是因为学校是儒者的宫室,就已经想到要纠正其中夹杂的佛寺制度。何况如今世上,居处华美而行持却像蛮夷,名义上是儒者而习惯却像墨家的人,到处都是,难道可以熟视无睹而不去挽救吗?推演曾公的志向,假如有一天能够把他的学说完全推行于天下,一定会止息邪说、排斥偏见,使杨朱、墨翟那种损害仁义、无视君父的学说不能放肆;也一定会尊崇王道、贬抑霸道,使管仲、商鞅、申不害、韩非那种夸耀权术才智、追逐功名利禄的说法不能施行。儒者的功业,必须达到这个地步,才足以成为维系天常人伦的重任;除了曾公,还有谁能担当呢?至于在这里求学的人,也只是应当审察自己所趋向的道路,谨慎选择所采用的方法,使自己的心纯粹地归于正道罢了。唉!屏翳般的遮蔽撤去,空明便显现出来,难道只有这所学校如此吗?人的一颗心,本体广大如天地,清明如日月。有时不能如此,是因为外物有所遮蔽;去掉遮蔽物,本体就恢复了。至于询问铸金而得到铸成人的道理,扬雄正是用来说明善于启发人的。借修缮学校的事情,来告诉人修养自身的方法,这不正是我对求学者的期望吗?内在与外在本是一源,精微与粗浅本来一致。善于学习的人使心空明,用来体察天下万物,那么到哪里不是我增进德行的地方呢?又难道只是这件事如此吗?诸位如果认为我说得对,希望把这些话告诉曾公并刻下来。曾公在庆元年间考中伦魁,曾经辅佐先帝处理大政;美好的声名和纯粹的德行,为士大夫所尊崇。他治理潭州的政绩,有许多可以记载,如今都不记,只记他使潭州士人感到幸运的这件事。
勿斋记江西方士杨休文谒予,记所谓「勿斋」者。予曰:「老子不云乎?礼者,忠信之薄,而乱之首也。吾子道乎老氏者也,而以是名斋,何居?且孔氏患人之非礼,而使勿之;子之师恶人之为礼,而欲絶之。二氏之道,其不同也,尚矣。而吾子彊欲同之,可乎?」休文曰:「不然。昔者吾师之学,盖深于礼。其曰『忠信之薄,而乱之首』者,其殆激于周之末造,文防质伪,防真思有以返之欤?不然,何孔子即之而问礼也?夫礼本天秩,而具于人心。虽覆载之大,不能舍是以立,况囿乎两间而能出范围之外哉?使为吾徒者无所事乎礼,则凡曰宫、曰观云者,虽母为之主,可也。主焉而弗统乎属,属焉而弗聴命于主,亦可也。冠裳巾屦,褫弃而体居,攫呶鬬夺,恣睢而罔禁,亦可也。夫既不能外是,以为安,而曰吾将絶防乎礼,其谁欺?吾故曰:吾师之说,其殆有激云尔。」吾之少也,尝学乎孔氏矣。今虽寄迹于此,吾之心不能以一日安也。夫文畅浮屠师,尔昌黎韩子,犹以墨名儒行,而乐告之。况吾之于孔氏,其所素学者乎?是顾愿一言以记之也。呜呼!世教之衰,自儒者鲜知谨乎礼。今道家者流乃有志于斯,夫如是,焉得而弗记?虽然,「勿」之为义,吾子亦当深味之乎?夫视、聴、言、貎、思,五者相因而不相离者也。而孔氏之告顔渊,廼独弗及乎思,何哉?盖视、聴、言、动身之用也,而主之者心也。心有所主,然后四者之发,惟吾之为聴。不然,则耳目口体纷然用事,其能合乎礼者,几希。然则「勿」云者,正即心而言也。心之官而物聴命,则非礼弗得而干之,斯其为求仁之枢要欤?尝考鲁论之言,浑融涵蓄,独于胜私窒欲之际,其辞严焉。故曰:「己所不欲,勿施于人。」曰:「过则勿惮改。」及是四言,皆断以「勿」,廪廪乎不可犯也。盖去恶弗力,则为善弗勇。「勿」之一辞,所以为鏖强敌之五兵,破横流之巨檝也。休文而诚有志于此其可不思所以实用其力哉?其又可不勇于自抜也哉?休文名至质,今为阁皁讲师。其文雅趣操,有诸君子品题。在绍定戊子十月甲子,建安真某记。
观莳园记繇衡岳而南,亘大江,东西穹山崇巘,靡迤相属,而庐阜为之最。泯江西来,至大别与汉合,洪涛掀天,吞吐日月,荡漾万里,而宫亭、扬澜、左里为之最。夫是二最者,东南山川之巨丽也。而南康曹公之别墅,实当之中,为所性堂,次为岿然堂,又为冲佑阁、汇泽观、八景亭。凡三湖五岳之胜,揽之几席间,无留藏者。公曰:「湖庄之观伟矣,然吾先君崇本务实之意,则不可忘也。」嗟惟先君奋迹农亩,志在及人,自其始仕也,创小亭于居第之园,命曰「观莳」焉,以示不忘民事之囏。盖将发其所蕴,以泽斯世,而连蹇弗耦,志不获伸。今吾幸得承绪业,袭世科,其始念不过服厪州县,尽瘁为民,以醻先志而已。逢辰休嘉,出藩入从,防明天子垂精问学,俾执经侍左右,方将毣毣焉,日効忠益,而疾病夺之,奉身来归,得复与农圃为伍,躬自课督,萃众芳而列之梅。先人所甚爱故园一种,号「千叶」者,廼其手植,益求数百本,藂而为小山,防白芬馨,若挹遗烈。自余四时之花实有未备者,搜求增益,亡一阙焉。乡也,园圃之趣少,而江湖之思多,今其二者始畧相称。然观游之乐具,则本实之意衰,吾惧吾子孙不复识先人之志也。于是蓺麦与菽,间以畦蔬,仿旧规作小亭以临眡之,而总名其园曰「观莳」。夫天壤间一卉一木,无非造化生生之妙,而吾之寓目于此,所以养吾胷中之仁,使盎然常有生意,非如小儿女翫华悦芳以荒嬉媮乐为事也。若夫嘉谷良稷,则民命所闗,周公作《七月》,召公赋《公刘》,孟子陈农桑,皆以是为王政之本,学士大夫其可一日忘诸乎?吾之揭是名也,盖以不违先志,又将使后之人不违吾志也。未仕不以躬耕为耻,既仕必啬民力,必重民时,谷禄受于已,当思耘耔之勤劳,政令加诸人,毋忽田埜之利病。幸而立于朝,则以周、召、孟子之言廸其君,夫如是则吾父母再世之心,庻乎有弗坠?不然,名园别馆,廼纵佚之区,竒葩异植,特奢靡之玩,秪以为损,而非以为益也。既以诏子孙,且诒书某,俾为之记。某曰:“公之志则美矣,然闻公之得请也,盖上重以事父烦耆艾,曷尝少忘黄发之咨哉?撷东篱之孤芳,赋南畴之嘉穟,虽有渊明之雅趣,而恐不得以遂斯乐也。顾其所以名园者,有补世教,故不辞而书之。”若乃湖庄旧观,已见于西州刘公所志者,此不复书。
译《勿斋记》江西方士杨休文来拜访我,请我记述所谓“勿斋”的含义。我说:“老子不是说过吗?礼,是忠信衰薄的表现,也是祸乱的开端。您是遵奉老氏之道的人,却用这个名称给书斋命名,这是为什么呢?况且孔氏忧虑人不合于礼,所以教人不要违背礼;您的老师却厌恶人拘泥于礼,想要断绝礼。这两家的道理不同,已经由来很久了。现在您却硬要把它们说成相同,可以吗?”休文说:“不是这样。从前我老师的学说,其实是深通礼的。他说‘忠信衰薄,是祸乱的开端’,大概是受到周代末世礼文繁多而本质虚伪的激发,想要设法返回真实吧?不然,孔子为什么又要向他问礼呢?礼本于上天的秩序,具备于人的心中。即使天地这样广大,也不能舍弃礼来建立秩序,何况生存在天地之间的人,怎么能够超出它的范围呢?假如我们这些学道之人不必遵行礼,那么凡是称作宫、观的地方,即使没有母亲来主持,也可以;有主持者却不统领属下,属下也不听命于主持者,也可以;冠帽衣裳、巾履都脱掉丢弃,赤身居处,也可以;抢夺喧闹、争斗掠取,放纵任性而无人禁止,也可以。既然不能离开礼而求得安定,却说我要断绝礼,这又能欺骗谁呢?所以我说:我老师的说法,大概只是有所激愤罢了。”我年轻时曾经学习孔氏之学。如今虽然寄身于这一学派,我的内心却一天也不能安定。文畅是佛教僧人,您是昌黎韩子,尚且因为他名义上信奉墨家而行为却像儒者,乐意教导他;何况我对于孔氏,所学本来就是平素的旧业呢?因此我很愿意写几句话来记述它。唉!世间教化衰落,是因为儒者很少知道谨守礼法。如今道家一流的人反而有志于此,既然如此,怎么能不记下来呢?虽然如此,“勿”字的含义,您也应当深入体会吧?人的视、听、言、貌、思五者相互关联而不可分离。可是孔氏告诫颜渊时,偏偏没有提到“思”,这是为什么呢?大概视、听、言和身体的动作,都是人的作用,而主宰它们的是心。心有所主宰,四者的表现才都听从我的支配;否则耳、目、口、身体纷纷自行作用,能够合乎礼的就很少了。这样看来,所谓“勿”,正是针对心说的。心的主宰作用使万物听命,那么不合礼的事就不能侵扰它,这大概就是求仁的关键吧?我曾考察《鲁论》中的话,内容浑融含蓄,唯独在战胜私欲、阻塞欲望的地方,措辞特别严厉。所以说:“自己不想要的,不要施加给别人。”又说:“有了过错,就不要害怕改正。”以及这四句话,都用“勿”字断然告诫,令人凛然不敢触犯。去除邪恶如果不努力,行善就不会勇敢。“勿”这个字,就像用来鏖战强敌的五种兵器,也像用来冲破横流的巨大船只。休文如果确实有志于此,难道可以不思考怎样切实用力吗?又难道可以不勇于自我奋发吗?休文名至质,现在任阁皂山讲师。他的文章、雅趣和操守,得到诸位君子的品评。在绍定戊子年十月甲子,建安真某记。《观莳园记》从衡岳向南,横跨大江,东西两面高山峻岭连绵相接,其中以庐山最为壮丽。泯水从西边流来,到大别山与汉水汇合,洪涛掀天,吞吐日月,荡漾万里,其中以宫亭、扬澜、左里最为壮观。这两处最壮丽的景色,是东南山川的巨大美景。南康曹公的别墅,正处在它们中间,有所性堂,其次是岿然堂,又有冲佑阁、汇泽观、八景亭。三湖五岳的胜景,几乎都收揽在几席之间,没有遗漏隐藏的。曹公说:“湖庄的景观确实壮伟,然而我先父亲崇尚根本、注重实际的心意,却不能忘记。”唉,先父从农田间奋发起步,志向在于惠及他人;从开始做官时起,就在住宅园中建造一座小亭,命名为“观莳”,用来表示不忘民间农事的艰难。他本想施展胸中所蕴藏的抱负,使天下得到恩泽,却仕途坎坷、没有同道,志向未能伸展。如今我幸而能够继承家业,承袭世代科举功名,我最初的愿望不过是任职州县,竭尽心力为百姓办事,以报答先父的遗志罢了。适逢时运美好,我出任藩镇长官,又入朝随从,正要专心向明主请教学习,让我执经侍奉左右,准备勤勤恳恳、每天尽忠补益时,疾病却夺走了这个机会。我只好奉身归来,又得以同农圃为伴,亲自督课,把各种花木集中起来,列植在梅树旁。先人最喜爱、故园中有一种名叫“千叶”的梅花,是他亲手栽植的;我又寻求数百株,聚集起来堆成小山,白花芬芳,仿佛可以承接先人的遗风。其余四时花木果实中有尚未齐备的,也搜求增添,没有一项缺少。过去,园圃的趣味少,而向往江湖的心思多;如今这两方面才大致相称。然而观赏游玩的乐趣完备之后,根本实际的心意就会衰退,我担心子孙不再懂得先人的志向。于是栽种麦子和豆子,中间夹种畦地蔬菜,仿照旧有规制建一座小亭来临视它们,并把整个园子总名为“观莳”。天地之间的一草一木,无不体现造化生生不息的妙理;我在这里观赏它们,是为了涵养胸中的仁心,使生机盎然、常存不息,并不是像小儿女那样把玩花朵、贪悦芳香,以荒嬉偷安为事。至于嘉谷和良种庄稼,关系到百姓的性命;周公作《七月》,召公赋《公刘》,孟子陈说农桑,都把它作为王政的根本,读书士大夫难道能一天忘记吗?我题写这个名称,是为了不违背先人的志向,也将使后人不违背我的志向。没有做官时,不以亲自耕作为耻;做官以后,必须爱惜民力,必须重视农时;俸禄既然从百姓那里取得,就应当想到耕耘培土的辛劳;政令施加于百姓,不能忽视田野的利弊。如果有幸立于朝廷,就应当用周公、召公、孟子的话来启导君主。这样一来,我们父亲、祖父两代人的心愿,或许可以不至于失坠吧?否则,名园别馆只是放纵安逸的地方,奇花异木不过是奢靡的玩物,只会造成损害,而不能带来益处。曹公已经把这些话告诫子孙,又写信给我,让我为此作记。我说:“曹公的志向确实美好。但我听说您获准归来,大概是皇上看重您侍奉父亲、又已年老,怎么会稍微忘记对老人的咨询呢?即使采摘东篱的一枝孤芳,吟咏南田的好庄稼,虽有陶渊明那样的雅趣,只怕也未必能够实现这种乐趣。只是您给园子命名,能够有益于世间教化,所以我不推辞而为之记述。”至于湖庄从前的景观,已经见于西州刘公所作的记文,这里就不再记了。
重建王忠文公祠堂记忠文王公之守泉,期年余四月尔,泉人思之愈久而弗忘,祠故在郡东郭。某年太守某公修之,某之为郡也,亦稍修焉。今太守建安游公,某廼始撤而新之。盖公之去郡六十年于兹矣。或谓公何以得此于民哉?某曰:「记礼者不云乎?有斐君子,终不可諠兮,道盛徳至善,民之不能忘也。而本其所繇致者,道学与自修而已尔。」古之君子,讲学以明善,修身以成徳,非有愿乎其外也。然由义之精而致用,由已之正而及物,其积之有源,其推之有序,故虽没世而人弗忘。夫岂豫期至是哉?憧憧往来者,有心于感也;使民驩虞者,有意于恱也。后世虽有循良之吏,去而为人所思,要非无心之感,其视王民之皥皥有间矣。若忠文公之于泉,其庻几徳之盛,善之至,而民自不忘者乎?盖公之学以诚身为主,资本刚劲,而能切劘涵漫,以卒归之中和。其出言有章,其制行有法,以之治家,则慈顺雍睦之风形于州里;以之立朝,则蹇蹇谔谔,言人之所难言。至其治饶与防,以及于泉,又皆穆然如春风之解隂凌,霈然如暑雨之苏枯渴。人见其施之异也,而不知其本之一也。观公治泉之政,非嘘濡姑息,阉然自媚于民者也。哀痌惨怛,有父母之心;戒令饬正,有师长之教。仁义之相须也,刚柔之不偏用也。未尝蕲民之思,而民自不能不思者也。自荀卿子性恶之说,行为政者大抵刍狗其人,而鬼魅其俗,谓不可以理义化。吁!使民性而果恶也,则凡暴君汚吏之所为,亦将思之矣。弗彼之思,而此焉思,有以知民性之至善,而卿之言所谓贼其民者也。然公所临凡四郡,去辄见思,而泉人思公特深,岂非诗书文献之旧俗,其知理者众,尤易以诚感乎?游公之新此祠也,虽顺其民之欲,然非心之同道之一,其能及是耶?观其志之所慕,足以知其政之所法,后之思游公者,又当如。今之思公也,乌虖懿哉!是役也,董之者,南安征官赵崇端。盖生忠文之乡,而学其学者也。发其议者,揭阳尉林彬彬,泉之善信士也。祠成,游公大书而揭之。宗正赵公某,又书其堂之扁,尊仁贤以树风教。二公志也,亦某之志也。故乐为之书。绍定二年九月辛未,真某记。
译《重建王忠文公祠堂记》忠文王公任泉州长官,任期不过一年零四个月罢了,但泉州人思念他,时间越久越不能忘怀;原来的祠堂在郡城东郭。某年,太守某公修缮了它;我任郡守时,也稍加修整。如今太守建安游公,才拆除旧祠重新建造。大概王公离开泉州到现在已经六十年了。有人问:“王公凭什么得到百姓这样的爱戴呢?”我说:“记礼的人不是说过吗?‘文采美盛的君子,终究令人不能忘怀。’这是说德行盛大、善行至极,百姓不能忘记。追究他能够做到这一点的根源,不过是求学和自我修养罢了。”古代君子讲学以明白善理,修身以成就德行,并不是有意求取身外之物。然而由精微的义理推及实际施用,由自身端正推及影响外物;他的积累有源头,推行有次序,所以即使去世,世人仍不会忘记。难道他会预先期待得到这样的结果吗?人们来来往往、心神不宁,是有意求得感动;使百姓欢喜愉悦,是有意求得悦服。后世即使有循良的官吏,离任后为人思念,也不是没有用心的感动;同王公使泉州百姓安乐的情形相比,差别还很大。像忠文公对于泉州,或许真是德行盛大、善行至极,而百姓自然不能忘记吧?大概王公的学问以诚实修身为主,资质本来刚强劲健,又能切磋涵养,最终归于中和。他说话有文法章法,行为有准则;用这些来治理家庭,慈爱、孝顺、和谐、亲睦的风气便显现在乡里;用这些来立身朝廷,便刚正不屈、直言敢谏,说出别人难以说出的话。至于他治理饶州和闽地,以及治理泉州,又都和煦得像春风解开阴寒,丰沛得像暑天的雨水使枯渴复苏。人们只看见他的施政各有不同,却不知道它们的根本是一致的。考察王公治理泉州的政绩,并不是靠虚情假意、姑息纵容来向百姓献媚;他对百姓的困苦悲惨深感哀痛,具有父母般的心肠;他的告诫命令严肃端正,具有师长般的教诲。仁义相互配合,刚强和柔和不偏用一端。他从未祈求百姓思念自己,百姓却自然不能不思念他。自从荀卿提出人性本恶的说法,治理政事的人大多把百姓当作草狗,把民俗看成鬼魅,认为不能用义理教化。唉!假使人的本性果真是恶的,那么暴君污吏所作所为,百姓也应当思念了。百姓不思念他们,却思念王公,由此可知人的本性极其善良,也可知荀卿所谓‘残害百姓’的说法是错误的。然而王公所任职的共有四郡,离开后都受到思念;泉州人思念他尤其深,难道不是因为这里有《诗》《书》文献传下的旧俗,懂得义理的人很多,更容易被真诚感动吗?游公重建这座祠堂,虽然顺应百姓的愿望,但如果没有与王公同样的心志和道义,他能够做到这一点吗?看祠堂所仰慕的对象,便足以知道游公施政所效法的对象;后世思念游公的人,也应当这样。如今泉州人思念王公,真是美好啊!这项工程的主持者,是南安征官赵崇端。他出生在忠文公的家乡,又学习忠文公的学问。首先倡议此事的,是揭阳尉林彬彬,他是泉州善良而有信用的人。祠堂落成后,游公亲自大书匾额并悬挂起来。宗正赵公某又题写堂匾,尊崇仁人贤者,以树立风教。这是两位公的志愿,也是我的志愿,所以乐意为之记述。绍定二年九月辛未,真某记。
孝友堂记绍定己丑,眉丹棱程君叔运以对策擢甲科,被命佐洋川幕府,将西归,迂途而过我焉。居一日,从容言曰:「掌之先以诗书为耘耔,礼义为屋庐。其家虽贫,而其行甚富;其身虽不偶,而其心可燕于无穷。初,曾伯祖亡子,以曾大父之子为之子,是为先大父。大父之事亲也,□□如有畏,廪廪若不及。虽壮有室矣,耘▯之杖且弗免焉。拱揖而受,不敢怨也。所生母郭,晚防明,甚贫,无兼侍。大父日聚徒营龠合间,则走数十里而省问焉,躬致澣濯,遗以甘防。其父晚而举子,大父惟所欲推逊,不少校。昆弟相与,始卒无间言。先君子克承先志,其事吾大父也。如大父之养其亲,其事吾伯父,又如大父之笃其爱也。父没,每祭必涕泣休澣,扫墓上率徬徨,弗能归。伯父晚婴末疾,家徒四壁,立先君子举其所有以赡之。女兄嫁而贫,言之辄流涕曰:『少小共饥寒,姊最怜我,奈何弗之防?』岁时伏腊,必致助焉。吁!此吾祖吾父之至行也。掌不佞,其曷敢有忘?」岁丁亥,先庐以圮告,因即旧址筑为一堂,扁之曰「孝友悦斋」。李公为书三大字以揭。继自今仰瞻题榜,惕然有动于中,若慈训之在耳也。子以好善闻当世,敢蕲一言记之,何如?予为之叹曰:「书云:『惟孝友于兄弟。』盖言惟孝者必能友也。天下万善同出一源,爱敬之心,随寓而见。施之亲则曰孝,施之昆弟则曰友,其实非二道也。曾子论事君不忠,交友不信,皆以为非孝。盖孝者之心,慈祥恻怛,推之于君臣朋友,无不尽者。近而天伦之戚,抑又可知。世固有知厚其亲,而此或昧焉者,是特未诚于孝而已。茍诚孝矣,虽一髪肤之防,且不敢忽,况同气而生者乎?父母之所爱,爱之虽犬马犹然,况亲之遗体乎?此孝之所以必友也。中庸之引诗云:『兄弟既翕,和乐且耽。』子曰:『父母其顺矣乎。』世未有兄弟和洽而亲之心弗顺者,亦未有兄弟乖刺而能顺其亲者,此孝友之所以必相因也。予观程氏祖考之所为,其可谓兼尽乎此。然非君之贤,其孰能推明之以诏无穷乎?虽然,孝友之性得之于天,有不待学而能致。其所以为孝友者,非学亦莫之识也。姑举其概言之:能养矣,而敬为难;不辱矣,而尊亲为难。从令者或防于不义,能课者未必有谕道之功。父母之蛊一也,而所以干之者不同。《凯风》《小弁》,其处变均也,而怨不怨有异。养生送死,无不尽矣,茍未至于事亡如存,犹为非孝也。战兢临履,终其身矣,茍未至于得正而毙,犹为非孝也。不深于学者,能之乎?不知夷齐之仁,则锥刀之必争,何有于推逊?不明伋夀之义,则纎防利患之必计,何况于死生?又非深于学者不能也。然则孝友者,固立身之本,而学也者,又孝友之本欤?圣贤之教,智之崇,必欲其效天;义之精,必欲其入神。盖知有秋毫之隔,则行有千里之谬。学之所以不可已也。以君之聪明超轶,诚能于理义之大原、圣贤之正法,惟日孳孳,弗极弗止,则蕴之为道心,发之为徳行,将无往而非善。此非先君子所期于后者乎?若夫妻子具而孝衰于亲,异姓之妇入门,或能贼同气之爱,此虽世俗浅事,然其为将来之戒者,亦不得而畧。君之曾伯祖讳防,字养正;大父讳炎,字徳和;先君子讳士龙,字天用。其潜徳隐行,见于《鹤山所志》者,今不书。绍定二年十月丙申,建安真某记。
译《孝友堂记》绍定己丑年,眉州丹棱人程君叔运因对策考中甲科,奉命辅佐洋川幕府,将要向西归去,绕道来拜访我。他住了一天,从容地说:“我们程家的先人以诗书作为耕作,以礼义作为房屋。家境虽然贫穷,品行却十分富足;自身虽然不得志,内心却可以在无穷之中安乐。当初,曾伯祖没有儿子,便把曾祖父的儿子过继给他,这就是我的先祖。祖父侍奉父母,敬畏得仿佛有所畏惧,始终谨慎,唯恐做得不够。即使已经壮年成婚,仍不能免除替父亲耘瓜时所用的拐杖。祖父恭敬作揖接受,不敢有怨言。他的生母郭氏,晚年才明白事理,家境十分贫困,没有其他人可以共同侍奉。祖父每天在聚徒讲学、营造屋舍之间忙碌,仍然要走几十里去探望她,亲自送去洗涤衣物,赠给她甘美的食物。祖父的父亲晚年才生下儿子,祖父对于自己想要推让的东西,任凭父亲所愿,丝毫不计较。兄弟之间相处,始终没有一句怨言。先父能够继承先人的志向,他侍奉我的祖父,就像祖父奉养他的父母一样;他侍奉我的伯父,又像祖父深厚地爱护兄弟一样。父亲去世后,每逢祭祀必定流泪哭泣,休沐时扫墓,常常在墓地徘徊,不能回去。伯父晚年患了末疾,家中贫困得只剩四面墙壁,先父便拿出自己所有的财物来供养他。姐姐出嫁后生活贫困,一提起这件事,父亲便流泪说:‘小时候我们共同经历饥寒,姐姐最疼爱我,怎么能不周济她呢?’ 每逢岁时伏日和腊日,都一定送去资助。唉!这就是我祖父和父亲最高尚的行为。我才智浅陋,哪里敢忘记呢?”丁亥年,祖先的旧宅因倾圮而告废,于是就在旧址上筑成一座堂,题名为“孝友悦斋”。李公书写了三个大字悬挂在上面。从今以后抬头看见匾额,便会警惕而内心有所触动,仿佛慈亲的教训还在耳边。您因喜好善行而闻名当世,敢请求我写一篇记文,可以吗?我叹息说:“《尚书》说:‘只有孝敬父母、友爱兄弟。’意思是,只有孝顺的人一定能够友爱兄弟。天下一切善行都出自同一个根源,爱与敬的心,随所处之处而表现出来。施于父母叫孝,施于兄弟叫友,实际上并不是两条不同的道路。曾子论侍奉君主不忠诚、交朋友不守信,都认为是不孝。因为孝顺者的内心慈祥悲悯,把这种心推及君臣、朋友,没有不尽心的。至于亲属之间近在天伦的亲情,更是可以由此知道。世上固然有懂得厚待父母,却在兄弟这里昏昧的人,这只不过是尚未真正做到孝罢了。如果确实孝顺,即使是一根头发、一寸肌肤的损伤,尚且不敢忽视,何况是同胞兄弟呢?父母所爱的,即使是狗马,也会一同爱护,何况是父母遗留下来的身体呢?这就是孝顺必然通向友爱的原因。《中庸》引用《诗经》说:‘兄弟既已和睦,和谐快乐而且长久。’ 孔子说:‘父母大概就顺心了吧。’世上没有兄弟和睦而父母的心意不顺的,也没有兄弟乖戾不和而能够使父母顺心的,这就是孝与友必然相互联系的原因。我看程氏祖先父辈的作为,可以说把这两方面都做到了。然而如果不是您的贤德,谁能够推明这些道理来告诫后世无穷的人呢?虽然如此,孝友的本性得自上天,有些人不必学习也能做到;但之所以成为孝友的道理,不学习也就没有人能够认识。姑且概括来说:能够供养父母并不难,难的是保持敬意;不使父母受辱并不难,难的是尊崇亲人。顺从父母,有时会陷入不义;能够劝告父母,却未必有教导他们走正道的功劳。父母有过错这件事是一样的,但劝谏的方法却不同。《凯风》《小弁》所处的变故相同,而是否产生怨情却有差异。奉养父母生前、安葬父母死后,无不尽到责任;如果还没有达到把父母去世看作仍然在世那样侍奉,仍然算不上孝。不论做什么都战战兢兢、如临深渊如履薄冰,终身如此;如果还没有达到得其正道而死,仍然算不上孝。不深入学习,能够做到这些吗?不了解伯夷、叔齐的仁德,连锥刀之末也必定争夺,哪里谈得上推让?不明白子思、子夏关于义理的道理,连细小的利益和祸患都一定计较,何况生死大事呢?这也不是不深入学习就能做到的。这样看来,孝友固然是立身的根本,而学习又是孝友的根本吗?圣贤的教导,要求智慧的崇高必定效法上天,要求义理的精微必定达到神妙。因为知道上面有一丝一毫的差别,行动就会有千里之错。学习之所以不可停止,原因就在这里。凭您的聪明才智超群出众,如果确实能够对于义理的大根源、圣贤的正当法则,每天勤勉不懈,不达到极致不停止,那么积蓄在内便成为道心,表现于外便成为德行,将无论到哪里都不是善行。这不正是先父对后人的期望吗?如果夫妻儿女具备之后,反而对父母的孝心衰退,异姓妇女进门,甚至能够破坏同胞之间的亲爱,这虽是世俗浅近的事情,但作为将来的警戒,也不能忽略。您的曾伯祖讳防,字养正;祖父讳炎,字德和;先父讳士龙,字天用。他们潜藏的德行和隐微的善行,见于《鹤山所志》的内容,这里不再记载。绍定二年十月丙申,建安真某记。
建安县学田记建安县故无学,韩公元吉昉立庙以祀先圣王侯元应,又立讲堂二斋,学之制畧具矣,而亡以廪士,犹未始有学也。寳庆丙戌秋,清源留侯来谒欵于庙,顾学虽颇具而未完,则命撤其蔽垣,其阙植以丛桂,气象一新矣。独廪给之费,莫知所自出,每春秋舍菜,先期补弟子员,赋以餐钱,俾与厥事,事已散去,惕焉为弗寜。下车余二年,毕力经营,得在官之田若干岁租,仅百石,悉举而归之学,于是学之有田,侯实始之。书来谂予,愿有志,予为之叹曰:道二,仁与不仁而已矣。仁者视物由己,不仁者反是。盖凡与吾并生天壤间者,皆同类也。于其同类之中,有位以为之长,饥焉而哺,寒焉而衣,夫孰非吾责?况士者又同类之秀乎?悯士之穷而无以养,此即恻隐之心而仁之端也。且公卿大夫者,士之积耳,养之以成其材,励其节,使善人众多,而当世有所赖,其仁不既大矣乎?世之为吏者,鲜克知之,故常以学政为弗急,虽养士之田素具,或转而他用,或漫不訾省,聴其侵牟于吏而夺壤于豪民。今建安有学无田,议者初不以咎,今留侯于此廼独惄焉,由已隐忧,朝思夕谋,必如所志而后已。推此念也,其忍四境之内有一民弗获其养乎?予故曰,此恻隐之心而仁之端也。虽然,侯之于士厚矣,士之所以自厚者,当何如耶?昔邹孟氏之门人,有以不耕而食,疑其为素餐者,孟子曰:「君子之居是国也,其君用之则安富尊荣,子弟从之则孝悌忠信,不素餐兮,莫大于是。」今士之廪于官者,优游自佚,不几于无事而食欤?吁!养之厚所以责之深也。夫用之则国安君荣,虽既往者之任,然培其可用之本,独不在今乎?本者何?孝悌忠信是也。盖四者,人之所以为人,而士之所以为士者也。一或失是,且有愧于人,而况士哉?故圣门之教曰:「行有余力,则以学文。」操觚吮墨,汲汲焉。以徼利逹为事,而本焉之莫知,是则真素餐矣。有志之士,盖亦竦然自厉,修之身以刑于家。有位焉,则推之以及于国,使人知君亲臣子大义大殒而弗渝。是则侯置田廪士,本指侯名元圭,字某,实三朝贤相,卫国忠宣公之孙云。绍定二年十月壬寅,浦城真某记。
译《建安县学田记》建安县过去没有学校,韩公元吉首先建庙祭祀先圣和王侯元应,又建讲堂、两间斋舍,学校的制度大略具备了;但没有用来供给士人的廪田,仍然不能算真正有了学校。宝庆丙戌年秋,清源留侯到庙中拜访,看到学校虽颇为完备却还没有完成,便下令拆去遮蔽的墙垣,在空缺处种植丛桂,气象顿然一新。唯独供给廪粮的费用,不知道从哪里出;每逢春秋释菜祭祀,便在祭祀前补充弟子员,征收餐钱,使他们参与办理此事,事情结束后又各自散去,心中惶恐不安。侯到任两年后,竭尽力量经营,得到官府田地若干年的租税,只有一百石左右,全部拨归学校;从此学校拥有田地,确实是留侯开创的。留侯来信告诉我,希望我记述此事。我叹息说:道理有两种,不过是仁与不仁罢了。仁者把看待外物同看待自己一样,不仁者相反。凡是和我们共同生存于天地之间的,都是同类;在同类之中,有人居于职位做他们的长官,他们饥饿时给他们食物,寒冷时给他们衣服,谁不是我的责任?何况士人又是同类中的优秀者呢?怜悯士人困穷而没有养赡之物,这就是恻隐之心,也是仁的开端。而且公卿大夫,不过是士人积累成长而来的;供养士人使他们成就才干,砥砺他们的节操,使善人众多,让当世有所依赖,这种仁爱不是很广大了吗?世上做官吏的人,很少能够懂得这个道理,所以常常认为学校事务并不紧要;即使供养士人的田地本来具备,有的也转作他用,有的则完全不加检查,任由官吏侵吞、豪民夺占。如今建安有学校却没有田地,议论此事的人起初并不认为这是过错;现在留侯来到这里,唯独对此忧愁,从内心暗自担忧,早晚思考谋划,一定要实现自己的志愿才停止。推及这种心意,他怎么忍心让四境之内有一个百姓不能得到供养呢?所以我说,这是恻隐之心,也是仁的开端。不过,侯对于士人已经很厚待了,士人自己应当怎样厚待自己呢?从前邹孟子的门人中有人因为不耕作却有饭吃,怀疑自己是在白吃饭,孟子说:“君子居住在这个国家,君主任用他,就能使国家安定、君主富足尊贵;子弟跟随他,就能孝顺父母、敬爱兄长、忠诚守信。没有白吃饭的事情,没有比这更大的功劳了。”如今那些领取官府廪粮的士人,优游自得、安逸享受,难道不近于无所事事却吃饭吗?唉!供养得越优厚,责任也就越重大。任用士人便能使国家安定、君主荣耀,虽然这是过去的人所承担的责任,但培养他们能够被任用的根本,难道不正在今天吗?根本是什么?就是孝、悌、忠、信。大概这四种品德,是人成为人的依据,也是士人成为士人的依据。只要有一项丧失,尚且对人感到惭愧,何况是士人呢?所以圣门的教导说:“实践有余力,就用来学习文献。”如果只是拿着笔蘸墨,急急忙忙以求取利禄通达为事,却不知道根本所在,这才是真正的白吃饭。有志之士,也应当因此肃然自勉,修养自身,使德行显现于家庭;有了职位,就推而广之施及国家,使人懂得君臣、父子的大义,即使遭遇极大的变故也不改变。这就是侯置办田地供养士人的根本意义。侯名元圭,字某,实际上是三朝的贤相,卫国忠宣公的孙子。绍定二年十月壬寅,浦城真某记。
宜兴县先贤祠堂记古者乡先生没而祭于社。夫社者,报本之事也。乡先生何功而祭于此耶?盖尝深思社之为羣祀首者,以其产嘉谷,育蒸民,而乡先生之重于乡,亦以其蹈道秉徳而牖民于善也。育之以保正命,牖之以全正性,其功一尔。然圣门所论,必不得已,寜去食以存信,而君臣父子或失其正,虽有粟不得而食焉。教导开明之功若是其重,此所以祭于社而亡惭欤?后世先贤有祠,亦古之遗意。盖不独躬受教如师弟子然后可祠,其人逺矣,而言行风迹,廪廪且存,乡人子弟犹有所观法,则虽歴千百祀不可忘也。阳羡自晋以来,世有显人,若周孝侯迁善之勇,死国之忠,卓然有百代标表。繇梁而唐,文章事业亦或闻见可观。迨至国朝,则有若乐安蒋公者,以儒术为时所宗,虽王金陵犹推尊不敢后。若古灵陈公则尝守郡而卒葬于此,东坡苏公则买田筑室而终于此。二公之学行节守,要皆一世伟人。茔域所藏,寝庙所寄,虽非其乡,而谓之乡人可也。若道乡邹公则归自岭南,一寄宿于道流之舘尔,而邑之人至今曰吾邹公也。呜呼!民之秉彛,好是懿徳,若是者非耶?然自昔迄今,维周侯实有庙飨,余未闻尸而祝之者。寳庆某年,浚仪赵侯与悊来宰宜兴,以扶教导人为首政。居二年,民用化服,廼大辟祠室以尊先贤。自周侯而下,咸秩于位。又惟内翰汪公、兵部侍郎王公、简惠、文忠二周公,亦近世鸿硕,或窆或寓,皆用故事以祀。某月某日,妥侑如礼。侯于斯举,其欲邦人士君子相与奋发为道徳之归乎?瞻言数公,同我桑梓,有为若是,今岂昔殊?吝心茍亡,何过弗可改?壮志一立,何事弗可成?虽然是非,必徒袭其迹也。昔吾先圣之数,自春秋贤大夫如史鱼之直,子产之惠,举以告羣弟子者,非一。至其亲切传授,则曰仁而已。茍仁矣,天下万善莫不具于其中以。之事君而直,以之养民而惠,何者非仁之功用耶?学者审能服膺洙泗之训,而以囘雍所从事者为指归,则于前修之言行风迹,虽不规规求合,吾见其无不合也。祠在县山川最胜处,甫成而瑞木叶符,异材奋兴,此其兆矣。侯于此邑多美政,今皆不书,独书所以幸乎宜兴之士者。是年十月乙未,建安真某记。碑福州长乐县显应庙碑福之南山,转而东行二百里,为义泉岭,盖长乐、福清之脊,其中支益北,萦纡盘礴凡三十里,积水二十四陂,至参溪。其山为魁山,其水为龙潭。面山临流,有庙焉,即渊肃孚济广佑侯也。潭之深不可测,而穹山杰立于其上,澄光秀气交相囘薄,故其神聪明正直,以功徳芘生人,屡膺明天子丕显休命。长乐庙祀凡百数,命秩之崇,惟侯为第一。自唐开元以来,焯着灵异,闽中记、长乐志具焉。世传洪氏女浣纱于潭,没不出,其家愬于神,不崇朝,迅霆甚雨,潭石破而蛟龙毙。抵今余五百祀,邑之官民以神为依,敬之如父兄师长,信之如衡石度量。绍兴间,海冦朱聪炽甚,既迫境,见神兵如云,不敢前。连岁旱滂,复应祷。部使者上其功,诏赐庙额曰「显应」。隆兴中,封渊肃侯;淳熈中,加封孚济;嘉定十七年,又加封广佑。邑人既皆悦甚,于是具官陈某录其灵迹本末以告曰:「愿有述。」某按祭法,有功于民,若捍大患、御大难则祀之。若侯之有大造于兹土,其得爵号实甚宜。乃摭其事,俾刻于丽牲之石,且为歌道上帝之命与明天子之意,冀胙邦人于亡穷。其辞曰:魁山兮崇崇,奫沦亡极兮鱼龙之宫。皇皇后帝兮睠此南土,俾神宅兹兮有众尔主。嘘吸雨旸兮指嘑风雨,荡涤乖沴兮攘除妖灾。有蛟婪婪兮血人以自饱,是震是悼兮奋厥天讨。有凶额额兮犹蠭之羣,恍瞻灵旗兮悸若兽犇。民之恃神兮曰我父母,神虽不言兮信若寒暑。明明我后兮子视万方,曰民尔恩兮我岂尔忘?既贲之以鸿名兮,又申之以显号。中兴百年兮三焜煌,其紫诰民事神兮何穷?神报上兮焉从?异材出兮栋王国,氓安居兮稼滋植。公衮兮王圭将,便藩兮神之锡。
西山文集巻二十六
钦定四库全书西山文集巻二十七宋 真徳秀 撰
序
译《宜兴县先贤祠堂记》古时候,乡里的先生去世后,便在社中祭祀。社,是报答根本的礼制。乡先生有什么功劳,值得在这里祭祀呢?我曾深入思考社成为众祀之首的原因,是因为它产生嘉谷、养育百姓;乡先生之所以受到乡里的尊重,也是因为他们践行大道、秉持德行,引导百姓向善。养育百姓,使他们保全正命;教导百姓,使他们保全正性,功劳本来是一致的。然而圣门所论说的道理是:如果实在不得已,宁可舍弃粮食来保存信用;如果君臣、父子有一方失去正道,即使有粮食也不能安心食用。教导开明的功劳如此重要,这正是乡先生可以祭祀于社而不感惭愧的原因吧?后世设立先贤祠堂,也是承继古代遗意。并不是只有亲自接受过教诲、像师生弟子一样的人才可以祭祀;即使那个人已经远去,但他的言行风范仍然鲜明存在,乡人子弟还能够有所观摩效法,那么即使经过千百次祭祀也不可忘记。阳羡自晋代以来,世世代代都有显达人物,如周孝侯周处勇于改过、忠于为国而死,卓然成为百代的表率。从梁代到唐代,文章和功业也有一些值得听闻、值得观览的人。到了本朝,则有乐安蒋公,以儒术受到当时尊崇,即使王安石也推重他而不敢居其前。古灵陈公曾经镇守本郡,死后葬在这里;东坡苏公则买田筑室,最终也死在这里。这两位公的学问、品行、节操和操守,全都是一世的伟人。他们的墓地所藏、寝庙所寄,虽然不是他们的故乡,说他们是乡人也可以。至于道乡邹公,只是从岭南归来时在道士的馆舍住过一夜,县里的人至今还说“这是我们的邹公”。唉!百姓秉持天赋的常性,喜爱这样的美德,难道不是这样吗?然而从古到今,只有周孝侯确实有庙宇享祀,其余人我还没有听说有人为他们主持祭祀。宝庆某年,浚仪赵侯与悊来宜兴任县令,把扶助教化、引导百姓作为首要政务。任职两年,百姓受到教化而归服,于是大规模开建祠堂,以尊崇先贤。从周孝侯以下,全都按次序列入祠位。又想到内翰汪公、兵部侍郎王公,以及简惠、文忠二周公,也都是近世博大硕学的人物;有的葬在这里,有的曾寓居这里,都依照旧例加以祭祀。某月某日,安置神位、佐助祭祀,完全合乎礼制。赵侯举行这件事,难道是希望本邦士人君子共同奋发,归向道德吗?看这几位公,都同我们出自同一乡土;他们既然能够做到这样,如今难道和过去有什么不同吗?如果吝惜退缩的心确实没有了,还有什么过错不能改正?壮大的志向一旦立定,还有什么事情不能成功?虽然如此,学习先贤的是非,绝不能只是一味袭取他们的外在行为。从前我们的先圣多次列举事例,从春秋时代贤大夫如史鱼的正直、子产的仁惠,到处举来告诉众弟子,并不只有一次。至于最亲切直接的传授,只说一个“仁”字罢了。如果做到了仁,天下一切善行无不具备其中。用它来侍奉君主,便能正直;用它来养育百姓,便能施惠;哪一样不是仁的作用呢?求学的人如果确实能够牢记洙泗之地圣贤的教训,把颜回、冉雍所从事的事业作为归宿,那么对于前代贤人的言行风范,即使不拘拘地要求完全相同,我看也没有不相合的。祠堂建在县中山川最优美的地方,刚刚落成,便有瑞木发叶相应,奇异的材木奋然生长,这就是征兆。赵侯在这个县有许多美好的政绩,如今都不记,只记他使宜兴士人感到幸运的这件事。这年十月乙未,建安真某记。碑 《福州长乐县显应庙碑》福州南面的山,转向东行二百里,便是义泉岭,大概是长乐、福清两县的山脊;其中一支更加向北,盘旋广大,共绵延三十里,积水形成二十四处陂塘,直到参溪。那座山叫魁山,那水叫龙潭。山前临水有一座庙,就是渊肃孚济广佑侯的庙。潭水深不可测,高大的山峰挺立其上,清澄的光色和秀美的气息交相回旋,因此那位神灵聪明正直,以功德庇护百姓,多次接受圣明天子隆重而显赫的嘉奖。长乐县祭祀的庙宇共有百余所,神灵封号的等级,以侯为最高。自唐开元以来,神灵的显赫灵异十分著名,《闽中记》《长乐志》中都有记载。世代相传,洪氏女子在潭边洗纱,沉没后没有出来,她家向神灵诉告,不到一天,迅雷暴雨,潭中巨石破裂,蛟龙也死了。到现在已经过了五百多年,县里的官民都把神灵当作依靠,像敬奉父兄师长一样敬奉它,像相信秤和尺一样信任它。绍兴年间,海盗朱聪非常猖獗,已经逼近县境,却看见神兵如云,不敢前进。连续多年大旱而忽然降下大雨,又应验了祈祷。部使者上奏神灵功绩,诏赐庙额为“显应”。隆兴年间封为渊肃侯;淳熙年间加封为孚济;嘉定十七年,又加封为广佑。县里的人都非常欣喜,于是让官员陈某把神灵灵迹的始末记录下来,告诉我说:“希望您作一篇记述。”我考察祭祀制度,凡是对百姓有功,如抵御大患、抗拒大难的,就祭祀他。像侯对这片土地有这样大的造福,获得爵号实在非常合宜。于是我搜集这些事迹,让人刻在祭祀牲口的碑石上,并且作歌来说明上帝的命令和圣明天子的心意,希望神灵永远赐福本地百姓。歌词如下:魁山啊,高大崇峻;深潭啊,幽深无底,是鱼龙居住的宫殿。伟大的上帝啊,眷顾这南方土地,使神灵居住于此,成为众人的主宰。神灵吐纳之间便能调节晴雨,指挥风雨;荡涤反常的灾气,驱除妖异灾害。有蛟龙贪婪凶恶,以人的鲜血满足自己;因此震怒而哀悼,奋发施行上天的惩罚。有凶恶之徒嚣张成群,犹如蜂群;恍惚望见神灵旗帜,便惊惧得如野兽奔逃。百姓依仗神灵,说神灵是我们的父母;神灵虽然不说话,却像相信寒暑那样相信它。光明伟大的君王啊,把天下万方视如子女;他说:‘百姓啊,我给你们的恩德,难道会忘记你们吗?’既用盛大的美名来褒奖神灵,又再加上显赫的封号。中兴以来百年间,三次使封号更加光耀;那些紫诰文书中关于百姓奉事神灵的恩典,哪里有穷尽?神灵又怎样报答上天呢?奇异的材木生长出来,成为王国的栋梁;百姓安居乐业,庄稼茂盛滋长。公侯的礼服啊,王者的圭璧将要降临;便利藩国,都是神灵的赐予。《西山文集》卷二十六 钦定《四库全书》《西山文集》卷二十七 宋 真德秀 撰 序
皇朝编年举要备要序莆田陈君均以其所辑《皇朝编年举要》与《备要》之书合四十八巻,踵门而告曰:「均之防也,侍从祖丞相正献公,获观国朝史録诸书,及眉山李氏《续通鉴长编》,意酷嗜之,独患篇帙之繁,未易识其本末,则欲删烦撮要为一书,以便省阅。时方从事举子业,未之能也。晚滞场屋,决意退藏林壑间,又以出入当世名流之门,得尽见先儒所纂次,若司马文正公之《稽古録》,侍郎徐公度之《国纪》,以及《九朝通畧》等书,亡虑十数家,博考而互订之。于是辑成此编,大纲本李氏,而其异同详畧之际,则或参以他书。昔尝读朱文公《通鉴纲目》,叹其义例之精宻,盖所谓纲者,春秋书事之法也;而所谓目者,左氏备言之体也。自司马公《目録举要》之作,至是始集大成,观者亡复余憾。均窃不自揆,輙放而依之。然文公所述前代之史,故其书法或寓褒贬于其间,均今所书则惟据事实録而已,不敢尽同文公之法也。愿一言以序之,何如?」某读其书,弥月始尽巻,则喟然曰:「美哉书乎!圣祖神孙之功徳元臣故老之事业,赫赫乎煌煌乎,备于此矣。然综其要而求之,则自艺祖以来,凡所以祈天永命,垂万世无疆之休者,大抵弗越数端。盖其以仁立国而不杂五霸权利之谋,以儒立教而不溷百家邪诐之说,求治宁悠缓而不为一朝迫切之计,用人宁朴钝而不取小夫轻锐之才。嘉祐治平以前,廊庙之訏謩,缙绅之论建,相与葆衞扶植,如恐失之,此其所以大治也。自熙宁辅臣出新意,改旧法,髙谈古始,隂祖管商,而国脉病矣。名为尊经,实尚空寂,而学术乖矣。谓参苓蓍术不急于起疾,而一切杂进者,皆决肠破胃之药,根本安得而弗伤?谓鼎鼐琮璧不足以便用,而错然前陈者,皆竒诡滛靡之具,风俗安得而弗壊?章吕鼓其波,二蔡炽其焰,更倡▯述,至于黼贯极矣,此其所以……」致乱也。凡百有六十七年之行事,可喜、可慕、可愕者,一览而尽得之,真我宋千万年之龟鉴也。吁!是岂独学者所当熟复哉?叡明在御,垂精典训,有髙宗、成王之风,使是书获陈于前,则所以启发天聪、缉熙圣徳者,何可胜既?穷阎下士,虽无阶可以自进,然夜光明月之珍蕴藏山海,终有不可揜者。安知侍从藩宣之彦,无以是闻于上者乎?君逮事正献公,得其家学,既又从贤士大夫游,以博其见闻,故于是书斟酌损益,皆有条理。非安危所系,则畧而弗书,其志固将有补于世,非徒区区事记览而已也。君早游天子之学,今以累举恩,当对大廷,不愿就独朝夕矻矻于此,既积十余年之力,纂而成之,又将次及于中兴之后。闻四方之士可与商防者,不惮千百里,橐其书而从之,忘其道涂之艰,覊旅之苦也。此其用志,岂世俗所可量哉?迂愚不敏,窃独嘉之,故为之序。如此若书之凡例,则君既列之篇端矣,故不复云。绍定二年三月辛卯,建安真某序。
清源文集序郡有志,何始乎?昉于古也。郡有集,何始乎?昉近世也。有志矣,而又有集焉,何也?志以纪其事,集以载其言。志存其大纲,集着其纎悉也。志犹经也,集犹纬也,可以相有,而不可以相无也。清源郡志,成于嘉泰之初,元山川封域人物风俗登载,盖畧备矣。至若名卿钜儒之论述,骚人词伯之赋咏,散见于国史,于家集,与夫碑碣所志,楹壁所题,可以验贤才之众多,风物之盛丽,而志不能具者,尚多有之。新安程公来镇之明年,谓郡从事武阳李君方子曰:“此邦号文章之薮,而有志无集,非阙欤?子其为我辑之。”李君既承命,则退而网罗收拾,得诗赋杂文凡七百余篇,合为四十巻,而公括田廪士之本末,与郡人所编岛夷志,则别为之帙,以附焉。其纂辑之例,则或以理,或以事,或以词调,而以理若事者居什之七,大抵主于关教化,存典法,否则词虽工,弗録焉。集成而某至,窃以谓为此邦之吏者,不可无此书,盖凡昔者明哲之官,忠信之长,教条风绩之可尚者,皆其龟鉴也。有一事焉之弗逮,其能自安乎?为此邦之士者,不可无此书,盖凡前修故老,徳行学术之可师者,皆其榘度也。有一节焉之不相似,其可不自励乎?若夫咀含其英华,潄濯其芳润,抑末尔。公名卓,字从元,其为此州建明施置,以幸吾民者,班班见之集中云。嘉定戊寅十月甲子,建安真某序。
译《皇朝编年举要备要序》莆田陈君均把他所辑录的《皇朝编年举要》和《备要》两部书合为四十八卷,登门告诉我说:“我年轻时,跟随侍从、祖丞相正献公,得以看到本朝的史录诸书以及眉山李氏的《续资治通鉴长编》,非常喜爱它们,只是忧虑篇幅太繁多,不容易看清事情的始末,于是想删去繁杂、摘取要旨编成一部书,以便省力阅读。当时正从事科举学业,未能做到。后来长期困顿于科场,决意退隐山林之间;又因为出入当世名流的门下,得以全部看到前代儒者编纂整理的著作,如司马文正公的《稽古录》、侍郎徐公度的《国纪》,以及《九朝通略》等书,不下十几家,于是广泛考察、相互校订。这样便辑成了这部书,大纲以李氏《长编》为依据;至于各书异同、详略之处,则有时参考其他书籍。从前曾读朱文公的《资治通鉴纲目》,感叹它义例精密;所谓‘纲’,是《春秋》记事的方法;所谓‘目’,是《左氏传》详细叙述的体例。自从司马公作《资治通鉴目录举要》以后,到这里才算集其大成,读者不再有遗憾。我私下不自量力,便仿效它而编写。然而文公所述是前代历史,所以他的书法有时把褒贬寓于其中;我现在所记,只是依据事实记录罢了,不敢完全采用文公的方法。希望您写几句话为它作序,怎么样?”我读他的书,整整一个月才读完一卷,于是感叹说:“这部书写得多么好啊!圣祖神孙的功德、元老重臣的事业,显赫光明,全都具备在这里了。然而综合其中的要旨来考察,自太祖以来,凡是用来祈求上天延长国运、为万世留下无穷福泽的,大体不超过几件事:以仁义建立国家,而不杂用五霸那种权术利欲的谋略;以儒学建立教化,而不混入百家邪僻的学说;求得治理宁可从容渐进,也不采取一时急迫的计策;选用人才宁可朴实迟钝,也不取用轻薄而锐利的小人的才干。嘉祐、治平以前,朝廷大臣的宏大谋略、士大夫的议论建言,彼此共同保全、扶植这些事业,唯恐失去它们,这就是国家大治的原因。自熙宁年间辅臣提出新主意、改变旧法,高谈远古的开端,暗中效法管仲、商鞅,国运的根脉就受到损害了。名义上说尊崇经学,实际上崇尚空寂,学术于是背离正道。说人参、茯苓、蓍草之类不急于用来治病,却把一切杂乱投入的药都当作破肠伤胃之物,根本怎么能不受损伤?说鼎、鼐、琮、璧不足以便于使用,却把杂乱陈列在前的东西都当作奇诡淫靡的器具,风俗怎么能不败坏?章惇、吕惠卿煽动波澜,蔡京、蔡卞兄弟使火焰更加炽烈,又相继倡导、承袭和粉饰,到了蔡京、童贯等人便发展到极点,这就是导致祸乱的原因。” 一百六十七年间的全部史事,其中可喜、可羡、可惊的,一看便都能得到真相,确实是我大宋千万年的借鉴。唉!这难道只是求学者应当反复熟读的吗?如今圣明的君主在位,专心研习经典训诫,具有高宗、成王的风范;假如能把这部书陈列在御前,那么它用来启发圣听、光明圣德的作用,哪里能够说尽呢?身处穷乡僻壤的读书人,虽然没有阶梯能够自行进献,但夜光明月般的珍宝埋藏在山海之中,终究有无法掩盖的光彩。怎么知道侍从、藩宣中的贤士,不会凭借这部书让上面听闻呢?陈君曾经侍奉正献公,得到他的家学;后来又同贤士大夫交游,扩大了见闻,所以编纂此书时斟酌取舍,都很有条理。若不是关系到国家安危的事情,便略去不记;他的志向本来就是希望对世道有所补益,不只是区区满足于记诵和浏览罢了。陈君早年曾游学于天子的学校,如今因多次参加科举而受到恩典,将要在朝廷应对策问,却不愿赴任,独自早晚勤勉不懈地从事此书;积累十多年力量,编纂完成后,又将继续编到中兴以后的历史。听说四方有可以共同商订的人,便不怕千百里路远,带着书去找他们,忘记旅途艰难和羁旅的劳苦。这种用心,哪里是世俗之人所能衡量的呢?我迂拙愚钝而缺乏才智,却私下独自赞美这件事,所以为它作序。至于这部书的凡例,陈君已经列在篇首,因此不再说。绍定二年三月辛卯,建安真某序。《清源文集序》郡有郡志,是从什么时候开始的呢?起源于古代。郡有文集,是从什么时候开始的呢?起源于近世。有了郡志,又有文集,这是为什么呢?郡志用来记载郡中的事情,文集用来收录郡人的文章;郡志保存大纲,文集记录细节。郡志如同经书,文集如同纬书,二者可以互相补充,却不能互相取代。清源郡志成于嘉泰初年,关于本郡山川、疆域、人物、风俗的记载,大概已经比较完备了。至于名卿大儒的论述、文人词家的赋咏,散见于国史、私人文集以及碑碣的记载、楹柱墙壁的题咏,可以用来考见贤才之多、风物之盛美,而郡志不能全部收录的,尚且还有很多。新安程公来此镇守的第二年,对郡中从事武阳李方子说:“本州号称文章的渊薮,却有郡志而没有文集,难道不是缺憾吗?你替我把它辑录起来。”李君接受命令后,退下来广泛搜集整理,得到诗、赋和杂文七百多篇,合为四十卷;又把公田、粮廪、士人的沿革以及郡人编纂的《岛夷志》另编成一册,附在文集之后。他编纂的体例,有的按义理,有的按事类,有的按词调;其中按义理、事类编排的占十分之七,大体以关涉教化、保存典章制度为主,否则即使文辞工巧,也不收录。文集编成后,我来到这里,私下认为,做本州官吏的,不能没有这部书,因为过去那些明智贤哲的官员、忠诚守信的长者,以及值得称道的教化条令和政绩,都可以作为他们的借鉴。若有一件事做不到,难道能够安心吗?做本州士人的,也不能没有这部书,因为前代贤者和故老长辈中那些值得学习的德行、学问,都可以作为他们的准则。若有一方面做得不像,难道能够不自我勉励吗?至于咀嚼其中的精华、涵泳其中的芳润,那只是次要的事罢了。程公名卓,字从元;他治理本州、创立规章措施,使百姓得到福祉的事迹,都清楚地见于文集中。嘉定戊寅十月甲子,建安真某作序。
赠萧长夫序始余少时读《六一居士序》琴之篇,谓其忧深思逺,有舜与文王、孔子之遗音,而淳古淡泊,与尧舜三代之言语、孔子之文章、《易》之忧患、《诗》之怨刺无以异,为之喟然抚巻太息曰:「琴之为技,一至此乎?」其后官于都城,以琴来谒者甚众,静而听之,大抵厌古调之希微,夸新声之竒变,使人喜欲起舞,悲欲涕零,求其所谓淳古淡泊者,殆不可得,盖时俗之变,声音从之,虽琴亦郑衞矣。屈子有言:「览椒兰其若兹兮,又况掲车与江蓠。」琴犹如此,则凡世俗之乐,日沦于郑卫而不可禁者,固其所也。三山萧长夫学琴四十年,饥寒流落,困悴无聊,独不肯迁就其声以恱俚耳。嘉定丙子秋,过予大江之东,予与之登钟山,访定林,酌寒泉而拊修竹,长夫忻然为鼓一再行,雍雍乎其薰风之和,愔愔乎其采兰之幽,跌荡而不流,凄恻而不怨,信六一之言有不吾欺者。盖其尝游紫阳先生之门,习闻君子之义,其能穷而不变也,固宜。虽然,游先生之门者众矣,顾未闻有不变其学如君之不变其技者,此予之所以重叹也。于其行,饮之酒,而为之歌曰:「古音之寥寥,听者欲睡兮;新声之洋洋,喜不知止兮;自战国已然,况今之世兮!嗟嗟,萧君娱众所弃兮,我琴可破,志不可徙兮;彼斵方为圜,真子所耻兮;霜风翛翛,裂子之袂兮;子毋好游,从此归兮;予将俟子于仙游,从子于武夷兮!」
赠上饶叶宗山序叶君宗山,上饶人,通五行书,朴直自。将其论人寿夭亨穷,十不失一二。丙子谒予于金陵,余语之曰:「昔孔子尝言命矣,曰不知命,无以为君子。孟子尝言命矣,曰求之有道,得之有命。夫所谓命云者,岂日辰支干生胜衰歇之末哉?出处有道,语默有时,临死生,处利害,不惑不变,而惟义之归,此其所以谓知命也。」余方区区诵所闻以信君,徃矣。见世之役役权利,颠冥而弗悟者,其以是告之。
万桂社规约序林君彬之以万桂社规约示余,余叹曰:“尝知饥者可以语耒耜之利,尝知寒者可以论蚕织之功,否则以为漫然而已。忆余初贡于乡,家甚贫,辛苦经营,财得钱万,嚢衣笈书,疾走不敢停,至都则已惫矣。比再举,乡人乃有为所谓过省防者【人入钱十百八十,故云】偶与名其间,获钱凡数万,益以亲友之赆,始舎徒而车,得以全其力于三日之试,遂中选焉。故自转输江左以迄于今,每举辄助钱二十万,示不忘本也。吾乡去都十日事尔,其难若是,则温陵之士,其尤难可知也。林君此约,其为益又可知也。盖纾其行以养其力一也,无怵迫以养其心二也,无匄贷以养其节三也,一举而三益俱焉,此余所以深有取也。然吾乡与约者几千人,林君为此二十年矣,同盟仅三百有竒,濂溪杨公所以叹其不如莆之盛也。林君其思所以广之,使与者愈多,则获者愈厚,余所谓三益者,庶乎其可望也。若夫身为劝驾之官,而未能复续食之制,窃有愧焉,姑捐库缗五万佐之,且以为此邦故事,虽未能赎吾愧,亦以见吾志云。”林君,好义之士也,凡乡闾有义举,皆勇为之先,又非特此社而已。
傅景裴文编序清源傅君景裴以所为文编史说视予,予熟复而叹曰:「盛哉,傅氏之懿也!自献简公以髙文学,正为元祐正臣,一传而为忠肃,再传而为至乐,又再传而枢宻大坡之弟兄,文章箓前后相望,虽前代文宗未有及之者。然傅之学虽本于献简公,而草堂先生李公汉老又其外家也。草堂之文为中兴第一,至乐父子实获其传,而大坡蚤嵗执经于父友紫阳先生之门,渊源日渐,则又出于伊洛,顾不逺哉!」景裴,枢宻公之嗣子也。自襁褓能言,固已优游诗书六艺中矣。耳濡目染,不习而熟,其能早以笔墨自着也,宜。予昔从枢宻公于建安时,景裴才六七嵗,娱戏其亲之侧,眉目清婉如画。今几寒暑,而著述之盛已如此。回视予年日以老,而学弗加于初,为可羞也已。虽然,词章之靡丽者易工,而义理之精微者难究。景裴其益思所以务学乎哉?夫学不可以无师,而大坡者,真景裴之师也。予昔倘徉盘谷竹隠间,聆公余论,盖济岱典刑之旧,伊洛源流之正,萃于公矣。义不独景裴为当师也,子盍归而求之?异时造朝,过余于西山精舍,将必有异闻以告我。景裴其勉之哉!
译赠给萧长夫的序 起初我年轻时读《六一居士序》中论琴的篇章,认为其中忧思深远,具有舜、文王、孔子的遗音;那淳厚古朴、淡泊平和的意味,与尧舜三代的言语、孔子的文章、《易》的忧患意识、《诗》的怨刺之情没有什么不同。于是我叹息着抚摸书卷说:‘琴这种技艺,竟能达到这样的境界吗?’后来我在都城任职,带琴来拜访我的人很多,我静静听他们弹奏,大多厌弃古调的稀微冷落,夸耀新声的奇异变化,使人高兴得想起舞,悲伤得要流泪;想寻求所谓淳厚古朴、淡泊平和的意味,几乎不可得到。大概时代风俗变了,声音也随之改变,即使琴也成了郑、卫之音。屈子说过:‘看椒兰尚且如此,又何况车前草和江蓠呢?’琴尚且如此,那么世俗的一切音乐日益沉沦为郑、卫之声而无法禁止,本来就是必然的。三山萧长夫学习琴艺四十年,生活在饥寒流落、困顿无聊之中,却独自不肯迁就琴声来取悦鄙俗的耳朵。嘉定丙子年秋天,他经过我在大江以东的居处,我和他登钟山、访定林,在寒泉边饮酒、抚弄修竹。长夫欣然为我弹奏了一两曲,声音和谐,如薰风般温润,如兰花般幽静;纵逸而不流荡,凄恻而不哀怨。由此我确信六一居士的话并没有欺骗我。大概他曾经游学于紫阳先生门下,长期听闻君子的义理,所以能够在困穷时不改变自己的操守,本来就是应该的。虽然如此,游学于先生门下的人很多,却没有听说有人像您不改变琴艺这样不改变自己的学问,这正是我格外感叹的原因。他将要出行时,我为他斟酒,并作歌唱道:‘古音多么寥落,听的人都想睡去;新声多么喧盛,听的人高兴得不知停止;从战国以来就是这样,何况如今的世道呢!可叹啊,萧君以众人所抛弃的古音自娱;我的琴可以毁坏,我的志向却不能迁移。那些把方木削成圆木的人,正是君子所耻笑的。霜风萧萧,吹裂你的衣袖;你不要喜好游荡,从此归去吧。我将在仙游等候你,跟随你到武夷去!’ 赠给上饶叶宗山的序 叶君宗山是上饶人,通晓五行之书,为人朴实正直,自……他推论人的寿夭、通达和困穷,十件中大约有八九件不会错。丙子年,他到金陵拜访我,我对他说:‘从前孔子曾经谈到命,说不知道命,就没有办法成为君子。孟子也曾谈到命,说以正当的方法求取,能不能得到却由命决定。所谓命,难道只是日辰、天干地支、生旺衰弱之类末节的东西吗?出仕或退处合乎道义,说话或沉默合乎时宜,面对生死、处于利害关头而不迷惑、不改变,只归依于义,这才是所谓知命。’我当时只是把听来的道理反复告诉你,希望你相信,您去吧。见到世上那些为权势利益奔忙、昏乱而不醒悟的人,就把这些话告诉他们。《万桂社规约》序 林彬之君把《万桂社规约》给我看,我感叹说:‘曾经挨过饿的人,才可以谈论农具的好处;曾经受过寒的人,才可以谈论养蚕织布的功效,否则便会认为这些话只是空泛无聊罢了。我记得自己当初参加乡试时,家里非常贫穷,辛苦经营,才得到一万钱,装上衣服和书籍,快步赶路不敢停歇,到了都城已经疲惫不堪。等到第二次应试,乡人才有人办理所谓过省防的费用【每人交钱一百八十,所以这样说】,偶然把我的名字列在其中,得到几万钱,又加上亲友赠送的路费,这才舍弃步行而乘车,得以把全部精力用于三天的考试,终于中选。因此从我转运到江左任职直到今天,每逢乡试总要资助二十万钱,表示不忘根本。我的乡里距离都城不过十天路程,困难尚且如此,那么温陵的士人,其困难尤其可想而知。林君制定这个规约,它所带来的益处也可以知道了。大概使他们缓解旅途劳顿来保养体力,这是第一项;不使他们受到逼迫来保养心志,这是第二项;不让他们借贷求人来保全节操,这是第三项。一项举措而三种益处都具备,这就是我深为赞许它的原因。然而我乡参加这个约社的有几千人,林君办这件事已经二十年了,同盟者却只有三百多人,这正是濂溪杨公感叹它不如莆地兴盛的原因。林君应当想办法扩大它,使参加的人越来越多,那么受益的人也会越来越多,我所说的三种益处,或许就可以实现了。’ ‘至于我身为劝驾之官,却没能恢复接济士子粮食的制度,私下感到惭愧,姑且捐出库钱五万来帮助此事,并且把它作为本州的旧例。虽然还不能赎回我的惭愧,也可以借此表明我的志意。’林君是个崇尚义举的人,凡是乡里有义举,他都勇于率先实行,并不只是办这个社而已。傅景裴文编序 清源傅君景裴把自己所编的文章集《史说》拿给我看,我反复读后叹息说:‘盛大啊,傅氏的美德!自献简公凭借高深文学成为元祐时期的正直大臣,一传而为忠肃公,再传而为至乐公,又再传而为枢密大坡公的兄弟,前后文章名家相望,即使前代文宗也没有能超过他们的。然而傅氏的学问虽然本源于献简公,草堂先生李公汉老又是他的外家亲属。草堂的文章是中兴时期第一流的,至乐父子确实得到了他的传授;大坡早年又到紫阳先生门下向其父亲的朋友执经受业。学术源流日渐深厚,又出自伊洛一派,渊源难道不是很远大吗!’景裴是枢密公的嗣子,从襁褓中便能说话,本来已经在诗书六艺中悠游涵泳。耳濡目染,不用专门学习便已熟悉,他很早就能用笔墨著述,是理所当然的。我过去在建安跟随枢密公时,景裴才六七岁,在父亲身旁嬉戏,眉目清秀温婉,像画中人。如今不过经过几番寒暑,他的著述已经如此丰富。回头看我自己,年岁一天天老去,学问却没有超过当初,真是可羞惭了。虽然如此,辞章华丽容易做得工巧,义理精微却难以穷究。景裴,你还要更加思考如何致力于学习啊!学习不能没有老师,而大坡公正是景裴的老师。我过去曾在盘谷、竹隐之间徜徉,听取大坡公的议论,济岱的典范传统、伊洛学派的正统源流,都汇集在他身上。义理并不只是景裴应当学习,您何不回去求取这些学问呢?将来入朝时,经过我在西山的精舍,一定会有不同寻常的见闻来告诉我。景裴,你要努力啊!
送朱择善序自余归卧西山之草庐,掩关谢客,足不越中賔门之域者,将期年于兹矣。居一日,乌程朱君来谒,以书先焉。余视之,辞义卓然,意气甚伟,亟延入与语。问其族出,与素所师友,则丞相忠靖之孙,且尝游于絜斋袁先生之门者也。酒数行,作而言曰:“仆之始学也,闻诚意正心之说,以为直易易耳。今从事于此,固已有年,而一临利害之境,则自私之念峥嵘乎其中,有不可遏者。夫然后知其为匪易也。君将何以教我,使免于是邪?”予曰:“昔人不云乎?君以为难,则易将至矣。惟吾子前日之易也,是以一念之忽而去道逺焉。今而难之,是子进徳之机也。虽然,予尝闻之,君子盖学问之道有三:曰省察也,克治也,存养也。是三者不容有一阙也。夫学之治心者,犹其治疾然。省察焉者,视脉而知疾也;克治焉者,用药以去病也;而存养者,则又调虞爱防,以杜未形之疾者也。今吾子于私意之萌,能察而知之,其亦可谓善学者矣。然知私意之为害,而未能勇以去之,是知疾之所由生,而惮于药之治者也。昔者顔子问仁于夫子,夫子以克己告之。克云者,战胜攻取之谓,而非悠悠玩愒之可言也。吾子诚欲絶其私意之萌,盍亦感励奋发,如去蠡贼,如殄冦雠,毋徒恃其知而已也。
书曰:‘若药弗瞑▯,厥疾弗瘳。’夫瞑▯所以愈疾,疾愈矣,然后和平之剂施焉。此存养之功,所以必继于克治之后也。然则亦有其要乎?曰:敬为要。敬何所自始?曰:自戒惧谨独始。子归取圣贤之书而熟复之,当有以知余言之非谬也。然余之于学,亦所谓知之而弗能允蹈者也。斯言也,岂独以励吾子,盖因以自励云。
赠富春子孙守荣序予至潭之数月,临川陈生为予筮得《益》之九五:“有孚惠心,勿用,元吉。”未几,富春孙生又为予筮得《临》之六二:“曰咸临,吉,无不利。”夫诚出于中,曰孚;无心之感,曰咸。为政之本,不能加毫末于此矣。使余于三百八十四爻之中择焉而取之,其能外是乎?昔之君子尊《易》而重卜,信哉其不诬!孙生名守荣,少而防明,故其技専。以确听其言,徃往中理,殆过于世之有目而盲于心者。闻余方买田以养矜寡废疾之在吾上者,慼然叹曰:“守荣盲,故念人之盲也。”其将归发其橐,聚同类而防者,日食焉,且传之以其学。呜呼!守荣一筮师耳,能因已之疾而悼人之穷,使世之在位而有力,若有力而不在位者,皆以是焉存心。其所济,不既多乎?予重其术,感其言,而惜其去,故书以遗之。感应篇序【代外舅作】感应篇》者,道家儆世书也。蜀士李昌龄注释其义,出入三教中,凡数万言。余连蹇仕涂,志弗克遂,故常喜刋善书以施人。以儒家言之,则《大学》章句、《小学》字训等书;以释氏言之,则所谓《金刚经》注者,凡三刻矣。然大小学可以诲学者,而不可以语凡民;《金刚秘宻》之防,又非有利根宿慧者不能悟而解也。顾此篇指陈善恶之报,明白痛切,可以扶助正道,启发良心,故复捐金赍镂之塾学,愿得者摹以与之,庶几家传此方,人挟此剂,足以起迷俗之膏盲,非小补也。抑尝闻伊川有言曰:「凡有动,皆为感;所感必有应。所应复为感,所感复有应。动者何?此心之发也。人之一心,虚灵洞彻,众理毕具。方其未发,岂有不善?及其既发,有正有否,然后善恶形焉,而吉防祸福亦各以类应,不可诬也。人知殃庆之报兆于所积,而不知一念之发,即吉防祸福之门。」李氏首章注义最为近理,余故表而出之。至其言有渉于幻怪者,要皆为警愚觉迷而设,余固未暇深论,览者察其用心而取其有补焉,可也。
赠篆字余焕序予尝叹世变所趋,大抵自厚而薄,自简质而浮华,自庄重而巧媚。凡文章技艺,以至器用之末,何莫不然?姑即字画言之,自虫鱼之体,一变而为篆,再变而为▯,又变而为真行,变之极为草。习之者易成,玩之者易恱,而姿态百出,古意荡然矣。建阳余君焕工大小篆,笔势奇伟不常。予尝使之书圣贤言,掲坐侧如正人端士,服古衣冠,巍坐拱手,使人望之起肃敬心,虽严师畏友,曽不过是然。余君挟此技游四方,其能知之者甚少,爱而说之者又加少。岂非简质而不华,庄重而不媚,能使人敬而不能使人喜?与此予之所以重叹也。虽然,天下未尝无好古之士,子第行当必有知子者。绍定元年十月,余君将之东淛,书以遗之。
译送给朱择善的序 自从我回到西山草庐隐居,闭门谢客,双脚不越过中宾门的范围,到这里将近一年了。有一天,乌程朱君来拜访,先把书信送来。我看他的文章,辞采和义理都很卓异,意气十分豪迈,赶紧请他进来交谈。问到他的家族出身和一向师友的关系,才知道他是丞相忠靖公的孙子,而且曾经游学于絜斋袁先生门下。喝了几巡酒,他起身说:‘我开始学习时,听到诚意、正心的说法,以为这不过是直截而容易的事。如今从事于此已经有几年了,可是一到利害关头,私心杂念便在内心中突兀而起,有不可遏止的势头。这才知道它并不容易。您将用什么来教导我,使我免于这种情况呢?’我说:‘古人不是说过吗?您如果认为它困难,容易就会到来了。正因为您从前把它看得太容易,所以一个念头忽然松懈,就离道越来越远。如今能感到困难,正是您增进德性的契机。虽然如此,我曾听说,君子的学问之道大概有三项:一是省察,二是克治,三是存养。这三项不能缺少任何一项。学习用来治理内心,就像治疗疾病一样。省察,是察看脉象而知道疾病;克治,是用药来除去病患;’ ‘存养,则又是调理、爱护、防范,以杜绝尚未形成的疾病。如今您对于私意刚刚萌发时,能够察觉并认识它,也可以说是善于学习的人了。然而知道私意有害,却不能勇敢地除去它,就像知道疾病由何而生,却害怕用药治疗。过去颜子向孔子问仁,孔子用克制自己来告诫他。所谓“克”,是战胜并攻取的意思,不是悠悠忽忽、玩忽拖延所能做到的。您如果确实想断绝私意的萌芽,何不也振作精神、奋发努力,像除去蠡虫之害、消灭仇敌一样,不要只依仗自己的认识罢了。’ 《尚书》说:‘如果药不能使人昏眩,疾病就不能痊愈。’ 昏眩正是疾病好转的表现,疾病痊愈以后,才可以施用平和的药剂。这就是存养的功夫必定要接续在克治之后的原因。那么存养也有要领吗?回答说:以敬为要。敬从哪里开始?回答说:从戒惧和慎独开始。您回去取圣贤的书反复研读,自然会知道我的话并非荒谬。不过我对于学问,也正是所谓知道却不能确实实行的人。这些话哪里只是为了勉励您呢?也是借此自我勉励。赠给富春孙守荣的序 我到潭州几个月后,临川陈生替我占筮,得到《益卦》的九五爻辞:‘有诚信而施惠于人,不必另有所作为,大吉。’不久,富春孙生又替我占筮,得到《临卦》的六二爻辞:‘以感通之心临事,吉,无所不利。’真诚发自内心,叫作“孚”;不带私心而感通,叫作“咸”。治理政事的根本,没有什么能比这更重要了。假如让我在《易》三百八十四爻中选择,我难道能够选到别的道理吗?古代君子尊崇《易》而重视占筮,确实是有道理而并非欺妄。孙生名守荣,年轻时就双目失明,所以他的技艺专精。他凭借确切的听察来判断事情,往往合乎义理,几乎超过了世上那些眼睛能看见、内心却盲目的人。我听说我正买田来供养本州的鳏寡、废疾者,孙生悲伤地叹息说:‘守荣双目失明,所以想到别人的失明。’他将要回去时,打开自己的囊橐,召集同类的盲人,每天供给他们饮食,并且把自己的学问传授给他们。唉!守荣只是一个占筮的先生,却能因为自己的疾病而怜悯他人的困穷。假如世上在位而有力量的人,以及有力量却不在位的人,都能这样存心,他们所救济的人不就很多了吗?我敬重他的技艺,感动于他的话,又惋惜他离去,所以写下此文赠给他。《感应篇》序【代岳父所作】《感应篇》是道家用来警戒世人的书。蜀地士人李昌龄为它注释义理,出入儒、释、道三教之间,共有数万字。我仕途坎坷,志愿不能实现,所以常喜欢刊刻善书来施给别人。按照儒家的说法,有《大学章句》《小学字训》等书;按照佛教的说法,所谓《金刚经》注,我已经刊刻三次了。然而《大学》《小学》可以教导求学者,却不能拿来对普通百姓讲;《金刚经》奥秘深密的义理,又不是没有利根宿慧的人所能领悟和解释的。只有这篇文章指陈善恶报应,明白而痛切,可以扶助正道、启发良心,所以我又捐出钱财,带着工匠镂版刻印,交给塾学,希望得到它的人摹写传给别人。这样或许每家都能传有这个药方,每个人都能带着这剂药,足以医治迷惑风俗的膏肓之疾,也不算小小的补益。我还听伊川先生说过:‘凡是有动作,都是感;受到感召必然有回应。回应又成为感,感又产生回应。所谓动作是什么?就是这颗心的发动。人的一颗心,虚灵明彻,万种义理都具备其中。它尚未发动时,哪里会有不善?等到它已经发动,就有正确和错误,然后善恶显现出来,吉凶祸福也各自按同类得到回应,这是不可欺骗的。人们知道灾祸福庆的报应征兆由积累而来,却不知道一个念头的发动,就是吉凶祸福的门户。’ 李氏在开头一章所作的注释最为合乎义理,所以我特意把它表彰出来。至于其中有些话涉及幻怪之事,大都只是为了警醒愚昧、使迷者觉悟而设,我本来无暇深入讨论;读者考察他的用心而取其有补益之处,也就可以了。赠给篆字余焕的序 我曾感叹世道变化的趋势,大抵是由厚重趋向浅薄,由简朴质实趋向浮华,由庄重趋向巧媚。凡是文章、技艺,直到器物等末节,哪一样不是如此?姑且就字形书法来说,从虫鱼之体一变而为篆书,再变而为隶书,又变而为真书、行书,变化到了极点便成为草书。学习它的人容易学成,欣赏它的人容易喜爱,姿态百出,而古意荡然无存。建阳余君焕精通大篆、小篆,笔势奇伟而不寻常。我曾让他书写圣贤的话,悬挂在座位旁边,像正人端士穿着古代衣冠,巍然端坐,拱手而立,使人望见便生起肃敬之心,即使严厉的老师、敬畏的朋友,也不过如此。余君凭借这项技艺游历四方,能够理解它的人很少,喜爱并赞赏它的人更少。难道不是因为它简朴质实而不浮华、庄重而不媚俗,只能使人敬重而不能使人欢喜吗?这正是我加倍叹息的原因。虽然如此,天下从来不缺少喜爱古风的人,您只管前行,必定会有理解您的人。绍定元年十月,余君将要前往东浙,我写下此文赠给他。
赠钱道人序古今言善相人,必以许负辈为称首。予谓负辈第能知升沉修短而已,若夫辨贤愚,判淑慝,则未有出邹孟氏之右者。盖其言曰:「胷中正则眸子了焉,胷中不正则眸子眊焉。」又曰:「仁义礼智根于心,其生色也睟然,见于面,盎于背。」观人之法,尽于此矣。孏溪钱生,风鉴甚髙,更当于此具一只眼。若但能知升沉修短而已,则非予敢知。《学易斋书》
赠顾泾序予读诸史方技传,见其以艺名者,必颛于一而后工。若夫推歩以知天,形象以观地,又术之难者也。上下数千年间,能兼而通者,惟管公明、郭景纯、李淳风、僧一行数人而已。岂不艰哉!庐陵顾君泾,邃于隂阳五行之学,以之占天则神,以之相地则不茍。凡今之以术名,未有能过之者也。予乙酉趋朝,遇之于衢梁,君见谓曰:「公之此行,不满百日当归。」已而果然,盖其验如此,非神而能之乎?后四年,谒予粤山之下,相与论考卜冈阜之法,终日洒洒不穷。又知其非茍于求售者也。予老矣,方将从君求藏骨之地,属其有东淛之役,故书此遗之,且坚其再至之约云。
送周天骥序上饶周君天骥笃志于学,予尝因其名斋有以告之矣。今复枉顾敝庐,敛然自下,愿闻为学之要,终其身而可行者。予之于学也,渉猎而未醇,觕浅而弗精,将何以告子?虽然,亦尝闻其略矣。以圣贤大道为必当繇,异端邪径为不可蹈,此明趋向之要也。非义之富贵,逺之如垢污;不幸而贫贱,甘之如饴蜜。志道而遗利,重内而轻外,此审取舍之要也。欲进此二者,非学不能。学必读书,然书不可以泛读。先大学,次论孟,而终之以中庸。经既明,然后可观史,此其序也。沈潜乎义训,反覆乎句读,以身体之,以心验之,循序而渐进,熟读而精思,此其法也。然所以维持此心而为读书之地者,岂无要乎?亦曰敬而已矣。子程子所谓主一无适者,敬之存乎中者也;整齐严肃者,敬之形于外者也。平居斋栗,如对神明,言动酬酢,不失尺寸,则心有定主,而理义可入矣。盖操存固则知识明,知识明则操存愈固,子朱子之所以教人,大畧如此。
传曰:“归而求之有余师。”子归取子朱子之书而伏读之,又从而深思之,实体之,则将有以自得之矣。又奚以予言为哉?
临斋遗文序始予与汤君升伯游,知其朴茂而文,君子人也。越十余年,又与仲能遇于都城,时仲能新擢进士科,观其持论意向,已不类场屋举子,予心窃独竒之。比使江东,而仲能适留旁郡,邀而致之,属以救荒之事,仲能欣然弗辞,事已径去。自是予尤敬焉。又三年,遇予海上,文益工,论益劲,而进学益勇。一日愀然告曰:「先君平生嗜古学,为古文,不幸赍志以没,今其遗编仅存一二。独《易疑》《易说》乃其玩心而有得者,复未克成书。公爱巾者也,诚推爱巾之心以及其先人,为序而发扬之,则幸甚。」予退而伏读,则其诗闲澹纡余,有自适之趣;其文敷畅条逹,而切于事情。至于释经,往往闚其秘奥,有世儒所未及者。评论古今,尤多得其心术之微,此岂勉强可致者?盖其平时问学,一本于诚,间尝取「上帝临女」之义,而名其斋,朝夕居焉以自警,则其用力可知矣。嗟夫!士以一身之微,而欲穷天地万物之理,生千载之下,欲考古昔圣贤之心,岂易为力哉?然而以诚求之,则无不可得。盖天地之所以为天地,圣贤之所以为圣贤,亦曰诚而已矣。世之学者,昧操存持养之实,而徒事于语言文字之工,是其心既不诚矣。以不诚之心而窥天地圣贤之蕴,犹持尘昏之镜而鉴万物也,求其近似,岂可得哉?君之于学,既以志其大者,惜其穷居乡里,未及博参诸老先生之间,以究其精微,而不幸死矣,其亦可叹也夫!君名某,字徳威,饶之安仁人,与其兄徳成俱以学行表于其乡,而俱不偶。君之四子,名干者伯升也,巾者仲能也,既笃学有闻,余亦进进未巳,其尚有以成君之志也哉?嘉定戊寅十二月壬子日,建安真某序。
译赠给钱道人的序 古今谈论善于相人的人,一定把许负一类人列为首位。我认为许负等人只能知道人的升沉、寿夭罢了;至于辨别贤愚、判断善恶,却没有谁能超过邹孟子。因为他说:‘胸中端正,眼睛就明亮;胸中不端正,眼睛就昏暗。’又说:‘仁义礼智扎根于内心,生发出来的神色纯粹和润,表现在脸上,充盈在背部。’观察人的方法,全都在这里了。懒溪钱生,风鉴之术很高明,更应当在这些方面具备一只慧眼。如果只会知道升沉寿夭而已,那就不是我所敢于了解的。《学易斋书》。赠给顾泾的序 我读各史《方技传》,看到那些以技艺闻名的人,一定专精于一门,然后才能达到高明。至于推步星象来知晓天时、观察形势来考察地理,又是术数中更难的。上下数千年间,能够兼通这些方面的,只有管公明、郭景纯、李淳风、僧一行几个人而已,难道不艰难吗?庐陵顾泾君精通阴阳五行之学,用它推测天象便神验,用它观察地势也不苟且。如今以术数闻名的人,没有能超过他的。我乙酉年赴朝廷时,在道路桥梁之间遇到他,他对我说:‘您这次出行,不到一百天就会回来。’后来果然如此,他的验证就是这样,难道不是神奇而能做到的吗?四年后,他到粤山脚下拜访我,我们一起讨论考察卜冈丘陵的方法,他整天滔滔不绝。由此又知道他并不是急于求售、苟且谋利的人。我年老了,正准备向您求问安葬骨骸的地方,恰逢您有东浙之行,所以写下这篇文章赠给您,也借此确定您再次来访的约定。送周天骥的序 上饶周天骥君专心致志于学习,我曾经因他书斋的名称对他有所告诫。如今他又屈尊来到我的破屋,谦抑自处,希望听到一套终身可以实行的为学要领。我对于学问,只是涉猎而未纯熟,粗浅而不精深,拿什么来告诉您呢?虽然如此,也曾听到过大概的道理。把圣贤的大道看作一定应当遵循,把异端邪路看作不能踏入,这是明确方向的要领。对于不合义理的富贵,要像污垢一样远离;不幸处于贫贱,要像甘蜜一样安之若素。立志于道而遗忘利益,重视内在而轻视外在,这是审慎取舍的要领。要进一步做到这两点,非学习不可。学习一定要读书,但读书不能泛泛而读。先读《大学》,其次读《论语》《孟子》,最后读《中庸》。经书的义理已经明白以后,才能读史书,这是读书的次序。沉潜于义理训释,反复推究句读,用身体去实践,用心去验证,循序渐进,熟读精思,这是读书的方法。然而,用来维持这颗心、使它成为读书根基的,难道没有要领吗?也只是一个“敬”字罢了。程子所说的‘主一无适’,是敬存于内心;‘整齐严肃’,是敬表现在外在形态。平日居处要戒慎庄敬,如同面对神明;说话、行动、应答交往,都不失分寸,那么内心就有确定的主宰,义理也就能够进入心中。内心持守坚定,认识就会明白;认识明白,内心的持守就会更加坚定。朱子用来教导人的,大略就是这样。古语说:‘回去求取它,身边还有很多老师。’ 您回去取来朱子的书认真伏案阅读,再加以深入思考,切实地实践它,就会有所自得。又何必把我的话看得那么重要呢?《临斋遗文》序 起初我与汤升伯君交游,知道他质朴厚重而有文采,是位君子。十多年后,我又在都城遇到仲能,当时仲能刚考中进士;看他的立论和志趣,已经不像科场中的普通举子,我心里私下独自感到惊奇。等到我出使江东时,仲能恰好留在邻郡,我邀请并把他请来,托付他办理赈济灾荒的事情,仲能欣然接受,事情办完便径直离去。从此我更加敬重他。又过了三年,我在海上遇到他,他的文章更加精工,议论更加有力,求学也更加勇猛。有一天,他忧伤地告诉我:‘先父一生喜好古学,写作古文,不幸带着未竟的志愿去世了,如今遗稿只保存了一两分。只有《易疑》《易说》是他用心研求而有所心得的作品,却又未能编成完整的书。您喜爱古文,如果确实能把爱护古文的心推及先父,为他的遗稿作序并加以发扬,那就太幸运了。’我回来后伏案阅读,发现他的诗闲适淡泊、舒缓有余,具有自得的情趣;他的文章铺陈畅达、条理清楚,而且切合实际情况。至于解释经书,往往窥见其中的奥秘,有些地方是世俗儒者所未能达到的。评论古今,尤其多能体察人心深处的微妙,这哪里是勉强能够做到的呢?大概他平日求学问道,一概以诚为根本,曾取‘上帝临女’的含义来命名书斋,早晚居处其中以自我警戒,由此可知他用力之深。唉!士人凭一己微薄之身,却想穷尽天地万物的道理;生在千年之后,却想考察古代圣贤的内心,这哪里容易做到呢?然而只要以诚心求取,就没有不能得到的。天地之所以成为天地,圣贤之所以成为圣贤,也只是一个“诚”字罢了。世上的求学者不明白持守、涵养的实际功夫,只是一味致力于语言文字的工巧,这说明他的内心已经不诚实了。用不诚的心去窥探天地圣贤的深奥,就像拿蒙尘昏暗的镜子去照见万物,想求得近似,怎么可能呢?君在学问上已经立志于大的方面,可惜困居乡里,未能广泛参见诸位老先生,来穷究其中的精微,却不幸去世了,难道不可叹息吗!君名某,字德威,是饶州安仁人,和他的兄长德成都以学问品行著称于乡里,却都没有得到时运。君的四个儿子中,名干的是伯升,名巾的是仲能;他们已经笃志学习并有所声誉,我也将不断勉励他们,他们或许能够完成君的志愿吧?嘉定戊寅十二月壬子日,建安真某作序。
傅枢宻文集序观文殿学士河阳傅公既薨之十有六年,公之弟竹隠先生始辑其遗文为三十八巻,以视某曰:“先兄平生为文至多,今去其不必传者而存其可传者,谨第録如上。”嗟惟吾兄自少至老,澹忘他嗜好,独矻矻文字。闲居常诵书,日以寸为程,当沉酣痛快时,至不知饥渴寒暑。其初志盖欲自奋于功名,不幸当世道清明之时,所施者止于二千石部刺史。迨其沈欝既极,有力者始推而挽之,则非其时而公老矣。故虽以文墨致位髙显,而其终身常若不释然者。夫志既不白于当世,独其文辞可自托以及逺,而复冺冺不扬,是重不幸也。吾兄常知子子,其为我序而传之可乎?某谢不敏,退而窃念。公守建安时,某以新进士上谒,请问作文之法,公不鄙而教之甚至。其畧曰:“长袖善舞,多财善贾。”子归取古人书剧读而精甄之,则蔚乎其春荣,薰乎其兰馥有日矣。惜其时尚少,所问者科目之文而已。今观其所谓三十八巻者,则信乎其“长袖善舞,多财善贾”如公之所以教也。初公以词学进,侍郎黄公钧称其文犹濯锦于蜀江,而相国虞雍公亦谓其璞玉而加琢。异时研索日以精,渟蓄日以富,笑谈戏剧輙成文章。至其为诗有三百余韵者,昔云龛先生述王初寮之文有曰:“幽眇透射,若贯珠隙;明丽整▯,若截绮尺。”某于公之文亦云。虽然,此犹其少作若应用云尔。晚登朝廷,议宗庙大典礼,援据敷折,出入经史百子,衮衮数千言,虽汉儒以礼名家者未能逺过也。则公之学讵止玩心于无用之地哉?宣城一书,意虑恳欵,陈敌国必亡之势,与中国必胜之理,而始末以势未可胜为言。其论古今用兵成败利害甚悉,欲治其在我者以竢敌之衅。当是时,权臣开边意锐甚,公之持论固如此。然则世之以傅防诋公者,亦岂尽知其中心之所存哉?方公少时自负要不碌碌盖尝和泉守王公龟龄之诗有曰:「名节,士所重,当如护睛脑。立朝与行已本末要可考。」此其为志何如耶?一不幸用非其时,生平素心遂有不克自白者。昔之君子,宁坎▯其身,不肯少溷其迹以合于世。其不以是夫?顾念昔者获从公游,距今裁二十年。朅来温陵,墓木拱矣。抚念畴昔,为之慨然。故于竹隠之命,不敢固辞,而叙其概于篇首,使览者致详焉。
送王察推序莆故多竒产,中兴以来,三山名辅弼,功烈磊落相望,其他人物接迹中外者,至不可胜纪,何其盛也!予顷自泉过是邦,登方氏诗境之楼,环挹苍翠,应接不暇。壶公一峯,伟然特立于羣巘之表,若王义方之正衙对仗而叱义府也,若张万福之拜延英殿下而呼太平万嵗也。夫其山川之峻秀雄丽如此,则其人物之盛也,固宜。王君实之年甫三十,以直言对策擢进士第四人,名声日以进耀,斯其所钟美者欤?然天之生材,非茍私其身而已,盖将有望焉。况夫有盛名者多获显位,居显位者必任重责,此尤君子之所畏也。王君于此,虽欲巳于学,其可得乎?古之学者,自其少时,师友之所讲肄,朝夕之所服行,已莫非大人之事。迨其长也,从事于大学,则凡天地万物之理,无不察;古今兴壊存亡之变,无不考其所以然;人之位乎两间,当为之职,无不究其极。故内焉足以成已,外焉足以成物,本末先后,非二致也。后世之士,知为场屋之学,以钓利禄而已。若夫明善以诚其身,格物以致其知,固有所未暇也。及其一旦任人之事,则饥者欲哺,寒者欲衣,戚嗟不平之鸣,赖我而息;纷纭澒洞,交至迭起之变,竢我而定,乃始茫然莫知所措矣。繇昔暨今,腐儒俗士误人家国者,何可胜数?盖其平时汲汲于求仕之学,而未尝治其本故也。夫学焉以求仕,固后世之所不免,惟其得之也,遂以为既足,而不复用其力于学;或知用其力矣,而其所学又非古人之所谓学也,则其植立之卑,成就之陋,顾不宜哉?王君有志之士也,予故以古人之事勉之。今者始仕于潭,盖朱文公先生所尝治且教之地,道林岳麓,山谷巉絶之处,必有传先生之学而人不知者。君行且求之,其于予言,当有不约而契者。然予亦好学而未知其方者,故因以自警焉。嘉定十三年三月二十日,建安真某序。
译傅枢密文集序 观文殿学士、河阳傅公去世十六年后,公的弟弟竹隐先生才开始把他的遗文编成三十八卷,拿给我看,说:‘先兄一生写文章很多,如今删去不必流传的,保存可以流传的,谨慎地编次收录如上。’唉,我的兄长从少年到老年,淡泊而忘却其他嗜好,唯独勤勉不倦地从事文章。闲居时常常诵读书籍,每天以寸许进度为限;到了沉浸其中、痛快淋漓的时候,甚至不知道饥渴寒暑。当初他的志向大概是想凭自己的力量奋发求取功名,不幸生逢天下清明之时,所能施展的职位只到二千石的部刺史。等到他内心郁结到了极点,有权势的人才开始推举援引他,可那时已经不是合适的时机,而公也老了。所以他虽然凭借文章才学取得高官显位,终身却常常像心意未能舒展。志向既没有在当世得到充分实现,只有文章可以寄托自己并流传后世,如果连文章也暗淡无闻,那就更加不幸了。我的兄长一向知道您,您替我作序使它流传,可以吗?我惭愧自己才力不够,退下后私下想道:公镇守建安时,我以新进士身份拜见,请教作文的方法,公不嫌弃我,教导得十分详尽。大意是:‘长袖善舞,多财善贾。’您回去取古人的书大量阅读,精心鉴别,那么文章像春天的花木一样茂盛、像兰花一样芬芳,总有一天会达到这样的境界。’ 可惜那时我还年轻,所问的只是科举文章罢了。如今看这所谓三十八卷,才确实相信公所说的‘长袖善舞,多财善贾’正如公用来教导我的那样。当初公凭借词章学问入仕,侍郎黄钧公称赞他的文章,像在蜀江中漂洗的锦绣;宰相虞雍公也说他是未经雕琢的璞玉。后来他的研求日益精深,积蓄日益丰富,谈笑嬉戏之间就能写成文章。至于他的诗,有三百多韵;从前云龛先生评论王初寮的文章说:‘幽深微妙而透彻,如同贯穿珠子的缝隙;明丽整齐而劲健,如同裁截绮罗的尺子。’我对公的文章也可以这样说。然而,这还只是他早年的作品,或者说是应酬之作罢了。晚年入朝廷,讨论宗庙大典礼仪,引经据典、铺陈辨析,出入经史百家,洋洋数千言,即使汉代以礼学著称的儒者也不能远远超过他。这样看来,公的学问难道只是在无用之处耗费心思吗?《宣城一书》中的思虑恳切,陈述敌国必亡的形势和中国必胜的道理,却始终以形势尚未能够取胜为说。他对古今用兵的成败利害论述得非常详尽,主张先治理我们自身的事情来等待敌人的破绽。当时权臣开拓边疆的意图十分强烈,公的主张本来就是这样。既然如此,那么世上那些用傅防来诋毁公的人,难道全都知道他内心真正存有的志向吗?公年轻时自负才华,绝不甘心庸庸碌碌;他曾经和泉守王龟龄公的诗,其中有说:‘名节是士人所看重的,应当像保护眼睛和脑髓一样。立身朝廷和自身行事,根本末节都要经得起考察。’这志向是怎样的呢?只是不幸没有在合适的时代得到任用,平生一向的心愿终于有不能自我表白之处。古代君子宁可使自己处境困顿,也不肯稍稍混淆自己的行迹来迎合世俗。公不正是因为这个原因吗?回想过去我曾有幸跟随公交游,距今才二十年。如今来到温陵,墓上的树木已经粗到两手合抱。抚今追昔,不禁感慨万分。因此对于竹隐先生的请求,不敢坚决推辞,便把大概情况叙写在篇首,使读者详细考察。送王察推的序 莆地过去就多有奇异的物产;中兴以来,三山出了许多著名的宰辅大臣,功业显赫、前后相继,其他人物在朝廷内外接连出现,多得无法记载,这是多么兴盛啊!我近来从泉州经过这里,登上方氏诗境楼,四面环绕的苍翠山色扑入眼帘,应接不暇。壶公一峰高大挺立在群山之上,像王义方在正衙面对仪仗斥责义府,又像张万福在延英殿下叩拜,高呼太平万岁。山川既然如此高峻秀美、雄奇壮丽,那么人物兴盛,本来就是应该的。王君实年纪刚三十岁,凭直言对策被擢为进士第四名,声名一天天更加显赫,这就是山川所聚集的美好吧?然而上天生育人才,并不只是偏爱其个人罢了,大概还将对他有所期待。何况声名盛大的人往往会得到显要职位,身居显位就必然承担重大责任,这尤其是君子所畏惧的。王君在这种情况下,即使想停止学习,难道能够做到吗?古代求学的人,从年轻时起,师友所讲习的、早晚所实践的,就没有不是大人的事业。等到长大,在大学中学习,那么天地万物的道理,没有不加以考察的;古今兴衰存亡的变化,没有不考究其所以然的;人处在天地之间所应承担的职责,没有不探究到底的。所以,对内足以成就自己,对外足以成就万物;根本和末节、先后次序,并不是两回事。后世士人只知道学习科场文章,用来钓取利禄罢了。至于明白善理来使自身真诚,推究事物来扩充自己的认识,本来就没有时间顾及。等到有一天承担起治理人的事务,饥饿的人想要得到食物,寒冷的人想要得到衣服,忧伤不平的叹鸣,等着我来平息;纷乱浩大、交错迭起的变故,等着我来安定,这时才茫然不知如何应对。从古到今,迂腐儒生和庸俗士人误害国家,哪里数得清呢?大概是因为平日急切追求做官的学问,却从未治理根本。学习来求取仕进,本来是后世不可避免的事;只是得到官位之后,便认为已经足够,不再用力于学习;或者知道还要用力,却所学又不是古人所谓的学问,那么立身根基低下、成就浅陋,不是很合乎情理吗?王君是有志之士,所以我用古人的事业来勉励他。如今他开始在潭州任职,这里是朱文公先生曾经治理和教化的地方,道林、岳麓一带山谷高峻险绝,其中一定有传承先生学问而不为人知的人。您此行应当去寻访他们;对于我所说的话,您一定会有不约而同的体会。不过我也是喜好学习却不知道方法的人,所以借此自我警戒。嘉定十三年三月二十日,建安真某作序。
送汤仲能之官繁昌序始余为护漕使者,闻江上之邑有繁昌焉,曰:“是必其民殷而俗阜,称是名者也。”属嵗大祲,予躬出按视,舟行过芜湖,数十里望濵江居民庐舍以百数,舟人指曰:“此繁昌县也。”余舍舟而登,眡其人穷馁困瘠,甚于他邑,其市区列肆荒凉岑寂,有淮甸之风。予窃异之,曰:“岂嵗防使然耶?”父老愀然曰:“吾邑在承平时几万家,田利之入霈乎其有余,鱼虾竹苇柿栗之饶,以自给无不足者。南丰曽公之记具存,可覈也。建炎盗起,邑刳于兵,开禧之后,旱蝗相乘,天实为之,尚奚咎?若夫无旱蝗无兵盗,而吾蚩蚩之氓常若不安其生何哉?”赋有常期,唾掌争先;敛有常目,以羡为贤,馋涎如川,猛令如虎,火犹可遏,饕吏杀我。余闻而太息曰:“赋敛之苛惨于兵盗,贪虣之威烈于旱蝗,宜其昔以繁昌名,而今以穷悴告也。”吁!此非长人者之责,而谁居?余友汤仲能擢进士第,始吏于繁昌,将行,求一言以别仲能。勇于为善者也,余故以昔之所闻于父老者告焉。夫仲能主簿尔,民之慼忧愉乐,非其所得専然,犹之玉焉,所韫之山土木晶润,况其职可以及人者乎?吾知仲能必有所不茍也。若余之行事亡足为子道者,独念日去温陵时,尝以治泉得失问于郡僚李公晦,公晦曰:“君为政三年,其可以无愧者二:尽已之忠与不息之诚是已。”余虽蹙忸不敢当然,居官临人,要必以二者为本。盖一毫不自尽不足以言忠,一念不相续不足以言诚。已未忠而觊人之我从,已未诚而责物之应我,天下无是道也。余方日夜以思,求进乎此而未获者,故愿仲能之勉之也。书来镡川,问尝所闻于朋友者,其试以是质之。嘉定十三年五月朔,建安真徳秀书。
张仁父字序张君以其名宗玉谒字于余,余为取戴氏记温润而泽之义,字之曰仁甫。且告之曰:「子知余所以命字之指乎?夫仁者,五常之首,万善之源,其体具,其用博,未易以究言也。吾子业于医,姑即子所知者言之可乎?医经以手足痿痹为不仁,前辈大儒先以为最善名状者也。盖血气周流,亡所鬲阂,虽一髪肤之末,无不切诸心,关节脉理壹不通焉,四支之大,且若无与于我者也。孟子曰:『仁者以其所爱及其所不爱,不仁者则反是焉。』大哉仁乎!上焉用之医天下者,良相也;下焉用之以医疾者,良工也。禹、稷、阿衡,视人饥溺与弗获其所者,由己使之,仁于医天下者也。秦缓、卢医、扁鹊,起沉锢而生,仁于医疾者也。史言善医者能洞视五藏,世常疑之。夫仁存于心,万里虽逺,如在目睫,孰谓仁于医者不能窥五藏之微哉?今吾以是命子,其属于若者厚矣。且子之未防于医也,讵能无疾?其望于人何如也?今人以疾求我,夫何异昔者以疾求人耶?能存是心,则其察必精,其用必仁,斯不辱吾字矣。」仁甫读岐伯、伊尹之书,通五运六气之学,其心又乐于济人者,故余为之序以勉之。
送偶然居士序郑君彦祥,名瑞,浦城邑西里人也。善锦囊玉函之术。始,余谋窆吾亲,及更窆吾兄若吾妇氏,挟图书,矜技能,以登吾门者,无虑什伯数。卒之营吾亲之封于银山之麓者,彦祥也。迁吾兄若吾妇氏之柩于屏山之阳、桐山之坞者,又彦祥也。邑之士闻之曰:“偶然尔。”彦祥闻之,亦笑曰:“是诚偶然也。向吾求之而弗获,获之而莫吾售者,虽自以为功,得乎?夫既幸而获之,又幸而主人惟吾之听,而吾之术得用焉,此非偶然何哉?”因自号曰“偶然居士”。余谓彦祥之言谦矣,然观世之士,有术业同,知虑同,而措之于事,则成壊中否輙异者,岂诚有工拙哉?偶不偶故尔。庄生有言:“不龟手之药一也,或以封,或不免于洴澼絖。洴澼絖固其所也,封者非偶然乎?”徳感于天,诚孚于物,事之至难者也。昔之君子,固有弭难弭之菑,驯难驯之暴而退焉,自贬归之于偶然者,夫退焉自贬,不足以损其功,而秪以重其美,谦之所以有终吉也。且凡世之役情于物者,得之则哆然以喜,不得则薾然以惧,夫是以氷炭杂袭,而胷中亡须臾之宁焉。惟有道之士,视物之徕如浮云,其去也如堕甑,一付之天,而莫留吾情,夫焉往而不自得邪?彦祥之智未足以及此,余特取其言若弗自衒者,故书以赠之。
译送汤仲能到繁昌任职的序 起初我担任护漕使,听说江边有个县叫繁昌,便说:‘这里一定是百姓富足、风俗兴盛,所以才配得上这个名称。’正赶上年成大灾,我亲自出巡察看,船行经过芜湖,远望江边居民房屋有数百所,船夫指着那里说:‘这就是繁昌县。’我舍船登岸,看见当地人贫穷、饥饿、困苦、瘦弱,比其他县严重;市场街区店铺荒凉冷落,带有淮甸一带的风气。我暗自惊异,说:‘难道是灾年所造成的吗?’父老忧伤地说:‘我们县在太平时期有将近几万户,田地收入非常丰足,鱼虾、竹苇、柿子、栗子的物产丰富,靠这些自给自足,没有什么不足。南丰曾公的记文还完整保存着,可以核验。建炎年间盗贼兴起,本县被兵乱掏空;开禧以后,旱灾蝗灾接连而来,这是上天造成的,又还能责怪谁呢?至于既没有旱灾蝗灾,也没有兵乱盗贼,而我们这些愚昧百姓却总像不能安生,这是为什么呢?赋税有固定期限,官吏拍手争先;征敛有固定名目,把多征余财视为贤能,馋涎像河流一样流淌,暴虐的命令像老虎一样凶猛;火灾尚且可以扑灭,贪暴的官吏却要杀死我们。’我听了长叹说:‘赋税征敛的苛酷惨烈超过兵乱盗贼,贪暴官吏的威势猛烈超过旱灾蝗灾,难怪过去以繁昌为名,如今却以贫穷憔悴相告了。’〔原文数字、纪年保留:十里〕 唉!这不是治理百姓的长官的责任,又是谁的责任呢?我的朋友汤仲能考中进士,开始到繁昌任职,将要出发,来求我写一句话为他送别。他是一个乐于行善的人,所以我把过去从父老那里听到的话告诉他。仲能不过是主簿,百姓的忧愁、喜悦、安乐,并不是他一个人能够专断的;但这就像玉石一样,玉石所蕴藏的山土草木、晶莹光润都与它相关,何况他的职位本来可以惠及百姓呢?我知道仲能一定不会苟且从事。至于我的行事没有什么值得告诉您的,只是想到我离开温陵那天,曾经把治理泉州的得失询问郡僚李晦公,晦公说:‘您治理政事三年,可以不感到惭愧的有两点:竭尽自己的忠诚和始终不懈的真诚,仅此而已。’我虽然惭愧局促,不敢说自己确实做到了,但做官面对百姓,必定要以这两点为根本。因为一丝一毫不尽自己的力量,就不能称为忠;一个念头不能连续保持,就不能称为诚。自己还没有尽忠,却希望别人听从自己;自己还没有真诚,却责怪事物回应自己,天下没有这样的道理。我正日夜思考,想在这方面有所进步却尚未做到,所以希望仲能努力实行。我在镡川写信,问起朋友们过去听到的意见,您可以试着用这些话来验证自己。嘉定十三年五月初一,建安真德秀书。张仁父字序 张君以“宗玉”为名,来请我为他取字。我取戴氏记中‘温润而泽’的含义,给他取字为仁甫,并且告诉他说:‘您知道我取这个字的意义吗?仁是五常之首、万善之源,它的本体完备,作用广大,不容易用言语穷尽。您学习医术,我姑且就您所知道的来说明,可以吗?医书把手足痿弱、麻痹称为“不仁”,前代大儒认为这是最善于说明仁的名称。血气周流,没有什么阻隔,即使一根头发、一片皮肤的末端,也没有不牵动内心;一旦关节、脉理有一处不通,四肢这样大的部分,就仿佛与自己没有关系了。孟子说:‘仁者把对所爱之人的爱推及所不爱之人;不仁者则相反。’仁多么伟大啊!向上用它来医治天下的人,是贤良的宰相;向下用它来医治疾病的人,是高明的医生。禹、稷、阿衡看见百姓饥饿、溺水以及不能得到安居之所,就像是自己使他们陷入这种境地一样,这是用仁来医治天下的人。秦缓、卢医、扁鹊,能够使沉重难治的病人复苏而生,这是用仁来医治疾病的人。史书说善于医病的人能够透视五脏,世人常常怀疑这件事。仁存在于心中,即使相隔万里,也好像近在眼前,谁说以仁行医的人不能窥见五脏的细微情况呢?’ ‘如今我用这个字命名您,它和您的关系实在很深。况且您尚未完全精通医术,怎么能没有疾病呢?您希望别人怎样对待您呢?如今有人带着疾病来求我,这和过去人们带着疾病求医有什么不同呢?能够存有这种仁心,那么诊察一定精细,施治一定仁厚,这才不辱没我给您取的这个字。’仁甫研读岐伯、伊尹的著作,通晓五运六气之学,而且内心又乐于救助别人,所以我为他写这篇序来勉励他。送给偶然居士的序 郑彦祥君名瑞,是浦城县西里人,擅长锦囊玉函之术。起初我谋划安葬父母,后来又改葬兄长和妻子,带着图书、夸耀技能而登门的人,不下十人百人。最后替我在银山山麓营造父母坟墓的,是彦祥;把我兄长和妻子的灵柩迁葬到屏山南面、桐山山坞的,又是彦祥。本县士人听说后说:‘只是偶然罢了。’彦祥听后也笑着说:‘这确实是偶然。先前别人向我求取这种地方,我没有找到;找到以后又没有人愿意用我,即使我自以为有功,又能怎样呢?既幸运地找到了,又幸运地主人只听从我的意见,使我的术数能够发挥作用,这不是偶然又是什么呢?’于是自号为‘偶然居士’。我认为彦祥的话很谦逊;但看世上的士人,术业相同,见识思虑也相同,一旦把它们用于实际事务,成败得失往往就不同,这难道真是技艺有高下吗?只是偶然与不偶然而已。庄子说过:‘能使手不龟裂的药方是同一个,有人用它来获得封赏,有人却只能靠它漂洗丝絮。漂洗丝絮本来就是他的处境,获得封赏的人难道不是偶然吗?’以德感动上天,以真诚取信于万物,是天下最难做到的事。古代君子本来有能消除难以消除的灾祸、驯服难以驯服的暴乱而退身的人,却把功劳贬低归于偶然。退让并自我贬抑,不足以损害他的功业,反而只会更加彰显他的美德;谦逊之所以最终吉祥,原因就在这里。况且世上那些把感情寄托在外物上的人,得到它就得意欢喜,得不到就忧惧不安,因此冰炭交杂袭来,胸中没有片刻安宁。只有有道之士,把外物的到来看作浮云,把外物的离去看作瓦甑坠地,一切交给上天,而不让自己的感情停留在外物上,这样到哪里会不能自得呢?彦祥的智慧还没有达到这种境界,我只是取他的话中不自我炫耀的地方,所以写下此文赠给他。
迩言后序余读刘子迩言,屡废而叹。有问者曰:“刘子之言,常言也,子何叹之数乎?”余曰:“子以余为玩其文辞也耶?若惟文辞之玩而已,则刘子固常言也。夫孰知其有功于学者耶?夫学莫先于知性,知性而后知天。天之畀于人者厚,而望于人者深。盖人之有生,虽与物同,而备二气于身,根五常于心,则夐与物异。故必如尧舜之善,而后可谓尽性。仁义礼智之端,有一亏阙,则以人眡物,其间相去者几希。夫人受此性于天,犹其受任于朝也。一理弗循,谓之违天;一事弗治,谓之旷官。旷官可愧也,违天独无愧乎?天形我以人,而我物之;性我以善,而我咈之。是天之不才子,世之狼疾人也。孟氏七篇,丁宁至矣,而世莫之省。今刘子一书,财数千言,而于此盖数数焉。其首章曰:‘人之性,天地之性也。’孔子以为贵,孟子以为善。其性命之源,可谓得之矣。悟天理之本同,悯世人之自贼,故其言精深痛切,反复谆尽。至投珠掷璧之喻,冠猱服狙之戒,读者为之凛然动色也。吁!谓之有功学者,非欤?虽然,余之知学,几三十年,而闻道甚后。使前乎数年得是书而观之,未必不眡以为常言也。玩华而遗实,啜醨而弃醇,余于是乃知返矣。呜呼!有志于学者,其尚惩余之不敏也夫。
送潭州陈教授序括苍陈端父将教授于潭,征余言以为赠。余方端忧,不能言也。顾常窃病今之职于民者,未尝不曰治之难;职于士者,未尝不曰教之难也。问之,则曰:俗嚚而难谕也,变诈百出而难察也。是其所以治之难也。至于士之难,一则甚于民。盖口于谊而▯于利者众也,蔚乎其文而驳乎其行者相踵也。是其所以教之难也。吁!是则然矣,盍亦反而求诸身乎?夫心者,一身之主,犹之有司为是职治与教者也。耳目焉,手足焉,皆听命于心,犹其禀治与教者也。以一心而御众形,至约也。其能使之不随所嗜而迁乎?其能使之动必以礼乎?吾见物交物而引之流而荡者众矣。夫治之而弗驯,教之而弗率,则知忿而疾之。未闻耳目四体之不从令而能▯然自咎者。盖洙泗之道,闇郁不行于世。士自一命以上,知治人而已。故其朝夕所役役者,大扺以求人之过而已。反观内省,求其身之过者,未尝致须臾之功焉。至其效不若古人,则诿曰:是俗之难治且治也。抑不思其身之已治否耶?吾之所为,其可以教未耶?以不治之身而临难治之民,其身之未足以教,而尤其俗之不可以教,此岂圣贤反本之意哉?昔者顔子问为邦于夫子,而夫子许之。遡其用功之地,不过视听言动四者而已。夫视听言动之不敢忽,岂蕲以正人哉?然卒之已正而人莫不从者,盖是理也。不惟吾有之,人亦有之也。开之则明,倡之则应矣。其用力顾不甚约也。况士之为士,又非可以凡民例观耶?潭维钜藩,昔者大儒经师接迹于此。士之以学自名者,不知其几千百。吾子受命而为之师,盖信乎其难也已。虽然,有道焉。惟毋求之士而求之于身,毋求之于身而求之于心。心之令能行于其身,然后吾之教能行于其士。是故理之不可易也者,吾子幸以为然,则愿并以告夫今之治人者,毋徒疾视。其民而不知返也,嘉定壬午月正元日,西山真徳秀书。去年春,端父来潭,余为斯文以赠,书未竟,而端父行。明年初伏日,阅旧稿得之,遂録以授端父。方余操笔时,岂知与端父当防于此哉?又岂知身任治人之责哉?然则余之所以警端父者,端父宜还以警余矣。
译《迩言》后序 我读刘子《迩言》,常常读到一半便停下叹息。有人问:“刘子的言论,不过是平常的言论,您为什么屡屡叹息呢?”我说:“您以为我只是玩味他的文辞吗?如果只是玩味文辞,那么刘子的话固然只是平常话。谁知道它对学问有功呢?求学没有比认识人的本性更先的,认识本性以后才能认识天。天赋予人的本性很厚重,对人的期望也很深。人虽然和万物一样有生命,但身中具备阴阳二气,心中根本具备五常,因此远远不同于万物。所以必须达到尧、舜那样的善,才可以说是尽了人的本性。仁、义、礼、智的端绪,只要有一项亏缺,就会把人看作物;人与物之间的差别也就所剩无几了。人从天那里接受这种本性,就像在朝廷接受职任一样。一条道理不遵循,叫作违背天意;一件职事不治理,叫作旷废官职。旷废官职还可以感到惭愧,违背天意难道唯独不惭愧吗?天使我具有人的形体,我却把自己当作物;天使我具有善性,我却违逆它。这就是上天所认为的无能之子,也是世间的狼疾之人。孟子七篇,反复叮咛已经极其周到了,可世人没有省察。如今刘子这部书,只有几千字,却对此再三论说。它的第一章说:‘人的本性,就是天地的本性。’孔子认为它可贵,孟子认为它本善。它已经可以说是认识了性命的根源。它悟到天理本来相同,怜悯世人自己残害自己,所以言语精深而痛切,反复说明,恳切周详。至于投珠掷璧的比喻、戴帽的猕猴和穿衣的猕猴的警戒,读者都会因此凛然变色。唉!说它对学问有功,难道不对吗?不过,我知道求学将近三十年,听闻大道却很晚。假使几年前就得到这部书来读,也未必不会把它看作平常话。玩味华美文辞而遗弃实际内容,饮薄酒而丢弃醇酒,我到这时才知道回头。唉!有志于求学的人,希望把我的不敏悟作为戒鉴吧。《送潭州陈教授序》括苍人陈端父将要到潭州任教授,请求我写几句话作为赠言。我正忧愁,不能成言。但我常私下忧虑,如今任职治理百姓的人,没有不说治理困难的;任职教育士人的人,也没有不说教化困难的。问他们原因,就说:风俗鄙陋而难以教化,变化欺诈层出不穷而难以察知。这就是治理困难的原因。至于士人难教,一方面比百姓更严重,因为口头讲仁义而内心趋利的人很多,文辞华美而品行驳杂的人接连不断。这就是教化困难的原因。唉!这些固然如此,为什么不反过来从自身求取原因呢?心,是一身的主宰,就像主管治理和教化的官吏;耳目、手足,都是听命于心,就像接受治理和教化的人。一颗心驾驭众多形体,是极其简约的事。它能使身体不随自己所嗜好之物而改变吗?能使行动必定合乎礼吗?我看见外物与人的形体相互接触,牵引人随波流荡的情形太多了。治理它却不驯服,教导它却不服从,于是便只知道愤怒憎恨它。却没有听说过耳目四肢不听命令,而心能够反过来自责的。大概洙水、泗水之间圣贤的道理,在世上隐晦阻塞、不能流行。士人自从得到一官半职以上,就只知道治理别人。因此,他们早晚忙碌的,大多只是寻找别人的过错。反过来观察内心、寻求自身过错,却从未花费片刻功夫。等到治理的成效不如古人,便推诿说:“这是风俗难以治理啊。”难道不想想自身已经治理好了吗?自己的行为可以用来教人了吗?以自身尚未治理好去面对难以治理的百姓,自身还不足以教人,却尤其责怪风俗不可教化,这难道是圣贤反求根本的意思吗?从前颜子向孔子询问治理国家,孔子认可了他。追究颜子用功的地方,不过是视、听、言、动四件事。视听言动不敢忽略,难道是有意求得去端正别人吗?然而最终自己端正了,别人没有不跟从的,这就是其中的道理。不只是我有这种道理,别人也有。启发他们,他们就明白;倡导它,他们就响应。用力的地方难道不是很简约吗?何况士人做士人,又怎么能和普通百姓一样看待呢?潭州是大藩镇,从前大儒、经师接连在这里活动。以求学自负的士人,不知有几千几百。您奉命做他们的老师,确实知道这件事很难了。不过,这里有一条道理:不要向士人求取,而要向自身求取;不要只向自身求取,而要向内心求取。心的命令能够在自身实行,然后我的教导才能在士人中实行。因此,道理是不可改变的。您如果幸而认为这话对,就请把它一并告诉如今治理百姓的人,不要只是厌恶地看待百姓。却不知道回头。嘉定壬午年正月初一日,西山真德秀书。〔原文数字、纪年保留:正元日〕 去年春天,端父来到潭州,我写了这篇文章赠给他,文章还没有写完,端父便出发了。明年初伏日,我翻阅旧稿找到它,于是抄录下来交给端父。当我拿笔写作时,哪里知道会和端父在这里相遇呢?又哪里知道自己会承担治理百姓的责任呢?既然如此,我用来警戒端父的话,端父也应当反过来用来警戒我了。
咏古诗序逹斋咏古诗若干篇,余友龚君徳庄所作也。古今诗人吟讽吊古多矣,断烟平芜,凄风澹月,荒寒萧瑟之状,读者往往慨然以悲。工则工矣,而于世道未有云补也。惟杜牧之、王介甫,髙才逺韵,超迈絶出,其赋息妫、留侯等作,足以订千古是非。今吾徳庄所赋,遇得意处,不减二公。至若以诗人比兴之体,发圣贤理义之秘,则虽前世以诗自雄者,犹有慙色也。盖徳庄少而学诗,微词奥防,既以洞贯,而又博参于诸老先生之书,沉酣反覆,不极不止。其涵泳久,故蕴积丰,权度公故,美刺审有本,固如是也。虽然徳庄于此,岂直区区较计已陈之得失哉?悯时忧世之志,亡以自发,则一寓之于诗。善善极其褒,冀来者之知慕也;恶恶致其严,冀闻者之知戒也。名虽咏古,实以讽今,此孤臣畎亩之心,人见其优游而和平,不知其殷忧愤叹而至于啜泣也。古者雅颂陈于闲燕,二南用之房中,所以闲邪僻而养中正也。衞武公作抑戒,以自警,卒为时贤君。以楚灵王之无道,一闻祈招愔愔之语,懔焉为之弗宁,诗之感人也如此。于后斯义浸亡,凡日接其君之耳者,乐府之新声,梨园之法曲而已,其不荡心而溺志者,几希矣。今徳庄之作,倘幸为太师氏所采,陈之王前,歌工乐史,朝吟夕讽,其所启悟感发,顾岂少哉?夫春秋推见至隠,善观人者察其所安。徳庄之诗于前史所取,或贬而绌之,至悠悠之谈所共寘议者,或乃明其不然是,岂茍异者耶?少正之诛,匡章之辨,众恶之察,乡原之讥,有不得与俗同者,圣贤原情之公心,春秋诛意之大法也。世之憸夫鄙人,奸媒闪睒,自谓足以诳当世,惑方来,而不知髙明闳逹之士,洞见肝膈,笔诛字挞,曽亡遁情,死者有知,将恨其不及生而改也。存而可改者,独奈何其自弃哉?呜呼,斯言悲矣,其孰识余之▯情也夫?君名字徳庄。逹斋,其自号云。
攻媿先生楼公集序鄮山参政楼公攻媿先生文集一百二十巻。建安真某伏读而叹曰:呜呼!此可以观公立朝事君之大节矣。盖公之文如三辰五星,森丽天汉,昭昭乎可观而不可穷;如泰华乔岳,蓄泄云雨,岩岩乎莫测其巅际;如九江百川,波澜荡潏,渊渊乎不见其涯涘。人徒见其英华发越之盛,而不知其本有在也。庆元初,韩侂胄除知閤门事,忠肃彭公力谏,诏改侂胄内祠。彭公予郡,公在▯闼,极论之云:「去者不复侍左右,留者召见无时,终不能逺。」时侂胄之恶未着也。既而窃弄国柄,以党论尽锢天下贤士,挑敌弃盟,中外骚然。天下始服公先见。朱文公侍经筵,内批予祠,公持其命不下,曰:「当今人望儒宗,无出熹之右者。」奏虽寝,然当邪说充塞之时,首倡学者共尊朱公,后卒赖其言而学禁遂开,道统有续。然则观公平生大节,而后可以读公之文矣。公生于故家,接中朝文献,博极羣书,识古文竒字,文备众体。非如他人窘狭僻澁,以一长名家,而又发之以忠孝,本之以仁义。其大典册大议论,则世道之消长,学术之废兴,善类之离合,系焉。方淳绍间,鸿硕满朝,每一奏篇出,其援据该洽,义理条逹者,学士大夫读之必曰:「楼公之文也。」一诏令下,其词气雄浑,笔力雅健者,亦必曰:「楼公之文也。」于乎!所谓有本者,如是非耶?公既▯侂胄之锋,退居却扫者十有四年。嘉定初,起为内相,俄辅大政。向来俦辈凋防畧尽,而公岿然独存,遂为一代文宗。某尝窃论,南渡以来词人固多,其力量气魄可与全盛时先贤并驱,惟距野李公、汉老龙溪汪公、彦章及公三人而已。念昔校艺南宫,白事东府,或请言竟日,或极论达旦。某退而书绅,终身诵之。其所以犹为当世善人君子所与,而不遂为涂人之归者,公之教也。公季子冶以集序见命,某何敢辞?建安真某序。
西山文集巻二十七
钦定四库全书西山文集巻二十八宋 真徳秀 撰
序
译《咏古诗序》达斋所作的若干首咏古诗,是我的朋友龚德庄创作的。古今诗人吟咏凭吊古人古事的很多,断烟、平芜、凄风、淡月,以及荒凉寒冷萧瑟的景象,读者往往慨然悲伤。写得工巧固然工巧,但对世道并没有什么补益。只有杜牧之、王介甫才高韵远,超迈绝伦;他们写赋息妫、留侯等题材的作品,足以订正千古的是非。如今德庄的作品,写到得意处,并不逊于这两位。至于运用诗人的比兴体制,发明圣贤义理的奥秘,那么即使前世以诗自负的人,也还会面有惭色。德庄年少时便学习作诗,微妙的辞意和深奥的旨趣,已经融会贯通;又广泛参究诸位老先生的著作,沉浸反复,不达到极致不停止。他涵泳日久,所以积蓄丰富;权衡标准公正,所以褒贬确切而有根据,本来就应当如此。不过,德庄在这里,难道只是斤斤计较前人已有作品的得失吗?他怜悯时局、忧虑世事的志向无从自行抒发,便全都寄托在诗中。赞美善行,极力褒扬,希望后来者知道仰慕;憎恶恶行,极其严厉,希望听到的人知道戒惧。名义上是咏古,实际上是讽谏当今。这是孤臣身在田野的心意。人们只看见他从容闲适、和平温厚,却不知道他内心忧愤叹息,甚至到了抽泣的地步。古代把《雅》《颂》陈奏于闲暇宴饮之时,把《二南》用于房中,是为了防止邪僻、培养中正之心。卫武公作《抑》诗以自我警戒,最终成为当时贤明的君主。楚灵王那样无道的人,一听到《祈招》中安和深长的歌词,也会因之畏惧而不得安宁;诗感动人的力量就是如此。后来这种意义逐渐亡失,凡是每天进入君王耳中的,不过是乐府的新声、梨园的法曲罢了,其中不使人心荡志溺的,几乎没有。如今德庄的作品,假如有幸被太师采纳,陈奏于君王面前,歌工乐史早晚吟诵,它所能启发、感悟、激发人的地方,难道还会少吗?《春秋》推求显现之事以见至隐,善于观察人的人,要察看他所安处的志趣。德庄的诗对前史所采录之事,有的贬抑排斥;对于悠悠众谈共同议论之事,有的却阐明它并非如此。这难道是故意求异吗?诛杀少正卯,辨析匡章,考察众人的恶行,讥刺乡愿,其中有不肯与世俗相同的地方,正是圣贤推究人情的公心,也是《春秋》诛责动机的大法。世上的奸邪小人,隐蔽闪烁,自以为足以欺骗当世、迷惑后人,却不知道高明通达的人洞察内心,落笔便加以声讨,一个字一个字地鞭挞,使其再无隐遁之情;死去的人若有知觉,也将遗憾自己没有活着时便改正。既然还保存着、还可以改正,为什么偏偏要自我放弃呢?唉,这些话真令人悲伤,谁能理解我的苦心呢?龚君字德庄,号达斋,是他自己的号。《攻媿先生楼公集序》鄮山参政楼公攻媿先生的文集,共一百二十卷。建安真某恭读后叹息说:唉!从这里可以看出楼公在朝廷侍奉君主的大节。楼公的文章如同日月星辰和五星,森然照丽于天汉,光明可见而不可穷尽;如同泰山、华山等高山,蓄积疏泄云雨,巍然高峻而无法测知山巅边际;如同九江百川,波澜浩荡奔涌,深广无边而看不见涯岸。人们只看见它英华发越的盛大,却不知道它的根本所在。庆元初年,韩侂胄被任命为知閤门事,忠肃彭公竭力进谏,诏令改任韩侂胄为内祠。彭公被外放任郡守,楼公当时在琐闼,极力论说此事:“离去的人不能再侍奉左右,留下的人召见没有固定时间,终究不能把他放远。”当时韩侂胄的罪恶还没有显露。后来他暗中玩弄国柄,以党争之论把天下贤士全部禁锢,挑起敌患、抛弃盟约,朝廷内外骚动不安。天下这才佩服楼公的先见之明。朱文公在经筵侍讲,内批命其任祠禄官,楼公扣住诏命不下发,说:“如今人望所归、儒宗之中,没有谁能超过熹。”奏章虽被搁置,但在邪说充塞之时,他首先倡导士人共同尊奉朱公,后来终于依靠这番话解除学禁,使道统得以延续。因此,先观察楼公一生的大节,然后才可以读楼公的文章。楼公出生于世代仕宦之家,承接朝廷的文献,广泛穷究群书,认识古文奇字,文章兼备各种体裁。他不像其他人那样见识狭窄、文辞僻涩,只凭一项长处成名;而且以忠孝发其文,以仁义为根本。他所写重大的典册和议论,关系到世道的盛衰、学术的兴废、善类的离合。淳熙、绍熙年间,博学宏才之士充满朝廷,每当一篇奏章写出,其中引证详备、义理通达,学士大夫读后必说:“这是楼公的文章。”每当一道诏令下达,文辞气势雄浑、笔力雅正劲健,也必说:“这是楼公的文章。”唉!所谓有根本的文章,不就是这样吗?楼公既已挫败韩侂胄的锋芒,退居闭门十四年。嘉定初年,被起用为内相,不久辅佐朝廷大政。从前的同辈几乎都凋零殆尽,楼公却巍然独存,于是成为一代文宗。我曾私下评论,南渡以来词人固然很多,其力量气魄可以和全盛时期的先贤并驾齐驱的,只有野李公、汉老龙溪汪公、彦章和楼公三人而已。当年我在南宫主持考试,在东府禀报政事,有时请他讲论一整天,有时极力论说直到天明。我退下后把这些话写在衣带上,终身诵读。他之所以仍被当世善人君子所亲近,而没有沦为普通人的行列,是因为楼公的教诲。楼公的小儿子冶命我作集序,我哪里敢推辞?建安真某作序。《西山文集》卷二十七。钦定《四库全书》。《西山文集》卷二十八。宋真德秀撰。序。
送萧道士序大江以西,天下多名山,处玉笥则其尤也。按道家言,是为梁萧子云修链升真之地。然其事迹茫昧,不可复考矣。余在豫章时,考按图书,慨然有髙举逺游之思。念将上印绶于朝,凌大江,陟西山,欵旌阳之庐,窥洪崖之井,繇葛峯以歴玉涧,遡章水而登崆峒之颠,出麻源道,樵川,然后归而自休焉。事顾有大谬不然者。越三年【阙】湘中又二年而召假。涂清江郡人张元徳邀余为閤皁之行,垂命驾,弗果。则所谓玉笥者,固无因而至焉。盖前后数年,再蹑江西之境,而四五名山者,迄不获寄一迹其间,吁可恨矣。今年惫卧于招鹤之草堂,有方士自玉笥来见者,眡其谒则氏萧而名守中也。曰:嘻,子非子云之裔也耶?乡吾欲游玉笥而不可得,今见从玉笥来者,得问此山无恙,则吾志亦惬矣。因留之山房,数与语,而又知其能琴与诗也。余于丝桐之奏,盖所喜闻,而有未忍者,独索其诗读之,则皆翛然清絶,非吸沆瀣、餐朝霞者不能道也。夫山川之秀杰者,其钟于人必异。因吾子襟韵之不凡,益以信玉笥之为竒观也,必矣。虽然,有疑焉。子之名中而字黙也,岂非以多言为诫耶?予闻伯阳氏之为道也,损之又损,以至于无为。故学之者亦必堕肢体,黜聪明,离形去智,然后同于大通。今子戒于言而归之黙,善矣。顾未能无琴与诗焉。是知多言之害,而未知多艺之累也。子黙逌然而笑曰:有是哉。然琴以养吾之心,而吾本无心,虽终日弹而曰未尝弹可也。诗以畅吾之情,而吾本无情,虽终日吟而曰未尝吟可也。琴未尝弹与无琴同,诗未尝吟与无诗同,曽何累之有哉?余曰:子之言逹矣。遂书以为东归之赠。寳庆丙戌中元前六日,西山居士真某序。余素不善书。诗与序既成,以授笔史。书之,视子黙之色,若有不怿然者。予友金华王子文埜,偶留西山,慨然为余书之。笔力清劲,可喜。余文不足道,安知不借是以传乎?
译《送萧道士序》。大江以西,天下有许多名山,玉笥山是其中最突出的。按照道家的说法,这里是梁代萧子云修炼成仙的地方。不过,他的事迹已经模糊不清,无法再考察了。我在豫章时,查考图书,慨然产生了登高远游的想法。想着将来把印绶交还朝廷,渡过大江,登上西山,到旌阳的居所拜访,窥看洪崖的水井,经由葛峰,走遍玉涧,溯章水登上崆峒山顶,从麻源道出来,经过樵川,然后回来休息。事情却有很大的不合:过了三年【缺】在湘中又过了两年,才奉召请归。我在路过清江时,郡人张元德邀请我去閤皁山,车驾将要出发,最终没有成行。这样,所谓玉笥山,自然没有机会到达。前后几年,我两次踏入江西境内,却始终未能在四五座名山中留下足迹,唉,真令人遗憾!今年我疲惫地卧在招鹤草堂,有一位从玉笥山来的方士来拜见我。看他的名帖,姓萧名守中。我说:“啊,您莫非是子云的后裔吗?过去我想游玉笥山却不能实现,如今见到从玉笥山来的人,能够询问此山是否安好,我的心愿也满足了。”于是把他留在山房,多次和他交谈,又知道他会弹琴,也会作诗。我一向喜欢听琴瑟之声,尤其不能忍受没有听到它;只是取来他的诗阅读,才发现诗篇都清逸绝妙,不是吸食沆瀣、餐食朝霞的人不能写出。山川秀美杰出的地方,必定会把非凡之气赋予人。根据您的襟怀韵致不凡,更加可以相信玉笥山必定是奇异的胜景。不过,我有一点疑问:您的名是“中”,字是“黙”,难道不是以少说话作为戒诫吗?我听说伯阳氏所讲的道,是损之又损,直到无为。所以学习道的人也必定要放下肢体、黜退聪明,脱离形体、抛弃智巧,然后与大道相通。如今您以少言为戒而归于沉默,很好。但您还不能没有琴和诗。这说明您知道多言的害处,却还不知道多才多艺的拖累。”萧默怡然一笑说:“有这样的道理吗?然而琴是用来涵养我的心,而我本来没有心,即使整天弹琴,也可以说未曾弹过。诗是用来舒展我的情感,而我本来没有情感,即使整天吟诗,也可以说未曾吟过。未曾弹奏的琴与没有琴相同,未曾吟咏的诗与没有诗相同,哪里会有什么拖累呢?”我说:“您的话通达了。”于是写下这些话作为他东归的赠言。宝庆丙戌年中元节前六日,西山居士真某作序。我一向不善于书写。诗和序写成后,交给掌书记书写。他写完后,看萧默的神色,好像有些不高兴。我的朋友金华王子文野,偶然留在西山,慨然替我书写。他的笔力清劲,令人喜爱。我的文章不值得称道,哪里知道不会借此而流传呢?
送陈端文宰武义序始余自江左移守泉,征途凡三月,思所以为治人之术者,曰:“吾惟致审于寛严之间乎?”盖世之言政者,有曰:“寛以待良民,而严以驭奸民也。”或曰:“抚民当寛,而束吏贵严也。”或曰:“始严而终之以寛也。”然则治人之术,其果尽于此乎?如其尽于此也,夫人之所知也,吾何庸思?且世之能是者,亦众矣,抑何其合于圣贤者寡矣?又从而思焉,思之而弗得,则夜以继日焉。居一日,悚然而悟曰:“呜呼!吾患不能存吾心焉尔。吾之心存,则蕴之为仁义,发之为恻隠、羞恶,随物以应,而无容心焉,则寛与严在其中矣。”且独不观之天乎?熙然而春,物无不得其生;老凛然而秋,物无不遂其成者,是果孰为之哉?曰:“隂与阳而已。”人知天道之妙若是,而不知吾之所谓仁义者,即天之隂阳也。昔者圣人系《易》,盖并言之,以见夫人之与天,其本则一。自人汩之以私,乱之以欲,于是乎与天不相似矣。盍亦反其本而观之?怵惕于情之所可矜,颡泚于事之所可愧,此吾固有之良心,而非由外铄者也。吾能存之,使勿失,养之无以害,则天理浑然,随感輙应,于其当爱者悯恻施焉,非吾爱之也,仁发乎中而不能不爱也;于其当恶者惩艾加焉,非吾恶之也,义动乎中而不能不恶也。吾之爱恶以天不以人,故虽寛而寛之名不闻,虽严而严之迹不立,以之治人,其庶矣乎?余之有得于是,十年矣。间以语人,鲜或不笑其迂者。余友陈君端父独闻而善之。寳庆二年冬,端父将为邑于淛东,访余以所宜先者,余曰:“子忘余畴昔之言乎?夫仁义足以包寛严,而寛严不足以尽仁义,子盖闻而善之矣。请复以是为献,可乎?”端父曰:“谨闻命矣。”抑其所谓“存之使勿失,养之无以害”者,果何道耶?曰:“亦敬而已矣。”盖敬者,所以浚天理之源,而窒人欲之穽者也。子之得于天者,清明而冲粹,故其气象也,蔼然。而温肃然,而毅,此仁义之质也。诚能敬以存之,俾亡须臾之离,则静焉而仁义之体具,动焉而仁义之用行。吾见子之民将游泳徳化中,有不自知者。是则儒者之效,非世吏之所可及也。吁!予之言迂益甚矣。子之交游执友,有其迂与余类者,其试以是质之。陈君端父之宰武义也,贰卿真先生序以宠其行。自然不肖,亦辱惠教。观其本仁义以为治政之方,即持敬以为存心之要,皆公得之学问,騐之躬行而发见之辞章,非饰藻缋以为工者比也。率是以徃,雪霜贸贸中还,此天地春将复有叹而咏,咏而謌者,武义之民其幸哉!或者闻而请曰:「大学言为人君止于仁,文公以为止者必至于是而不迁之意。子男之邦视民最亲,有君道焉,则曰恺悌父母也,曰若保赤子也,曰平易近民也。稽之于古,有成说矣。公以义并言,得无他意乎?」自然应之曰:「仁为体,义为用,义者所以全其仁也。惟心之爱之也切,故已之体之也至,痒疴疾痛若已隠忧,则吏奸必戢,常恐害民强梗必锄,常恐扰民蠧政苛令是刬是革,常恐一毫不便于民,此义也,而皆所以为仁也。不知一言之仁无以立为政之本,不明两言之仁义无以达为政之用。由是观之,大学言仁而义已在中,公兼言仁义,实深得大学之防,有异乎哉?且独未读中庸乎?哀公问政也,夫子告之修身以道,修道以仁,若专于仁矣,而仁之为人,义之为宜,必以是终焉。语其本则全体是仁,语其用则无一非义,有异乎哉?」以是说私质于公,公曰:「子言正合我意,子其发明以补某不足。」武义君心醇而气和,与之处终日不见其喜怒之色,盖天资厚于仁者,知所以为仁,必知所以为义矣。茍徒恱近似之名,不究精微之蕴,则喣喣之恩流于姑息,岂大学止于仁之谓哉?因次其语,并以荐之武义君,倘未弃絶,他日为政之先后次第,尚当从君一一请之。丙戌腊月望后二日,黄自然拜手敬书。
黄叔通自鸣集序东溪黄行之叔通,吾乡耆年宿学也。博渉图史,多识前代旧闻。其为文圜熟演亮,若便于进取者,顾落落无所耦。贫贱不能家,今年数七十有八矣。娱戏翰墨,笔力未尝少衰,然大抵皆不平鸣也。或谓其刚心勇气,颇顿折于困踬之途,侈词溢语,间及于庸璅之吏,以是为叔通病。吁!倔强如韩退之,且不免为刍粟仆赁,故诎节于頔君牙辈,叔通其何尤?虽然,退之可法处在论天旱疏、谏佛骨表,不在与頔君牙书。君子观人,要知所择也。然叔通虽羇穷甚,能以时命自委,故其诗有旷逹可喜者,予以是取之。寳庆三年中和节,西山居士真某希元书。
译《送陈端文宰武义序》。当初我从江左调任泉州知州,路上走了整整三个月,思考治理百姓的方法,说:“我难道只要在宽和与严厉之间审慎斟酌吗?”世上谈论政事的人,有的说:“用宽和对待良民,用严厉驾驭奸民。”有的说:“抚恤百姓应当宽和,约束官吏贵在严厉。”有的说:“开始严厉,最后以宽和收束。”那么治理百姓的方法,难道真的全在这些之中吗?如果全在这些之中,就是人人都知道的,我还何必思考?况且世上能够做到这些的人也很多,为什么真正合于圣贤之道的却很少?我又继续思考,思考而不得,便夜以继日。有一天,我突然惊悟说:“唉!我的忧患只在于不能保存自己的心罢了。我的心保存下来,就把仁义蕴藏其中;发出来就是恻隐、羞恶之情,随着事物而应对,不存私心,那么宽和与严厉自然都包含在其中了。”况且难道不可以观察天地吗?春天和煦,万物没有不能获得生长的;秋天凛然,万物没有不能完成成熟的,这究竟是谁使它这样的呢?答案是:“阴和阳罢了。”人们知道天道的妙处如此,却不知道我所说的仁义,就是天的阴阳。过去圣人作《易》,正是把二者并列论说,以表明人和天的根本原本是一致的。自从人用私心搅乱它、用欲望扰乱它,于是便和天不相似了。为什么不也返回根本来观察呢?对于值得怜悯的事情感到惊惧,对于值得惭愧的事情额头出汗,这就是我本来具有的良心,并非由外物熏染而来。我能够保存它,使它不丧失,涵养它而不使它受到伤害,那么天理浑然一体,随着感应便立即回应。对于应当爱的人和事,就施以怜悯,并不是我私自爱它,而是仁从心中发动,不能不爱;对于应当憎恶的人和事,就加以惩戒,并不是我私自憎恶,而是义从心中发动,不能不憎恶。我的爱憎依据天理而不依据人情,所以虽然宽和,却没有宽和的名声;虽然严厉,却没有严厉的痕迹。用这种心来治理百姓,大概就差不多了吧?我对此有所体会,已经十年了。间或把它告诉别人,很少有人不笑我迂腐。我的朋友陈端父唯独听了以后认为很好。宝庆二年冬天,端父将到浙东任县令,来问我应当先做什么。我说:“您忘了我过去的话吗?仁义足以包容宽严,而宽严不足以穷尽仁义,您大概已经听到并认为它正确了。请允许我再把这个道理献给您,可以吗?”端父说:“谨慎地听从您的教诲。”但所谓“保存它使它不丧失,涵养它而不使它受害”,究竟应当用什么方法呢?” 我说:“也就是敬罢了。”敬,是疏浚天理源头、堵塞人欲陷阱的办法。您从天那里得到的资质清明而纯粹,所以气象和蔼、温厚、严肃而坚毅,这就是仁义的本质。果真能够用敬来保存它,使它片刻也不离开,那么静止时仁义的本体就具备了,行动时仁义的作用就实行了。我将看见您的百姓在道德教化中自由游泳,却有许多人自己还不知道。这就是儒者的成效,不是世俗官吏所能达到的。唉,我的话越发显得迂腐了。您的交游和知心朋友中,如果有与我一样迂腐的,就请拿这些话去向他们求证。陈端父任武义县令,副宰相真先生写序来为他的行程增光。我黄自然也有幸承蒙他的教诲。看他以仁义为根本来制定治理政事的方法,又以持守敬慎作为存养内心的要领,这些都是他从学问中得到、又亲身实践验证后在文章中发明的言论,并非靠修饰辞藻来求工巧的人所能相比。照此道理继续实行,将来在风霜迷漫之中归来,天地间的春天又将重现;武义百姓能够有吟咏歌唱的机会,真是幸运啊!有人听见这些话而请教说:“《大学》说做君主的要止于仁,文公认为所谓‘止’,是一定达到这个境界而不再改变的意思。诸侯的封国,君主和百姓最亲近,具有君道,所以说要像慈爱和乐的父母,说要像保护婴儿,说要平易近民。考察古代,已经有成说。先生把仁义并提,难道另有含义吗?”黄自然回答说:“仁是本体,义是作用;义是用来成全仁的。正因为内心爱护百姓深切,所以体察他们也最为周到;百姓的痛痒疾苦就像自己的忧患,因而奸吏一定要收敛,常常担心伤害百姓的强横之人一定要铲除,常常担心扰民害政的弊政苛令一定要削除改革,常常担心有一丝一毫不便于百姓。这就是义,而全都是为了实现仁。不知道只说一个仁字,无法确立为政的根本;不明白仁义二字,也无法通达为政的作用。由此看来,《大学》虽然说仁,义已经包含在其中;先生兼说仁义,实际上深深领会了《大学》的旨意,有什么不同呢?况且难道没有读过《中庸》吗?鲁哀公询问政事,孔子告诉他要以道修身、以仁修道,好像专门说仁,但仁是人的本性,义是事情的适宜,最终必定要以此来完成。说到根本,整体都是仁;说到作用,没有一件不是义,有什么不同呢?”我把这番话私下向先生请教,先生说:“您的话正合我的心意,您应当把它阐发出来,以补足我的不足。”武义县令的心地淳厚、气质平和,和他相处一整天,也看不出喜怒的神色,大概是天性特别厚于仁的人。知道怎样实行仁,就一定知道怎样实行义。如果只喜爱近似仁的名声,却不探究精微的内涵,那么温柔小恩便会流于姑息,这难道是《大学》所说的止于仁吗?因此整理记录这些话,一并把它推荐给武义县令。倘若他没有抛弃它,日后治理政事的先后次序,还应当逐一向先生请教。丙戌年腊月望日后两日,黄自然拜手恭敬书写。《黄叔通自鸣集序》。东溪黄行之,字叔通,是我乡里年高而学问深厚的人。他广泛涉猎图书史籍,熟知前代旧闻。他写文章圆熟通达、深沉明畅,好像很适合用来求取功名,只是孤高自守而没有同调。他贫贱得不能成家,今年已经七十八岁了。以笔墨自娱自戏,笔力从未稍有衰退,但大多是为心中的不平发声。有人说,他刚强的内心和勇锐的气概,在困顿挫折的道路上颇受摧折,夸张的词语和过分的言辞,间或涉及庸劣琐碎的官吏,这就是叔通的毛病。唉!像韩退之那样倔强的人,尚且免不了替人搬运粮草、做仆役雇工,因此向段頔、柳公绰一类人屈节,叔通又有什么可责怪的呢?不过,韩退之值得效法的地方,在《论天旱疏》《谏佛骨表》,不在给段頔、柳公绰的书信。君子观察人物,关键在于知道应当选择什么。叔通虽然极其困穷,却能把自己交付给时运和命运,所以他的诗有旷达可喜之处,我因此取重于他。宝庆三年中和节,西山居士真某希元书。
送刘伯谆宰江宁序余友刘君伯谆将为邑于江宁,以余尝使于兹土也,问其所以为政者焉。余谓:“君之少也,受学于家庭;其长也,又尝游于大儒先生之门,而熟其言行,所谓修己治人之方,讲之悉矣。比年从事四方,所至客诸侯之幙,其于民情之隠伏,田里生齿之利疚,察之无不尽矣。顾貇貇焉,惟余之问,推此念也,即圣贤临事而惧之心也。夫百善之源起于兢惕,众慝之本萌于怠肆。君以是心而临百里之民,吾知其有哀恫而无忿疾也,必矣。”敬者,仁之所以存,未有敬而不仁,亦未有仁而不本于敬者也。今之议者猥曰:“江宁之为邑,其民朴以愿,其俗俭以质,仕而寓于其土者少焉,田而赋者以时,讼而嚚者空焉。今之为邑,未有易于江宁者也。”吁!盍亦思其所以难者乎?秣陵为今东都,而以君所治言之,则其附庸者也。昔尹铎之在晋阳,不忍茧丝其民,嘘嚅休息,迄成保障之势;而董安于之经营斯邑也,下至墙之苫,楹之质,且为备豫百年计焉。盖铎之心厚民如身,而安于之心防公室如其私,故异时赖之以保其国。今之东都,非昔之晋阳乎?然则以江宁视江宁,几于易矣;以晋阳视江宁,则其抚柔绥辑之功,其可茍易云哉?伯醇勉之!虽由今之势未得以为安于,而以铎自任,则奚古今之异?吾将见海内之人讙然一词曰:“先生有子,吾州有人。”
沈简肃四益集序始予读钱塘三沈诗文,叹其琳琅圭璧,萃在一门,机云不足道也。后考中兴以来名卿事迹,又知吴兴三沈皆以徳业为时闻人,枢宻讳与求,尚书讳介,而副枢讳夏,其眡钱塘之族,弥有光焉。然枢宻尝入直禁林,屡当大诏令,尚书繇词学进,歴官馆殿,故其文章照暎简册,士大夫多传道之。独副枢公以材能结知天子,分符总饟,尽天下之要剧处,贰机庭,建宣阃,俱荦荦有成【阙】鞅掌,意其不屑于文字间也。寳庆初元,公之孙昌言来丞南浦,始出公家集锓刻以传,片言畸字皆凿凿适用,迂论二十篇,旉陈时病,洞见根元。至其感物兴懐,惷容娱戏,课圃之作,王子渊之僮约也,蛛网之榆栁,罗池之三戒也。虽非规规摹儗前人,而笔力雄放,自与之合。何君一铭叙事有纪法,足以伸忠直而挫奸谀,浴佛放生,讥诃时俗陋妄,尤为有补世教。公之于文,瑰伟震耀如此,顾弗用是名世,岂非为事业所揜与?嗟夫,文辞末也,事业本也。向令公平生用力,仅在笔墨蹊径中,不过与词客骚人角一日之誉,则亦何贵之有?惟其以实学见实用,以实志起实功,卓然有益于世,而又闻之以君子之文,于是为可贵尔。志称公之执政也,张说以恩幸进为右府长官,同列多媚承之,惟公嶷然中立,论议不少诎,竟力请去位。呜呼,此非所谓古大臣者耶?然则文固于公为细事,事业亦其粗。欲知公盛节者,要必有考乎此。集名《四益》者,盖公之自号所居斋云。
送杨日靖序上临御之四年,有诏镇江太守杨侯建太督府于淮之左。侯拜命悚然曰:“阃外之事,余方思所以自力;阃内之事,可复撄吾之知虑哉!”闻族子日靖之贤,将命以为己子,且付之家政焉。日靖过余告行,余谓:“父子君臣之义,一而已矣。夫广陵重地也,元戎重寄也,内以驭羣雄,外以捍二虏,又今之重事也。朝廷合三重以属于侯,是知侯之才且贤,为能胜其任也。窃意侯之受命也,必将兢兢焉如履层氷,栗栗焉如奉槃水,惟恐其坠且覆也。以扶持王室自许,以扫清中原自誓,不忍其遗忧君父也。以诸葛丞相集众思广忠益为心,不敢是其所独是也;以吕定公临事十思为戒,不敢其所易忽也。忠足以贯神明,而言足以服夷貊,义足以激将士,而惠足以保边甿。夫如是,则事君之道尽,而报国之责塞。侯之功名事业,且将日新而无穷。然则子之事侯,又将若何而可耶?”曰:“以侯之所以事君者而事侯,斯得之矣。盖侯之选于宗族而以命子,亦犹朝廷之选于藩翰而以命侯也。侯不敢不尽其忠以副上之托,子其可不尽其孝以副侯之托乎?君亲一致也,家国一体也。子能胜侯之家事,犹侯之能济国事也。虽然,亦岂易为力哉?《在易》有之:‘干父之蛊,用誉。’夫能干父之蛊者,誉之所归也。子徃哉,敬焉以持子之身,勤焉以楙子之学,庶乎其有进矣。”予与杨侯交之久而好之笃者也,故于子之行深致其惓惓之意焉,欲侯之成功以慰吾君父之望,欲子之成徳以慰侯之望也。夫父前而子名者,礼也。余于子名而告之,亦礼也。子其思之而勉之,而敬以终之,则余之志也夫。
译《送刘伯谆宰江宁序》。我的朋友刘伯谆将要到江宁任县令,因为我曾经在这片土地上任职,便来询问治理政事的方法。我说:“您年少时在家庭中接受教育;长大后又曾游学于大儒先生门下,熟悉他们的言行,所谓修身治人的方法,已经讲习得很详尽了。近年来您奔走四方,所到之处都在诸侯幕府中任职,对于民情隐藏的情状、田野百姓生计的利弊,没有不考察尽的。如今您这样勤恳,只是来问我,正是把这份心意推广出来,也就是圣贤面对事情而警惧的心。百种善行的源头萌发于戒慎,众多恶行的根本萌发于懈怠放纵。您用这样的心来面对方圆百里的百姓,我知道您一定会有哀怜痛惜,而不会有愤怒憎恨。”敬,是仁得以保存的条件;没有敬而能仁的,也没有仁而不以敬为根本的。如今议论的人轻率地说:“江宁作为县邑,百姓朴实而谨慎,风俗节俭而质朴,在这里做官寄居的人少,种田纳赋都按时,打官司而顽悍多言的人没有。如今做县令,没有比江宁更容易的了。”唉!为什么不也想想它困难的地方呢?秣陵是如今的东都,如果从您所治理的范围来说,它只是东都的附属。过去尹铎在晋阳,不忍心像抽丝一样榨取百姓,而是让他们休养生息,最终形成保障国家的形势;董安于经营这个城邑时,下至城墙的覆盖、栋柱的质料,也都为百年防备作打算。尹铎的心,是把厚待百姓看作厚待自身;董安于的心,是把防卫公室看作防卫自己的家,所以后来国家依靠他们而得以保全。今天的东都,难道不是昔日的晋阳吗?那么只把江宁看作江宁,几乎确实容易;若把晋阳看作江宁,那么安抚、柔和、安定、辑睦百姓的功业,难道可以轻率地说容易吗?伯谆,努力吧!即使以今日形势还不能达到董安于那样,但如果以尹铎自任,又有什么古今不同呢?我将看到天下人欢然异口同声地说:‘先生有了好儿子,我们州也有了能干的人。’ 《沈简肃四益集序》。起初我读钱塘三沈的诗文,赞叹珠玉般的才华集中在一家,陆机、陆云也不足道。后来考察中兴以来名卿的事迹,又知道吴兴三沈都以德业闻名于当时:枢密沈与求,尚书沈介,副枢沈夏;和钱塘沈氏相比,更加光耀。然而枢密曾入直禁林,多次承担重大诏令;尚书由词学进身,历任馆阁殿院之职,所以他们的文章照耀史册,士大夫多传诵谈论。唯独副枢公凭才干能力得到皇帝知遇,分掌符节、总领粮饷,承担天下最重要繁剧的职务,辅佐机庭,建立宣阃,都卓然有成【缺】鞅掌,大概认为他不屑于文字之事。宝庆初年,公的孙子沈昌言来任南浦丞,才拿出公的家集刊刻流传。其中片言只字都确实切合实用,二十篇迂论铺陈时弊,洞察根本。至于感物兴怀、嬉笑娱乐、课圃之作,有《王子渊之僮约》的意味;蛛网榆柳,有《罗池三戒》的意味。虽不是拘泥地摹仿前人,然而笔力雄放,自然与前人相合。何君一篇铭文叙事有纲纪法度,足以伸张忠直、挫抑奸谀;浴佛、放生等篇讥刺时俗的鄙陋荒妄,尤其有益于世道人心。公在文章方面,瑰伟震耀到如此地步,却没有靠它成名于世,难道不是被事业掩盖了吗?唉,文辞是末,事业是本。假使公一生用力只在笔墨道路上,不过和词客骚人争一时的声誉,那又有什么可贵呢?只是因为他以实学求得实际功用,以真实志向建立实际功业,卓然有益于世,又用君子之文来表达,所以才值得珍贵。志书称公执政时,张说凭恩宠进身,做了右府长官,同僚多向他谄媚奉承,只有公巍然中立,议论丝毫不屈,最终竭力请求离职。唉,这不就是所谓古代的大臣吗?那么文章对于公固然是小事,事业也只是较粗的一面。想知道公盛大的节操,一定要考察这些事。集名《四益》,是公自号所居书斋的名称。〔原文数字、纪年保留:一日〕 《送杨日靖序》。皇帝即位第四年,下诏命镇江太守杨侯在淮水以东建立大都督府。杨侯接受任命后惊惧地说:“边境以外的事务,我正思考怎样尽力;朝廷以内的事务,难道还可以再来扰乱我的思虑吗?”他听说族侄杨日靖贤能,将要授命让他成为自己的儿子,并把家政交给他。日靖来向我告别,我说:“父子、君臣的道义,根本是一致的。广陵是重要之地,大元帅的职位是重大的委托,内要驾驭群雄,外要抵御两个敌国,又是当今的重要事务。朝廷把三重责任合起来交给杨侯,正是知道他的才干贤能,能够胜任职责。我私下想,杨侯接受任命后,一定会战战兢兢像踩在层层薄冰上,栗栗不安像捧着一盘水,只怕它坠落倾覆。他一定会以扶持王室自许,以扫清中原自誓,不忍留下忧患让君主和父亲承担;以诸葛丞相集中众人意见、扩大忠益为心,不敢把只有自己认为正确的当成绝对正确;以吕定公临事反复思考十点作为警戒,不敢把任何事情轻易忽略。忠诚足以贯通神明,言辞足以使夷貊信服,义气足以激励将士,恩惠足以保全边境百姓。这样一来,侍奉君主的道理就尽到了,报效国家的责任也完成了。杨侯的功名事业,将会一天比一天更新而没有穷尽。那么您侍奉杨侯,又应当怎样才对呢?”日靖说:“用杨侯侍奉君主的方式来侍奉杨侯,这就对了。杨侯从宗族中选出我并把责任交给我,也如同朝廷从藩镇中选出杨侯并把责任交给他一样。杨侯不敢不尽忠来完成皇上的托付,您难道可以不尽孝来完成杨侯的托付吗?君主和父亲是一致的,家庭和国家是一体的。您能够办好杨侯的家事,就像杨侯能够办好国事一样。不过,这难道是容易做到的吗?《周易》中说:‘能够治理父亲留下的弊事,便获得声誉。’能够治理父亲弊事的人,正是声誉归于他。您去吧,要以敬慎持守自身,以勤勉增进学业,希望可以有所进步。”我同杨侯交往已久,情谊深厚,所以对您的出行特别表达这番恳切的心意:希望杨侯成就功业,以慰藉我们君父的期望;希望您成就德行,以慰藉杨侯的期望。父亲在前、儿子称名,是礼制。我对您直呼名字并加以告诫,也是礼制。您要思考并努力,以敬慎始终如一,这就是我的心愿。
黄子厚诗后序右谷城翁诗五巻,凡四百九十余篇。晦庵先生尝称其自楚汉诸作中来,絶不类世人语。而序篇之作,伤其阨穷不遇以死辞,尤悲焉。意翁之为诗,凄凉掩抑,必有甚于人之悲翁者。今观其自叙有曰:「予年逾知命,寒窭日深。今嵗以来,饥困尤剧。呜呼!士而寒且饥,可谓天下之至穷矣。方且自念古人贫而有徳,已独无徳而贫,慨然仰慕顔曽于千载之上,而自警之诗曰:『先圣有遗训,忧道不忧贫。』继之曰:『私意茍未克,放心何由驯。』每念古人事,终夜叹以呻。」则翁之所忧,非贫也,道也。昔之诗人阨穷弗耦者,其能有是乎?夫士必知命然后能安乎贫贱,必知道然后能忘乎贫贱。知命者不违乎天者也,知道者乐乎天者也。读翁之诗而推其志,虽未能忘乎贫贱,然亦可谓安之矣。至其以顔曽为可慕,而叹克己之未能,是盖有志乎道者,非徒委之命而已也。然世之人知诵其诗者甚少,矧有能知其志者耶?昔之君子,生而穷,死而通者有矣。翁殁今三十余年,曽未有知之者,是犹其生之穷也。虽然,翁之生也不以穷自悼,而吾徒方相与追悼其穷,又岂翁之心耶?翁之甥陈君以庄字敬叟,少学于翁,为诗謌词皆酷似其舅,▯古行草,徃徃迫真。今年五十而家日贫,方卖文四方以活妻子,岂为翁之学者其穷例当如是耶?然敬叟未尝以贫自沮,方收拾翁遗藁,出入必俱。昔晦庵先生以许生闳得翁诗文之多,喜而序之。敬叟所藏皆真迹,尤可寳。恨先生不及见,而猥以示余。余岂能重翁之诗者?子之邑有贤大夫,方访求翁之作而未获,子其为大夫出之,必有以发辉震耀而久其传者。非独翁之遭为可贺,其亦足以少伸敬叟渭阳之思也夫。
周敬甫晋评序儒者之学有二,曰性命道徳之学,曰古今世变之学,其致一也。近世顾析而二焉,尚评世变者指经术为迂,喜谈性命者诋史学为陋,于是分朋立党之患兴,而小人乘之,借以为并中庸者之术,甚可畏也。呜呼,盍亦观诸圣门乎?有五经以明其理,有《春秋》以着其用,而《论语》所纪微而性与天道,显而忠信笃敬,至于泰伯、文王之为徳三仁之为仁,子产之惠,卞庄子之勇,莫不具论其所以然者。下逮子思、孟子之学,亦莫不然。故其言天命之性者,理也;言王季、文王之述作,以及于武王、周公之达孝者,用也。其言仁义者,理也;而言井田、学校之政,与夫三王、五霸之功辜者,用也。然则言理而不及用,言用而弗及理,其得为道之大全乎?故善学者,本之以经,参之以史,所以明理而达诸用也。近世本统不明,人各以其好尚为学,谭于下则以好恶相毁誉,议于朝则以出入为党雠。吁!学所以为斯世用也,自夫好尚之分,而议论之不一,适足以祸斯世,其又何赖乎?夫理不达诸事,其弊为无用;事不根诸理,其失为无本。吾未见其可相离也。友人周敬甫,喜观诸老先生之书,间以余力研精晋氏之史,发为评论,徃徃与圣人褒贬之意合。夫读史而订其事之是非,正穷理之要也,故余阅而嘉之。虽然,天下之理无穷,而古人之心术有未易以迹断者。敬甫其于六经、语孟之微防,益熟复而深思焉,使是是非非了然于胷中,推之以考前代失得与当世利疚,将有如权度概量之审者,然后知用之不离乎理,理之未始不宜于用,道之全体盖在是矣。敬甫勉乎哉!他日吾将于子乎有考也。
译《黄子厚诗后序》。以上是谷城翁的诗五卷,共四百九十多篇。晦庵先生曾说,他的诗作取法于楚辞、汉赋以来的作品,完全不像世俗人的语言。为诗集作序的文章,感伤他困厄穷苦、怀才不遇而以辞世告终,尤其悲痛。我想,翁写诗凄凉含蓄,必定有比旁人为翁悲伤更深的内容。如今看他的自序,其中说:‘我的年纪超过知命之年,贫寒日益加深。今年以来,饥困尤其严重。唉!读书人既寒冷又饥饿,可以说是天下最穷困的了。我于是想到古人虽然贫穷却有德,只有我既没有德又贫穷,慨然仰慕千年以前的颜回、曾参,并写诗警戒自己说:“先圣留下遗训,忧虑道而不忧虑贫穷。”接着说:“私意如果不能克服,放纵的心怎么能够驯服?”每当想起古人的事,整夜叹息呻吟。’那么翁所忧虑的不是贫穷,而是道。过去那些困厄穷困、没有知己的诗人,有谁能够这样呢?读书人一定先要知晓天命,然后才能安于贫贱;一定先要知道大道,然后才能忘却贫贱。知命,就是不违背天;知道大道,就是以天道为乐。读翁的诗而推求他的志向,虽然还不能忘却贫贱,却也可以说是安于贫贱了。至于他把颜回、曾参视为值得仰慕,又叹息自己尚未能够克己,这说明他是有志于道的人,并不只是把一切推给命运。然而世上知道诵读他诗作的人很少,何况有能够理解他志向的人吗?过去的君子,有活着时穷困、死后才声名通达的。翁去世如今三十多年,竟然还没有人了解他,这仍然像是他生前的穷困。不过,翁活着时并没有因穷困而自我悲伤,而我们这些人如今却相互追悼他的穷困,这难道是翁的心意吗?翁的外甥陈君,字以庄,号敬叟,年轻时向翁学习,所作诗歌词曲都很像他的舅舅,隶书、古文、行书、草书往往逼真。今年五十岁而家境日益贫困,正靠四方卖文来养活妻子儿女,难道学习翁学问的人,穷困都必定如此吗?但敬叟从未因贫穷而沮丧,正在收集翁的遗稿,出门入内总带在身边。从前晦庵先生因为许生闳得到翁诗文很多,欣喜而为他作序。敬叟收藏的都是真迹,更加值得珍惜。遗憾先生没有来得及看到,而敬叟却把它们郑重地给我看。我哪里能真正使翁的诗受到重视呢?您的县中有贤能的大夫,正在访求翁的作品而没有得到,您应当替这位大夫拿出来,一定会有人使它发扬光大、声名震耀而长久流传。这样不只是翁的遭遇值得庆贺,也足以稍稍伸展敬叟对舅舅的追思。《周敬甫晋评序》。儒者的学问有两种:一是性命道德之学,二是古今世变之学;它们最终的归宿是一致的。近世却把二者分开,崇尚研究世变的人指责经术迂腐,喜欢谈性命的人诋毁史学浅陋,于是结党分朋的祸患兴起,小人乘机利用它,把它作为一并排斥中庸之道的手段,实在可怕。唉,为什么不也看看圣人门下呢?有五经来阐明道理,有《春秋》来彰显道理的作用;《论语》所记载的,幽微处涉及性与天道,显明处涉及忠信笃敬;至于泰伯、文王的德行,三仁的仁德,子产的恩惠,卞庄子的勇敢,没有不论述其所以然的。下至子思、孟子的学问,也没有不是这样。因此,谈天命之性,是道理;谈王季、文王的述作,以及武王、周公的达孝,是作用。谈仁义,是道理;谈井田、学校的政事,以及三王、五霸的功过,是作用。既然如此,只谈道理而不涉及作用,只谈作用而不涉及道理,能够算是得到了大道的完整体系吗?所以善于学习的人,以经书为根本,参照史书,用来明白道理并通达实际功用。近世根本纲统不明白,各人都把自己的爱好作为学问;在下层议论时,便以好恶互相毁誉;在朝廷议论时,便以是否同党互相仇视。唉!学问本来是为了给这个时代使用的,自从爱好取舍分裂、议论不能一致,反而足以祸害这个时代,又有什么可依赖的呢?道理不能落实到事情上,弊病就是没有用;事情不能以道理为根基,过失就是没有根本。我没有看见二者可以彼此分离。我的朋友周敬甫喜欢阅读诸位老先生的著作,间用余力精研晋代史书,写成评论,往往和圣人褒贬人物的意旨相合。读史并考订事情的是非,正是穷究道理的要领,所以我读后很赞赏他。不过,天下的道理无穷无尽,而古人的心术,有些不是容易仅凭事迹判断的。敬甫对于六经、《论语》《孟子》的精微旨趣,应当更加熟读深思,使是非在胸中清楚明白;再推而考察前代的得失和当世的利弊,将会像权衡、量器、斗斛那样精确。到那时就会知道,作用并不离开道理,道理也从来没有不适用于作用,大道的完整体系大概就在这里。敬甫,努力吧!将来我还要从您这里得到验证。
钓台江公文集序钓台严先生之清风,更千百年未有能续之者。至谏议江公出,然后孤标峻节,仰配而无惭。或曰:「子陵不肯为万乘故人屈,蹇裳去之,翛然浊世之表,万物莫能撄。」江公间关从王四十余年,至于触权幸,蹈艰险,投荒万里,为当世悯笑。岂子陵匹耶?呜呼!以此论人,殆几以骊黄观马,非能有得于形色之外者也。昔者禹、稷、顔子之忧乐,伯夷、栁下惠之清和,可谓异趣矣,而孔子、孟子盖并贤之。非以其时不同,所处亦异,而其道未尝不一乎?由是观之,子陵之不仕与江公之仕,未易以迹断也。盖子陵之不仕,非以自防也,所以激昻节义,而救西都頽靡之俗也。江公之仕,非以自利也,所以扶持世道,而弭一时朋党之祸也。迹虽不同,道岂异乎?方其以卑官下僚自结人主,精诚所格,兆朕形焉,岂非以臣子难逢之防?然是时也,上虽有意乡善,而志未决;元祐诸贤虽稍稍参用,而势未定。正安危理乱之岐途,公貇貇尽言,所以坚明主意,保合善类者,不遗余力。使公之道得行,则二蔡之奸不攻而自却,绍述之说不沮而自销,王室尊安,敌人退听,其为国家生民之福,讵可量也哉!奈何正邪消长之势一分,公之身弗获安于朝廷之上。自是二十年间,疽蚀浸滛,元气日以凋耗,天下之患有不可胜言者。事变既极,公之言遂为灵蓍大蔡。建炎中兴,褒表遗直,公身虽不及见,然髙风凛凛,千载而下,犹足以起衰懦而羞奸谀,信乎其无愧于子陵也。寳庆三年,公之诸孙润祖出守髙安,以公家集《曰钓台弃藁者》刻之郡斋,书来谓某序之。某惟公之始仕也,司马文正公已亟称其诗,而奏议之编则近世张宣公实为之序。引藐焉小子,何敢复云?至他所为文,又多出于笑谈娱戏,其论前代文士,虽世所共宗者,犹讥其冗叶狂华,不根至理,则语言文字特公之弃余矣。故不复道。独惟其平生大节,追配古人者,以告于史君,而并刻之。来者其尚有考乎?此是嵗八月壬申,建安真某序。
送张元显序我生不有命在天,得之不得,曰有命,其为委之命均尔。然一为独夫之言,一为圣人之言,何哉?盖命一也,恃焉而弗修,贼乎天者也;安焉而弗求,乐乎天者也。其言虽似,而其指不同,此圣狂之所以异也。今五行家者流,其工于推算者众矣,然其于人也,有益焉,有损焉。死生福祸系之于天,非茍求之可得,茍避之可免。吾惟尽吾所当为,以听其自至,其顺乎天,孰大焉?非益乎?以回之仁,亡捄于贫且夭;以跖之不仁,亡害其富且寿。惠廸未必吉,而从逆未必凶,茍焉以自恣可也,其悖乎天孰甚焉?非损乎?由前之说,圣人之道可以勉而至;由后之说,则虽为独夫不难也。然则以命语人,亦岂易乎?括苍张君元显,五行家之巨擘者也。予欲其勉人以毋命之恃,而惟命之安,故为之说如此。张君亦谨其所以言也哉?西山翁书。
送髙上人序道一而已,乃有儒释氏之不同,何哉?释之教以万法为空,儒之教以万法为实。惟其以为实也,故于父子之亲、君臣之义,常恐锱铢不尽其道;惟其以为空也,故以大伦为假合,人世为梦幻,漠然不以槩诸心。道之不同,以是焉耳。钓台髙上人,予之方外友也。间尝与语及此,上人曰:“吾之教有所谓真实心地者,非専以万法为空也。”予固未暇究其说,然窃意上人既委心空寂矣,不知所谓真实者果焉在耶?居一日,自言少防其亲贫,不能治葬。去年冬归自三山,始幸如礼,又将治精舍于其侧,以思亲名之。予竦然曰:“此即子之真实心地也。子而知此,则知大伦之非假,人世之非幻矣。”昔唐元暠师以其先人之葬未返厥土,行求仁者,以冀终其心。河东栁子厚取之,谓为释之知道者,且曰:“释之书有《大报恩》十篇,皆言由孝以极其业。世之诞慢者,虽为其道而好违其书。”今吾上人未尝闻元师之事,而其心乃与之合。是心也,从何而有哉?子其即事而参焉,则行住坐卧皆光明发见时也。世间万法尽在是矣。世传贤沙黄蘖捐弃父母,事缁徒以为口实,上人独著论非之,其言明切痛快,足以订学佛者防亲乱伦之谬。予以是益嘉之,故为题其后,以谂观者。
译《钓台江公文集序》。钓台严先生的清高风范,历经千百年没有人能够继承。直到谏议江公出现,才有孤高的品格、峻拔的节操,可以仰望而与严先生相配,并不惭愧。有人说:“严子陵不肯因为万乘之尊的故人而屈服,提起衣裳离去,洒脱地站在污浊世俗之外,万物都不能触犯他。”江公辗转跟随君王四十多年,甚至触犯权贵宠臣,踏入艰难险境,被流放到万里之外,成为当世人怜悯讥笑的对象。难道能和严子陵相比吗?唉!这样评论人物,几乎是只凭骊黄来观察马,不能从形貌颜色之外有所体会。过去禹、稷、颜子的忧乐,伯夷、柳下惠的清高与和厚,可以说志趣不同,但孔子、孟子大概都认为他们贤德。难道不是因为时代不同、所处境遇不同,而他们的道却未尝不一致吗?由此看来,严子陵不出仕和江公出仕,不容易仅凭外在事迹判断。严子陵不出仕,不是为了保全自己,而是为了激励节义、挽救西都颓靡的风俗;江公出仕,不是为了谋求私利,而是为了扶持世道、消弭一时党争的祸患。事迹虽然不同,道难道有异吗?当他以卑官下僚的身份与君主结交,精诚所感,已经有征兆显现出来,难道不是臣子难得逢遇的机缘吗?然而在这个时候,皇上虽然有意向善,但意志还没有确定;元祐年间的诸位贤臣虽渐渐得到任用,但形势还没有稳定。正处在关系国家安危、政治治乱的岔路口,公竭尽全力直言进谏,用来坚定并阐明皇上的意志,保全和团结善类,毫不遗余力。假使公的主张能够实行,那么蔡京、蔡卞二人的奸邪不必攻伐就会自行退却,绍述熙宁、元丰旧政的说法不必阻止就会自行消失,王室尊贵安定,敌人退避听命,这对国家和百姓的福祉,哪里可以估量呢!无奈正邪消长的形势一经分化,公本人便不能安处于朝廷之上。从此二十年之间,祸患逐渐侵蚀,国家元气一天天衰耗,天下的祸患有不可胜数、不可尽言的了。事情发展到了极点,公的言论于是成了神灵般的蓍草和大龟。建炎年间国家中兴,朝廷表彰公的遗直之节;公本人虽未能亲眼看见,但他的高风亮节凛然长存,千年之后仍足以振作衰弱怯懦的人,使奸邪谄媚者感到羞惭,确实可以说他无愧于严子陵。宝庆三年,公的孙子润祖出任高安太守,把公的家集《曰钓台弃藁者》刻印在郡斋,来信让我为它作序。我想到公刚开始做官时,司马文正公已经多次称赞他的诗,而他的奏议编集又是近世的张宣公实际为之作序。像我这样微不足道的小子,哪里敢再说什么呢?至于他所写的其他文章,又多出于笑谈和游戏;他评论前代文士,即使是世人共同尊崇的,也还讥讽他们文章繁冗浮华、没有根基于至理,那么语言文字不过是公舍弃的余物罢了。因此不再谈论。唯独想到他一生中足以追配古人的大节,便把这些告诉史君,并一同刻印出来。后来的人或许还会对此有所考察吧?这是这一年八月壬申,建安真某作的序。《送张元显序》假如我这一生没有命运由上天安排,得到或得不到,只说是有命运,那么把一切都归之于命运也是一样的。但一种是独夫的说法,一种是圣人的说法,为什么呢?因为命运本是一个,倚仗命运而不修养自己,是违逆上天;安于命运而不去追求,是顺乐于上天。话语虽然相似,旨趣却不同,这就是圣人与狂人的区别。如今研究五行的这一类人,精通推算的很多,但这种学问对于人,有益处,也有损害。人的死生祸福系于上天,不是苟且求取就能得到,也不是苟且躲避就能免除。我只尽力做自己应当做的事,听凭事情自然到来,这样顺应上天,还有什么比这更大的呢?不是有益吗?凭颜回那样的仁德,也不能挽救他的贫穷和短命;凭盗跖那样的不仁,也不能妨害他的富有和长寿。行善未必吉祥,作恶违逆也未必凶险;如果苟且放纵自己就可以了,那么违背上天还有什么比这更严重的呢?不是有害吗?按照前一种说法,圣人的道路可以通过努力达到;按照后一种说法,即使成为独夫也不困难。这样看来,用命运来教导人,哪里是容易的事呢?括苍张君元显,是五行家中的巨擘。我希望他教人不要倚赖命运,而要安于命运、修养自身,所以替他写下这篇说法。张君也应当谨慎对待自己所说的话啊!西山翁书。《送高上人序》道本来只有一个,却有儒教和佛教的不同,这是为什么呢?佛教教人把万法看作空,儒教教人把万法看作实。正因为认为它们是实在的,所以对于父子亲情、君臣大义,常常唯恐一点一滴都没有尽到应有的道义;正因为认为它们是空的,所以把人伦大纲看作因缘假合,把人世看作梦幻,漠然置之,不放在心上。道之所以不同,就在这里。钓台高上人,是我世外的朋友。偶然曾和他谈到这件事,上人说:“我们的教法有所谓真实心地,并不是专门把万法看作空。”我本来还没有时间探究他的说法,但私下以为上人既然把心交付给空寂,不知他所说的真实究竟在哪里呢?有一天,他自己说年轻时看到父母贫困,不能办理葬事。去年冬天从三山回来,才有幸按照礼制办妥,又准备在墓旁修建精舍,以思亲为名。我肃然说道:“这就是你的真实心地。你如果懂得了这一点,就会知道人伦大纲不是假合,人世也不是幻境。”过去唐代元暠禅师因为先人的坟墓尚未归于土中,出行寻求仁人,希望完成自己的心愿。河东柳子厚记述此事,认为这是佛教中懂得道的人,并且说:“佛教的经典中有《大报恩》十篇,都说由孝道达到佛法功业的极致。世上那些放诞傲慢的人,虽然奉行佛道,却喜欢违背佛经的教诲。”如今我们的上人不曾听说元暠禅师的事情,但他的心却正好与元师相合。这种心是从哪里产生的呢?你应当就这件事参究,那么行住坐卧都将是光明显现的时刻。世间万法全都在这里了。世上传说贤沙黄檗抛弃父母,侍奉僧徒,成为佛门中人的口实,唯独上人写文章批评这种说法;他的言辞明白、深切而痛快,足以纠正学佛者轻视父母、扰乱人伦的错误。我因此更加赞赏他,所以题写在文章后面,来告诫观看的人。
送周知録之官序建阳周君鼎亨为平江狱掾,将行过予,请曰:“治狱之官,自昔难之。今地在近畿,而台府鼎立,又益难也。以某之不敏而居三难,愿闻所以自免者。”余曰:“子之所谓难者,非以情伪之微暧而弗易知乎?又非以怨诽之易腾而上下之志未易合乎?若是者,信乎其难也。已然,吾子于此将患其难而求无愧于已耶?抑将忧其难而求无拂于人也?昔之君子,惟民命之重,故于听狱也,悉其聪明,致其忠爱。若戚嗟隐痛之在已,凡为是者,求无愧吾心焉耳。若夫毁誉之在人,喜愠违从之在上,有不遑防者。予观汉唐之盛,以治狱著者,不越数人。若张廷尉、寒伯竒、徐有功,其最也。廷尉事寛仁之主,守职以争,殆不其难。若伯竒则既难,有功则尤难者也。然二子不以其难自沮,抗词极辩,弗悟弗止,赖以全活者不知几人。二子卒亦自全无害。夫不顾其身之死而捄人于必死,仁者犹乐为之,况其利疚有轻于死者乎?孟子曰:‘谓其君不能者,贼其君者也。’夫仕焉而忠于其长,与立朝焉爱其君,一理也。理非有二心,其可有二乎?今日之不阿其长,即异时不欺其君之心也。虽然,此岂可以颊舌为哉?钟一也,怒而击之则武,悲而击之则哀。韫诸中固不能閟诸外也。吾子将求获乎上,其必以积诚为本欤?诚者何?戚嗟隠痛,视之由已之谓也。常存是心,则其察必精,其守必确。发于中者真纯而笃至,则人将望子之眉睫而有动焉,虽无俟乎言可也。今之所难,安知其弗为易耶?”周君曰:“然。”遂书以赠。绍定元年丙午,同郡真某序。
赠欧阳可夫序欧阳处士可夫以听声法观人,百不失一二。客有问余曰:「听声与相形异乎?」余曰:「人之类一也,而哲愚、丰悴、修夭有万之不同者,气也。气有清浊,故为哲愚;气有盈缩,故为丰悴;气有深浅,故为修夭。相形者因形以察之,听声者因声以察之,术虽不同,其求之气一也。虽然,观人之髙低,犹觇师之胜负。吹律而知之者上也,望车旗、视行列而知之者次也。求于著者易,而察诸微者难,此听声之所以为妙欤?然则因声而观人,其得于天者,举不可易乎?」曰:「死生有命,富贵在天者,数也;惟圣罔念作狂,惟狂克念作圣者,理也。数不可以力而胜,理可以学而明。孟子曰:「居移气,养移体,气体犹可以移,性其不可以复乎?」故夫富贵贫贱,不安于定命而求以易之者,惑也;刚柔明闇,安于所禀而不求有以胜之者,贼也。可夫术神而辞辩,有问者以是语之,庶乎其有益。客曰:「然。」退笔之以为送《欧阳处士序》。
赠罗一新序丹丘罗君一新,以星度之学推人寿夭亨穷,若指诸掌。予尝思之,盈乎天地之间者,五行而已。自其成象言之,则曰五纬;自其成形言之,则曰五材。凡皆一而已矣。其气则有隂阳之别,其质则有刚柔之异,而其流行运动,则或絪緼而醇酿,或偏驳而舛杂。故凡得之以生者,其分有滋槁焉,其数有赢缩焉,其性有通窒焉。造物岂有意于丰啬哉?各随其所值焉尔。然富贵贫贱,一定而不可易者,此气之所为,无所用吾力者也。至于柔强明闇,虽或不同,繇学以反之,皆可造其极,此性之所存,人之得用吾力。今也,世之人于其不可易者,徃徃求多于分剂之表,而于可致其力者,顾漠然不以槩诸心,非惑欤?罗君方薄游闽浙间,有讯于子者,其试以是质之,当必有与予言合者。绍定己丑六月壬寅,学易斋书。
送陈宗望序富沙陈宗望以冩真名于人之神情意态,落笔輙尽其妙,故自号曰肖斋。谈者弗之过也。然予尝窃叹世之人于所不必肖者,常责其必肖,而于所当肖者,或未尝求其肖焉?何哉?夫所为摹冩形貎者,特以识壮老之容而已。似焉,固可喜;其或未深似焉,吾之妍蚩丑好,固无与乎彼也。而好事者于其甚似,则矜而赏之,曰天下之良工也;否则贱之矣。盖凡天下之理,尸其名者责其实,颛其艺者蕲其工。故画虽小技,必以肖为能,此夫人所共知也。吾之生有甚当肖者,亦尝思之否乎?夫父干母坤而为之子,原其所受之理,未有一毫之不相似者。利害汩其真,欲恶迁其神,于是天人之分始离矣。甚者形存而理防去,庶物无几焉。岂其初之固然耶?夫知绘其形之当肖,而不知有践形惟肖之义,其不谓之惑耶?予晚而知学,方惴惴焉惧不得为天地克肖之子,而陈君乃写予陋质,以示其肖耶?否耶?固所不暇问,独以尝所叹者语之。呜呼!知余说者,可与论务内之学矣。绍定二年七月甲申,西山翁真某书。
译《送周知录之官序》建阳周君鼎亨任平江狱掾,将要出发时来拜访我,请教说:“主管审理案件的官员,自古以来都认为难做。如今地处京畿附近,又有台、府并立,更加困难。凭我的不才而处在这三重困难之中,希望听听可以使自己免于过失的方法。”我说:“您所说的困难,不正是因为案情真伪细微隐晦,不容易辨明吗?又不正是因为怨恨诽谤容易传播,而上下的意愿不容易协调吗?如果是这样,确实很难。既然如此,您在这里是将忧虑困难而求得无愧于自己呢,还是将担心困难而求得不违拂他人呢?古代君子只是因为百姓的性命重大,所以审理案件时竭尽聪明才智,尽到忠诚仁爱,像忧戚叹息、隐忍悲痛都发生在自己身上一样;凡是这样做,只求无愧于自己的良心罢了。至于毁誉在别人那里,喜怒和顺逆在上级那里,是来不及顾虑的。我考察汉唐盛世,以审理案件著称的,不超过几个人。张廷尉、寒伯奇、徐有功,是其中最杰出的。张廷尉侍奉宽仁的君主,坚守职守据理力争,大概还不算太难。像寒伯奇则已经很难,徐有功更是难上加难。然而这两人不因困难而自我沮丧,抗词极力辩论,不醒悟便不停止,依靠他们而得以保全性命的人不知有多少。两人最终也保全了自己而没有受到伤害。不顾自身死亡而在必死之中救人,仁人尚且乐意这样做,何况获罪受害比死亡还轻呢?孟子说:‘认为自己的君主不能行善的人,是伤害自己君主的人。’做官而忠于长官,同在朝廷做官而爱护君主,是同一个道理。道理没有两样的心,怎么可以有两样呢?今天不阿谀长官,正是将来不欺骗君主的心。虽然如此,这哪里可以只凭口舌做到呢?钟是同一个钟,愤怒地敲它,声音就是武;悲哀地敲它,声音就是哀。蕴藏在内心的东西,本来就不能完全闭藏在外表之外。您将要谋求获得上级的认可,一定要把不断积累的诚意作为根本吧?什么叫诚?就是把忧戚叹息、隐忍悲痛都看作由自己造成。常常存有这种心,观察就一定精细,操守就一定坚定。内心发出的感情真实纯正而深厚真挚,那么别人只要望见您的眉目神色就会受到感动,即使不等待您的言语也可以。如今所谓的困难,怎么知道它不会变得容易呢?”周君说:“对。”于是我写下这些话送给他。绍定元年丙午,同郡真某作序。《赠欧阳可夫序》欧阳处士可夫凭听声的方法观察人,百次中有九十八九次不会错。有位客人问我:“听声音和观察形貌不同吗?”我说:“人类本来是同一种,但聪明和愚笨、丰盛和憔悴、长寿和夭折有万般不同,是因为气。气有清浊,所以有聪明愚笨;气有盈缩,所以有丰盛憔悴;气有深浅,所以有长寿夭折。观察形貌,是根据形貌来考察;听声音,是根据声音来考察。方法虽不同,所求取的都是气。虽然如此,观察人的高下,就像窥探军队而判断胜负。吹奏律管便能知道的,是最高明的;望见车旗、观察行列便能知道的,次一等。根据显著的迹象来求取容易,考察细微之处却困难,这大概就是听声之术的妙处吧?既然这样,根据声音观察人,那么一个人从天那里得到的禀赋,全都不能改变了吗?”我说:“死生有命、富贵在天,是命数;只有圣人不存邪念便会成为狂人,只有狂人能够存念便会成为圣人,是道理。命数不能凭力量战胜,道理却可以通过学习而明白。孟子说:‘居处能够改变人的气,修养能够改变人的体,气和体尚且可以改变,人的本性难道就不能恢复吗?’所以对于富贵贫贱,不安于固定的命运而寻求改变它,是迷惑;对于刚强柔弱、明智昏暗,安于自己所受的禀赋而不寻求超越它,是自我伤害。” 可夫的技艺神妙而且言辞善辩,有人来问,就把这些话告诉他,希望或许能有所帮助。客人说:“对。”客人退下后,我写下这些话,作为赠送《欧阳处士序》。《赠罗一新序》丹丘罗君一新凭借星度之学推算人的寿夭、通达和困穷,仿佛指点手掌一样清楚。我曾经思考:充满天地之间的,不过是五行罢了。从它们形成天象来说,叫作五纬;从它们形成物质来说,叫作五材。总而言之都是一个东西。它们的气有阴阳的区别,性质有刚柔的不同,而它们的流行运动,有时温和融洽而醇厚,有时偏斜驳杂而错乱。因此,凡是禀受它而出生的人,资质有滋润和枯槁的不同,命数有盈余和缩减的差别,性情有通达和闭塞的区别。造物主难道有意于使人丰厚或吝啬吗?不过各自随着所禀受的情况罢了。然而富贵贫贱既然一定而不可改变,这是气所造成的,不是我们用力能够改变的。至于柔弱刚强、明智昏暗,虽然有时各不相同,但通过学习而使它恢复本性,都可以达到极致;这是本性所存在之处,是人可以用力的地方。如今世上的人对于不可改变的事情,往往在本分之外求取更多;对于可以施加力量的地方,却反而漠然处之,不放在心上,不是迷惑吗?罗君正漫游闽浙之间,有人向您请教时,请您试着用这些话来质问他,他一定会有与我的说法相合之处。绍定己丑六月壬寅,学易斋书。《送陈宗望序》富沙陈宗望以描写人的神情意态闻名,落笔便能穷尽其中的妙处,所以自号肖斋。谈论他的人没有不称许的。然而我曾私下感叹,世人对于不必相似的事物,常常要求它一定相似;对于应当相似的事物,却有时从未要求它相似,这是为什么呢?那些摹写人的形貌的行为,不过是为了辨识壮年和老年人的容貌罢了。相似,当然可以令人高兴;即使不很相似,我们的美丑好坏,本来就与那个人无关。而好事者看到画得很像,就夸耀赞赏,说是天下的良工;否则就鄙视它。这是因为天下一切道理,占有某种名声的人就被要求有相应的实际,专门从事某种技艺的人就被期望技艺精工。所以绘画虽是小技,也一定以形似为能,这是人人都知道的。我这一生有没有极其应当相似的对象,也曾经思考过吗?父亲为乾、母亲为坤,结合而生出子女;推究所禀受的道理,没有一丝一毫不相似的。利害扰乱了人的真性,欲望和厌恶改变了人的精神,于是天与人的区别才开始分离。严重的甚至形体还在,而道理已经丧失,和万物没有多少区别了。难道这本来就是最初的样子吗?只知道绘画形貌应当相似,却不知道践履自身本性、使自己符合本性的意义,难道不可以说是迷惑吗?我年老才知道求学,正战战兢兢地害怕不能成为天地真正相似的儿子,而陈君却画下我鄙陋的形貌,来表示它的相似吗?是不是这样,本来没有时间追问,只把我曾经感叹的事情告诉他。唉!懂得我这番话的人,就可以和他谈论致力于内在修养的学问了。绍定二年七月甲申,西山翁真某书。
日湖文集序日湖集》者,故观文殿学士长乐郑公所为文也。昔河汾王氏尝谓文士之行可见,因枚数而评之曰:“谢灵运小人哉,其文傲;沈休文小人哉,其文冶;君子哉,思王,其文深以典。至于狷也,狂也,夸也,诡也,皆以一言蔽其为人。”夫文者,技之末尔,而以定君子小人之分,何耶?抑尝思之:云和之器,不生茨棘之林;仪鳯之音,不出乌鸢之口。自昔有意于文者,孰不欲嫓典谟、俪风雅,以希后世之传哉?卒之未有得其彷佛者。盖圣人之文,元气也,聚为日星之光耀,发为风尘之竒变,皆自然而然,非用力可至也。自是以降,则眡其资之薄厚与所蓄之浅深,不得而遁焉。故祥顺之人,其言婉峭;直之人,其言劲嫚;肆者亡庄语,轻躁者无确词,此气之所发者然也。家刑名者,不能析孟氏之仁义;祖权谲者,不能畅子思之中庸;沉涵六艺,咀其菁华,则其形着亦不可揜,此学之所本者然也。是故致饰语言,不若养其气;求工笔札,不若励于学。气完而学粹,则虽崇徳广业,亦自此进,况其外之文乎?此人之所可用力而至也。持偏驳之资,乏真积之力,而区区以一臿儗江河,宁有是哉?公天资寛洪,而养以静厚,平居怡然自适,未尝见忿厉之容。于书亡所不观,而尤喜闻理义之说,故其文章不事刻画,而旉腴丰衍,实似其为人。自少好为謌诗,晚释政涂,优游里社,凡岩谷卉木之观题咏,殆徧。真率之集倡酬,▯发忘衮服之贵,而浃布韦之欢,又非乐易君子弗能也。然则观公之文者,其可不推所本哉?开禧初,某将试词学科,见遗以诗,所期甚逺,盖其辱知也旧矣。嵗在己夘,以文编见寄于温陵,属使序引,念公方与闻大政,不敢剧为也。嵗月飚驰,距今十稔,而云门之木拱矣。公之子逢辰,又数征前诺,挂剑之谊,其敢有忘?辄论次其说如此,盖非独发公之蕴,且将使学文之士。知所本云集》凡若干巻。绍定二年九月甲申,建安真某序。
赠华相士序华仁仲以相与奕游缙绅间,或诮之曰:“夫二者于工为贱工,于技为小技,子书生也,而胡此焉嗜?”仁仲笑曰:“子徒知吾技之小,而未知吾法之妙也。且子亦识其所自起乎?洙泗于人察其所安,孟氏亦云,眸子是观,足不歩目,目不存体,昔人于此知其将毙。执玉之容,一傲一卑,昔人于此知其俱危,是非相法欤?故吾之相也不求诸貎,而求诸心;不闚其形,而闚其神。嬉怡微笑,娬媚可亲,吾独识其不仁;拱手行歩,退若处女,吾独许其孔武。推吾之法可以知人,不惟知人,可以用人。分丘画井,有熊始之;经野沟封,仓箓成之;车徒卒乘,罗布从衡。入可以守,出可以征。关中为基,力扼荥阳而项籍以亡;入洛鸣鼓,委梁絶饟而吴楚以防。此非奕法欤?故吾之奕也不迩之攻,而逺是图,必先其中而后四隅,据其全势而偏仄弗计,要其大成而小胜弗争。推吾之法可以御敌,不惟御敌,可以防敌。吾法之妙若此,子方贱而小之,不亦异乎?”闻者怃然曰:“昔之人因解牛而得养生法,因种树而得养人法,今吾于子获此二诀,姑珍藏之,将以语当世之杰。
送郑炎震序三衢郑君炎震,今防漕陈公甥也。陈公将指吾闽,适盗起汀邵间,方牙蘖时,州县不之制。居数月,势张甚,当事者徃徃喜为媒蔽,独公与常平使者数以实谂诸朝,语甚切。天子与大臣始具知贼猖獗状,于是改命能者付以讨捕事,而禁衞士与江淮诸军亦次第而出。渠酋相继请命,其负固不服者,合锐师攻之。郑君又能以其舅氏之命,徧劳诸将,赞其筹画,贼朝夕平,而君委之以归。予谓昔之君子与人同患而不尸其功,类若此。顾今汀若邵之境,釡鱼穴蚁,尚有假息者,招捕使方亲指贼巢,如君之材,从容幕府,正其所也。行矣,一省松楸,亟鞭马而南,遂讫斯事,使人人称叹曰:「何无忌酷似其舅,顾不伟欤?」
送造墨杨伯起序学者以纸为田,笔为耜,而墨其膏液也。三者其重均尔,然制作之法,墨为最难。予友杨伯起挟此技游四方,得者寳之。予尝叩其法,歴歴为予言:「烟欲浮而轻,胶欲老而澂,均调揉治,不失其剂量,然后吾墨以成。」虽然是直其觕耳,至若心悟神解,超然法度之外者,予亦不能评也。呜呼,技之进于道若是乎?虽然是墨也,作之难,用之尤难。予观昔之圣贤,以其心之精粹,假此而出,一话一言,泽润千古,犹善植者,匪稷则黍也。后之不贤者,以其心之滓秽,假此而出,一防一画,流毒九有,犹不善殖者,匪稂则莠也。然则其用,不亦难乎?予故笔是说,以告吾徒之用此墨也。
译《日湖文集序》《日湖集》,是已故观文殿学士长乐郑公所写的文章。过去河汾王氏曾说,文士的品行可以从文章中看出,于是逐一列举并评论说:“谢灵运是小人啊,他的文章傲慢;沈休文是小人啊,他的文章浮艳;思王是君子啊,他的文章深厚而典雅。至于拘谨、狂放、夸张、诡奇,也都用一句话概括了他们的为人。”文章不过是技艺的末端罢了,却用它来判定君子和小人的区别,这是为什么呢?我曾这样思考:云和所制的乐器,不会生在荆棘丛中;仪凤的声音,不会从乌鸦和老鹰的口中发出。自古以来有意于文章的人,谁不想比拟典谟、配合风雅,希望流传于后世呢?但最终没有人能得到它们的仿佛。大概圣人的文章就是元气,聚集起来成为日月星辰的光辉,发散出来成为风云尘世的奇异变化,全都自然而然,不是用力就能达到的。从此以后,则人的资质厚薄和积蓄深浅,不能掩藏。因此,祥和顺直的人,言辞婉转峭拔;正直的人,言辞刚劲而不卑下;放纵的人没有庄重的话语,轻浮急躁的人没有确切的言辞,这就是气发露出来的结果。专门研究刑名的人,不能剖析孟子的仁义;尊奉权谋诡诈的人,不能阐发子思的中庸;深深浸润于六经,咀嚼其中的精华,那么他的形貌表现也不能掩藏;这就是学问的根本所导致的结果。因此,刻意修饰语言,不如涵养自己的气;追求书写精工,不如在学问上努力。气充足而学问纯粹,那么即使是崇高的德行、广大的功业,也会由此逐步达到,何况外在的文章呢?这是人可以用力达到的。凭偏斜驳杂的资质,缺少真实积累的力量,却只想用一把锄头比拟江河,哪里会有这种道理呢?公天资宽厚洪大,又以宁静敦厚来涵养自己,平日安怡自得,从未见过他忿怒严厉的神色。他没有什么书不看,尤其喜爱听闻义理之说,所以他的文章不刻意雕琢,而是丰腴充沛,确实像他的为人。公从年轻时就喜欢写歌诗,晚年辞去政务,悠游于乡里,凡是岩谷花木的景观,几乎都题咏遍了。真率集中的唱和酬答,兴发时忘却官服的尊贵,而与平民共享欢乐,又不是乐易的君子不能做到。既然如此,读公文章的人,难道可以不推究它的根本吗?开禧初年,我将参加词学科考试,公赠诗给我,期望非常深远,大概他了解、赏识我已经很久了。己卯年,他把文集编本寄到温陵,嘱托我作序引;想到公正参与国家大政,不敢过分撰写。岁月飞驰,距离现在已经十年,而云门的树木已经粗到两手合抱了。公的儿子逢辰又多次追问我从前的承诺,像季札挂剑那样的情谊,我哪里敢忘记?于是就把这些话编排论述如下,不只是为了发明公深藏的意蕴,也将使学习文章的人知道它的根本。《日湖集》共若干卷。绍定二年九月甲申,建安真某作序。《赠华相士序》华仁仲凭相术和棋艺在士大夫之间交游,有人讥笑他说:“这两种事情,论工巧是下等的工艺,论技艺是微小的技巧;你是读书人,为什么偏偏喜爱这些呢?”仁仲笑着说:“你只知道我的技艺小,却不知道我的方法精妙。况且你也知道它们是从哪里兴起的吗?洙泗一带观察人,看他安于什么;孟子也说,观察人的眼睛;脚不走眼睛所看的路,眼睛不顾身体,古人由此知道他将要死亡。手捧玉器的姿态,一会儿傲慢、一会儿卑下,古人由此知道他两方面都危险,这难道不是相术吗?所以我的相术不从容貌上求取,而从内心上求取;不窥视形体,而窥察精神。嬉笑和悦、微微含笑、妩媚可亲的人,我独能看出他并不仁;拱手行走、退后时像处女一样的人,我独能断定他非常勇武。推究我的方法,可以用来认识人;不只能认识人,还可以用来任用人。分划丘陵、测量田井,是熊开始做的;丈量原野、开沟筑封,是仓箓完成的;车、步卒、士卒和乘车的兵力,纵横排列。进入可以防守,出外可以征战。以关中作为根基,竭力扼守荥阳,于是项籍灭亡;进入洛阳击鼓进军,断绝梁地粮运,于是吴楚受到防备。这难道不是棋法吗?所以我下棋不在近处争攻,而从远处筹划;一定先取中心然后顾及四角;占据全局形势,不计较局部偏斜;求取大的成功,不争小的胜利。推究我的方法,可以用来抵御敌人;不只能抵御敌人,还可以防患于敌人。我的方法精妙到了这种地步,你却还轻视并认为它微小,不也是奇怪吗?”听的人茫然说道:“从前有人因解剖牛而得到养生的方法,因种树而得到养人的方法;如今我从您这里得到这两条诀窍,姑且珍藏起来,将来把它告诉当世的豪杰。” 《送郑炎震序》三衢郑君炎震,是如今防漕陈公的外甥。陈公将要前往福建,恰逢汀州、邵州一带盗贼兴起,正处于萌芽时期,州县却不能制止。过了几个月,势力大为扩张,当权者往往喜欢制造媒介来蒙蔽视听,唯独陈公与常平使者多次把实情告诉朝廷,言语十分恳切。天子和大臣这才完全知道盗贼猖獗的情形,于是改命能干的人,把讨伐捕捉的事务交给他们;禁卫军和江淮诸军也依次出动。盗贼首领相继请命投降,负隅顽抗不服从的,便集中精锐军队攻打。郑君又奉他舅舅的命令,遍访慰劳各位将领,参与谋划,帮助他们筹画,盗贼很快就会被平定,而您却被托付此事后先行归来。我认为古代君子与众人共同承担忧患而不独占功劳,大概就是这样。只是如今汀州、邵州境内仍有像锅中游鱼、洞中蚂蚁一样,暂且苟延残喘的盗贼;招捕使正亲自指挥攻取贼巢。凭您的才干,安坐幕府,正是最合适的位置。出发吧,先去省视祖先坟墓,赶快策马南行,于是把这件事完成,使人人都赞叹说:‘何无忌太像他的舅舅了,难道不是很伟大吗?’ 《送造墨杨伯起序》求学的人把纸当作田地,把笔当作耒耜,而墨就是田地的肥液。这三者的重要性相同,但制作的方法以墨最难。我友人杨伯起凭这种技艺游历四方,得到他所制墨的人都把它当作珍宝。我曾经询问他的制墨方法,他清清楚楚地告诉我:“烟要浮而轻,胶要陈而清澄,均匀调和、揉制加工,不失去应有的剂量,然后我的墨才能制成。”不过这只是粗略讲述制作方法罢了;至于心领神会、超然于法度之外的境界,我也不能评论。唉,技艺进于道大概就是这样吗?然而墨这种东西,制作困难,使用它尤其困难。我看从前的圣贤,凭借自己精纯的内心,借助墨把它表现出来,一句话一言语,润泽千古,正如善于种植的人,种的不是黍也是稷。后世不贤的人,凭借内心的污秽,借助墨把它表现出来,一点一画,流毒天下九州,正如不善种植的人,种的不是狼尾草就是莠草。这样看来,墨的使用不也很难吗?所以我写下这篇话,来告诉我的门徒应当怎样使用这种墨。
送呉正叟序诗曰:「卜云其吉,终焉允臧。」此择地之说也。又曰:「天之生我,我辰安在。」此论命之说也。然则二者,盖谓有之矣。括苍吴正叟,兼此二技,见称士林间。或云:「命不可以力而移,地可以求而得。」是不然。天下万事,其孰非命?求地而获吉,与求而弗获,皆命也。人力乌乎与哉?谓命不可移,是矣;谓地为可求,是不知命也。世间自有可移者存,而人莫之移;自有可求者存,而人莫之求。此圣贤所叹惜也。正叟将为江湖闲游,求一言以别于是乎书。
送南平江守序南平故汉巴渝地,至唐犹以獠名。我朝元丰中,声教逺浃,始即其地置军焉。百三四十年间,浸以道徳薰,以诗书斌斌焉,与东西州等矣。绍定四年冬,予友江叔文徃为之守,将行,请曰:“南平地杂民夷,有赤子龙蛇之异,扰而驯之,政未易也,将何以教我?”予惟叔文之先,象州以吏治名当世,叔文以世学踵世科,尝令靖之永平,即倅靖,廉白清简,人便安之。以其治靖者,治南平直易易尔,顾弗自足,而求助于予。此乐正子好善之心,孟氏所谓优于天下者也。推以治人,何乡弗可?独南平乎哉?然尝窃叹古之为政者,变戎而华;今之为吏者,驱民而狄。昔者箕子八条之化,孔子九夷之居,皆圣人事,吾不敢以律后世。若锡光、任延,汉守将尔,于交阯能兴其礼义之俗,于九真能廸以父子之性,是不曰变戎而华乎?今之饕虐吏,罗布郡县,细者为蝱为蚋,以▯人之肤;大者为猰防为凿齿,以血人之颅,以牣其家,以封其孥。于是民始蒿然防其乐生之志,而甘自弃于盗贼之徒矣。是不曰驱民而狄乎?故为政者,厚视其人,虽戎而华可也;以薄视其人,则虽民而狄弗难矣。循其本而思之,为吏者不自狄其身,然后能不狄其民。盖黩货而忘义者,狄也;喜杀而偭仁者,狄也。以中国之士大夫为天子之命吏,而其所为无异于狄,亦何怪其民之狄哉?予方疾当世之吏穽吾民于狄,故因君之请而一吐之。傥以为然,则愿风示属县之为吏者,使皆懋于仁而声于义,不亦可乎?”叔文曰:“然。”遂书以赠。
送徐元杰子祥序读圣贤之书而不知圣贤之道,自累于俗学始。何谓俗学?科举之业是已然。自賔兴废,上以是求于下,下以是应之,则士之业乎?此固有所不可已。而所谓程试之文,必是尧禹,必非桀跖,必祖仁义,必尚忠孝。虽士之不可已,要亦未为害道也。惟其一以进取为心,故于经史传记,徃徃渉猎其辞,而未尝深研其义。持论虽美,要以恱人之观听,而非出于心之实。然破碎穿穴,茍求合乎有司之尺度,虽违经悖道,有所不防。幸而得之,则以前日之技为已足,方且移畴昔之工用之于牋记,以市宠贸利,终其身弗知止焉。至于理未穷,性未尽,人之所以为人者,百未究一二,则曰非吾所急也。吁!士之问学,果为何事,而遽安于此耶?有志之士则不然,方其从事于学也,曰:吾欲全吾所受于天者云尔。上以是取我,不得不应其求,而非颛主于是也。其是尧禹而非桀跖,祖仁义而尚忠孝,必躬履焉,非姑为是言也。至其所守,则宁见枉于有司,不肯自屈以求合。一旦得之,则舍其所己能,而求其所未能,必穷理,必尽性,以学其所以为人者。回视故习,方自哂其陋,而敢惟是之安。是以业益修,徳益楙,推其所余,亦足以及物。若是者,虽科举不能以病之。上饶徐子祥,以文艺三举于乡,方将策名天子之庭,顾汲汲焉以琢磨道义为事。予知其不累于俗学,而有志于圣贤之道也,故以是告之。明年来归,尽弃已陈之刍狗,傥不鄙焉,复相从于寂寞之濵。予之告子,又当有进乎此者,子其勉之。西山文集巻二十八
钦定四库全书西山文集巻二十九宋 真徳秀 撰
序
译《送吴正叟序》《诗经》说:“占卜说是吉祥,最终确实美好。”这是选择地势的说法。又说:“上天生下我,我的命运在哪里?”这是谈论命运的说法。既然这样,两者大概都是存在的。括苍吴正叟兼有这两种技艺,在士林中受到称誉。有人说:“命运不能凭力量改变,地势却可以寻求而得到。”这不对。天下一切事情,哪一件不是命运?寻求地势而得到吉地,和寻求却没有得到,都是命运。人的力量对它有什么作用呢?说命运不能改变,是对的;说地势可以寻求,是不懂命运。世间本来有可以改变的事,却没有人去改变;也有可以求取的事,却没有人去求取。这正是圣贤所叹惜的。正叟将要在江湖间闲游,求我写几句话告别,于是写下这些。《送南平江守序》南平原是汉代巴渝之地,到了唐代仍以獠人之名相称。本朝元丰年间,声教远播、普遍深入,才就此地设置军队。一百三四十年间,逐渐受到道德的熏陶,被诗书教化得文雅有礼,与东西诸州相同了。绍定四年冬天,我的朋友江叔文前往那里任太守,将要出发时请教说:“南平土地上汉民和夷人杂居,有善良百姓和凶恶之人的差异,要扰乱他们、使他们驯服,政事并不容易,应当用什么教我?”我想到叔文的祖先,曾凭治理象州而以吏治闻名当世;叔文继承世代学问,连续考中科举,曾任靖之永平令,后来任靖之通判,廉洁清白、清静简约,百姓都感到便利安适。用他治理靖之的办法治理南平,实在非常容易,只是他不自满,反而来向我求助,这是乐正子喜爱善道的心,正是孟子所说的胜过天下人的地方。把这种心推广来治理百姓,哪个地方不能治理好?难道只有南平吗?但我曾私下感叹,古代治理政事的人,使戎人改变而成为华夏之民;如今做官的人,却把百姓驱赶成夷狄。过去箕子用八条政教教化人民,孔子居住在九夷之地,这些都是圣人的事情,我不敢拿来要求后世。至于锡光、任延,不过是汉代的郡守,却能在交阯兴起礼义风俗,在九真启发父子亲情,这不就是使戎人改变而成为华夏之民吗?如今贪婪暴虐的官吏遍布郡县,小的像虻、蚋一样叮咬人的皮肤;大的像猰貐、凿齿一样吸食人的脑髓,用来充实自己的家产、封赏自己的妻子儿女。于是百姓开始惶恐不安,失去乐于生存的志向,甘愿自行投入盗贼一类人的行列。这不就是把百姓驱赶成夷狄吗?所以治理政事的人,如果厚待、重视百姓,即使是戎人也可以教化成华夏之民;如果轻视百姓,那么即使是百姓,也不难被驱赶成夷狄。沿着根本想一想,做官的人不先使自己成为夷狄,然后才能不使百姓成为夷狄。贪污财货而忘记道义,是夷狄;喜欢杀戮而背弃仁爱,也是夷狄。以中原的士大夫充当天子任命的官吏,而所作所为却与夷狄没有不同,又有什么可奇怪的,百姓成为夷狄呢?我正痛恨当世官吏把我们的百姓陷入夷狄境地,所以借着您的请求把这些话一吐为快。如果认为我说得对,希望您把它宣示给属县的官吏,使他们都努力实行仁爱、宣扬道义,不也是可以的吗?”叔文说:“对。”于是我写下这些话送给他。《送徐元杰子祥序》读圣贤的书却不知道圣贤的道理,是从被世俗之学牵累开始的。什么叫世俗之学?科举的学业就是这样。自从宾兴制度废除以来,上面用科举来要求下面,下面用科举来回应上面,那么读书人的学业就成了这样。科举本来有不得不做的地方。所谓程试之文,一定称颂尧、禹,一定非难桀、跖,一定以仁义为祖,一定尊崇忠孝。读书人虽不能不做科举文章,但这也还没有损害圣贤之道。只是因为一心把进取功名作为目的,所以对于经史传记,往往只浏览辞句,却从未深入研究义理。所持的议论虽然美好,总是为了取悦别人的视听,而不是出自内心的真实。至于支离破碎、穿凿附会,只求符合有司的尺度,即使违背经书、背弃道理,也不加顾忌。侥幸考中以后,便认为从前的技艺已经足够,于是把过去作文的工夫用在笺记上,以此求取宠爱、交换利益,终身不知道停止。至于义理没有穷究,本性没有尽到,作为人的根本之处百件中还没有研究一两件,却说:“这不是我的当务之急。”唉!读书人的求学究竟是为了什么,竟然就安于这种境地吗?有志之士却不是这样。他开始从事学习时说:我只是想保全我从上天那里禀受的一切罢了。上面用这个来选取我,我不得不回应他的要求,却不是专门把科举当作目的。他称许尧、禹而非难桀、跖,以仁义为祖、以忠孝为尚,一定亲身实践,并不是姑且说说这些话。至于他的操守,宁可被有司冤枉,也不肯委屈自己来求得符合。一旦考取功名,就舍弃自己已经会的,去追求自己尚未会的;一定穷究义理,一定尽明本性,学习成为人的道理。回头看从前的习惯,才自己嘲笑其浅陋,哪里还敢安于那种状态?因此学业越来越精进,德行越来越厚盛,把有余的部分推及他人,也足以使外物受益。像这样的人,即使科举也不能损害他。上饶徐子祥凭文章才艺三次参加乡试,正将要在天子的朝廷上登记姓名、取得功名,却急切地把琢磨道义作为自己的事情。我知道他不会被世俗之学牵累,而是有志于圣贤之道,所以把这些告诉他。明年回来时,希望他把已经陈旧的技艺全部抛弃;如果不嫌弃我,便再来同我相处于寂寞之地。我对您的劝告,将来还应当有比这些更进一步的话,您可要努力啊。《西山文集》卷二十八 钦定《四库全书》《西山文集》卷二十九 宋 真德秀 撰 序
论语发微序学者所习莫先于《论语》,而读《论语》者莫先于知仁。先儒有是言矣。然尝思之:仁者,夫子所罕言。当时门人弟子有问仁者,有问为仁者,有问人之仁者,大约才十余章。而夫子所自而夫子所自言者,亦复亡几。学者独于是焉求之可乎?曰不然。夫子之所罕言者,仁之体而已。至若求仁之方、为仁之要,则举凡二十篇之中,莫非是也。姑以首章言之:其论学也,若无与乎仁。然“时习之”说,以熟乎仁而说也;“朋来之”乐,以辅乎仁而乐也。至于“不知而不愠”,则庶几安乎仁矣。其他所论,有即身而言者,有即事而言者。即身而言,仁之成乎身者也;即事而言,仁之逹乎事者也。不特见于言者为然,凡圣人之动容周旋,皆仁之符也;仕止久速,皆仁之则也。学者而有志于仁,舍是将奚先哉?东嘉徐君孜,少而服膺,晚益有见,着为《发微》一编,学者重之。或谓此书之指,自河南二先生以来,阐幽析微,亡复余蕴,尚奚君之待耶?是不然。道之妙无穷,而学者于道欲其自得。诸老先生之于此书阐明之功,可谓至矣。然其措意之精深,立言之简逺,有非后学所可遽窥者。因其所已发,而推其所未发,岂非后学之事乎?陈君此编,大畧不外乎河洛之传,而其间亦有所自得者,此其为可贵也。然圣人之言,穷而测之,益深益逺。有志斯道者,没身而已可也。陈君其尚楙之哉!
送张宗昌序大道隠而百家之学兴,人各以其所长争鹜于世。太史谈、刘歆所叙,至于儒者并列。夫儒道之大,犹天地也;百家众技之流,则穹壤间一物尔,可侪而论之耶?谈、歆所叙,盖失之矣。而后之学者遂谓吾所知者道,它非吾屑也。不知阴阳卜筮皆易之支流余裔,微而百工之事,亦圣人实为之。一能一艺,莫非世用所急,而一切薄陋之可乎?括苍张宗昌曜之防,尝渉猎书传,以贫不得尽力,而于洞林之要指、锦嚢之秘诀、秦扁治疗之法、甘石巫咸之占,皆究心焉。甚哉其富于技也!以吾道律之,固不免致逺恐泥之讥;而就其所长,亦有不可废者。绍定三年冬,招捕使陈公提师出剑汀间,曜之实从,用其推占之术,曰:“某日出师,某日破贼”,其应若响答然。它如相地、如治疾,又皆予尝试而騐者。然则曜之所能,其可以小道废之乎?虽然,以曜之之敏悟,使获毕力于学,其所就讵止于此?良可惜也。然曜之虽贫,能遣其子负笈从师,文辞日赡以蔚,是将变方技为儒者之门,又可喜也。因其行序以勉之。
送全永叔序陈良,楚产也。而北学于中国。近世游、杨二先生,亦自闽徂洛,受业于程夫子之门。昔之君子,崇徳广业,不安于耳目之近,大抵若此。使良之徒陈相不中变于许行之学,则其传周、孔之道于南方者,必陈氏也。龟山先生终身宗其师说,故能得斯道而南,卒启延平、紫阳之绪。使其仅守乡党之旧闻,而以间关河洛为惮,顾安有是哉?世习日陋,后生小子所志不越簮裳之末,所玩不逾程试之文。百金谒书肆,闭门而诵之,曰:“吾业足矣。”明师良友近在州里,且弗暇过而问焉,况逺乎?今全君永叔乃独嘅然思广其所闻,束书辞亲,将北之信,饶西之浙,求师友以自益。其志笃矣。然士之学寡闻,固易以陋;多闻,亦易以杂。夫并耕之说至浅也,陈相且恱而从之,况今之谈者有侈于是乎?吾州子朱子之学,万世之学也。然其功循序而不躐,其言平澹而无竒,其守据正而不媮。吾子槩尝闻之,而未知笃信否也?一旦出门,众説交进,无思无为,坐入深窈,而吾之循序者弗若也。葩辞藻句,穷极姣丽,而吾之平澹者弗若也。抵掌事功,出入管、晏,而吾之据正者弗若也。子能不为变迁也乎?吾惧其不得为游、杨,而且将为陈相也。子往矣,异时来归,吾将望子眉睫而知其进与否矣。呜呼,其亦谨所择哉!
译《论语发微序》求学的人所学习的,没有比《论语》更优先的;而读《论语》的人,没有比认识仁更优先的。先儒已经有这种说法。然而我曾经思考:仁,是孔夫子很少谈论的。当时门人弟子有问仁的,有问怎样实行仁的,有问别人的仁德的,大约只有十多章。至于孔夫子自己谈到仁的,又没有几处。求学的人难道只能从这些地方求取仁吗?回答说:不是这样。孔夫子很少谈论的,只是仁的本体罢了。至于求仁的方法、实行仁的要领,那么二十篇《论语》之中,哪一处不是讲这个的?姑且拿开头一章来说:它谈论学习,好像与仁没有关系。然而“按时温习”所说的,是通过熟习而亲近仁;“朋友从远方来”的快乐,是因为有助于仁而感到快乐。至于“不因别人不了解自己而恼怒”,就差不多是安处于仁了。其他所论,有就自身来说的,有就事情来说的。就自身来说,是仁成就于自身;就事情来说,是仁通达于事情。不仅明说出来的言语如此,凡圣人的举止容貌和周旋进退,都是仁的符号;出仕、退处、久留、速行,也都是仁的法则。求学的人如果有志于仁,除了这些还应当把什么放在前面呢?东嘉徐君孜,年轻时就专心奉持这一道理,晚年更加有所领悟,写成《发微》一编,学者很重视它。有人说,这部书的旨趣,自从河南二程先生以来,已经阐明幽微、剖析精微,再没有剩余的意蕴了,还需要等待陈君来阐发吗?这不对。道的精妙没有穷尽,而求学的人对于道,贵在自己获得体悟。诸位老先生对于这部书阐明的功劳,可以说已经极其深厚。然而他们用意的精深、立言的简约高远,有些地方不是后学能够立即窥见的。沿着他们已经阐发的内容,再推求他们尚未阐发的内容,难道不是后学的责任吗?陈君这部书大略不超出河洛之学的传承,其中也有他自己获得的体会,这正是它可贵的地方。然而圣人的言语,越是穷究测度,越是深远。有志于此道的人,用尽一生也就可以了。陈君还要更加努力地充实它啊!《送张宗昌序》大道隐没而百家之学兴起,每个人都凭自己擅长的方面在世上争相奔逐。太史谈、刘歆所作的叙述,甚至把儒者与诸家并列。儒道的广大,犹如天地;百家众多技艺这一类,不过是天地之间的一件事罢了,怎么可以相提并论呢?太史谈、刘歆的叙述,大概错了。后来的学者于是认为自己所知道的才是道,其他都不值得自己屑顾。却不知道阴阳、卜筮都是《易》的支流余脉,细小到百工之事,也确实是圣人所做的。每一种才能、每一项技艺,无不是世间急需的用途,怎么可以一概轻视鄙陋呢?括苍张宗昌,字曜之,曾经涉猎书籍传记,因为贫穷不能全力求学;至于《洞林》的要旨、《锦囊》的秘诀、秦越人的医治方法、甘公、石申、巫咸的占卜,他都用心研究。技艺丰富得太过分了!按照我的道来衡量,他固然免不了被讥讽为“致远恐泥”;但就他的长处而言,也有不可废弃之处。绍定三年冬天,招捕使陈公率军出兵于剑州、汀州之间,曜之确实随军同行,运用他的推占之术说:“某日出师,某日破贼。”应验得像回声应答一样。其他如相地、如治病,也都是我曾经试验而得到验证的。这样看来,曜之的才能,难道可以因为是小道就废弃吗?虽然如此,以曜之的聪敏颖悟,假使能够尽力学习,他所取得的成就哪里会止于此?实在可惜。然而曜之虽然贫穷,却能让自己的儿子背着书箱跟随老师学习,文章辞藻一天比一天充实而茂盛;这将使他从方技之士改变为儒者之门的人,又是一件可喜的事。因此趁他出行作序来勉励他。《送全永叔序》陈良,是楚地人,却向北到中原求学。近世游酢、杨时二位先生,也从福建来到洛阳,在程夫子门下受业。从前的君子崇尚德行、扩大事业,不满足于耳目所及的近处,大多就是这样。假使陈良的同类陈相没有改变而归附许行的学说,那么把周公、孔子的道传到南方的,必定就是陈氏了。龟山先生终身尊奉老师的学说,所以能够得到此道而向南传播,最终开启了延平、紫阳的学术源流。假使他只守着乡党的旧闻,把往来关河洛阳看作畏难,哪里会有这样的成就呢?世俗的习气日益浅陋,后生小子所立的志向不超过簪裳末节,所玩习的不超出程试文章。花百金到书肆买书,闭门诵读,说:“我的学业足够了。”明师良友就在州里附近,尚且没有空闲拜访请教,何况远方呢?如今全君永叔却独自慨叹,想要扩大自己的见闻,捆好书籍、辞别父母,向北到信州,向西到饶州,向东南到浙地,寻求师友来增益自己。他的志向坚定了。然而读书人见闻少,本来容易浅陋;见闻多,也容易杂乱。并耕的学说已经很浅薄,陈相尚且喜欢而跟从,何况如今的言论还有比它更夸张的吗?我们福建朱子之学,是万世之学。然而它的功夫循序渐进而不逾越次序,它的言语平淡而没有奇巧,它的操守依据正道而不苟且。您大概曾听说过这些,但不知道是否坚定相信?一旦出门,众多学说交相涌来;不加思考、不去实行,坐着就陷入深幽之处,而我们的循序渐进比不上它。华美的辞藻、漂亮的句子,极尽娇艳美丽,而我们的平淡比不上它。击掌谈论事功,进退出入都像管仲、晏婴,而我们的守正又比不上它。您能够不被这些改变吗?我担心您不能成为游酢、杨时那样的人,反而将成为陈相。您去吧,将来回来时,我将从您的眉目神色看出您有没有进步。唉,您也要谨慎选择啊!”
福建罢差保长条令本末序国朝旧法,以户长督赋输。迨熙宁中,行雇役法,未几又行保甲法,始罢户长,而令保丁催租。于是户长之役,移之保丁矣。元丰末,议改新法,始复募户长,给雇钱,受庸于官,而任奔走之责。此法之至善者也。绍兴之初,复行雇役,始以保长督赋输。于是前日所以责户长,今以责保长矣。夫户长,役人也;保长,保甲也。保甲之设,本以讥盗,而责以它役,可乎?然是时犹以户长钱给之,虽失初意,而未大失也。其后钱不复给,而役如初。近世官吏,鲜复究知本末,例指保长为役人,比较鞭笞,不复顾防。予之将漕分阃也,数与州县争曰:“彼非受庸者也,奈何以厮役视之乎?”然户长钱既以上供,前日之雇法未易遽复,保长督赋遂为不可瘳之疾。予在江之东西、湖之南,每闻其代输之苦,至于流离庸丐,转死沟壑,辄为蹙然,愧不能有以捄之也。而吾闽乃独无之,故议者徃徃指为侥幸。自予之归田里,使者之欲置保长者一,邑令之欲置者二,予每争之。或曰:“天下一家也,它道有之,闽中独无可乎?”予曰:“此苏文忠公所谓‘左臂既病,而右臂何为独全’者也。且闽中之与诸道异者,奚止是哉?以酒酤则无▯,以山园则不征,以邸肆营运则无和买,凡若是者,皆优于他道。圣朝之所为加惠者,岂非以其山谷多而腴田少,民力穷悴,不可与诸道例论乎?必欲尽寛诸道之民,则复元祐之旧,镌上供之额,举天下皆募户长给之钱,以代保长之役,上也。茍不获已,则姑循近制,闽中一路仍用耆长而勿置保长,次也。若以诸道为皆有而不容闽中之独无,创意更置,以一县言之,嵗当弊中下戸以什伯数,且如浦城县七十二都,每嵗两科保长,当破家者百四十四人,合一道而言之,可胜计耶?此不仁之尤无次矣。”因览宗博叶公所辑本末,辄为书之编首,后之君子其尚体淳熙。天子闵仁元元之心,与前后诸贤所以更相维持之意,毋轻议变法。非独全门人之命,亦所以布阜陵徳泽于无穷也。叶公名武子,字诚之,学道爱人。其守括苍有惠政,今虽闲处,视人之休戚犹在己,故于此尤致意云。
送吴斯立序括苍吴斯立以文章翰墨遨游诸公间,今自吴还括,迎其母以养。或哂之曰:“士必策名膴仕,然后为亲荣。今斯立客诸侯耳,方栖栖焉鬻文以自给,何迎养之遽耶?”予曰:“此斯立之所以为贤也。古之事亲者,不一日违其亲之侧,故凡问衣燠寒,抑搔疴痒,眡膳奉席之事,皆躬为之。惟其从政也,迫于王事,则有行役之久而不得以养者,故《陟岵》《鸨羽》诸诗,幽忧愤叹,甚者謼天以自愬焉。后世之士无王事之迫,乃或浮游客寄,或十年,或五六年不一觐其亲,其说曰:‘吾将有得而归,为父母荣也。’吁!事亲之日有涯,而外物去来不可必。今曰策名膴仕而后为亲荣,则昔之闭门求志者终无荣亲之日矣。夫荣亲在我不在外物,予故曰此斯立之所以为贤也。推斯立不忍违其亲之心,可以为仁,可以为义,可以事君父,可以希圣贤。虽然,呉门古名都,今钜丽地也,游观有长洲茂苑之雄,吊古有五湖浩荡之思,秋风莼鲈,桃花流水,皆髙人寄兴处。斯立于焉以养得其所矣。予惧其安焉而弗之返也。古人于父母之国至惓惓焉,斯立懐材抱艺,行且赐第天子之庭,斑衣緑绶,奉安舆以归乡里,慰故人父老之望。予吴氏所自出,亦与有喜焉,故序以为斯立祝。
论语详説后序建安太守三山陈侯某既以武功戡冦难,又思以文教淑人心。曰:「论语一书,子朱子之所用力而终其身者也。其始有要义焉,其次有集义焉,又其次则有详说,而以集注终焉。今集注之书,家传人诵;若详说则有问其名而弗知者。夫圣人之道大矣,善学如顔子,且亲得圣人而师之,犹必仰钻瞻忽,久而未获。至于循循善诱之余,既竭吾材,而后卓然有见于道之全体。况今之人,即书而求道,其难于顔子又倍矣。故虽以子朱子之学得之于天,而其进也亦必以渐。盖沉▯玩索,不知老之将至,迨乎集注之出,然后极其全而亡憾。学者可不徧考之乎?譬之于玉,集注其圭璧斚琐也,人见其温润缜栗,无少瑕防,以为出于天成,而不知追琢磨治之功,非一朝夕积也。故此书之视集注章句详畧徃徃弗同,而于先儒之说去取亦或小异。昔若何而详,今若何而畧;昔奚为而取,今奚为而去?斟酌权量之微,范镕防化之妙,盖不待从游于考亭云谷之间,而言论风指若亲承而面命矣。是非求道之至要耶?故予欲学者以集注为本,而参之以此书,观子朱子之所得月异而嵗不同,庶乎知圣言之指为无穷,而问学之功不可以已也。」既以镂诸梓,而俾某述其所以然,是用笔之篇末。
译《福建罢差保长条令本末序》本朝旧法,以户长督促赋税输纳。到了熙宁年间,实行雇役法,不久又实行保甲法,开始废除户长,命令保丁催收租税。这样,户长的差役便转移给保丁了。元丰末年,商议改革新法,才重新招募户长,发给雇钱,使他们从官府领取佣金,承担奔走办事的责任。这是最完善的办法。绍兴初年,又实行雇役,开始让保长督促赋税输纳。这样,先前责成户长做的事,如今责成保长做了。户长是服役的人,保长是保甲制度中的人员。设置保甲,本来是为了查察盗贼,却让他们承担其他差役,可以吗?但当时还把户长钱发给他们,虽然失去了最初的本意,却还没有大失。后来钱不再发给他们,而差役照旧。近世官吏很少再究明前后本末,一概把保长当作服役的人,比较考核并施以鞭笞,不再顾虑防范。我任漕司、分阃之职时,多次与州县争辩说:“他们不是领取佣金的人,怎么可以把他们当作厮役看待呢?”然而户长钱已经上缴朝廷,从前的雇役法不容易立即恢复,保长督税于是成了无法医治的弊病。我在江东、江西和湖南时,每当听到他们代人输纳赋税的痛苦,以至于流离失所、靠雇佣和乞讨为生,辗转死在沟壑之中,总是忧惧不安,惭愧自己不能设法救助他们。而我们福建却独独没有这种弊病,所以议论的人往往把它说成侥幸。自从我归居乡里,使者想要设置保长的有一人,县令想要设置的有两人,我每次都争辩反对。有人说:“天下是一家,其他道路都有这种制度,福建独独没有,可以吗?”我说:“这就是苏文忠公所谓‘左臂已经生病,右臂为什么独自完好’的意思。而且福建与其他各道不同的地方,哪里只有这一点?用酒酤卖却没有酒税,以山园为业却不征税,以邸店经营却没有和买;凡是这些方面,都优于其他各道。圣朝之所以加恩于这里,难道不是因为这里山谷多而肥田少,民力困穷憔悴,不能和其他各道一概而论吗?如果一定要使各道百姓都得到完全宽免,那么恢复元祐旧制,削减上供额数,天下一律招募户长并发给他们钱,用来代替保长的差役,这是上策。如果实在不得已,那么姑且沿用近来的制度,福建一路仍然使用耆长而不设置保长,这是次策。如果因为其他各道都有,就不能容许福建独独没有,另创新法重新设置保长,那么只以一个县来说,每年就会使中下户按十户、百户的数量破产;比如浦城县七十二都,每年两次科派保长,会有一百四十四人因此破家;合整个福建一路计算,哪里数得清呢?这已经是不仁之中最严重、最没有节制的了。”于是我读了宗博叶公所辑录的前后本末,便把这些话写在编首。后来的君子大概还应当体察淳熙年间天子怜悯天下百姓的仁心,以及前后诸贤彼此维持的用意,不要轻易议论改变这项制度。不只是为了保全保长一门人的性命,也是为了把阜陵的德泽传播到无穷。叶公名武子,字诚之,学习道理而爱护百姓。他镇守括苍时有惠民政绩,如今虽闲居,仍把百姓的安危得失看作自己的事情,所以对此尤其用心。《送吴斯立序》括苍吴斯立凭文章翰墨在诸位公卿之间游历,如今从吴地回到括苍,迎接母亲来奉养。有人嘲笑他说:“读书人一定要考取功名、做显贵的官,然后才能使父母荣耀。如今斯立只是寄居诸侯门下,正忙忙碌碌地靠卖文章自给,为什么这么快就迎接母亲奉养呢?”我说:“这正是斯立贤明的地方。古代侍奉父母的人,没有一天愿意离开父母身边,所以凡是问候衣服冷暖、按摩疾病痛痒、察看饮食、侍奉坐席等事情,都亲自去做。只是因为从政时被王事逼迫,才有长期出行而不能奉养父母的情况,所以《陟岵》《鸨羽》等诗,写尽幽深的忧愁和愤懑叹息,严重时甚至呼喊上天来诉说自己。后世的读书人没有王事的逼迫,却有的漂泊游历、寄居他乡,有的十年,有的五六年也不朝见一次父母,他们说:‘我将来有所成就后回来,为父母争取荣耀。’唉!侍奉父母的时间是有限的,而外物的得失来去不可预料。如今说一定要考取功名、做显贵官员以后才能使父母荣耀,那么过去那些闭门求志的人终究就没有使父母荣耀的日子了。使父母荣耀在于自己,不在于外物,所以我说这正是斯立贤明的地方。推及斯立不忍离开父母的心,可以用来实行仁,可以用来实行义,可以用来侍奉君主和父亲,可以用来希求成为圣贤。虽然如此,吴门是古代著名的都会,如今又是巨大华美的地方;游览观赏有长洲、茂苑的雄胜,凭吊古迹有五湖浩荡的情思,秋风中的莼菜和鲈鱼、桃花和流水,都是高人寄托兴致的所在。斯立在那里奉养母亲,确实得到了适宜的地方。我却担心他安于那里而不再回来。古人对于父母所在的国家极其眷恋,斯立怀有才学和技艺,将来还会在天子的朝廷上赐第,穿着斑衣、佩着绿绶,奉迎安车回到乡里,慰藉故人父老的期望。我也是吴氏的后代,对此也同样感到喜悦,所以作序为斯立祝愿。《论语详说后序》建安太守三山陈侯某,既以武功平定寇乱,又想到用文教来教化人心。他说:“《论语》一书,是朱子用尽一生力气完成的。起初有《论语要义》,其次有《论语集义》,再其次有《论语详说》,最后才成《论语集注》。如今《集注》家家传习、人人诵读;至于《详说》,却有人听说过书名而不知道它的内容。圣人的道理广大无边,即使像颜子这样善于学习的人,亲自得到圣人并拜他为师,还必须仰观钻研、瞻望追随,长久也未能完全领会。直到圣人循循善诱之后,颜子竭尽自己的才力,才卓然见到大道的全体。何况今天的人只凭书本寻求道理,比颜子的困难又增加了一倍。因此,即使朱子凭天资得到了这些学问,他的进步也必定是逐渐积累的。大概是沉潜玩味、反复探索,不知不觉到了老年,等到《集注》刊行之后,才把道理完整地阐明,毫无遗憾。学者难道可以不把它们全部考察吗?譬如玉石,《集注》就是圭、璧、斚、琐一类的美玉;人们看见它温润坚密、没有一点瑕疵,便以为是天然形成的,却不知道追琢、磨治的功夫,并非一朝一夕所能积成。所以这部书同《集注》相比,各章句的详略往往不同,对于先儒学说的取舍也有小小差异。” 过去为什么详尽,现在为什么简略;过去为什么采用,现在为什么舍弃?其中斟酌权衡的精微、陶铸变化的妙处,大概不必亲自游学于考亭、云谷之间,也仿佛亲耳听到朱子的言论、亲承他的当面教诲。这难道不是求道最重要的途径吗?所以我想让学者以《集注》为根本,再参看这部书,观察朱子的所得日月不同、年年进步,也许就能知道圣人的言语意义无穷,而求学问道的功夫不能停止。”陈侯把这部书雕版刊刻出来,又让我写明其中的缘由,于是我写在篇末。
孟子要畧序太守陈侯既刋文公朱先生《论语详说》于郡斋,又得《孟子要畧》以示学者曰:「先生之于孟子,发明之也至矣。其全在集注,而其要在此编。盖性者,义理之本源,学者必明乎此,而后知天下万善皆繇是出,非有假乎外也。故此编之首曰『性善』焉。性果何物哉?曰五常而已尔。仁义者,五常之纲领也。故论性之次曰『仁义』焉。心者,性之主,不可以无操存持养之功。故论心为仁义之次。事亲从兄,天性之自然,而本心发见之尤切者也。故孝弟为论心之次。仁义者,人心之所同,而所以贼之者利也。学者必审乎义利之分,然后不失其本心之正。故义利为孝弟之次。义利明矣,推之于出处,则修吾之天爵而不诱于人爵;推之于政事,则纯乎王道而不杂以霸功。故义利之次二者继之。圣贤之学,循天理之正,所以尽其性也;异端之学,循人欲之私,所以咈其性也。故以是终焉。先后次第之别,其指岂不甚明也哉?学者于集注求其全体,而又于此玩其要指焉,则七篇之义无复余蕴矣。」虽然,学者之于道,岂茍知而已耶?昔尝闻先生与其门人论辑此书之意而诲之曰:「观书不可仅过目而止,必时复玩味,庶几忽然感悟,到得义理与践履处融防,乃为自得。」呜呼,是又先生教人之要指也。予之刻此书也,岂茍然哉?侯以序引见属退,惟末学未能窥先生之门墙,故于侯之命虽不敢辞,而亦不敢以序自任也。姑论次侯本语,系诸编末,与朋友共讲云。
赠相士郭道人序相字,知吉防。古无此法,而今有之。小山郭道人,其尤精者也。然则果可信耶?曰:世间万法,不出隂与阳。以字画求之,凡其清者、劲者为阳,浊者、輭者为隂。从则上阳而下隂,衡则左阳而右隂。即隂阳而视彊劣,吉防判矣。非惟字画为然,凡世之所谓技术,若簭与卜、相与命,莫不然。非惟技术为然,自吾一心之正衺,推而至于世道之泰否,亦莫不然。故勉善而去恶者,一身之吉也;进君子而退小人者,天下之吉也。人知问相字者以吉防,而不知反诸心以求所以为吉防者。故命志道书以遗之,有问者,其以是告之。
周礼订义序周礼之难行于后世也久矣。不惟难行,而又难言。然则终不可行乎?曰:有周公之心然后能行周礼,无周公之心而行之,则悖矣。然则终不可言乎?曰:有周公之学然后能言周礼,无周公之学而言之,则戾矣。孟子曰:周公思兼三王以施四事,其有不合者,仰而思之,夜以继日,幸而得之,坐以待旦。公之心,禹汤文武之心而其学,则禹汤文武之学也。以此之心布而为政,以此之学着而为书,故能为成周致太平,而为万世开太平。盖自古祸乱之源非一,而大畧有四焉:君心纵于逸乐,而羣下不敢言也;贤材壅于疎逖,而在位非其人也;元元愁痛而上不闻,蔽耳目之近而逺弗察也。六官之属,凡能导人主以侈欲者,一以冢宰统之。三公之论道,师保氏之诏谏,又皆以辅导为职,而君者立于无过之地矣。士之有徳行道艺者,民自兴之,而因使长与治焉。修于家者,莫不逹于朝廷,则人材无陆沈,天官弗私予矣。居民有法,养民有政,敛民有制,刑民有典。举天下疲癃惸独,无不乐其生者。又自王畿之近,至于六服之逺,地之相去或千万里,而情之相通如一家。凡此皆禹汤文武之政,公之所思而得者,毕萃于此。书非有公之心者,其能行?非有公之学者,其能言乎?新室盗也,宇文狄也,其所经营皆自私也。志先王之道者,莫如唐太宗,然无端身刑家之本,而欲规井田议封建,宜其卒莫能行也。自刘歆用之,既悖,儒者哗而攻之;王安石用之,复悖,儒者又哗而攻之,曰:周礼不可行也。吁!歆之王田,安石之泉府,直窃其一二以自盖尔,安得累吾圣经耶?彼何休者,指以为六国隂谋之书,既几于非圣无法,而近世之辟荆舒者,又谓其废孔子之春秋,用刘歆之周礼也。独不思春秋固出于周礼耶?使周礼常行于天下,则春秋不作矣。盖后世之行周礼者,其悖如彼而言者,又甚戾如此。故曰:不惟难行,而又难言也。郑、贾诸儒,析名物,辨制度,不为无功;而圣人微指,终莫之睹。惟洛之程氏,关中之张氏,其所论说不过数条,独得圣经精微之蕴。盖程、张之学,公之学也。有公之学,故能得公之心;而是书所赖以明也。永嘉王君次防,其学本于程、张,而于古今诸儒之説,莫不深究,着为《订义》一编,用力甚至。然未以为足也,方将蚤夜以思,原作经本指,以晓当世,其心抑又仁矣。以是心而为是学,《周礼》一书,其遂大明矣乎?呜呼!使是书而果大明,在上者以周公之心,行三王之事,则太平之路开,祸乱之源窒,岂空言哉?予嘉次防之志,故为序于篇端,而勉使益用力焉。绍定五年闰九月甲戌,建安真某书。
译《孟子要略》序 太守陈侯已经在郡斋刊刻文公朱先生的《论语详说》,又得到《孟子要略》给学者看,说:“先生对于《孟子》的阐发,已经达到极其完备的程度。其全部内容在《集注》中,而要旨在这部编本里。性,是义理的本源,学者必须明白这一点,然后知道天下一切善行都由此产生,并不是借助外物。因此本编开头讲‘性善’。性究竟是什么呢?只是五常罢了。仁义是五常的纲领,所以论性的下一篇讲‘仁义’。心是性的主宰,不可没有操持、保存、奉养它的功夫,所以论心列在仁义之后。侍奉父母、顺从兄长,是天性的自然表现,也是本心最切近的发见,所以孝弟列在论心之后。仁义是人心共同具有的,而能伤害它的就是利。学者必须审察义利的分别,然后才不会失去本心的正道。因此义利列在孝弟之后。义利明白了,推及出处进退,就应修养自己的天爵而不被人爵诱惑;推及政事,就应纯行王道而不杂以霸术。因此义利之后又接着讲这两方面。圣贤的学问顺循天理的正道,是为了充分实现人的本性;异端的学问顺循人欲的私心,是为了违背人的本性。因此以此作为结尾。先后次第的区别,意义难道不是很明白吗?学者从《集注》中求得全体,又在本编中玩味其要旨,那么《孟子》七篇的意义就没有遗漏了。”即便如此,学者对于道,难道只知道它就够了吗?过去我曾听先生同门人谈论编纂这部书的意义,教导他们说:“读书不能只看一遍便停止,必须时时反复玩味,也许会忽然有所感悟;等到义理同实践融会贯通,才算真正有所得。”唉,这又是先生教人的要旨。我刊刻这部书,难道是随便做的吗?陈侯把序文交给我,我退下来思量,只因我是后学,未能窥见先生的门墙,所以对于陈侯的要求虽不敢推辞,却也不敢自认为能够作序。姑且论列陈侯原来的话,附在书末,同朋友们共同讲习。赠送相士郭道人的序 以字形相人,来推知吉凶,古代没有这种方法,如今却有了。小山郭道人,是其中最精通的人。然而这种方法果真可信吗?回答说:世间一切方法,都不出阴阳。按照字画来推求,大凡清秀、刚劲的属阳,浑浊、柔软的属阴。纵向的字画,上面属阳、下面属阴;横向的字画,左边属阳、右边属阴。根据阴阳再观察强弱优劣,吉凶就判明了。不只是字画如此,凡世间所谓的技术,如筮、卜、相、命,没有不是这样。不只是技术如此,从我一心的正邪推及世道的安危,也无不如此。所以勉励善行、去除恶行,是一身的吉祥;任用君子、斥退小人,是天下的吉祥。人们只知道来询问相字的人是为了求吉凶,却不知道反过来从自己的内心寻求造成吉凶的原因。因此我给你写下这篇《志道书》留作赠言;有人来问时,你就把这个道理告诉他。” 《周礼订义》序 《周礼》难以在后世实行,已经很久了。不仅难以实行,也难以说明。那么它终究不能实行吗?回答说:有周公的心胸,才能实行《周礼》;没有周公的心胸却要实行它,就会悖逆。它终究不能说明吗?回答说:有周公的学问,才能说明《周礼》;没有周公的学问却谈论它,就会乖戾。孟子说:周公思考兼取三王的事业来施行四件大事,其中有不合适的地方,便仰头思考,夜以继日;幸而想通了,就坐着等待天亮。周公的心,是禹、汤、文、武的心;他的学问,也是禹、汤、文、武的学问。用这样的心胸推行政治,用这样的学问著成书,所以能够使成周达到太平,并为万世开创太平。自古以来祸乱的根源不止一端,大略有四种:君主的心放纵于逸乐之中,群臣下属不敢进言;贤能之才被阻塞在偏远之地,而在位的不是合适的人;百姓忧愁痛苦,上面却听不到,耳目被眼前的事物遮蔽,远方的情况不能察知。六官所属各部门,凡是能够引导君主追求奢侈欲望的,都由冢宰统一管理。三公负责论说治道,师氏、保氏负责诏告劝谏,也都以辅导君主为职,于是君主就站在不犯过错的位置上。士人中有德行、道艺的,百姓自然推举他们,国家于是让他们任长官并参与治理。在家中修养的人,没有不能通达朝廷的,于是人才不会被埋没,天官也不会私自授予职位。使居民有法可守,养育百姓有政令,征收赋税有制度,惩治百姓有法典。天下所有疲病、贫困、孤苦无依的人,没有不乐于安居乐生的。又从王畿附近直到六服远方,各地相距或许有千万里,感情却像一家人一样相通。这些全都是禹、汤、文、武的政事,是周公思考而得到的,全部集中在这里。这部书若没有周公的心,能够实行吗?若没有周公的学问,能够说明吗?新室是盗贼,宇文氏是狄人,他们所经营的全是私利。立志于先王之道的人,没有谁超过唐太宗;然而他不能端正自身、刑罚家人的根本,却想规划井田、议论封建,难怪最终不能实行。自从刘歆采用《周礼》,既已违背其本旨,儒者便喧嚷攻击他;王安石采用它,又再次违背其本旨,儒者又喧嚷攻击他,说《周礼》不能实行。唉!刘歆的王田、王安石的泉府,不过是偷取其中一两点来掩饰自己罢了,怎么能因此牵累我们的圣经呢?那何休竟指它为六国阴谋之书,几乎到了否定圣人、废弃法度的地步;近世攻击荆舒的人,又说王安石废弃孔子的《春秋》,采用刘歆的《周礼》。难道不想想《春秋》本来就是出自《周礼》吗?假使《周礼》一直在天下实行,《春秋》就不会产生了。后世实行《周礼》的人,像前面那些人一样悖逆;谈论它的人,又像这样乖戾。所以说,不仅难以实行,也难以说明。郑玄、贾公彦等儒者分析名物、辨明制度,并非没有功劳;但圣人隐微的旨意,最终没有人看见。只有洛阳程氏、关中张氏,他们的论说不过数条,却独自得到了圣经精微的蕴藏。大概程、张的学问,就是周公的学问。有周公的学问,所以能得到周公的心;这部书也依靠它来得到阐明。永嘉王次防君,学问以程、张为根本,对于古今诸儒的学说无不深入研究,著成《订义》一编,用力非常勤苦。然而他还不以此为满足,正要早晚思考,探求经书本来的旨意,以启发当世,他的用心也实在仁厚。凭这样的心来研究这样的学问,《周礼》一书难道就会因此大为彰明了吗?唉!假使这部书果真大为彰明,在上位的人用周公的心胸施行三王的事业,那么太平的道路就会打开,祸乱的根源就会堵塞,难道只是空话吗?我赞美次防的志向,所以在篇首作序,并勉励他更加用力。绍定五年闰九月甲戌,建安真某书写。
刘氏传忠録后序三世传忠,古有之乎?曰:春秋之世,季友、行父皆忠于鲁,而宿以权彊专国;狐哭、狐偃皆忠于晋,而佗以擅杀出奔。春秋世家最盛,以忠相继者犹无几人,况后世乎?汉东西都,余四百年,独杨氏世以谏诤正直名,而彪能防身自全于禅代之际,抑又贤矣。建安刘氏,自忠显公杀身成仁,而天下仰其忠节;寳学公以身扞蜀,而天下诵其忠劳;至忠肃公,又以昌言直道辅佐明王,而天下信其忠诚。由祖洎孙,若出一辙,自昔世家之盛,鲜能及之。然则三君子之忠,果有异乎?曰:三君子之心则一,而所遇不同。使忠显当承平之朝,则尽言抗论,必能为忠肃之学;寳学当危难之日,则损躯徇国,必能蹈忠显之风。忠肃所值与二公之时同,则其所立亦必无愧。所谓「易地则皆然者也」。夫忠之为义,先儒以中心释之,又以尽已言之。盖本诸心而无伪者忠也,发乎已而必尽者亦忠也。然未有本诸心而不尽于已者,亦未有尽乎已而不本诸心者,其亦一而已尔。圣贤之言忠,不颛于事君,为人谋必忠也,于朋友必忠告也,事亲必忠养也。至于以善教人,以利教民,无适而非忠也。平居有一之可愧,而能尽忠其君,无是道也。三君子存心处已盖无一而非忠,事君特其尤著者尔。后进之士,闻其风而慕之,要必践修于平日之素,而其本则在暗室屋漏之间。某敢以为学者劝,传之史。君生于三忠之门,而恂恂谨厚,庶乎不辱其先者。继自今,子子孙孙勿替引之,则气脉连续,将百世而未已也。诗曰:「惟其有之,是以似之。」某又将以为刘氏勉。绍定五年十一月癸丑,同郡后进真某敬书。
孝经集义序孝经》一书,其行于世久矣。至子朱子,乃始分别经传,去后儒之所傅益者,而经复完,然未暇发挥其义也。予友龚君栗,笃志好学,乃本朱子之意,采众说之长而折衷之,又以生事塟祭之礼见于他书者,彚而辑之,以为此经之羽翼。学者所疑,则设为问难,曲而畅之。于是圣门教人之微指,始了然无余蕴矣。夫孝者,人心之固有也。古先圣王命冢宰降徳于民者,不过以节文度数示之,而未尝言其义也。言其义,则始于孔子。盖三代以前,理道明,风俗一人皆晓然知孝之为孝,圣王在上,设礼教以范防之,俾勿失而已。至孔子时则异矣。观其告游夏者,犹恐以服劳能养为孝,则下乎游夏者可知。故不得不详其义以晓学者。今之世,视孔子之时则又异矣。虽名为士君子,有不知孝之为孝者,服劳能养且有愧焉,况其大者乎?况凡民之狃于敝俗者乎?龚君之为此书,欲为士者知孝之为孝,俛焉以尽其力,而无不能孝之士;凡民有所观法,亦知孝之为孝,俛焉以尽其力,而无不能孝之民。其用心岂不至矣乎?予谓长人者,宜以此书颁之庠序,布之乡党,使为士者服习焉而力行以先乎民,则吾邑之俗可变。推而逹之,将天下之俗无不可变者,岂小补云哉?顾龚君于此用力甚勤,辞义之间虽若小有未莹,而其大指则炳然矣。故为之序而切磋讲究之,庶以永其传云。绍定五年十月壬辰,友人真某序。
续通鉴长编要畧序闽漕郑公出其所定续通鉴要畧以示仆曰:「予之少也,受学于家庭。先君一日顾谓某曰:『汝于前代诸史槩乎有闻矣?我朝治体肩虞周而跨汉唐,汝亦尝考其颠末否乎?』某谢未能,则授以此编,曰:『读是则知本朝之所以轶乎前代者。』某受而读之,几三十年,顾尝病其巻帙之浩博,欲翦繁撮要以便省阅。壮而出仕,晚而未休,驱驰王事,力有所不暇。间自尚书郎退佚林薮,始得从事笔研间。盖旧书凡若干巻,数百万言,今所存者财三之一。朅来闽中,槖之与俱。窃惟穷乡后进未能得全书者,姑即是而熟复焉,亦足以粗知其大畧。故欲刻之传之,以惠学者,何如?」仆为拊巻而叹曰:「公之志信美矣!抑此书之传,岂直幸于学者而已哉?《诗》不云乎:『不愆不忘,率由旧章。』续鉴一书,我祖宗之所以祈天永命,植国于千万祀者,莫不在焉。近世儒臣有请命经筵节畧其书以奉乙览者,卒未之果。今天子垂精典学,有髙宗成王之风,诚得是书日陈于前,则所以发天聪而濬治源者,其何可胜数?故愿不徒广书肆之传,要必以备公车之奏。公傥有意乎?」公曰:「此非余所敢言。虽然,食芹而思献者,臣子之志也。请以子意冠于篇首,予将有待焉。」仆曰:「唯唯。」绍定五年十月日,建安真某序。
译《刘氏传忠录》后序 三代相继传承忠节,古代有这样的吗?回答说:《春秋》时代,季友、行父都忠于鲁国,而宿凭借权势强大而专擅国政;狐偃、狐毛都忠于晋国,而狐射姑却因擅自杀人而出奔。《春秋》时代世家最为兴盛,但以忠节相继的尚且没有几家,何况后世呢?汉代东西两都,延续四百多年,只有杨氏世代以直谏正直著名,而杨彪又能在禅让改朝之际保全自身,更加贤明。建安刘氏,自忠显公杀身成仁,天下仰慕他的忠节;宝学公以身捍卫蜀地,天下称颂他的忠劳;到了忠肃公,又以直言正道辅佐明王,天下相信他的忠诚。从祖父到孙子,如同出自同一轨道,自古以来世家兴盛,没有几家能够比得上。那么三位君子的忠节,果真有不同吗?回答说:三位君子的心是相同的,只是所处的环境不同。假使忠显公处在太平之朝,他尽情进言、抗争论辩,一定能够成就忠肃公那样的学问;宝学公处在危难之日,他牺牲生命、报效国家,一定能够践行忠显公那样的风范。忠肃公如果处在二公所处的时代,他所建立的功业也一定不会有愧。所谓‘换一个处境,人人都能这样’。” 大概发自内心而没有虚伪叫作忠,发自自身而一定竭尽全力也叫作忠。但没有发自内心却不能对自身尽力的忠,也没有对自身竭尽全力却不发自内心的忠;它们其实是同一个道理。圣贤所说的忠,并不专指侍奉君主:替人谋划必须忠诚,对朋友必须忠实地劝告,侍奉父母必须尽心奉养;至于用善道教导人、用利益教导百姓,所到之处没有不是忠的。平常居处时有一件可惭愧的事,却想尽忠于君主,这是不可能的。三位君子存心自处,大概没有一件事不是忠,侍奉君主只是其中最明显的罢了。后进之士听到他们的风范而仰慕,必定要在平日切实修养,而根本就在独处无人处和内室深处。某谨以此勉励学者,并把它传之于史。您出生在三位忠臣的家族,恭谨厚重,希望能够不辱没祖先。今后子子孙孙都不要废弃、继续传承下去,那么这种精神气脉就会绵延相续,百世而不停止。《诗经》说:‘正因为他自身具有,所以才像他。’我也将用这句话来勉励刘氏。绍定五年十一月癸丑,同郡后进真某敬书。《孝经集义》序 《孝经》这部书流传于世已经很久了。到朱子时,才开始分别经文和传文,删去后儒附益的内容,于是经文恢复完整;然而还没有来得及阐发其中的意义。我的朋友龚君栗笃志好学,于是根据朱子的意旨,采集各家学说的长处加以折中,又把其他书中所见关于生事、葬祭的礼仪汇集编录,作为这部经的辅助。对于学者的疑问,就设置问答,曲折详尽地加以阐明。这样一来,圣门教人的微妙旨意,才开始明白无遗。孝,是人心本来固有的。古代先圣先王命令冢宰向百姓施行德教,不过是用礼节、文饰、制度、等级来指示他们,从未说明其中的道理。说明孝的道理,是从孔子开始的。三代以前,道理明白,风俗淳厚,人人都明白孝之所以为孝;圣王在上,设置礼制教化加以规范防范,使人不要失去孝道而已。到了孔子时代就不同了。看他告诫子游、子夏,尚且担心他们把服侍劳作、能够奉养父母当作孝,那么比子游、子夏更浅薄的人就可想而知了。所以不得不详细说明孝的意义来启发学者。如今的时代,同孔子时代相比又不同了。即使名为士君子,也有不知道孝之所以为孝的人;能够服侍劳作、奉养父母,尚且还觉得惭愧,何况更大的孝行呢?何况那些被坏风俗长期习染的普通百姓呢?龚君编写这部书,是想使读书人懂得孝之所以为孝,低头努力竭尽自己的力量,从而没有不能行孝的士人;也使普通百姓有所观摩效法,懂得孝之所以为孝,低头努力竭尽自己的力量,从而没有不能行孝的百姓。他的用心难道不是极其深切吗?我认为治理百姓的人,应当把这部书颁发给学校,散布到乡里,使读书人诵习并努力实行,以此先行给百姓作榜样,那么我们县的风俗就可以改变。推而广之,天下的风俗没有不能改变的,这难道不是很大的补益吗?只是龚君在这件事上用力很勤,文辞意义之间虽似乎略有不够明白,但它的大旨却清楚明白。因此为它作序,并与他切磋讲究,希望能够使它长久流传。绍定五年十月壬辰,友人真某作序。《续通鉴长编要略》序 闽地漕运使郑公拿出他删定的《续通鉴要略》给我看,说:“我年轻时,在家中接受学问。先君有一天回头对我说:‘你对于前代各史,大概有所听闻吧?我朝治国的体制超过虞、周而胜过汉、唐,你也曾考察过它的始末吗?’我谢罪说不能,于是他把这部编书交给我,说:‘读了它,就知道本朝超过前代的原因。’我接受后阅读,差不多三十年了,只是曾经苦于它篇卷浩繁,想删去繁复、摘取要点,以便省力阅读。壮年出仕,晚年仍未休息,奔走于国事,力量和时间都不够。后来从尚书郎退居林野,才开始从事笔墨研读。旧书大约有若干卷,数百万字,如今保存下来的才有三分之一。我来到闽中时,把它装在行囊中一同带来。私下想到偏远乡里的后进,不能得到全书,姑且就根据这部书反复熟读,也足以粗略知道大概。因此想把它刊刻流传,以惠及学者,怎么样?”我抚着书卷叹息说:“您的志向确实美好!不过这部书的流传,难道只是学者有幸而已吗?《诗经》不是说:‘不犯过错,不忘旧章,一切遵循旧有法度。’《续鉴》一书,祖宗用来祈求上天延长国运、使国家建立千万年基业的道理,都在其中。近世有儒臣请求让经筵官节略这部书,以供皇帝阅览,最终没有实现。如今皇帝专心研习经典,有宋高宗、周成王的风范,如果真能每天把这部书陈列在面前,那么用来启发天子的聪明、疏浚治理根源的益处,哪里能数得尽?所以希望不只是扩大书坊的流传,必定还要用它来准备向朝廷上奏。您或许有这个意思吗?”郑公说:“这不是我敢说的。不过,吃到芹菜便想到进献,是臣子的心意。请把您的意思冠在篇首,我将等待时机。”我说:“是,是。”绍定五年十月某日,建安真某作序。
送李茂先之官南恩序温陵李茂先游天子学七年,取上第而归,不以南恩为逺且陋也,徃教授之曰:「此吾先子之所涖也。」始恩有学而不教,有田而不廪,有教官而不职其职,吾先子昉廪而教之,恩之士思其徳,至今弗衰,吾之徃也,所以续吾先子之志也。予闻之叹曰:「中庸以善继志为孝,茂先此行于是乎知孝矣。」抑未知茂先之所以教,将俾为士者穷理反身为有用之学乎?毋以脂泽其言,鞶帨其技,以干禄于有司也。昔眉山翁为朱崖之士赋诗,有「沧海何曽断地脉」之语,盖谓茍有其人,山川不能限之所以勉其力学而不自陋也。虽然,士于科第,特以为行道之资耳,若其可贵,则不在是。茂先徃矣,州之士有可与共学者,进而教之曰:「恩诚逺且陋,彼曲江日南,视恩庸何愈?而张文献、姜相国出焉。」二气五行,钟为人物,顾岂尝有岭海之限耶?特患未知所学耳。继自今必以大学为户庭,以中庸为阃奥,宅非仁勿居,路非义勿践,孝悌其缨弁,忠信其履綦,安知异时无能蹑二公之躅者?彼以科第期之者,末也。若是,庶乎其不负所职,而于先君子有光焉。然必得诸已者深,而后传之人也,信茂先之于学,其可已乎?茂先金玉人,予故以是勉之,因其别笔之以赠。
绍定江东荒政録序绍定中,鄮山袁侯自衢梁守为江东常平使者,既又直寳章阁,提防本道刑狱兼常平事,又以将作监召,未行,进直焕章,因任岭庾事如初。侯之在江左,于是五年矣。始至,嵗大旱;明年秋霜蝗食稼;又明年春霜,秋大水;又明年复旱。居数年间,属州县无一嵗不告饥。侯无一日不讲荒政,讫事。侯之幕府有纂其事而属余以序者。余叹曰:此可以观天心矣。先儒有言,天于菑变之将作,必豫出其人以拟之。若侯者,其天之拟耶?盖天之为心,仁而已矣。然气数之运,参差不齐,又或生于人事之感召,则不幸而有乖沴焉。虽非天心之所欲,而不能免者,于是属诸其人,使救之以济造化之所不及,庶乎嵗虽防而不至甚害,民虽饥且瘠而不至尽委沟壑。此天心之所以为至仁,而人心之仁所以与天为一也。夫连一道八九州,旱而霜,霜而涝,涝而又旱,天变顿仍,可谓极矣。使无仁人以任其患,则生灵之命必将糜防就尽,而天心之仁不忍至是也。故以是属之侯焉。而侯于荒政貇貇然,惓惓然,寝为之不寐,馈为之不饱。其所区画,千条万端,要不出于诚之一念。其为民请命于朝者以此,其谕官僚,勉里居,劝豪右者亦以此。文檄之所形,诗歌之所讽,丁宁恻怛,吐出肺肝,闻者乐为之尽力。侯尝自谓:一防赤诚,对越苍昊者,信乎其然。此其所以能全一道之命,而副天心之所属欤?方民之告病也,盗作于闽,未几又作于衢,其距境皆不百里。侯不惟饱其民,且饱其师,凡扞防之计,无不至,于是境内之人无随和,而疆外之冦不得入。侯之有功于斯人,又大矣。虽然,侯之所为,亦不失其本心而已。本心者何?仁是也。夫天之与人,以此心,未有不仁而世之人徃徃流为不仁者,违天而自贼也。以侯之所为,然后为不失天之所与,则其安视斯人之饥且死而不为之动。者,其得为人乎?侯之荒政,在江左者,其仁着于一时,而此録之传,使读之者人人悟其本心,而耻不侯。若则百世之仁也,故序而不辞。侯名甫,字广微。
论命郭君序长沙彭师右为予论命,谓其兼阳仁、隂义之全,予窃哂之。乾道变化,各正性命,曰仁与义,岂予独有耶?今莆阳郭君为论星辰躔度,又曰金白水清,相为夹辅,故其性好蠲洁而恶垢污,予复哂之。惟清与白,士节之常,使予生不值金水,恶可易置耶?故曰有性焉,君子不谓命。将行求序,以其所哂者告之。
译送李茂先赴南恩任职序 温陵李茂先在天子之学游学七年,考取上等名次后归来,并不认为南恩遥远而鄙陋,前往那里任教授,说:‘这是我先父任职过的地方。’当初南恩有学校却没有教师,有学田却没有廪禄,有教官却不履行教官的职责;我的先父开始发放廪禄并教导学生,南恩的士人思念他的恩德,直到今天也没有衰减。我这次前往,是为了继承我先父的志向。”我听了叹息说:“《中庸》把善于继承父亲的志向看作孝,茂先这次行动由此可以知道他懂得孝了。”只是还不知道茂先将怎样教导学生,是否会使读书人穷究义理、反省自身,学习有实际用途的学问?不要用华丽的言辞粉饰自己,也不要把雕饰的技艺当作本领,用来向主管官员求取禄位。过去眉山翁为朱崖的士人作诗,有‘沧海何曾断地脉’的话,大意是说只要有那样的人,山川就不能限制他;这是勉励他们努力学习、不要自甘鄙陋。即便如此,士人对于科举,只应把它当作推行大道的资助罢了;如果说什么是可贵的,却不在科举本身。茂先此去,州中有可以共同学习的人,就应当上前教导他们说:‘南恩确实遥远而鄙陋,但曲江、日南,比南恩又好多少呢?然而张文献、姜相国却从那里产生。’阴阳二气、五行之精,聚合而成为人物,难道曾经有岭海这样的界限吗?” 只是担心他们不知道应当学习什么罢了。从今以后,必须把《大学》当作门户庭院,把《中庸》当作深邃内室;不是仁爱的居所不住,不是正义的道路不走;把孝悌作为衣冠,把忠信作为鞋履。怎么知道将来不会有人能够继承二公的足迹呢?那些只以科举功名期望他们的,是末等的目标。这样做,希望他们不辜负自己的职责,也使先君子增光。然而一定要自己所得深厚,然后才能传授给别人。果真如此,茂先对于学问难道可以停止吗?茂先是金玉般的人才,所以我特意用这些话勉励他,趁他告别时写下来赠给他。《绍定江东荒政录》序 绍定年间,鄮山袁侯由衢梁守调任江东常平使者,后来又兼任直宝章阁、提举本道刑狱并兼管常平事务;又因将作监召他入朝,尚未成行,便升任直焕章阁,仍照旧任岭南转运事务。袁侯在江左,到这时已经五年了。刚到任时,年年大旱;第二年秋天霜灾、蝗虫吞食庄稼;又过一年春天降霜,秋天发大水;再过一年又旱。几年之间,所属州县没有一年不报告饥荒。袁侯没有一天不讲求救荒政务,直到事情办完。他的幕府有人编纂这些事情,请我作序。我叹息说:这可以用来观察上天的心意了。先儒说过,天灾变异将要发生时,上天必定预先派出人才来应对它。像袁侯这样的人,难道就是上天预先安排的吗?上天的心意,不过是仁而已。然而气数运行有参差不齐,又有时因人的行为感召而发生,于是不幸产生灾异。虽然这不是天心所希望的,却无法完全避免,于是就把这件事托付给相应的人,让他们加以救济,以补救造化所不能及的地方,希望年岁虽有灾害却不至于造成严重祸患,百姓虽饥饿瘦弱却不至于全部弃尸沟壑。这正是天心最为仁厚的地方,也是人心的仁与天成为一体的地方。一个地区连绵八九州,旱灾之后是霜灾,霜灾之后是水涝,水涝之后又是旱灾,天灾接连不断,可以说严重到了极点。假使没有仁人来承担这些灾患,百姓的性命必将腐烂消亡,而天心的仁厚不忍心达到这种地步,所以把这件事托付给袁侯。袁侯办理荒政,勤恳而专一,忧劳而深切,睡觉为此不能安眠,进食为此不能饱腹。他所筹划的事情千条万端,但总不出于一个‘诚’字。他因此替百姓向朝廷请求生路,也因此晓谕官僚、勉励乡居士绅、劝告豪强富户。公文檄文中表现出来的,诗歌中讽谕的,都是反复叮咛、哀痛恳切,像从肺腑中吐出;听到的人都乐意为此尽力。袁侯曾自称:一片赤诚,对着苍天,确实就是如此。这大概就是他能保全整个地区百姓性命、符合天心所托付的原因吧?正当百姓告急时,盗贼在闽地兴起,不久又在衢州兴起,距离边境都不到百里。袁侯不仅使百姓吃饱,也使军队吃饱;凡是防御的谋划,无不周到,于是境内之人没有随盗贼响应,境外的盗寇也不能进入。袁侯对于这些人的功劳,又大了。即便如此,袁侯所做的,也不过是不失去自己的本心罢了。本心是什么?就是仁。上天赋予人类的,正是这颗心;如果不仁,而世上的人往往流于不仁,就是违背天意、自我残害。按照袁侯的作为,才可以说没有失去上天所赋予的本性。那么眼看这些百姓饥饿将死,却不能因此动心的人,难道还算得上人吗?袁侯在江左办理荒政,他的仁德在当时十分显著;这部录的流传,使读到它的人个个觉悟自己的本心,并以不如袁侯为羞耻。这样就是流传百世的仁德了,所以我作序而不推辞。袁侯名甫,字广微。《论命郭君》序 长沙彭师右替我推论命运,说我兼具阳的仁与阴的义,二者完备,我私下笑他。乾道运行变化,使万物各自端正其本性与命运;所谓仁与义,难道只是我独有吗?如今莆阳郭君替我推论星辰运行的度数,又说金星明白、水星清澈,二星互相夹辅,所以我的性情喜欢清洁、厌恶污秽,我又笑他。清白,是士人操守的常道;即使我出生时没有遇上金星水星,难道就可以改变我的操守吗?所以说,人有自己的本性,君子不把一切归于命运。郭君将要出行,来求我作序,我把自己所笑的这些话告诉他。
招捕使陈公平冦録序绍定四年,汀、剑、邵之冦平。剑人生祠陈公,予书其事于石。后二年,太守黄侯垺又辑其事为録,属予序之。初,嘉定中,帅洪道剑津,过英显张侯庙,徘徊久之,若有慨于予心者。谓通守倪君祖仁曰:“张侯事未有纪,后将奚观?”君退而繙故牍,讯遗老,得数十条,刻之以传。既盗作于汀,蔓延及旁郡,陈公起守延平,又兼招捕使。予于公旧也,则数移书以张侯事勉之。未几,公提王师出平剑,平汀,明年平邵武,而一道正清矣。公之与张侯,人品同,乡井同,殄冦保民其事又同,而难则倍之。两贤相望百年间,皆所谓社而稷之者也。然英显之録出于后人,故传闻多异辞,散落不尽纪。若黄侯则无一日不在幕府,无一事不与谋,目击而手书之,故其言详以尽,其事审以覈。方王师之夺濑关,驻髙滩也,与贼相距财一衣带水。公戎服指麾,陈前贼相顾动色曰:“此招捕使也耶?何文人乃如是?”则顿颡乞降,愿得一官僚面输欵。侯毅然请行,至则羣▯罗拜曰:“吾父也。”盖侯之令连城、令将乐,皆徳爱在人,而其力守以扞贼也。不惟民敬之,贼亦敬之。予尝闻陈公言侯挺身谕贼事,他人不能及,间以语侯,乃曰:“彼时震陈公之威耳。使一妄男子徃,贼亦降。”嗟夫!济济多士,克广徳心。惟其心之广也,故有狄彼东南之功,而有不吴【音话】不扬之美。今以二君子观之,尤信。彼褊心喜忌者,或揜人之功而有之,又从而疾之。有浑濬之争,而无乐范之逊。以是心而任人家国,予知其难也。故书以谂当世君子。
译《招捕使陈公平寇录》序 绍定四年,汀、剑、邵三地的寇乱平定。剑州人为陈公建立生祠,我把他的事迹写在石碑上。过了两年,太守黄侯垺又编集他的事迹成为一部录,请我作序。当初嘉定年间,统帅洪道经过剑津,路过英显张侯庙,久久徘徊,仿佛心中有所感慨。他对通守倪君祖仁说:‘张侯的事迹还没有记载,后人将凭什么观看呢?’倪君退下后翻检旧档,询问遗老,得到几十条材料,便刻印流传。后来盗贼在汀州兴起,蔓延到邻近各郡,陈公起任延平守,又兼任招捕使。我同陈公旧交,于是多次写信,用张侯的事迹勉励他。不久,陈公率领王师出兵平定剑州,平定汀州,第二年又平定邵武,于是整个地区恢复清平。陈公与张侯,人品相同,乡里相同,消灭寇盗、保护百姓的事情也相同,而陈公所遇的困难更大。两位贤人相隔百年,都是所谓以社稷奉祀的人。然而英显张侯的录是后人编出的,所以传闻多有不同,散失的事情也没有全部记载。黄侯这部录则没有一天不在幕府,没有一件事不参与谋划,亲眼见到并亲手记录,因此言语详尽,事情也考察得准确。王师攻取濑关、驻扎高滩时,和贼军相距仅仅一衣带水。陈公穿着军服指挥,阵前的贼人相互看着,神色惊动,说:‘这就是招捕使吗?怎么一个文人竟能这样?’于是叩头请求投降,希望能得到一名官员当面输诚。陈侯毅然请求前往,到了那里,群贼罗列跪拜说:‘您就是我们的父亲。’原来陈侯曾任连城令、将乐令,恩德仁爱深入人心;他又尽力守御、抵抗贼寇。不只是百姓敬重他,贼人也敬重他。我曾听陈公说起陈侯挺身向贼人晓谕的事情,别人无法相比;我偶尔把这话告诉陈侯,他却说:‘那时只是被陈公的威势震慑罢了。假使换一个冒失男子前去,贼人也会投降。’唉!人才济济,能够扩大仁德之心。正因为心胸宽广,所以能有平定东南的功劳,也有‘不吴不扬’的美德。如今从这两位君子来看,更加可以确信。那些心胸狭窄、爱猜忌的人,有的掩盖别人的功劳,把它据为己有,又进一步嫉恨有功者;只有浑濬式的争执,却没有乐羊、范雎那样的谦逊。凭这样的心胸来任用人才、治理国家,我知道是很难的。所以把这些写下来告诫当世君子。
大学衍义序臣始读大学之书,见其自格物、致知、诚意、正心、修身、齐家,至于治国、平天下,其本末有序,其先后有伦。盖尝抚巻三叹曰:「为人君者,不可以不知大学;为人臣者,不可以不知大学。为人君而不知大学,无以清出治之源;为人臣而不知大学,无以尽正君之法。」既又考观在昔帝王之治,未有不本之身而逹之天下者,然后知此书所陈,实百圣传心之要典,而非孔氏之私言也。三代而下,此学失传,其书虽存,槩以传记目之而已。求治者既莫之或考,言治者亦不以望其君。独唐韩愈、李翔尝举其说,见于《原道》、《复性》之篇,而立朝议论曽弗之及。盖自秦汉以后,尊信此书者惟愈及翔,而亦未知其为圣学之渊源、治道之根柢也,况其他乎?臣尝妄谓《大学》一书,君天下者之律令格例也。本之则必治,违之则必乱。近世大儒朱熹尝为章句、或问,以析其义。宁皇之初,入侍经帷,又尝以此书进讲。愿治之君傥取其书玩而绎之,则凡帝王为治之序、为学之本,洞然于胷次矣。臣不佞,窃思所以羽翼是书者,故剟取经文二百有五字,载于是编,而先之以《尧典》、《臯谟》、《伊训》与《思齐》之诗、《家人》之卦者,见前圣之规橅不异乎此也。继之以子思、孟子、荀况、董仲舒、扬雄、周敦颐之说者,见后贤之议论不能外乎此也【以上论帝王为治之序】尧、舜、禹、汤、文、武之学,纯乎此者也。商髙宗、周成王之学,庶几乎此者也。汉、唐贤君之所谓学,已不能无悖乎此矣。而汉孝元以下数君之学,或以技艺,或以文辞,则甚缪乎此者也【以上论帝王为学之本】上下数千载间,治乱存亡,皆由是出。臣固断然以为君天下之律令格例也。虽然,人君之学,必知其要,然后有以为用力之地。盖明道术、辨人材、审治体、察民情者,人君格物致知之要也【明道术之目有四曰天性人心之善曰天理人伦之正曰吾道,异端之分曰王道,霸术之异辨人材之目亦有四曰圣贤,观人之法曰帝王,知人之事曰奸雄,窃国之术曰憸邪,防上之情,审法体之目有二曰徳刑,先后之分曰义利,重轻之则,察民情之目亦有二曰生灵,向背之由曰田里,戚休之实】崇敬畏,戒逸欲者,诚意正心之要也【崇敬畏之目有六曰修己之敬,曰事天之敬,曰临民之敬,曰治事之敬,曰操存省察之功,曰规儆箴诫之助,戒逸欲之目有五曰沉湎之戒,曰荒滛之戒,曰盘游之戒,曰奢侈之戒,而先之以总论者,所以兼戒四者之失也】谨言行,正威仪者,修身之要也【一事无其目】重妃匹,严内治,定国本,教戚属者,齐家之要也【重妃匹之目有四曰谨选立之道,曰赖规儆之益,曰明嫡媵之辨,曰惩废夺之失,严内治之目有四曰宫闱内外之分,曰宫闱预政之戒,曰内臣忠谨之福,曰内臣预政之祸,定国本之目有四曰建立之计宜蚤,曰谕教之法宜豫,曰嫡庶之分宜辨,曰废夺之失宜鉴,教戚属之目有二曰外家谦谨之福,曰外家骄溢之祸】四者之道得,则治国平天下在其中矣,每条之中首以圣贤之明训,参以前古之事迹,得失之鉴炳焉可观,昔时入侍迩英,盖尝有志乎是,比年以来屏居无事,廼得繙阅经传,彚而辑之,畎畆微忠,朝思暮绎,所得惟此,秘之巾术以俟时而献焉,其书之指皆本大学,前列二者之纲,后分四者之目,所以推衍大学之义也,故题之曰《大学衍义》云
送林子序始吾与林子游,得其诗文,读之耸抜奔放,不受羁束。其最竒且赡者,若谱东溪先生之年,讼安国伽蓝之文,与夫游虎谿、东林之诗,名章秀句,嘻笑辄就,无出吻鸣声之悲。予固知其佳士也。及听其言,隂阳消息之变,休咎倚伏之机,壹以易为凖,而参之以太元、潜虚之文,《皇极经世》之篇,幽微窈眇,根极理致。予心益加敬焉。嵗在乙丑,遇予镡津之上,相与道故旧,握手笑语,酌酒而劳之,气益豪,语益壮,而谭诗益放。予方喜其留而乐与之处也。居一日,求别予,且慨然曰:“仆少时尝有志斯世,适不幸而场屋屡北,禁不得施。今老矣,复何望?惟平生好士夫,乐佳山水,虽老而不衰。今将繇武阳抵旴江,歴豫章而西,复南辙而下也。吾家有屋数楹,其上为藏书之楼,歗吟偃仰,足以自适。行将返吾庐,教吾子孙,乐吾志以尽吾年,如是而已,讵复有求当世哉?”予观世之逸人竒士,不得志于世,则必有所托以隐其身。故严君平隐于卜,贾岛、孟浩然隐于诗。然其身可隐而其名不可晦者,盖有子云、退之与摩诘之徒,以先后而焜燿之也。彼数子者,岂有求而后获哉?今林子邃于易而雄于诗,虽不求闻于人,然使有如子云诸公者出,其忍使吾子之名冺黙而弗彰耶?吾恐子之隐不终隐也。于其行,书是以赠。
译《大学衍义》序 我开始读《大学》这部书,看见它从格物、致知、诚意、正心、修身、齐家,一直到治国、平天下,本末有次序,先后有条理。我曾抚摸书卷,三次叹息说:‘做君主的,不可以不知道《大学》;做臣子的,也不可以不知道《大学》。做君主而不知道《大学》,就没有办法澄清治国的源头;做臣子而不知道《大学》,就没有办法尽到端正君主的方法。’后来又考察过去帝王的治理,没有不是从自身修养出发而通达到天下的,这才知道本书所陈述的,实在是百圣相传的心法要典,而不是孔氏个人的言论。三代以后,这种学问失传了,书虽然还在,却大概只被看作传记罢了。求治理国家的人既没有人考察它,谈论治理的人也不把它用来期望君主。只有唐代韩愈、李翔曾经提出过其中的学说,见于《原道》《复性》篇中,但他们在朝廷上的议论却没有涉及此事。大概秦、汉以来,尊崇相信这部书的只有韩愈和李翔二人,而他们也不知道它是圣学的源头、治道的根基,何况其他人呢?我曾冒昧认为,《大学》一书,就是统治天下的君主所应遵守的律令、格式和条例。依照它行事一定能治理好,违背它一定会混乱。近世大儒朱熹曾经撰写《章句》《或问》,分析其中的意义。宁宗初年,他入宫侍讲经筵,又曾把这部书进呈讲解。希望求治的君主如果取来这部书玩味推究,那么历代帝王治理国家的次序、求学的根本,就会清楚地呈现在胸中。我不才,私下思考怎样来辅助这部书,于是摘取经文二百零五字,编入此书;又以《尧典》《皋陶谟》《伊训》和《思齐》诗、《家人》卦列在前面,用来说明前代圣人的规范与此并无不同。接着列入子思、孟子、荀况、董仲舒、扬雄、周敦颐的学说,用来说明后代贤人的议论也不能超出这一范围。【以上论述帝王治理的次序】尧、舜、禹、汤、文、武的学问,纯粹合于此道;商高宗、周成王的学问,大概接近于此;汉、唐贤君所谓的学问,已经不能没有违背此道的地方;汉孝元帝以下几位君主的学问,有的凭借技艺,有的凭借文辞,则与此道相差很远。【以上论述帝王求学的根本】上下数千年之间,治乱兴亡,都由此产生。我确实断定它就是统治天下君主的律令、格式和条例。不过,君主的学问必须知道要领,然后才有可以用力的地方。阐明道术、辨别人才、审察治体、体察民情,是君主格物致知的要领。【阐明道术分为四项:天性人心的善、天理人伦的正、吾道与异端的分别、王道与霸术的差异。辨别人才分为四项:圣贤——观察人的方法;帝王——知人的事情;奸雄——窃取国家的手段;憸邪——窥伺君上的情形。审察治体分为两项:德与刑,先后之分;义与利,轻重之准。体察民情分为两项:生灵,百姓向背的原因;田里,百姓忧乐的实情。】崇尚敬畏、戒除逸乐欲望,是诚意正心的要领。【崇尚敬畏分为六项:修养自身的敬、侍奉上天的敬、面对百姓的敬、办理政事的敬、操持保存并反省察验的功夫、规劝警戒的帮助。戒除逸乐欲望分为五项:沉湎的戒惧、荒淫的戒惧、游乐的戒惧、奢侈的戒惧,以及先列总论,用来兼戒上述四种过失。】谨慎言语行为、端正威仪,是修身的要领。【此项没有分目。】重视妃嫔配偶、严明内治、确定国家根本、教导外戚亲属,是齐家的要领。【重视妃嫔配偶分为四项:谨慎选择册立的方法、依赖规劝警戒的益处、明辨嫡妾的区别、惩戒废黜夺位的过失。严明内治分为四项:宫闱内外的分别、宫闱干预政事的戒惧、内臣忠诚谨慎的福祉、内臣干预政事的祸患。确定国家根本分为四项:建立储嗣应当及早、谕告教导应当预先、嫡庶的区别应当明辨、废黜夺位的过失应当引以为戒。教导外戚亲属分为两项:外戚谦逊谨慎的福祉、外戚骄傲放纵的祸患。】这四方面的道理做到了,治国平天下就在其中了。每一条开头都列圣贤的明确教训,再参照前代的事迹,成败得失的鉴戒清楚可见。我过去入侍迩英殿时,曾经有志于此;近年以来闲居无事,才得以翻阅经传,汇集编纂。作为身处田野的一点微薄忠心,早晚思考推究,所得只有这些,于是把它秘藏在巾箱中,等待时机进献。本书的宗旨都以《大学》为根本,前面列出两大纲领,后面分为四方面的条目,用来推演《大学》的意义,所以题名为《大学衍义》。《送林子》序 起初我同林子交游,得到他的诗文,读起来高拔奔放,不受拘束。他最奇特而丰富的作品,如谱述东溪先生生平的文章、为安国伽蓝申诉的文章,以及游虎溪、东林的诗,名篇佳句,谈笑之间便能写成,没有一句不是脱口而出、声情流露。由此我本来就知道他是才华卓异的人。后来听他说话,关于阴阳消长的变化、祸福相依的机理,都一概以《易》为准绳,再参照《太玄》《潜虚》的文字、《皇极经世》的篇章,幽深微妙,探究到了义理的根源。我心中更加敬重他。乙丑年,我在镡津之上遇到他,同他谈论旧日交情,握手谈笑,斟酒慰劳他;他的气概更加豪迈,言语更加壮阔,谈论诗歌也更加奔放。我正高兴他留下来,可以同他相处,过了一天,他却来向我告别,并且感慨地说:‘我年轻时曾经有志于这个世道,只是不幸在科举场中屡次失败,无法施展。如今老了,又能有什么希望?只是我平生喜爱士人,乐于欣赏佳山胜水,虽老而兴趣不衰。如今将从武阳到旴江,经过豫章向西,再转向南方而下。我家有几间房屋,楼上是藏书楼,在那里长啸吟咏、仰卧俯首,足以自得其乐。将要回到我的房舍,教导我的子孙,享受自己的志趣来度过余年,如此而已,哪里还会向当世有所求呢?’ 我观察世上的隐逸之人、奇异之士,不能在世上得志,就一定会有所寄托来隐藏自身。所以严君平隐于卜筮,贾岛、孟浩然隐于诗歌。然而自身可以隐退,名声却不能昏暗的,大概有扬子云、韩退之、王摩诘这些人,使隐者的名声前后辉耀。那几个人难道是有所求之后才获得名声的吗?如今林子深通《易》学,诗歌又雄健,即使不求闻名于世,但假使有像扬子云诸公那样的人出现,难道忍心让我的林子之名默默无闻而不显扬吗?我恐怕您的隐退不会一直隐退下去。您将要出行,所以写下这些话赠给您。
送池师惠序嘉泰甲子春,延平日者池师惠袖刺来谒,与之坐而问焉。池君曰:“世之隂阳家流众矣,然论五行者外星数,谭星数者或以五行为迂,予盖兼而通之,以推世人之祸福休咎,无不中焉。”者君年时既合,而星辰行度偕防于吉嵗在乙丑,君其以词学策勲乎?予佞其言而弗之信也。越既奏而言归,池君来贺,且求序以实之。予惟列星之躔度宻运于天,若无所预于人者,而巧厯者独能逆其运行之次,以定祸福之占焉。然则死生休戚,富贵贫贱,莫不素定于有生之初,盖天之所为,非人之力也。而世之君子犹欲以智力求胜,非惑欤?使此义茍明,则于爵禄不必兢而得,患难不必避而免,安时委顺,致命遂志,一无所用吾力焉。夫然后谓之知命,有问于子,其以是告之,庶乎其有益也。
登科要览序余为延平郡从事,有挟书踵门求售者,衣冠盖儒者也。出其一编,曰《登科要览》,以示余曰:“进士之科,起于隋,盛于唐,至国朝为尤盛。士之垂光虹霓,振翼霄汉,皆此途出。故前世之士,作为纪録,以大其事,要不乏人,然未有条分彚次若是书之详且博也。君其为我序之。”余惟是书之作,大抵多科目之荣,以焜燿世俗,其于世教非所急也。然使后生小子得而观之,知通经博古之为贵,益坚其日进不已之心,亦昔人劝学之遗意。此余之所以喜而叙之也。虽然,自唐迄今,无虑数千万,其励名节,植勳业,与穹壤相为无穷者,固不可胜纪;而湮沦埋没,与物偕尽,亦不知其几人。然则士生斯世,顾其所立者何如耳?门防之徳裕,视进士之牛李,其孰贤?而刘蕡之忠,又非一第得防所能増损也。噫!学者其亦谨所立哉!
送叶守行诗序吴兴叶公守延平之二年,政孚于民,声闻于天。冬十一月戊戌,皇帝若曰:“朕为万方元元宅命于二千石,若良与否,休戚系焉。二三大臣,其为朕择贤且能者,甄而陞之,若汉宣帝故事,庶其懋哉。”羣公既奉诏,则以公治理效闻。诏以使者节按刑于防。命至之日,邦人嗸嗸,若饥失哺,若寒去裘,驩然謡曰:“若公之来,政实多秕。胥徒狺狺,噬我赤子。公遄其驱,极民于▯,孰疮其痍?公手摩拊,曽是呻吟,化为歌舞。公胡不留,长我父母?”既而闻公之去也,扶老携防,遮道请者以什百数。公既谕而遣之,不置也。于是州之秀民有谂于众曰:“若等爱公之政,岂不犹负暄者之爱日乎?日行乎天衢,而照乎九垓。方其杲杲于东,初景下烛,则墙隈舍隂有私其燠者矣。然日之光不止于是也,倏焉上腾,遐迩并瞩,则向之私其燠者不能有也。今公之政犹冬日也,剑之为郡,墙隈舍隂也。日之燠不得而有,公之政可得而私耶?是将先一州而后一道,以及乎天下,无不被其燠者。夫岂剑之人所能有?抑岂防之人所能久哉?”众皆曰然,乃拜而退。郡之僚吏既皆以诗歌其事,谓仆辱知于公,尤垕也,命仆为之序。仆不敢辞。
西山文集巻二十九
译《送池师惠》序 嘉泰甲子年春天,延平的日者池师惠挽着名刺前来拜访。我同他坐下交谈并询问情况。池君说:‘世上的阴阳家流派很多,但谈五行的人排斥星数,谈星数的人又有的把五行看作迂阔;我大概能够兼通二者,用来推断世人的祸福休咎,没有不应验的。’他又说:‘您的生年时日既然相合,星辰运行的度数也一同趋向吉利,乙丑年您大概会凭词学建立功勋吧?’我姑且听信他的话,却并不相信。过了些时候,我入朝奏事后回乡,池君来道贺,并请求我作序来证实这件事。我想,列星运行的度数秘密地在天上运转,似乎与人无关,而精通历法的人却能推究它运行的次序,来判定祸福的征兆。既然如此,那么人的死生、休戚、富贵、贫贱,没有不是在出生之初预先确定的,大概是上天所为,不是人的力量所能改变的。然而世上的君子还想凭智力求得胜过命运,不是迷惑吗?假使明白这个道理,那么对于爵禄不必争竞也能得到,患难不必躲避也能免除;安于时势、顺从自然,接受命运而完成志向,一点也不需要使用自己的力量。这样才可以说是知命。有人向您询问,就把这个道理告诉他,希望能够有所帮助。’ 《登科要览》序 我担任延平郡从事时,有人夹着书走到门前求我作序,他的衣冠看起来是个儒者。他拿出一编书,说是《登科要览》,给我看并说:‘进士科起于隋朝,盛于唐朝,到本朝更加兴盛。士人想使光彩如虹霓、振翼直上云霄,都从这条道路出来。所以前代士人作了许多记载,以扩大这件事的声势,当然不乏其人;但还没有像这部书这样分条汇编,详尽而广博。请您为它作序。’我认为,这部书的编写,大多是在夸耀科举的荣耀,用来光耀世俗,对于世道人教并不是最急迫的。然而假使后辈小子能够读到它,知道通晓经书、博览古代是可贵的,从而更加坚定自己每天进步、不停不息的志向,也算是继承了古人劝学的遗意。这就是我高兴为它作序的原因。即便如此,从唐代到今天,大约有数千万名士人;其中砥砺名节、建立功业、同天地一样长久的,固然多得难以记载;而沉沦埋没、同万物一起消亡的,也不知道有多少。那么士人生在这个时代,关键只在于他所树立的究竟怎样。门荫出身的李德裕,同进士出身的牛僧孺、李宗闵相比,谁更贤能?刘蕡的忠诚,也不是一次科第得失所能增加或减少的。唉!求学的人也应当谨慎自己所树立的事业啊!《送叶守行》诗序 吴兴叶公担任延平太守第二年,政绩取信于百姓,声名上达于天。冬十一月戊戌,皇帝这样说:‘我把天下百姓的性命托付给二千石官员,他们贤良还是不贤良,百姓的安危祸福都系于此。你们几位大臣,要替我选择贤能之人,甄别并提升他们,像汉宣帝时的旧例一样,希望能够努力完成。’群臣接受诏令后,就把叶公治理有成的情况上报。诏令派使者持节巡按刑狱于江东诸郡。命令传到的那天,百姓哀号,仿佛饥饿时失去食物,寒冷时失去衣服,欢乐地歌唱说:‘叶公到来以前,政事确实多有弊病。差役们吠叫不休,吞噬我们的百姓。叶公赶快驱逐他们,使百姓走出困苦,谁来医治他们的创伤?叶公亲手抚慰,曾经的呻吟声,变成了歌舞。叶公为什么不留下,永远做我们的父母?’后来听说叶公要离去,百姓扶老携幼,拦在道路上请求挽留的,有成十成百。叶公晓谕并遣散他们,却没有答应。于是州中有见识的百姓对众人说:‘你们这样爱戴叶公的政绩,难道不像背阴取暖的人爱太阳吗?太阳运行在天路上,照耀九州。它刚刚在东方明亮升起,初升的光辉照下来时,墙角和屋后的阴暗处还有私自享受温暖的人;然而太阳的光并不会止于此,忽然升到高空,远近都能看见,那么先前私自享受温暖的人就不能独占了。如今叶公的政绩就像冬日的阳光,剑州这个郡就像墙角屋后的阴处。阳光的温暖不能被人据为己有,叶公的政绩难道可以私自占有吗?它将先惠及一个州,再惠及整个江东一道,直到天下,没有地方不蒙受它的温暖。这哪里是剑州百姓所能独占的?又哪里是江东百姓所能长久独占的呢?’众人都说是,于是拜谢退下。郡中的僚吏都已经作诗歌咏这件事,认为我承蒙叶公知遇,尤其深厚,命我作序。我不敢推辞。《西山文集》卷二十九
钦定四库全书西山文集巻三十宋 真徳秀 撰问荅【起丙戌秋,为子侄説《大学章句》《论语集注》,因问,复为详言之】问明徳明徳乃天赋与之徳性也,本自光明。縁人始生之初,所禀之气不同,有禀得清明纯粹之气者,则为圣为贤;有半清半浊之气者,则为中人;全禀昏浊之气者,则为愚不肖。此所谓气禀所拘也。及生而为人,既有知识,与外物接,则耳欲声,目欲色,鼻欲香,口欲味,私欲一胜,则本心为其所夺,遂流于不善,而所谓明徳者,亦从而昏矣。此所谓物欲所蔽也。人能讲学穷理,则可以复其本然之性,故曰明明徳也。问定静安三字相类,但有浅深。学者用力,且从定字起。如此心摇动不定,如何讲得学问,穷得义理?此心既定,方可渐到静与安之地。此心未定,便要得静与安,无是理也。问全体【或问中语下同】言性之本体,浑然全备,仁义礼智信是也。问大用言性之发用出来者,恻隐、羞恶、辞逊、是非之端是也。问成性存存言天之与我者,自有混成之性,如今俗言见成浑沦之物是也。我但当存之又存,不令顷刻失之,则天下之道义,无不从此出。道义如事君忠,事亲孝,事长弟之类,皆是。问止于至善知止者,谓知为君必止于仁,为臣必止于敬,为子必止于孝,为父必止于慈,方知得此理未曽实到其地。能得者,谓为君已仁,为臣已敬,为子已孝,为父已慈,是实到其地矣。文王于缉熙敬止,此“敬”字举全体而言,无不敬之敬也。为人臣止于敬,専指敬君而言,乃敬中之一事也。文王之敬,包得仁、敬、孝、慈、信。如切如磋,道学也,主知而言;如琢如磨,自脩也,主行而言。此言致知力行之功,当并进也。知到十分精处,而行处有一分未宻,亦未得为至善。须是知极其至,行亦极其至,方谓之至善。问止至善是圣人否?答曰:止至善是已到。孟子美与大处,乃是大贤地位。盖可欲之谓善,有诸已之谓信,充实之谓美,充实而有光辉之谓大,大而化之之谓圣,圣而不可知之谓神【善美信大圣神之为六等】可欲之谓善【谓其人有善无恶为人所愿欲也】有诸已之谓信【此谓实有其善于身比之可欲已进一等】充实之谓美【善积于中充满确实故谓之美比之有诸已又进一等】充实而有光辉之谓大【充实于中而形着于外此乃盛徳之不可揜处已是大贤以上地位但未化耳】故程子论顔子以为所以未至于圣者守之也,非化之也。假之以年则不日而化矣。守者谓持守之功,化者谓心理俱融无俟于守,乃夫子耳顺从心之时也。大学之止至善正是美与大之地位。久而不息则大而化之至圣矣。盖工夫到此已是十分更无可用力者,但优游涵泳以俟其自化尔。故易曰:穷神知化,徳之盛也。过此以徃未之或知也。又横渠曰:大可能也,化不可能也【言大以上皆可用力至化则不可用力矣】问致知格物物谓事物也。自吾一身以至于万事万物,皆各各有个道理,须要逐件穷究。且如此一身是从何来?须是知天地赋我以此形与我以此性。形既与禽兽不同,性亦与禽兽絶异。何谓性?仁义礼智信是也。惟其有此五者,所以方名为人。我便当力行此五者,以不负天之所与。而所谓仁者是如何?义者是如何?礼、智、信又是如何?一一须理防得分晓,此乃穷一心之理。其次则我为人之子,事亲当如何?为人之弟,事兄当如何?为人之防,事长当如何?逐件理防,如事亲须知,冬便须温,夏便须凊,出便用告,反便用面,如《曲礼》《内则》等书所载,事亲说话都要晓得以至事兄、事长等事,一一如此穷究,此则穷一身之理也。心之与身,乃是最切要处。其他世间事物,皆用以渐考究,令其一一分明,皆所谓格物也。格,训至言于事物之理,穷究到极至处也。穷理既到至处,则吾心之知识日明一日,既久且熟,则于天下之理无不通晓,故曰「格物而后知至也」。此一叚,圣人教人最▯要处。盖縁天下之理,能知得方能行得。若知得一分,只是行得一分;知得十分,方能行得十分。所以用逐事穷竟也。今学者穷理之要,全在读书。如读此一书,须穷此一书道理,一字一句都用考究。如未晓了,即须咨问师友,求其指归。且如读《大学》,自头至尾都穷究过,既晓得此一书了,又读《论语》《孟子》,亦自头至尾穷究过。理防既多,自然通悟。若泛泛读过,便以为了,何縁知得义理透彻?义理既不透彻,胷中见识亦无由能进。虽穷理不止于读书,而其大要却以读书为本,不可不知也。
译钦定《四库全书》《西山文集》卷三十 宋 真德秀 撰 问答【始于丙戌年秋天,为子侄讲说《大学章句》《论语集注》,因他们提问,又为他们详细说明】询问什么是明德 “明德”就是上天赋予人的德性,本来是光明的。由于人在刚出生时,所禀受的气不同:有禀得清明纯粹之气的,就成为圣人、贤人;有一半清明、一半混浊之气的,就成为普通人;完全禀受昏暗混浊之气的,就成为愚昧不肖之人。这就是所谓被气禀所拘束。等到出生成为人,既有了知觉和认识,又同外物接触,于是耳朵想听声音,眼睛想看美色,鼻子想闻香气,嘴巴想尝滋味;一旦私欲胜过本心,本心就被私欲夺去,于是流于不善,而所谓明德也随之昏暗了。这就是所谓被物欲所蒙蔽。人能够讲习学问、穷究事理,就可以恢复本来的德性,所以说是“使明德更加光明”。问“定、静、安”三字的意义。这三个字意义相近,但有浅深之别。求学的人用功,应该先从“定”字开始。心这样摇摆不定,怎么能讲习学问、穷究义理呢?心既然安定下来,才可以逐渐达到“静”和“安”的境地。心还没有安定,就想得到静和安,这是没有道理的。问“全体”(有的问答中说到的“全体”,下同)。这是说性本来的整体状态,浑然完整,仁、义、礼、智、信就是它。问“大用”。这是说性发用出来的表现,即恻隐、羞恶、辞让、是非这四种情感的萌芽。问“成性存存”。这是说上天赋予我的,本来就有浑然形成的性,正如如今俗话所说已经生成的浑沦之物。我只应当不断保存它,不让它片刻失去,那么天下的道义没有不从这里产生的。道义如侍奉君主的忠、侍奉父母的孝、对兄长的敬悌之类,都是如此。问“止于至善”。所谓“知止”,是说知道做君主必定止于仁,做臣子必定止于敬,做儿子必定止于孝,做父亲必定止于慈;但只是知道这个道理,还没有真正达到那个境地。所谓“能得”,是说做君主已经仁爱,做臣子已经恭敬,做儿子已经孝顺,做父亲已经慈爱,这才是真正达到那个境地。“文王于缉熙敬止”中的“敬”字,是就整体而言,是无所不敬的敬。说做臣子止于敬,专指敬奉君主,只是敬的一件事。文王的敬,包含了仁、敬、孝、慈、信。“如切如磋”说的是治学,侧重于认识;“如琢如磨”说的是自我修养,侧重于实行。这是说求知和力行的功夫应当一同进步。即使认识已经精细到十分,而实行方面还有一分不周密,也不能算达到至善。必须认识达到极致,实行也达到极致,才称得上至善。问:止于至善就是圣人的境界吗?回答说:止于至善就是已经达到的意思。孟子所说的“美”和“大”,是大贤的境界。大概说,令人向往的叫作善;自身确实具有善叫作信;善充实于内叫作美;充实而有光辉显现出来叫作大;大到能够感化万物叫作圣;圣到了不可测知叫作神【善、美、信、大、圣、神是六个等级】。所谓令人向往的叫作善【是说这个人有善而无恶,人人都愿意亲近他】;自身确实具有善叫作信【是说自身确实有这种善,比令人向往又进了一层】;善充实于内叫作美【善积聚在内,充满而真实,所以叫美,比自身具有善又进了一层】;充实而有光辉叫作大【内在充实而显著于外,这是盛德不可遮蔽的表现,已经是大贤以上的境界,只是还没有达到感化万物】。所以程子谈到颜子,认为他之所以没有达到圣人,是因为还在持守,并不是已经能够自然化育。假如再给他一些年岁,不久就会达到化境。所谓持守,是指有意持守的功夫;所谓化,是指心与理完全融合,不再需要持守,正是孔子所说“耳顺”“从心所欲”的时候。《大学》所说的止于至善,正是美和大的境界。长久不停地用功,就会由大达到化,成为圣人。因为功夫到了这里已经十分完备,再没有可以勉强用力的地方,只须从容涵泳,等待它自然达到化境。所以《易》说:“穷尽神妙而知晓变化,是德性盛大的表现。超过这一境界以后,就不是人力所能预知的了。”横渠又说:“达到大是可能的,达到化却不可能【意思是,大及其以下都可以用力达到,到了化境就不能再靠用力了】。” 问“致知格物”。“物”就是事物。从自身一直到天下万事万物,都各自有一个道理,必须逐件穷究。比如说,这一身是从哪里来的?必须知道天地赋予我这样的形体,又赋予我这样的本性。形体既然同禽兽不同,本性也同禽兽完全不同。什么叫作性?就是仁、义、礼、智、信。正因为有这五种德性,才称作人。我应当努力实行这五种德性,不辜负上天的赋予。至于所谓仁是什么,义是什么,礼、智、信又是什么,也都必须一一辨析清楚,这就是穷究一心的道理。其次,我作为人家的儿子,侍奉父母应当怎样;作为弟弟,侍奉兄长应当怎样;作为晚辈,侍奉尊长应当怎样,也要逐件辨析。比如侍奉父母,冬天要使他们温暖,夏天要使他们清凉,出门要告诉他们,回来要当面告知;像《曲礼》《内则》等书所记载的侍奉父母、同父母说话的礼节,以及侍奉兄长、尊长等事情,都要这样一一穷究,这就是穷究自身的道理。心和身体,是最切近、最重要的地方。其他世间的事物,也都逐渐考察,使它们一一清楚,这些都叫作格物。“格”解释为到达,意思是把事物的道理穷究到极致。穷究道理达到极致以后,我心中的知识就会一天比一天明白;时间久了,功夫纯熟了,就能通晓天下的道理,所以说:“格物以后,知识才能达到极致。”这一段,是圣人教人的最重要之处。因为天下的道理,只有认识到了,才能实行。只认识一分,就只能实行一分;认识十分,才能实行十分。所以要逐件把道理穷究到底。如今求学的人,穷究道理的关键全在读书。读这一部书,就必须穷究这一部书的道理,一个字一句话都要考察。如果还没有明白,就应当向老师朋友请教,求得它的要旨。比如读《大学》,从头到尾都穷究一遍;弄懂了这部书以后,再读《论语》《孟子》,也从头到尾穷究一遍。辨析得多了,自然就会贯通领悟。如果泛泛地读过,便以为读完了,怎么能把义理认识透彻呢?义理既然不透彻,胸中的见识也没有办法进步。穷究道理虽然不只在于读书,但它的主要途径却以读书为根本,这一点不可不知道。
万物各具一理,万物同出一原。所谓万物一原者,太极也。太极者,乃万物总防之名。有理即有气,分而二则为隂阳,分而五则为五行。万事万物皆原于此。人与物得之则为性,性者即太极也。仁义即隂阳也,仁义礼智信即五行也。万物各具一理,是物物一太极也。万理同出一原,是万物统体一太极也。太极非有形有器之物,只是理之至者而已。故曰无极而太极。问当然之则而自不容已【或问中语】则者,法则也,凖则也。《汉书》以律【十二律】度【尺度】量【斗斛】衡凖【又名臬】为五则。言其轻重、长短、小大、髙下,各有一定自然之法,不可得而过,不可得而不及也。《易》曰:“乃见天则。”《诗》曰:“顺帝之则。”皆指自然之理而言。帝即天也,谓天下之理皆天实为之,莫不有一定之法,非人力所可増损,故曰“天则”、“帝则”。如父之慈,子之孝,兄之友,弟之恭,此谁使为之?皆天也,非人也。尹吉甫“有物有则”之说,亦此意。问心之为物实主于身圜外窍中者,心之形体。可以物言,备具众理,神明不测。此心之理,不可以物言。然有此形体,方包得此理。问上帝所降之衷【或问中语,下同】书·汤诰》曰:惟皇上帝降衷于下民。衷,谓无过不及而至善之理也。上帝以此理畀付于人,人之所得以为性者也。问烝民所秉之彛诗》大雅「天生烝民,有物有则。民之秉彝,好是懿徳。」言天生众民,有此物,必有此理。如有耳目,则有耳目之理,非礼勿视,非礼勿听,是也【其余如口鼻四支之属皆然】君臣父子,有君臣父子之理【其余兄弟夫妇之属皆然】则者,谓凖则之则,不可逾者也【物以形体言,则以理言,所谓理者,仁义礼智信而已】民皆秉执此常理,故其心无有不好善者【懿徳谓美徳也,即所谓善也】问刘子所谓天地之中左传》刘康公曰:「民受天地之中以生,言民之生也,皆禀受天地至中之理以为性也【与降▯之意同▯即中也】问夫子所谓性与天道子贡曰:「夫子之言性与天道,不可得而闻也。在天则谓之道,隂阳五行之理是也;在人则谓之性,仁义礼智信是也。性即道,道即性。」问子思所谓天命之性中庸,天命之谓性。言天以隂阳五行化生万物,人得之而为仁、义、礼、智、信之性。在天曰命,在人曰性,一而已矣。问孟子所谓仁义之心孟子曰:「恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也。」又曰:「虽存乎人者,岂无仁义之心哉?其所以放其良心者,亦犹斧斤之于木也。」言人既得隂阳之理以为性,则自然有仁义之心,但为物欲所害,则不能存之耳【只举仁义二字者,仁包礼,义包智故也。礼是仁之着,智是义之存】问程子所谓天然自有之中伊川先生曰:「事事物物上,皆天然有个中,不待安排也。言凡百事物,皆有个恰好底道理,不可过,不可不及也。」问张子所谓万物之一原横渠先生曰:「性者,万物之一原,非有我之得私也。此性字指天道而言,凡人物之性,皆自此流出,如百川之同一源也。」问卲子所谓道之形体康节先生曰:「性者,道之形体;心者,性之郛郭。言道不可得而见,因性而后可见。盖性之所具,皆实理也。故曰道之形体【舍性而言道,则流入空虚矣】问收其放心养其徳性徳性,谓得之于天者,仁义礼智信是也。收放心,养徳性,虽云二事,其实一事。盖徳性在人,本皆全备,縁放纵其心,不知操存,是致贼害其性。若能收其放心,即是养其徳性,非有二事也。问其所当然而不容已,与其所已然而不容易。所当然,如为君当仁,为臣当敬,为子当孝,为父当慈,与国人交当信之类,此乃道理合当如此,不如此则不可,故曰所当然也。然仁、敬、孝、慈、信之属,非是人力强为,有生之初即禀此理,是乃天之所与也。故曰“所以然”,“所当然”,是知性【知其理当如此也】所以然”,是知天【谓知其理所自来也】问人之所以为学,心与理而已【或问中语】存心、穷理,二者当表里用功。盖知穷理而不知存心,则思虑纷扰,物欲交攻,此心既昏且乱,如何穷得义理?但知存心而不务穷理,虽能执持静定,亦不过知禅家之空寂而已。故必二者交进,则心无不正,而理无不通。学之大端,惟此而已。问:端荘静一,乃存养工夫【语録中语,下同】端庄主容貎而言,静一主心而言,盖表里交正之义。合而言之,则敬而已矣。问学问思辨乃穷理工夫
译万物各自具备一个道理,万物共同出自一个本原。所谓万物共同的本原,就是太极。太极,是万物总的道理的名称。有理就有气,分为二就是阴阳,分为五就是五行。万事万物都源出于此。人与万物得到它,就成为各自的本性;性就是太极。仁义就是阴阳,仁义礼智信就是五行。万物各自具备一个道理,就是每一物各有一个太极;万理共同出自一个本原,就是万物整体上共同具备一个太极。太极不是有形有器的事物,只是道理达到极致罢了。所以说“无极而太极”。问“当然之则而自不容已”(有的问答中的话)。“则”就是法则、准则。《汉书》把律【十二律】、度【尺度】、量【斗斛】、衡、准【又叫臬】称为五则。意思是轻重、长短、大小、高下,各有一定的自然法则,不能超过,也不能不足。《易》说:“于是显现出上天的法则。”《诗》说:“顺从上帝的法则。”都是指自然的道理。帝就是天,意思是天下的道理都是上天实在造成的,无不有一定的法则,不是人的力量所能增减的,所以称为“天则”“帝则”。比如父亲慈爱、儿子孝顺、兄长友爱、弟弟恭敬,这是谁使他们这样做的?都是天,不是人。尹吉甫“有物有则”的说法,也是这个意思。问心这种东西,实际上是身体的主宰。外圆内窍,是心的形体。从有形之物来说,心具备各种道理,神妙明察而不可测知;但心的道理本身不能当作有形之物来说。不过有了这个形体,才能包容这些道理。问“上帝所降之衷”(有的问答中的话,下同)。《尚书·汤诰》说:“伟大的上帝把中正之理降给下民。”衷,是指没有过分也没有不足、达到至善的道理。上帝把这个道理赋予人,人所得以成为本性的,就是它。问“烝民所秉之彝”。《诗经·大雅》说:“上天生下众民,有形物就有法则。众民秉持常理,喜爱这种美德。”意思是,上天生下众民,有这样的形物,就必然有这样的道理。比如有耳目,就有耳目的道理:不合礼的不要看,不合礼的不要听,就是这个意思【其余如口、鼻、四肢等也都如此】。君臣、父子有君臣、父子的道理【其余兄弟、夫妇等关系也都如此】。“则”是准则的则,是不可逾越的界限【“物”从形体说,“则”从道理说,所谓道理就是仁义礼智信】。众民都秉持这种常理,所以心中没有不喜爱善的【懿德就是美德,也就是所谓善】。问刘子所说的“天地之中”。《左传》中刘康公说:“人民接受天地的中正之理而出生。”意思是,人的出生,都是禀受天地至中之理而把它作为本性【这同“上帝降下中正之理”的意思相同;“衷”就是“中”】。问孔子所说的“性与天道”。子贡说:“孔子谈论本性和天道,无法听闻到它的全部。在天上称为道,就是阴阳五行的道理;在人身上称为性,就是仁义礼智信。性就是道,道就是性。” 问子思所说的“天命之性”。《中庸》说:“上天赋予的叫作性。”意思是,上天用阴阳五行化生万物,人得到它,就成为仁、义、礼、智、信的本性。在天称为命,在人称为性,其实是同一个道理。问孟子所说的“仁义之心”。孟子说:“恻隐之心就是仁,羞恶之心就是义。”又说:“人所具有的,难道会没有仁义之心吗?他们之所以放失自己的良心,也如同斧头砍伐树木一样。”意思是,人既然得到阴阳的道理作为本性,自然就有仁义之心,只是被物欲伤害,所以不能保存它罢了【这里只说仁义二字,是因为仁包含礼,义包含智;礼是仁的显现,智是义的存在】。问程子所说的“天然自有之中”。伊川先生说:“在每一件事、每一种物上,天然都有一个中,不需要人为安排。意思是,凡事凡物都有恰到好处的道理,不能超过,也不能不足。” 问张子所说的“万物之一原”。横渠先生说:“性是万物共同的本原,并不是我个人私自得到的东西。这里的‘性’是指天道而言,凡人与万物的本性,都从这里流出,就像百条河流同出一个源头。” 问邵子所说的“道之形体”。康节先生说:“性是道的形体,心是性的外郭。意思是,道本来无法直接看见,因性才可以看见。因为性所具备的,都是实在的道理。所以说性是道的形体【离开性来谈道,就会流于空虚】。” 问“收其放心,养其德性”。德性,是指从上天那里得到的仁、义、礼、智、信。收回放纵的心,培养德性,虽然说是两件事,实际上是一件事。人的德性本来都完整具备,只因放纵自己的心,不知道收摄保存,才使德性受到损害。如果能够收回放纵的心,就是在培养德性,并不是两件事。问“所当然而不容已”以及“所已然而不容易”。所谓所当然,例如做君主应当仁爱,做臣子应当恭敬,做儿子应当孝顺,做父亲应当慈爱,同国人交往应当守信之类,这是道理合乎应当如此;不这样做就不行,所以叫作所当然。然而仁、敬、孝、慈、信这一类德性,并不是人勉强做出来的,人一出生就禀有这样的道理,这就是上天所赋予的。所以说“所以然”和“所当然”:知道性,是知道道理应当如此【知道它为什么应当如此】;知道所以然,是知道天【知道这个道理从哪里来】。问人之所以求学,只在于心和理而已(有的问答中的话)。存养本心、穷究道理,这两方面应当表里相应地用功。只知道穷究道理而不知道存养本心,就会思虑纷乱,物欲交相攻伐;心既昏暗又混乱,怎么能穷究义理呢?只知道存养本心而不致力于穷究道理,虽然能够持守清静安定,也不过是知道佛家所谓空寂罢了。所以必须两方面一同进步,这样心没有不正的,理也没有不通的。求学的主要方面,不过如此。问:“端庄静一”,就是存养的功夫(语录中的话,下同)。“端庄”主要从容貌来说,“静一”主要从内心来说,讲的是内外相互端正的意思。合起来说,就是一个“敬”字。问“学、问、思、辨”是穷究道理的功夫。
程子曰:「涵养须用敬,进学则在致知。盖穷理以此心为主,必须敬以自持,使心有主宰,无私意邪念之纷扰,然后有以为穷理之基本。心既有所主宰矣,又须事事物物各穷其理,然后能致尽心之功。欲穷理而不知持敬以养心,则思虑纷纭,精神昏乱,于义理必无所得。知以养心矣,而不知穷理,则此心虽清明虚静,又只是个空荡荡厎物事,而无许多义理以为之主,其于应事接物,必不能皆当。释氏禅学,正是如此。故必以敬涵养,而又讲学审问,谨思明辨,以致其知,则于清明虚静之中,而众理悉备。其静则湛然寂然,而有未发之中;其动则泛应曲当,而为中节之和。天下义理,学者工夫,无以加于此者。自伊川发,而文公又从而阐明之。《中庸》『尊徳性』『道问学』章,皆同此意也。」问今人行到五分便是只知得五分【语録中语下同】朱文公曰:「知之与行,如车两轮,如鸟两翼,阙一不可。」《尚书·说命》乃云:「知之非艰,行之惟艰。」何也?盖髙宗天资髙明,未即位之前,已学于甘盘,其于天下之义理多所通晓。傅说恐其徒知而不力行,故告之以「非知之艰,而行之惟艰」,欲其力行平日之所知故也。若学者之事,须是以致知为先,知得一分,方能行得一分;知得十分,方能行得十分。若所知未真,断无能行之理【所谓真知者,伊川先生所谓如虎所伤是也。又如饥必食,渴必饮水,不可入火,不可▯,如此方为真知。佛家亦云:「知之一字,众妙之门。」亦此意也】问:零零碎碎凑合将来,不知不觉自然省悟。正如曽子平日学问皆是逐一用工,如三省,如问礼,逐些逐小做将去,积累之久,一旦通悟,夫子遂以吾道一以贯告之,至此方知从前所为百行万善只是一理,方其积累之时,件件着力,到此如炊之已熟,酿之已就,更不须着分毫之力。问程子论格物,有説向内处,有説向外处。孔子答门人问仁、问孝,亦是如此,皆是随其资质而成就之。圣人之教人,犹化工之生物,因材而笃于此,可见。问大学只説格物不説穷理器者,有形之物也。道者,无形之理也。明道先生曰:「道即器,器即道,两者未尝相离。盖凡天下之物,有形有象者,皆器也,其理便在其中。大而天地,亦形而下者,乾坤乃形而上者【天地以形体言,乾坤以性情言,干徤也,坤顺也,即天地之理】日月星辰,风雨霜露,亦形而下者,其理即形而上者。以身言之,身之形体,皆形而下者,曰性,曰心之理,乃形而上者。至于一物一器,莫不皆然。且如灯烛者,器也,其所以能照物,形而上之理也。且如床卓,器也,而其用,理也。天下未尝有无理之器,无器之理。即器以求之,则其理在其中。如即天地,则有徤顺之理;即形体,则有性情之理。精粗本末,初不相离。若舍器而求理,未有不▯于空虚之见,非吾儒之实学也。所以《大学》教人以格物致知,盖即物而理在焉,庶几学者有着实用功之地,不至驰心于虚无之境也。」问诚意章数条自慊,是为已言。已之所以为善者,乃是我合当如此。若不为善,则此心自不快足,自不能安。非是为他人而为善也。自欺是为人本无实意为善,但外面畧假借以欺人,欲人称好而已。殊不知人心之灵昭如日月,何可欺?也只是自欺而已。自慊是诚【诚则一】自欺是伪【伪则二】譬如人子弟读书为学,乃是为已之事。若我不知读书,不知为学,是我身分上自有欠缺,干他人甚事?今人徃徃对父兄长上则读书讲学,才独处便怠惰,一切废弃。如此,则是为父兄长上而学也,其为自欺,孰大焉!问致知一叚是梦觉関诚意一叚是善恶关【语録中语】言格物致知,必穷得尽,知得至,则如梦之觉;若穷理未尽,见善未明,则如梦之未觉。故曰:“梦觉关。”好善必实然,好之如饥之必食,如渴之必饮;恶恶必实然,恶之如水之不可入,火之不可▯。如此方能尽人之道,以充人之形。若名为好善,而好之不出于实;名为恶恶,而恶之不出于实,则是为欺而已。欺心一萌,无徃而非恶矣,亦何以异于禽兽哉?故曰:“善恶关。”《大学》虽有八条▯,要全在此两节。若知己至,意已诚,则大本已立,其他以序而进,有用力之地矣。若知不至,意不诚,既无其本,无徃而可矣。故朱文公以二关喻之,言如行军然,必须过此二重关隘,方可进兵故也。问正心修身章
译程子说:“涵养必须用敬,求学进步则在于致知。穷究道理以此心为主,必须用敬来持守自己,使心有主宰,没有私意邪念的纷扰,然后才有穷究道理的根基。心既有了主宰,又必须对每件事、每种物分别穷究它的道理,然后才能完成尽心的功夫。想穷究道理却不知道用敬来涵养心,就会思虑纷乱,精神昏昧,对于义理必然一无所得。知道用敬来养心,却不知道穷究道理,那么这颗心虽然清明虚静,也只不过是空荡荡的东西,没有许多义理作为主宰;遇到事情、接触外物时,必然不能都处理恰当。佛家的禅学正是这样。所以必须用敬来涵养,又讲习学问、审慎询问、谨慎思考、明辨是非,以达到认识的极致,这样在清明虚静之中,各种道理就都具备了。静时,心湛然寂然,具有未发之中;动时,能够普遍应对而处处恰当,达到合乎节度的和。天下的义理和求学的功夫,没有什么能超过这些了。这是伊川首先阐发的,文公又继而加以说明。《中庸》讲‘尊德性’和‘道问学’的篇章,也都是这个意思。” 问:现在的人做到五分,就只是知道五分(语录中的话,下同)。朱文公说:“认识和实行,就像车的两个轮子、鸟的两只翅膀,缺少一个都不行。”《尚书·说命》却说:“认识它并不困难,实行它才困难。”为什么呢?高宗天资高明,在即位以前已经向甘盘学习,对于天下的义理大多能够通晓。傅说恐怕他只是知道而不努力实行,所以告诫他说“不是认识困难,而是实行困难”,是希望他努力实行平日所知道的道理。至于求学的人,必须把致知放在前面;知道一分,才能实行一分;知道十分,才能实行十分。如果所知道的还不真实,绝对没有能够实行的道理【所谓真知,就是伊川先生所说如同被老虎咬伤一样的认识;又如饿了必定要吃,渴了必定要喝水,不能进入火中,不能跳入水中,这样才是真知。佛家也说:‘知’这个字,是一切妙理的门,也就是这个意思】。” 问:零零碎碎地积累起来,不知不觉间自然就会醒悟。正如曾子平日求学,都是逐件下功夫:如每日三省自身,如向孔子询问礼,逐项逐件地做下去,积累久了,有一天突然贯通领悟,孔子于是把“我的道是一以贯之”告诉他。到了这时,才知道从前所做的百行万善原来只是一个道理。积累的时候,每一件事都要用力;到了这里,就像饭已经煮熟、酒已经酿成,再也不需要用半点勉强的力量。问:程子谈格物,有时说向内,有时说向外。孔子回答弟子关于仁、关于孝的提问,也是这样,都是随着各人的资质来成就他们。圣人教人,就像天地化育万物一样,因材施教而使其各有成就,从这里可以看出这一点。问:《大学》只说格物,不说穷理。“器”是有形的事物;“道”是无形的道理。明道先生说:“道就是器,器就是道,两者从来没有分离过。凡天下的事物,有形有象的都是器,道理就在其中。大的如天地,也属于形而下者;乾坤才是形而上者【天地是从形体说,乾坤是从性情说;乾是刚健,坤是柔顺,也就是天地的道理】。日月星辰、风雨霜露,也属于形而下者,它们的道理就是形而上者。从人的身体说,身体的形体都属于形而下者;所说的性、所说的心的道理,才是形而上者。至于一件事物、一种器物,没有不是这样。比如灯烛是器,它能够照明事物的原因,就是形而上的道理。床和桌子是器,而它们的功用就是道理。天下从来没有没有道理的器,也没有脱离器的道理。就着器来寻求道理,道理就在其中。就天地来说,就有刚健柔顺的道理;就形体来说,就有性情的道理。精与粗、本与末,本来没有分离。如果舍弃器而寻求道理,没有不流于空虚见解的,这不是我们儒家的实学。所以《大学》教人格物致知,是因为就着具体事物,道理便在其中,希望求学者有可以切实用功的地方,不至于把心驰向虚无的境界。” 问《诚意章》的几条。“自慊”是为自己而说。自己之所以行善,是因为我本来就应当这样做。如果不行善,这颗心自己就不会满足,也不能安宁。并不是为了别人而行善。“自欺”是说一个人本来没有真实行善的意愿,只是在表面上稍稍假装来欺骗别人,想让别人称赞自己罢了。却不知道人的心灵明察如日月,怎么能够欺骗呢?结果也只是自欺而已。“自慊”就是真诚【真诚就是一】,“自欺”就是虚伪【虚伪就是二】。譬如子弟读书求学,是为了自己的事。如果我不知道读书、不知道求学,那是我自身本来就有欠缺,同别人有什么关系?现在的人往往在父兄长辈面前就读书讲学,一旦独处便懒惰,把一切都放弃。这样就是为了父兄长辈而求学,还有什么比这更大的自欺呢!问:致知一段是梦与觉的关口,诚意一段是善与恶的关口(语录中的话)。这是说,格物致知必须穷究到底,认识达到极致,才像从梦中醒来;如果穷究道理还没有到尽头,辨明善还不彻底,就像仍在梦中没有醒来。所以叫作“梦觉关”。喜爱善必须是真实的,喜爱它如同饿了必定要吃、渴了必定要喝;厌恶恶也必须是真实的,厌恶它如同水不可进入、火不可跳入。这样才可以尽到人的道理,使人的形体得到充分实现。如果名义上说喜爱善,实际的喜爱却不是发自真实;名义上说厌恶恶,实际的厌恶却不是发自真实,那就只是欺骗罢了。欺骗本心一萌发,无论做什么都不是恶了,又同禽兽有什么区别呢?所以叫作“善恶关”。《大学》虽然有八条目,关键全在这两节。如果认识已经达到极致,意念已经真诚,大根本已经树立,其他方面就可以依次进步,也有用力的地方了。如果认识不到极致,意念不真诚,既然没有根本,做什么都不可能。所以朱文公用两个关口来比喻它,说这就像行军,必须通过这两重关隘,才能进兵。问《正心修身章》。
喜怒哀惧,乃心之用。非惟不能无,亦不可无。但平居无事之时,不要先有此四者在胷中。如平居先有四者,即是私意。人若有些私意塞在胷中,便是不得其正。须是涵养此心,未应物时,湛然虚静,如镜之明,如衡之平。到得应物之时,方不差错。当喜而喜,当怒而怒,当忧而忧,当惧而惧,恰好则止,更无过当,如此方是本心之正。问:圣人恐无怒容否?朱子曰:当怒时,亦必形于色。如治人之罪,却为笑容,则不可。曰:如此则恐渉忿厉之气否?曰:天之怒,雷霆亦震。但当怒而怒,便中节,事过便消了,更不积。问:古人喜怒不形于色,是正否?曰:此是养得胷中和粹,故虽中有喜怒而不形于色。此正是涵养之效,安得谓之不正?又问:古人忧国至于白首,怒敌至于裂眦,此正否?曰:忧国怒敌,忧与怒之正者,虽若太过,然亦是不失其为正。但此乃志义之士所为,若圣人则未必然。必如是观之,乃尽。鉴空衡平之体,鉴空衡平之用,此二句切须玩味。盖未曽应物之时,此心只要清明虚静,不可先有一物。如鉴未照物,只是一个空;衡未称物,只是一个平。此乃心之本体【此即中庸所谓「喜怒哀乐之未发谓之中」,盖喜怒哀乐未曽发动,浑然一理,不偏不倚,故谓之中】此所谓鉴空衡平之体也。及至事物之来,随感而应,因其可喜而喜,因其可怒而怒,因其当忧而忧,因其当惧而惧。在我本未尝先有此心,但随物所感而应之耳。故其喜怒忧惧无不中节,此所谓鉴空衡平之用【此即中庸所谓「发而皆中节谓之和」,盖喜怒忧惧应物而动,恰好便止,不可少过其分,事过即已,更不留在胷中,如此即是中节,即谓之和】问体用二字大凡有体而后有用,如天地造化,发生于春夏【元亨】而敛藏于秋冬【利贞】发生是用,敛藏是体。自十月纯坤,阳气既尽,不知者谓生意已熄,不知敛藏者乃所以为发生之根。自此霜雪凝沍,草木凋落,虫蛇伏藏,微阳虽生于下,隐而未露,一年造化实基于此。惟冬间敛藏凝固,然后春来发生有力。所以冬暖无霜雪,则来嵗五谷不登,正以阳气发泄之故也。人之一心,亦是如此,须是平居湛然虚静,如秋冬之闭藏,皆不发露,浑然一理,无所偏倚,然后应事之时方不差错,如春夏之发生,物物得所。若静时先已纷扰,则动时岂能中节?故周子以主静为本,程子以主敬为本,皆此理也【动静皆道,而周子乃以主静为本者,盖静时养得虚明,然后动而不失其时。故中庸于喜怒哀乐未发之时,须要戒谨恐惧以养本然之中,然后发而为中节之和。程子主敬之说,即中庸之意也】问:大学不要先有恐惧,中庸却要恐惧,何也?曰:圣贤之言有似同而实异者,大学之恐惧与中庸之恐惧不同【中庸戒谨乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,只是事物未形之时,常常持敬,令心不昏昧而已。大学之恐惧,是俗语所谓怖畏之意,自与中庸有异】问治国平天下章絜矩。絜字本出贾谊《过秦论》度长絜大【度谓以尺量物之长短絜谓以带量物之小大如今人之围木也故字文从絜先儒解絜字未分晓建阳范直阁讳如圭乃胡文定公之外甥朱文公之父友方以絜度为说文公从之】言我有此心人亦有此心在上之君子当以已之心度人之心如以矩而度物也。矩制方之器俗谓曲尺是也。荀子曰五寸之矩尽天下之方。言矩虽止长五寸然天下之为方器者必以此为则。以譬一心虽微而推之以度人之心虽千万人无不同者。我欲孝于亲人亦欲孝于亲我欲弟于长人亦欲弟于长故为君子者必使人各得以遂其孝弟之心。我欲安人亦欲安我欲寿人亦欲寿我欲富人亦欲富故君子者必使人各遂其所欲此皆所谓絜矩也【俗言以心比心即是此义】义者天理之公也利者人欲之私也二者如冰炭之相反然一于义则利自在其中。盖义者宜也利亦宜也茍以义为心则事无不宜矣。不惟宜于已亦且宜于人。人已两得其宜何利如之。若以徇利为心则利于已必害于人争鬬攘夺于是乎兴已亦岂能享其利哉。大学所谓利,専指财利而言。伊川先生云:“利不独财利之利,凡有一毫自便之心,即是利。”此论尤有补于心术之微。南轩先生又谓:“无所为而为,皆义也;有所为而为,即利也。”其言愈精且微,学者不可不知也【且如见赤子入井,有恻隐之心,此乃天理自然形见,非有所为,然此即义也。若有一毫纳交要誉之心,即是有所为而为,即利心也。二者相去毫厘之间,而公私邪正之分,则天渊矣。故朱子谓南轩此语,乃发先贤之所未发,有功于圣门,学者所宜深味也】
译喜、怒、哀、惧,是心的作用。不但不能没有,也不可以没有。但平日无事的时候,不要预先让这四种情绪存在胸中。平日先有这四种情绪,就是私意。人胸中若有一点私意堵塞着,心就不能端正。必须涵养这颗心,在没有应接外物时,清明虚静,如镜子的明,如秤的平。到了应接外物的时候,才不会差错。应当喜时就喜,应当怒时就怒,应当忧时就忧,应当惧时就惧,恰到好处便停止,不再过分,这才是本心的端正。问:圣人恐怕没有发怒的神色吧?朱子说:应当发怒时,也一定会表现在脸色上。比如惩治人的罪过,却面带笑容,那是不可以的。问:这样恐怕会涉及愤怒严厉的气象吧?回答说:上天发怒,雷霆也会震动;但应当发怒时发怒,就是合乎节度,事情过去就消散了,不再积留。问:古人喜怒不表现在脸色上,这是心正吗?回答说:这是因为涵养得胸中平和纯粹,所以虽然内心有喜怒,却不表现在脸色上。这正是涵养的功效,怎么能说不正呢?又问:古人忧虑国家直到头发斑白,愤怒敌人直到眼眶欲裂,这正吗?回答说:忧国、怒敌,是忧和怒中正当的部分,虽然看起来似乎过度,却仍没有失去它们的正当性。但这只是有志有义之士的作为,圣人未必如此。必须这样看,才算把道理说尽。“镜空、秤平”的本体和“镜空、秤平”的作用,这两句话一定要仔细体会。在还没有应接外物时,心只应当清明虚静,不能预先存有任何东西。镜子还没有照见物体时,只是空的;秤还没有称量物体时,只是平的。这就是心的本体【这就是《中庸》所说“喜怒哀乐没有发作叫作中”:喜怒哀乐尚未发动时,浑然只是一个道理,不偏不倚,所以叫作中】。这就是所谓镜空秤平的本体。等到事物来到面前,就随着感受而应对:因为事情可喜而喜,因为事情可怒而怒,因为事情应当忧而忧,因为事情应当惧而惧。我的心本来并没有预先存有这些情绪,只是随着外物的感触而应答罢了。所以喜怒忧惧都没有不合乎节度,这就是所谓镜空秤平的作用【这就是《中庸》所说“发作出来都合乎节度叫作和”:喜怒忧惧因应外物而发动,恰到好处就停止,不能稍微超过限度;事情过去就结束,不再留在胸中。这样就是合乎节度,也就叫作和】。问“体”和“用”两个字。大凡先有本体,然后才有作用。比如天地的造化,在春夏发生【元、亨】,在秋冬收敛潜藏【利、贞】;发生是作用,收敛潜藏是本体。从十月纯坤开始,阳气已经竭尽,不明白的人以为生机已经熄灭,却不知道收敛潜藏正是发生的根本。从这时起,霜雪凝结,草木凋零,虫蛇蛰伏,微弱的阳气虽然在地下产生,却隐藏而没有显露;一年的造化实际上以此为根基。只有冬天收敛凝固,春天到来时发生才有力量。所以冬天温暖而没有霜雪,来年五谷就不能丰收,正是因为阳气过早发泄的缘故。人的内心也是这样,平日必须清澄虚静,如同秋冬闭藏,什么都不先显露,浑然只是一个道理,没有偏倚;这样到应对事情时才不会差错,如同春夏发生,万物各得其所。如果静时心中已经纷乱,动时怎么能合乎节度?所以周子以主静为根本,程子以主敬为根本,都是这个道理【动和静都是道,但周子把主静作为根本,是因为静时涵养得虚明,随后行动才不会失去时宜。所以《中庸》说,在喜怒哀乐尚未发作时,必须戒慎恐惧,以涵养本来的中;然后发动出来,才成为合乎节度的和】。程子以主敬为根本的说法,就是《中庸》的意思。问:《大学》不主张预先恐惧,《中庸》却要求恐惧,为什么?回答说:圣贤的话有看似相同而实际不同的地方。《大学》的恐惧同《中庸》的恐惧不同【《中庸》所说“在看不见的地方戒慎,在听不见的地方恐惧”,只是说事物尚未显现时,常常保持敬慎,使心不昏昧而已。《大学》的恐惧,是俗语所谓害怕、畏惧的意思,自然同《中庸》不同】。问《治国平天下章》。“絜矩”。“絜”字本出于贾谊《过秦论》的“度长絜大”【“度”是用尺量物的长短;“絜”是用带子量物体的大小,就像如今人们量树木的周长,所以字形从“絜”。先儒解释“絜”字不清楚,建阳范直阁,名如圭,是胡文定公的外甥、朱文公父亲的朋友,他主张把“絜”解释为度量,文公采纳了他的说法】。意思是我有这样的心,别人也有这样的心;居于上位的君子应当用自己的心去度量别人的心,就像用矩去度量物体一样。矩是制作方形的器具,俗称曲尺。荀子说:“五寸长的矩可以穷尽天下的方形。”意思是矩虽然只有五寸长,但天下制作方形器物,都必须以它为准则。用它来比喻,一颗心虽然微小,但用它去度量别人的心,即使有千万人,也没有不同的地方。我想孝敬父母,别人也想孝敬父母;我想敬爱兄长,别人也想敬爱兄长,所以做君子的人,必须使每个人都能实现自己的孝悌之心。我想使别人安宁,别人也想安宁;我想使别人长寿,别人也想长寿;我想使别人富足,别人也想富足,所以君子必须使每个人都能实现自己的愿望。这些就是所谓絜矩【俗话说设身处地、将心比心,就是这个意思】。义是天理的公正,利是人欲的私心,二者如冰炭相反。但专一于义,利也自然包含在其中。因为义就是合宜,利也应当以合宜为准;如果以义为心,事情就没有不合宜的。不但对自己合宜,对别人也合宜。自己和别人都得到合宜的结果,还有什么利益能比这更大呢?如果以追逐私利为心,对自己有利就必然损害别人,争斗、抢夺于是兴起,自己又哪里能够真正享受这种利益呢?《大学》所说的“利”,专指财利而言。伊川先生说:“利不只是财利的利,凡是有一丝使自己方便的心,就是利。”这个说法对于心术中细微之处尤其有补益。南轩先生又说:“没有所图而去做,都是义;有一定所图而去做,就是利。”他说得更加精细微妙,求学者不可不知道【比如看见小孩子将要掉进井里,生出恻隐之心,这是天理自然显现,并没有什么企图;但如果夹杂一丝结交关系、求取名誉的心,就是有企图而做,也就是利心。两者相差只在毫厘之间,但公私邪正的分别却如天渊。所以朱子说,南轩这句话阐发了先贤没有阐发的道理,对圣门很有功,求学者应当深深体会】。
大抵学者存心行事,只当以义理为主义,所当然虽害不防,义所不当然虽利不计,如此方合乎天理之正。若此心一出一入于义利之间,终是为利所胜。正如白黒相和,黒必揜白;薰莸共器,莸必揜薰。立志之初,不可不察也。《大学》程子、南轩三说不同,《大学》只说财利,犹是粗处;伊川、南轩之说,乃入细工夫。世亦有能不贪财利之人,然未必无自便之私;亦有能不求自便者,其心未必无所为。此是一节之上,又有一节工夫。以《大学》至善譬之,不贪财利与不求自便,是善;到无所为而为,始是至善。然必先以不贪财利为根脚基址,方可说上两节。正如贫而无谄,富而无骄,方能渐至乐与好礼之地。若未能不贪财利,又岂能有上两节?亦如未能无谄无骄,安得便有乐与好礼?故学者当以不贪财利为本,又未可谓不贪财利为已足,驯序用力,自粗至精,方可至纯乎天理之地。恕者如心之谓,非寛厚之谓也。如我能为善,亦欲他人如我之善;我无恶,亦欲人如我之无恶。我欲立,亦欲人之立;我欲逹,亦欲人之逹【大槩是视人如已,推已及物之谓】问新民章【此叚当在止于至善之前】朱文公言:「洗濯其心以去恶,犹沐洛其身以去垢。」斯言尽矣。盖身之有垢,特形骸之碍耳,然人犹知沐浴以去之,惟恐尘垢存则其体汚秽。至于心者,神明之府,乃甘心为利欲所溺,以昏蔽之,甚如积粪壤,如聚蛲蚘,而不肯一用其力以去之,是以形体为重,以心性为轻也,岂不缪哉?唐人有栉铭曰:「人之有髪,朝朝思理;有身有心,胡不如是。」深得成汤铭盘之意【禅家亦有所谓「身似菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,莫遣有尘埃」之句,虽云异端,然此言亦自可取也】礼记·儒行》篇云:「儒有澡身而浴徳,谓洗濯其身,沐浴其徳,亦盘铭之义。」问仁字之义【此下并论语】仁之一字,从古无训。且如义训宜,礼训理,又训履,智训知,皆可以一字名其义。惟仁不可以一字训。孟子曰:“仁者,人也。”亦只是言仁者乃人之所以为人之理,亦不是以人训仁。盖縁仁之道大,包五常,贯万善,所以不可以一言尽之。自汉以后,儒者只将爱字说仁,殊不知仁固主乎爱,然爱不足以尽仁。孟子曰:“恻隐之心,仁之端也。”恻隐者,此心恻然有隐,即所谓爱也,然只是仁之发端而已。韩文公言:“博爱之谓仁。”程先生非之,以为仁自是性,爱自是情,以爱为仁,是以情为性也。至哉言乎!朱文公先生始以“爱之理,心之徳”六字形容之。所谓“爱之理”者,言仁非止乎爱,乃爱之理也。盖以体言之,则仁之道大,无所不包;发而为用,则主乎爱【仁者,爱之体也;爱者,仁之用也】爱者,如见赤子入井而恻然欲有以救之,以至矜怜悯惜、慈祥恩惠,爱之谓也。性中既有仁,发出来便是爱。仁如根上发出苗,以苗为出于根,则可以苗便为根;则不可以爱出于仁,则可以爱便作仁,则不可。故文公以“爱之理”三字言之,方说得尽。又曰:“心之徳”何也?盖心者,此身之主,而其理则得于天。仁义礼智,皆此心之徳,而仁又为五常之本。如元亨利贞,皆干之徳,而元独为四徳之长。天之元即人之仁也。元为天之全徳,故仁亦为人心之全徳。然仁之所以为心之徳者,正以主乎爱故也。仁所以能爱者,盖天地以生物为心,而人得以为心,是以主乎爱也。“爱之理,心之徳”六字之义,乃先儒所未发,而文公始发之。其有功于学者至矣,岂可不深味之乎?问行有余力章与四教不同行有余力,则以学文。是以力行为先。子以四教:文、行、忠、信。文者,讲学之事,主乎知;忠信者,修身之事,主乎行。此又以知为先。此二章实相表里,正当合而观之。大抵致知、力行二者不可一阙。既知其理,不可不行其事;既行其事,不可不知其理。二者并进,则为学之功至矣。问主忠信章【程子曰:不成无物】论语》止言主忠信,不言诚。至子思、孟子,然后言诚。盖诚指全体而言,忠信指用功处而言。忠是尽于中者,信是形于外者。有忠方有信,不信则非所以为忠。二者表里体用之谓,如形之与影也。心无不尽之谓忠,言与行无不实之谓信。尽得忠与信,即是诚。故孔子虽不言诚,但欲人于忠信上着力。忠信无不尽,则诚在其中矣。孔子教人,大抵只就行处说,行到尽处,自知诚则本源。子思、孟子则并本源发出以示人,其义一也。问过则勿惮改
译大体说来,求学者存心做事,只应当以义理为主;合乎当然的事,即使有害也不顾虑,不合乎义的事,即使有利也不计算,这样才符合天理的正道。如果这颗心一会儿出入于义和利之间,最终总会被利所胜。正如黑白混在一起,黑色必然遮蔽白色;薰草和莸草放在同一个器物中,莸草的臭气必然遮蔽薰草的香气。开始立志时,不可不加以察辨。《大学》、程子、南轩的三种说法虽不相同,《大学》只说财利,还是较粗浅的地方;伊川、南轩的说法,才进入细密的功夫。世上有些人能够不贪财利,却未必没有使自己方便的私心;也有人能够不求自身方便,但心中未必没有某种企图。这是一层功夫之上还有一层功夫。用《大学》的至善来比喻,不贪财利、不求自身方便,是善;达到无所图而做,才是至善。但必须先以不贪财利作为根基,才可以谈上面两层。正如贫穷却不谄媚、富贵却不骄傲,才能逐渐达到以贫富为乐、喜好礼的境界。如果还不能不贪财利,又怎么能达到上面两层?也如还不能不谄媚、不骄傲,哪里能立即做到安贫乐道、富而好礼?所以求学者应当以不贪财利为根本,但又不能认为不贪财利就已经足够;应当循序用力,从粗浅达到精微,才可以达到纯粹合乎天理的境地。“恕”是如同自己的心,并不是宽厚的意思。比如我能够行善,也希望别人像我一样行善;我没有恶,也希望别人像我一样没有恶。我想立身,也希望别人能够立身;我想通达,也希望别人能够通达【大体就是把别人看作自己,把自己推及外物的意思】。问《新民章》【这一段应当放在“止于至善”之前】。朱文公说:“洗涤自己的心来除去恶,就像洗浴身体来除去污垢。”这句话已经把道理说尽了。身体有污垢,只是形体上的妨碍,但人尚且知道洗浴来除去它,只怕尘垢留存会使身体污秽。至于心,是神明聚集的地方,却甘心让自己沉溺于利欲之中,使心昏暗蒙蔽,严重得如同堆积粪土、聚集蛲蚘,却不肯稍微用力来除去它,这是把形体看得重,把心性看得轻,难道不是荒谬吗?唐人有一篇梳篦铭说:“人有头发,每天早晨都想到梳理;既有身体又有内心,为什么不这样做呢?”它深得成汤刻铭于盘的意思【禅家也有这样的句子:“身体像菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,不要让它蒙上尘埃。”虽然属于异端,但这句话也有可取之处】。《礼记·儒行》篇说:“儒者有洗涤身体、沐浴德性的功夫”,意思是洗涤自己的身体,沐浴自己的德性,也是盘铭的意义。问“仁”字的意义【以下都论说《论语》】。“仁”这个字,自古以来没有一个训释可以完全说明它。比如“义”训为合宜,“礼”训为道理,又训为践履,“智”训为知道,都可以用一个字来说明它们的意义;唯独“仁”不能用一个字训释。孟子说:“仁,就是人。”也只是说仁是人之所以成为人的道理,并不是用“人”来训释“仁”。因为仁的道理广大,包容五常,贯通万善,所以不能用一句话说尽。汉代以后,儒者只把“爱”解释为仁,却不知道仁固然以爱为主,但爱不足以完全说明仁。孟子说:“恻隐之心,是仁的萌芽。”恻隐,是这颗心感到恻然并产生隐痛,就是所谓爱;但这还只是仁的开端。韩文公说:“广泛地爱叫作仁。”程先生反对这种说法,认为仁自是本性,爱自是情感;把爱当作仁,是把情感当作本性。这个说法真是高明!朱文公先生开始用“爱之理,心之德”六个字来形容它。所谓“爱之理”,是说仁不只是爱,而是爱的道理。就本体来说,仁的道理广大,没有不包容的;发用出来,就以爱为主【仁是爱的本体,爱是仁的作用】。所谓爱,比如看见小孩子将要掉进井里,心中恻然,想设法救他,以及怜悯、慈爱、恩惠等,都是爱。本性中既然有仁,发出来便是爱。仁好比根上生出的苗,既然可以说苗出于根,就可以说苗是根的表现;但不能因为爱出于仁,就把爱直接当作仁。因此文公用“爱之理”三个字来说明,才说得完整。又说“心之德”,是什么意思?心是身体的主宰,而心的道理是从天得到的。仁义礼智都是这颗心的德性,而仁又是五常的根本。正如元、亨、利、贞都是乾的德性,但元独自是四德之首。天的元,就是人的仁。元是天的全部德性,所以仁也是人心的全部德性。然而仁之所以是心的德性,正是因为它以爱为主。仁之所以能够爱,是因为天地以生育万物为心,而人得到天地之心作为自己的心,所以以爱为主。“爱之理,心之德”六个字的意义,是先儒没有阐发过的,文公才开始阐发。它对于求学者的功劳极大,怎么可以不深深体会呢?问“行有余力”一章同“四教”不同。“行有余力,则以学文”,这是把努力实行放在前面。孔子以四件事教人:文、行、忠、信。“文”是讲习学问的事,主要在于认识;忠信是修身的事,主要在于实行。这两章实际上互为表里,正应当合起来看。大体说来,致知和力行二者不可缺少一个。既然知道道理,就不能不实行相应的事情;既然实行事情,也不能不知道其中的道理。二者一同进步,求学的功夫就达到极致了。问“主忠信”一章【程子说:不能没有实际内容】。《论语》只说以忠信为主,不说“诚”。到了子思、孟子,才谈到诚。因为“诚”是就整体说的,忠信是就用功的地方说的。忠,是内心尽到;信,是表现于外。有忠才有信,不信就不能算忠。二者是表里、体用的关系,如同形体和影子。内心没有不尽的叫作忠,言语和行为没有不真实的叫作信。忠信都做到尽头,就是诚。所以孔子虽然不说诚,但只是希望人们在忠信上用力;忠信无不尽,诚自然就在其中。孔子教人,大多只从实行处说;实行达到尽头,自然就会知道诚是根本。子思、孟子则把根本也一同发明出来告诉人们,意义是相同的。问“有了过错就不要害怕改正”。
过虽圣贤不能无,盖过者,过误之谓也。知其为过而速改,则无过矣。故《论语》曰:“过而不改,是谓过矣。”《左传》云:“人谁无过,过而能改,善孰大焉?”子贡曰:“君子之过,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”孟子曰:“古之君子,过则改之;今之君子,过则顺之。”成汤之圣,犹且改过不吝;顔子之贤,犹曰“不贰过”。以此可见,虽圣贤,必以改过为贵。若知其为过,不肯速改,则是文过遂非,而流于恶矣。盖无心而误,则谓之过;有心而为,则谓之恶。不待别为不善,方谓之恶。只知过不改,是有心,便谓之恶。《易》曰:“风雷,益;君子以见善则迁,有过则改。”天下之至迅疾者,莫如风雷,故圣人以此为迁善改过之象。此即“过勿惮改”之意也。问姑息二字【主忠信章注】姑息,姑训,且息训止,言事理合当十分做,却只做三五分,且如是而止,此之谓姑息。今人柔懦者,以小惠及人,便以为仁,不知是姑息而已。问温良恭俭譲温和厚也。只和一字,不足尽温之义;只厚一字,亦不足尽温之义。必兼二字者,和如春风和气之和,厚如坤厚载物之厚。和不惨暴也,厚不刻薄也。良易直也,亦如前义。易者,平易也,不艰险也;直者,正直也,不邪曲也。恭庄敬也,庄主容貎而言,敬主内心而言,自中而发外,故曰恭。俭节制也,节制二字相似而实不同。节乃自然之限,节且如一年有八节,四立二分二至是也,四十五日而一换,乃天道自然之界限,故曰节。制乃用力裁制之意义,以制事,礼以制心。谓如事理合当如此,即以义裁制之,若以刀裁物也;一念虑之非,即以礼裁制之,亦如刀之裁物也【凡事事物物有自然界限不可逾处谓之节所云一年八节者乃其一也】让谦逊也,谦谓不矜已之美,逊谓推善以及人。问过化存神【温良注】过化存神,此四字本出《孟子》。过化,谓圣人凡所经歴处,人皆化之;存神,谓其中所存神妙正意,只是如此。至横渠先生,乃谓“性性为能存神,物物为能过化”。下“性”字指本然者而言,上“性”字是谓我能存其性,而不为情所荡而失其性,则所存者神妙而不可测。下“物”字指事物而言,上“物”字指我之应物而言,谓物物各自有理,我随其理以应之,物各付物,不以已之私意参乎其间,则事过弗留,如冰之释,如风之休。后来诸老先生多本其说,独文公不以为然者,盖《孟子》之意未说到如此深故也。文公解经,每务平实,如此然横渠先生之说,亦不可不知也。问礼乐【用和为贵章】敬者,礼之本;制度威仪,礼之文。和者,乐之本;钟鼓管磬,乐之文。礼乐二者,阙一不可。记曰:乐由阳来,礼由隂作。天髙地下,万物散殊,而礼制行焉【天尊于上,地卑于下,万物散殊,有大有小,此即制之所由起,盖礼主乎别故也】流而不息,合同而化,而乐兴焉【隂阳二气流行于天地之间,未尝止息,二气和合而化生万物,此乐之所由兴,盖乐主乎和故也。所谓隂阳二气者,日月雷霆风雨寒暑之类皆是,二气和合方能生成万物】故礼属隂【凡天地间道理一定而不可易者,皆属隂】乐属阳【凡天地间流行运转者,皆属阳】礼乐之不可阙,一如隂阳之不可偏胜【一嵗之间,寒暑之相易,雨露霜雪之相济,方能气候和平,物遂其生。阳太胜则亢而为旱,隂太胜则溢而为水。有隂无阳则物不生,有阳无隂则生而不成】礼胜则离,以其太严而不通乎人情,故离而难合。乐胜则流,以其太和而无所限节,则流荡忘返。所以有礼须用有乐,有乐须用有礼。此礼乐且是就性情上说,然粗精本末,亦初无二理。礼中有乐【言严肃之中有自然之和,此即是礼中之乐】乐中有礼【言和乐之中有自然之节,此即是乐中之礼】朱文公谓严而泰【此即礼中有乐】和而节【此即乐中有礼】问因不失其亲因者,依也。言与人相依,须是其人可以亲近,方得如士之择友,男之择妇,女之择壻,以至于臣之择君,皆是。若其初不谨,则后来虽欲悔而不可得也。又如为人臣属而事其长,亦须看此人可亲与否。如其人非贤者,轻易依附,一为其所荐,则终身便有举主之分,如何悔得?以此推之,凡百皆然。大抵以审择于始为贵也。问杨墨【就有道章注】
译过错,即使圣贤也不能完全避免;所谓“过”,就是过失、错误的意思。知道这是过错而迅速改正,就没有过错了。所以《论语》说:“有了过错却不改正,这就叫作过错。”《左传》说:“人谁能没有过错?有了过错而能改正,还有什么善比这更大呢?”子贡说:“君子的过错,就像日食、月食一样:发生过错时,人人都看得见;改正过错时,人人都仰望他。”孟子说:“古代的君子,有了过错就改正;今天的君子,有了过错反而顺着错处做下去。”成汤那样的圣人,尚且改过而不吝惜;颜回那样的贤人,尚且说自己“不重复犯同样的过错”。由此可见,即使是圣贤,也一定把改过看得最为可贵。如果知道那是过错,却不肯迅速改正,就是掩饰过错、将错误坚持下去,最终流于恶了。无心而犯错,叫作过;有意而去做,叫作恶。并不是一定要另做什么坏事,才称为恶。只知道自己有过错却不改,这就是有意如此,也就称为恶。《易》说:“风雷,益;君子见到善就迁善,有了过错就改正。”天下最迅疾的事,没有比风雷更快的了,所以圣人用风雷来象征迁善改过。这就是“过错不要害怕改正”的意思。问“姑息”二字【《主忠信章》注】“姑”训为姑且,“息”训为停止。意思是事情和道理本来应当十分认真地去做,却只做三五分,姑且这样就停止了,这就叫作姑息。如今有些性情柔弱怯懦的人,给别人一点小恩小惠,便认为这就是仁,却不知道那不过是姑息罢了。问“温良恭俭让”。“温”是温和而厚重。只说一个“和”字,不足以完全表达“温”的含义;只说一个“厚”字,也不足以完全表达“温”的含义。必须兼有这两个方面:和,是像春风和气的和;厚,是像坤地厚重而承载万物的厚。和,就是不惨酷暴烈;厚,就是不刻薄。良,是平易正直,也如前面的解释。平易,就是平正平易,不艰险;正直,就是正直,不邪曲。恭,是庄重敬畏。庄重主要从容貌仪态说,敬畏主要从内心说;敬意由内心发出而表现于外,所以叫作恭。俭,是节制。“节制”二字相近而实际不同。“节”是自然形成的限度,例如一年有八节,即四立、二分、二至,每四十五日更换一次,这是天道自然的界限,所以叫作节。“制”是用力裁制的意思:用它来裁制事情,用礼来裁制内心。比如事情和道理应当这样做,就用义来裁断制约,像用刀裁物一样;一个念头和思虑如果不正确,就用礼来裁断制约,也像用刀裁物一样【凡是事事物物都有自然的界限和不可逾越之处,这叫作节;所说一年八节,就是其中一种】。“让”是谦逊。谦,是不夸耀自己的优点;逊,是把善处推让给别人。问“过化存神”【《温良》注】“过化存神”四个字,原本出自《孟子》。“过化”,是说圣人所经过的地方,人们都受到教化;“存神”,是说圣人内心所存的神妙正意,不过就是这样。到了横渠先生,才说:“使本性各自得到实现,便能存神;使事物各自得到处理,便能过化。”下面一个“性”字,是指本然的性;上面一个“性”字,是说我能够保存自己的本性,不被情欲摇荡而丧失本性,那么所保存的东西就神妙而不可测。下面一个“物”字,是指事物;上面一个“物”字,是指我对事物的应接。意思是万物各自有其道理,我顺着它们的道理去应对,事物各归于事物,不把自己的私意夹杂进去,那么事情过去就不再滞留,就像冰融化、风停息一样。后来许多老先生大多依据他的说法,只有文公不以为然,大概是因为《孟子》的意思还没有说到这样深的程度。文公解释经书,总是力求平实,确实如此;然而横渠先生的说法,也不能不知道。问礼乐【《用和为贵章》】敬,是礼的根本;制度和威仪,是礼的外在表现。和,是乐的根本;钟、鼓、管、磬,是乐的外在表现。礼、乐二者缺一不可。《礼记》说:乐由阳气产生,礼由阴气形成。天高居于上,地卑处于下,万物分散而各有差异,于是礼制便施行了【天尊贵而在上,地卑下而在下,万物分散而有差别,有大有小,这就是礼制产生的原因,因为礼主要在于区别】;阴阳之气流行不息,彼此会合而化生万物,于是乐便兴起了【阴阳二气流行于天地之间,从未停止,二气和合而化生万物,这就是乐兴起的原因,因为乐主要在于和谐。所谓阴阳二气,日月、雷霆、风雨、寒暑之类都属于它们,二气和合才能生成万物】。所以礼属阴【凡天地之间固定而不可改变的道理,都属阴】;乐属阳【凡天地之间流行运转的事物,都属阳】。礼乐不可缺少,就像阴阳不可偏盛一样【一年之中,寒暑相互更替,雨露霜雪彼此调济,气候才能和平,万物才能顺利生长。阳气太盛就亢奋而成为旱灾,阴气太盛就泛滥而成为水灾。有阴无阳,万物不能生长;有阳无阴,生长了也不能成就】。礼胜过乐,就会离散,因为过于严厉而不能通达人情,所以彼此离散而难以融合。乐胜过礼,就会流荡,因为过于和谐而没有限制节度,便会放纵流荡而忘记返回。因此有礼必须配合乐,有乐必须配合礼。这里所说的礼乐,姑且是就人的性情而言;但无论粗细、本末,原本也没有两样的道理。礼中包含乐【说的是严肃之中有自然的和谐,这就是礼中的乐】;乐中包含礼【说的是和乐之中有自然的节制,这就是乐中的礼】。朱文公说“严而安泰”【这就是礼中的乐】、“和而有节”【这就是乐中的礼】。问“因不失其亲”。“因”就是依靠。意思是同别人相互依靠,必须是这个人值得亲近,才可以依靠他。比如士人选择朋友,男子选择妻子,女子选择丈夫,以至于臣子选择君主,都是这样。如果开始时不谨慎,后来即使想后悔,也没有办法了。又如作为臣属去侍奉长官,也必须看这个人是否值得亲近。如果对方不是贤者,却轻易依附他;一旦受到他的荐举,终身便有了被他举荐的关系,哪里还悔恨得了?由此推究,凡事都是如此。总的说来,最可贵的是在开始时审慎选择。问杨墨【《就有道章》注】
墨翟兼爱,其初本是学仁,不知仁者心无不溥,而其施则有差等。如亲亲与仁民不同,仁民与爱物不同。就亲亲之中,事父与事兄不同,处夫妇,处朋友,又与事兄不同。盖心无不溥者,仁也【理一】其施有差等者,即仁中之义也【分殊】今亲亲与仁民同,则是视父母如视他人矣,故其流至于无父也。杨氏为我,本是学义,不知义者制事之宜也。处君臣,处父子,处朋友,事事物物各当其所,乃合于义。今但知有己而已,则于君不必忠,于子不必孝,凡处人伦之间,无一而当矣,故其流至于无君【専言无君者指其最大者而言之也】无君无父,则是禽兽矣。此学者所以当求正于有道也。问理性命【五十知天命注】穷理,谓事事物物各有其理,穷究之而无不尽也。此即《大学》所谓格物也。尽性,谓一性之中,万善备具,如性中有仁,我则尽其仁之至;性中有义,我则尽其义之至;礼也,智也,亦然。如此方是尽性。若十分之中,有一毫一厘欠阙,亦未可谓之尽性。至于命,言理既无所不穷,性既无所不尽,便自然至于命。此即孟子“知性即知天”之意。穷理主知而言,尽性主行而言,知得尽,行得尽,便是至于命。问父母惟疾之忧问:身体髪肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。自古忠臣义士,奋不顾身,视死如归,如此则是不孝矣。此又何也?曰:此与其他毁伤不同。盖杀身所以成仁,既成仁则孝在其中矣。因为说杀身成仁,则形虽亏其理不亏,身虽殒其性不失,乃所以为孝也。昔晋周处死于战阵,其母犹在,太常贺循諡之曰“孝”。以常情言之,母在而死于国,可以为忠,而不可以言孝矣。而晋人乃称周处为孝者,盖忠孝一理,能忠于君,乃所以为孝也。然捐身▯难,乃处臣子之变;如曽子之战,兢自守,乃处人子之常,要当参观可也。又西铭推事亲之心以事天。盖父母生我者也,而所以生之者天地也。天赋以气,地赋以形。父母固我之父母也,天地亦我之父母也。朱文公曰:「父母者一身之父母也,天地者人与物,已与人皆共以为父母也。」父母之生我也,四肢百骸无一不全,必能全其身之形,然后为不忝于父母。天地之生我也,五常百善无一不备,必能全其性之理,然后为不负于天地。故仁人事亲如事天,事天如事亲。此又西铭之妙指,不可以不知也。问非其鬼而祭章鬼神之理虽非始学者所易穷,然亦须识其名义。若以神示鬼三字言之,则天之神曰神【以其造化神妙不测也】地之神曰示【以其山川草木有形可见,显然示人也,示古祗字】人之神曰鬼【鬼谓气之已屈者也】若以鬼神二字言之,则神者气之伸【发出】鬼者气之屈【收回】气之方伸者属阳,故为神;气之屈者属隂,故为鬼。神者伸也,鬼者归也。且以人之身论之,生则曰人,死则曰鬼,此死生之大分也。然自其生而言之,则自防而壮,此气之伸也;自壮而老,自老而死,此又伸而屈也。自其死而言之,则魂游魄降,寂无形兆,此气之屈也;及子孙享祀,以诚感之,则又能来格,此又屈而伸也。姑举人鬼一端如此。至若造化之鬼神,则山泽水火雷风是也。日与电皆火也,月与雨亦水也。此数者合而言之,又只是隂阳二气而已。隂阳二气流行于天地之间,万物赖之以生,赖之以成,此即所谓鬼神也【气之伸为神,如春夏生长是也;气之屈为鬼,如秋冬敛藏是也】今人只以塑像画像为鬼神,及以幽暗不可见者为鬼神,殊不知山峙川流,日照雨润,雷动风散,乃分明有迹之鬼神【日出为神,入为鬼;雨润为神,止为鬼;雷动为神,息为鬼;风散为神,收为鬼】伊川曰:鬼神者造化之迹;又曰:鬼神天地之功用。横渠曰:鬼神二气之良能。凡此皆指隂阳而言。天地之气即人身之气,人身之气即天地之气。易·系辞》曰:精气为物,游魂为变。人之生也,精与气合而已。精者,血之类,是滋养一身者,故属隂;气是能知觉运动者,故属阳。二者合而为人,精即魄也。目之所以明,耳之所以聪者,即精之为也,此之谓魄。气充乎体,凡人心之能思虑,有知识;身之能举动,与夫勇决敢为者,皆气之所为也,此之谓魂。人之少壮也,血气强,血气强故魂魄盛,此所谓伸;及其老也,血气既耗,魂魄亦衰,此所谓屈也。既死,则魂升于天,以从阳;魄降于地,以从隂。所谓各从其类也。魂魄合则生,离则死。故先王制祭享之礼,使为人子孙者,尽诚致敬,以焫萧之属求之于阳,灌鬯之属求之于隂。求之既至,则魂魄虽离,而可以复合。故《礼记》曰:「合鬼与神,教之至也。」神指魂而言,鬼指魄而言,此所谓屈而伸也。
译墨翟主张兼爱,他起初本来是学习仁,却不知道仁者的心没有不普遍覆盖的地方,而施行起来却有差等。比如亲爱亲人,与仁爱百姓不同;仁爱百姓,与爱护万物不同。在亲爱亲人之中,侍奉父亲与侍奉兄长也不同;对待夫妻、对待朋友,又与侍奉兄长不同。内心无所不普遍,这是仁【理是一贯的】;施行时有差等,就是仁中所包含的义【分殊有别】。如今把亲爱亲人与仁爱百姓等同起来,就是把父母看得如同陌生人一样,所以其流弊最终到了没有父亲。杨氏主张为我,本来是学习义,却不知道义是裁制事情使之适宜。对待君臣、父子、朋友,以及一切事物,各自合于应有的位置,才符合义。如今只知道有自己,于是对君主不一定忠,对子女不一定慈孝,处在各种人伦关系中,没有一件事合宜,所以其流弊最终到了没有君主【专门说“无君”,是指其中最大的一种情形】。没有君主、没有父亲,就是禽兽了。这就是求学的人应当向有道之人求得正确道理的原因。问“理、性、命”【《五十知天命》注】穷究道理,是说事事物物各自都有道理,把它们彻底探究,没有一点不穷尽。这就是《大学》所说的格物。尽性,是说一个人的本性之中具备一切善:本性中有仁,我就把仁做到极致;本性中有义,我就把义做到极致;礼、智也是如此。这样才叫尽性。如果十分之中还缺少一毫一厘,也不能说是尽性。至于命,是说道理既没有什么尚未穷究,性也没有什么尚未尽到,便自然达到命。这就是孟子所说“知道本性就是知道天”的意思。穷理主要是从认识上说,尽性主要是从实践上说;认识穷尽了,实践也穷尽了,就是达到命。问“父母惟疾之忧”。问:身体、头发、皮肤,都是父母所给的,不敢毁伤,这是孝的开始。自古以来的忠臣义士,奋不顾身,把死亡看得如同回家一样;这样看来,他们岂不是不孝了吗?这又是为什么?回答说:这与其他形式的毁伤不同。因为牺牲自身是为了成就仁,既然成就了仁,孝也就在其中了。因为说到“杀身成仁”,形体虽然受损,道理却没有受损;身体虽然死亡,本性却没有丧失,这正是孝。过去晋国的周处战死在战场上,他的母亲还在世,太常贺循给他谥为“孝”。按通常的情理说,母亲尚在而为国战死,可以说是忠,却不能说是孝。然而晋人竟称周处为孝,大概是因为忠与孝的道理是一致的,能够忠于君主,正是孝的表现。但是,舍弃身体去赴难,是臣子处在非常情势中的做法;像曾子那样战战兢兢地守护自身,是人子处在通常情势中的做法,应当参照两方面来理解。《西铭》又把侍奉父母的心推展开来,用以侍奉上天。父母是生我的人,而生养父母的根源是天地。天赋予我气,地赋予我形。父母固然是我的父母,天地也同样是我的父母。朱文公说:“父母,是一身之父母;天地,是人与物、自己与他人共同的父母。”父母生我时,四肢百骸没有一样不完整;一定要保全自身的形体,然后才是不辱没父母。天地生我时,五常百善没有一样不具备;一定要保全本性中的道理,然后才是不辜负天地。所以仁人侍奉父母如同侍奉上天,侍奉上天如同侍奉父母。这又是《西铭》的精妙旨意,不可以不知道。问《非其鬼而祭》章。鬼神的道理虽然不是初学者容易穷究的,但也必须认识它们的名称和含义。如果从“神、祇、鬼”三个字来说,天之神叫“神”【因为天的造化神妙而不可测】;地之神叫“祇”【因为山川草木都有形体可以看见,明显地显示给人看;“祇”古代写作“示”】;人的神叫“鬼”【鬼,是说气已经收屈】。如果从“鬼神”两个字来说,神是气的伸展【发出】,鬼是气的收屈【收回】。气正在伸展时属阳,所以叫神;气收屈时属阴,所以叫鬼。神就是伸展,鬼就是归屈。姑且就人的身体来说:活着叫人,死了叫鬼,这是生死的大分别。然而从活着说,从幼小到壮大,是气的伸展;从壮大到衰老,从衰老到死亡,又是由伸展转为收屈。从死亡说,魂游离而上,魄下降而归,寂静无形无迹,这是气的收屈;等到子孙以祭祀享祀,以诚意感通它们,它们又能前来降临,这是由收屈转为伸展。姑且举人鬼这一端来说就是这样。至于造化中的鬼神,就是山、泽、水、火、雷、风。太阳和闪电都属于火,月亮和雨也都属于水。这几种合起来说,也只是阴阳二气罢了。阴阳二气流行于天地之间,万物依靠它们而出生,依靠它们而成就,这就是所谓鬼神【气伸展为神,如春夏的生长;气收屈为鬼,如秋冬的收敛闭藏】。如今人们只把泥塑、画像当作鬼神,又把幽暗不可见的东西当作鬼神,却不知道山岳耸立、河川流动,太阳照耀、雨水滋润,雷声发动、风气散布,才是明明白白有迹可循的鬼神【太阳升起是神,落下是鬼;雨水滋润是神,停止是鬼;雷声发动是神,止息是鬼;风气散布是神,收止是鬼】。伊川说:“鬼神是造化的踪迹。”又说:“鬼神是天地的功用。”横渠说:“鬼神是阴阳二气的良能。”这些说法都是指阴阳而言。天地的气就是人身的气,人身的气就是天地的气。《易·系辞》说:“精气形成万物,游魂产生变化。”人的出生,不过是精与气相合罢了。精,是血液之类,是滋养全身的东西,所以属阴;气,是使人能够知觉和运动的东西,所以属阳。二者相合而成为人,精就是魄。眼睛之所以明亮,耳朵之所以聪敏,就是精所起的作用,这叫作魄。气充满身体,人的心能够思考、具有知识,身体能够举动,以及勇敢果断、敢于作为,都是气所起的作用,这叫作魂。人在少壮时,血气强盛;血气强盛,所以魂魄旺盛,这叫作伸。到了老年,血气已经耗损,魂魄也衰弱,这叫作屈。死后,魂上升到天,随从阳气;魄下降到地,随从阴气。这就是所谓各自随从同类。魂魄相合就生,分离就死。所以先王制定祭祀享祀的礼仪,使为人子孙的竭尽诚意、表达敬意,用焫萧一类的祭品向阳气求取魂,用灌鬯一类的祭品向阴气求取魄。求取到位以后,魂魄虽然已经分离,却可以重新会合。所以《礼记》说:“使鬼与神会合,是教化的极致。”神是指魂,鬼是指魄,这就是所谓由屈而伸。
问鬼神二气之良能曰:既有隂阳二气,则自然有徃有来,有阖有辟,有消有息,有聚有散。盖其理自然如此,故曰良能。此乃借孟子良知良能之名,以形容二气。孟子本意谓:孩提之童,莫不知爱其亲;及其长也,莫不知敬其兄。此本然之性如此,非出人为。隂阳二气屈伸,亦是本然之理,故借此二字以明之。徃阖消散,屈也;来辟息聚,伸也。问鲁赐周公礼乐【雍彻注】程子言:「周公之功固大矣,然皆臣子之所当为此。」正如孟子曰:「事亲若曽子可也。」曽子之孝可谓极其至矣,孟子只以为可也。盖事亲不如曽子,则是人子之道有亏,必如曽子方得恰好。推而言之,为君必如尧然后为尽君道,为臣必如舜然后为尽臣道。不然则皆是欠阙。学者知此,则凡于人伦曲尽其至,无一毫之亏,方是全得当为之职分,初非过当也【无父母则无此身,我因父母而有此身,则事亲自合尽孝;无君上则无此爵位,我因君上而有此爵位,则事君自合尽忠。此只是尽其本分当为之事,非过外也】问仁字【人而不仁章】凡天下至微之物,皆有个心发生,皆从此出。縁是禀受之初,皆得天地发生之心以为心,故其心无不能发生者。一物有一心,自心中发出生意,又成无限物。且如莲实之中,有所谓么荷者,便俨然如一根之荷。他物亦莫不如是。故上蔡先生论仁,以桃仁、杏仁比之,谓其中有生意,才种便生,故也。惟人受中以生,全具天地之理,故其为心,又最灵于物。故其所蕴生意,才发出,则近而亲亲,推而仁民,又推而爱物,无所不可以至于覆冒四海,惠利百世,亦自此而推之尔。此人心之大,所以与天地同量也。然一为利欲所汩,则私意横生,遂流而为残忍、为刻薄,则生意消亡,顽如鐡石,便与禽兽相去不逺,岂不可畏也哉!今为学之要,须要常持此心,平居省察,觉得胷中盎然有慈祥恻怛之意,无忮忍刻害之私,此即所谓本心,即所谓仁也。便当存之养之,使之不失,则万善皆从此而生。
西山文集巻三十
译问“鬼神二气之良能”。回答说:既然有阴阳二气,就自然有往来、开合、消长、聚散。因为它们的道理本来就是这样,所以叫作“良能”。这只是借用孟子“良知良能”的名称,来描写阴阳二气。孟子的本意是说,幼小的孩子没有不知道爱自己的亲人;等到长大,没有不知道敬爱自己的兄长。这是本然的性情,并不是人为造成的。阴阳二气的屈伸,也是本然的道理,所以借用这两个字来说明它。往、合、消、散,是屈;来、开、长、聚,是伸。问鲁国赐给周公礼乐【《雍彻》注】程子说:“周公的功劳固然很大,然而这些都是臣子所应当做的。”正如孟子说:“侍奉父母能够像曾子那样就可以了。”曾子的孝可以说达到了极致,孟子却只说“可以”。因为侍奉父母如果不如曾子,就是人子的道义有所亏欠;一定要像曾子那样才恰到好处。推而广之,作为君主一定要像尧那样,才算完全尽到君道;作为臣子一定要像舜那样,才算完全尽到臣道。否则就都有缺欠。求学的人懂得这一点,那么在各种人伦关系中都把应尽之道做到极致,没有一丝一毫的亏欠,才是完全尽到了本来应尽的职分,并不是做得过分【没有父母就没有这个身体,我因为父母才有这个身体,所以侍奉父母自然应当尽孝;没有君主就没有这个官位,我因为君主才有这个官位,所以侍奉君主自然应当尽忠。这只是尽到本分、做好应做的事,并不是超出本分】。问“仁”字【《人而不仁章》】天下凡是极其微小的事物,都有一个心在发生作用,一切都从这里产生。因为在禀受生命的最初,它们都得到天地生发万物的心作为自己的心,所以它们的心没有不能发生的。一物有一心,从自己的心中生发出生命意趣,又能生成无穷的事物。比如莲子里面有所谓小荷,就俨然像一根荷花一样。其他事物也无不如此。所以,上蔡先生讲仁,用桃仁、杏仁来比喻,说其中含有生命意趣,才种下去就会生长,正是这个意思。只有人禀受天地中和之气而出生,完整具备天地的道理,所以人的心又比万物最为灵明。因而它所蕴含的生命意趣一旦发出来,近则亲爱亲人,推而广之则仁爱百姓,再推而广之则爱护万物,没有什么不能扩展到覆盖四海、恩惠百世,也都是从这里推展开去的。这就是人心广大、所以能与天地同样宏大的原因。然而一旦被利欲搅乱,私意横生,就流变为残忍、刻薄,生命意趣消亡,顽固得像铁石一般,便与禽兽相差不远了,这难道不可畏惧吗?如今求学的要领,必须经常守护这颗心,平时反省察验,若觉得胸中充满慈祥恻隐的意念,没有嫉妒、残忍、刻薄、伤害的私心,这就是所谓本心,也就是所谓仁。就应当保存它、培养它,使它不致丧失,那么一切善行都会由此产生。《西山文集》卷三十。
钦定四库全书西山文集巻三十一宋 真徳秀 撰问答问理明诚格【问禘章】禘者,祭始祖所自出之帝也。谓如本朝太祖,是宋开基之祖。僖祖【太祖皇帝之四世祖】又是始祖。而上古黄帝,乃赵氏所自出之帝也。祭祀之礼,逺及于始祖之所自出,无乃太逺乎?葢万物本乎天,人本乎祖。我之有此身,出于父母也。父母又出于祖,祖又出于始祖,始祖又出于厥初得姓受氏之祖。虽年代悠逺,如自根而干,自干而枝,其本则一而已矣。故必推始祖之所自出而祭之,则报本反始之义无不尽矣。若非仁孝诚敬之极至,岂有知此礼而行之乎?葢凡人于世之近者【如考妣祖考妣】则意其精神未散,或尝逮事而记其声容,必起哀敬之心,而不敢忽。若世之逺者,相去已久,精神之存与否,不可得而知,人素不识其声容,则有易忽之意。故禘礼非极其仁孝,极其诚敬者不能知其理,不能行其事【惟仁孝之深者能知此身之所自来,惟诚敬之至者能知我之精神即祖考之精神】茍能知此理矣【至难知者鬼神之理】则其他事物之理又何难知之有?茍能感格矣,则推而格天地者,此诚而已。推而感神明,亦此诚而已。故曰理无不明,诚无不格。于治天下,何难哉?问媚灶圣人道大徳宏,如天地,故其发言浑浑乎如元气之运然。于门人弟子,则或竣其词以规儆之,如曰「野哉,由也」,如曰「小人哉,樊须也」,如曰「予之不仁也」。葢其视门人弟子如子弟,其有过但当竣责。若一时权臣小人,平日未尝相孚,一旦发非理之问,圣人之答之也,既不可顺指以求合,又不可忤意而招祸,故其言从容巽顺,若无所触忤,然皆本乎正理,而未尝有一毫之阿狥。如答王孙贾曰「获罪于天,无所祷也」,答阳货曰「吾将仕矣」,皆是此意【其对王孙贾不曰媚奥与灶之非,但言获罪于天为不可,使王孙贾知此意,则必惕然自省平日所为拂理得罪于天者已多,是乃开其悔悟之机也。如不知此意,亦不至触之以招祸。其对阳货也,货本责孔子之不仕,孔子对以「吾将仕矣」,其意谓我未尝不欲仕,且将仕矣,但不仕汝尔。其言浑然圭角不露,既非阿狥,又不违忤,此所以为圣人之言也。常人之于权贵,若非逢迎取悦,则必激触取怒,虽直言激触者不失为正,然比之圣人气象,则犹未免陷于一偏。必如圣人之道徳宏大自然有此气象,非勉强可及。若欲师慕其万一,惟敬以存飬,使心平而气和,则庶乎其可近尔。程先生谓读《论语》者要识圣贤气象,如此章之类优防玩味,则其气象可见矣】王孙贾,卫之权臣。观圣人获罪于天之语,则其儆之深矣。然他日称卫灵公之不亡,则以其国有人之故,而王孙贾治军旅,亦与焉。葢其人虽不善,至于治兵,则其所长,此又憎而知其善之意。圣人之心,至公如天地,此其一事也。问终食不违仁此章当作三节看。处富贵贫贱之间而不茍,此一节犹是麤底工夫。至终食不违,又是一节,乃是存心飬性细密底工夫。然犹是平居暇日之事,可以勉而至者。至于造次急遽之时,患难倾覆之际,若非平时存飬已熟,至此鲜有不失其本心者。到此而犹不违,乃是至细至密工夫,其去安仁地位已不逺矣。然此三节乃进徳之始终,若无麤底工夫作根脚基址,岂有能进于细密之地者?故必以审富贵安贫贱为本,然后能进于终食不违之地。能终食不违矣,然后能进于造次颠沛不违之地。用工之序葢如此,正与前章无谄无骄,乐与好礼相似,当考参而熟玩也。问志于道志于道者,心存于义理也。耻衣食之恶者,心存于物欲也。理之与欲,不能两立,故圣人以此为戒也。南轩先生尝曰:“天下无间界底道理,欲做好人则不可望快活;要快活则做不得好人,此之谓也。”南轩之言虽麤,然学者必须于此分别得明白,然后可以进道;不然则亦徒説而已。顔子一箪食,一瓢饮,不改其乐,此是不耻恶食。子路緼袍与衣狐狢者立而不耻,此是不耻恶衣。前辈有云:“咬得菜根,何事不可为?”是亦此意。问忠恕
译钦定《四库全书》。《西山文集》卷三十一。宋真德秀撰。问答。问“理明诚格”【《问禘章》】禘,是祭祀始祖所出自的那位帝王。比如本朝太祖,是宋朝开国的祖先;僖祖【太祖皇帝的四世祖】又是始祖。至于上古的黄帝,就是赵氏所出自的帝王。祭祀之礼远远追溯到始祖所出自的帝王,难道不是太遥远了吗?万物以天为根本,人以祖先为根本。我的身体,是从父母那里来的;父母又从祖先那里来,祖先又从始祖那里来,始祖又从最初获得姓氏、接受氏族称号的祖先那里来。虽然年代久远,却如同由根生干、由干生枝,根本终究只是一个。所以一定要推溯到始祖所出自的帝王而祭祀他,那么报答根本、追思始源的意义就没有不尽到了。如果不是仁孝达到极致、诚敬达到极致,哪里会懂得这种礼并实行它呢?凡是对世代较近的人【如父母、祖父母、曾祖父母】,人们便猜想他们的精神还未消散,或者曾经亲自侍奉过他们、记得他们的声音和容貌,必然会生起哀痛敬畏之心,不敢怠慢。至于世代遥远的人,相隔已经很久,不知道精神是否还存在,自己平素又没有见过他们的声音容貌,便容易产生忽视的念头。因此,禘礼如果不是仁孝极深、诚敬极至的人,便不能懂得它的道理,也不能实行它的仪式【只有仁孝深厚的人才能知道自己的身体从哪里来,只有诚敬极至的人才能知道自己的精神就是祖先的精神】。如果能够懂得这个道理【鬼神的道理是最难懂的】,那么其他事物的道理又有什么难以懂得的呢?如果能够感通而使之降临,那么进一步感通天地,靠的也只是这个诚;进一步感通神明,靠的也只是这个诚。所以说,能够明白一切道理,能够感通一切事物。用它来治理天下,还有什么困难呢?问“媚灶”。圣人的道理广大、德行宏伟,如同天地,所以他说话浑厚深远,仿佛元气运行一样。对于门人弟子,有时会严厉他的言辞来规劝警戒他们,比如说“野哉,由也”,比如说“小人哉,樊须也”,比如说“予之不仁也”。因为他把门人弟子看作子弟,他们有过错,只应当严厉责备。至于一时的权臣小人,平日从未彼此信任,一旦提出不合道理的问题,圣人回答他们时,既不能顺着对方的意思来求得相合,又不能违逆对方而招致祸患,所以言辞从容谦顺,仿佛没有触犯违逆之处,但都以正理为根本,从来没有丝毫阿谀奉承。比如回答王孙贾说“得罪了上天,就没有什么可以祈祷的”,回答阳货说“我将要出来做官了”,都是这个意思【他对王孙贾不说媚奉奥神和灶神是不对的,只说得罪上天是不可取的,使王孙贾明白这个意思,他就一定会警醒地反省自己平日违背道理、得罪上天的事情已经很多了,这就是开启他悔悟的机会。如果不明白这个意思,也不至于直接触犯他而招来祸患。他回答阳货时,阳货本来是在责备孔子不出来做官,孔子回答说“我将要出来做官了”,意思是我并不是不想做官,而且将要做官,只是不为你做官罢了】。他的话浑然圆融,不露棱角,既不是阿谀奉承,也没有违逆触犯,这就是圣人的言语。普通人对待权贵,如果不是逢迎讨好,就一定会激怒对方;直言而激怒对方固然不失为正直,但与圣人的气象相比,仍不免陷于一端。一定要像圣人那样道德宏大,自然具有这种气象,不是勉强就能达到的。如果想要仿效圣人的万分之一,只有用敬来涵养自己,使内心平静、气息和顺,这样或许可以接近。程先生说,读《论语》的人要认识圣贤的气象,像本章这一类内容应当反复玩味,这样圣人的气象就可以看见了【“竣”字疑为“峻”或“严”之误】。王孙贾,是卫国的权臣。看圣人说“得罪上天”的话,就知道对他的警戒很深。然而后来圣人称说卫灵公没有亡国,是因为他的国家还有人才;王孙贾掌管军队,也在其中。大概这个人虽然品行不好,但到了治理军队的事情上,却是他的长处。这又体现了圣人厌恶他而仍能知道他的优点。圣人的心公正无私,如同天地,这就是其中一件事。问“终食不违仁”。本章应当分成三层来看。处在富贵、贫贱之间而不苟且,这是第一层,还是较粗浅的工夫。达到一顿饭的时间都不违背仁,又是第二层,是存心养性的精细工夫。不过,这仍是平日闲暇时的事情,是通过努力可以达到的。至于仓促急迫的时候、患难颠沛的时候,如果平时存心养性的工夫还不成熟,到这时很少有人不丧失本心。到了这种时候仍然不违背仁,才是极精细、极严密的工夫,距离安然行仁的境界已经不远了。然而这三层是道德进步的始终;如果没有粗浅工夫作为根基,哪里能进入精细的境地?所以一定要以审慎对待富贵、安处贫贱为根本,然后才能进入一顿饭的时间不违背仁的境地;能够做到一顿饭的时间不违背仁,然后才能进入仓促颠沛时也不违背仁的境地。用功的次序大概就是这样,正与前章所说的“不谄媚、不骄傲”“以乐为乐并喜好礼”相类似,应当参照考察,反复玩味。问“志于道”。“志于道”,是说心存义理。以衣食不好为耻,是说心存物欲。义理和欲望不能同时存在,所以圣人以此来告诫人。南轩先生曾说:“天下的道理没有两全其美的界限:想做好人,就不能指望尽情享乐;想尽情享乐,就做不成好人。”南轩的话虽然粗浅,但求学的人必须在这里分辨清楚,然后才可以进于道;否则也只是空谈罢了。颜子只有一箪饭、一瓢水,却不改变自己的快乐,这就是不以食物粗劣为耻。子路穿着破旧的袍子,与穿狐貉皮衣的人站在一起而不以为耻,这就是不以衣服粗劣为耻。前辈有人说:“能甘心咀嚼菜根,还有什么事情不能做呢?”这也是同一个意思。问“忠恕”。
不知圣人之为圣人,须向忠恕二字求其入徳之基。葢天地与圣人只是一诚字。诚者,真实无妄之谓也。昼必明,夜必闇夏必热,冬必寒,春必生,夏必长,亘千万年如一日,不曽有少差缪,此天地之诚也。仁真个仁,义真个义,存于心无一念之不实,见于事无一件之不实,形于言无一句之不实,而百行万善备足无余,此圣人之诚也。天地只是一个诚字,万物自然各遂其生;圣人只是一个诚字,万物自然各当其理。此乃天地圣人之事。学者未到此地位,且须尽忠恕二字。忠者,尽已之心也;恕者,推己之心以及人也。忠尽乎内者也,恕形于外者也。已之心既无一毫之不尽,则形之于外亦无一毫之不当【如事亲当孝,事兄当弟,处朋友当信,事事物物各尽其所以当然之理以处之,即是恕也】有忠而后有恕,忠者形也,恕者影也【如有形而后有影】在圣人则曰诚,在学者则曰忠。诚是自然而然,忠则须用着力。在圣人则不必言恕,在学者则当言恕。葢圣人不待乎推,学者先尽已而后能及人,故有待乎推也。然学者若能于忠恕二字上着力,于尽已尽人之间无不极其至久之,亦可以到至诚地位【诚是自然底忠,忠是着力底诚】孔子告曽子一贯之理,本是言诚。曽子恐门人理防未得,故降下一等而告之以忠恕。要之,忠恕尽处即是诚,但学者须是自卑而髙自浅而深,不可躐等妄意于髙逺而实无所得耳。问仁字【仁而不佞章】仁之一字,从古无训。《论语》一书,凡言仁处,只是教人以为仁之方而已。孟子曰:“仁,人心也。”最为明切,然亦只是説仁者人心之徳而已,初非以人心二字觧仁也。自汉以来,儒者类以爱字説仁,故韩文公曰:“博爱之谓仁。”殊不知爱乃仁之用,而未能尽仁之体。仁,性也;爱情,也。性中有此仁,故发之于情则能爱。仁犹根也,爱犹枝叶也。有此根,故有此枝叶。然便指枝叶作根则不可。故孟子曰:“恻隐之心,仁之端也。”恻隐正是爱【见物之可哀可怜者,则有恻然隐痛之心,此正是爱】乃是仁中发出来,譬如有物在中,而端绪发于外也。爱乃仁之发见处,便以爱为仁,是以情为性,以用为体也。所以伊川先生不取韩子“博爱”之説,以为仁自是性,爱自是情,以爱为仁,是认情为性。然其觧“孝弟为仁之本”,却又曰:“仁主于爱。”爱莫大于爱亲,与前説颇似相反,何也?葢韩子曰:“博爱之谓仁”,则是以爱便为仁;伊川曰:“仁主乎爱”,则是仁之为道主于爱而已,非谓仁只是爱也。葢五常各有所主,仁主爱,义主宜,礼主别,智主知。爱者,仁之用;仁者,爱之体。仁虽不止于爱,然见之于用则莫切于爱。縁人之初生,得天地生物之心以为心,所以合下便有此仁。天地之心主于生物,故人之心亦主乎爱物也。汉唐儒者不合以爱便为仁,所以不识仁之本体。到上蔡先生又以觉为仁,言心之虚明、知觉,凡痒疴疾痛便知便觉,即此是仁。无垢张氏又从而推演其説,于是百十年来学者又以觉言仁。殊不知知觉自属智,仁者之心固有知觉,但以知觉为仁则不可。学者但于知觉上求仁,只要胷中虚明无滞便説是仁,却于仁之本体未为亲切。反不若爱字虽未是仁之体,却正是仁之用,因用则可以知其体【天地生物之心便是仁之体,其发出来生物便是仁之用,体用元不相离】至文公先生立六字以断之曰:仁者,心之徳,爱之理。于是体用兼全,既异乎汉儒指情为性之失,又足以破近世学者以觉为仁之弊。所谓心之徳者,葢言仁者此心之全徳,包五常,贯四端,而为一心之主也。所谓爱之理者,葢谓仁乃爱之理,仁未便是爱,乃爱之道理,爱未是尽,仁乃仁之发用。有此道理,便有此发用。理即性也,用即情也。于是仁之为义,明白昭著。至此章又断以全体不息四字,葢仁者兼该万善,无所不备,如人之头目手足皆具,然后谓之人也。不息者,如天地一元之气运行于六合之间,无顷刻止息,所以生成万物,无有已时。文公前后十字于仁之义,曲尽其至,学者诚能深玩而黙察之,无复余蕴矣。心之活便能运转不息,凡处人伦事物之间,此心周流无碍,处处皆到。心死则便如铁石,凡处人伦事物之间,皆窒塞了。问刚与欲【枨也章】
译要认识圣人之所以成为圣人,就必须从“忠恕”二字入手,寻求进入德行的根基。天地与圣人,归根到底都只是一个“诚”字。诚,就是真实而没有虚妄。白天必定明亮,夜晚必定昏暗;夏天必定炎热,冬天必定寒冷;春天必定生长,夏天必定茂盛;千万年如同一天,从未有丝毫差错,这就是天地的诚。仁就是真正的仁,义就是真正的义;存于心中,没有一个念头不真实;表现于事情上,没有一件事不真实;表现在语言中,没有一句话不真实,并且各种行为、万种善德都完备无缺,这就是圣人的诚。天地只是一个诚字,万物自然各自顺遂其生;圣人只是一个诚字,万物自然各自合于其理。这是天地和圣人的境界。求学的人尚未达到这个境界,暂且必须尽力于“忠恕”二字。忠,是竭尽自己的心;恕,是把自己的心推及别人。忠,是在内心尽到;恕,是表现在外。自己的心既然没有一丝一毫不尽,表现于外也就不会有一丝一毫不合宜【比如侍奉父母应当孝,侍奉兄长应当敬爱,和朋友相处应当诚信,对事事物物都尽到它们当然的道理来处理,这就是恕】。有忠然后才有恕;忠是形,恕是影【如同先有形体然后才有影子】。在圣人那里叫作诚,在求学的人这里叫作忠。诚是自然而然的,忠却需要用力。在圣人那里不必特别说恕,在求学的人这里却应当说恕。因为圣人不需要推及,求学的人先尽自己的心,然后才能达到别人,所以需要推及。然而求学的人如果能在“忠恕”二字上用力,在尽己和尽人之间无不做到极致,时间久了,也可以达到至诚的境界【诚是自然而然的忠,忠是需要用力的诚】。孔子告诉曾子一以贯之的道理,本来是在说诚。曾子担心门人还不能理解,所以降低一层,告诉他们忠恕。总而言之,忠恕尽到极处就是诚;但求学的人必须由卑下达到高明,由浅近达到深远,不可越级妄想高远而实际上毫无所得。问“仁”字【《仁而不佞章》】“仁”这个字,从古以来没有固定的训释。《论语》一书,凡是说到仁的地方,只是在教人实行仁的方法罢了。孟子说:“仁,是人的本心。”这最为明白切实,但也只是说仁是人心的德,并不是用“人心”二字来解释仁。自汉代以来,儒者大多用“爱”字解释仁,所以韩文公说:“博爱叫作仁。”却不知道爱只是仁的作用,还不能完全表达仁的本体。仁,是性;爱,是情。性中有仁,所以发之于情便能够爱。仁如同根,爱如同枝叶;有这样的根,所以有这样的枝叶。但不能把枝叶直接指作根。所以孟子说:“恻隐之心,是仁的开端。”恻隐正是爱【看见事物可悲可怜,就产生恻然怜悯、隐痛不忍的心,这正是爱】;它是从仁中发出来的,就像内在有某种事物,而端绪在外面发露。爱是仁显现于外的地方,如果就把爱当作仁,就是把情当作性,把作用当作本体。所以伊川先生不取韩子“博爱”的说法,认为仁自是性,爱自是情,以爱为仁,就是把情错认作性。然而他解释“孝弟为仁之本”时,却又说:“仁以爱为主。” 爱没有比爱亲人更大的,和前面的说法似乎相反,这是什么原因?韩子说“博爱叫作仁”,是把爱直接当作仁;伊川说“仁以爱为主”,只是说仁这种道理以爱为主,并不是说仁只是爱。五常各自有其所主:仁主爱,义主宜,礼主别,智主知。爱是仁的作用,仁是爱的本体。仁虽然不止是爱,但表现在作用上,没有比爱更切近的了。因为人刚出生时,得到天地生养万物的心作为自己的心,所以一开始就具有这种仁。天地之心以生养万物为主,所以人的心也以爱护万物为主。汉唐儒者不应把爱直接当作仁,所以不能认识仁的本体。到了上蔡先生,又把觉知当作仁,说心空明而有知觉,凡是瘙痒、病痛都能知道、能觉察,这就是仁。无垢张氏又进一步推演他的说法,于是近百十年来,求学的人又用觉知来谈仁。却不知道知觉本来属于智。仁者的心固然有知觉,但不能把知觉当作仁。求学的人只在知觉上求仁,只要胸中空明而没有滞碍,便说这就是仁,却没有真正切近仁的本体。反而不如“爱”字,虽然还不是仁的本体,却正是仁的作用;由作用可以认识本体【天地生养万物的心就是仁的本体,它发出来生养万物就是仁的作用,体和用原本并不分离】。至于文公先生,立下六个字来断定它:“仁,是心的德,是爱的道理。” 这样便兼备了本体和作用,既不同于汉代儒者把情当作性的错误,又足以破除近世学者把觉知当作仁的弊病。所谓“心之德”,是说仁是这颗心的完整德性,包容五常,贯通四端,并且是整颗心的主宰。所谓“爱之理”,是说仁就是爱的道理;仁并不就是爱,而是爱的道理;爱还没有完全做到,仁才是仁的作用发出。具有这样的道理,便有这样的作用。理就是性,作用就是情。这样,仁的意义就明白显著了。到了本章,又用“全体不息”四个字来下断语,因为仁兼备万善,没有什么不具备,就像人的头、眼、手、脚全都具备,然后才能称为人。不息,就像天地初始的元气运行在六合之间,没有片刻停息,所以不断生成万物,永远没有终止。文公前后用十个字说明仁的意义,把它的极致详尽地说完了;求学的人如果确实能深入玩味、默默体察,就再没有什么蕴含未尽的了。心灵活泼,就能不断运转;凡是处在各种人伦和事物之间,这颗心流行周遍而没有阻碍,处处都能达到。心一旦死滞,就像铁石一样;凡是处在人伦和事物之间,都会受到阻塞。问刚与欲【《枨也章》】
刚者天徳也。天徳者,谓纯乎天理而不杂以人欲也。干六爻皆阳,故曰刚徤中正纯粹精也。人之与天本一无二,惟其有私欲以间之,是以与天不相似。若能尽去私欲,则复乎天矣。此君子所以贵乎刚也。上蔡先生曰:刚与欲正相反。能胜物之谓刚,故常伸于万物之上;为物揜之谓欲,故常屈于万物之下。上蔡所谓胜物者,盖谓立志坚强,不为外物所夺,凡荣辱得丧祸福死生皆不足以动之,如孟子所谓富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓胜物,非刚暴恃气,求以胜人之谓也。为物揜之谓欲,言陷溺于物欲之中,不能自克,如为物遮覆揜遏而不能出也。上蔡此言最为有益学者,知此与其狥欲而屈于物之下,如妇人女子之柔弱,孰若以刚徳自持,卓然立于万物之表而不失大丈夫之操乎?又横渠先生曰:阳明胜则徳性用,隂浊胜则物欲行。徳性者,吾之所固有,仁义礼智之性也。物欲者,因耳目口鼻之接于物而生者也。凡为人刚明果决,则理存而欲冺,故徳性用,言徳性为主而用事也。为人隂柔昏浊,则欲胜而理冺,故物欲行,言物欲为主而肆行也。阳明隂浊虽禀于气质,然可学以反之。人能自力于学,则柔者可强,闇者可明;不能学,则强者或转而柔,明者或趋而闇。横渠此言正欲人以学力变气质,使阳明日胜,则徳性常用而物欲不行也。问志气【昼寝章】志谓心志,气谓血气。学者若能立志以自强,则气亦从之,不至于怠惰。如将帅之统卒,有纪律,有号令,则士卒虽欲惰,而不可得。茍心志不立,则未免为血气所使。孟子曰:「志者,气之帅也。」盖志强则气亦强,志惰则气亦惰。如将勇则士亦勇,将惰则士亦惰也。学者欲去昏惰之病,必以立志为先。问文章性与天道文章二字,非止于言语词章而已。圣人盛徳蕴于中,而辉光发于外,如威仪之中度,语言之当理,皆文也。尧之文思,舜之文明,孔子称尧曰“焕乎其有文章”,子贡曰“夫子之文章”,皆此之谓也。至于二字之义,则五色错而成文,黒白合而成章。文者,灿然有文之谓;章者,蔚然有章之谓。章犹条也。六经《论语》之言文章,皆取其自然形见者。后世始以笔墨著述为文,与圣贤之所谓文者异矣。性者,指人所得而言【仁义礼智信是也】天者,指其理之自然而言【隂阳五行之理是也】夫子平时以身教人,凢形于威仪容止语黙动静,自然成文,自然有章者,皆所以教学者所谓“吾无行而不与二三子,吾无隐乎尔”者是也。学者即其近者求之,用功既乆,自然可到精微之地。若遽以性命之理告之,则恐其亿度料想,驰心▯妙,反无所益,故于性与天道罕尝言之。学者不可得而闻,其于《论语》仅有“性相近”一语,亦止是言气质之性,非指性之本。至于《易》乾卦,然后曰“乾道变化,各正性命”,大传曰“一隂一阳之谓道,继之者善也,成之者性也”。此三条又是正説性与天道,亦可谓罕言矣。问敬字【敬简章】伊川先生言:「主一之谓敬。」又恐人未晓「一字」之义,又曰:「无适之谓一。适,往也。主于此事,则不移于他事,是之谓无适也。」主者,存主之义。伊川又云:「主一之谓敬,一者之谓诚。」主,则有意在学者用功,须当主于一。主者,念念守此而不离之意也。及其涵养既熟,此心湛然,自然无二无杂,则不待主而自一矣。不待主而自一,即所谓诚也。敬,是人事之本,学者用功之要。至于诚,则达乎天道矣。此又诚敬之分也。所谓主一者,静时要一,动时亦要一。平居暇日,未有作为,此心亦要主于一,此是静时敬。应事接物,有所作为,此心亦要主于一,此是动时敬。静时能敬,则无思虑纷纭之患;动时能敬,则无举措烦扰之患。如此则本心常存,而不失为学之要,莫先于此。更当以胡致堂一段叅观。
译刚,是天德。天德,是说纯粹合乎天理而不夹杂人欲。乾卦六爻都属阳,所以说刚健、中正、纯粹而精微。人与天本来是一体,并没有二致;只是因为有私欲从中阻隔,所以同天不像了。如果能够完全去除私欲,就恢复到天性。因此君子把刚看得很可贵。上蔡先生说:“刚与欲正好相反。能够战胜外物叫作刚,所以常常伸展在万物之上;被外物遮蔽叫作欲,所以常常屈伏在万物之下。”上蔡所谓战胜外物,是说立志坚强,不被外物夺去意志,凡是荣辱、得失、祸福、生死都不足以动摇他,如同孟子所说富贵不能使之放纵,贫贱不能使之改变,威武不能使之屈服;这叫作战胜外物,并不是刚暴逞强、想要战胜别人的意思。所谓被外物遮蔽,是说沉溺在物欲之中,不能自我克制,如同被外物遮盖、压抑而不能出来。上蔡这句话对求学的人最有益。知道这一点,与其放纵欲望而屈伏在外物之下,像妇人女子那样柔弱,哪里比得上凭刚德自我持守,卓然站立在万物之上而不失大丈夫的操守呢?横渠先生又说:“阳明盛胜,德性就发挥作用;阴浊盛胜,物欲就流行。” 德性,是我本来固有的仁义礼智之性。物欲,是由于耳目口鼻同外物接触而产生的欲望。一个人如果刚强明达、果断坚定,理就保存而欲望就消退,所以说德性发挥作用,意思是德性居于主导而发生作用。一个人如果阴柔昏暗、浑浊不明,欲望就胜过理,理就消退,所以说物欲流行,意思是物欲居于主导而任意流行。阳明和阴浊虽然禀受于气质,却可以通过学习来改变。人如果能在学习上下功夫,柔弱的可以变强,昏暗的可以变明;不学习,强的人也可能转为柔弱,明达的人也可能趋于昏暗。横渠这句话,正是希望人用学习的力量改变气质,使阳明之气日益胜过阴浊之气,那么德性就常常发挥作用,物欲也就不能流行。问“志气”【《昼寝章》】志,是心志;气,是血气。求学的人如果能够立志自我奋强,血气也会跟随志向,不至于懒惰。就像将帅统率士卒,有纪律、有号令,士卒即使想懒惰,也不能如此。如果心志不能确立,就难免被血气所驱使。孟子说:“志,是气的统帅。”因为志向坚强,气也坚强;志向懒惰,气也懒惰。就像将领勇敢,士卒也勇敢;将领懒惰,士卒也懒惰。求学的人想要除去昏昧懒惰的毛病,必须把立志放在首位。问“文章、性与天道”。“文章”二字,不只是语言和篇章而已。圣人盛大的德性蕴藏在内,光辉发露于外,比如威仪合乎法度,言语合乎道理,这些都是文。尧的文思,舜的文明,孔子称赞尧说“光明灿烂啊,他具有文采”,子贡说“先生的文章”,都是这个意思。至于这两个字本身的含义,五种颜色交错而形成文,黑白相合而形成章。文,是灿然有文采;章,是蔚然有条理。章就像条理。六经和《论语》中所说的文章,都是取其自然显现的意义。后世才开始把用笔墨写作的著述称为文,这与圣贤所谓的文不同了。性,是指人所得到的东西【就是仁义礼智信】;天,是指其中自然而然的道理【就是阴阳五行的道理】。孔子平时用自身来教人,凡是表现在威仪、容止、言语、沉默、行动、静止中的,自然形成文,自然具有章,都是用来教导求学者的,也就是所谓“我没有哪一种行为不与你们这些人共同实行,我没有对你们隐藏什么”。求学的人就从这些近处来求,做功夫久了,自然可以达到精微的境界。如果突然把性命的道理告诉他们,恐怕他们会凭臆测料想,心思驰骋于玄妙之处,反而没有益处,所以孔子很少谈到性与天道。求学的人未能亲自听闻这些道理,在《论语》中仅有“性相近”一句,也只是说气质之性,并不是指性之本体。至于《易经》乾卦,才说“乾道变化,各正性命”;《易传》说“一阴一阳之谓道,继之者善也,成之者性也”。这三条才是正面谈论性与天道,也可以说是很少谈到了。问“敬”字【《敬简章》】伊川先生说:“专心于一件事叫作敬。”又担心人们不明白“一”字的含义,于是又说:“心无所适从、无所趋往叫作一。适,就是前往。心专注于这件事,就不转移到别的事情上,这就叫作无适。”所谓主,是存心专注的意思。伊川又说:“专心于一件事叫作敬,纯一无杂叫作诚。”所谓主,是说求学的人用功时,必须专注于一处。主,就是念念守住这一点而不离开的意思。等到涵养已经成熟,这颗心清澄明净,自然没有二心、没有杂念,就不必刻意专注而自然纯一了。不必刻意专注而自然纯一,就是所谓诚。敬,是人事的根本,是求学的人用功的要领。至于诚,则通达于天道。这又是诚与敬的区别。所谓专一,就是静止时要专一,行动时也要专一。平日闲暇、尚未做事时,这颗心也要专注于一,这就是静时的敬。处理事务、接待人事、有所作为时,这颗心也要专注于一,这就是动时的敬。静时能够敬,就没有思绪纷乱的忧患;动时能够敬,就没有举措烦扰的忧患。这样,本心就能常存,而不会失去求学的根本;求学的要领,没有比这更优先的了。还应当参看胡致堂的一段话。
问言志夫子令顔渊子路言志,而子路只曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾。”自今人观之,子路之言亦几于卑近矣。盖圣门学者诚实端慤,言者即其所行,行者即其所言。茍躬行有一毫未至,断不敢轻以自许。若今人之好为欺者,必妄説一等髙大话矣。子路为人勇于为善,而笃于朋友,故所愿如此。不知者以为卑近,殊不知此乃人之所甚难。盖“私”之一字,乃人心之深害。“私”茍未忘,虽于骨肉亲戚之间,尚不能无彼此物我之分。且如父母,可谓至重,然今不知义理之人,亦未免分物我饮食居处,惟己之便,而于亲有不防者,况朋友乎?子路之言虽只及朋友,然观其用心,则其至公无私可见矣。推此以往,虽以天地万物为一体可也。学者当深味子路之言,黙自省察:“我之事亲,已忘物我否?事亲已忘物我矣。又推之以事长,事长能忘物我矣。又推之以待朋友,乆之私意尽忘,则其视天地之间,混然为一,不复有彼我之间,此即所谓天下归仁也。”而《西铭》一篇之意,正是如此。顔渊言志,又大于子路。盖视已之善如未有善,视已之劳若初无劳,观其用心,虽至尧舜地位,亦歉然常若不足。子路所谓车马衣裘与朋友共,特顔子善中之一善尔。夫子之言志,又大于顔渊。盖二子犹未免用意,若圣人则如天地然,一元之气运之于上,而天地之间无一物不得其所,不待物物着力然后能之,又非二子所及。然今学者且当从子路学起,必如子路之忘私,然后方可进歩。不然则物我之私梗于胷中,如蟊贼如戈防然,又安能有善不伐,有劳不矜如顔子乎?况于圣人地位又髙又逺,非用力所可到,须徳盛仁熟,从容中道,然后不期而自至尔。此非始学之事故,必先学子路之忘私而后可大。凢为学只是要变气质,正心术而已。盖人之气质茍非圣贤不能全美,必有所偏,故圣贤立下许多言语,欲人因其言以省察已之偏处,如医经然。某病则有某方,某病则有某药,学者味圣贤之言以察已之偏,正如看医经以察已之病,病是寒则用温药,病是热则则用凉剂,见得病证的然,如此则必服药以去之,如此方有益。如已之偏处在于不能无私,则当玩味圣贤之言以去其私【如子路车马衣裘与朋友共是也】先自事亲事长以至于待朋友,皆欲忘其私,如此则私之一病去矣。又如已之偏在于不能无矜伐,则当玩味圣贤之言以去其矜伐【如顔渊无伐善无施劳是也】又如平日言行未能相副,未免有不诚处,则当玩味圣贤之言以去其不诚【如前章巧言令色足恭匿怨以友其人是也】我有千百病,圣贤有千百药方,一日佩服圣贤一言真切行之,则是一日服一药以去一病,乆之则所谓气质之偏自然融化得尽,纯善而无恶矣。若只看过读过,不真实用力以去其偏,则如谈方説药,初未尝服饵,其又何益【气质之偏既去,则心术自正。向来因观圣贤之言,屡有警省,云是因此语换了肺肠,诚是如此】问不违仁人得天地生物之心以为心,其心本无不仁,只因有私欲,便有违仁之时,既克去私欲,则心常仁矣。心者,指知觉而言也。仁者,指心所具之理而言也。盖圆外窍中者,是心之体【谓形质也,此乃血肉之心】虚灵知觉者,是心之灵【灵谓精爽也,言其妙则谓神明不测】仁义礼智信,是心之理【理即性也】知觉属气,凢能识痛痒、识利害、识义理者,皆是也【此所谓人心】若仁义礼智信,则纯是义理【此所谓道心】人能克去私欲,则所知觉者皆义理;不能克去私欲,则所知觉者物我利害之私而已。纯是理,即是不违仁;杂以私欲,便是违仁。问顔乐集注所引程子三説,其一曰不以贫窭改其乐,二曰葢自有其乐,三曰所乐何事皆不説出。顔子之乐是如何乐?其末却令学者于博文约礼上用功。博文约礼亦有何乐?程朱二先生似若有所隐而不以告人者,其实无所隐而告人之深也。又程氏遗书,有人谓顔子所乐者道,程先生以为非。由今观之,所乐者道之言,岂不有理?而程先生乃非之,何也?盖道只是当然之理而已,非有一物可以玩弄而娱悦也。若云所乐者道,则吾身与道各为一物,未到混融无间之地,岂足以语圣贤之乐哉?顔子工夫乃是从博文约礼上用力。博文者,言于天下之理无不穷究而用功之广也【文者言凡物皆有自然之条理也,博者广也,如伊川之论格物,自一身性情之理与一草一木之理无不讲究是也】约礼者,言以礼检束其身而用功之要也【如视听言动必由乎礼,常置此身于准绳规矩之中而无一毫放逸恣纵之意是也】博文者,格物致知之事也;
译问立志。孔子让颜渊、子路谈自己的志向,子路只说:“我愿意把车马、衣服和轻暖的皮裘同朋友共同使用,穿坏用坏了也不遗憾。”从今人的眼光看,子路的话也几乎显得卑下浅近了。因为圣门中的学者诚实端正,所说的就是他所做的,所做的就是他所说的。假如亲身实践还有一丝一毫没有做到,绝不敢轻率地自我夸许。像今天那些喜欢欺骗的人,一定会妄自说出一套高大空泛的话。子路为人勇于行善,对朋友忠厚,所以他的愿望如此。不明白的人以为这很卑近,却不知道这正是人最难做到的事。“私”这个字,是人心深处的重大祸害。“私”如果没有忘掉,即使在骨肉亲戚之间,也还不能没有彼此、物我之分。比如父母,可以说是最为重要的了,然而如今不懂义理的人,也免不了在饮食、居处等方面分别物我,只顾自己的方便,对于亲人却没有防护之心,何况朋友呢?子路的话虽然只说到朋友,但观察他的用心,就可以看出他极其公正而无私。由此推演下去,即使把天地万物看作一体,也是可以做到的。学者应当深切体会子路的话,默默自我省察:‘我侍奉父母,已经忘掉物我之分了吗?’ 再由此推及侍奉长者,侍奉长者时能够忘掉物我之分了;再推及对待朋友,时间久了,私意完全忘掉,那么他看天地之间,便浑然一体,不再有彼此之分,这就是所谓天下归于仁。《西铭》一篇的意思,正是这样。颜渊谈志向,又比子路高出一层。他把自己的善行看作好像还没有善行,把自己的劳绩看作好像根本没有劳绩;观察他的用心,即使达到尧舜的地位,也总是歉然自觉不足。子路所说的把车马、衣服和皮裘同朋友共享,只是颜子众多善行中的一种罢了。孔子谈志向,又比颜渊更高。因为颜子仍不免要用意用力;圣人却像天地一样,元气在上面运行,天地之间没有一物不得其所,不需要对每一物都用力,然后才能做到,这又不是颜子所能及的。然而如今的学者应当先从子路学起,必须像子路那样忘掉私欲,然后才可以继续进步。不然,物我之私堵塞在胸中,就像蟊贼、戈矛防守一样,又怎么能像颜子那样有善而不自夸、有劳而不自矜呢?何况圣人的境界又高又远,不是单靠用力就能达到的,必须德性盛大、仁心成熟,从容地合乎中道,然后才能不期然而自然达到。这不是初学者的事情,所以一定要先学习子路忘私,然后才能达到更高境界。凡是求学,不过是要改变气质、端正心术罢了。人的气质如果不是圣贤,就不可能完全美善,必定有所偏失。因此圣贤留下许多言语,是希望人依据这些言语来省察自己的偏失之处,就像医经一样。患某种病就有某种方剂,患某种病就有某种药。学者体会圣贤的话来察看自己的偏失,正如阅读医经来察看自己的疾病:病属寒,就用温药;病属热,就用凉剂。看清病证确实如此,就一定要服药把它去除,这样才有益处。比如自己的偏失在于不能没有私心,就应当玩味圣贤的话来除去私心【例如子路把车马、衣服和皮裘同朋友共享】先从侍奉父母、长者一直到对待朋友,都要努力忘掉私心,这样私心这一病就去除了。又如自己的偏失在于不能没有自矜自夸,就应当玩味圣贤的话来除去自矜自夸【例如颜渊不夸耀善行、不把劳绩施加于人】又如平日的言语和行为不能相互符合,免不了有不诚实之处,就应当玩味圣贤的话来除去不诚【例如前一章所说的花言巧语、虚伪面色、对人过分恭敬而把怨恨藏在心里、用来亲近那个人】我有成百上千种疾病,圣贤有成百上千种药方;一天把圣贤的一句话切实佩服在心并实行它,就是一天服下一剂药、去掉一种病。时间久了,所谓气质上的偏失自然会完全融化消除,便纯粹是善而没有恶了。如果只是看过、读过,却不真正用力去除自己的偏失,就像谈论药方、说明药物,实际上从未服用,又有什么益处呢【气质的偏失既然去掉,心术自然就端正了。从前因为读到圣贤的话,屡屡得到警醒和省察,都说因此改变了内心,这确实是这样的。问怎样做到不违背仁。人得到天地生养万物的心来作为自己的心,这颗心本来没有不仁,只因有私欲,才有违背仁的时候;既然克服并去掉私欲,心就常常处于仁的状态。所谓心,是指知觉而言;所谓仁,是指心所具备的道理而言。圆形的外窍和中间的实体,是心的本体【说的是形质,这就是血肉之心】虚灵而有知觉,是心的灵性【灵,是说精气神爽;说它的神妙,就称为神明而不可测】仁、义、礼、智、信,是心的道理【道理就是性】知觉属于气,凡是能够觉察痛痒、利害、义理的,都是它【这就是所谓人心】至于仁义礼智信,则纯粹是义理【这就是所谓道心】人如果能够克服私欲,知觉到的就都是义理;不能克服私欲,知觉到的就只是物我、利害方面的私念。纯粹是理,就是不违背仁;夹杂着私欲,就是违背仁。问颜回的快乐。《集注》所引用的程子三种说法,第一种说不因贫困而改变他的快乐,第二种说他本来就自有快乐,第三种说却没有说明他所快乐的是什么。颜子的快乐究竟是什么样的快乐?《集注》最后却让学者在博文约礼上下功夫。博文约礼又有什么快乐呢?程、朱二位先生似乎有所隐瞒而不告诉别人,其实不是有所隐瞒,而是把深意告诉了人。程氏《遗书》中还有人说颜子所快乐的是道,程先生认为不对。从今天看,‘所乐者道’这句话难道没有道理吗?程先生却非难它,为什么呢?因为道只是当然如此的道理,并不是有一件东西可以拿来玩弄取乐。如果说所快乐的是道,那么自身和道就各自成为一件东西,还没有达到浑然融合、没有间隔的境地,哪里足以谈圣贤的快乐呢?颜子的工夫,就是从博文约礼上用力。博文,是说对于天下的道理没有不穷究的,所下的工夫广博【‘文’是说万物都有自然的条理;‘博’是广的意思,如伊川论格物,从自身性情的道理到一草一木的道理,没有不讲究的】约礼,是说用礼来约束自身,所下的工夫精要【例如视、听、言、动都必须依循礼,常常把自身置于准绳规矩之中,没有一丝放纵恣肆的意思】博文,是格物致知的事情;
约礼者,克己复礼之事也。内外精粗二者并进,则此心此身皆与理为一,从容游泳于天理之中,虽箪瓢陋巷不知其为贫,万钟九鼎不知其为富,此乃顔子之乐也。程朱二先生恐人只想像顔子之乐而不知实用其功,虽日谈顔子之乐,何益于我?故程子全然不露,只使人自思而得之。朱先生又恐人无下手处,特説出博文约礼四字,令学者从此用力,真积力乆,自然有得,至于欲罢不能之地,则顔子之乐可以庶几矣。二先生之拳拳于学者,可谓甚至,不可不深玩其防也【欲罢不能者,言人之于学,若能实用其工,则自然见得循理则乐,不循理则不乐,由乎礼则安,不由乎礼则危,不待父兄师友之检约,自然欲止而不能,此方是真有所得也】问语上语下此章南轩先生之説至为精宻,所当玩味。所谓圣人之道,精粗虽无二致者,盖道徳性命者,理之精也;事亲事长,洒扫应对之属,事之粗也。然道徳性命只在事亲事长之中,茍能尽其事亲事长之道,则道徳性命不外乎此矣。但中人以下之资质,若骤然告之以道徳性命,彼将何所从入?想像亿度,反所以害道。不若且从分明易知处告之,如事亲事长,洒扫应对之属,皆人所易知也。如此则可以循序而用力,不期而至于髙逺之地,此圣门教人之要法也。切问近思。切问,谓以切已之事问于人也;近思,谓不驰心髙逺,就其切近者而思之也。外焉问于人,内焉思于心,皆先其切近者,则一语有一语之益,一事有一事之功。不比泛然驰务于外,而初无补于身心也。问见恶人【南子章】居乱邦,见恶人,惟圣人为可。盖圣人道大徳宏,可以转乱而为治,化恶而为善。故孔子于南子则见之,于阳货亦见之,而公山弗扰之召,佛▯之召,皆欲往焉。若大贤以下,则危邦不入,乱邦不居;小人则逺之。盖就之未必能有所济,而或以自污焉。故子路仕孔悝,不得其死;冉求仕季孙,无改于其徳;顔子、闵子终身不仕,盖以此也。子路不恱者,盖以己之力量观圣人也。故夫子云云。问手足不仁【博施章】手足不仁者,非曰手足自不仁也。盖手足本吾一体,縁风痹之人,血气不贯于手足,便与不属已相似。人与物亦本吾一体,縁顽忍之人,此心不贯于人物,亦与不属已相似。风痹之人不仁于手足,顽忍之人不仁于民物,皆以其不属已故也。殊不知天地,吾之父母,已与人虽有彼我之异,人与物亦有贵贱之殊,要本同一体,只縁私意一生,天理冺絶,便以人已为二,致亦如手足本是吾身之物,只縁风邪所中,血气鬲塞,遂以手足为外物。手足民物之比也,风邪私意之比也。人无私意之害,则民物之休戚自然相关,一见赤子入井,则此心为之怵惕;无风邪之病,则手足之痒疴亦自然相关,虽小小疾苦,此心亦为之痛楚。当如此玩味,方晓程子痿痹不仁之意。问日至月至朱文公集注日一至焉,月一至焉,能造其域而不能乆也。」详集注之意,盖谓自顔子之外,自余门弟子,或三月中有一日全不违仁,有一月全不违仁者。语録以为:「或一日中一次不违仁,一月中一次不违仁。」二説不同,当以集注为正【杨慈湖云:「一日不违仁,是三月之中有一日方寸湛然无私欲之蔽;一月不违仁,是三月之中有一月方寸湛然无私欲之蔽。」此説亦是】
译约礼,是克制自己、恢复礼的事情。内外、精粗两方面同时推进,那么这颗心和这个身体都同道理合为一体,从容自在地游泳于天理之中;即使只有箪食瓢饮、住在简陋的巷子里,也不知道自己是贫穷;即使拥有万钟俸禄、九鼎这样的富贵,也不知道自己是富有,这就是颜子的快乐。程、朱二位先生恐怕人们只在想象颜子的快乐,却不知道实际下工夫;即使天天谈颜子的快乐,对我有什么益处?所以程子完全不显露,只让人自己思考而得到。朱先生又担心人无从下手,特意说出‘博文约礼’四个字,让学者从这里用力;真正积累、长久用力,自然会有所收获,达到想停止也不能停止的境地,那么颜子的快乐也就可以差不多达到了。二位先生对学者的恳切,可以说达到了极点,不可不深切体会他们的警戒【所谓想停止也不能停止,是说人在求学上如果能够真正下功夫,自然会明白依循道理就快乐,不依循道理就不快乐;依循礼就安稳,不依循礼就危险。不等父兄师友来约束,自己自然想停止却不能停止,这才是真有所得】问上语和下语。这一章南轩先生的说法极其精密,应当仔细玩味。所谓圣人的道,精微和粗浅虽然没有两样,是说道德性命,是道理的精微处;侍奉父母、侍奉长者、洒扫、应对之类,是事情的粗浅处。然而道德性命只存在于侍奉父母、长者之中,如果能够尽到侍奉父母、长者的道理,道德性命就不在这些事情之外。可是中等资质以下的人,如果突然告诉他道德性命,他将从哪里入手?任凭想象和推测,反而会危害道。不如先从明白易懂的地方告诉他,例如侍奉父母、长者、洒扫、应对之类,都是人人容易明白的。这样就可以循序渐进地用力,不知不觉达到高远境地;这是圣门教人的重要方法。切实地发问,近处地思考。所谓切问,是把切身的事情向别人询问;所谓近思,是不把心思驰骋到高远之处,而就切近的事情来思考。在外向别人询问,在内对自己的内心思考,都先从切近处入手,那么每一句话都有一句话的益处,每一件事都有一件事的功效。不像漫无目的地把心力奔走于外界,起初对身心毫无补益。问遇见恶人【南子章】。处在混乱的国家、接见恶人,只有圣人才能这样做。圣人的道广大、德宏厚,可以使混乱转为治理,使恶人化为善人。所以孔子接见南子,也接见阳货;公山弗扰来召他、佛肸来召他,他都想前往。如果是大贤以下的人,就不进入危险的国家,不居住在混乱的国家;对小人则远离他们。因为接近他们未必能有所济助,反而可能使自己受到玷污。所以子路在孔悝那里做官,不能得到善终;冉求在季孙那里做官,却不能改变他的德行;颜子、闵子终身不做官,大概都是因为这个缘故。子路不高兴,是因为用自己的力量来衡量圣人。所以孔子才那样说。问手脚麻木不仁【博施章】。所谓手足不仁,并不是说手脚自己不仁。手脚本来是我的一体,只因患风痹病的人,血气不能贯通到手脚,手脚便好像不属于自己一样。人与万物本来也同为一体,只因顽固残忍的人,这颗心不能贯通于人和物,也就好像人和物不属于自己一样。风痹病的人对手脚没有感觉,顽忍的人对人民万物没有仁心,都是因为觉得它们不属于自己。却不知道天地是我的父母;自己同别人虽有彼此之别,人与物也有贵贱之不同,但根本上同属一体。只是私意一产生,天理就消失,于是把别人和自己看成两个;这也像手脚本来是身体的一部分,只因受到风邪侵袭,血气被阻隔,于是把手脚当成外物。手脚同人民万物相类,风邪同私意相类。人没有私意的祸害,人民万物的忧乐自然彼此相关;一看见小孩子掉进井里,这颗心就会因此惊惧悲痛。没有风邪的疾病,手脚的痛痒也自然彼此相关;即使是小小的疾苦,这颗心也会因此感到疼痛。应当这样反复体会,才明白程子所说的痿痹不仁的意思。问‘日至’和‘月至’。朱文公《集注》说:‘一天有一次达到仁,一个月有一次达到仁,能够进入那个境界,却不能长久。’详细考察《集注》的意思,大概是说,除了颜子以外,其余弟子中,有人在三个月中有一天完全不违背仁,有人在三个月中有一个月完全不违背仁。《语录》认为:‘一天之中有一次不违背仁,一个月之中有一次不违背仁。’两种说法不同,应当以《集注》为正确【杨慈湖说:‘一天不违背仁,是三个月中有一天心地澄明,没有私欲的遮蔽;一个月不违背仁,是三个月中有一个月心地澄明,没有私欲的遮蔽。’这个说法也是对的】
志道问:「顔子三月不违仁,是无纎毫私欲,则自余门弟子日至月至者,常为私欲所汩乎?」曰:「欲字有重轻。常人之心,无非私欲汩乱之时。若孔门弟子日至月至者,虽未到无纎毫私欲之地,然亦必皆寡欲矣。孟子教人,只云养心莫善于寡欲。周子又进一歩,教人曰:『由寡以至于无。』顔子三月不违者,已到无欲之地;自余则寡欲而已,所以未如顔子也。然学者岂能便及顔子?须是先学日至者,然后能到月至者;月至矣,然后可学三月不违。此即周子「由寡以至于无」之谓也。进学有渐,未有不由日至而可到于月至,不由月至而可三月不违;未有不由寡欲而便能无欲也。日月至焉,虽未及顔子,然在学者亦岂易及哉?故南轩先生曰:「日月至焉与三月不违者,固亦异矣。然非见道明而用力坚,亦未易日月至也。由是而不已焉,则亦可驯致矣。」又程子曰:欲不必沉溺,但心有所向即是欲【如饮食,欲饱是理,才要珍而丰,即是欲;衣欲暖是理,才要珍而丽,即是欲】问发愤朱文公谓全体至极,纯亦不已。全体至极,谓圣人之于道已到十分全尽处,即所谓诚也。纯,谓不杂,言纯是至诚,无一毫人伪之杂也。惟其纯诚无杂,自然能不已,如天之春而夏,夏而秋,秋而冬,昼而夜,夜而昼,循环运转,一息不停,以其诚也。圣人之自壮而老,自始而终,而终无一息之懈,亦以其诚也。既诚,自然能不已【今人为善,乍作乍辍,有始无终,或能暂而不能乆,皆縁不诚之故。如见得道理真实分明,实要用功自住不得】此是圣人地位,在学者言之,且当就发愤二字上用力。顔渊所谓「舜何人也,我何人也」,韩文公所谓「舜亦人也,周公亦人也,彼能是而我不能是,是以不若圣贤为耻也」。孟子又曰:「不耻不若人,何若人有?」周子曰:「人,大不幸,无耻。言人若有耻,则不肯甘心于为愚不肖,有可进之理。若既不如人,又无耻心,则是甘为庸人,岂复能进?此所以为大不幸也。」学者若能知耻,方能发愤。若能发愤,忘寝废食以求之,安有不进之理?问不由户章旧説谓人之不能不由道,如出之不能不由户。朱文公非之,以为世人之行不由道者众矣。若如旧説,则凡人所行,不问是非善恶,皆可以为道矣。且如事亲、事长,人人所同也。然必事亲孝、事长弟,然后谓之道,不然则非道矣。此章盖叹世人但能知出必由户,而不知行必由道,欲人知行不可以不由道也。又中庸道不可须防离章。▯山先生谓:“寒而衣,饥而食,出而作,晦而息,耳目之视听,手足之举履,无非道也。”此百姓所以日用而不知。伊尹耕有萃之野而乐尧舜之道,所谓尧舜之道,即举于有莘之野是已。朱文公辨之曰:“衣食作息,视听举履,皆物也。其所以如此之义理准则,乃道也。若便指物为道,不唯昧于形而上下之别,而坠于释氏作用是性之失,且使学者误谓道无不在,虽猖狂妄行,亦无适而不为道矣。其害可胜言哉!”盖▯山先生以物即是道,而文公以为物之则方是道,正与“出不由户”章意同。又告子曰:“生之谓性。”盖言人之能知觉运动者即性也。孟子不然之。朱文公发其义云:“能知觉运动者只是气,知觉运动之理方是性。”告子误认气为性。又引▯山举释氏语云:“神通并妙用,运水与檐柴。”以此徐行后长,不知徐行后长方谓之弟;疾行先长则为不弟。若谓运水般柴便是妙用,则徐行疾行皆是弟矣。此亦与前章意同。大抵皆谓人于日用事物间,处处当理然后为道,不可以日用事物便为道。文公此説最有益于学者,当参而味之。问梦周公夣之理最为精微。周礼占夣【官名】有所谓正夣者【谓其未尝思虑而兆朕先见者,此乃夣之正】有所谓思夣者【谓日间念虑及之,故形于夣】念有正邪,故夣亦有正邪。髙宗夣得説,孔子夣见周公,此所谓思夣之正者也【髙宗恭黙思道,心与天通,故因夣而得説;孔子志于行道,故因夣而见周公,此所谓思夣之正也。若使当世无传説而髙宗夣之,数百年前无周公而孔子梦之,则非正夣矣】圣人所存者诚,故其夣亦诚。凢人夣寐纷乱,或见世间所无之物,皆妄也。然赵武灵王夣吴娃而实得吴娃,汉武帝夣木人而宫中果有所埋之木人,梁武帝夣河北诸侯来朝而侯景果至此。三人者皆因夣而召乱,虽实有其人,实有其事,然赵武灵王溺于女宠,汉武帝惑于鬼神,梁武帝志于土疆,其心不正,故其夣随之,此亦思夣之不正者也。问求仁
译志道问:‘颜子三个月不违背仁,是没有一丝一毫的私欲;那么其余弟子能做到日至、月至,是否常常被私欲扰乱呢?’ 回答说:‘“欲”字有轻重之分。普通人的心,没有不是被私欲扰乱的时候。孔门弟子能够做到日至、月至,虽然还没有达到一丝一毫私欲都没有的境地,但也必定已经很少有欲望了。孟子教人,只说养护心性没有比减少欲望更好的。周子又进一步教人说:“由少欲达到无欲。”颜子三个月不违背仁,已经达到无欲的境地;其余人只是少欲罢了,所以不如颜子。然而学者哪里能立刻赶上颜子?必须先学习做到日至,然后才能达到月至;达到月至以后,才可以学习三个月不违背仁。这就是周子所说“由少欲达到无欲”的意思。求学进步有渐进的次序,从来没有不经过日至就能达到月至、不经过月至就能三个月不违背仁的;也从来没有不经过少欲就能立刻达到无欲的。能够日至、月至,虽然还没有赶上颜子,但对学者来说难道是容易达到的吗?所以南轩先生说:“能够日至、月至,同三个月不违背仁,当然有区别。然而若不是见道明白、用力坚决,也不容易做到日至、月至。由此继续不停地努力,也就可以逐渐达到。”’ 程子又说:欲望不一定就是沉溺,只要心有所趋向,就是欲望【例如饮食,想吃饱是合理的;一旦想要珍美而丰盛,就是欲望;衣服想穿暖是合理的;一旦想要珍贵而华丽,就是欲望】。问发愤。朱文公说‘全体达到极致,纯粹而不停止’。全体达到极致,是说圣人在道上已经达到完全无缺的地步,这就是所谓诚。纯,是不夹杂,意思是纯粹至诚,没有一丝一毫人为虚伪的夹杂。正因为纯粹真诚而没有夹杂,自然能够不停息,就像天时由春到夏、由夏到秋、由秋到冬,由白天到黑夜、由黑夜到白天,循环运转,一刻不停,因为它是真诚的。圣人从壮年到老年,从开始到结束,始终没有一刻懈怠,也是因为他的诚。既然真诚,自然能够不停息【如今人行善,时作时止,有始无终,或者只能暂时做到而不能长久,都是因为不诚。如果把道理看得真实明白,确实要下功夫,就会自己停不下来】。这是圣人的境界;就学者来说,暂且应当在‘发愤’二字上下功夫。颜渊所说的‘舜是什么人,我是什么人’,韩文公所说的‘舜也是人,周公也是人;他们能够做到而我不能做到,因此以不如圣贤为羞耻’。孟子又说:‘不以不如别人为羞耻,怎么能够赶上别人呢?’周子说:‘人最大的不幸,是没有羞耻心。’意思是,人如果有羞耻心,就不肯甘心做愚昧、不肖的人,还有可以进步的道理;如果既不如别人,又没有羞耻心,就是甘愿做庸人,哪里还能进步?这就是最大的不幸。学者如果能够知道羞耻,才会发愤;如果能够发愤,废寝忘食地追求,哪里有不进步的道理?问‘不由户’一章。旧说认为,人不能不经过道,就像出门不能不经过门户一样。朱文公非难这种说法,认为世上人不依循道而行的很多。如果按照旧说,那么凡是人所做的事,不论是非善恶,都可以说是道了。比如侍奉父母、侍奉长者,人人都一样会做;但一定要孝敬父母、敬爱长者,然后才能称为道,否则就不是道。这一章大概是感叹世人只知道出门一定要经过门户,却不知道行动一定要依循道,想让人知道行动不可以不依循道。又看《中庸》‘道不可须臾离’一章。龟山先生说:‘天冷了穿衣,饿了吃饭,出门了劳作,天黑了休息;耳目的视听,手足的举止行走,没有一件不是道。’这就是百姓天天使用道却不知道它是道的原因。伊尹在有莘的郊野耕作,却以尧舜之道为乐;所谓尧舜之道,就是在有莘郊野中被举用罢了。朱文公辨析说:‘穿衣、吃饭、劳作、休息、视听、举止行走,都是事物;使这些事情如此的道理和准则,才是道。如果就把事物指作道,不仅混淆了形而上与形而下的区别,而且会落入佛氏把作用当作本性的错误,还会使学者误以为道无所不在,即使狂妄任性地胡作非为,也没有一处不是道了。它的危害哪里说得完呢!’大概龟山先生认为事物本身就是道,而文公认为事物的法则才是道,这正同‘出不由户’一章的意思相同。告子说:‘生命的产生就叫作性。’大概是说,人能够知觉、运动,这些就是性。孟子不赞同。朱文公阐发其中的意义说:‘能够知觉、运动的只是气;知觉、运动所依据的道理才是性。’告子错误地把气认作性。朱文公又引用龟山先生举佛氏的话说:‘神通以及种种妙用,运水和担柴。’他用这个来说明徐行后长,不知道徐行后长才叫作弟;快步走在长者前面则是不弟。如果说运水、担柴就是妙用,那么慢走、快走都成了弟了。这也同前一章的意思相同。大体上都是说,人对日常事物处处都要合乎道理,然后才是道;不可以因为是日常事物,就把日常事物本身当作道。文公这个说法对学者最有益,应当参照体会。问梦见周公。梦的道理最为精微。《周礼》的占梦官名下有所谓正梦【指从未经过思虑而预先显现征兆的梦,这才是正梦】;有所谓思梦【指白天思虑到某件事,所以在梦中显现】。思虑有正有邪,所以梦也有正有邪。高宗梦见傅说,孔子梦见周公,这就是所谓思梦中的正梦【高宗恭敬沉默地思考治道,心与天相通,所以因梦而得到傅说;孔子有志于实行道,所以因梦见到周公,这就是所谓思梦中的正梦。假如当时世上没有流传说而高宗梦见他,数百年前根本没有周公而孔子梦见他,那就不是正梦了】圣人心中所存的是真诚,所以他的梦也是真诚。普通人梦中纷乱,或者梦见世间不存在的东西,都是虚妄。然而赵武灵王梦见吴娃,后来确实得到了吴娃;汉武帝梦见木人,宫中果然有埋藏的木人;梁武帝梦见河北诸侯来朝,侯景果然来到。这三个人都因梦而招致祸乱;虽然确实有其人、确实有其事,但赵武灵王沉溺于女色,汉武帝迷惑于鬼神,梁武帝一心经营疆土,他们的心术不正,所以梦也随之而不正,这也是思梦中的不正之梦。问求仁。
仁者,人之所以为人之理也。人之身至微,而乃与天地并立而为三才,以其尽得天地之理故也。理虽非一端,而仁之一字乃其统防。人而不仁,则失其所以为人之理,而不可以言人也。古者圣贤兢兢业业以终其身者,欲全其所以为人之理而已。若全得此理,虽贱为匹夫,自有良贵者存。此夫子之所以饭防饮水,顔子所以陋巷箪瓢而不改其乐也。若此理既亏,虽穷天下之富贵,如桀纣,人得而贱之。学者必须先见得此处分明,然后可以进道。且如千乘之国,可谓至重,夷齐兄弟此心少有不安,便视之如▯屣,委而去之,不以为难。盖伯夷违父而立,则是不孝;叔齐先兄而立,则是不悌。不孝不悌,则不复可以为人,故宁舎千乘之国而不忍失其所以为人之理。朱文公谓伯夷以父命为尊,叔齐以天伦为重,其逊国也,皆求所以合天理之正,即人心之安,其论至矣。次章以不义富贵如浮云,虽未必果为卫君设,然门人以此二章相先后,盖不无意焉。如卫輙以子拒父而得富贵,是又犬彘之不若也。大抵古人见理分明,故行一不义,杀一不辜,虽得天下而不为。后世义利不明,人以茍得为贵,虽锥刀之利,亦有甘心不义而求之者。不知天理既丧,已不得为人,纵一时侥窃荣利,其实去禽兽不逺。读论语者,当段段反之于身,故求仁得仁章,莫只做夷齐、卫君看了,然后有益。问学易易者,隂阳变易之谓。日往则月来【日阳,月隂】寒往则暑来【暑阳,寒隂】昼夜昏明【昼阳,夜隂】循环不息,此天道之常也。圣人拟之以作易,不过推明隂阳消长之理而已【昔人谓易字乃合日月二字为之,盖篆文如此也】阳长则隂消【自十一月为复,一阳生则一隂消,至四月成六阳为干,则六隂尽消】隂长则阳消【自五月为姤,一隂生而一阳消,至十月成六隂为坤,而六阳尽消】一消一长,天之道也。人之学易,则知吉凶消长之理【以隂阳对而言之,则阳为善为吉,隂为恶为凶。独言阳则阳自有吉有凶,盖阳得中则吉,不中为凶;隂亦有吉有凶,隂得中则吉,不中则凶】进退存亡之道【以天道言则为消息盈虚,以人事言则为存亡进退。盖消则虚,长则盈,如日中则昃,月盈则亏,暑极则寒,寒极则暑,此天道所不能已也。人能体此,则当进而进,当退而退,当存而存,当亡而亡,如此则人道得而与天合矣。故孔子可以进则进,可以退则退,可以乆则乆,可以速则速,而谓“用之则行,舎之则蔵”,惟已与顔子有之。此孔子之身,全体皆易矣。孟子一书,全不言易,而张子以为最深于易者,其亦以此知之欤】问兴立成古之诗出于性情之真,先王盛时,风教兴行,人人得其性情之正,故其间虽喜怒哀乐之发微,或有过差,终皆归于正理。故大序曰:「变风发乎情,本乎礼义。发乎情,民之性也;本乎礼义,先王之泽也【情谓喜怒哀乐,此乃民之性,不能无者,然其归皆合于正理,故曰本乎礼义。先王之泽,言文武成康之化入人也深,故虽叔季之世人,犹不失性情之正】三百篇诗,惟其皆合正理,故闻者莫不兴起,其良心趋于善,而去于恶,故曰「兴于诗」。礼乐之原,出于天地自然之理。《乐记》曰:天髙地下,万物散殊,而礼制行矣。流而不息,合同而化,而乐兴焉。礼者,天地之序也;乐者,天地之和也。天髙地下,此即自然之尊卑。万物散殊,有大有小,有隆有杀,此即自然之等级。圣人因此制为之礼,所以法天地之序也【君父在上,臣子在下,此即天髙地下之象也。自是而下,兄弟夫妇,师友宾主,以至于舆台皁▯,名位分守,粲然有伦,此即万物散殊之象也】隂阳五行之气,流行于天地之间,未尝少息,相摩相荡,为雷霆,为风雨,以化生万物。圣人因此作为之乐,所以象天地之和也【雷霆风雨,皆是隂阳之气相摩荡而成。惟其二气和合,所以能化生万物。乐有五声,十二律。五声:角属木,徴属火,商属金,羽属水,宫属土。木火阳也,金水隂也,土中气也。
译仁,是人成为人的道理。人的身体极其微小,却能够同天地并立而成为三才,是因为完全具备了天地的道理。道理虽然不止一个方面,但‘仁’这个字是对它的总括。人如果不仁,就丧失了所以成为人的道理,便不能称为人。古代圣贤一生都兢兢业业,不过是想保全所以成为人的道理罢了。如果完全具备了这个道理,即使卑贱地做一个普通百姓,也自有内在的尊贵。这就是孔子吃粗饭、喝水,颜子住在简陋小巷、吃箪食瓢饮而不改变快乐的原因。如果这个道理已经亏损,即使拥有天下的富贵,像桀、纣那样,人们也会鄙弃他。学者必须先把这一点看得清楚,然后才可以进修道业。比如拥有千乘的国家,可以说是极其重要;伯夷、叔齐兄弟只要内心稍有不安,便把它看得像破鞋一样,抛弃而离去,并不以此为难。因为伯夷违背父亲而即位,就是不孝;叔齐越过兄长而即位,就是不悌。不孝不悌,就不再能够称为人,所以他们宁可舍弃千乘之国,也不忍丧失所以成为人的道理。朱文公说,伯夷以父亲的命令为尊,叔齐以天伦关系为重;他们让出君位,都是在求得符合天理的正当性,也就是求得人心的安宁。他的论说已经极为透彻。下一章把不合义的富贵比作浮云,虽然未必果真是为卫君而设,但门人把这两章前后编排在一起,大概不是没有用意。像卫辄以儿子身份拒绝父亲却取得富贵,这比犬豕还不如。大体上,古人看清道理,所以即使做一件不义之事、杀一个无辜的人,能够得到天下也不去做。后世义和利分辨不明,人们把苟且取得看作尊贵,即使只是锥刀般微小的利益,也有人甘愿做不义之事来求取。却不知道天理既然丧失,自己已经不能算作人;即使一时侥幸窃取了荣华利益,实际上也离禽兽不远了。读《论语》的人,应当一段一段地反省自身;所以读‘求仁得仁’一章,不要只把它看成夷、齐和卫君的事情,这样才会有益。问学习《易》。‘易’,说的是阴阳的变易。太阳落下,月亮升起【太阳属阳,月亮属阴】;寒冷过去,暑热到来【暑属阳,寒属阴】;昼夜交替、明暗循环【白昼属阳,黑夜属阴】,循环不息,这是天道的常规。圣人模拟这种规律来制作《易》,不过是推演阐明阴阳消长的道理罢了【古人说‘易’字是日、月二字合成的,大概篆文确实如此】阳增长,阴就消退【从十一月为复卦,一阳产生而一阴消退,到四月成为六阳的乾卦,六阴便全部消退】;阴增长,阳就消退【从五月为姤卦,一阴产生而一阳消退,到十月成为六阴的坤卦,六阳便全部消退】。一消一长,就是天道。人学习《易》,就能知道吉凶消长的道理【把阴阳相对而言,阳为善、为吉,阴为恶、为凶;单独说阳,阳本身也有吉有凶,因为阳得中就吉,不得中就凶;阴也有吉有凶,阴得中就吉,不得中就凶】以及进退存亡的道理【从天道说,就是消长盈虚;从人事说,就是存亡进退。消就是虚,长就是盈;如太阳到了正中就西斜,月亮满了就亏缺,暑热到了极点就转寒,寒冷到了极点就转暑,这是天道不能停止的规律】。人能够体会这一点,就应当在该进时进、该退时退、该存时存、该亡时亡;这样,人道就得到实现而同天道相合了。所以孔子可以进时就进,可以退时就退,可以长久时就长久,可以迅速时就迅速;至于‘用我就实行,不用我就退藏’,只有孔子和颜子做到了。这就是孔子的全身全心都体现了《易》【原文句末有疑似缺文或校勘符号,译文依现有文意处理】。孟子一部书完全没有谈《易》,但张子认为他最深通《易》,大概也是由此看出来的吗?问兴、立、成。古代的诗出自真实的性情。先王盛治的时候,教化兴盛流行,人人都得到正当的性情,所以其中即使有喜怒哀乐的微小流露,或者有所过分,最终也都归于正理。因此《诗大序》说:‘变风发自性情,以礼义为根本。发自性情,是百姓的本性;以礼义为根本,是先王恩泽的作用【性情,是说喜怒哀乐,这是百姓的本性,不可能没有;但最终都符合正理,所以说以礼义为根本。先王的恩泽,是说文王、武王、成王、康王的教化深入人心,所以即使在衰乱末世,人民也仍不失性情的正当】三百篇诗正因为都符合正理,所以听到的人无不受到感发,良心趋向善而远离恶,因此说‘兴于诗’。礼乐的根源,出自天地自然的道理。《乐记》说:天高在上,地低在下,万物分散而各有差别,礼制便由此产生;阴阳之气流动而不停息,彼此调和而化生万物,乐便由此兴起。礼,是天地的秩序;乐,是天地的和谐。天高地低,这就是自然形成的尊卑;万物分散而各不相同,有大有小,有隆盛有衰减,这就是自然形成的等级。圣人据此制定礼,用来效法天地的秩序【君在上、臣在下,父在上、子在下,这就是天高地低的象征。由此推开,兄弟、夫妻、师友、宾主,直到舆台、皂隶,名分地位、职责守分,清楚地各有条理,这就是万物各有区别的象征】阴阳五行之气在天地之间流行,从来没有片刻停止,彼此摩擦激荡,形成雷霆、风雨,以此化生万物。圣人据此制作乐,用来象征天地的和谐【雷霆风雨,都是阴阳二气互相摩擦激荡形成的;正因为二气和合,才能化生万物。乐有五声、十二律。五声中,角属木,徵属火,商属金,羽属水,宫属土;木、火属阳,金、水属阴,土是中和之气】。
十二律:黄钟十一月,太蔟正月,姑洗三月,防宾五月,夷则七月,无射九月,此六阳津也。大吕十二月,夹钟二月,仲吕四月,林钟六月,南吕八月,应钟十月,此六隂律也。阳律曰律,隂律曰吕,故曰六律六吕。阳月用阳律,隂月用隂律,以之▯气,则埋之宻室,上与地平,实以葭灰,覆以缇素,以▯十二月之中气。冬至气至,则黄钟之管飞灰冲素。大寒以下,各以其月随而应焉】五声十二律,亦皆隂阳变错而成,故乐音之和与天地之和相应,可以养人心,成风俗也。自周衰,礼乐崩壊,然礼书犹有存者,制度文为尚可考寻。乐书则尽缺不存,后之为礼者,既不能合先王之制,而乐尤甚焉。今世所用,大抵郑卫之音,形其靡曼之习而已,适足以荡人心,壊风俗,何能有补乎?故程子慨然发叹也。然礼乐之制虽亡,而乐之理则在,故《乐记》又谓:致礼以治身,致乐以治心。外貌斯须不荘不敬,则嫚易之心入之矣。中心斯须不和不乐,则鄙诈之心入之矣。荘敬者,礼之本也。和乐者,乐之本也。学者诚能以荘敬治其身,和乐养其心,则于礼乐之本得之矣。是亦足以立身而成徳也。三百篇之诗,虽云难晓,今诸老先生发明其义,了然可知。如能反覆涵泳,直可以感发其性情,则所谓「兴于诗」者,亦未尝不存也。问朝三暮四【民可使由章】朝三暮四》之术,出《列子》。狙公赋芧【狙公乃养猿狙之人,芧音序,小栗也。赋谓分以付之也】曰:“朝三暮四。”众狙皆怒。曰:“朝四暮三。”众狙皆喜。朝三暮四,朝四暮三,一而已矣。猿狙无知而易诳,故朝三则怒,朝四则喜。亦如愚民不知义理,轻为喜怒也。圣人之教,惟恐不能开明下民之心。如申、韩、斯、鞅之徒,所以治其国者,专用愚黔首之术。不知民可欺以暂,不可欺以乆,故卒以此亡。秦可不戒哉!问疾不仁易君子在内,小人在外,则谓之防。防者,通而治也。君子在外,小人在内,则谓之否。否者,闭而乱也。君子小人并生于天地间,不能使之无也,但当区处得宜,使有徳者布列朝廷,有才者奔走任事于外,如此则治矣。岂能使无小人哉?茍萌尽去之心,则未有不激而生变也。东汉之末,窦武、何进欲尽诛宦官,而借力于董卓;有唐之末,崔嗣欲尽戮宦官,而借力于朱全忠。宦官虽尽,而汉、唐亦亡。圣人之言,于此騐矣【圣人于不仁之人,屏而逺之,乃所以儆之,使知自改,而未尝有忿疾之心。舜之诛四凶,是也】问骄吝程子曰:「骄气盈,吝气歉。」文公曰:「骄者,吝之枝叶;吝者,骄之本根。未有骄而不吝,未有吝而不骄。」此一章更当熟思。盈与歉各是一病,文公乃以为二者相因而生,又谓骄生于吝,何也?盖吝者气不足也。惟其无浩然之气,所以鄙陋局促,容受不得。内而徳善未有少进,便自以为有余;外而势位稍或髙人,便有陵忽之意。俗谚所谓「器小易盈」,正此谓也。惟其小而吝,是以易骄盈。使其有江河之量,无不容受,则虽徳至于圣贤而不以为足,位至于王公不以为可矜。前章所谓「▯毅▯则」,规模广大而不吝矣。不吝则不骄矣,正当参玩也。问文王至徳范氏曰:「孔子因武王之言而及文王之至徳,其指微矣。此言孔子微有不满武王之意也。文武皆圣人也。文王之时,纣之恶未熟,故文王犹得以事之。至于武王之时,则纣之恶已极,杀比干,囚箕子,微子纣之庶兄也,抱祭器而归周。武王于此虽欲不伐商,有不可得者,岂武王之心哉?文王、武王均为圣人,但所处之时既异,故所行之道不同。文王所处乃君臣之常,武王所处乃君臣之变。常固正也,变而不失其正,是亦常而已矣。然常道人皆可为,变则非圣人不可为。故圣人于汤武之事,每微有不足之意。如论乐,则以武为未尽善;论防伯之让天下,文王之事殷,皆称其为至徳;伯夷则谓求仁而得仁。此非贬汤武也,盖惜其不幸而为此不获已之举也。然恐后世遂以汤武为非,故又曰:『汤武革命,顺乎天而应乎人。』言汤之变夏命,武王之变殷命,皆顺乎人心而应乎天命也。盖桀纣之暴,非汤武出而征之,则生民之类皆将防灭而后已,又岂天之心哉?故汤曰:『予畏上帝,不敢不正。』武王曰:『予不顺天,厥罪惟钧。』《论语》微有不满之意者,恐后世乱臣贼子借汤武之名以窥伺神器也。《易》发革命之义者,恐后世乱君肆行于上而无所惮也。圣人立言,其为后世虑深矣。东坡乃谓汤武非圣人,盖但见一偏,而不知圣人或抑或扬,皆有微指也。」问色举翔集
译十二律是:黄钟在十一月,太簇在正月,姑洗在三月,宾在五月,夷则在七月,无射在九月,这六个是阳律;大吕在十二月,夹钟在二月,仲吕在四月,林钟在六月,南吕在八月,应钟在十月,这六个是阴律。阳律称律,阴律称吕,所以说六律六吕。阳月使用阳律,阴月使用阴律;用它们来测候节气时,把律管埋在密室中,使管口同地面相平,装满芦苇灰,盖上红绢,来测验十二个月的中气。冬至节气到来,黄钟律管中的灰就会飞出,冲起覆盖的绢;大寒以下的节气,各自随着月份依次应验】五声十二律也都是阴阳交互变化形成的,所以乐音的和谐同天地的和谐相应,可以调养人的心性、成就社会风俗。自周朝衰落以后,礼乐崩坏;然而礼书还有保存下来的,制度和文饰还可以考察寻究。乐书却全部残缺不存,后世制定礼制,已经不能符合先王的制度,而乐更为严重。如今世上所使用的,大多是郑、卫之音,表现的只是淫靡柔弱的习气罢了;正好足以荡乱人心、败坏风俗,哪里还能有什么补益呢?所以程子感慨叹息。然而礼乐的制度虽然亡失,乐的道理却还存在,所以《乐记》又说:‘推行礼来治理自身,推行乐来治理内心。’ 外表片刻不庄重、不恭敬,轻慢怠惰的心就会乘机进入;内心片刻不和谐、不喜悦,鄙陋奸诈的心就会乘机进入。庄重恭敬,是礼的根本;和谐喜悦,是乐的根本。学者如果确实能够用庄重恭敬来修治自身,用和谐喜悦来涵养内心,就获得了礼乐的根本。这也足以立身并成就德性。三百篇诗虽然说难以理解,如今各位老先生已经阐明它的意义,已经清楚可知。如果能够反复涵泳体会,完全可以感发自己的性情,那么所谓‘兴于诗’,也并非不存在。问朝三暮四【民可使由章】。‘朝三暮四’的手段,出自《列子》。养猿人分给猿猴橡实【狙公就是养猿猴的人;‘芧’音序,是小栗子;‘赋’是分给、交付的意思】,说:‘早晨三颗,晚上四颗。’猿猴们都发怒了。他又说:‘早晨四颗,晚上三颗。’猿猴们都高兴了。早晨三颗、晚上四颗,早晨四颗、晚上三颗,实际上是一样的。猿猴无知而容易受欺骗,所以早晨三颗就发怒,早晨四颗就高兴;这也像愚昧的百姓不懂义理,轻易地随着事情产生喜怒。圣人的教化,只怕不能启发明白下民的心。申不害、韩非、李斯、商鞅之流治理国家,专门使用使百姓愚昧的手段。他们不知道百姓可以暂时欺骗,却不可以长久欺骗,所以最终因此灭亡。秦国难道不可以引以为戒吗?问疾恶而不仁。《易》说,君子在内、小人在外,叫作泰;泰,是通达而安治。君子在外、小人在内,叫作否;否,是闭塞而混乱。君子和小人一同产生在天地之间,不能使小人完全不存在,只应当安排得恰当,使有德的人布列于朝廷,有才干的人在外奔走任事,这样国家就能得到治理。哪里能使小人绝迹呢?如果萌生把小人全部除去的念头,就没有不因此激烈行动而产生变乱的。东汉末年,窦武、何进想把宦官全部诛杀,却借助董卓的力量;唐朝末年,崔嗣想把宦官全部杀尽,却借助朱全忠的力量。宦官虽然被杀尽,汉、唐也随之灭亡。圣人的话在这里得到了验证【圣人对于不仁的人,是屏退并疏远他们,这正是为了警戒他们,使他们知道自我改正,从来没有忿恨疾恶之心。舜诛杀四凶,就是这样】。问骄傲和吝啬。程子说:‘骄气充盈,吝气不足。’文公说:‘骄傲,是吝啬的枝叶;吝啬,是骄傲的根本。没有骄傲而不吝啬的,也没有吝啬而不骄傲的。’这一章更应当熟思。充盈和不足各是一种病,文公却认为二者相互依赖而产生,又说骄傲产生于吝啬,为什么呢?因为吝啬就是气量不足。正因为没有浩然之气,所以鄙陋局促,不能容纳别的东西。内在的德性善行稍微有一点进步,便自以为已经有余;外在的势力地位稍微高于别人,便产生凌辱轻慢之意。俗话所说‘器量小就容易装满’,正是这个意思。正因为器量小而吝啬,所以容易骄傲自满。假使有江河般的气量,无所不能容纳,那么即使德行达到圣贤,也不认为满足;地位达到王公,也不认为值得自夸。前一章所说‘弘毅’、‘弘则’,就是器局广大而不吝啬。不吝啬就不骄傲,应当认真参照体会。问文王的至德。范氏说:‘孔子因武王的话而说到文王的至德,其中的旨意很微妙。这说明孔子对武王略有不满之意。文王、武王都是圣人。文王在位时,纣王的罪恶还没有发展到极点,所以文王还能够侍奉他。到了武王时,纣王的罪恶已经到了极点,杀死比干,囚禁箕子;微子是纣王的庶兄,抱着祭器归附周。武王在这种情况下即使想不讨伐商,也做不到,难道这是武王本来的心愿吗?文王、武王同为圣人,只是所处的时代不同,所以实行的道也不同。文王所处的是君臣关系的常态,武王所处的是君臣关系的变局。常态本来就是正道;处在变局中而不失其正,也仍然是常道罢了。然而常道人人都可以实行,变局则不是圣人不能实行。所以圣人谈到汤、武的事情,常常微有不足之意。如谈论乐,就认为武乐还没有尽善;谈到伯夷、叔齐让出天下、文王侍奉殷,都称赞他们是至德;谈到伯夷,则说他求仁而得到仁。这并不是贬低汤、武,而是惋惜他们不幸而不得不采取这种无可奈何的行动。然而又怕后世因此认为汤、武不对,所以又说:‘汤武革命,顺应天意而响应人心。’ 意思是,汤改变夏的天命,武王改变殷的天命,都是顺应人心而响应天命。桀、纣暴虐,如果没有汤、武出来讨伐,百姓必将全部灭亡才会停止,这难道是上天的心意吗?所以汤说:‘我敬畏上帝,不敢不匡正天下。’武王说:‘我若不顺应上天,罪过就相同。’《论语》中略有不满之意,是怕后世的乱臣贼子借用汤、武的名义来窥伺帝位;《易》阐发革命的意义,是怕后世的昏君在上面肆意妄为而毫无顾忌。圣人立言,为后世考虑得深远。苏东坡却说汤、武不是圣人,大概只是看到了一个方面,不知道圣人有时抑制、有时褒扬,都各有微妙的旨意。问见到异色就飞起、盘旋后才停集。
色斯举矣,去之速也。卫灵公问陈而孔子行,鲁受女乐而孔子去,即此义也。翔而后集者,就之迟也。伊尹俟汤三聘而后幡然以起,太公伯夷闻文王善养老而后出,即此义也。古人所谓三揖而进,一辞而退,虽相见聚防之间,犹必如此,况仕止乆速之际乎?贾谊赋所谓「鳯缥缥而髙逝兮,夫固自引而逺去」,此即色斯举矣之意。又曰「鳯凰翔于千仞兮,览徳辉而下之」,此即翔而后集之意。后世如汉穆生以楚王戊不设醴而去,诸葛武侯必待先主三顾而后从之,皆有得乎此者也。问太极中庸之义【南雍李教授问,今附此】下问太极、中庸二条,自顾浅陋,何足以辱?姑即平时所读朱文公先生之书及尝见所窥者,畧陈一二。夫所谓无极而太极者,岂太极之上别有所谓无极哉?特不过谓无形无象而至理存焉耳。盖极者,至极之理也。穷天下之物,可尊可贵,孰有加于此者?故曰太极也。世之人以北辰为天极,以屋脊为屋极,此皆有形而可见者。周子恐人亦以太极为一物,故以无极二字加于其上,犹言本无一物,只有此理也。自隂阳以下,则丽乎形气矣。隂阳未动之前,只是此理,岂有物之可名耶?即吾一心而观之,方喜怒哀乐之未发也,浑然一性而已。无形无象之中,万理毕具,岂非所谓无极而太极乎?以是而言,则思过半矣。喜怒哀乐之未发,即寂然不动之时。思虑一萌,则已动矣。故程子以思为已发,此至论也。来谕谓思是已发,则致知格物亦是已发,此则未然。盖格物致知自属穷理工夫,大凡讲论义理,最忌交杂。今方论喜怒哀乐之发未发,而以致知格物杂之,则愈混杂而不明矣。来谕又恐悬空无用力处,此亦未然。盖未发之时,则当戒谨恐惧;其将发之时,则当谨其独。逐时逐节,皆有用功之地。惟其未发也,戒惧而不敢忘;将发也,谨独而不敢肆,则其发自然中节矣。圣贤之学所以无▯者,正縁句句着实,未尝説悬空道理。且如中庸始言天命之性,终言无声无臭,宜若髙妙矣。然曰戒谨,曰恐惧,曰谨独,曰笃恭,则皆示人以用力之方。盖必戒惧谨独而后能全天性之善,必笃恭而后能造无声无臭之境,未尝使人驰心窈冥而不践其实也。太极圗説亦然,首言无极太极,次言隂阳五行,亦可谓髙且逺矣。要其归宿,只在中正仁义而主静之一语,其与中庸戒惧谨独之云,若合符节。总而言之,惟敬之一字可以该也。盖戒惧谨独者,敬也;主静亦敬也。学者傥能居敬以立其本,而又穷理以致其知,则学问之道无余蕴矣。大率此理自文公尽发其秘,已洞然无疑。所虑学者欲自立一等新奇之论,而于文公之言反致疑焉。不知此老先生是用几年之功,沈潜反覆,参贯融液,然后发出以示人。今读其书,未能究竟底蕴,已先疑其説之未尽,所以愈惑乱而无所明也。故区区常劝朋友间,且将文公四书朝夕涵泳,既深达其指矣,然后以次及于《太极》《西铭》《解近思録》诸书。如此作数年工夫,则于义理之精微,不患其无所见矣。又必合所知所行为一致,讲贯乎此,则必践履乎此,而不堕于空谈无实之病,庶乎其可耳。此平时拙论如此,故因垂问及之,更望详加镌晓,以补昏愚之所不逮,幸甚。
西山文集巻三十一
译‘见到异色就飞起’,是说离去得迅速。卫灵公向孔子询问军阵,孔子便离开;鲁国接受女乐,孔子便离去,就是这个意思。‘盘旋飞翔然后停集’,是说接近得迟缓。伊尹等到商汤三次聘请,才毅然出仕;太公、伯夷听说文王善于养老,然后才出山,都是这个意思。古人所说的三次作揖才前进,一次辞谢便退去,即使在相见聚会之间也一定如此,何况在出仕、退处、长久、迅速这些关键问题上呢?贾谊《鵩鸟赋》所说‘凤凰轻盈飞翔而高高远去,本来就自行引退而远离’,就是‘见到异色就飞起’的意思;又说‘凤凰飞翔在千仞高空,看到有德的光辉才降下来’,就是‘盘旋飞翔然后停集’的意思。后世如汉代穆生因为楚王戊不设置甜酒而离去,诸葛武侯一定等到先主三次来访才跟随他,都从这里有所领会。问太极、中庸的意义【南雍李教授所问,现附在这里】。您询问太极、中庸两条,我自己浅陋,哪里值得承受您的垂问?姑且依据平日所读朱文公先生的书,以及曾经见到、窥知的一些内容,略说一二。所谓‘无极而太极’,难道是在太极之上另有一个所谓无极吗?不过是说虽然没有形状和象征,却有至高的道理存在罢了。所谓极,就是达到极致的道理。穷究天下万物,有什么可尊可贵的能超过它呢?所以称为太极。世上的人把北辰看作天的极点,把屋脊看作房屋的极点,这些都是有形而可见的东西。周子担心人们也把太极看成一件东西,所以在它上面加上‘无极’二字,犹如说本来没有一件具体的东西,只有这个道理罢了。自阴阳以下,就附着于形体和气了。阴阳尚未发动以前,只是这个道理,哪里有可以命名为某物的东西呢?即使观察自己的心,在喜怒哀乐尚未发出时,也只是浑然一体的本性罢了。在没有形状、没有外相之中,万般道理都完整具备,难道不是所谓‘无极而太极’吗?这样说来,所思考的道理已经过半了。喜怒哀乐尚未发出,就是寂然不动的时候;一有思虑萌发,就已经发动了。所以程子把思看作已经发动,这是极其正确的论断。您的来信认为思是已发,那么致知、格物也属于已发,这一点却不对。因为格物、致知本来属于穷究道理的工夫。大凡讲论义理,最忌讳彼此混杂。如今正在讨论喜怒哀乐的已发、未发,却把致知、格物混在其中,就更加混杂而不明白了。您的来信又担心未发之时会悬空而没有用力的地方,这也不对。未发之时,应当戒慎、恐惧;将要发出之时,应当谨慎独处的念头。每一个时刻、每一个阶段,都有用力的地方。正因为它尚未发出,就要戒慎恐惧而不敢忘;将要发出,就要谨慎独处而不敢放纵,那么情感发出时自然会合乎节度。圣贤之学所以没有弊病,正因为句句都落实,从来不谈悬空的道理。比如《中庸》开头说天命之性,结尾说无声无臭,似乎非常高妙;然而它说戒慎、恐惧、谨独、笃恭,都是向人指示用力的方法。必须戒慎恐惧、谨慎独处,然后才能保全天性的善;必须笃实恭敬,然后才能达到无声无臭的境界,从来没有让人把心驰骋于幽深玄远之处,却不践履实际。周子的《太极图说》也是这样:开头说无极、太极,接着说阴阳、五行,也可以说高远了;但归结起来,只在‘中正仁义而主静’这一句话。这同《中庸》所说戒慎、恐惧、谨独,完全相合。总而言之,用一个“敬”字就可以概括了。因为戒惧慎独就是敬;以主静为功夫也是敬。求学的人如果能够居心于敬,以此树立根本,又能穷究事理以达到明知,那么求学问的道路就没有什么蕴蓄未尽的了。大致说来,这个道理是文公朱先生把它的奥秘全部阐发出来的,已经明白无疑。所担心的是,求学的人想要自立一套新奇的论说,反而对文公的话产生疑惑。他们不知道,这位老先生是用多年的功夫,沉潜反复地研究,参会贯通,融会消化,然后才阐发出来给人看的。如今读他的书,还没有穷究其中的底蕴,就先怀疑他的学说没有说尽,所以只会更加迷惑混乱而不能明白。因此我平日常常劝朋友们,暂且把文公的《四书》早晚涵泳玩味,等到深深通晓了他的旨意,然后再依次读到《太极图说》《西铭》《近思录》诸书。这样用功几年,对于义理的精微,就不必担心没有见解了。又一定要使所知与所行一致,对这些道理加以讲习贯通,这样必然会依此实践,就不会陷入空谈而没有实际的弊病,大概才可以吧。这是我平日浅陋的见解,所以趁您垂询而谈到这些,还希望您详细加以指正启发,以弥补我昏昧无知、力所不及之处,幸甚。《西山文集》卷三十一
钦定四库全书西山文集巻三十二宋 真徳秀 撰讲义代刘季文浦城县庠四徳四端讲义》人之为人,所以与天地并立而为三者,葢形有小大之殊,而理无小大之间故也。理者何?仁义礼智是也。人之有是理者,天与之也。自天道而言,则曰元亨利贞;自人道而言,则曰仁义礼智。其实一而已矣。自杨子云作《太▯》,以四徳配五常,后儒因之,论述众矣。然其发明精切,未有如文公先生者也。文公之説曰:「元者,生物之始,天地之徳莫先于此,故于时为春,于人则为仁,而众善之长也。亨者,生物之通,物至于此莫不嘉美,故于时为夏,于人则为礼,而众美之防也。利者,生物之遂,物各得宜,不相妨害,故于时为秋,于人则为义,而得其分之和也。贞者,生物之成,实理具备,随在随足,故于时为冬,于人则为智,而众事之干也。」深味斯言,人与天地夲一无二,而其所以异者,天地无心而人有欲。天地惟无心也,是以于穆之命,终古常新,元而亨,亨而利,利而贞,贞而又元,一通一复,循环而无间。人之生也,初皆全具,惟其有形体之累,则不能无物欲之私。故当其恻隐之发,而有以挠之,则仁不能充矣;当其羞恶之发,而有以夺之,则义不能充矣;恭敬是非之发,亦然。此孟子所以惓惓于充之一言也。葢善端之发,其始甚微,亦犹隂阳之气,兆于二至,初皆眇然而未着也。迨阳浸而长,至于正月,则天地之气和,而物皆发达矣;隂浸而长,至于七月,则天地之气肃,而物皆收敛矣。天地无心,其生成万物之理,皆自微至着,葢无一嵗不然者。人能体天地之心以为心,因其善端之发,保飬扶持,去其所以害之者,若火之然,因而嘘之;若泉之达,因而导之,则一念之恻隐,可以泽百世;一念之羞恶,可以正万民。尧舜之仁,汤武之义,所以与天地同其大者,以其能充之也。桀纣岂无仁义之心哉?其所以与禽兽不异者,以其遏絶之也。故曰:「茍能充之,足以保四海;茍不能充之,不足以事父母。呜呼!孟子之言痛切至此,其可不深思所警哉!今者王春朔旦,四徳之元实肇于此,故窃孟子《大易》之义,与朋友共讲焉。欲吾侪于此深自警者,知吾心之徳即天地之徳,必当战兢朝夕,不敢失坠。至于一念之萌,则察其所发,果天理邪,抑人欲也?如其发于天理,则充而长之;发于人欲,则窒而絶之。功用之久,义理自明,人欲自将退聴天地之所以与我者,庶乎其可保矣。夫如是,然后不失其所以为人之理。若夫颠倒于利害之途,昬迷于嗜欲之境,善端泯絶,正理消亡,则孟子之所谓“非人”也,可不惧哉!某不敏,方将以此自警。吾党之士,傥有志焉,则所谓求仁之方,继此当相与切磋讲究之,而不敢有隐也。防馆职防问尧舜之盛,野无遗贤,而用人之际,犹曰试可乃已,又曰明试以功。吾夫子亦曰「其有所试矣」。今之仕者,鲜不由试而进,寒畯之试,固详而任子亦试于铨选。至若宏词博学,既中科目,将登之储材之地,宜无待于试。而给札玉堂,厥有故事,正欲详询当世之务,上禆国论,合于古而宜于今,以见有用之学,非止角空言而已也。厥今多故,类非一端。圣上宵旰于上,二三大臣百执事相与图回于下,未始于日不孜孜也。邻邦革心,寻复和好,谓三边粗有息肩之望,则可耳。体国之士,方怀忧隐。夫竭民力以飬兵,正以备一日之用,及其御敌,乃骄惰而无功。暴露者以时升转,既与防犯矢石者无以异,而供亿浸广,殆未知善后之计。召募敢勇,尝赖其力,讲解之后,何以为驾御之方?招收雄淮,未见于用,名数实繁,何以为赡给之费?糇粮既无赢蓄,漕运又多不通。然则欲为久逺之图,莫留屯若也。数十年来,大畧可覩。至于今日,又有甚难。将委之民,则土旷人稀,必至卤莽;将责之兵,则操戈负耒,未免扞格。又况流离颠顿之余,戍役驱驰之久,其谁任此?无已,则复力田之科,尽捐赋租,劝之垦辟。然必藩篱既固,民生安堵,而后可为,非可以遽舒目前之急也。裁楮为币,而价日削;藏粟多阅,而籴日増。时雨方通,遗蝗复起。事至而应,则虑有噬脐之悔;先事而图,则孰为彻桑之急?伊欲用李悝之平籴,采晁错之实边,萧何诸葛之餽运,充国枣祗之屯田,以至昭义步兵、雄边子弟择而用之,岂无其説?矧今更化方新,而治效未着;求言甚切,而士气未伸。讲明有素,毋惮敷陈硕画嘉谋,不患不见于用也。
译钦定《四库全书》《西山文集》卷三十二 宋真德秀撰 讲义 代刘季文作《浦城县学四德四端讲义》人之所以成为人,能够与天地并列为三,是因为人的形体虽有大小的不同,而所禀受的理却没有大小的差别。理是什么?就是仁、义、礼、智。人所具有的这种理,是上天赋予他的。从天道来说,称为元、亨、利、贞;从人道来说,称为仁、义、礼、智。其实只是同一个道理罢了。自从杨子云作《太玄》,把四德配合五常以来,后世儒者因此而论述的很多。然而阐发得精密切实的,没有能超过文公先生的。文公说:“元,是万物产生的开始,天地的德性没有比它更先的,所以在四时中属于春,在人则属于仁,是众善之首。亨,是万物生长通达的阶段,万物到了这里没有不美好的,所以在四时中属于夏,在人则属于礼,是众美的汇聚。利,是万物生长完成的阶段,万物各得其宜,彼此不相妨害,所以在四时中属于秋,在人则属于义,是各得其分而和谐。贞,是万物生成完成的阶段,真实之理完备,随处都充足,所以在四时中属于冬,在人则属于智,是成就一切事情的根干。”深深体会这番话,人与天地本来完全没有二致;而人与天地之所以有区别,是因为天地无心,而人有欲望。天地正因为没有私心,所以那深厚美好的天命,永远常新;元而亨,亨而利,利而贞,贞而又元,一次通达、一次复始,循环运行而没有间断。人出生时,起初也都禀具完整的善性,只是受到形体的牵累,就不能没有物欲的私心。因此,当恻隐之心萌发时,如果有东西扰乱它,仁就不能充分发展;当羞恶之心萌发时,如果有东西夺取它,义就不能充分发展;恭敬之心、是非之心的萌发,也是如此。这就是孟子反复强调“充”这一字的原因。善端萌发时,开始非常微小,也像阴阳之气在冬至、夏至萌动一样,起初都微细而不显著。等到阳气渐渐增长,到了正月,天地之气和畅,万物都生发成长;阴气渐渐增长,到了七月,天地之气肃杀,万物都收敛。天地没有私心,但它生成万物的道理都是由微小发展到显著,大概没有一年不是如此。人如果能体会天地之心,把它作为自己的心,趁善端萌发时加以保养扶持,去掉伤害它的因素,就像火已经燃烧,便再向它吹气助燃;像泉水开始通流,便顺势为它疏导,那么一个恻隐之念就可以恩泽百代;一个羞恶之念就可以使万民归于正。尧、舜的仁,商汤、周武王的义之所以能与天地同样广大,是因为他们能够把善端充分扩充。桀、纣难道没有仁义之心吗?他们之所以与禽兽没有区别,是因为把仁义之心遏制断绝了。所以说:“如果能够把善端充分扩充,就足以保有天下;如果不能把它充分扩充,就连侍奉父母都做不到。”唉,孟子的话痛切到这种地步,难道可以不深思其中的警诫吗?如今正是王春的朔日,四德之元实际上从这里开始,所以我取用孟子和《大易》的意思,和朋友们共同讲论。希望我们在这里深深警诫自己:知道我们心中的德就是天地的德,就一定要早晚战战兢兢,不敢失掉它。至于一个念头刚刚萌发,就要察看它是从哪里发出的,究竟是天理,还是人欲?如果发于天理,就把它扩充并使它成长;如果发于人欲,就堵塞它、断绝它。功夫日久,义理自然明白,人欲自然会退去、听从,天地赋予我们的本性,大概就可以保全了。这样以后,才不会失掉作为人的道理。若是在人生利害的道路上颠倒,在嗜好欲望的境地中昏乱迷失,使善端泯灭、正理消亡,那就是孟子所说的“不是人”了,难道不可畏惧吗?我很不聪敏,正准备以此警诫自己。我们同道之士如果有志于此,那么所谓求仁的方法,今后应当彼此切磋讲究,我不敢有所隐瞒。防 馆职防 请问尧、舜时代政治兴盛,野外没有被遗弃的贤才,但在任用人才时,仍说要先试用,认为可以才停止,又说要明白考察其功绩。我们的夫子也说:“他已经有所试用。”如今做官的人,很少有不是经过试用而升进的;寒微士人的试用,本来就很详细,任子也要在铨选中接受试用。至于宏词、博学科的士人,既然考中科目,将要进入储备人才的机构,似乎不应再等待试用。然而给他们发札子、进入玉堂,自有旧例,正是想详细询问当代事务,以补益国家的议论,使之合于古道而适宜于今世,表明有用的学问并不只是争逞空洞言辞而已。如今事情繁多,大都不止一端。圣上在上面夙夜忧劳,二三位大臣和百官在下面共同筹划周旋,没有一天不是勤勉不懈的。邻国改变心意,不久又恢复和好,如果说三边大体上有希望得到休息,那也就罢了。但忧虑国事的士人,正怀有深重的隐忧。竭尽民力来养兵,正是为了防备一旦有事;到了抵御敌人时,却骄纵懒惰而没有功劳。那些在外暴露受劳苦的人,按时升迁,既然与抵挡箭石的人没有区别,而供给费用日益扩大,恐怕还不知道善后的办法。招募敢勇之士,过去曾依赖他们的力量;讲和以后,用什么办法驾驭他们?招收雄淮军,还没有见到实际作用,名额人数却很多,用什么来供给他们的费用?粮食已经没有多余储备,漕运又多有不通。那么,要想作长久的谋划,没有比实行留屯更好的办法了。几十年来,大致情形已经可以看见。到了今天,又有什么特别困难呢?如果把这件事交给百姓,那么土地空旷、人口稀少,必然会流于草率;如果责成军队,那么让他们一面拿兵器、一面拿农具,终究难免彼此抵触。何况在流离颠沛之后,戍守服役、奔走劳顿已经很久了,谁能承担这种任务?如果实在没有别的办法,就恢复劝民务农的科条,全部免除赋税租赋,劝导百姓开垦荒地。但一定要等藩篱已经巩固、百姓生活安定之后才能实行,不能用来立即缓解眼前的急迫。削减楮币的制作,币值却日益下降;储存粮食多有积压,粮价却日益上涨。时雨刚刚通畅,残余的蝗灾又重新发生。事情发生后才应对,就恐怕有后悔噬脐的遗憾;在事情发生以前谋划,又有谁认为整治桑树是当务之急呢?他们想采用李悝平抑粮价的办法,采纳晁错充实边疆的主张,实行萧何、诸葛亮筹运粮饷的办法,采用充国、枣祗屯田的办法,乃至挑选昭义步兵、雄边子弟加以任用,难道没有可取的办法吗?何况如今改革刚刚开始,而治理的成效还没有显现;求取意见十分迫切,而士气还没有得到伸展。只要平日讲求明白、有所准备,不要怕陈述宏大的谋划和美善的主张,不必担心不能被采用。
对愚窃惟今日事势有深可畏者二,亟当图者三,有不足虑者四。进言者皆曰和议可恃也,边虞可弭也,是固不足与论谋国者也。至于忧时慷慨之士,相与讲画利病,又不过曰兵冗而罔功,财耗而弗赡。二三大臣訏谟于其上,羣臣百执图议于其下,亦既悉矣。吁!亦尝思宗社安危之机,国家凭藉之夲乎?愚不佞,葢尝泛观古今之变,大抵盛衰强弱之分,不在兵力,而在国势;不在财用,而在人心。诚使国势尊安,人心豫附,运掉伸缩,惟所欲为,以之治财则财可丰,以之治兵则兵可强,其机易回,而其事易察也。惟夫吾之所恃者国势也,而操持不定,无以遏其趋;吾之所恃者人心也,而系属不加,无以保其固。百度抢攘,众志涣散,天下之患方怅然未知底止之地,虽兵财之画日讨月究,何益哉!思昔寳元庆厯间,中外多故,夏人畔命,兵事繁兴,于是保毅有军,武卫宣毅又有军,始置于陜西,继行于诸路,天下之兵凢百万而不胜其冗矣。三路入中刍粮之直为缗钱嵗千万,而度支以匮告矣。宣毅所在骄横,西陲兵数屈衂,而军律弗严,师不用命矣。一时事变殆类岌岌,而仁宗潜回黙制,迄成万世之安,葢其纲维国势,统系人心,有出于兵财之外故也。熙丰大臣罔克知此,徒见嘉祐末年事类少弛,思一蹵而新之,志于彊兵则保甲戸马之法立,志于裕财则均输手实之令行,一意纷更,立图近效,抑不思国势已摇,财将焉用?人心弗固,兵岂足恃哉?然则论治于今日,先其所可畏,而后其所不足虑可也。何谓不足虑者四?曰兵骄惰而无用也,赏轻滥而亡节也,敢勇之招难于控御也,雄淮之招难于赡给也。然察之有方,图之有要,初非沈痼不治之疾,纷错难理之绪也。且兵之骄惰亡用者,岂非择将未得其人乎?古之用武者,不急于治兵,而急于选将。将之怯勇,兵实系焉。故天下无必胜之兵,而有不可败之将。往者柄臣妄意规恢之图,而沾沾多易之小人,窥见风指,莫不抵掌而谈兵。或以贿求,或以技进。柄臣弗察,以为得天下之真勇也,命之以总戎,付之以分阃。即鹿无虞,茍图集事。一旦师出,情见智穷,不待敌锋之交,而魄先禠矣。泗水之捷,乗胜鼓行可也,纵兵卤掠而弗进。夀阳之役,扶义直前可也,望风选懦而自溃。东海之战,兵刃方接,回顾主帅已巻斾而趋矣。昔之良将,有敺市人而决胜者,今以素拊循之士使之,即敌宜若易为功也,而所向輙衂,反甚于市人。是岂兵之罪哉?葢未明乎择将之方而已矣。赏之轻滥亡节者,岂非御将未得其术乎?昔人有言:「御将当如飬鹰,饥则为用,饱则飏去。」故取一城则升一级,破一敌则进一阶。汉祖待樊郦之徒,用此道耳。往者柄臣防玩公器,不问军校之能否,一以隆名峻秩假之,以刍牧下材而处都节防团之贵。兵未用而宠已逾,功未成而志已溢矣。两宣谕之遣,曽未旬月,自琐闼而躐中司,自二卿而长戎部。此犹曰以重其事权也。荆襄淮甸之师,有未尝从师而以破敌闻,未尝赴援而以解围告,上下相防,不攷功实,猥曰激励顔行,不容靳此。抑弗思将帅亡功而冐宠,欲士卒之亡觊幸得乎?然则暴露之赏与防犯矢石者亡以异,亦势然也。官资陞转动逾万数,祗以塞一时之觖望,而不计其穷。诰身易醉,何以异此?是岂独行赏太滥之罪哉?葢亦未知其御将之术而已矣。敢勇之招,雄淮之招,固将为竦戎容,壮边备计也。然徒赖其力而纪律不严,欲多其数而差择不审。昔人未尝不募民兵也,然既募之后则有纪律焉。马燧之练成精卒是也。方募之始则有差择焉,马隆之立标简试是也。曩者申命诸州发徒▯召骁勇,繇江湖福建来者嚣嚣隳突。鸡犬一空,道路萧条,亡异冦掠。迨至辕门,乳臭之将拥以自卫,飬如骄子,不敢谁何。虽其守御粗立寸功,而意气陆梁,寖不可制。是以偏俾小校敢陵主帅,一旦执而戮之,众怨交哗,则纪律素亡之失也。曩者漕臣急于増戍,创雄淮之额,优廪给之数,揆之他军,厥费三倍,冀诱其来,而不知民之可为兵者不若是之伙,故浮脆孱弱得以挂名尺籍。间旧兵失亡者未除,新兵増益而亡艺举,十余万之众而廪食县官,不待智者知其难继矣。是以瞠目语难,攻剽迭起,前者诛夷,后者靡戒,恣睢为患,未知所终,此则差择不严之过也。虽然,起弊有源,捄弊有机。夫列营分戍,坐縻廪稍,捐躯思报,孰亡是心?至于临敌乃不效命,是岂亡其故乎?登坛授任,既多非人,苞苴权门,借以取办,椎肤剥髓,罔防怨恫。平时亡以系其心,缓急何以责其力?
译我私下认为,今天的形势有两件事非常可怕,有三件事应当赶紧谋划,还有四件事不足以忧虑。进言的人都说和议可以依靠,边境忧患可以消除;这样的人本来就不值得同他们谈论治理国家的大计。至于那些忧虑时局、慷慨激昂的士人,彼此共同讲论利弊,也不过说军队冗滥而没有功效,财物耗费而不能供给。上面有二三位大臣谋划议论,下面有群臣百官筹划商议,也已经说得很全面了。唉!他们也曾思考过宗庙社稷安危的关键、国家赖以凭借的根本吗?我没有什么才德,但曾经泛观古今的变化,大体说来,盛衰强弱的区别不在兵力,而在国势;不在财用,而在人心。假如国势尊严安定,人心安乐归附,进退伸缩都能随意运用,那么用这种国势治理财赋,财赋就可以丰足;用它治理军队,军队就可以强大。转变形势的关键容易掌握,事情的成败也容易看清。只是我们所依仗的是国势,却操持不定,没有办法遏制它的发展趋势;我们所依仗的是人心,却没有加以维系,没有办法保障它的稳固。各种政务纷乱,众人的意志涣散,天下的祸患正茫然不知将发展到什么地步,即使每天、每月讨论研究兵事和财赋的办法,又有什么益处呢?想当年寳元、庆厯年间,朝廷内外多有变故,夏人背叛命令,战事频繁兴起,于是有保毅军,武卫、宣毅又各有军队,起初设置在陜西,后来推行到各路,天下军队总共一百万人,已经多得无法承受其冗滥了。三路运入京中的饲料和粮食,价值每年达缗钱千万,而度支已经以财用匮乏上报了。宣毅军所在之处骄横跋扈,西部边疆的军队屡遭挫败,而军纪又不严,军队已经不能听从命令了。一时之间,事变几乎危急万分,但仁宗暗中扭转局势、默默加以控制,最终成就了万世的安定,大概是因为他整顿国家纲纪、统摄维系人心,有超出兵力和财用之外的办法。熙宁、元丰年间的大臣不能明白这一点,只看见嘉祐末年事情似乎稍有松弛,便想一下子革新一切;立志于强兵,就建立保甲、户马之法;立志于富财,就推行均输、手实之令。一意纷纷更改,谋求立刻见效,却没有想过国势已经动摇,财物又将有什么用?人心不稳固,军队难道值得依靠吗?因此,今天谈论治理,应当先处理那些值得畏惧的事情,然后再处理那些不足以忧虑的事情。什么是四件不足以忧虑的事?一是军队骄横懒惰而没有用处,二是赏赐轻率滥施而丧失节制,三是招募敢勇之士难以驾驭,四是招募雄淮之士难以供养。但是,只要考察有方法,谋划有要领,这些本来不是沉重难治的痼疾,也不是纷乱错杂、难以整理的头绪。况且军队骄惰而无用,难道不是因为选择将领没有选到合适的人吗?古代用兵的人,不急于整治军队,而急于选择将领。将领是怯懦还是勇敢,军队的成败实际上就系于此。所以天下没有必定能够取胜的军队,却有不可战败的将领。从前执掌大权的大臣妄想谋求开拓恢复疆土的计划,而那些沾沾自喜、轻率易事的小人窥见上面的意图,无不拍掌谈论用兵。有的凭借贿赂求取进用,有的凭借技艺得到升迁。执掌大权的大臣没有察觉,认为得到的是真正的天下勇士,就命令他们统领军队,把分镇一方的兵权交给他们。他们像打猎没有虞官引导,只求勉强办成事情。一旦军队出动,真相显露、智计穷尽,还没有等到同敌军交锋,魂魄就先已丧失了。泗水之战取得胜利,本来可以乘胜击鼓前进,却纵容军队掳掠而不继续前进;夀阳之战,本来可以扶持正义勇往直前,却望见敌军声势便挑选懦弱之人,自己先行溃败;东海之战,兵刃刚刚接触,回头一看,主帅已经卷起军旗逃走了。从前有优秀的将领,曾经驱赶市民作战而取得胜利;如今让一向受到安抚训练的士兵担任战斗任务,面对敌人本应更容易取得成功,却每每遭受挫败,反而比市民作战更严重。这难道是士兵的罪过吗?大概只是没有明白选择将领的方法罢了。赏赐轻率滥施而丧失节制,难道不是因为驾驭将领没有掌握方法吗?古人有句话说:“驾驭将领应当像饲养鹰一样,饿了就为你效力,吃饱了就飞走。”所以攻取一座城池就升一级,击破一个敌人就晋一阶。汉高祖对待樊哙、郦商等人,采用的就是这个办法。从前执掌大权的大臣玩弄、侵耗国家的权力,不问军校是否有才干,一概把显赫的名声、尊贵的官秩授予他们,让低劣的牧民之才居处都节、防团这样的显贵职位。军队还没有使用,宠信已经过分;功劳还没有建立,志气已经满溢。两次宣谕出使,尚未满十天一个月,便从琐闼越级进入中司;从二卿之职升为统领戎部。这还可以说是为了加重他们的事权。荆襄、淮甸的军队中,有的人从未随军出征,却因击破敌人而闻名;从未赶赴援救,却以解除包围上报。上下互相庇护,不考察实际功劳,竟然说这是为了激励将士的先行者,不容吝惜这些赏赐。难道没有想到将帅没有功劳却冒受宠荣,怎么能希望士卒不存侥幸之心呢?这样看来,暴露在外、冒险受赏的人和防守抵挡箭石的人没有区别,也是形势造成的。官资升迁转调,动不动就超过万数,只是为了填塞一时的不满,却不考虑将来如何穷尽。诰身容易使人沉醉,这同此事有什么不同?这难道只是赏赐太滥的罪过吗?大概也是没有懂得驾驭将领的方法罢了。招募敢勇之士、招募雄淮之士,本来是要用来振奋军容、壮大边防的计划。但如果只是依靠他们的力量而不严明纪律,只想增加人数而不慎重区别选拔,就会出问题。古人未曾不招募民兵,但招募以后就有纪律,马燧训练成精锐士卒就是这样;在开始招募时就有区别选拔,马隆树立标志、考选试验就是这样。从前申令各州征发徒隶、招募骁勇之士,结果从江湖、福建来的人喧闹横行、冲撞破坏。鸡犬都被弄得一空,道路荒凉萧条,同遭受盗贼劫掠没有区别。等到了军门,乳臭未干的将领把他们聚集起来作为自己的卫兵,像养骄子一样养着,不敢有谁加以责问。他们虽然在守御方面勉强立下些微功劳,但意气纵横放肆,渐渐到了无法控制的地步。因此,偏将和小校竟敢欺凌主帅;一旦将他们逮捕诛杀,众人便怨声四起、喧哗不止,这就是平时根本没有纪律的过失。从前漕臣急于增加戍守兵力,创设雄淮军的名额,优厚增加廪给的数量,比照其他军队,费用达到三倍,希望以此诱使他们前来,却不知道百姓中可以当兵的人并没有这么多,所以浮薄、脆弱、怯弱的人也能挂名列入军籍。间或旧兵死亡逃亡的名额还没有除去,新兵又增加而没有技艺才能,十多万人的军队都由官府供给廪食,不必有智慧的人也知道这种办法难以维持。因此他们瞪眼争辩,抢劫剽掠接连发生;前面的人被诛杀,后面的人却没有得到警戒,肆意横行而成为祸患,不知道最终会发展到什么地步。这就是选拔不严的过错。虽然如此,弊病的产生有源头,救治弊病也有关键。那些列营分戍、坐享廪禄、献出生命而想着报效国家的人,谁会没有这种心愿?至于面对敌人却不肯效命,难道会没有原因吗?登坛授予任职,已经有很多不是合适的人;他们靠向权贵之家送礼,借此取得办事的凭据,敲骨吸髓地搜刮百姓,完全不防止怨恨和痛苦。平时没有办法维系他们的心,遇到紧急情况又凭什么责求他们出力呢?
今公道宏开,贿路已絶,而丰殖自私,犹前日也。伊欲鳬藻相欢,投石思奋,则掊克之禁盍从而申严之?且今江淮有制阃,荆蜀有宣威,而诸道又有緫饷,谓宜明诏丁宁,委之纠察。小或科敛,绌罚随之,则士饱而歌,惟恐不用,何骄惰之足忧?夫班赏太醲,既难追咎,供亿寖广,诚为后忧。今兴利之源捜抉畧尽,公私赤立,毫缕亡赢,执劵责偿,何以厌塞?昔中兴之初,韩刘诸军,戎伍之间,髙爵居半,左武名队,他又可知仰窥圣谟,不过酌经费之常,蠲烦蠧之目,潴蓄余羡,惟以赏功。士心既愉,国用亦济。今安边置局,广行拘摧,诚能毋狥近习之私,乐伸有司之请,防检诸库夲名激赏。诚能罢内帑缗钱之献,佐大农调度之公,至于宗藩戚畹之好赐,可损者损之,掖庭尚方之用度,可约者约之,则日计不足,月计有余,以之赡兵,何供亿之不继?敢勇之骄,固难驾驭,剽闻主将,惩其桀骜,浸怀踈忌之心。忌则愈疑,踈则愈怨,上下猜阻,何以自安谓宜风谕将臣,明示威信,披露心腹,待以勿疑,庶几人有固心,然后吾法可用,此驾驭之术也。雄淮之冗,固难赡给,比尝颛命王人,稍加沙汰,而分▯诸州,所存尚半,赋粟之数,未易支吾,酌诸佥言,仅有一防。葢沿江诸屯虚籍万计,丙寅之战失亡倍多,权臣重咈人情,未始严其考核,今朝纲方肃,威令一新,及今举行,畴敢异议?待其簿録来上,因以其众改▯正军,廪给不増,区处适当,何惮何疑,而弗亟为此赡给之方也?今之议者,虑糇粮之乏,闵漕运之艰,则欲讲留屯之利,复力田之科,重楮币以流通,广和籴以备具,为计悉矣。然尝思之,留屯之便,古有成规,处兵之法,亶为至要。然民狎于野,必边鄙不耸之余,今烽燧相望,未易讲此异时。流逋既复,民有奠居,分给闲田,俾之开垦,计其步亩,命以出兵,虽非屯田之名,隂有寓军之实,此断断可行之防也。若夫力田之科,汉人用之,厥有成效,今欲祖其遗智,募民使耕,固为博利,然须讲求成画,乃可以渐推行。夫守令以劝农,命官相视川源,出入阡陌,葢其职也。莫若下力田之诏,俾之图上便宜,磨以嵗月,徐就经理,则民裕兵强,可渐致矣。楮币日轻,夲由钱乏,厥今渗漏,非止一涂,有如储蓄于大家,坯销于工技,防出于边闗,上下共知矣。迩年以来,又有冶戸毁钱为铜之币,独不当并严其禁乎?泉货周流,楮价自重,不然虽多方称提,未见其可也。和籴之防,初非厉民,曩之将命非人,计产科率,并縁苛扰以济其贪,而藏粟之家始惮与官为市矣。今供餽尚繁,未容遽已,莫若仿夲朝入中之制,豪民大贾输粟于边,而受钱都内,则约束简便,人所乐从,不然则名虽和籴,其实白夺,讵不为根夲计乎?凡明问所逮,曰兵,曰财,愚既熟数于前矣。若夫宗社安危之机,国家凭藉之夲,厝火积薪,懔焉可畏者,其敢不为?执事陈之,何谓深可畏者?二更化以来,将半载矣。以乡者国势之杌▯,今当转之以安强;以乡者人心之惊危,今当易之以帖泰。然自其国势观之,形体虽安,而命脉则未固;枝叶虽茂,而根夲则未充。敌人窥觎要索,亡已。俛首请命,屈意买和,削弱之形,苶然其不振也。自其人心观之,则畿甸之间,忧疑转甚;逺近之众,愁痛未瘳。讹言喧腾,殊骇观聴。物情恟恟,几不皇安。危乱之兆,凛乎其可惧也。夫纲维国势,虽非一端,究极其源,未有不自大权之不分始。今日之权诚归矣,然窃弄之私,依凭之巧,顾岂无可虑者乎?自昔人主,不必奋然独运,而后为权归于上也。政令出于公朝,而不使有由中之渐;耳目寄于言责,而不挠于近幸之私,则权虽在人,未尝不在已也。非必靡然不自总揽,而后为权散于下也。内庭外朝之势隔,而信任有所偏;宦官女谒之情亲,而聴受有不察,则权虽在已,未尝不在人也。廼者柄臣气焰薫燎,岂一旦所能为哉?渐渍之深,弥缝之久,人主堕其中而不自觉焉耳。此大权之易分,愚所以忧国势之未振也。统系人心,非有他技,揆诸圣贤之论,所欲与之,所恶勿施耳。自权幸用事,愎谏遂非凡所罢行,惟意是狥。北伐之举,童稚忧其必败;债帅之遣,奴▯知其非材,而狠心自庸,曽弗之防。前车之覆,今可戒矣。夫天下之势,如一身然,血气周流,亡所底壅,则身安而疾去。公论在人,亦犹是也。防川之溃,不如徐导;恶人之谤,不如勿为。愚不知日者,槛送降附之人,函发奸臣之首,通国哗然以为不可,而上之人冒行弗顾,何也?
译如今公道大为张扬,行贿的道路已经断绝,但那些聚敛财物、肥厚私家的做法仍同从前一样。他们想要像野鸭水鸟般彼此欢悦、投石而起奋勇效力,那么对于聚敛侵剥的禁令,为什么不随即申明并严格执行呢?况且如今江淮有制阃,荆蜀有宣威,各道又有总饷,应该明发诏令反复告诫,交给他们负责纠察。稍有搜刮征敛,就随即黜退惩罚,那么士兵吃饱而歌唱,只怕唯恐不能被任用,哪里还值得忧虑他们骄惰呢?赏赐等级过高而数量过厚,已经很难追究过失;供给费用逐渐扩大,确实会成为后来的忧患。如今谋求财利的来源几乎已经搜求殆尽,公家和私人都穷困空乏,连丝毫余裕也没有,拿着债券催促偿还,又怎样才能满足支应呢?从前中兴初年,韩、刘诸军中,军队之间有一半人居于高爵;左武名队等情况,其他方面也可以推知。向上窥察圣上的谋划,不过是酌量经常的经费,免除烦琐有害的项目,积蓄多余的收益,只用来赏赐功劳。士卒的心既然欢悦,国家的费用也得到了补助。如今设置安边局,广泛实行拘收摧折,如果确实能够不徇私于近习之人,乐于采纳有关部门的请求,防止、检查各库以本名列支激赏费用;如果确实能够停止内帑缗钱的进献,帮助大农寺办理公共调度;至于宗藩、戚畹的优厚赏赐,可以减少的就减少,掖庭、尚方的用度,可以节省的就节省,那么每天计算虽有不足,按月计算便会有余,用这些余款供养军队,怎么会有供给费用不能接续的问题呢?敢勇之士骄横,本来就难以驾驭;他们听到主将的名声,主将惩罚其中桀骜不驯的人,便渐渐产生疏远和猜忌之心。猜忌就更加疑心,疏远就更加怨恨,上下互相猜疑阻隔,凭什么能够自我安定?应该用言辞晓谕将领和大臣,明确表示威严与信任,披露内心的真实想法,待他们以不加疑忌的态度;这样或许人人都有坚定之心,然后我们的法令才能施行,这就是驾驭他们的方法。雄淮军冗滥,本来就难以供养。近来曾专门命令王人稍加淘汰,并把他们分隶各州,现存人数还剩一半;征收粮食的数量难以支撑,斟酌各方意见,也只有设置一道防线。大概沿江各屯有数以万计的虚假军籍,丙寅年之战中死亡逃亡的尤其多,权臣重重违背人情,从未严格加以考核。如今朝纲正趋于严肃,威令焕然一新,趁此时举行清查,谁敢提出异议?等到名册记录上报,就根据它把这些人改隶为正式军队,廪给不增加,处置安排又恰当,有什么可怕、可疑的,为什么不赶快实行这种供养办法呢?如今议论的人担心粮食缺乏,忧虑漕运艰难,于是想讲求留屯的好处,恢复劝民务农的科条,加重楮币以使其流通,扩大和籴以备储粮,作为谋划已经很全面了。然而我曾经思考过:留屯的便利,古代已有成规,是安置军队的方法,确实是最重要的办法。但百姓习惯于田野生活,必须等到边境安宁、不再受到震慑之后,才能实行;如今烽火台彼此相望,还不容易在这个时候讲求此事,只能等待另外的时机。逃亡的百姓已经回来,百姓有了安居之处,就分给他们闲置田地,让他们开垦;计算他们所耕的步数和亩数,命令他们承担出兵之役。虽然名义上不是屯田,实际上却有寓兵于农的作用,这是确实可行的办法。至于力田的科条,汉代人采用过,并且取得了成效。如今想继承这种遗留下来的智慧,招募百姓使他们耕作,本来是广泛得利的办法,但必须讲求周密计划,才可以逐步推行。守令以劝农为职,命官员巡视川源,出入田间小路,大概就是他们的职责。不如颁下力田诏令,让他们上报便利可行的办法,经过岁月磨炼,逐步加以经营,这样百姓富裕、军队强盛,就可以逐渐达到。楮币日益贬值,本来是由于钱币不足;如今造成渗漏的原因,不止一条:比如大户人家储藏钱币,工匠技人把钱熔毁,边关私自流出,上下都知道。近年以来,又有冶户毁钱铸成铜器,难道不应当一并严禁吗?钱币流通周转,楮币的价值自然会提高;否则即使从多方面设法维持币值,也未必能成功。和籴的办法,本来并不是虐害百姓;过去主持此事的人不合适,按财产摊派征收,又借苛扰来满足贪欲,于是藏粮之家才害怕同官府交易。如今供应军饷仍然很多,不能立即停止,不如仿照本朝入中的制度,由豪民大商把粮食运到边境,在京城领取钱币,这样约束简明便利,人们乐于听从;否则名义上虽叫和籴,实际上却是强行掠夺,难道不是从根本上谋划的办法吗?凡是您所问及的,关于军队、财用,我前面已经详细陈述过了。至于宗庙社稷安危的关键、国家赖以凭借的根本,如同把火放在柴堆下面一样,实在令人战栗畏惧,难道敢不去谋划吗?您问我所说的深可畏惧之事是什么?自从改弦更张以来,将近半年了。过去国势动摇,如今应当转变为安定强盛;过去人心惊惧危疑,如今应当转变为安宁舒泰。然而从国势看,形体虽然安定,命脉却还没有稳固;枝叶虽然茂盛,根本却还没有充实。敌人窥伺觊觎、提出要挟索取,并没有停止。我们低头听命,委曲求全买来和平,削弱的形势疲敝不振。从人心看,京畿之内忧虑疑惧反而更深;远近百姓的愁苦疼痛还没有痊愈。谣言喧腾,极其惊骇视听。人情惶惶,几乎不能安宁。危乱的征兆,令人凛然可惧。维系国势的办法虽然不止一端,但追究其根源,没有不是从大权分散开始的。如今大权确实归于上面了,但私下窃弄权柄的行为、依凭权势的巧诈,难道就没有值得忧虑的吗?从古以来,君主不一定非要奋力独断,才能使权力归于上。政令出自公朝,而不让权力逐渐从宫中流出;耳目之官寄托于负责言论规谏的人,而不被近幸的私情所扰,那么权力虽在别人手中,未尝不仍在君主自己手里。不一定要全然不自行总揽大权,才算权力分散到下面。内庭与外朝的形势隔绝,信任有所偏向;宦官、女谒与君主感情亲近,而听取接受意见时又不能明察,那么权力虽在君主手中,未尝不仍然落在别人手里。过去权臣的气焰熏天炽烈,难道是一日之间造成的吗?不过是逐渐浸染得深,弥缝掩饰得久,君主陷在其中而自己没有察觉罢了。这就是大权容易分散,我所忧虑国势还没有振作的原因。统系人心,并没有别的技巧,按照圣贤的言论,不过是人们所希望的就给予他们,所厌恶的不要施加给他们罢了。自从权幸之人掌权,拒绝进谏、坚持错误,凡是废止或施行的事情,都只顺从自己的意愿。北伐的举动,连儿童都担心一定失败;派遣无能的将帅,奴仆都知道他们不是人才,却刚愎自用、自以为是,竟然不加防范。前车覆没的教训,如今正可以戒惧。天下的形势,像人的身体一样,血气周流而没有壅塞,身体就安康,疾病也会消退。公正的舆论存在于民间,也是如此。防止河水决口,不如慢慢疏导;厌恶他人的诽谤,不如不要做出可被诽谤的事情。我不知道近来为什么把投降归附的人押送进来、把奸臣的首级装在匣中发出,全国哗然都认为不可,而上面的人却强行执行、不加顾虑,为什么?
诿曰:断决大事,不容道谋。常人之情,难与虑始,则衢室之问,外朝之询,不若商鞅治秦之为得也。军兴以来,民病极矣。内地罢于转饷,边甿毙于干戈。民虽嗸嗸,不忍怨畔者,以权臣实为之,而上弗与耳。今九重厉精,众正协赞,独奈何为此重失人心之举乎?辇毂之下,口语万端,更相扇摇。如难将作,虽诪张为幻,盛世所无,而吾固有以召之也。小人怨詈,无皇自敬徳之意,而有司以严刑峻罚止之,果何异于偶语之禁邪?此下情之尚郁,愚所以虑人心之易动也。夫吾之所恃者,国势;而常患乎易摇。吾之所恃者,人心;而常虑其易动。天下国家,何所赖以植立?敌人何所惮而不敢侵伐乎?今之议者则曰:邻邦革心,盟好载讲,兵祲将洗,民瘼可蠲。吁,为是説者,媮安目前可也,经邦长虑,夫岂其然?且用兵以来,敌人假和以误我者,凡几见矣?靖康之事,愚弗忍言,姑以绍兴以来观之:王伦之使未旋,而兀术之师随举;秦桧之约既坚,而金主之盟终渝。变态靡常,难可深恃。堂堂大国,不思所以自立,而索然聴命,无复生意,犹为国有人乎?虽然,和未为非防也。愚之所甚畏者,和议既成,边警既撤,燕嬉愉乐,争厌其私。祸夲乱萌,有不在疆埸之外,而生于戸庭之间者,是则深可忧也。夫畏其所可畏,忧其所当忧,则维持国势,系属人心者,将奈何?曰:愚所谓亟当图者是也。何谓亟当图者?三:曰戒近习,曰畏小人,曰拯民命。夫谓之近习,固人主之所亲而易防者也。情亲而势易防,则巧佞易入,干请易行。巧佞入,则主聴昏;干请行,则朝纲紊。世之人主悦其顺已,縦而弗制,终至于不可制者多矣。今公道昭融,固亡此患。独尝窃怪迩者一二除授,或烦宸笔,虽以大臣执奏而竟寝,然左右请谒之私,葢不能无挠成宪者矣。其渐诚不可长也。阍寺之臣得罪君父,屏之逺方,终身勿齿,夫奚庸防?而一旦放还之命,忽繇中出,甚至却东省之奏,而必欲书行,则是屈纪纲而庇奸幸,尤非所望于更化之日也。夫人臣出力以抗权近,非为身计,为朝廷惜法度,为人主惜举动耳。万一主意少移,谗谄面防乗之而入,则贵为天子,不得自由之言,有时而荧惑矣。正论不闻,谗谄得志,威福之柄不归之近习,而谁归哉?愚故谓近习用事之萌,不可以不戒也。虽然,近习之亲昵,固人主所当戒,而小人之窥伺,尤人主所当忧。葢近习之与小人,实相唇齿以济其私者也。方柄臣得志之始,权任尚轻,机械尚浅,未至荡然亡所制也。惟夫外庭小人,志在附丽,于是煽其欲炽之焰,导其方决之流,而柄臣之势始滔天燎原而不可遏。枭狐歗凶,更唱迭和,知其欲去异已,则教以攻伪学之名;知其欲盗兵权,则教以举大义之説。胎变产旤,至于斯极,何往非小人之罪哉?近者天日清明,昭示显罚,然所谓小人者,贪利嗜进,无时而少忘。彼既为众正之所不容,则必有他缪巧以希进,异时报复之念,葢已萌于今日摈斥之初,要不容于不虑也。元祐间,众贤在位,章蔡诸人固尝明正其罪,而不能保其不反噬于十年之后,小人之根不易拔也,如此。为今之计,必君子有自安之势,而后可以遏小人复进之萌;必人主有一定之见,而后可以伸君子欲行之志。虽然,未易言也。昔司马温公光力变新法,有以异时报复为言者,公曰:“天若祚宋,必无此事。”夫使正人端士不能保其事之不变,而委其数于天,亦可叹也。然则今日之事,可不深图而豫计哉?愚故谓小人复进之渐,不可以不畏也。两淮之民,流离饥踣,凡二年矣。易子析骸,暴骨盈野,亦可哀矣。朝廷以实意赈防,有司以文具奉行,而恵不及民矣。向者复淛右围田而俾之耕,徳至渥也。或曰:“淮堧之农,习于卤莽,而不谙淛右种艺之法。”吁!天下焉有不可耕之田?又焉有不能耕之农?特有司劝诱之未至耳。亡已,则赈防之一防,其最急乎?日者尝命王人分徃赈业,诚足见九重仁民之心,然其説曰:“资之俾还故土也。”独不念长淮千里莽为邱墟,彼其无聚庐以托处也,无牛以耕而无谷以播也,小小赈给縁手而尽,又将索之枯鱼之肆矣。彼民何辜,使至此极邪?窃虑谋国者不过欲为流民复业之名,而非真有饥溺由已之意。充此念也,何以复和气?何以感民心?昔孟子之平陆,谓其大夫曰:「今有受人之牛羊而牧之者,则必为之求牧与刍矣。求牧与刍而不得,则反诸其人乎?
译有人推托说:裁断决定大事,不容许到处谋议。常人的情形是难以同他一起考虑事情的开端,所以在衢室询问、向外朝咨询,还不如商鞅治理秦国那样做得好。军队兴起以来,百姓困苦到了极点。内地疲于转运粮饷,边地百姓死于战争。百姓虽然哀号,却不忍怨恨叛乱,是因为确实是权臣造成的,而皇上并没有参与。如今皇上振作精神,众多正直之臣共同辅佐,为什么偏偏还要做这种严重丧失人心的举动?京城之下,流言万端,彼此煽动摇惑。仿佛祸乱将要发生,虽然这是盛世所没有的诬妄虚张,却实在是我们自己招来的。小人怨骂,没有稍加自我敬慎、修养德行的意思,而有关部门却用严刑重罚来禁止,这同禁止私下交谈有什么区别?下情仍然郁结不通,这就是我担心人心容易动摇的原因。我们所依靠的是国势,却常常担心它容易动摇;我们所依靠的是人心,却常常担心它容易变动。天下国家靠什么来树立维持?敌人又害怕什么而不敢侵伐呢?如今议论的人却说:邻国已经改变心意,盟好重新讲定,兵灾将要洗除,百姓的困苦可以消除。唉,说这种话的人,姑且可以用来偷安于眼前;要治理国家、作长远考虑,难道真是这样吗?况且用兵以来,敌人借和议来误导我们的事,已经出现过多少次了?靖康年间的事情,我不忍心说,姑且从绍兴以来看:王伦出使还没有回来,兀术的军队就随即发动;秦桧的约定已经坚固,金主的盟约最终却又改变。变化反复没有常态,实在难以深深依靠。堂堂大国,不思考凭什么自立,却衰弱颓唐地听从命令,完全没有生机,这还算国家有人吗?即便如此,和议也不是坏办法。我所非常畏惧的是,和议既然成立,边境警报既然撤除,便纵情宴饮欢乐,争相满足自己的私欲。祸患的根本、乱事的萌芽,有的并不在疆场之外,而是发生在家庭内部,这才是最值得忧虑的。既然畏惧应当畏惧的,忧虑应当忧虑的,那么要维持国势、联系和安定人心,应当怎么办?回答说:这就是我所说的应当赶快谋划的事。什么是应当赶快谋划的事?有三件:一是警戒近习,二是畏惧小人,三是拯救民命。所谓近习,本来就是君主亲近而容易防范的人。感情亲近而形势又容易防范,巧言谄媚就容易进入,私下请托就容易实行。巧佞进入,君主的听闻就昏暗;请托实行,朝廷纲纪就紊乱。世上的君主喜欢别人顺从自己,放纵他们而不加控制,最终发展到不可控制的情况很多。如今公道昭明,本来没有这种祸患。只是我私下奇怪,近来有一两次任命,有时还烦劳皇帝亲笔,即使大臣上奏执意劝止,最终已经搁置不行,但左右近臣私下请托,大概不能没有扰乱成法的事情。这种趋势确实不能任其发展。宦官之臣得罪君父,被屏斥到远方,终身不再齿列朝廷,何必再防范呢?然而一旦有放还他们的命令,忽然从宫中发出,甚至拒绝中书门下的奏议而一定要下令施行,这就是屈损纲纪、庇护奸邪近幸,尤其不是改弦更张之日所应有的。臣下出力抗拒权贵近臣,并不是为自己打算,而是替朝廷珍惜法度,替君主珍惜行动罢了。万一君主的主意稍有改变,谗谄之人趁机乘隙而入,那么贵为天子,也会有不能自主决断、受到迷惑的时候。正直的议论听不到,谗谄得志,威权福柄不归近习之人,又归于谁呢?所以我说,近习掌权的苗头,不可不警戒。即便如此,近习的亲昵固然是君主所应警戒的,而小人的窥伺,更是君主所应忧虑的。近习与小人,实际上互为唇齿,共同实现他们的私利。起初权臣得志时,权力任用还轻,机巧手段还浅,还没有发展到完全无法控制的地步。只是外朝的小人志在依附,于是煽动他越来越炽烈的欲望,疏导他即将决堤的势力,权臣的势力这才滔天燎原而不可遏制。恶枭狐狸叫嚣凶恶,彼此一唱一和;知道他想排斥异己,就教他以攻击伪学的名义行事;知道他想盗取兵权,就教他以举大义的说法行事。祸胎发生、灾变形成,到了这种极端地步,哪一处不是小人的罪过呢?近来天日清明,公开显示惩罚,然而所谓小人贪图利益、嗜好进用,没有一刻稍稍忘记。他们既然不为众多正直之士所容,就一定另想其他诡计来求取进身;日后报复的念头,大概已经在今天被排斥的最初萌发了,实在不能不加以忧虑。元祐年间,众多贤人在位,章惇、蔡京等人确实曾经明确地正其罪行,却不能保证他们十年之后不反过来反噬,可见小人的根基不容易拔除,竟到了如此地步。现在的谋划,必须先使君子有自安的形势,然后才能遏止小人重新进用的苗头;必须使君主有坚定不移的见解,然后才能伸展君子想要施行的志愿。不过,这件事并不容易说清。过去司马温公光力主改变新法,有人说将来会有人报复,司马光说:“上天如果保佑宋朝,一定不会有这种事。”让正直之士不能保证自己所做的事不被改变,而把成败之数交给上天,也实在可叹。那么今天的事情,难道可以不深思谋划、预先考虑吗?所以我说,小人重新进用的趋势,不可不畏惧。两淮的百姓流离、饥饿、跌倒困顿,已经整整两年了。〔原文数字、纪年保留:正人〕 甚至出现交换孩子来吃、分解尸骨充饥,暴露的尸骨遍野,也实在可悲。朝廷以实际心意赈济,有关部门却只用文书形式办理,恩惠没有到达百姓。先前收回浙右的围田让百姓耕种,恩德十分厚重。有人说:“淮河边地的农民习惯于粗放耕作,不熟悉浙右种植耕作的方法。”唉,天下哪里有不能耕种的田地?又哪里有不能耕种的农民?只是有关部门劝导诱发还没有做到罢了。如果没有别的办法,那么赈济这一措施大概是最急迫的吧?近来曾命王人分别前往赈济并使百姓恢复生产,确实足以看出皇上仁爱百姓的心意;然而他们说:“给他们资财,使他们回到故土。”难道没有想到绵延千里的长淮已经荒芜成丘墟,他们没有聚集的房屋可以安身,没有牛可以耕田,也没有粮食可以播种;小小的赈给随手就用尽了,又将到干鱼店里去求取东西。那些百姓有什么罪过,竟使他们到了这种地步?我私下担心谋划国家的人不过是想得到一个“使流民恢复生产”的名声,而不是真有把百姓的饥饿溺死当作自己责任的心。把这种念头充实起来,凭什么恢复和气?凭什么感动人心?从前孟子在平陆,对那里大夫说:“现在有一个接受别人牛羊而替人放牧的人,就一定要替他寻找牧场和草料。寻找牧场和草料却找不到,难道反而把牛羊还给那个人吗?
抑立而视其死与?」曰:「此则距心之罪也。」夫距心,列国一大夫耳,犹知民死为己之罪,况居代天理物之地者,其可不知所以自愧乎?国之与民相依而立,上有捄菑防患之实政,则下有仗节死难之诚心。今委民沟壑而不之頋,一旦警急,何以责其疾视长上之死而不救?愚故谓生民垂絶之命,不可不拯也。夫惟国势之未定,人心之未安,上天至仁,于焉示戒。自春以来,所至旱暵惊蛰甚久,雷始发声,逺方近郡种不入土者,往往而是。螟蝗遗孽复出为烖,良苗方新,戕贼殆甚。灾异之见,未有稠于今者也。日者都城雨雹为变尤钜,考诸传记,大抵以为隂胁阳之证,而雨雹于夏,其应为兵。虽然此犹出于京房、刘向之説也。若乃春秋二百四十二年,书雹者二,质诸当时之事,歴歴可验。方僖公之时,季氏世卿,公子遂颛权,政在大夫,萌芽于此,故雨雹于秋。昭公之时,季孙宿袭位,世卿握兵,擅朝卑弱公室,故雨雹于春。然犹未若盛阳之月为沴之尤者也。按东汉五行志所书,永元以后雨雹数见,而以夏书者十,葢奸慝用权,隂类盛长,实根源于安和之时,以人占天,若合符契。此愚于壬申之异,所以痛哭流涕,深陈于奏篇之末也。大抵销变召和,不在乎他,在人主一念间耳。夫惟诚身正家,以端出治之夲,则变可销;惟逺谗邪,戒私昵,以防壅蔽之患,则变可销。至于纲维国势,系属人心,亦皆格天召和之机括也。窃闻雨雹之夕,星变随见,占者以为君臣俱忧。呜呼!天非独爱吾君,亦爱吾大臣矣。厥鉴昭昭,亡异告语。庙堂之上,盍思所以答人心而解天意乎?皇上渊黙谦冲,仰成辅弼。自昔大臣待遇之隆,宠任之厚,莫逾于今。国步多虞,人心胥动。自昔大臣经纶之艰,负荷之重,亦莫逾于今。夫惟▯毅任重,不择夷险,而后可以康国步;至公血诚,俯仰亡愧,而后可以收人心。不然,茍且偷安,以位为乐,虚老嵗月,坐失事机,天意莫回,灾害洊降,则天下之事将有不可为者矣。何止兵财数端之足虑哉?《诗》曰:「心之忧矣,不皇假寐。」愚不胜惓惓。防问问内外八事【试杨汝明乔行简】问:昔者洙泗之论治,曰“期月而已可也”,三年有成。圣人事业,固非后世所可及,而当时门人弟子,若由与求,所以自许者,不曰“比及三年,可使有勇”,则曰“比及三年,可使足民”。夫二子固为髙弟,其望圣人逺矣,而其所自许,则无异于孔子。岂圣门讲贯规模大畧如此欤?由果求艺,圣人皆尝以从政许之矣。今也于由之对,则哂之。意者不惟哂其为国之不以礼,抑师旅饥馑之余戞乎甚难,而由也言之太易欤?恭惟皇上厉精更化,三载于兹矣。向也挽回天下之势,于靡弊胶轕之时,若甚难矣,而为力反易。今也整齐百度,于大纲既举之日,若甚易矣,而论者顾病其难。岂图回经理未得其方欤?抑今日之势果难于前日欤?夫修徳行政,所以应天也。而比嵗旱蝗,今兹霖潦,所以干天地之和者,其咎安在?诿之于数,既非格王正事之谊。验诸证应,则汉儒傅防之説,或病乎拘。其将何以为感格之要?和戎偃兵,所以息民也。而江湖淮甸之间,弄兵跳梁,相延未巳。比而诛之,固非开民自新之意。一于招携,则前事之失,又在所当惩。抑将何以为绥定之防?朝纲正矣,而国势未尊,维持振起,岂尚有当讲者乎?公道伸矣,而人材未盛,长育培飬,岂尚有可思者乎?礼义防耻,所以遇士大夫者,不为不厚,而首公尽节,鲜得其人。风厉之道,其将安出?穹爵峻秩,所以待将帅者,不为不至,而折冲御侮,未觌其效。驾驭之术,其孰当先?曩者患民食之未充,于是有赈籴之令。又虑夫贫而瘁者无所得赀,于是乎有赈济之令。或谓彊有力者得之而罢弱者不及也,其信然欤?今中都米石为钱者万,大农既亡赢储,平籴抑又未足。所仰以纾目前之急者,二麦而已。麦或告伤,又将若何?荒政之防,所宜豫讲。昔人已行之良法,其亦有可遵者乎?曩者患楮币之日轻,于是举秤提之。策而矫防,吏并縁为奸,渔夺吾民。于是颁予民从便之令,或谓命令数更,适以滋弊,其果然欤?献议之臣论説百端,间尝命郎省折衷以闻,而施行迄未有绪。末流之患,殆弗止此,其将何以捄之乎?昔之君子,有当事变抢攘之冲,而身任天下之责,坚忍彊力,迄用有济者,葢不少矣。今君臣同心,耆俊在列,正大有为之机也,而悠悠嵗月,未有以深慰天下之望。岂规逺图者,不当以近效计欤?上方开广言路,乐闻忠规,愿极陈当今之宜,以副明诏所为给札之意,其无逊。问人才、国计、民力、边防四事【试宣缯、林坰】
译还是站在那里看着牛羊死去呢?”距心说:“这就是我的罪过。”距心不过是诸侯国的一个大夫,尚且知道百姓死亡是自己的罪过,何况处在代替上天治理万物的位置上的人,难道可以不知道因此自我惭愧吗?国家与百姓相互依存而建立,上面有救灾防患的实际政令,下面才有守持节义、为国死难的真诚之心。如今把百姓丢在沟壑中而不顾,一旦有警报紧急,又凭什么责备他们看见上官死去却不救援?所以我说,百姓濒临绝境的生命,不可不拯救。正因为国势还没有安定、人心还没有安宁,上天至仁,所以在这里显示警戒。自春天以来,各地旱灾,惊蛰之后干旱很久;雷声开始响起,远方近郡仍有种子不能下土的情况,到处都是。螟虫、蝗虫的残余孽害又出来造成灾祸,良苗刚刚生长,遭受残害尤其严重。灾异的出现,从来没有像今天这样密集。近来京城降雨雹,灾变尤其重大;考察传记,大体认为这是阴气压迫阳气的征兆,而夏天降雹,其应验是兵灾。即便如此,这还只是京房、刘向的说法。至于《春秋》二百四十二年,记载降雹的有两次,把它同当时的事情相考察,件件都可以验证。僖公时期,季氏世代为卿,公子遂专擅权力,政权在大夫手中,祸根从这里萌发,所以秋天降雹。昭公时期,季孙宿承袭职位,世代为卿的人掌握兵权,专擅朝政,使公室卑弱,所以春天降雹。然而还不如盛阳之月发生灾变那样严重。按照东汉《五行志》的记载,永元以后多次出现降雹,其中在夏天记载的有十次,大概是奸邪之人掌握权力,阴类势力盛大增长,实际上其根源在安定和谐的时候;以人事来占验天象,就像符契相合。这就是我面对壬申之异,所以在奏章末尾痛哭流涕、深切陈述的原因。大体说来,消除灾变、招来和平,不在别处,就在君主一念之间。只有使自身真诚、端正家庭,以此端正施政治国的根本,灾变才能消除;只有远离谗邪、警戒私下亲昵,以防壅塞蒙蔽的祸患,灾变才能消除。至于纲维国势、联系和安定人心,也都是感通上天、招来和平的关键。我私下听说,降雹的晚上,星象也随即发生变异,占验的人认为这是君臣都忧虑的征兆。唉,上天不只是爱护我们的君主,也爱护我们的大臣。上天的鉴察明明白白,没有不同于明白告诫。朝廷之上,难道不应思考用什么来回应人心、解答天意吗?皇上深沉安静、谦逊谨慎,仰赖辅弼大臣来成就治理。从古以来,大臣受到的礼遇之隆厚、宠信任用之深,没有超过今天的。国家道路多有忧患,人心全都动荡;从古以来,大臣谋划经营的艰难、肩负责任的沉重,也没有超过今天的。只有弘大刚毅、担当重任而不计较平坦险阻,然后才可以使国运安康;只有极其公正、竭尽忠诚,上对天、下对人都无愧,然后才可以收拢人心。否则苟且偷安,以职位为乐,白白消磨岁月,坐失时机,天意不能挽回,灾害接连降临,那么天下的事情将会有无法挽救的地步。哪里只是军队、财用这几件事值得忧虑呢?《诗经》说:“内心忧愁啊,顾不上短暂的睡眠。”我不胜惓惓忧虑。问 问内外八事【试杨汝明、乔行简】问:从前洙水、泗水之间讨论治理,说“一个月就可以使事情初见成效”,三年就会有成就。圣人的事业,本来不是后世能够赶得上的;但当时孔门弟子,如冉有、季路,各自所作的自我期许,不是说“等到三年,可以使人勇敢”,就是说“等到三年,可以使百姓富足”。这两人本来都是高足弟子,他们所期望的距离圣人还很远,但他们对自己的期许,却与孔子没有不同。难道孔门讲习贯通和规划规模,大略就是这样吗?冉有、季路果然有才能,圣人都曾以可以从政来期许他们。如今听到子路的回答,却讥笑他。难道不只是讥笑他治理国家不能按照礼制,也因为经历军队、饥荒之后,事情实在太困难,而子路说得太容易了吗?恭敬地想,皇上振作精神,改弦更张,到现在已经三年了。从前在天下形势衰败纷乱的时候挽回局势,似乎很困难,实际用力却反而容易;如今在各项制度已经整齐、大纲已经举起的时候,似乎很容易,议论的人却反而认为困难。难道是谋划周旋、经营治理没有得到正确的方法吗?还是今天的形势果真比从前更困难?修养德行、施行政事,是用来回应上天的。然而近年旱灾蝗灾,今年又有长期水涝,这些使天地之和受到损害的过错究竟在哪里?把它推托给命数,既不符合《格王正事》的义理。拿灾异与应验来验证,汉代儒者傅会附会的说法,或许有拘泥之病。那么将用什么作为感通上天的关键?讲和戢兵,是为了使百姓休息;可是江湖、淮甸之间,弄兵逞强、跳梁作乱,接连不断。接连诛杀他们,固然不是使百姓自我更新的意思;一概招抚接纳他们,那么前事的过失又在所应惩戒之列。究竟应当用什么办法安抚平定?朝纲已经端正了,但国势还没有尊盛,维持、振兴、奋起方面,难道还有应当讲求的吗?公道已经伸张了,但人才还不盛多,长久培育方面,难道还有值得思考的吗?以礼义廉耻来对待士大夫,不能说不厚重;但能把国家利益置于首位、竭尽节操的人,却很少。鼓励砥砺的办法究竟从哪里产生?用高爵厚禄来对待将帅,不能说不到位;但他们抵御敌人、消除侮辱,还没有见到成效。驾驭将帅的方法,究竟应当先做什么?从前担心百姓粮食不充足,于是有赈籴的命令;又担心贫困疲惫的人没有所得,于是有赈济的命令。有人说,富强有力量的人得到了粮食,贫弱的人却得不到,这是真的吗?如今中都一石米的价格达到一万钱,大农寺已经没有多余储藏,平籴又不足以应付,目前所能依靠来缓解急难的,只有二麦而已。麦子如果又报告歉收,将怎么办?救荒的办法,应当预先讲求。从前人已经实行过的良法,难道也有可以遵循的吗?过去担心楮币日益贬值,于是实行秤提之法;谋划本来是为了矫正弊病,官吏却借机作奸,侵夺百姓。于是颁布让百姓从便的命令;有人说,命令多次更改,正好只会增加弊病,这果真如此吗?进献谋议的大臣论说很多,间或曾命郎省官员折中各说上报,但施行至今仍没有头绪。弊端流传到末端,恐怕不止这些,将用什么来救治呢?从前的君子有的处在事变纷乱的中心,亲自承担天下的责任,坚忍奋勉,最终能够有所成功,这样的人大概不少。如今君臣同心,贤能老成之士列于朝廷,正是大有作为的时机,但岁月悠悠过去,还没有什么足以深深安慰天下人期望的成效。难道谋划长远大计的人,不应当只用眼前成效来计算吗?皇上正要广开言路,乐于听取忠直的规谏,希望您把当今适宜的事情全部陈述出来,以符合明诏中发给札子的用意,请不要有所谦逊。问人才、国计、民力、边防四件事【试宣缯、林坰】
问恭惟主上厉精更化于兹五年,乡也边尘屡惊,羽檄旁午,今以宁谧闻矣。乡也旱蝗仍嵗,米石万钱,今以丰稔告矣。自常情观之,若足恃以为安,而有识之士窈然深维,葢可谓小康,未可谓长治也。然则厝火积薪之防,彻桑绸戸之备,正今日所宜汲汲者,盍相与讲明之可乎?今天下之事不胜其众,而系于安危之大计者四焉。往者政在权臣,用舍易位,人材之衰陋,固宜矣。今公道昭明,黜陟惟允,而当馈太息,每有乏材之忧。平居论议激昂奋发,不为无人,及寘诸盘错纷纭之防,顾未深惬人意者。平时犹尔,设不幸有非意料之所及,殆将谁任乎?此人材之未盛,不可不论也。往者兵事方毁,调度百出,国计之匮竭,宜矣。今朝廷无大兴作,尚方无大锡予,而主计之臣动以弗给为忧,楮价日削,未知称提之方,祠牒日鬻,不虞蚕食之害。平时经费凛凛如此,设有缓急,其将安仰乎?此国计之未裕,不可不论也。民力之困,亦既甚矣。曩者掊克之吏布满郡县,公私赤立,固其宜也。今牧守防按之臣差择维谨,而元元愁叹,尚若不安其生,其故何邪?年谷仅登,葢藏犹寡,一有旱干水溢之变,欲亡捐瘠,得乎?然则裕民之政,何者当急?边防之彻,葢有日矣。曩者庸人债帅迭主兵柄,军政隳坏,亦其宜也。今总戎分阃之任,非材不授,而号令风采足以折冲御侮者,亡几,其故何邪?聘覜交驰,既难遽恃,万一有风尘之警,果孰为之扞蔽乎?然则备边之画,其孰当先?孟子曰:“国家闲暇,及是时,明其政刑,虽大国必畏之矣。”今中外甫宁,正君臣交儆之日,思患豫防之防,舍斯时而弗为,后将有不胜为者。此圣天子所以亟闻昌言,而有司所为承诏发防之意也。其极陈当今之宜以对,无有所隠。问郊祀【试李鸣复】问恭惟皇上嗣服以来,屡修元祀,神示向答,诞扬无疆之休。廼者明诏有司,将以冬至祗见于郊丘。猗欤盛哉!丕天之大律也。葢尝考诸古,而有疑焉:舜之肆类也,禋六宗,望山川,徧羣神,而地示之尊,独不与祭,何也?记称有虞氏禘黄帝而郊喾,説者以冬至圆丘之祭为禘,孟春感帝之祀为郊。夫禘者,宗庙之事也,谓之祀天,既于礼亡所据,而五胜相推之术昉于战国,太微感生之説出于纬书,曽谓虞氏之世而有此乎?周官宗伯以禋祀祀昊天上帝,又曰兆五帝于四郊,説者因是有六天之名。夫天夲无二,安得有六?王氏之论正矣,然四圭有邸以祀天,又以旅上帝,则上帝与天殆不容无辨,其果可合为一乎?王、郑皆世大儒,而持论不同如此,将何所折衷乎?繇汉及唐,郊祀之礼葢亡虑数十变,大抵因讹踵陋,不足考证。惟我国朝继天立极,参酌古今,断为一代之典,圣子神孙率由旧章,虽百世弗能易也。而元丰间,廷臣献议,顾有谓南北二郊各当亲祀,而以合祭为非者;有谓人主齐精之意不専于郊见,而分为庙飨为失者。当时葢尝采用其説,止祀天于圜丘矣,而北郊之祭廼仅从摄事,何欤?辍景灵诸殿之朝谒矣,而大兴太庙之飨廼尚循旧制,又何欤?元祐中尝议分祀矣,而弗果行;绍圣、政和尝行矣,而弗克久。意者因时立制,非必深泥于古欤?或曰:天人相与不离,陟降动静之间,诚意孚格,不在区区礼文之末。皇上祗翼一心,对越无愧,用能转饥俭为丰登,易囏虞为帖泰,天人相应之机,信不诬矣。而灾异谴告犹或未免,其故何邪?间者风霆之警,象纬之愆,一或彻闻,惕然戒惧,不敢少忽。言事之臣有以修徳弭烖为请者,上皆俞之,葢深得格王正事之指。然求其所谓致异之端,殆不可得,质诸洪范五事之传,其亦有合欤?更化以来甚重。馆阁之选,命有司给笔札。嵗不过二三人,士大夫遇不讳之朝,当殊尤之举,必有卓伟切至之言,可以禆国论者。愿考前代礼典之防革,孰失孰得?汉、唐诸儒及我朝羣臣之议论,孰正孰偏?今日格天召和之夲,何者当急?其详着于篇,以备上之采择。问时政数事【乙未省试经义塲】
译问:我恭敬地认为,皇上即位以来励精图治、改革政事,到如今已经五年了。先前边境屡受惊扰,紧急军书纷纷传递;如今已经听说天下安宁了。先前旱灾、蝗灾接连不断,每石米卖到一万钱;如今已经报告五谷丰登了。从通常情形看,这似乎足以凭借它来获得安定;但有见识的人深思之后,大概只能说是小康,还不能说是长久安治。然而,防止把火放在柴堆下、预先准备好撤桑根而缠户的措施,正是今天应当急切办理的事,为什么不共同讲明它呢?今天下的事情多得数不清,而关系国家安危的大计有四项。过去政权掌握在权臣手中,用人和罢免颠倒失当,人才衰弱鄙陋,本来是必然的。如今公道昭明,黜免升迁都很公允,但臣子临食叹息,常常仍有缺乏人才的忧虑。平日议论时激昂奋发,并不是没有人才;等到把他们置于错综复杂、纷纭难办的局面中,却往往不能深切满足人意。平时尚且如此,假如不幸发生了意料之外的事,恐怕将由谁来承担呢?这是人才还不够兴盛,不可不讨论。过去战事正遭破坏,各种调度纷纷而出,国用匮乏,本来是必然的。如今朝廷没有大规模兴建,尚方也没有大量赏赐,可主管财政的大臣动辄仍以经费不足为忧,纸币的价值日益下降,不知用什么办法来维持币值;祠牒又日益出售,未料会有逐渐蚕食国计的祸害。平时的经费已经紧张到这种地步,假如有缓急之事,将要依靠什么呢?这是国计还不充裕,不可不讨论。百姓力量的困窘,也已经十分严重了。过去搜刮百姓的官吏遍布郡县,公私都一贫如洗,本来是必然的。如今牧守、按察等官员的选任稍微谨慎了一些,但百姓仍然忧愁叹息,似乎还不能安居乐业,这是什么缘故呢?年成仅仅有些收获,积蓄仍然很少,一旦发生旱灾、水灾,想要使百姓不至于流亡、死亡、瘦弱不堪,能够做到吗?那么,富裕百姓的政策,哪一项应当优先呢?边防的废弛,大概已有一段时间了。过去平庸无能的人和借债求帅的人交替掌握兵权,军政败坏,也是必然的。如今总领军队、镇守一方的职位,非有才能者不授予,但号令严明、气势足以击退敌军、抵御侮辱的人很少,这是什么缘故呢?聘问和朝觐的使者来往频繁,已经难以立即依靠它;万一有战乱的警报,究竟谁来替国家抵挡遮蔽呢?那么,筹备边防的计划,哪一项应当首先办理?孟子说:“国家安闲无事,要趁这个时候明定政令刑法,即使是大国也一定会畏惧它。”如今内外刚刚安宁,正是君臣彼此警戒的日子;思考祸患、预先防备的措施,如果不在这个时候实行,后来将有做不完的事。这就是圣明天子急于听取正直言论,以及有关官司奉诏提出防备策略的用意。应当把当今适宜办理的事情极力陈述出来回答,不要有任何隐瞒。问郊祀【试李鸣复】问:我恭敬地认为,皇上即位以来,多次修明大祀,神灵和上天都给予回应,广泛彰显无穷的福佑。近来明发诏令给有关官司,将在冬至到郊外的圆丘恭敬祭告。盛大啊!这是上天伟大的法则。我曾经考察古代礼制,却有疑问:舜举行大祭,祭祀六宗,遥祭山川,遍祭群神,而地神之尊却独独没有参加祭祀,为什么呢?《礼记》说有虞氏祭祀黄帝并在郊外祭祀喾,解释者认为冬至在圆丘的祭祀叫作禘,孟春感生帝的祭祀叫作郊。禘是宗庙中的祭祀,把它说成祭天,既然在礼制上没有依据;而五行相胜相推的学说起于战国,太微感生的说法出自纬书,难道能说虞舜时代已经有这些说法吗?《周官》说宗伯用禋祀祭祀昊天上帝,又说在四郊设坛祭祀五帝,解释者因此有了“六天”的名称。天本来没有两个,怎么会有六个呢?王氏的论说是正确的;然而四圭有邸用来祭天,又说用它来祭祀上帝,那么上帝与天似乎不能不有所区别,究竟可以把二者合为一体吗?王氏、郑氏都是世代相传的大儒,持论却如此不同,将以什么作为折中标准呢?从汉到唐,郊祀礼大概不知变了几十次,大多是因袭错误、沿袭鄙陋,不足以作为考证依据。只有我国朝代承继天命、建立法度,斟酌古今,断定为一代的典章;圣子神孙都遵循旧章,即使传至百世也不能改变。然而元丰年间,廷臣献上意见,有人认为南郊、北郊都应当由皇帝亲自祭祀,而合祭是不对的;有人认为君主斋戒精诚的心意不应专用于郊祭,把祭祀分到宗庙中去是错误的。当时大概曾采用了他们的说法,只在圜丘祭天,北郊祭祀却只由代理官员办理,为什么呢?停止了景灵宫各殿的朝拜,却在太庙举行大飨时仍旧沿用旧制,又是为什么呢?元祐年间曾讨论分祭,却最终没有实行;绍圣、政和年间曾实行,却不能长久。难道是因时制宜建立制度,并不一定要拘泥于古礼吗?有人说:天与人彼此相通而不分离,在升降动静之间,只要诚意相通,就不在细小的礼仪形式。皇上恭敬谨慎、专一其心,对着上天无所惭愧,因此能够使饥荒歉收转为丰年,使艰难忧患变为安定平泰;天人相应的机理,确实没有欺骗。可是灾异的谴责和告诫仍然有时不能免除,这是什么缘故呢?近来风雷示警、星象失常,只要一经听闻,皇上便警惕戒惧,不敢稍有忽视。议论政事的臣子有人请求修养德行以消除灾害,皇上都答应了,这大概深深领会了匡正君王、治理政事的要旨。但要追究所谓招致灾异的端由,恐怕无法得到明确答案;拿《洪范》五事的传说来验证,也有相合之处吗?改革以来,尤其重视这件事。馆阁中的选拔,命令有关官司供给笔墨纸张。每年不过二三人,士大夫遇到可以直言不讳的朝廷、异常优厚的举措,必须有卓越宏伟、切实恳至的言论,能够补益国家的议论。希望考察前代礼典的沿革,哪些是对的,哪些是错的;汉、唐诸儒以及我国朝廷群臣的议论,哪些正确,哪些偏颇;今天用来感格上天、招来祥和的根本,哪一项应当优先。把这些详细写在篇章中,以备皇上采择。问时政数事【乙未省试经义场】
问恭惟皇上以聪明圣知之资,遵飬十年,甫亲聴断,焕阳光于隂曀,震霆声于渊黙。期嵗之间,更张百度,寖就条理。廼者正月之吉,始和奎画,烂然自天而下。臣民章奏,彚集登进,开言路也。蠲边甿力役之系,戢都人行戸之害,恤民隠也。王邸后家,分置师儒,以训以廸,睦亲婣也。三边制阃,缮修戎偹,常若敌至,固疆埸也。严易巻假手之禁,戒挟书传义之习,重儒科也。又惟端平改元以来,务革众弊,所以察吏寛民,理财治兵者,条目甚备。而中外荐绅,因循玩弛,恬不禀令。于是诞颁诏防,俾大臣诹访以闻,又所以作新羣聴也。至于提兵出境,则有禁图安静也。喜怒専杀,则有禁儆暴残也。上稽周室,以正月垂治教之象;下考汉氏,以立春下寛大之书,皆因天时以新命令。然未有举大政数十条于挟日之间,如今之盛者也。或谓言路之开善矣,然论建多端,亦皆适当。文书丛委,未易徧观,必命近臣平处复奏,如汉元凤之制,而后有聴言之实,其果然乎?民瘼之恤善矣,然奉行非人,则徳泽壅而不流,必择良吏以布宣之,如黄霸之在颍川,而后有裕民之实,其又果然乎?亲婣之教,为虑逺矣,然膏梁繻绔之习,必欲陶之以礼义,当如绛灌之议,选士之有节行者与居,然后能成长君少君之美,不然则四姓小侯,葢尝置学,而近戚骄溢之患,卒见于后日,然乎否也?疆埸之固,为备严矣,然敌至而惧,敌去而侮,人之常情,必如楚克庸以来,无日不讨军实,而伸儆之于胜之不可保,然后能起晋人之畏,否则狡焉思啓封疆者,将得以闯吾之隙,然乎否也?文闱宿弊,讵容安视?然以传注词章之学,搜魁垒竒杰之材,识者病之久矣。必也用杨绾贾至之议,庶几卿举里选之遗意,不然虽朝出一令,夕申一禁,其所得者犹是人尔,其又信然欤?至若察吏寛民,而下皆方今之要务,摘其尤大者言之:国计之乏若何,而能饶?邦弊之轻若何,而使重?边事既兴,我虽欲静,焉能必敌之不动?保固新复之疆,怀来新附之众,其防将安出乎?魏绛和戎之请,贾生饵敌之术,其防果可恃乎?夫春者,天之所以生也。皇上至仁如天,方将对时育物,俾天壤之间无一弗获。其所英隽之士,萃在阙庭,其思所以仰禆大政者,悉意而敷陈之。有司将拔其尤以献。问大学君徳治效【乙未南省赋塲】问恭惟皇上以温恭濬哲之资,辅之缉熙光明之学,儒绅济济,日奉燕闲,时发玉音,从容访问,莫非圣贤之精粹,道徳之渊源,致知力行,交勉互进,葢得二帝三王修徳立治之本,而揆诸《大学》一书,尤脗合焉。故穷性命之奥而不遗事物之粗,因见闻之博而益充智识之妙,则物之格,知之至,可知矣。思无邪,毋不敬,揭之侑坐,以代盘盂之铭,凛然对越在帝左右,则意之诚,心之正,又可知矣。车马服御无汰侈之私,盘乐游畋无纵逸之行,此见于修身者然也。化行中壸而私谒不形,教孚外里而骄恣不作,此见之齐家者然也。是宜表端而景从,本固而末茂。然求之法度则有未尽修,求之纪纲则有未尽肃,吏虽屡饬而防隅不立,民虽加恤而雕瘵自如,财耗于浮费之殷,兵病于虚籍之冗,则国未可以言治也。彊狄鸱张而备御之实多阙,中原云扰而恢拓之力孔艰,四方万里,政疵民隠不获彻闻者,何可胜数?则天下未可以言平也。夫修已有安人之效,明徳有新民之功,今君徳庶几乎古,而治效则未及其,故何邪?考之在昔,若汉武帝欲闻大道之要,葢有意于穷理者,而尊闻行知,何为尚形仲舒之戒?唐太宗谓谄防嗜欲之交攻,葢有意于治心者,而乐身纵欲,何为尚烦魏徴之谏?岂茍知者易而允蹈者难,强持于暂者易而安固其守者难欤?文帝履节俭先朴素,可谓能检其身,而铜山之赐乃或妄费;显宗抑后宫敕外戚,可谓能正其家,而流水游龙之敢肆尚或逾法。岂由俭入奢者易而以义胜恩者难欤?四君汉唐之盛者也,由其徳有未粹,故效亦似之。然则论治于今日,其本得无可思者乎?皇上嗜学如渴,聴言如流,讲读论争之臣,凢有切劘无不容奬。兹又明诏有司,俾取议论质直之士,将登进于庭而亲防之。云章奎画,所以戒励者至惓惓。也,其为敷析大学本末先后之指与君徳之当尽者,若何而加勉?治效之未形者,若何而亟图?追迹帝王之盛,而尽揜汉唐之美,必有以仰禆渊聴者。有司将拔其尤以献。
西山文集巻三十二
译问:我恭敬地认为,皇上凭借聪明圣知的资质,涵养修习十年,刚刚亲自听取政事,像灿烂的阳光照亮阴暗,又像震响的雷霆声震动沉寂的深渊。一年之间,改革各项政务,逐渐走上条理。近来正月初一,开始颁发亲笔诏令,光彩灿然从天而下。臣民的章奏汇集上呈,这是为了开通言路。免除边地百姓的劳役负担,禁止都城居民行户的侵害,这是为了体恤民间疾苦。王府和后族分别设置师儒,进行训导,这是为了亲睦宗亲姻亲。三边设置统帅,修缮军备,常常如同敌人将至,这是为了巩固边疆。严格禁止借手代写试卷,戒除夹带书籍、传递经义的习惯,这是为了重视儒学科举。又自端平改元以来,致力于革除各种弊病,所以考察官吏、宽恤百姓、治理财赋、整顿军队的条目十分完备。然而朝廷内外的荐绅却因循懈怠,安于现状而不遵奉命令。于是隆重颁布诏令,令大臣访求意见上报,也是为了振作更新群臣的听闻。至于带兵出境,就有禁令,这是为了保持安静。喜怒任意、专擅杀戮,就有禁令,这是为了警戒暴虐残害。上面考察周室,在正月垂示治国教化的象征;下面考察汉氏,在立春颁布宽大的诏书,都是顺应天时来更新命令。然而还没有在短短几天内颁布几十条重大政令,像如今这样盛大。有人说,言路开通是好事;然而奏论和建议有很多方面,也都很适当。文书堆积纷繁,不容易全部阅览,必须命令近臣公平裁处后再行复奏,如同汉元凤年间的制度,然后才有真正听取言论的效果,果真如此吗?体恤百姓疾苦是好事;然而执行者不是合适的人,恩德就会壅塞而不能流布,必须选择良吏来推行宣扬,如同黄霸任颍川太守时那样,然后才有真正使百姓富裕的效果,又果真如此吗?教导宗亲姻亲,考虑得很长远;然而要改变膏粱纨绔的习气,必须用礼义陶冶他们,应当像绛侯、灌婴当年的建议,选择有节操品行的士人同他们居处,这样才能养成长君、少君的美德;不然,四姓小侯过去虽然设置过学校,但近亲贵戚骄横放纵的祸患,最终还是显现在后日。这说得对吗?巩固边疆,防备已经很严密;然而敌人到来时恐惧,敌人离去时轻侮,这是人的常情,必须像楚国攻克庸国以来那样,没有一天不整治军备,并在胜利不可依赖时加以警戒,然后才能使晋人产生畏惧;否则那些狡猾地谋求打开边疆的人,就能窥伺我们的空隙。这说得对吗?文场长期积累的弊病,哪里容许安然旁观?然而以传注、词章之学搜求魁伟奇杰的人才,明白的人早已认为这是弊病。必须采用杨绾、贾至的建议,或许可以接近卿士举荐、乡里选拔的古意;不然即使早晨发布一道命令,晚上再申明一道禁令,所得到的仍然是原来那种人,这又确实如此吗?至于考察官吏、宽恤百姓,以及以下各项,都是当今的重要事务;摘取其中最重大的来说:国家财政为什么匮乏,怎样才能使它充裕?国家弊病怎样减轻,怎样才能使它加重防治?边境战事既然兴起,即使我们想要安静,怎么能保证敌人不动?保卫巩固新近收复的疆土,招徕安抚新近归附的民众,防备应当从哪里着手?魏绛请求与戎族和好、贾谊以利诱敌人的办法,这些防备果真可以依靠吗?春天,是上天用来使万物生长的时节。皇上仁德如天,正要顺应时令养育万物,使天地之间没有一样不能获得生长。那些英俊卓越的士人,聚集在朝廷,希望思考怎样仰助重大政务,都尽心尽意地陈述出来。有关官司将选拔其中最优秀的上报。问《大学》君德治效【乙未南省赋场】问:我恭敬地认为,皇上凭借温和恭敬、深沉明智的资质,又以光明盛大的学问辅助自己,儒臣济济一堂,每天侍奉于燕闲之时,皇上不时发出清雅的声音,从容地询问访问,所问无非圣贤思想的精粹、道德的深源;在致知、力行方面,彼此勉励、互相进步,大概已经得到尧、舜、禹、汤、文、武修德立治的根本,拿《大学》一书来衡量,也尤其相合。因此,能够穷究性命的奥妙而不遗漏事物的粗浅方面,凭借广博的见闻而更加充实智慧知识的精妙,那么格物、致知的功夫,就可以知道了。把“思无邪”“毋不敬”揭示在座位旁,用来代替盘盂上的铭文,凛然如同面对上帝、侍立在帝王左右,那么诚意、正心,也可以知道了。车马和服饰器用没有奢侈浪费的私欲,宴饮游乐和狩猎没有放纵逸乐的行为,这些表现在修身上是如此。教化施行于宫中,私下请托不显露;教化取信于外廷和乡里,骄横放纵不发生,这些表现在齐家上是如此。这样本来应当表率端正而影从有序,根本牢固而枝叶茂盛。然而考察法度,还有没有完全修明的;考察纲纪,还有没有完全严肃的;官吏虽然屡次受到告诫,防范的界限却没有建立;百姓虽然得到更多体恤,凋敝困病仍然如旧;财赋耗费于过多的浮费,军队困病于虚报名籍的冗员,那么国家还不能说已经得到治理。强悍的敌人像鸱鸟一样张狂,而防备抵御的实际措施还多有缺失;中原如云般纷扰,收复拓展的力量极其艰难;天下四方万里之间,政事的弊病、百姓的隐忧不能彻底上达的,又哪里数得清呢?这样,天下还不能说已经太平。修养自身已经有安定百姓的效果,彰明德行已经有更新百姓的功效;如今君德差不多赶上古代,而治理的成效却还没有达到,原因是什么呢?考察过去,汉武帝想听闻大道的要旨,大概是有意于穷究事理的;然而尊重听闻、实行所知,为什么还要烦劳董仲舒劝戒?唐太宗说谗言、防备、嗜欲交相侵攻,大概是有意于治理内心的;然而享乐自身、放纵欲望,为什么还要多次烦劳魏征进谏?难道只是因为知道容易而真正践行困难,暂时勉强坚持容易而安定牢固地守持困难吗?汉文帝践行节俭、以朴素为先,可以说能够约束自身,但把铜山赏赐给人,有时竟然任意耗费;汉显宗抑制后宫、约束外戚,可以说能够端正家室,但像流水游龙那样的奢纵行为,有时仍然超越法度。难道是因为由俭入奢容易,而用义理胜过恩私困难吗?这四位都是汉唐盛世的君主,由于他们的德行还不纯粹,所以治理的成效也相类似。那么,谈论今天的治理,其根本难道没有值得思考的吗?皇上嗜学如渴,听取言论如流水;讲读、论争的臣子,凡是有切实规劝的言论,没有不容纳奖赏的。如今又明发诏令给有关官司,令他们选取议论质直的士人,将引进朝廷,皇上亲自策问他们。诏书和亲笔,所用来警戒勉励的心意,实在十分恳切。应当怎样分析《大学》本末先后的旨意,以及君德所应当尽到的方面而更加勉励自己?治理成效尚未显现的地方,应当怎样赶紧谋划?追踪帝王盛世的成就,完全涵盖汉唐的美善,必定要有能够仰助皇上深邃听闻的见解。有关官司将选拔其中最优秀的上报。《西山文集》卷三十二
钦定四库全书西山文集巻三十三宋 真徳秀 撰説潭州示学者説予既新其郡之学,又为之续廪士之费,俾诵弦于斯者防一日之辍焉。教授陈君端甫过余而请曰:「公之于士也有以安其居,又有以足其食,顾无一言以淑之,可乎?」余谢曰:「此师儒之事也,予何言?虽然,昔尝闻之孔氏矣,岂不曰『古之学者为已乎』?自汉以经术求士,士为青紫而明经;唐以辞艺取士,士为科目而业文,其去圣人之意逺矣。今之学者,其果为已而学欤?其亦犹汉、唐之士有所利而学也?如果为已而学,则理不可以不穷,性不可以不尽,不至乎圣贤之域不止也。若其有所利而学,则茍能操觚吮墨,媒爵秩而贸轩裳,斯足矣。驵贾其心,弗顾也;脂韦其行,弗耻也。此学者邪正之岐途也,请以是淑吾士,可乎?」端甫曰:「敬闻命矣。抑后世之言学者,其有得于孔氏之指欤?」曰:「后世之言学者,其不缪于圣人,鲜矣。独尝于唐之阳子,近世之石子、尹子有取焉。阳子曰:『学者,学为忠孝也。』石子曰:『学者,学为仁义也。』尹子曰:『学者,学为人也。』是三言者,庶几圣门之遗意乎?方唐之世,士习之陋甚矣。阳子一旦倡斯言于太学,如天球之音,威凤之鸣,学者竦然洗心而易听,归觐其亲者踵相蹑焉。理义之感人如此。然则石子之言,其有异于阳子欤?」曰:「亡以异也。仁者,孝之源;义者,忠之榦。曰仁义,则忠孝在其中矣。然则尹子之言,其有异于二子欤?」曰:「亡以异也。夫人与天地并而为三才者也,必也兼五常、备万善,然后人之道立焉。其警世之深,为人之切,又进乎二子矣。敢问所以学为人者奈何?」曰:「耳目肤体,人之形也;仁义礼智信,人之性也;君臣、父子、昆弟、夫妇、朋友,人之职也。必循其性而不悖,必尽其职而无愧,然后其形可践也。」孟子曰:「人之异乎禽兽者几希,庶民去之,君子存之。」又曰:「无恻隠之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞逊之心,非人也;无是非之心非人也。夫天之生斯人也,与物亦甚异矣。而孟子以为几希,何哉?葢所贵乎人者,以其有是心也。是心不存,则人之形虽具,而人之理已亡矣。人之理亡,则其与物何别哉?故均是人也,尽其道之极者,圣人所以参天地也;违其理之常者,凡民之所以为禽犊也。圣愚之分,其端甚防,而其末甚逺,岂不大可惧乎?予故曰:尹子之言,其警世之深,为人之切,又进乎二子也。吾党之士,茍无意于圣贤之学,则已;傥有志焉,则反躬内省于人道之当然者,有一毫之未至,必将皇皇然如渇之欲饮,馁之欲食也。凛凛然如负鍼芒而蹈茨棘也。吾子幸以为然,则愿以告夫同志者,俾知太守之期乎?士不在于徼人爵、取世资,而在乎敬身而成徳也。端甫瞿然曰:公之淑吾士者厚矣!瑢请掲其言于学,以为士之则。杨继祖字説大雅云:“无念尔祖,聿修厥徳。”无念者,念也。如不显惟徳,即显也。诗人命词,大抵类此。盖言为人子孙,当以乃祖为念,而述修其徳也。徳者,何?仁义礼智信是也。惟能自修其徳,然后能继述其祖之徳。表侄杨继祖求字于余,为本大雅之义,字之曰“子修”云。祷雨説云蒸雨降,虽自于天,其实从一念中流出。故祷祈未效,不可怠,怠则不诚矣。既效,不可矜,矜则不诚矣。不效,不可愠,愠则不诚,尤甚焉。未效,但当省已之未至,曰:“此吾之诚浅也,徳薄也,于神乎奚尤?”既效,则感且惧,曰:“我何以得此?”也不效,则省已当弥甚,曰:“神将辠我矣,吾其能容身覆载间乎?”盖天之水旱,犹父母之谴怒也。为人子者,见其亲声色一旦异常,戒儆畏惕,宜如何邪?方其未复,当如大舜号泣于旻天时,如伯竒履霜中野时。幸而复,则喜而不敢忘,敬而不敢弛,惴惴焉恐亲之复我怒也。故曰:“仁人之事亲,如事天,事天如事亲。”绍定己丑中元前一日,祷雨于仙游山,书此自警,且以告亲友之同致祷者。
译钦定《四库全书》《西山文集》卷三十三 宋真德秀撰写 说 潭州告诫学者说 我已经重修了本郡的学校,又为学校继续补助供给士人的费用,使在这里诵读、弹琴唱歌的人几乎不会有一天中断。教授陈端甫来拜访我,请求说:“您对于士人,既使他们居处安定,又使他们食物充足,只是没有一句话来教化他们,可以吗?”我推辞说:“这是师儒的职责,我说什么呢?虽然如此,我从前曾听孔氏说过,难道不是说‘古代求学的人是为了自己’吗?自从汉代用经术求取士人,士人为了取得青紫官服而通晓经书;唐代用辞章技艺选士,士人为了科举而学习文章,他们距离圣人的本意已经很远了。今天的学者,果真是为了自己而学习吗?还是也像汉、唐的士人一样,因为有所求取才学习呢?如果是为了自己而学习,那么事理不能不穷究,本性不能不尽全,不达到圣贤的境界就不能停止。如果是为了有所求取而学习,那么只要能够握笔作文、吮墨成文,谋求官爵俸禄、交换华美衣裳,就足够了。他们把心思用在投机取巧上,却不顾廉耻;把行为做得圆滑柔媚,也不感到羞耻。这就是学者走向正道或邪路的分岔处。请用这些话来教化我们的士人,可以吗?”端甫说:“恭敬地听从您的教诲。不过,后世谈论求学的人,有谁得到孔氏的旨意吗?”我说:“后世谈论求学的人,很少有不违背圣人本意的。” 只有唐代的杨子以及近世的石子、尹子,我认为还有可取之处。杨子说:‘学者,是学习成为忠臣孝子。’石子说:‘学者,是学习成为仁人义士。’尹子说:‘学者,是学习做人。’这三句话,差不多保留了圣门的遗意吧?唐代时,士人的习气十分鄙陋。杨子有一天在太学倡导这句话,声音如同天球发出的乐音、威凤的鸣叫,学者悚然改过自新、改变听闻,回家探望父母的人接踵而来。义理感动人的力量竟然如此。那么,石子的话与杨子的话有不同吗?”我说:“没有不同。仁是孝的源头,义是忠的根干。说仁义,忠孝已经包含其中了。那么,尹子的话与这两位有不同吗?”我说:“也没有不同。人与天地并列为三才,必须兼备五常、具足一切善德,然后人的道才得以建立。他警醒世人的深度、要求做人切实的程度,又超过了这两位。请问所谓学习做人,应当怎样做?”我说:“耳目、皮肤、身体,是人的形体;仁义礼智信,是人的本性;君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友,是人的职分。必须遵循人的本性而不违背,必须尽到人的职分而无所惭愧,然后才算没有辜负人的形体。” 孟子说:‘人与禽兽不同的地方很少,普通人丢弃了它,君子保存了它。’又说:‘没有恻隐之心,就不是人;没有羞恶之心,就不是人;没有辞让之心,就不是人;没有是非之心,就不是人。’上天生育这些人,与万物也有很大的不同;可是孟子却认为不同之处很少,为什么呢?大概人之所以可贵,是因为他有这些心。若不能保存这些心,那么人的形体虽然具备,人的道理已经消亡了。人的道理消亡了,他与万物还有什么区别呢?所以同样都是人,完全达到人道极致的,是圣人能够与天地并立的原因;违背人性常理的,是普通百姓成为禽兽、牲畜的原因。圣人与愚人的分别,开端很细微,结果却相距极远,难道不是非常可怕吗?所以我说:尹子的话警醒世人深切,要求做人迫切,又超过了那两位。我们同道的士人,如果无意于圣贤之学,那就罢了;假如有志于此,就应当反躬自省,考察做人应有的道理,只要有一丝没有达到,就必须惶惶不安,如同口渴想喝水、饥饿想吃东西;又要凛然不安,如同背负针芒、踏着荆棘。您如果认为这话对,希望把它告诉那些志同道合的人,使他们知道太守的期望,好吗?” 士人不在于求取人间的爵位、取得世俗的资历,而在于敬重自身、成就德行。端甫惊悟地说:“您教化我们士人的心意太深厚了!”于是请求把这些话题写在学校里,作为士人的准则。杨继祖字说 《大雅》说:“不要不思念你的祖先,要继承修治他的德行。”所谓“不要思念”,就是要思念;正如“不是不显著,实在是德行显著”一样。《诗经》作者措辞,大多都是这样。意思是说,做人的子孙,应当以自己的祖先为念,并继承修治祖先的德行。德是什么?就是仁义礼智信。只有能够自己修养德行,才能继承并发扬祖先的德行。表侄杨继祖请求我给他取字,我依据《大雅》的意思,给他取字叫“子修”。祷雨说 云气蒸腾、雨水降下,虽然出自上天,实际上却是从一个念头中流出的。所以祈祷还没有见效时,不可以懈怠;懈怠就不真诚了。已经见效后,也不可以自夸;自夸就不真诚了。没有见效时,不可以怨怒;怨怒就不真诚,而且尤其严重。还没有见效,只应当反省自己哪些地方没有做到,说:“这是我的诚意浅薄、德行微薄,怎么能责怪神明呢?”已经见效,就应当感激而又恐惧,说:“我凭什么得到这样的结果?”如果仍然没有见效,就应当更加深切地反省自己,说:“神明将要降罪于我了,我难道还能容身于天地之间吗?”上天降下水旱灾害,就像父母的责罚和愤怒。做人子女的,看见父母的神色声音忽然异常,应当戒惧警醒、畏惧谨慎,应该怎样呢?在父母尚未恢复和悦时,应当像大舜对着苍天号哭时那样,也像伯奇在野外踏霜时那样。幸而父母恢复和悦,就欢喜却不敢忘记,恭敬却不敢松懈,惴惴不安,唯恐父母再次对我发怒。所以说:“仁人侍奉父母,就像侍奉上天;侍奉上天,就像侍奉父母。”绍定己丑中元前一日,我在仙游山祈雨,写下这些话来自我警戒,也用来告诉一同虔诚祈祷的亲友。
志道字説吾子志道,旧名正则,字诚之。歳甲申,易今名,因以仁。夫更其字而告之曰:「汝知吾所以命尔之指乎?夫志者,心之用也。心无不正,而其用则有正邪之分,不可不察也。昔者夫子以天纵之圣,犹必十五而志于学。盖志者,进徳之基。若圣若贤,莫不发轫乎此。志之所趋,亡逺不达,穷山钜海不能限也。志之所向,无坚不入,鋭兵精甲不能御也。然则汝之志将焉从而可耶?盖吾闻之,善恶二涂,维道与利而已。志乎道,则义理为之主,而物欲不能移;志乎利,则物欲为之主,而理义不能入。此尧桀舜蹠之所由以异也,可不谨乎?兹吾所以名汝之意也。」夫道之与仁,非有二致。然圣人之教,既曰「志于道」矣,又必曰「依于仁」也;曰「修身以道」矣,又必曰「修道以仁」也。盖道者,众理之总名;而仁者,一心之全徳。志乎道而弗它,可谓知所向矣。仁则其归宿之地,而用功之亲切处也。思昔圣贤言仁,何莫非要至于「仁者,人也;仁,人心也」,则直举其全体以示人,学者尤当深味也。夫人之所以为人者,以其有是仁也。有是仁,而后命之曰人,不然则非人矣。此孔氏言仁之要也。仁者,心之生理。人而不仁,则防其所以为心,犹果谷焉,生意不存,枵然死物尔。此孟氏言仁之至要也。盍亦反诸身而求之?方其人欲未萌,天理完具,方寸之间,盎然如春,此即汝本心之全体也。推是心以往,其事亲必敬,其事长必顺;以处闺门则睦,以交朋友则信。当是时也,岂有不仁者哉?惟夫私意横生,理蔽于欲,然后流而不仁尔。然则求仁之方,其孰有先于克己者乎?盖「已者,有我之私,而害仁之蟊贼也。蟊贼除,则嘉谷茂;私欲净尽,则本心之徳全,亦在乎克之而已矣。克者,何?战胜攻取之谓也。私意方萌,本心未冺,则理与欲对,正两军交绥,劘垒之时也。直者胜,则曲者负矣。理为主,则欲为客矣。兵凶战危,夫人而知之,私欲之害惨于镆邪,而烈于燎原之火,非知道者不能察也。是则志道,必贵于求仁,而求仁莫先乎克己,兹吾之所以字汝之意也。汝其有志于是否欤?嗟夫,汝之有是形也,天实赋之;汝之有是性也,天实予之。必尽性而后形可践也,不然则形虽人,斯实则物只,岂不甚可耻乎?昔頴濵苏公有言:「凡人之所不以告它人者,必以告其子,此天理人情之极致。」非私之也,既以语志道,又为之説,使与同志者切磋焉。杨端义字説予妇氏之弟杨君,本名宗猷,今为易之曰宗道,又从而请字焉。余谓:“子伯氏以端仁为字矣,欲以端义命子,如何?”易曰:“立人之道曰仁与义,二者人之所以为人,而异乎物者也。今伯之字曰仁,而季之字曰义,其名美矣。盍亦勉修其实,以毋负命字之指乎?”杨君曰:“谨闻教矣。抑道之与义,果何别耶?”曰:“道者五常百行之总名,而义者当然之正理也。人之求道,何所自入?惟于理之当然者,由之而无所悖焉,则道在是矣。程子曰:‘在物为理,处物为义。理之所当然,即义也。’道以体言,义以用言,用无不尽,则体在其中,非二致也。然圣贤言义,必以利对,盖义固所以为利也。为义则无不利,狥利则贼乎义矣。毫厘之差,而舜蹠以异,岂不甚可畏哉?”孔子曰:“放于利而行,多怨。吾子诫诸?”又曰:“见利思义,吾子勉焉。”詹宗楚字説詹甥名何,而字功父,曰:“吾将以法萧何也。”予谓学者当求道而不计功,今吾子方学古之道,而惟功是求,岂圣贤教人之意耶?闻昔楚有隠者,与子之氏名同,其答楚庄王治国之问,有曰:“臣明于治身,而不明于治国也。臣未闻身治而国乱,又未闻身乱而国治者也。”斯言也,葢圣门之遗指,岂春秋列国之士所能道哉?子其更字曰宗楚,而取其治身之言而服膺之,则推之以及于家若国,斯举而措之耳。其视汲汲于事功之求,而遗其本者,乌可同日而语哉?子其勉之。杨实之字説韬仲之子,其名曰文华。予谓昔人二名,葢有与父同其一字者,若王羲之、献之是也。然之特语助云尔,虽同未害。今韬仲昆弟之名,其上皆曰文,子复同之,可乎?去文而独名华,斯得之矣。华曰:谨如教。然华之年且冠,愿求所以字之者。余闻杨子有云:「实无华则野,华无实则史。」今以实之为子字,如何?夫言语文章者,饰身之华;道徳仁义者,修身之实。二者盖不容一阙。然孔门之教,必曰「行有余力,则以学文」,故游、夏之文学不可先,渊、骞之徳行其序固如此也。然则所谓实者,将曷从而用力耶?孟子曰:「仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。」子诚有意于为己之学,则当自夫二者始,不然则非余所敢知也。故为之説,以授之,俾知勉焉。蔡仲觉名字説
译志道字说 你名志道,旧名正则,字诚之。甲申年,改用现在的名字,又因此取“仁”字。改变你的名字并告诉你说:“你知道我给你取这个名字的用意吗?志,是心的作用。心没有不正的,但心的作用却有正邪之分,不能不加以察辨。从前孔子凭借上天纵成的圣德,尚且一定要到十五岁才立志于学。志,是增进德行的基础。无论圣人还是贤人,没有不是从这里起步的。志向所趋向的地方,没有遥远不能到达,穷山大海也不能限制它;志向所指向的地方,没有坚固之物不能穿透,锋利的兵器、精良的铠甲也不能抵挡它。然而你的志向应当跟随什么才可以呢?我听说,善恶有两条道路,只有道与利而已。立志于道,义理就成为主宰,物欲不能改变它;立志于利,物欲就成为主宰,义理不能进入其中。这就是尧与桀、舜与跖之所以不同的原因,能不谨慎吗?这就是我给你取这个名字的用意。道与仁,并不是两个不同的道理。然而圣人的教导,既说‘立志于道’,又一定说‘依靠仁’;既说‘用道来修身’,又一定说‘修养道要依靠仁’。道,是各种事理的总名称;仁,是一颗心的完整德性。” 立志于道而不旁骛,可以说知道自己的趋向了。仁,就是最终归宿的地方,也是用功最切近的所在。回想古代圣贤谈仁,哪一句不是要达到“仁就是人,仁就是人心”的境界?这正是直接举出仁的整体来给人看,求学者尤其应当深切体会。人之所以成为人,是因为他具有这种仁。有了这种仁,才称为人;否则就不是人了。这是孔氏谈仁的要旨。仁,是心的生机和道理。人如果不仁,就等于丧失了作为心的根本,好比谷物没有生意,只是空空的死物罢了。这是孟氏谈仁的至要之处。为什么不也回到自身来求取仁呢?当人的私欲尚未萌发时,天理完整具备,方寸之间充满生机,如同春天一样,这就是你本心的完整状态。推行这颗心,侍奉父母一定恭敬,侍奉长辈一定顺从;用它处理家庭关系,就和睦;用它交朋友,就诚信。在这时,哪里会有不仁呢?只是私意横生,天理被欲望遮蔽,随后流于不仁罢了。那么,求仁的方法,哪一样能先于克制自己呢?所谓“己”,就是自我私欲,是损害仁德的害虫。害虫被除去,嘉禾就会茂盛;私欲清除干净,本心的德性就能完整,也只在于克制它而已。克,是什么意思?就是战胜、攻取的意思。私意刚刚萌发、本心还没有泯灭时,天理和欲望相互对立,正是两军交战、彼此逼近营垒的时候。正直的一方获胜,邪曲的一方就失败;天理成为主宰,欲望就成为客体。战争凶险,人们都知道;私欲的危害比镆邪剑还惨烈,比燎原之火还猛烈,不是懂得道的人不能察觉。这就是说,立志于道,必须重视求仁;求仁又没有比克制自己更优先的了,这就是我给你取“诚之”为字的用意。你是否有志于此呢?唉,你具有这样的形体,确实是上天赋予你的;你具有这样的本性,确实是上天赐给你的。必须穷尽本性,之后人的形体才可以践履人道;否则形体虽然像人,实际却只是禽兽,难道不是非常可耻吗?从前颖滨苏公说过:“凡是人不把它告诉别人,却一定告诉自己儿子的,必然是天理人情的极致。”这并不是私心偏爱;我已经把这些话告诉志道,又为他写成这篇说,使他和志同道合的人互相切磋。杨端义字说 我妻子的弟弟杨君,原名宗猷,现在改名为宗道,又来请求我给他取字。我说:“你的长兄已经以端仁为字了,我想给你取端义为字,怎么样?”杨君说:“建立人的道理叫作仁和义,这两者是人成为人的依据,也是人与万物不同的地方。如今长兄的字是仁,幼弟的字是义,这些名字很美。为什么不也努力修养它们的实际内容,不要辜负取这个字的用意呢?”杨君说:“谨慎地听从您的教诲。不过,道和义究竟有什么区别呢?”我说:“道,是五常和各种行为的总名称;义,是应当如此的正理。人要寻求道,从哪里进入呢?只要对于事理应当如此的地方,依循它而不违背,道就在这里了。程子说:‘存在于事物中叫作理,处理事物叫作义。事理所应当如此,就是义。’道从本体上说,义从作用上说;作用完全尽到,本体就在其中,二者不是两个不同的道理。然而圣贤谈义,一定拿它和利相对,因为义本来就是用来产生真正利益的。实行义就没有不利的;追逐私利就会损害义。毫厘之间的差错,就使舜和盗跖不同,难道不十分可怕吗?”孔子说:“放纵在利益上行事,会招来许多怨恨。您应当警戒这些吗?” 又说:“看见利益就想到义,您应当努力做到。” 詹宗楚字说 我的外甥姓詹,名叫什么,字功父,说:“我将要以萧何为榜样。”我认为,求学的人应当求道而不计较功业;如今您正在学习古代的道,却只求功业,难道是圣贤教人的本意吗?听说从前楚国有一位隐士,与您的姓氏和名字相同;他回答楚庄王关于治国的询问时说:“我明白修养自身,却不明白治理国家。我没有听说过自身修养好了而国家混乱,也没有听说过自身混乱而国家治理得好。”这句话大概是圣门遗留下来的旨意,哪里是春秋列国的士人所能说出的呢?您应当改字为宗楚,取他关于修身的话铭记在心;这样推行到家庭乃至国家,只要一举实行并安排好就可以了。那些急切追求事功、却遗忘根本的人,怎么能与您同日而语呢?您应当努力。杨实之字说 韬仲的儿子,名叫文华。我说,从前人取两个名字,大概有与父亲同用其中一个字的,例如王羲之、王献之就是这样。不过“之”只是语气助词,即使相同也没有妨碍。如今韬仲兄弟的名字,上面都用“文”字,您的名字又与他们相同,可以吗?去掉“文”而单独取名为华,这就对了。华说:“谨遵教诲。不过我年纪将要行冠礼,希望求取一个字。”我听杨子说过:“实没有华,就显得粗野;华没有实,就显得虚浮。”现在用“实之”给您取字,怎么样?言语文章,是修饰自身的外在文采;道德仁义,是修养自身的内在实际。这两者大概不能缺少任何一个。然而孔门的教导一定说:“行为有余力,就用来学习文献。”所以子游、子夏的文学并不是可以轻视的,而颜渊、闵子骞的德行在次序上本来就是如此。那么,所谓“实”,应当从哪里用力呢?孟子说:“仁的实际,是侍奉父母;义的实际,是顺从兄长。”您如果真有意于为自己而求学,就应当从这两件事开始;否则我就不敢知道您要做什么了。所以我为您写这篇说,交给您,使您知道要努力。蔡仲觉名字说
仲觉之防也,文公先生命之曰「模」,及其长也,又训之以伊尹之觉。先生之防指,果焉在耶?某尝闻先生有言:「为学当识大要。」程夫子发出「敬」之一字,为学者言,欲以此収敛身心,置在模范中,既不走作,然后随事随物究穷其理,则心地自然光明。呜呼,此先生教人之要防也。其所以名仲觉,与所以训仲觉者,其皆以是与?盖为学之大本,敬与致知而已矣。伊洛君子既以此开示后学,使知表里交进之方。文公先生推明其説,不一而足。
传《中庸》也,既曰:「非存心无以致知,而存心者又不可以不致知。」其释《大学》,又欲学者存此心于端庄静一之中,以为穷理之要;穷众理于学问思辨之际,以致尽心之功。凡此皆学者所共闻。至于亲笔以命其名,援古以勉其学,则惟仲觉得之,而它人不与也。然则仲觉将何以称此哉?必也主敬以立其本,敛然不逾于法度之中;穷理以致其知,超然有得于见闻之表。既以自觉,又以觉人,庶乎不负先生付授之意矣。仲觉之诸父,皆以明道自任者也。归而求之,当有以启子之未悟者。顾某何足以辱,姑诵所闻以塞其请云。吕敬伯敬仲字説永丰吕氏之二子过予于粤山精舍,相与讲学焉。将告归,合辞以请曰:「某之昆弟名中与仁者,吾亲之命也。中之字曰仲,仁之字曰山,而各配以甫者,友朋之教也。吾亲之命,某等当终身佩之。若友朋之所以教,则有未之悉者。且中与仁之义果若何而区别耶?」先生为讲明之,而更有以字之,则幸甚。予谢不敏,而其请益厪,则告之曰:「昔者圣贤言道之极致,其目有三而已。尧舜禹之授受,则曰中;孔门师弟子之问答,则曰仁;而子思、孟子之立教,则曰诚。是三者果一乎?果二乎?窃尝思之:诚也者,以其天理之实而无伪妄之杂也;中也者,以其天理之正而无偏倚之失也;仁也者,以其天理之公而无私欲之蔽也。是三者皆道之全体也。《虞书》言中而不及仁,《论语》言仁而不及诚,夫岂偏于一哉?盖中则无不仁,仁则无不诚矣。今吾子伯仲之名,或以中,或以仁,其亦假之以善称谓邪?抑真有意于求道也?夫茍有求道之心,不可以不知入道之要。昔者子程子尝言之矣:「曰敬不可谓中,敬而无失,即所以中也。敬之中有仁,不敬则私欲万端,害于仁也。」吁!子程子其可谓为人之切欤?夫中者,性之徳也;仁者,心之徳也。性无不中,嫚易以贼之,斯有时而不中矣;心无不仁,物欲以汩之,斯有时而不仁矣。古之君子惟察乎此,故喜怒哀乐之未发,必敬以养之,如对神明,如临师保,所以全其本然之中也;视听言动之非礼,必敬以克之,如殄冦雠,如去蟊贼,所以全其本然之仁也。动静相涵,表里交进,则天理浑然,人欲熄灭,自内达外,无往而非中;由体之用,无适而非仁矣。葢曰中、曰仁,万善之所由出,而敬也者,又中与仁之所自立也。请以敬之一言而易伯仲之字,可乎?」呜呼!一念之放逸,非敬也;一言之矜肆,非敬也;一动之躁轻,非敬也。实未至而艳于名,中无本而役于外,凡此皆非敬也。子归,思其所以名,又思其所以字,反躬以求之,格物以精之,谨之于方寸之防,而体之以践履之实。若是,庻不辱吾字矣。若曰假之以善其称谓而已,是岂予之所望也哉?李自修祝词予友果斋李君公晦之子治,年十有五,鋭志于学,过予粤山之麓,请字焉。为本大学之义,字之曰「自修」,而祝之以辞曰:「于惟李氏,世有徳人,懿哉澹翁,乡党称仁。果斋承之,志慕圣阈,探讨服行,是究是力。巍巍紫阳,百代宗师,英材云从,逺嗣泗沂。君居其间,实曰髙弟,得诸心传,亲切超诣。廼擢鼎甲,廼官儒宫,蔼然徳声,日大以崇厥志。未酬奄忽,飚逝匪君是懐,实悯斯世。青氊之托,赖此佳儿。曰考克承式,慰我思维。乃先君以治命子,欲称是名,可昧厥指?稽诸字书,义取攻治,盍即斯言,绎之味之。昔在曾子,犹日三省,矧是初学,可忘肃警?子质虽敏,必重以持,勿儇勿浮,廼徳之基,至珍且良。结緑垂棘,孰知其功?它山之石,爰酌古训,字以自修,琢之磨之,至善是求。欲身之修,其必由学,玩意遗经,景行先觉,有道是师,胜已是朋。择善固执,谨思笃行,庶几果斋典型有继。服膺斯言,罔或失坠。」刘诚伯字説予友刘君梦先,始名应则,字定甫。歳作噩梦,有以先登告者,遂易今名。是年秋,果以易学冠乡选。或谓君盍更其字,君以属余。余惟《周官》六梦之占,独所谓正梦者不縁感而得。余虽所因不同,大抵皆感也。感者何?中有动焉之谓也。其动也有真有妄,梦亦随之。虽昔圣贤不能无梦,惟其私欲消泯,天理昭融,兆朕所形,亦莫非实。髙宗之得説,武王之克商,皆是物也。若夫常人则不然,方寸之灵莫适为主,欲动情胜,扰扰万端,故厌劳慕佚则徒歩而梦舆马矣,恶馁思饫则藿食而梦粱肉矣。若是者皆妄也。至于因梦而获,若主父苕荣之歌,叔孙竖牛之兆,似有其实矣,而卒以基莫大之祸。梦其果可凭耶?非梦之不可凭也,感之妄故梦亦妄也。予观《中庸》论前知之妙,而断之曰:「至诚如神。」夫诚者,无妄之名也。
译仲觉小时候,文公先生给他取名“模”;等他长大后,又用伊尹觉悟的道理来教导他。先生给仲觉取名的用意,究竟在哪里呢?我曾听先生说过:“求学应当认识大要。”程夫子提出“敬”这个字来教导求学者,是想用它收束身心,把身心安置在规矩模范之中,既不放纵偏离,然后随着具体事物穷究它的道理,这样心地自然会光明。唉,这就是先生教人的要旨。他给仲觉取名以及用伊尹的觉悟来教导仲觉,难道都是因为这个吗?求学的根本,大概只是主敬和致知而已。伊洛诸位君子已经用这些道理开示后学,使人知道内外相互推进的方法。文公先生进一步阐明这些说法,例子很多。他解释《中庸》时说:“不是存养此心,就无法达到知识;而存养此心,又不能不达到知识。” 他解释《大学》时,又希望求学者把这颗心存养在端庄、安静、专一的状态中,以此作为穷究事理的要领;在学习、询问、思考、辨析之间穷究各种事理,以达到尽心的功夫。这些都是求学者共同听闻过的。至于亲自下笔为他取名,援引古人来勉励他的学业,则只有仲觉得到过,其他人没有。那么仲觉将怎样称当得起这些期望呢?一定要以主敬来建立根本,收敛自己而不超越法度;穷究事理来达到知识,超越一般见闻而在其外有所体会。既能自我觉悟,又能使他人觉悟,才差不多不辜负先生授予他的用意。仲觉的几位叔伯,都是以明白道理自任的人。你回去以后求教他们,应当会有人启发你尚未觉悟的地方。只是我哪里值得劳烦你来请教?姑且背诵自己听闻的道理,来应付你的请求。吕敬伯、敬仲字说 永丰吕氏的两个儿子到粤山精舍来拜访我,彼此共同讲学。将要告辞回去时,一同说:“我们兄弟名字中的‘中’和‘仁’,是父母为我们取的。中的字是仲,仁的字是山,分别又配以甫字,是朋友为我们取的。父母的命名,我们终身都应佩戴铭记;至于朋友给我们取字的用意,还有没有完全明白的地方。况且中与仁的意义,究竟怎样区别呢?先生请为我们讲明,并再给我们取字,那就太幸运了。”我推辞自己不敏慧,但他们请求更加恳切,于是告诉他们:“从前圣贤谈论道的极致,条目只有三种。尧、舜、禹传授承接时说的是‘中’;孔门师生问答时说的是‘仁’;子思、孟子立教时说的是‘诚’。这三者究竟是一回事,还是两回事?我曾私下思考:诚,是说天理真实而没有虚伪妄杂;中,是说天理正当而没有偏斜倚仗;仁,是说天理公正而没有私欲遮蔽。这三者都是道的整体。《虞书》说中而没有涉及仁,《论语》说仁而没有涉及诚,难道是偏重其中一项吗?大概有中就不会没有仁,有仁就不会没有诚。” 如今你们兄弟的名字,一个取‘中’,一个取‘仁’,难道只是借此作为美好的称谓吗?还是确实有意于求道呢?如果有求道之心,就不能不知道进入道的要领。从前程子曾说过:‘不能说敬就是中;敬而没有过失,就是中。敬中包含仁,不敬则私欲无数,便会损害仁。’唉!程子可以说是把做人说得很切实了吧?中,是本性的德性;仁,是内心的德性。本性本来没有不中的,轻慢怠惰损害它,于是有时就不能守中;内心本来没有不仁的,外物和欲望扰乱它,于是有时就不能行仁。古代君子只是明察这一点,所以喜怒哀乐尚未发出时,必定用敬来涵养它,如同面对神明、如同面临师保,这是为了保全本然的中;视听言动不合礼时,必定用敬来克制它,如同消灭仇敌、除去害虫,这是为了保全本然的仁。动与静相互涵养,内外共同进步,于是天理浑然完整,人的欲望熄灭,从内心达到外在,没有一处不是中;由本体发为作用,没有一处不是仁。说中、说仁,是一切善行由此产生;而敬,又是中与仁得以建立的根本。请允许我用“敬”这一句话来改作你们兄弟的字,可以吗?”唉!一个念头放纵逸乐,就不是敬;一句话自夸放肆,就不是敬;一个行动急躁轻率,就不是敬。实际还没有达到,却艳羡美名;内心没有根本,却被外物驱使;这些都不是敬。你们回去后,要思考父母为什么给你们取这个名字,又思考我为什么给你们取这个字,反躬自身去求取,穷究事物来精密体察,在方寸之心中谨慎守持,并以实际践履来体现它。这样才差不多不辱没我给你们取的字。如果只是借它来美化称谓而已,难道是我所期望的吗?李自修祝词 我的朋友果斋李公晦的儿子名治,十五岁,锐意向学,来到粤山山麓请我给他取字。我依据《大学》的意义,给他取字“自修”,并用下面的话祝贺他:“李氏一门,世代都有有德之人;美好的澹翁,乡里都称赞他仁厚。果斋继承了他的德行,立志仰慕圣贤境界,探究学习并实行践履,在这些方面穷究用力。巍巍紫阳,是百代宗师;英俊人才如云跟随,远远继承泗水、沂水之间的学统。你身处其中,实在是高足弟子,得到心传,亲切而造诣高深。于是登上鼎甲,于是任职于儒学宫,德行声誉和煦可亲,一天天更加盛大崇高。你的志向还没有实现,父亲便忽然去世,像疾风一样逝去,并不是不挂念你,实在是怜悯这个世道。青毡所托,依赖这样的好儿子。愿你能够继承父亲的事业,慰藉我的思念。于是先君以‘治’命名你,想要你配得上这个名字,怎能不明白它的用意?考察字书,‘治’有攻治、修治之义,为什么不就从这个意义上加以推求、体会呢?从前曾子尚且每天多次反省自己,何况你是初学之人,怎么可以忘记严肃警醒?你的资质虽然聪敏,必须加倍稳重持守;不要轻佻,不要浮躁,这是德行的基础,是最珍贵最美好的品质。结绿、垂棘这样的美玉,谁知道它们的功用呢?借用他山之石,就应当斟酌古人的训诫;给你取字自修,就是要不断琢磨砥砺,以求达到至善。想要修养自身,必定要从学习开始;玩味古代经籍,仰慕并践行先觉者的道路,以有道德的人为老师,以胜过自己的人为朋友。选择善道并坚定坚持,谨慎思考,笃实实行,这样差不多可以使果斋的典范后继有人。把这些话牢记在心,不要有丝毫失坠。” 刘诚伯字说 我的朋友刘梦先,起初名应则,字定甫。岁逢作噩年,有人以梦中先登的事来告知他,于是改用现在的名字。这一年秋天,他果然凭借《易》学在乡试中名列第一。有人说,您何不改换字呢?刘君把这件事托付给我。我想到《周官》所说六种梦的占验,只有所谓正梦不是因外物感应而得到的。我虽然与正梦的缘由不同,大体上都属于有所感应。感应是什么?就是内心有所触动。内心的触动有真实的,也有虚妄的,梦也随之而来。即使古代圣贤也不能没有梦,只是他们的私欲已经消除,天理明亮融通,所以梦兆所显现的,也没有不是实在的。高宗得到傅说、武王战胜商朝,都是这种情况。至于普通人就不是这样,方寸之心没有主宰,欲望发动、情感压倒理智,纷扰万端;所以厌恶劳苦、羡慕安逸,就徒步行走而梦见车马;厌恶饥饿、想念饱食,就吃藜藿而梦见粱肉。像这样的梦都是虚妄的。至于因梦而获得预兆,如主父偃苕华之歌、叔孙竖牛的征兆,似乎有真实依据,最终却造成了最大的祸患。梦果真可以凭信吗?不是梦本身不可凭信,而是感应虚妄,所以梦也虚妄。我看《中庸》论前知的神妙,最后断定说:“至诚如神。”诚,就是没有虚妄的名称。
天下雷行,物与无妄,有生之类,其孰无之?而举世滔滔,率流于妄者,以人贼天之辠也。故先儒之传《易》曰:「动以天则无妄矣。」呜呼!一动之防,而天理存亡于是焉决,岂不甚可畏哉?今请以诚伯易子之字如何?夫以诚伯之材,得于天既甚异,而畴昔之梦,孰不以科第爵秩相期?而予独惓惓于是者,彼之所期者外,予之所期者内也。然则诚何所自入?曰:自敬入。敬何所自始?曰:自戒谨恐惧始。昔之君子,昼参诸言行以质其学之进与否也,夜考诸梦寐以卜其所得之浅与深也。吾子诚能汲汲于斯,涵泳优游,日进弗止,则将动静一致也,梦觉一如也。夫然后为敬立诚存之验。然予亦知之而未能至者,斯言也,非独以励吾子,且因以自励云。陈平甫三子字説陈平甫之三子曰琰,曰瓉,而一未名。间谒余,使字二子而名其季焉。予谓:“周官裸圭有瓉,用之于庙祀者也。若琬于琰,致命于诸侯者也。三者之用,各有所宜,然其质则皆玉也。”夫祭祀、聘问、征伐,皆国之大事,其器必用玉焉。盖物之备五常者,惟玉为然,故君子贵之也。夫物犹以备徳为贵,而况人乎?故欲名其季曰琬,而字琰曰徳元,瓉曰徳仲,琬曰徳季。庶几三子者,思其名之贵,则知所以自贵;思其字之美,则各自励以全其美,不亦可乎?”平甫曰:“然。”遂书以赠。詹景辰字説心者,人之北辰。汉儒释《孟子》已有是言矣。至文公先生《感兴诗》发明此理,尤极其妙。盖列星皆动,而辰常静,故能为二十八舍之主;百体皆动,而心常静,故能为一身之主。然所谓静者,岂兀然枯槁之谓哉?寂然不动者,此心之体;感而遂通者,此心之用。顾其所以动者如何尔?以理而动,是谓道心;以欲而动,则为人心。道心之发,纯乎天理,酬酢万变,其主自若,则虽动而未尝不静。理为主而欲听命,湛然清明,物不能挠,则虽人而未尝不天矣。节斋之所以属吾景辰者,意或在此。故某也,敢申言之。附朱文公诗及蔡莭斋防。防月堕西岭,灿然众星光明。河斜未落,斗柄低复昂。感此南北极,枢轴遥相当。太一有常居,仰瞻独煌煌中天,照四国。三辰环侍旁,人心要如此,寂感无边。方友人詹兄,名枢,求字字以景辰。盖北辰者,天之枢也。天之转运无穷,而枢常不动;心之应物无方,而所以为感者,实有似乎此。故以景辰命之。詹兄其有以景乎此也?今以文公先生所作《感兴》中一篇贻之云:「嘉定庚辰孟秋下▯日,渊书。」詹景辰四子名字説詹景辰有子四人,谒名于余,予为命其长曰然,次曰煇,又其次曰炎,防曰炤。景辰曰:“四子之名,敬闻命矣。字虽既冠之事,然愿豫有以教之,俟异时体而祝之也。”予谢不获,乃为之言曰:“夫火之始然,其光荧荧,沃之则灭,煽之则盈【火有盈实义,见扬雄解嘲】其在于人,善端初发,广而充之,斯畅以达。然之字宜曰充。辉光之发,积盛乃致釭,以膏明鼎,以薪沸,蓄徳之义,笃实为先,由美而大,其序亦然。煇之字宜曰实。两火相俪,其埶孔炎,阳亢而极,祗以为愆,必嫓以水,斯曰既济,刚柔相资,系徳之贵,炎宜字之以济。赫赫大明,旁烛万理,爝火之防,其照能几?惟公则溥,惟私则偏,以公灭私,廼识其全。炤宜字之以公。予闻古之祝辞曰:‘弃尔防志,顺尔成徳。’今我斯言,维古是式。尔龄虽穉,其豫戒之,勉女学问,敬女威仪,因言思义,即名求实,遹观厥成,期之异日。”王去非字説始予与九江王君为僚于金陵,相好也。君名遂,而字頴叔。予疑焉。钟山之别,余从容语曰:「子之学以顔曾自期者也,而其字则有取于战国策士之谈,抑何名实之戾邪?」君曰:「此朋友之命,而非吾先人之意也。其盍为我更之?」予谓:「因名以制字,因字以自儆,则去非为宜。盖遂之为言,将成而不可已之谓也。故曰『遂事不谏』,然善焉而遂之,可也不善焉而亦遂之,是耻过而作非也。予故曰去非为宜。」虽然是是非非之决,岂必已行而后为趋舍哉?复之初九曰:「不逺复,无祗悔,元吉。」吾先圣以顔氏子为庶防,以其有不善未尝不知,知之未尝复行也。异时因哀公之问,又以不贰过予之。夫顔子之所谓不善,岂有可指之疵?而所谓过者,亦岂有可名之失?毫芒之防,有动于中,即涣焉氷释矣。此顔氏子所以几于圣与?
译天下雷声运行,万物都与无妄相应,有生命的事物,哪一个没有无妄之性呢?然而整个天下滔滔流转,大都流于虚妄,是因为人伤害天理的罪过。所以先儒传解《易经》说:“依照天理行动,就没有虚妄。”唉!一个念头的发动是否合乎天理,天理的存亡就在这里决定,难道不十分可怕吗?现在请允许我把您的字改为诚伯,怎么样?凭诚伯的资质,他从上天得到的禀赋已经十分异常;从前的梦,谁不把科第、爵禄期待在他身上?但我独独对此反复叮咛,是因为别人所期待的是外在功名,我所期待的是内在德性。那么,诚应当从哪里入手?答道:从敬入手。敬又从哪里开始?答道:从戒慎恐惧开始。从前的君子,白天以言语行为相互参验,来考察自己求学有无进步;夜里又考察梦寐,来推知所得的深浅。您如果真能在这方面急切努力,涵养沉潜、从容不迫,每天进步而不停止,就将达到动静一致、梦醒如一。这样以后,才是敬得以建立、诚得以保存的验证。不过我也知道这是自己知道却还没有达到的境界;这些话不只是用来勉励您,也是借此勉励自己。陈平甫三个儿子的字说 陈平甫的三个儿子,长子叫琰,次子叫瓉,还有一个尚未命名。他来拜访我,请我为两个儿子取字,并为小儿子命名。我说:“周官所说的裸圭,是有瓉的圭,用在宗庙祭祀中;琬对于琰而言,是用来向诸侯传达使命的玉器。三者的用途各有适宜之处,但它们的材质都是玉。祭祀、聘问、征伐,都是国家的大事,所用器物一定要用玉。大概各种事物中,只有玉具备五常之德,所以君子贵重它。物尚且以具备美德为贵,何况人呢?因此想给小儿子命名为琬,给琰取字德元,给瓉取字德仲,给琬取字德季。希望你这三个儿子想到名字的尊贵,就知道怎样使自己尊贵;想到字义的美好,就各自努力来成全这种美好,这不也可以吗?”平甫说:“好。”于是我写下这些话送给他。詹景辰字说 心,是人的北辰。汉代儒者解释《孟子》时已经有这种说法了。到文公先生的《感兴诗》,阐发这个道理,尤其精妙。众星都在运行,唯有北辰常静,所以能作为二十八宿的主宰;人的百体都在活动,唯有心常静,所以能作为全身的主宰。然而所谓静,难道是呆然枯槁的意思吗?寂然不动,是心的本体;受到感应便通达事理,是心的作用。关键只在于它因什么而动。按照天理而动,叫作道心;按照欲望而动,便是人心。道心发动,纯粹合乎天理,应对万般变化,而主宰始终如故,因此虽然动,却未尝不静。以天理为主而使欲望听命,心境澄澈明净,外物不能扰乱它,因此虽是人心,却未尝不合乎天道。节斋把“景辰”二字托付给我的用意,或许就在这里。所以我冒昧把这些话申说出来。附录朱文公的诗和蔡节斋的跋。跋:月亮落在西岭,群星灿然发光。银河斜挂还未沉落,北斗的斗柄一会儿低垂,一会儿昂起。感叹这南北两极,像枢轴一样遥相对应。太一星有固定的居处,仰望它独自煌煌地位于中天,照临四方;三辰环绕侍奉在它旁边。人心也应当如此,寂静与感应没有边际。我的友人詹兄,名枢,请我为他取字,取“景辰”二字。北辰是天的枢纽,天体运行无穷无尽,而枢纽常不移动;人心应接外物没有固定方式,而感应的根本,实在与此相似。因此用“景辰”为他的字。詹兄大概能够以此为鉴吧?现在把文公先生所作《感兴》诗中的一篇赠给他:“嘉定庚辰孟秋下弦日,渊书。” 詹景辰四个儿子的名字说 詹景辰有四个儿子,来请我为他们命名。我给长子命名为然,次子为煇,再次为炎,幼子为炤。景辰说:“四个孩子的名字,恭敬地听从您的命名了。取字虽是成年以后的事,但希望您预先有所教诲,等到将来成年时再把这些话祝告他们。”我推辞不得,只好对他们说:“火刚开始燃烧时,光芒微弱,浇水便熄灭,煽动它便旺盛【火有充盈、充实之义,见扬雄《解嘲》】。在人身上,善的端绪刚刚萌发时,扩大它、充实它,就会畅达通明。因此‘然’字适合取‘充’为字。光辉发出,要积聚旺盛才会形成明亮的光;用油使鼎明亮,用柴使水沸腾。积蓄德性,以笃实为先,由美好而达到广大,次序也是如此。因此‘煇’字适合取‘实’为字。两团火相连,势头极其炎盛;阳气亢盛到了极点,只会成为过失,必须用水调和,这才叫作既济;刚柔相互资助,是德性的可贵之处。因此‘炎’适合取‘济’为字。赫赫的大光,照耀万物;小小的火把,它的光能有多大?公正便广大,偏私便狭隘;用公正消除私心,才能认识事物的全体。因此‘炤’适合取‘公’为字。我听说古代的祝辞说:‘抛弃你偏邪的心志,顺从你已经成就的德性。’今天我所说的话,也以古人为准则。你们年纪虽小,也要预先接受这番告诫;努力学习,恭敬地修养仪容威仪;由语言思考其中的义理,按照名字求取实际;我将等待你们将来的成就。” 王去非字说 起初我和九江王君在金陵同僚相处,彼此友好。王君名遂,字颖叔。我对此感到疑惑。钟山分别时,我从容地说:“您的学问以颜回、曾参自期,而您的字却取自战国策士的说法,这岂不是名与实相违吗?”王君说:“这是朋友替我取的字,不是我先人的意思。您何不替我改一个?”我说:“根据名字制定字,并借字来自我警戒,那么用‘去非’最合适。‘遂’的意思,是将要完成而不能停止。因此说‘已经做成的事不要再劝谏’,但好的事便完成它,可以;不好的事也一味做下去,就是以犯过为耻,却反而制造过错。所以我说取字‘去非’合适。”即使如此,对是非的判断,难道一定要等事情已经做了以后才决定取舍吗?《复卦》初九说:‘不远就返回,没有大的悔恨,大吉。’我们的先圣以颜氏之子作为庶几近道的人,因为他有不善时未尝不知道,知道后未尝再去实行。后来因鲁哀公的询问,又称许他不重复犯同样的过错。颜子所谓的不善,难道是有可以指认的瑕疵吗?所谓过错,也难道是有可以说出的过失吗?细微得如毫毛的念头,只要在心中一动,便立即像冰雪消融一样化解。这就是颜氏之子接近圣人的原因吗?”
又尝思之,几者,动之防,吉之先见者也。是则萌动之初,有吉而已。而先儒乃曰「几善恶」,何哉?盖凡物之始,未有不善者也。始焉弗察,则反善而为恶,直一嘘吸间耳。故君子之学,必于其几而用力焉。几之未形,敬以养之;及其将形,敬以察之。其恻隠邪?其羞恶辞逊与是非邪?此道心之萌,而易之所谓吉也。推而达之,唯恐弗至,其可不遂之邪?反是则为人心之动,善之与恶,于是焉分。是则遂其善者,而去其不善者,此正吾用力之机也。吾子以谓如何?」君曰:「然。」去是十有五年,而后能笔之于牍为字。王去非説。吴仲本字説予之乡友吴君少开,豁有大志,眎世俗廹隘若不足已容,则慨然曰:“天地间物之最钜者,莫海若也。”遂以自名,而举于有司。既得之,又属余为之字。余曰:“子将以海自居乎?抑将学而至于海乎?由前之説,则子既以大自足矣,予尚奚言?由后之説,则子方务进而不已也,请以孟子‘源泉混混’之义为子告可乎?”吁!水之能流而不息以至于海者,以其有本也。《易》曰:“山下出泉。”防夫山者,泉之本。所积者厚,则其流不穷;不然,则沟浍之集,其涸可立待耳。故字子曰“仲本”。子其循名思义,颛修其所谓本者,则于大也可几矣。不然,则好大而不为大,予不为子愿焉。俞深父字説严陵俞氏子奫谒余,更其名。予曰:“是不必更也。昔人云:‘奫,▯澄深是则奫之为义可识矣。今请仍子之名,而字之曰深父。夫学者之于道,非浅易轻浮之可得也。史称扬子云黙而好深湛之思,余取以为法焉。故亦以字吾子。”孙子阳字説盱江孙君南谒字于予,予语之曰:“四方一也,而古者圣人独惟南之乡,岂非以至阳之所在乎?夫阳生于北,盛于东,至南而极矣。阳不极,不为干;善不极,不为君子。《易》于阳之将进,则引而伸之;于隂之将萌,则距而塞之。’善治身者亦然,改过而迁善,克己而复礼,皆进阳消隂之事也。子诚有意乎?则愿以子阳为子字。”呜呼!子阳其思所以用力乎哉!子之乡有南丰先生,尝字其学者而警之曰:“子毋徒善其称谓而已。”仆请借以为子规。陈子公字説永嘉陈侯均以尊君之诣,易今名,且告于西山傁真某曰:「盍为之字?」予按字书,均者,平也,等也,徧也。《周礼》一书言均民、均国者,非一诗之刺。尹氏曰:「秉国之钧,不平谓何?」而吾先圣亦曰:「不患寡而患不均也。」然则斯名之义,大矣夫!处物之平,视物之一,及物之周,三者天下之至善也。虽防圣贤,畴不乐诸?然世之人讫莫之能者,有以贼之也。贼之者何?曰私而已尔。是物也,其萌财鍼芒,其害溢穹壤。杨氏「为我一毛弗捐」,白圭壑邻千里成渊,职是故也。昔之君子自事其心,惟日三省,一或有是则,犹去食根之蟊,迸伏垣之盗,疾起而赴之,不敢或后者,以是物也。冗吾灵台,则欲胜而防仁,利滋而毁义,崄▯横出焉,得而平町畦角立?安得而一爱恶多岐?又曷从而周徧邪?故私者,众慝之源;而以公去私者,万善之本也。吾子敏学而好修,且有志于及物者,请以「子公」为子字,如何?「竦然曰:」此一字箴也,愿幸而笔之于牍,以为吾终身规。予曰:「唯唯。」裕説大易三陈九卦而曰益徳之裕也。夫益之所以裕者何哉?见善则迁,而众善皆归焉;有过则改,而纎恶不存焉。优游天理之中,而无人欲之危廹,夫焉得不裕?然圣人又言益长裕而不设,譬之苖稼然,浸灌滋培,日加益而不自知,是之谓长裕。若有没张造作之心,则是揠苗而助长矣,何裕之云?马君伯华问裕説于袁子,袁子语之尽,教之至而复以问予。予谓伯华而能充此心,夫焉往不裕?故以所闻教之。刘嗣忠命名説建阳刘君纯,以儒家子,慨然有当世之志。方盗起汀樵,全闽皆震动。建阳宻接昭武,人情尤忧危。君独倾赀募壮士,为扞卫乡井计。尝一再与贼战,剉其锋。昭武守王遂请于朝,改宣教郎,知邵武县。时王师在汀剑,诸盗次苐平,独下瞿负固不服。有司数谕之,无降意。君不欲累王师,径提所将兵,捣贼巢,抜栅欲入。防日且暮,众寡弗敌,死之。招捕使以其事闻,诏予一子官。呜呼!君虽死,其义烈凛然,犹生也。世之异议者,顾从而訾之,谓其轻身以挑贼。夫使当世之有官守者,人人能重国事而轻其身,人人能不畏贼而敢与之角,区区蛇豕之羣安能长驱深入,所至如蹈空虗之境乎?莫难于死,而犹忍交喙以议之,其不与人为善,亦甚矣。赖朝廷清明,崇奬忠义,録其子以官。于是君之大节,昭然暴白于世。君之嗣子,年虽防,而风骨不凡,盖必能保其家,故为名之曰「嗣忠」,使知勉焉。绍定五年十一月癸丑,同郡真某书。箴思诚箴
译我又曾思考过,所谓‘几’,是事物发动的微兆,也是吉祥预先显现的征兆。这样说来,萌芽发动之初,只有吉祥而已。可是先儒却说‘几有善恶’,为什么呢?大凡事物的开始,没有不善的;开始时不能察觉,便会由善反转为恶,其间只不过是一呼一吸的工夫。因此君子做学问,必定在事物的微兆处用力。微兆尚未显形时,用敬意涵养它;将要显形时,用敬意察验它。是恻隐之心吗?是羞恶、辞让、是非之心吗?这就是道心的萌芽,也是《易》所说的吉祥。把它推展开来使之通达,唯恐不能达到,难道能不顺势完成它吗?反过来则是人心的发动,善恶也就从这里分开。顺遂它的善,除去它的不善,这正是我应当用力的关节点。您认为怎样?”王君说:“是这样。”离开这里十五年以后,我才把这些话写在纸上,作为他的字。王去非说。吴仲本字说 我的乡友吴君少开,胸襟豁达而有远大志向,看世俗的迫促狭隘,仿佛不足以容纳自己,便慨然说:“天地之间,最大的东西,没有比海更大的了。”于是用“海若”自命名,并被官府荐举。荐举成功后,又请我替他取字。我说:“您是要把自己看作海,还是要学习而达到海的境界呢?如果是前一种说法,您已经以广大自满了,我还说什么呢?如果是后一种说法,您正努力进取而不停止,请允许我用孟子所说‘源泉混混’的意义来告诉您,可以吗?”唉!水之所以能够流动不息而最终汇入大海,是因为它有源头。《易》说:‘山下涌出泉水。’泉水以山为本。积蓄深厚,水流就不会穷尽;否则只是沟渠汇集的水,很快就会干涸。因此给您取字‘仲本’。您应当沿着名字思考其中的意义,专心修养所谓根本,那么达到广大也就差不多了。否则只是喜好广大,却不能成为广大,我不愿您这样。” 俞深父字说 严陵俞氏的儿子名奫来拜访我,请我改他的名字。我说:“不必改。古人说:‘奫,深而清澄。’这样,‘奫’字的意义就可以知道了。现在请仍用你的名字,给你取字为‘深父’。求学的人对于道,不能靠浅薄、轻浮而得到。史书称扬子云沉默而喜好深沉精微的思考,我把这作为法则。因此也用这个字教诫你。” 孙子阳字说 盱江孙君向我请字,我告诉他说:“四方本来是一体,但古代圣人独独面向南方,难道不是因为南方是至阳之气所在的地方吗?阳气产生于北方,盛于东方,到南方达到极点。阳气不达到极点,不能成为健;善不达到极点,不能成为君子。《易》对于阳气将要增长,就引导并扩充它;对于阴气将要萌发,就抵御并堵塞它。善于修养自身的人也是这样,改正过错而趋向善,克制自己而恢复礼,都是推进阳气、消除阴气的事。您确实有这样的志向吗?那么愿意用‘子阳’作为您的字。”唉!子阳,你可要想想怎样用力啊!您的乡里有南丰先生,他曾给求学者取字并警告说:“您不要只是使自己的称谓美好而已。”我请求借用这句话来规劝您。陈子公字说 永嘉陈侯均因为尊奉父亲的教诲,改换了现在的名字,并告诉西山叟真某说:“何不给我取个字?”我查考字书,‘均’有平、等、遍的意思。《周礼》一书中说均平百姓、均平国家的地方,不止一处。《毛诗》说:‘掌握国家的权柄,若不公平还说什么?’我们的先圣也说:‘不担心财富少,只担心分配不均。’这样看来,这个名字的意义很大啊!对待万物公平,看待万物一体,使恩泽周遍天下,这三件事是天下最善的事。即使是圣贤,谁不乐意这样呢?然而世上的人始终不能做到,是因为有东西损害了它。损害它的是什么?只是私心而已。这种东西刚萌发时细如针芒,但它的祸害却能充满天地。杨朱说‘拔我一根毫毛也不肯施舍’,白圭堵塞邻国的水道,使千里之地成为深渊,都是因为这个缘故。从前的君子修养自己的内心,每天多次反省;一旦发现有这种私心,就像除掉田地里的害虫、驱赶潜伏在墙中的盗贼一样,立即奋起对付,不敢稍有迟延。因为私心充塞心灵,就会使欲望胜过仁爱,使利益增长而毁坏义理,险恶之念横行,又怎能使心境平正而不互相争斗?又怎能把爱憎统一,不至于分歧纷乱?又从哪里能够做到周遍呢?所以私心是各种邪恶的源头;而以公心除去私心,是一切善行的根本。您敏于学习而喜好修养自己,又有志于惠及万物,请用‘子公’作为您的字,怎么样?”陈侯肃然起敬地说:“这一个字就是我的箴言。希望您幸而把它写在纸上,作为我终身的规诫。”我说:“好,好。” 《裕说》《大易》三次陈述九卦,说‘益德之裕’。增益而能宽裕,原因是什么呢?见到善便迁就而从之,于是众多的善都归聚到身上;有了过错便改正,于是细微的恶也不留存。悠然处在天理之中,没有人欲的危迫,怎么会不宽裕呢?然而圣人又说,增益而长久宽裕,却不可人为造作。这就像禾苗庄稼,灌溉滋养,天天增加,却自己不知道,这叫作长久宽裕。如果有急于张扬、刻意造作的心,就是拔苗助长了,还谈什么宽裕呢?马君伯华向袁子询问《裕说》,袁子把道理和教诲都告诉了他,又来问我。我说,伯华如果能够充实扩展这种心,往哪里去会不宽裕呢?所以把我所听闻的教给他。刘嗣忠命名说 建阳刘君纯,是儒家子弟,慨然有匡济当世的志向。当时盗贼在汀州、樵州一带兴起,整个福建都震动了。建阳紧邻昭武,人心尤其忧惧。唯独刘君倾尽资财招募壮士,谋划保卫乡里的办法。他曾一再与贼交战,挫败了贼人的锋芒。昭武守王遂向朝廷请求,改授他宣教郎,知邵武县。当时王师驻在汀州、剑州一带,各路盗贼相继被平定,只有下瞿据险固守,不肯服从。有关官员多次劝谕,他仍无投降之意。刘君不愿拖累王师,直接带领所统兵士,捣毁贼巢,拔除栅栏想要攻入。天色将晚,敌众我寡,不能抵敌,刘君战死了。招捕使把这件事上报,诏令授予他一个儿子官职。唉!刘君虽然死了,但他的忠义刚烈令人凛然,仿佛仍然活着。世上有不同意见的人,反而跟着诋毁他,说他轻视生命来挑衅贼人。假使当今担任官职、负有守土责任的人,人人都能重视国事而轻视自身,人人都能不畏惧贼人而敢于同他们交战,那么区区蛇豕般的盗贼,怎么能长驱深入,所到之处如同进入无人之境呢?死是最难的事,却还有人忍心互相争辩着非议他,他们不肯成人之美,也太过分了。幸赖朝廷清明,崇尚奖赏忠义,录用他的儿子为官。于是刘君的大节,清楚地显露在世人面前。他的嗣子年纪虽小,风骨却不凡,大概一定能够保全他的家业,所以给他命名为‘嗣忠’,使他知道努力。” 绍定五年十一月癸丑日,同郡真某书。箴 思诚箴
诚者,天道本乎自然。诚之者,人以人合天。曰:天与人,其本则一,云胡差殊?盖累于物,心为物诱,性逐情移,天理之真,其存几希。岂惟与天邈不相似?形虽人斯,实则物只。皇皇上帝,命我以人,我顾物之?抑何弗仁?维子思子,深悯斯世,指其本源,祛俗之蔽,学问辨行,统之以思,择善固执,惟日孜孜。狂圣本同,其忍自弃?人十已千,弗至弗已。云披雾巻,太虗湛然,尘扫镜空,清光自全。曰:人与天既判,复合浑焉,一真诸妄弗作。孟氏继之,命曰思诚。更两钜贤,其指益明。大哉思乎!作圣之本,归而求诸实,近非逺。勿斋箴箕子陈洪范五事曰貌言视听思。顔渊问仁,夫子既告之以克己复礼为仁,至问其目,则又告之曰非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动,而思不与焉,何哉?某尝闻之,勿之为言,禁止之谓也。耳目口体因物而动,非心为之主宰,其孰能止之?然则勿云者,正指心而言也。特学者弗之察,陈无竞以勿名斋,某请推演其义而为之箴。箴曰:天命之性,得之者人,人之有心,其孰不仁?人而不仁,曰为物役耳。荡于声目,▯于色,以言则肆,以动则轻。人欲放纷,天理晦▯,于焉有道,礼以为凖。惟礼是由,匪礼勿徇。曰礼伊何?理之当然,不杂以人,一循乎天。勿之为言,如防止水,孰其尸之?曰心而已。圣言十六一字,其机萌牙,既干钧石必随,我乘我车,驷马交骤,孰范其驱?维辔在手,是以君子必正其心,翼翼兢兢,不显亦临。万夫之屯,一将之令,霆鍧飚驰,孰敢奸命?众形役役,统于心官,外止弗流,内守愈安。其道伊何?所主者敬,表里相维,动静俱正。莠尽苖长,醅化醴醇,方寸盎然,无物不春。惟勿一言,万善自出,念兹在兹,其永无斁。夜气箴子盍观夫冬之为气乎?木归其根,蛰坏其封,凝然寂然,不见兆朕,而造化发育之妙,实胚胎乎其中。盖阖者辟之基,贞者元之本,而艮所以为物之始终。夫一昼夜者,三百六旬之积,故冬为四时之夜,而夜乃一日之冬天。壤之间,羣动俱閴,窈乎如未判之鸿蒙。维人之身,向晦宴息,亦当以造物而为宗,必斋其心,必肃其躬,不敢弛然自放于牀笫之上,使慢易非辟得以贼吾之衷。虽终日干干,靡容不息之间,断而昏冥易忽之际,尤当致谨戒之功。盖安其身,所以为朝听昼访之地,而夜气深厚,则仁义之心亦浩乎其不穷。本既立矣,而又致察于事物周旋之顷,敬义夹持,动静交养,则人欲无隙之可入,天理皦乎其昭,融然知及之,而仁弗能守之,亦空言其奚容?爰作箴以自砭,常凛凛乎瘝恫。颂潭州复税酒颂嘉定十六年五月戊辰,有诏复潭州税酒法。守臣某拜手作颂,以纪其实,俾邦人父老咏歌于无穷。其词曰:「洞庭之南,衡岳之麓,盘盘大都,维楚旧服。歳在元黓,帝命下臣,锡尔麾符,惠鲜我民。予辟四门,视听无隔,一夫伤嗟,若在朕侧。臣拜稽首,帝仁其天,奔走奉承,敢或弗防。来説于郊,访尔父老,女欲女言,女慼女告。昔丰且腴,曰维乐都,今瘠而瘁,曷其致诸?父老曰:「嗟!民瘼孔庶,若时▯酤,斯患之钜。为法穽民,莫如糟丘。欲措于安,维旧之由。廼案图书,廼诹掾史,廼奏廼陈,请复其始。昔在中兴,舍▯而征,民既胥乐,官维省刑。有臣弃疾,易征而▯,正论盈庭,争折其角。皇皇孝宗,有诏赫然。曾是藩臣,废置可颛?藩臣为谁?前恭后丙,维利是渔,罔顾君命。科调纷纭,徧于属州,禁如牛毛,犯者愈稠。维帝命臣,邦本是殖。臣不以闻,其辠当极。天子曰:「嘻!念彼逺人,其可尔奏?往敷吾民。」臣既承命,斟酌损益,尔俗所安,无改于昔。尔赋所入,则惟其轻,维以便民,匪曰取赢。尔有父母,孝养宜厚,歳时奉觞,介尔亲夀。尔有宗族,若弟若昆,献酬交欢,爱敬斯存。尔饮于乡,少长是序,销其争心,复尔淳古。维以成礼,勿继以淫。茍湎且淫,则非守心。游泳太和,沐浴膏泽,于万斯年,毋忘帝徳。」作为颂诗,碣于道逵,维后时臣,勿替引之。有尊在衢,行者斯止,言歌既醉,永绎厥防铭。西斋铭心诚求之,父母之保赤子,不忿不疾;圣贤之待顽民,大慈平等;佛菩萨之悯众生,深心恻怛;大医王之救病者,为政者以是存心,庶乎无负长人之寄矣。虗舟铭【并序】余尝喜诵庄子虗舟语,长沙郡斋有小室,名方舟,欲易之,未暇也。双井黄子廼以为名,余忻然为作四言。
译诚,是天道的根本,出于自然。努力做到诚,是人通过自身与天道相合。有人说:天与人,它们的根本既然相同,为什么会有差别呢?大概是被外物累害了,心被外物诱惑,天性随着情感改变,天理的真实本性所保存的已经很少了。岂只是与天相距遥远、不相类似?外形虽是人,实际却只是物。皇皇上帝赋予我人的本性,我反而成为物欲的奴隶吗?为什么竟不仁爱自己呢?子思深深忧悯这个世道,指出诚的本源,除去世俗的蒙蔽;把学问、辨别、践行统摄在思考之中,选择善而坚定地实行,日日勤勉不懈。狂人与圣人本来同具人性,难道忍心自我放弃吗?别人用一分功夫,我要用十分;别人用十分,我要用千分;不到目的绝不停止。云雾散开,太虚澄澈;尘垢扫除,明镜空净,清光自然完整。就是说:人与天既然分离,又重新浑然合一,唯一的真实存在,所有虚妄都不起作用。孟子继承并阐发这一道理,把它命名为‘思诚’。经过两位大圣贤的阐明,它的旨意更加清楚。思考诚道多么伟大啊!这是成圣的根本;归根到底要在真实处求取,近处便是,不在遥远之处。勿斋箴 箕子陈述《洪范》五事,说的是貌、言、视、听、思。颜渊问什么是仁,孔子已经告诉他,克制自己、恢复礼就是仁;等到他进一步问仁的具体条目,孔子又告诉他说,不合礼的不要看,不合礼的不要听,不合礼的不要说,不合礼的不要做,却没有说到思,这是为什么呢?我曾听说,‘勿’这个字,是禁止的意思。耳、目、口、身体因外物而发动,如果不是心作主宰,谁能制止它们呢?这样看来,‘勿’正是指心而言。只是求学的人没有察觉到这一点,陈无竞用‘勿’命名他的书斋,我便推演其中的意义,为他作这篇箴言。箴曰:天命所赋予的本性,人得到它便成为人;人既有心,谁没有仁呢?人却不仁,只是被外物役使罢了。放纵于声色,迷乱于美色;说话便放肆,行动便轻率。人欲放纵纷乱,天理昏暗不明;在这种时候,道路在哪里?要以礼作为准则。只遵循礼,不合礼的事不要追随。什么叫礼?就是理所当然的准则,不夹杂人的私欲,一切顺应天道。‘勿’的意思,就像堵住水流一样,谁来主持它呢?答案只是心。圣人说的十六字中,机要已经萌发;一旦像大秤和巨石那样形成,后续必然接连而来。我驾车前行,四匹马交错奔驰,谁来规范它们的驱驰?缰绳掌握在手中。因此君子必须端正自己的心,谨慎戒惧,即使不显露出来,也仿佛有临监督察。万人聚集,各听一位将领的号令;雷霆轰鸣、疾风奔驰,谁敢违犯命令?众多形体劳碌奔走,都统属于心这个主官;外在行为停止而不流荡,内心守持便更加安定。道路是什么呢?以敬为主,表里相互维系,动静都端正。杂草除尽,禾苗生长;浊酒酝成甜酒,方寸之心充满生机,没有一物不如同春天。只要牢记‘勿’这一句话,万般善行自然会生发;时时念着它,永远不要厌弃。夜气箴 您何不观察冬天的气象呢?树木归根,蛰虫闭藏,凝然寂然,看不见任何征兆,但造化发育的妙理,实在正在其中孕育。闭藏是开辟的基础,守正是创始的根本,而艮卦正好代表万物的始终。一昼一夜,是三百六十天的积累,所以冬天是四季的夜晚,而夜晚是一日中的冬天。大地之间,万物活动都寂静无声,幽深得仿佛天地尚未分判。人身到了天黑,安睡休息,也应当以造物之道为根本;一定要斋戒心念,严肃身心,不敢在床笫之上松懈放纵,使怠慢、轻忽和邪僻得以侵害内心。即使整日勤勉,不允许自己有片刻停息,在意识中断、昏暗而容易忽略的时刻,更应当谨慎戒惧。安顿身体,是为了给早晨听政、白天处理事务准备基础;夜气深厚,仁义之心也就广大而不会穷竭。根本既已树立,又在应接事物、周旋往来之际加以察验,以敬与义相互持守,动静共同涵养,那么人欲便没有缝隙可以侵入,天理便明白地显现出来。若只是融会地有所知,却不能守住仁,又有什么意义呢?于是作此箴来自我警策,常常凛然自感痛切。颂 潭州恢复征收酒税颂 嘉定十六年五月戊辰日,诏令恢复潭州征收酒税的法令。守臣某恭敬地作颂,记载事情的实际经过,使本州父老长久歌咏。颂词说:‘洞庭湖以南,衡山的山麓,有一座盘曲广大都会,这里是楚国旧有的疆域。岁在元黓,皇帝命我这个臣子,赐给你旌节符信,来使我的百姓获得恩惠。我打开四方城门,使视听没有隔阂;有一个人受到伤害和叹息,就如同在我的身旁。’臣下叩头拜谢,说:‘皇帝的仁德如同上天。我奔走奉行,哪里敢有丝毫疏忽?’到了郊外,我询问你们父老:‘你们想要什么,尽管说;你们的忧患,尽管告诉我。过去这里富足肥沃,是欢乐的都会;如今贫瘠困顿,怎么会变成这样呢?’父老说:‘唉!百姓的疾苦非常多,像这样的酒税,就是最大的祸患。制定法令来陷害百姓,没有比酒税更严重的了。想要把百姓安置于安定之中,只有恢复旧制。于是查考图籍,询问属吏;上奏陈述,请求恢复从前的办法。过去中兴时,舍弃酒税而征收其他赋税,百姓都很快乐,官府也少用刑。有位臣子辛弃疾,把征税改成酒税,朝廷上正论充满,众臣争相驳斥他。伟大的孝宗皇帝下诏严明地处理此事。像这样作为藩臣的人,怎么能擅自废置法令?那藩臣是谁?前有恭,后有丙,只顾从中渔利,完全不顾君命。他们繁多地摊派科调,遍及属州;禁令多如牛毛,触犯的人反而越来越多。’ ‘皇帝命令我,是为了使国家的根本得到培植。我若不上报此事,罪过应当极重。’天子说:‘唉!想到那些远方的百姓,难道可以这样对待吗?去把我的恩意施行给他们。’臣下接受诏命后,斟酌利弊,按照你们风俗所安的办法,不改变过去的旧规。你们所缴纳的赋税,只求减轻,只是为了便利百姓,并不是为了谋取盈余。你们有父母,应当厚养孝敬;年节时奉酒祝寿,使你们的父母长寿。你们有宗族,有兄弟,彼此敬酒欢聚,使爱敬之情长存。你们在乡里饮酒,年长年幼各有次序,消除争斗之心,恢复淳厚的古风。只用它来成全礼仪,不要接着纵酒。如果沉湎而且放纵,就不是守持本心。让你们畅游于太平和谐之中,沐浴在恩泽里,直到万年,不要忘记皇帝的恩德。’于是把这些话作成颂诗,刻在大道旁,后世的臣子不要废弃而继续奉行。有尊贵者经过道路,行人便停下来;说着歌着直到醉意醺然,永远传述其中的铭记。西斋铭 如果真诚地这样想,父母保护婴儿,不因他而愤怒,也不因他而憎疾;圣贤对待顽劣的百姓,怀有大慈大悲而一视同仁;佛、菩萨怜悯众生,内心深切而悲悯;大医王救治病人。为政者若以此存心,大概就不会辜负长官托付给他的责任了。虚舟铭【并序】我曾经喜爱诵读《庄子》关于虚舟的言语。长沙郡的官署中有一间小室,名为方舟,我想改掉这个名字,却一直没有空闲。双井黄子于是用‘虚舟’为它命名,我欣然为它作了这篇四言铭。
万斛之舟,不楫不维,浟浟长川,纵其所之。云谁有舡,适与之触?舟本何心,奚怨奚讟?徳人天逰其中,休休。我无爱憎,物自春秋。雨露零零,孰知其徳?雪霜凝凝,岂曰予刻?伯氏无尤,季平见思懐哉!两贤心事可师。纷纷小夫,欲蔽私窒,森然戈矛,动与物敌。涪翁有言:吾谁疎亲?子令自名,岂其后人?世途漫漫,涛激浪汹。往安子行,万变勿动。防斋铭【并序】桂阳史君张侯某以防名斋西山傁真某取果行育徳之义为之铭其辞曰物盈两间,有万其数。天理流行,无一弗具。维象之显,理寓乎中,反而求之,皆切吾躬。观天之行,其敢遑息;察地之势,亦厚于徳。天人一体,物我一源。验之羲经,厥指昭然。卦之有防,内险外止,止莫如山,险莫如水。曷不曰水而谓之泉?滥觞之初,其流涓涓,其出之防,若未易达;其行之果,则不可遏。有崇兹山,润泽所钟,维静而止,出乃不穷。始焉一勺,终则万里。问奚以然?有本如是。是以君子取法于斯,维义所在,必勇于为。维行有本,系徳焉。出是滋,是培其体,乃立静而养源,澄然一心,动而敏行,万善毕陈。厚化川流,初岂二致?溥博渊泉,其用弗匮。于惟简肃,赉有此孙掲。名斋扉,目击道存,养正于防,奚必童穉?终身由之,作圣之地。楮衾铭【示子志道】楮君之先,滕同厥宗,麻源湛卢,岂其分封?粤有智者,创之为纸,传圣贤心,衣被万世。巧者述之,制为斯衾,覆冒生人,厥功亦深。朔风怒号,大雪如席,昼且难胜,况于永夕?岂无纎纩,衣以厚缯,拥之髙眠,可当严凝。井地不行,民俗所窭,终歳之厪,弗给布絮。一衾万钱,得之曷繇?不有此君,冻者成丘。我尝评君,盖具四徳:盎兮春温,皜兮雪白,亷于自鬻,乐于燠贫。谁其似之?君子之仁,我方穷时,惟子与处,岂如弁髦而忍弃?女不防而盟偕之,终身且将传之于万子孙。咨尔小子,惟素可寳,敝緼是惭,岂曰志道?奢不可纵,欲不可穷,去华务实,前哲所同。以侈致防,何羡乎季伦之锦障?以徳见钦,何陋乎温公之布衾?忲心一开,其流曷已?兽攫狼吞,实自兹始。故曰:俭者亷之本,亷者行之先。吁嗟汝曹,可不勉防?防斋铭【为东岩王次防作】衣锦,防衣裳;锦褧裳。有美于中,而弗自章。云胡昔人,若是其晦为已之功,无与乎外。凛焉戒惕,于隠于防。我欲亡愧,匪蕲人知。充实光辉,其积莫揜,而我之心惟一。韬敛细人,有善汲汲暴扬。敝緼中閟,文锦外张。孰知圣门囘愚,参鲁朴兮若无至美。森具中庸之末,凡八引诗声臭冺然。繇此其基渊乎旨哉。圣学之妙,入徳之门,曰惟至要。猗欤王子,日处此斋,益深益防。古人与偕。敬义斋铭惟坤六二,其徳直方,君子体之,为道有常。内而立心曰直,是贵惟敬,则直不偏以陂。外而制事曰方,是宜惟义,则方各当其施。曰敬,伊何?惟主乎一,凛然自持,神明在侧。曰义,伊何?惟理是循,利害之私,罔汩其真。静而存养,中则有主,动而酬酢,莫不中矩。大哉敬乎,一心之坊;至哉义乎,万事之纲。敬义夹持,不二不忒,表里洞然,上达天徳。昔有哲王,师保是询;丹书有训,西面以陈。敬与怠分,义与欲对,一长一消,祸福斯在。怠心之萌,阘焉沈昏;欲心之炽,荡兮狂奔。惟此二端,败徳之贼,必壮乃犹如,敌斯克。怠欲既冺,敬义斯存,直方以大,协徳于坤。一念少差,视此斋扁,严师在前,永诏无倦。賛自賛莫笑頺顔,蹙额只堪短棹扁舟。明月一轮如水,问君还解传不?袁广防真賛传絜斋心得,慈湖髓,方寸虗明,烛千里,是为鄮山子袁子。
西山文集巻三十三
钦定四库全书西山文集卷三十四宋 真徳秀 撰题防
防钱文季少卿维摩庵记安济坊既成,欲自为数语志诸壁,未暇也。偶得钱君此记,其言:“维摩诘非有位者也,而能视人之病为已之病。今吾徒奉君命,食君禄,乃不能以民病为己责,是诘之罪人也。”呜呼,斯言至矣!使自为之,亦何以过此哉?遂以钱公旧刻榜于维摩室,以示来者,庻几有所感动而兴起云。防安吴二宣抚所称安居士帖观安吴二公之书,则君之为一世竒士,也可知也。予闻青城、峩眉诸山,往往有隠君子在焉,而世人莫之识。如安君者,固有识之者矣,而莫或用之,卒流落东南以死。其可惜也夫,其亦可叹也夫。
译万斛容量的大船,不用桨划,也不系缆绳;在悠长的江流上自由漂荡,任它驶向哪里。谁会拥有一只船,偏偏同它相撞?船本来没有心意,又有什么可怨恨、可诋毁的?有德之人遨游其中,安闲自得。我没有爱憎,万物自有春秋变化。雨露纷纷降下,谁知道它的恩德?雪霜凝结,又岂能说是我刻意为之?伯氏没有过错,季平受到思念啊!两位贤人的心志都值得效法。纷纷扰扰的小人,想要遮蔽私心、堵塞本性,森然如戈矛,动辄同外物为敌。涪翁有话说:我又何必分别亲疏?子自己给它命名,难道还要留给后人吗?世途漫长,波涛激荡汹涌。前去吧,安然走你的路;面对万般变化,不要动摇。果斋铭【并序】桂阳史君张侯某以‘果’命名书斋,西山叟真某取勇于实行、培育德性的意义为他作铭,铭辞说:万物充满天地之间,数目多达万类。天理流行,没有一物不具备它。形象显现,义理便寓含其中;反过来寻求它们,全都切近于自身。观察上天的运行,哪里敢偷闲止息?考察大地的形势,也应当以深厚来培育德性。天人与我同体,万物与我同源。从《羲经》中验证,这个旨意十分明白。卦中有‘艮’,内里是险,外面是止;止没有比山更合适的,险没有比水更合适的。为什么不称作水而称作泉?因为水刚开始流出时,源头细小,涓涓而流;它从艮中流出,似乎还不容易通达,但一旦开始流行,便不可阻遏。有高大的山,润泽都汇聚在那里;它安静而止,泉水一出便无穷无尽。开始时只有一勺水,最终却流到万里之外。问为什么能这样?因为根本如此。所以君子从这里取法:只要义理所在,就必定勇于实行;行动有根本,德性便系属于它。由此不断滋长,培育自身,先树立静定来涵养源头,使内心澄澈专一;行动时敏捷实行,万般善行全部呈现。深厚的教化如河流一样流布,起初哪里会有两样?广大、博厚而深泉似的德性,作用不会穷尽。啊,只要简约严肃,便能获得这样的子孙后代。把这个名字题在斋门上,眼前所见便能存有大道;从根本处涵养正道,何必一定等到年幼时?终身奉行它,就是成圣的根基。楮衾铭【示子志道】楮先生的先祖,和滕地同属一宗;麻源、湛卢,难道是它们分封的地方吗?有位聪明人,创造了纸这种东西,传达圣贤的心意,覆盖保护万世。巧匠又加以创制,把纸做成这种被子,覆盖活人,它的功劳也很深。北风怒吼,大雪像席子一样厚,白天尚且难以抵挡,何况漫长的夜晚?难道没有细软的丝絮、用厚帛制成的衣被,拥抱着它高枕而眠,来抵御严寒吗?但井田制度不能实行,百姓贫困,终年辛劳,也不能供给布帛和棉絮。一床被子价值万钱,靠什么才能得到?若没有楮先生,受冻的人便会积聚成丘。我曾评价楮先生,大概具备四种美德:温暖如春,洁白如雪;不肯高价自卖,乐于温暖贫寒者。谁能与它相似呢?只有君子的仁爱。我正处于困穷之时,只有你陪伴我,难道能像丢弃冠帽和发饰一样忍心抛弃你吗?你不要嫌弃贫寒,要同我结盟相伴;终身都将把你传给千万子孙。唉,你们这些孩子,应当知道朴素才值得珍爱;若连破旧的棉衣都感到惭愧,难道还说得上有志于道吗?奢侈不可放纵,欲望不可穷尽;去掉浮华、致力实际,这是前代哲人共同的原则。因奢侈而造成祸患,有什么值得羡慕的,难道羡慕季伦的锦绣屏障吗?因德行而受到敬重,温公使用布被又有什么简陋的呢?一旦放纵贪逸之心,它的流弊哪里会停止?像野兽攫取、恶狼吞食,实在就是从这里开始。所以说:节俭是廉洁的根本,廉洁是实行德行的先导。唉,你们这些孩子,难道可以不努力吗?果斋铭【为东岩王次果作】穿着锦绣衣服,仍用粗布外衣遮蔽;锦绣外面又加上罩衣。有美好的德性在内,却不自己显露。为什么古人像这样深深隐藏自己的功业,不让外界参与其中?在隐微处和显著处都凛然戒惧。我想做到内心无愧,不求别人知道。充实而发出光辉,积累到无法遮掩,而我的心始终专一。小人隐藏细微之处,却急忙把一点善行张扬出来;破旧棉衣内里藏着德性,文采锦绣却张扬在外。谁知道圣门中的颜回如同愚笨,曾参如同朴拙,仿佛没有极美的德性?这里森然具备《中庸》末章的义理,共引用八句诗,声誉和气味都消失无踪。从这里作为根基,意义深远而美好啊!圣学的妙处、进入德性的门径,关键就在于此。啊,王子!每天处在这个斋中,使自己更加深厚,更加谨慎,与古人一同前行。敬义斋铭 坤卦六二爻的德性正直方正,君子体察并实行它,行道便有常法。内在树立心志叫作直,贵在保持敬意,这样正直便不会偏斜;外在裁制事务叫作方,应当合乎义,这样方正便各自适合其施用。什么叫敬?就是专一地主宰自身,凛然自持,仿佛神明在旁。什么叫义?就是只遵循义理,利害得失的私心不能扰乱它的真实。静时存养,中正之中便有主宰;动时应酬事物,没有不合规矩的。敬多么伟大,是一心的防范;义多么重要,是万事的纲领。敬与义相互扶持,不偏不差,表里通透明澈,向上通达天德。从前有贤明的君王,向师傅和保傅询问政道;丹书中的训诫,面向西而陈列。敬与怠惰相分,义与欲望相对;一方增长,一方消减,祸福便由此决定。怠惰之心一萌发,便昏沉迷乱;欲望之心一炽烈,便放荡狂奔。这两端是败坏德性的贼,必须强力抵御,像对敌一样才能战胜。怠惰和欲望既然消除,敬与义便保存下来;正直方正而广大,便与坤德相合。一个念头稍有偏差,就看着这块斋匾;仿佛严厉的老师在面前,永远告诫自己不要懈怠。赞 自赞 不要笑我面容衰颓,皱着眉头,只配驾一叶短桨小舟。明月一轮如水,你问我还能不能把它传给别人?袁广微真赞 传承絜斋的心得,得到慈湖的精髓;方寸之心虚明澄澈,能够照耀千里。这就是鄮山子袁先生。《西山文集》卷三十三 钦定《四库全书》《西山文集》卷三十四 宋代真德秀撰 题跋 跋钱文季少卿《维摩庵记》安济坊建成后,我想亲自写几句话记在墙壁上,但还没有空闲。偶然得到钱君的这篇记文,其中说:‘维摩诘并不是有官位的人,却能把别人的疾病看作自己的疾病。如今我们这些人奉行君主的命令,享用君主的俸禄,却不能把百姓的疾苦当作自己的责任,这就是维摩诘的罪人。’唉!这话说得极其深刻。即使让我自己来写,又怎么能超过它呢?于是把钱公的旧刻挂在维摩室中,给后来的人看,希望他们有所感动而振作起来。跋安、吴二宣抚所称安居士帖 看安、吴二位公的书信,就可以知道安君是一代奇士。我听说青城、峨眉诸山,往往有隐居的君子在那里,但世人没有能够认识他们。像安君这样的人,本来已经有人认识,却没有人任用他,最终流落东南而死。这真是可惜,也真是可叹啊。