高子遗书卷八上
侍先生三日,侧闻所论,庶几不逆于心。归而益博求之,见从古圣贤所传之要,隐约皆在于是。日用之闲,颇得归宿,未知由此而之,又更何如也?往时见明道云:“吾学虽有所受,然‘天理’二字却是自家体帖出来。”不晓作何语,今乃见此理充周于吾前,活泼泼地,真不可须臾离也。妙在反躬而己矣。凡学问真切,下手自无闲口说闲话。去年向先生说“格”“说致”,子细检点意念起处,总属为先儒分疏。假饶说得十分是当,与自己原不相干。学不切己,精神都向末上去。终日问辨,以为无不在道,而于道背驰矣。静言思之,不觉失笑。有拙序不首,其于先生教旨,未审彷佛有入处否?风便一语指点,自针自砭,针砭尽千古学人。
○与许敬庵先生
龙平昔自认以此心惺然常明者为道心,惟知学者有之,蚩蚩之氓无有也。即其平旦几希,因物感触,倏明倏晦,如金在镰,但可谓之镰,不可谓之金;如水凝冰,但可谓之冰,不可谓之水。则道心于人心,即在镰之金;道心迷而为人心,即凝冰之水也。而先生乃曰:“童仆之服役中节者,皆道心也。”初甚疑之,己而体认,忽觉平日所谓惺然常明之心,还是把捉之意,而蚩蚩之氓有如鸢鱼飞跃,出于任天之便者,反有合于不识不知之帝,则特彼日用不知耳,不自执亦不曲从。因许翁言,又进一格。然则无觉非也,有意亦非也,必以良心之自然者为真,稍涉安排即非本色矣。又见先生举朱子云:“凡天下之物,莫不因其已知之理而益穷之,以求至乎其极。”谓是欲尽读天下之书,尽穷万物之理,却不然,此只就一物上说,因其所知一二分是处,穷到足十分是处,积之之久,自有豁然贯通处耳。若谓知得一物必须穷尽物物,则尧舜之智而不徧物,宁有此等学问乎?今时错认文公格物者正在此,故不敢不辨,乞先生更教之。
○荅顾泾阳先生论格物
来书云:「尊稿中所欲正者,乃是所引格物说一艹一木二语。丈看得甚有原委,但子细磨勘,似说得稍阔。阳明之学与圣门之学,端绪虽殊,要其说之所以得行,亦有其故。程朱两先生,大本大原,灼然无可疑者,而条理节目间,未尽归一。丈再精研之。」
辱教格物艹木之说,据愚见本无可疑。天下之理,无内外,无巨细,自吾之性情,以及一艹一木,通贯只是一理。见有彼此,便不可谓尽心知性。圣贤之教,随人指点。见问者欲专求性情,故推而广之曰:一艹一木亦皆有理,不可不格。会得此意,则与中庸所指鸢飞鱼跃者,何以异哉?孔门之学,以求仁为宗。颜、曾、思、孟之后,惟周、程、张、朱之传为的。陆氏之学,从是非之心透入性地,不可谓不是。然而与佛氏以觉为性者相近。阳明良知之学,亦是如此。一边是仁体,一边是知体。仁统四端,而知不能兼仁,故仁者无不觉,而觉不可以名仁。源头处杪忽差殊耳。程、朱二先生细看来,无不归一处。所不同者,解说书义。然书中紧关用力处,则亦无不同也。愚见如此,望先生教之。
二
来书云:「兄云『无善无恶』说,当提出根源,良是。业所以能笼罩人,缘渠亦未尝不以性为善,只是将这善看得诧异耳。此其为惑世诬民之最也。」一艹一木之说,善会之亦自不妨,但六经语孟中并未见说着此等功夫,其故安在?鸢飞鱼跃,傍花随桺,乃是自家一团生机活泼泼地,随其所见,无非是物。与所谓一艹一木,亦不可不理会者,根趣自殊,试体之可见。仁者必觉,而觉不可以名仁。信然,觉非特不可以名仁,亦不可以名智。徒以智与觉字面相近,故说者多以属之耳。如以觉为智,则以觉为性,又何疑焉?丈谓仁兼四德,而智不能兼仁,似尚未为究竟语。仁义礼智只一般浑言之,只提着一个便色色都在其中。非特仁兼四德,偏言之便各有所主。又非特智不能兼仁也。道理须四方八面看始尽耳。观此书,知端文析理至精,忠宪推尊良有其故。
孟子只以四德言性,此便是善,安得而无之?舍此言性,非知性者也;舍此言善,非明善者也。一艹一木之说,先生以六经语孟中未见说着此等功夫乎?此正孔门一贯之学也。近取诸身,远取诸物,只为从来源头是一个,故明此即通彼,通彼亦明此耳。先生曰:「鸢飞鱼跃,傍花随桺,乃是自家一团生机活泼泼地。随其所见,无非是物。若不是一物,何以随其所见无非是物?既是此物,则格诸身,格诸何?何以见根趣之殊邪?」仁兼四德而智不能兼仁,此语有病,觉非特不可名仁,亦不可名智。先生之言是也,但觉之浅深又绝不等。今之言觉者固不足道,而象山、阳明又不可以此目之。此处几微,直是毫牦千里也。
三
译侍奉先生三天,私下听到您的议论,差不多已经不违背我的内心。回来后更加广泛地寻求考察,发现自古圣贤所传授的要旨,隐约都在这里。日常生活之间,我很有些找到了归宿,只是不知道沿着这条路继续走下去,又会是什么样子?过去见程明道说:“我的学问虽然有所承受,然而‘天理’两个字,却是自己体察出来的。”当时不懂这是什么意思,如今才看见这个道理充满在我面前,活泼泼地存在着,确实片刻也不能离开。妙处只在反身自省罢了。凡是学问真正切己,下手实践,自然不会再有空泛的言谈。去年我向先生说到“格物”和“致知”,仔细检查念头初起的地方,原来都只是替前儒作解释。即使说得十分正确,也和自己原本没有关系。学问不能切合自身,精神全都流向枝末。整天考问辨析,以为没有一处不在道中,实际上却背离了道。静下来想想,不觉失笑。我有一篇拙劣的序文没有呈上,不知对于先生教导的宗旨,是否略有领会?若有方便,希望您用一句话指点我;这将如同自己给自己针灸砭治,也能针砭千古以来的学人。○致许敬庵先生 我平日一直以这种心灵清醒而常明的状态为道心,认为只有知道求学的人才有,愚昧的百姓没有。即使说到人在清晨初醒时那一点微明,以及因外物感触而忽明忽暗的状态,也如金子在镰刀中,只能称作镰刀,不能称作金子;如水凝结成冰,只能称作冰,不能称作水。这样看来,道心对于人心,就像镰刀中的金子;道心迷失而成为人心,就像凝结成冰的水。可是先生却说:“童仆服役时合乎节度的行为,都是道心。”起初我很疑惑,后来亲自体察,忽然觉得我平日所谓清醒常明的心,仍然是执持把握的意念;而那些愚昧百姓,像鸢鸟高飞、鱼跃水面一样,出于顺任天性的自然状态,反而合于“不识不知”的帝尧境界,只是他们日常行事而不自知罢了,既不自我执着,也不曲意顺从。因许先生的话,我又前进了一层。那么,没有知觉也不对,有意安排也不对,必须把良心自然流露的状态当作真实;稍微涉及安排造作,就不是本来面目了。又见先生引用朱子的话:“天下所有事物,没有不依据自己已经知道的道理而进一步穷究,以求达到它的极致。”有人说这是要读尽天下书、穷尽万物之理,其实不是。这只是就一件事说:依据自己已经知道的一两分正确之处,穷究到十分正确;这样积累久了,自然会有豁然贯通的时候。如果说知道一件事就必须把所有事物都穷究到底,那么尧舜的智慧并不能遍知万物,难道还会有这种学问吗?如今世人误解文公的格物,正在这里,所以我不敢不加以辨析,请先生进一步教诲我。○答顾泾阳先生论格物 来信说:“您稿中想要订正的,是所引用的关于格物的一草一木两句话。您看得很有来由,但仔细推敲,似乎说得稍微宽泛了些。阳明之学与圣门之学,虽然头绪不同,但要说它们之所以能够流行,也各有原因。程、朱两位先生在根本源头上明白无疑,只是条理和节目之间,还没有完全归于一处。请您再精心研究。” 承蒙您教示关于格物及一草一木的说法,依我的愚见,本来没有什么可疑之处。天下的道理没有内外之分,也没有大小之别,从自己的性情直到一草一木,贯通起来只是一条道理。若看出彼此分别,便不能说是尽心知性。圣贤的教导,随着提问者的情况而指点。见提问者想专门寻求性情,所以推而广之说:一草一木也都各有道理,不可不加以格物。领会这个意思,和《中庸》所说的鸢飞鱼跃有什么不同呢?孔门之学以求仁为宗旨。颜、曾、思、孟以后,只有周、程、张、朱的传授最为确切。陆氏之学,从是非之心透入性体,不能说不对。然而它和佛氏把觉知当作本性的说法相近。阳明的良知之学也是如此:一边是仁体,一边是知体。仁统摄四端,而知不能兼摄仁,所以仁者没有不觉知的,但觉知不能称为仁。源头处只差一丝一毫,实质便不同。仔细考察程、朱二位先生,没有不归于一处的。不同之处在于解释经书义理;但经书中关键的用力处,也没有不同。我的看法如此,希望先生指教。二 来信说:“您说‘无善无恶’的说法,应当追溯并提出它的根源,这很正确。它之所以能够笼罩人,是因为它也未尝不把本性看作善,只是把这个善看得奇异罢了。这是惑乱世人、欺诬百姓最严重的地方。”关于一草一木的说法,善于领会它也没有妨碍;但是《六经》《语》《孟》中并没有见到说这种功夫,原因在哪里?鸢飞鱼跃、傍花随柳,只是自己一团生机活泼泼地流行,随着所见之物,无不是物。它和所谓一草一木也不可不加以理会,根本旨趣本来不同,请试着体察就能看见。仁者必然有觉知,但觉知不能称为仁。确实如此;觉知不仅不能称为仁,也不能称为智。只是因为智与觉在字面上相近,所以谈论者多把它归入智罢了。如果把觉知当作智,那么把觉知当作本性,又有什么可疑呢?您说仁兼有四德,而智不能兼有仁,似乎还不是究竟的说法。仁、义、礼、智本来是浑然一体的概括,只提出其中一个,其他各方面都包含在其中。不只是仁可以兼摄四德,即使分别说,每一德也各有自己的主宰。又不只是智不能兼摄仁。道理必须从四面八方观察,才算穷尽。读这封信,可以知道端文析理极其精细,忠宪推重他确实有原因。孟子只用四德来说明本性,这就是善,怎么能说没有善呢?舍弃这一点来谈本性,不是知性的人;舍弃这一点来谈善,也不是明善的人。关于一草一木的说法,先生认为《六经》《语》《孟》中没有说这种功夫吗?这正是孔门一以贯之的学问。近处从自身取譬,远处从万物取譬,只因为从根源上说本来是一体,所以明白了这个也就通晓那个,通晓那个也就能明白这个。先生说:“鸢飞鱼跃、傍花随柳,只是自己一团生机活泼泼地流行。随着所见之物,无不是物。如果不是一个物,为什么随着所见无不是物?既然是这个物,那么格自身时,究竟格什么?怎么能看出根本旨趣不同呢?”关于仁兼四德而智不能兼仁,这句话有毛病;觉知不仅不能称为仁,也不能称为智。先生说得对,但觉知有深浅,绝不相同。如今谈觉知的人固然不足道,然而象山、阳明也不能用这种说法来概括。这里的细微差别,实在有毫厘之差而导致千里之谬。三
格物说,近看得何如?一艹一木是格物,事鸢飞鱼跃是物格。事朱子诗云:“一日洞然无别体,方知不枉费工夫。”正谓此也。先生试格之,又因顾说而得浑融。
四
先生云:莫非理也?有何巨细?有何精粗?但就学者功夫论,自有当务之急耳。龙谓:大学最先格物,便是当务之急。开眼夭乔飞走,孰非心体?以艹木为外,便是二本,便说不得格物。先生云:有梅于此,花何以白?实何以酸?有桃于此,花何以红?实何以甘?顾意谓此等处不可格。先生谓:各有理在。愚谓:花尚有一朵中半红半白者,格之而后知其不测,亦格也。一则何以冲寒而即放?一则何以待暖而方荣?龙谓:天地闲物,莫非阴阳五行。五行便是五色,便有五味,各自其所禀,纷然不同,固无足异。至发之先后,葢天地间有一大元亨利贞,各物又具一元亨利贞,杂然不齐,良有以也。先生云:于此格之,何以便正得心?诚得意于此,不格何以便于正心诚意?有妨。龙敬问先生曰:此一艹一木与先生有关否?若不相关,便是漠然与物各体,何以为仁?不仁?何以心说得正?意说得诚?乐意相关。禽对语,生香不断,树交花,所以为善,形容浩然之气,所以不可不理会也。先生云:既无别体,我之体即物之体矣。岂必逐艹逐木,一一而为之格?即欲逐艹逐木,一一而格之,辨其如何而为一艹,如何而为一木,此所谓尧舜犹病者也。龙谓:万物一体,谁不知之?然只是说话,仁者浑然与物同体,不是小可事,恐当大费功夫。若必欲逐艹逐木,辨其如何?岂成学问?所以说及艹水,若曰求之性情,固切程言,得此纔明。然理不专在一处,求这里也是,那里也是,云尔。先生云:孔子作《太学》者也,其语子贡曰:吾非多学而识。曾子传《大学》者也,其语孟敬子曰:笾豆之事,则有司存。笾豆日用不可缺者也,犹然见略,况一艹一木乎?龙谓:多学而识,是玩物,此是格物。玩物是放其心,格物是求放心。笾豆之事,是有司事,此是心性事,不可同日而语。先生云:程朱两夫子之说则然矣,亦曾用此。等工夫否?遗书具在,详哉其言之也!孰谓发明一艹一木之理者乎?孰谓商求一艹一木之理者乎?龙谓:“庭前艹不除,便是这意思。”如观鸡雏,观盆鱼皆是。至于朱子所谓“鳜鱼肚里水便是鲤鱼肚里水”,尤亲切可思矣。大抵先儒此说本轻而活,先生所驳则重而执。轻而活,则指点流行,触目道在;重而执,便落言语障碍矣。先生更细研之,观物即是养心,不枉却工夫也。先生严事端文,道之所在,争辨如此,具见端文之无我也。始悟朱陆当年未尝动气。
○荅泾阳论周元公不辟佛
昨承手教,令致思周元公不辟佛之故。龙窃以元公之书,字字与佛相反,即谓之字字辟佛可也。元公谓圣人之道,仁义中正而已矣。会得此语,可谓深于辟者矣。
○荅泾阳论程朱辟佛
昨思程朱所以辟佛之故,凡斯道大明之日,即是异端附会之时。圣贤因时有作,循其自然之势而已。夫子没而七十子各以其所得者为学,及其獘,异端并起,而孟子不得不子辨。千四百年间,儒者不过为修身谨行、训诂诵习之学,与二氏葢判不相入。及周元公开揭蕴奥,而天下始知求之性命之微,异端因之假合。程朱不得不辨者,势也。故观《鲁论》而见元公之道,观孟子而可以知程朱之心。如昭代盛时,道德一,风俗同。薛文清一向笃实而闲静也,岂见讨击异同乎?纵观今日是何局面邪?故圣贤不得已之心,皆天理自然之妙;而有意为辟,有意而不辟者,皆私也。元公之时,明吾之道而已。譬如人之无病,则起居饮食即是卫生;却疾,程朱之时,吾道已明,必须去其混之者,如六邪外侵攻,去其疾而元气始复也。
○荅泾阳论管东溟
译关于格物,近来先生看得怎么样?一草一木是格物,鸢飞鱼跃等事物得到格物之理,便是物格。朱子诗中说:“一日洞然无别体,方知不枉费工夫。”正是说这个。请先生试着加以格察,又因顾先生的说法而达到融会贯通。四 先生说:难道不是理吗?有什么大小?有什么精粗?但只从求学者用功的方面说,自然有当前最应当先做的急务。我说:《大学》最先讲格物,就是当前最应当先做的事。睁眼所见的高大树木和飞走之物,哪一样不是心体的呈现?把草木看作外物,便是有两个根本,也就不能说格物。先生说:这里有梅树,花为什么是白的?果实为什么是酸的?这里有桃树,花为什么是红的?果实为什么是甜的?顾先生的意思认为这些地方不可格。先生说:其中各有道理。我说:花还有一朵之中半红半白的,格察之后才知道它的变化不可测,这也属于格物。一种花为什么能冒着寒冷立即开放?另一种为什么要等到温暖时才繁茂?我说:天地间的万物没有不是阴阳五行所构成的。五行便有五色,也便有五味;各自禀受不同,纷然各异,本来没有什么奇怪。至于发荣有先后,大概天地之间有一个大的元亨利贞,各种事物又各自具备一个元亨利贞,彼此杂然不齐,确实有其原因。先生说:在这些地方加以格察,为什么就能端正内心?如果在这里真正领会了道理,不格察它,怎么会有助于正心诚意呢?这似乎有妨碍。我恭敬地问先生:这一草一木和先生自身有关吗?若没有关系,便是漠然与万物各自为一体,怎么能称为仁?如果不仁,又怎么能使心端正、意诚实?只要与自己的意念有关,就有意义。禽鸟相对鸣叫,生香不断,树木交错开花,这些之所以是善,正是因为它们表现了浩然之气,所以不可不加以理会。先生说:既然没有不同的本体,我的本体就是万物的本体,难道一定要逐一对草、逐一对树加以格察吗?即使想逐一考察草木,辨别怎样才算一草、怎样才算一木,这就是尧舜也感到困难的事。我说:万物一体,谁不知道?然而这只停留在口头上。仁者浑然与万物同体,并不是小事,恐怕应当下很大功夫。如果一定要逐一考察草木,辨别它们究竟怎样,岂不成了琐碎学问?所以说到草木水流时,如果说应当从性情上寻求,固然切合程子的说法,得到这个道理才算明白。但道理并不专在一个地方,寻求这里如此,寻求那里也如此,不过是这个意思。先生说:孔子是作《大学》的人,他对端木赐说:我并不是因为多学而记识。曾子是传授《大学》的人,他对孟敬子说:笾豆礼器的事务,自有主管官员负责。笾豆是日常生活不可缺少的东西,尚且可以略去不讲,何况一草一木呢?我说:多学而记识,是玩弄外物;这里说的却是格物。玩弄外物是放纵自己的心,格物是寻回放失的心。笾豆礼器的事务,是主管官员的职事;这里说的是心性之事,不能相提并论。先生说:程、朱两位先生的说法确实如此,他们也曾用过这种工夫吗?他们的遗书都在,所说得很详细!谁说他们只是阐明一草一木的道理?谁说他们只是商量求索一草一木的道理?我说:“庭前的草不除去”,就是这个意思。观察雏鸡、观察盆中的鱼,也都是这样。至于朱子所说“鳜鱼肚里的水就是鲤鱼肚里的水”,尤其亲切,值得思考。总的说来,前代儒者的这种说法本来轻灵活泼,先生所驳斥的却沉重而执着。轻灵活泼,就能指点道理流行,触目皆是道;沉重执着,便会落入语言的障碍。请先生再仔细研究,观物就是养心,不会白费功夫。先生严肃对待端文,正因为道所在,所以这样争辩,足见端文没有私我。由此我才明白,朱、陆当年并不曾动怒。○答泾阳论周元公不排斥佛教 昨天承蒙您来信,嘱我思考周元公不排斥佛教的原因。我私下认为,元公的著作字字都与佛教相反,说成字字排佛也是可以的。元公说,圣人之道不过是仁义中正罢了。领会这句话,可以说比直接排佛更深。○答泾阳论程朱排佛 昨天思考程朱二位排斥佛教的原因,大凡正道大为彰明的时代,就是异端借机附会的时候。圣贤根据时势有所作为,只是顺着自然的趋势罢了。孔子去世后,七十弟子各自把自己所得的作为学问;等到这种学问产生弊病,异端纷纷兴起,孟子不得不起来辩驳。其后一千四百年间,儒者不过从事修身谨行、训诂诵习的学问,与佛、老二氏大概截然不同,互不相容。到了周元公公开揭示其中的深奥,天下人才开始知道从性命的精微处求取道理,异端也因此乘机假借融合。程朱不得不加以辨析,是形势所迫。所以考察《鲁论》便能看见周元公的道,考察《孟子》便可以知道程朱的心。譬如本朝盛世,道德一致,风俗相同;薛文清一向笃实安静,难道会去追讨攻击异同吗?再放眼看看今天是什么局面吧!所以圣贤不得已而有所作为的心,都是天理自然的妙处;有意排佛,或者有意不排佛,都是私意。周元公所处的时代,只需阐明我们的道罢了。譬如人没有疾病时,起居饮食本身就是养生;到了治病的时候,程朱所处的时代我们的道已经明白,必须除去混杂它的东西,就如六种邪气从外侵入并加以攻治,除去疾病,元气才得以恢复。○答泾阳论管东溟
续论更不可少,益觉快心。管翁篇中大义,数十先生已俱得之,但尚有小曲折,未审可一并说破否?葢此翁一生命脉,只在统合三教。管翁不出于真心真见,书必不传。先生惧其诬民,特着此辨。其种种开阖,不过欲成就此局。拈出一个周元公,是欲就道理上和合;拈出一个高皇帝,是欲在时势上和合;拈出羣龙无首,则欲暗夺搙王道统,而使佛氏阴篡飞龙之位;拈出敦化川流,则欲单显毘卢性海,而使儒宗退就川流之列。其它尊儒者,不过局面上调停;引儒者之言,不过疑似上附合。故无极太极近于虚空法界,则宗之;朝闻夕死近于生死大事,则宗之。然其所谓太极、所谓道,即所谓毘卢遮那者是也。至于阳尊程朱,阳贬狂禅,而究竟则以程朱之中庸、五宗之佛性并斥,更是其苦心勤力处,欲使辟佛者更开口不得也。然举要而言,则枉却一生劳攘,到底三教殊科耳。前蒙此翁惠书,近拟荅一柬,又觉孺子唐突长者,且既有环辙之宣尼,且作闭户之颜子,先生以为何如?
○荅泾阳论生之谓性
来书云:「生之谓性」章颇有所疑。性者万物之一原,安有不同?孟子将「犬牛之性」犹「人之性」折难告子,分明谓人与犬牛有二性矣。如何注谓「知觉运动」人与物同,「仁义礼智」人与物异?似皆宜有商量。幸丈一参之:「在天为命,在人物为性」,一也。然以命言,则万物一原;以性言,则有禀受之不同。故人得之而为人之性,犬牛得之为犬牛之性,非性异也。形既异,则气为形拘,有不得不异者。所谓「纔说性时,便已不是性」者,谓落在形气中也。「仁义礼智」人与物一也,形气异,是以有偏全明晦之异。故曰:「论性不论气,不备;论气不论性,不明。」理之与气,二之固不是,便认气为理,又不可。「告子『生之谓性』」语未尝差。「生之谓性」与「一阴一阳之谓道」何异也?然圣人不谓阴阳便是道,故又曰:「形而上者谓之道,形而下者谓之器。」形只是这个,须是截得上下分明。告子不知此,故认气为道也。鄙见如此,先生以为何如?愚谓「形而上者」即是一阴一阳,一阴一阳原不指阴阳也。惜不及面质先生。
○荅泾阳论儒佛善字不同
春来浪游,颇是妄动,山水佳丽,未免有驰骛之意,则知耽慕烟霞,亦是逐物,亦为心害。人心动于欲,未有不为害者,山水尚然,况其它乎?辱示求正,牍质疑草,一字一爽,千古不可磨灭之正论,又何疑?龙自正月以来,尽取佛书读之,颇能究竟其旨。今日谈学者,都将佛宗来证圣学,实无有知吾圣人之道者。若果知之,自见彼此,正如南辕北辙,如何合得?佛氏所谓善念中善事也,与吾圣人言善,绝不相干。韩子曰:「彼以煦煦为仁,孑孑为义,其小之也固宜。如佛氏所谓善,其为仁也亦宜,乃欲将来混搅圣学,澌灭义理,真大乱之道也。」今日邪说横流,根株只此四字,先生捉着病源,真是擒贼擒王也。
○荅泾阳论犹龙一语
人性一也。习之于圣人之道,则圣矣。习之于佛,则佛矣。习之于老,则老矣。维吾圣人之道,亦然。习之于夷,则夷矣。习之于惠,则惠矣。孟子眼高千古,故曰:“所愿则学孔子也。”凡学以习生,悦以悦生,悟以悟成。性则不可回,葢所见无非是物矣。是以君子慎所习也。天下无二道,圣人无两心。此语诚然而习不同,不同则其应用全别。用处既别,和体全非。故学之至者,虽其反本还源之处,同归于太极,而实则有霄壤之不侔。故曰:“失之毫牦,谬以千里也。”向者攀龙尝思于三教异同之际,而颇见其微。故一言蔽之曰:“性相近也,习相远也。”夫子谓老子曰:“鸟,吾知其能飞;兽,吾知其能走。今见老子,其犹龙乎?”天不可见,见之于时行物生。圣人之道不可见,见之于日用常行。凡天下之至道,皆愚夫愚妇之所能知者也。犹龙者,高之也,亦外之也。藏于渊,入于云,在于不可知不必知者,君子无庸心矣。他日子夏论及于三才之数,生物之细微。夫子曰:“然,吾昔闻之于老聃。”子夏出曰:“论则美矣,非世之所急也。”夫子曰:“然,如女所言,亦各具所能。”由此观之,圣人犹龙之意见矣。二氏之道,阴分中事也。故皆在杳冥之境。吾以可知者诘之,彼即以不可知者逃之。其谁得而穷之?以是知圣人犹龙一语之微而婉也。昨以对客艹艹奉复,故详其意如此。□人之量如天,圣人之言无迹,便二氏游于其中。
○与泾阳论知本
译继续论述是不可少的,越发觉得痛快。管翁篇中的大意,数十位先生都已经领会了,只是还有一些小的曲折,不知可以一并说破吗?这个老先生一生的命脉,只在于统合三教。管翁若不是出于真正的心意和见识,这部书一定流传不下来。先生担心他欺诬百姓,所以特意写这篇辨析。他种种开合安排,不过是想完成这个局面。提出一个周元公,是想在道理上调和三教;提出一个高皇帝,是想在时势上调和三教;提出“群龙无首”,是想暗中夺取儒王的道统,使佛氏暗中篡居飞龙之位;提出“敦化川流”,是想单独彰显毗卢性海,使儒宗退到川流的位置。其他尊崇儒学的地方,不过是在局面上调停;引用儒者的话,不过是在似是而非处加以附会。所以“无极”“太极”接近虚空法界,便奉为宗旨;“朝闻夕死”接近生死大事,便奉为宗旨。然而他所谓太极、所谓道,就是所谓毗卢遮那。至于表面尊崇程朱、表面贬斥狂禅,但归根到底却把程朱的中庸与五宗的佛性一起排斥,这更是他的苦心经营之处,是想让排佛的人再也无从开口。然而概括地说,不过是枉费一生奔忙,到底三教仍然是不同的门类罢了。此前承蒙这位老先生惠赠书信,我近来本想回一封,又觉得像小孩子冒犯长者;况且既然已有车辙中的宣尼,便姑且做闭门的颜子。先生认为怎么样?○答泾阳论“生之谓性” 来信说:“‘生之谓性’一章颇有疑问。本性是万物共同的根源,怎么会不同?孟子拿‘犬牛之性’和‘人之性’来诘难告子,明明是说人与犬牛有两种本性。为什么注释却说‘知觉运动’人与物相同,‘仁义礼智’人与物不同?这些似乎都应当商量。请您指教。”‘在天为命,在人物为性’,说的是同一个根源。但以命来说,万物同一根源;以性来说,则有禀受不同。因此人得到它成为人的本性,犬牛得到它成为犬牛的本性,并不是本性本身不同。形体既然不同,气便受到形体拘束,有不得不不同的地方。所谓“才说到性时,便已经不是性”,是说它已经落在形气之中了。‘仁义礼智’在人和物那里本来是一致的,只因形气不同,所以有偏全、明暗的差别。因此说:‘只谈性而不谈气,不完备;’ ‘只谈气而不谈性,不明白。’ 理与气固然不能当作两个东西,但把气认作理,也不可以。告子“生之谓性”的话本来没有错。“生之谓性”和“一阴一阳之谓道”有什么不同呢?然而圣人不说阴阳就是道,所以又说:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。”形只是这个形,必须把形而上、形而下截然分清。告子不懂这一点,所以把气认作道。我的意见如此,先生认为怎样?我认为,“形而上者”就是一阴一阳,而一阴一阳原本并不是指阴阳本身。可惜来不及当面向先生质问。○答泾阳论儒佛之“善”字不同 入春以来漫游各处,颇为妄动;山水美丽,免不了产生驰骛之心,这才知道沉溺于烟霞也属于追逐外物,也会成为心的祸害。人心一动于欲望,没有不受害的;山水尚且如此,何况其他事物呢?承蒙您把求正的文章和质疑的稿子示给我,其中每一个字都爽利明快,是千古不可磨灭的正论,还有什么可疑的?我从正月以来,把佛书全都取来阅读,很能探究它的究竟。如今谈学问的人,都拿佛教宗旨来证明圣学,实际上没有真正懂得我们圣人之道的人。如果果真懂得,就会看见两者彼此不同,正如南辕北辙,怎么能合得起来?佛氏所谓善,不过是善念中的善事,和我们圣人所说的善完全无关。韩愈说:“他们把和煦小惠当作仁,把孤陋自守当作义,他们把仁义看小,本来就是应该的。”佛氏所谓善,对仁的理解也正是如此,却想拿它来混淆圣学、消灭义理,真是造成大乱的道路。如今邪说泛滥,根源只在这四个字;先生抓住了病根,真是擒贼先擒王。○答泾阳论“犹龙”一语 人的本性都是一样的。学习圣人的道,就成为圣人;学习佛,就成为佛;学习老子,就成为老子。我们圣人的道也是如此。学习夷狄,就成为夷狄;学习惠施,就成为惠施。孟子的见识高迈,超越千古,所以说:“我的愿望就是学习孔子。”凡是学习,因不断习染而产生;喜悦,因喜悦而产生;觉悟,因觉悟而成就。本性却不能改变,大概是因为所见无非都是外物。因此君子要谨慎选择所学习的对象。天下没有两种道,圣人也没有两样的心。这句话固然正确,但学习的对象不同,实际运用就完全不同;运用既然不同,根本体性也就全然不同。所以学问达到极致的人,虽然在返本还源之处都归于太极,实际上却有天壤般的差别。因此说:“差错开始时只相差毫牦,结果却会谬误千里。”从前我曾在三教异同之间思考,颇为看见其中的微妙,所以用一句话概括说:“人的本性相近,习染却使彼此相距遥远。”孔子对老子说:“鸟,我知道它能飞;兽,我知道它能走。如今见到老子,他难道就像龙一样吗?”天是看不见的,要从四时运行、万物生长中看见它。圣人的道也是看不见的,要从日常生活和通常的行为中看见它。天下最深至的道理,都是天下愚夫愚妇所能知晓的。说老子像龙,是推崇他,也是把他置于世俗之外。龙藏在深渊,升入云中,处在不可知、也不必知的境地,君子对此不必用心。后来子夏谈到天地人三才的数理以及万物生成的细微道理,孔子说:“是的,我过去曾从老聃那里听到过这些。”子夏出来后说:“这样的议论虽然美妙,却不是世人当下所急需的。”孔子说:“是的,正如你所说,每个人也各自具备自己的能力。”由此看来,圣人把老子比作龙的意思已经很明显了。佛、老二氏的道理,是在阴隐幽深的层面上谈事,所以都处在杳冥的境界。我用可以知道的事去诘问他们,他们便用不可知道的事来逃避。谁又能穷究他们呢?由此可知,圣人说老子像龙这句话,含义微妙而且委婉。昨天因为匆忙草草地答复客人,所以现在详细说明其中的意思。□人的气量如同天一样广大,圣人的言语没有固定的形迹,于是佛、老二氏便可以在其中游行。○与泾阳讨论“知本”
大学之旨,明德新民,要于止至善。止至善者,一篇主意也。其下皆说止至善工夫。物有本末一节,最为吃紧。先后二字,示人入道之窍。失了先着,便不可入道。先着即在格物。格物之功,非一。其要归于知本。知修身为本,而本之天下无余事矣。故曰「此谓知本,此谓知之至」。知本则知止矣。正与物有本末一节相叫应也。窃谓古今说大学者,格致之义,程朱为最精致;知之义,阳明为最醒;止修之义,见罗为最完。三家相会通而不以一说相排斥,斯可耳。但见罗看知本之本,如中庸中者天下之大本之本,谓非以修身赞其为本,乃是以本归之修身。葢以善无声臭,点到身上便有着落。故曰「本之一字,乃所以点化此身把柄此善也」。此义虽甚精奥,然平平玩味本文「其本乱而末治者,否矣」,似无此意。而见罗之说,又自成了一个安心诀法,未必是大学原旨也。大学之旨,只是教人格物致知。格来格去,知得世间总无身外之理,总无修外之工。正其本,万事理更不向外着一念。如此自然纯乎天理,而无一毫人欲之私,岂不是止至善也?观下文听讼一节,其释知本昭然可见矣。当初程朱二先生只错认「此谓知本」是阙文,而谓格致自别有传,遂令修身为本二节无归着。后世知得「此谓知本」是原文,而谓格物只格本末,又令格物致知之工无下手。假令一无知识之人,不使读书讲论,如朱子四格法,而专令格本末,其有入乎?只如阳明单提致良知,而埽朱子穷理之说,獘败亦已见矣。故程朱格物之说更不可动,只提挈得大学主意在止至善,而知止工夫先于格物,知本自然如木有根,如水有源,而格物穷理皆所以致其良知,而非徒夸多鬬靡为闻见之知矣。何者道理一不向身体帖,便非知本,便非致知也。如此觉得文义条直明白,而工夫当下得力。也,先生试体之,以为何如?
○荅泾阳病中作工夫书
先生云:「闲时作工夫,病来即不能,窃以病来做不得的,还未是真工夫也。」横渠曰:「自来以多思为患,且宁守之,只行其所无事。」又曰:「心之要在平旷,熟后无心如天,易简不己。如此则病时正好做工夫。」先生体之,以为何如?
○观白鹭洲问荅致泾阳
江右之学,自宋至今,如一涂辙,岂风气使然与?今虽云阳明之宗,实则象山之派。诸老之中,塘南可谓洞澈心境者矣。然以愚见窥之,尚有未究竟在。何则?圣人之学,上下一贯,故其言表里精粗,无不兼到。举要而言,循理而已。循理便无事,即无思无为之谓也。今徒曰无思无为,得手者自不至遗弃事物,然已启遗弃事物之獘矣。如曰止于至善,有何名相倚着之可言?至矣极矣!今必曰无善无恶,又须下转语曰无善无恶乃所以为至善也。明者自可会通,然而以之明心性者十之一,以之灭行检者十之九矣。无思无为者,即无善无恶之谓也。未离知解,则未离门户;未离门户,则未离倚着。倚着易知,而无倚着之倚着难知也。故曰尚有未究竟在。圣人之道,至易至简,无可名言,故曰「予欲无言」,言之至也。惟其无可言,故其可言者,人伦日用之常而已。所以愈浅而愈深,愈卑而愈高,愈显而愈微。然则如之何而可使人见本体也?曰:此在人之信,而非可以无思无为、无善无恶转令人走向别处去也。如《易》曰「干元亨利贞」,如言人仁义礼智之谓也。停停当当,本体如是而已。信得及者,别无一事,日用常行人伦事物,无令少有污坏而已。此圣人之学所以为至易至简也。虽然,王塘老之学,实自八十年磨勘至此,其静功最深,妄窥之者浮矣轻矣。然学术杪忽之间,不可不据所见相与评质。先生试参之,以为何如?
○与泾阳论东林
东林乐聚,原是宦于此土之忌府。何则?诚畏之也。大抵吾辈罪名,只在心肠不冷,冷亦何茌?恐逆天理耳。因思圣人在家则曰:“吾其与闻”,在外则曰:“必闻其政。”当时大段多事,不知何法免三家之忌?至匡人之围,桓魋欲杀,似不见饶。以先生之仁,直是于人无所不容。然见得是非极真,故世决放不过也。君子决无有见原于小人之理,但因而自警。各人身上,各有充不尽的分,各有改不尽的过,各自勉而己。
○与顾泾凡论已发未发二条
与顾泾凡论已发未发
译《大学》的宗旨,是彰明光明的德性、使民众更新,关键在于止于至善。“止于至善”是一篇文章的主旨,下面各节都是在说明达到止于至善的功夫。“物有本末”一节最为紧要。“先后”两个字,指出了人进入道的关键。失去了先后的次序,便无法进入道。这个先着就在格物。格物的功夫不止一种,但关键归结于知道根本。知道修身是根本,那么治理天下便没有别的事情了。所以说:“这就叫知道根本,这就叫认识达到极致。”知道根本,就知道应当止于哪里,正好与“物有本末”一节相互照应。我私下认为,古今讲解《大学》的人,对格物、致知的含义,程朱说得最精细;对“知”的含义,阳明说得最清楚;对止、修的含义,见罗说得最完整。三家的学说能够互相贯通,而不以某一家排斥其他说法,这就可以了。只是见罗把“知本”的“本”看作《中庸》中“天下之大本”的“本”,认为不是以修身来证明它是根本,而是把根本归结到修身上。大概是因为善本来没有声息和气味,一落实到自身,便有了着落。所以他说:“‘本’这个字,就是用来点化此身、掌握此善的关键。”这个意思虽然十分精深,但平心静气地玩味原文“其本乱而末治者,否矣”一句,似乎看不出这样的含义。而且见罗的说法又自成了一套安心的方法,未必就是《大学》的原本宗旨。《大学》的宗旨,只是教人通过格物来达到致知。格物探究来、探究去,就会知道世间根本没有身外之理,也根本没有在修身之外另立功夫的道理。端正根本,万事万物的道理便再也不会向外求取一念。这样自然就纯粹是天理,而没有丝毫人欲的私心,难道不就是止于至善吗?看下文“听讼”一节,对“知本”的解释已经清楚可见了。当初程朱二位先生误把“此谓知本”认作缺失的文字,认为格物、致知另有传文,结果使“修身为本”两节无所归着。后世知道“此谓知本”是原文,却认为格物只需考察本末,又使格物致知的功夫无从下手。假如一个完全没有知识的人,不让他读书讲论,不采用朱子所说的四种格物方法,而只让他考察本末,他能有所领会吗?就像阳明只提出致良知,扫除朱子穷理的说法一样,其弊病和失败也已经显现了。因此,程朱关于格物的学说更不可动摇;只要把《大学》的主旨提挈到止于至善,并把知道所应止的地方置于格物之前,那么“知本”自然就像树有根、水有源一样;格物穷理,都是为了使良知得到实现,而不是徒然夸耀繁多、争胜斗艳,追求只停留在见闻上的知识。为什么呢?凡是一个道理不能落实到自身,便不是知本,也不是致知。这样理解,文义的条理就清楚明白,实际功夫也能当下见效。先生,请您亲自体察一下,认为怎么样?○答复泾阳在病中做功夫的书 先生说:“闲暇时能做功夫,一生病就不能做;我私下认为,生病时做不成的功夫,还不是真正的功夫。”横渠说:“向来把思虑过多看作祸患,那么暂且安守本心,只做自己无须勉强的事情。”又说:“心的要领在于平和旷达,功夫成熟以后,心无所执而如同天空,简易自然,没有止境。这样看来,生病时正是做功夫的好时候。”先生,请您亲自体察一下,认为怎么样?○读《白鹭洲问答》后答复泾阳 江右的学术,从宋代直到今天,仿佛始终沿着同一条道路前进,难道是风气造成的吗?如今虽然说是阳明学的宗派,实际上却是象山学派。在诸位老先生中,塘南可以说是洞彻心境的人了。然而依我愚见观察,他的学说仍有尚未达到究竟之处。为什么呢?圣人的学问上下贯通,所以他所说的,无论表里、精粗,没有不兼顾到的。概括地说,不过是遵循道理罢了。遵循道理便没有什么事可执着,也就是所谓无思无为。如今只说无思无为,已经有所得的人自然不至于遗弃事物,但这种说法已经开启了遗弃事物的弊端。如果说止于至善,有什么名相可以依傍执着呢?这已经达到极点、至高无上了!如今却一定要说无善无恶,又必须再加一句转语说:无善无恶正是达到至善的原因。明白的人自然能够融会贯通,然而用这种说法来阐明心性的人只有十分之一,借此败坏行为规范的人却有十分之九。所谓无思无为,就是无善无恶的意思。还没有超出知解,就还没有离开门户;没有离开门户,就还没有离开依傍执着。执着于某物容易知道,而执着于“无所执着”却难以察觉。因此说,仍有尚未达到究竟的地方。圣人的道极其平易、极其简约,没有可以用来命名说明的东西,所以说“我想要不说话”,这已经是言语所能达到的极点。正因为没有什么可说的,所以能够说的,只是人伦日用中的常道罢了。所以它越浅近,反而越深奥;越卑下,反而越高明;越显明,反而越微妙。那么,究竟怎样才能使人看见本体呢?回答说:这在于人的信受,而不能用无思无为、无善无恶的说法,反而把人引向别处。正如《易》所说“干元亨利贞”,就如同说人的仁义礼智一样。端端正正、妥妥当当,本体就是这样而已。能够真正信受的人,此外没有别的事情,只是在日常生活和通常的人伦事物中,不使它们稍有污损败坏罢了。这就是圣人的学问之所以极其平易、极其简约的原因。虽然如此,王塘老的学问,实际上是经过八十年的磨炼考验才达到今天这个境界的,他的静功最为深厚;那些妄自窥测的人,则显得浮浅轻率了。然而在学术细微的差别之间,不能不根据自己的见解相互评议质正。先生,请您试着参究一下,认为怎么样?○与泾阳讨论东林 东林喜欢聚集,本来就是在这片土地上做官的人的忌讳。为什么呢?因为他们确实害怕这种聚集。大体说来,我们这些人的罪名,只在于心肠没有冷却;如果心肠冷了,又有什么可做的呢?恐怕就会违背天理了。于是我想到,圣人在家乡时说“我大概也能参与听闻”,在外地时说“必定要听闻那里的政事”。当时事情非常多,不知道有什么办法可以避免三家的忌恨?到了匡人包围、桓魋想杀害孔子的时候,似乎也没有得到宽饶。凭先生的仁厚,确实是对人没有不能容纳的;然而因为看待是非极其真切,所以世人终究不会放过他。君子绝没有被小人宽恕的道理,只能因此自我警戒。每个人自身都有没有尽到的职责,也都有没有改完的过错,各自努力罢了。○与顾泾凡讨论“已发未发”两条 与顾泾凡讨论已发与未发
朱子首篇内一条云:「有天地后,此气常运;有此身,后此心常发。要于常运中见太极,常发中见本性。离常运者而求太极,离常发者而求本性,恐未免释老之荒唐也。」吾兄云:「此朱子初年未定之见,阳明先生自以为秘传者也,当删无疑。」龙按:朱子初年之见,葢认性为未发,心为已发。凡谓之心,则无未发之时,而未发之性存焉,则终未尝发也。故其工夫亦只在察识端倪,而却于程子所谓「涵养于未发之时」,而未发之性存焉,则终未尝发也。故其工夫亦只在察识端倪,而却于程子所谓「涵养于未发之前者」有疑,葢全向流行发用处寻求也。后来却见得浑然全体之在我,存者存,此养者养,此非别有未发者限于一时,拘于一处。然其枢在我,非如向日在万起万灭、方往方来之中立脚矣。后又益见得性情之妙,管摄于心,而动静之功贯彻于敬。当其未发,仁义礼智之性具焉,此心寂然不动之本体也。及其已发,恻隐、羞恶、辞让、是非之情形焉,此心感而遂通之妙用也。而戒慎恐惧之功,则周流贯彻于动静之间,而尤必以涵养为省察之本。此所以未发则镜明水止,而喜怒哀乐之发则无不中节也。凡朱子所见,大约厯三转而始定。至此条之说,又别为一义。其论太极者有曰:「太极之义,正谓理之极致耳。有是理,即有是物,无先后次序之可言,故曰『易有太极』,则是太极乃在阴阳之中,而非在阴阳之外。若以乾坤未剖、太极未分之时论之,则非也。葢恐人于阴阳外别求太极耳。」其所谓「常发中见本性」,亦孟子所谓「乃若其情,则可谓善」,明道所谓「由其恻隐,知其有仁」。葢性不可见,必于发处观之也。特此心常发,类于初年之语,然此主见本性而言,语相似而意不同,非比初年之见,以未发已发分别心性,不加涵养而纯任察识也。兄更审之以为何?如,
与泾凡二
兄入礼曹,于国家阙典,幸留意。建文年号不复,靖难死节诸臣未表,君君臣臣,天地大义,孝子慈孙,莫之能掩。与其为之于后人,孰若为之自我?又我朝谥法,独不仿古,必兼行恶谥,乃昭劝惩,此弟平日所藏于胷中。兄相时因事,可一及之。向所云东平守弟,初甚愕其人,后问于予拙,云朴人也。弟咋逆经之他州县,皆有人持刺出接,惟彼州若不闻。细廉其民,皆云无他,以此益知迎送之间,大不足以观人。纔着一分爱憎,便都失之,不可不慎也。
○荅邹南皋先生六条
荅邹南皋先生一
当今先生之学,深彻人生;而静以上,茫茫宇宙,可以考证此事者,赖有先生而已。敝同年冯少墟,北方学者,未能或之先也。先生见其集否?自朱陆两先生分明后,两脉并行于世。龙以为但取其来龙真、结穴真,不必问其何方何向也。先生以为何如?
与南皋二
窃观《中庸》一书,自诚明之性也;《大学》一书,自明诚之教也。《中庸》下手慎独,即诚即明;《大学》下手格物,即明即诚,无二物也。惟是《大学》错简缺传,不决于心,半生矣。近年得崔先生一语决之,敢为表出,请正是否。
荅南皋三
得先生教,及赐新刻,读之爽然一化,更无所疑。攀龙于甲午秋赴揭阳谪所,长路孤征,寂寥萧洒中,穷研此事。至汀州店檈推窗看山,忽然黏缚脱落,本心豁露,方知从上圣贤所说,皆是药方,皆是拄杖。自是以来二十年矣。天冈本色了然,日用终是放药不得,放杖不得,根器薄劣,无可柰何。圣人于天下万世上中下根,照见得透,故照顾得到。先生集中每每及之,如与海门先生东更,是吃紧此道,幸甚。某自来极信得先生之学,不能无疑,先生之教,以为说得太松滑,此病终恐不免。天下人却不是,先生忠肝义胆,万难千磨中来也。于今始无疑矣。诚明之说,昔有问者云:「中庸何以首言慎独?便在诚身上做起。大学何以首言格物?又在明善上做起。」攀龙曰:「中庸言自诚明之性,大学言自明诚之教。由今思之,只是弄口。」至崔后渠先生定古本《大学》,以「诚意章人自淇澳至此谓知本」一段,移在「所谓诚其意者」之前,文从理顺,昭然知本是格致之义,而格致未尝缺。传心却如夫子宅中掘得蝌蚪,原文可以了。《大学》一案,学者精神更不得向身外一步走漏矣。先生以为何如?年来东林滋多,口是信道理不达时宜之罪。天下事未有不由自取者,得此一番冰霜大受,诸公化育,不敢辜负也。辱先生相念,并及之。
荅南皋四
译朱子在第一篇中有一条说:“有了天地以后,这一气常常运行;有了这个身体以后,这颗心常常发动。应当在气的常运中看见太极,在心的常发中看见本性。离开气的常运去寻求太极,离开心的常发去寻求本性,恐怕免不了成为释、老二氏那样的荒唐说法。”我的兄长说:“这是朱子早年尚未定型的见解,也是阳明先生自以为秘传的学说,应当毫无疑问地删去。”龙谨按:朱子早年的见解,大概认为性是未发,心是已发。凡是称为心的,就没有未发的时候;而未发的本性既然存在,便始终不曾发动。因此他的功夫也只在察识端倪,却对程子所说的“在未发之时涵养”有所疑虑;而未发的本性既然存在,便始终不曾发动。因此他的功夫也只在察识端倪,却对程子所谓“在未发以前涵养”有所疑惑,大概是完全转向从流行发用处寻找了。后来他却看出,浑然完整的本体就在自己身上:存在的就使它存在,应当涵养的就加以涵养;这并不是另有一个未发之性,只在某一时刻受到限制、拘于某一处。然而它的枢纽在于自身,并不像从前那样在万物万事不断生灭、时来时往之中立足了。后来又更加看见性情的奥妙由心统摄,而动静之间的功夫始终贯穿着敬。在未发之时,仁义礼智的本性都具备着,这是此心寂然不动的本体;到了已发之时,恻隐、羞恶、辞让、是非之情便表现出来,这是此心感应而贯通万物的妙用。而戒慎恐惧的功夫,则周遍流行、贯穿于动静之间,尤其必须把涵养作为省察的根本。这就是未发时如明镜清澈、止水安静,喜怒哀乐发动时又都能合乎节度的原因。朱子的见解大约经历了三次转变才定型。至于这一条的说法,又另有一层意思。他谈太极时说:“太极的意义,正是说理的极致。有这样的理,就有这样的物,不能说有先后次序,所以说‘易有太极’,就是说太极就在阴阳之中,而不在阴阳之外。如果从乾坤尚未分判、太极尚未分化时来谈,那就不对了。因为恐怕人们在阴阳之外另去寻求太极。”他所谓“在经常发动中看见本性”,也就是孟子所说“至于它的情状,就可以说是善”,以及明道所说“由他的恻隐之心,知道他具有仁”。大概本性本身不可见,必须在发动之处观察它。只是说此心经常发动,类似于早年的说法;但这里是以显现本性为主旨,言语相似而意思不同,并不是早年把未发、已发分别为心性、不加涵养而只任凭察识的见解。兄长再仔细审察,认为怎么样?如,与泾凡二。兄长进入礼曹任职,对于国家缺失的典章,希望留意。建文年号没有恢复,靖难中死节的诸位臣子也没有表彰;君为君、臣为臣,是天地间的大义,孝子慈孙也不能把它掩盖。与其留给后人去做,哪里比得上由我们自己来做?而且我朝的谥法,唯独不仿效古制,必须兼用恶谥,才能彰明劝善惩恶;这是弟弟平日藏在胸中的想法。兄长可审时度势,借事提及此事。从前所说的东平守,我起初很惊讶竟有这样的人,后来向予拙询问,他说那是个朴实的人。弟弟经过其他州县时,都有人拿着名刺出来迎接,只有那一州好像没有听见。仔细考察当地百姓,都说没有别的原因;由此更加知道,迎送之间很不足以用来观察一个人。才带上一分爱憎,就全都失去判断,不可不谨慎。○答邹南皋先生六条 答邹南皋先生之一 如今先生的学问,深深透彻到人生根本;至于静寂以上、茫茫宇宙之间,能够考证这件事的人,只有依赖先生了。我的同年冯少墟是北方学者,也没有谁能超过他。先生见过他的文集吗?自从朱、陆两位先生的学说分明以后,两条脉络并行于世。我认为只要看它的来龙真实、结穴真实,不必追问它来自何方、朝向何方。先生认为怎么样?与南皋二 我私下观察,《中庸》一书,是从诚而明的本性说起;《大学》一书,是从明而诚的教化说起。《中庸》从慎独下手,就是由诚达到明;《大学》从格物下手,就是由明达到诚,二者并不是两件事。只是《大学》存在错简、缺传的问题,我在心里犹疑了半生,未能决断。近来得到崔先生一句话,才解决了这个疑问,谨敢把它表述出来,请先生指正是否如此。答南皋三 得到先生的教诲,又蒙赐给新刻本,读后豁然开朗,完全没有疑惑了。攀龙在甲午年秋天前往揭阳谪居之所,长途孤独跋涉,在寂寥萧洒之中,深入研究这件事。走到汀州客店,推窗望山,忽然觉得束缚脱落,本心豁然显露,这才知道从古以来圣贤所说的,全是药方,全是拐杖。从那以后已经二十年了。天冈的本色已经清楚明白,但日常生活中终究不能放下药方,也不能放下拐杖,只是根器浅薄低劣,没有办法罢了。圣人对于天下万世各种上、中、下等根器,都看得透彻,所以能够照顾周全。先生文集中常常提到这些,如您写给海门先生的《东更》,正是切中这条道理,幸甚。我一向非常相信先生的学问,只是不能没有疑问;先生的教诲认为我的说法太松散圆滑,这种毛病恐怕终究不能避免。天下人却不是这样,先生以忠肝义胆经历了万难千磨。如今我才终于没有疑惑了。关于诚明的说法,从前有人问:“《中庸》为什么开头就说慎独?就是从诚身上做起。《大学》为什么开头就说格物?也是从明善上做起。”攀龙说:“《中庸》说的是由诚而明的本性,《大学》说的是由明而诚的教化。现在想来,这不过是在卖弄口舌罢了。” 到了崔后渠先生校定古本《大学》,把“诚意章”中从“人自淇澳”到“此谓知本”的一段,移到“所谓诚其意者”之前,文理顺畅,清楚可见“知本”就是格物致知的含义,而格物致知并没有缺失。传心之文就像在孔子住宅中掘出了蝌蚪古文,原文可以完整解决。《大学》这一问题,使学者的精神再也不能向身外泄漏一步了。先生认为怎么样?近来东林党人越来越多,世人以“只知相信道理而不通达时宜”为罪名。天下的事情没有不是自己招致的,经历这番冰霜般的重大考验和诸公的教化培育,我不敢辜负。承蒙先生挂念,也一并说到这里。答南皋四
往者,从结心开处,窥见本性风光,未尝不知人之即天也,物之即我也,凡之即圣也,今之即古也,伦常日用之即神化性命也。然有阴气在,如月光然。读先生合编,竟先生之言,如赫曦透体,一逼逼去寂静的意思,觉此身方活,见人方亲,方有味乎“善与人同”之语。此乃谓寂静也。初看便有此意,今乃益实感。幸之余附此为报,由此而之,未知能不负先生否耳。邹翁之学,惟先生其益。先生极真切,则见松滑乃真松滑也。否即落世情,即近乡原。
荅南皋五
比者,正体验人心,除却怨天尤人,即荡荡乾坤,更无一事矣。然学问不真,且向此中过活,殊不自觉。先生教及此,当几提挈也。要在有事干,当强排遣,不得会约。及文洁公志铭,何啻百朋之赐。
荅南皋六
得先生平等之教,并认平等之误。平等者,性体也。森罗万象,并育并行,善者还他善,恶者还他恶,而己无与焉之谓也。若非见性人,等恶于善,究且背善从恶矣。所谓火力锻炼,质性秽浊,复吾太虚真体,非以调停剂量之精神熏物而无忤也。体认如此,非造诣所到,先生以为何如?
○与冯少墟四条
与冯少墟一
鄙见蒙老年丈印可,何幸如之!此事不落言诠,要在心悟。由无言无象中,彷佛可言可象者,中庸二字而已。由可言可象中,默契无言无象者,择执二字而已。便见不倚,无一毫搀和之谓择,无一毫渗漏之谓执。弟今日惟时时刻刻觉其搀和渗漏而己未知何日可几道岸也。海内惟老年丈之教,无一字之逆于心,弟决不敢为昧心语。然弟所见于年丈有未同者,千万勿吝指示,此事非小,容情不得也。
荅少墟二
善即生生之易也。有善而后有性。善字从无人识,先生特发其端。学者不明善,故不知性也。夫善洋洋乎盈眸而是矣。不明此,则耳目心志一无着落处。其所学者伪而已矣。然其机窍在于心入身来,故能寻向上去,下学而上达也。大集中阐发,已无余蕴。虽以弟鄙浅之说有所印,而此中人士遂知所归。今世有老年丈,斯道之大幸也。
荅少墟三
手教云:内存戒慎恐惧,外守规矩准绳,两语当终身行之。又云:戒慎恐惧是性体真精神,规矩准绳是性体真条理,此透性语也。人未知性,谓此为桎梏;若透性,方知此是真安乐。葢天然自有之中,绝无安排造作者也。非穷参不悟,非悟不彻。性体不彻,未有知吾圣人之矩为天生自然者。又何怪其欲埽除此矩哉?圣人之学,所以异于释氏者,穷理而已。穷理则性为圣人之性,不穷理则性为释氏之性。性岂有二哉?所从入之端殊也。南方风气劣于关中百倍,弟之力量劣于年丈万倍。反观此性,无欠无余,上视圣贤不差毫发。所以不忍自弃者,以此。伏惟老年丈时赐提策,开愚立柔。
荅少墟四
得教,复得泾野先生语录之赐,感感拙说为老年丈印可者,方敢存之。不自是,如此应改者,一一如教,易之矣。知学者甚难,知正学者更难,知学而能通达世务,不至以学害世者,尤难。非老年丈,吾谁与归?弟已得差归矣。老年丈不日大用当归而归,当出而出,有一定之卓识,而无执一之成心。非老年丈,吾谁为?望班役索报艹艹,寄复有欲闻者,当别寄,恐书邮之浮沈也。
○与逯确斋三条
与逯确斋
与兄别来,略窥得路径。圣人之学,只闲邪以存诚。此理直是易简,然却与世学所谓易简者不同。干之易也,以健;坤之简也,以顺。葢以健顺而易简,非以易简废工夫。若以易简为心,便入异端去矣。世儒亦多有见得诚的意思,只是无克己闲邪工夫,故纯是气禀物欲用事,皆认作天性,以妄为诚,种种迷谬。此格物致知,大学所以最先用力也。格致亦别无说,只是分别得天理人欲界分清楚透彻,正闲邪之要也。其入手处,则程先生每喜人静坐,朱先生每教人读书,此意真妙。错认其意者,便溺章句,便耽寂静,失之远矣。弟看来,吾辈每日用功,当以半日静坐,半日读书。静坐以思所读之书,读书以考所思之要,朴实头下数年之功,不然浮浮沉沉,决不济事也。兄以为何如?幸相与觅便,反复印证。朱夫子曰:「日月去矣,大事未明,可惧也。吾辈不可不念。」
与确斋二
兄之学必已得力曾诣,一旦豁然贯通境界否?弟甲午东粤之行,千里孤征,燕闲静一之中,微有窥见,五年于兹矣。虽于日用不无断续,但觉此理充满活泼,了然心目之间,身心有个着落处,行事有个把柄处。所苦者,既非圣贤根器,又无小学工夫,而志学又迟,却孔子十年,迟却孔子二十余年者,尚有之,可胜惋惜!以致气习熏染淘洗为难,今亦无他法,只将义理浸灌栽培去耳。兄受质之淳处,困之甚倍于弟,其得力必百倍于弟,不知其入处何如?此事甚大,日月渐去,幸速相研究也。
荅确斋三
译从前我从心结打开之处,窥见本性的风光,未尝不知道人就是天,物就是我,凡人就是圣人,今世就是古代,日常人伦生活就是神化性命。然而心中仍有阴气存在,就像月光一样。读了先生的合编文集,读完先生的言论,仿佛赫赫阳光透入身体,一直逼退那种寂静的意味;觉得这个身体才真正活了起来,看见人才感到亲切,才真正体会到“善与人同”这句话的意味。这才叫寂静。初读时便有这种意思,如今才更加真实地感受到。幸而借此附带写下作为答复,不知沿着这条路走下去,能不能不辜负先生呢?邹翁的学问,只有先生能够使它更加精进。先生极其真切,所以看见松散圆滑,就确实是松散圆滑;否则便会落入世俗人情,接近乡愿。答南皋五 近来我正亲自体验人心,除去怨天尤人,便是浩荡乾坤,再没有别的事情了。然而学问不真实,却暂且在这种境界中过日子,自己还没有察觉。先生教导我注意到这一点,正好加以提携。关键在于有事情要做时,应当努力排遣,不可只是会合聚谈。至于文洁公的墓志铭,又何止是百朋之赐呢!答南皋六 得到先生关于平等的教诲,也认识到自己理解平等的错误。平等,是本性的本体。森罗万象共同生长、共同运行,善归于善,恶归于恶,而自己不加干预,这就叫平等。如果不是见性的人,把恶和善看成相等,最终就会背离善而顺从恶。所谓用火力锻炼、去除本质的污浊,恢复我们太虚的真实本体,并不是用调和剂量的精神去熏染万物,使它们彼此无所冲突。这样体认,不是修养造诣所达到的境界。先生认为怎么样?○与冯少墟四条 与冯少墟之一 我的意见承蒙老年丈认可,这是多么幸运啊!这件事不能落在言语解释上,关键在于心中领悟。从无言无象之中,仿佛可以说、可以形容的,只有“中庸”两个字罢了;从可以说、可以形容之中,默默契合无言无象的,只有“择”“执”两个字罢了。由此便知道不偏倚:没有一丝搀杂,叫作择;没有一丝渗漏,叫作执。弟弟如今只是时时刻刻察觉自己的搀杂和渗漏罢了,还不知道什么时候才能接近道岸。海内之中,只有老年丈的教诲没有一个字违背我的内心,我决不敢说昧心的话。但我对年丈所见有不相同之处,千万不要吝惜指示我;这件事不是小事,不能讲情面。答少墟二 善就是生生不息之《易》的道理。有了善,才有性。“善”这个字,从来没有人认识,先生特意阐发了它的端绪。学者不明白善,所以也不懂得性。善广大充盈,满眼都是。不能明白这一点,耳、目、心、志便全都没有安顿之处;所学的也只不过是虚假的学问罢了。然而,它的关键在于使心进入身中,所以能够沿着这条路向上探求,由下学而达到上达。先生在《大集》中阐发得已经没有剩余的蕴义了。即使凭弟鄙陋浅薄的说法有所印证,而这里的人也就知道应当归向哪里了。当今世上有老年丈这样的人,实在是此道的大幸。答少墟(三) 您来信说:内心存有戒慎恐惧,外在遵守规矩准绳,这两句话应当终身实行。又说:戒慎恐惧是性体真实的精神,规矩准绳是性体真实的条理,这是透彻说明性的言语。人不了解性,便把这些看作束缚;若透彻了解了性,才知道这正是真正的安乐。因为天然自有的性体之中,绝没有人为安排造作。不是穷究参验就不能悟,不悟就不能彻底明白。性体没有彻底明白,便不会知道我们圣人的规矩是天生自然的。又何必奇怪有人想要扫除这些规矩呢?圣人的学问之所以不同于佛氏,只在于穷究事理罢了。穷究事理,性就是圣人的性;不穷究事理,性就成了佛氏所说的性。性难道有两个吗?只是进入它的门径不同罢了。南方的风气比关中差百倍,弟的力量又比老年丈差万倍。但反观此性,它没有欠缺,也没有多余;向上看,和圣贤相比也没有丝毫差别。我之所以不忍心自暴自弃,正因为这个。恭敬地希望老年丈时时赐予提携策励,启发我的愚昧,树立我的柔弱。答少墟(四) 收到您的教诲,又承蒙赐给我《泾野先生语录》,感激不尽。我的拙说得到老年丈认可,才敢保存下来。我不自以为是,凡是像这样应当修改的地方,都依照您的教诲,一一改好了。懂得学问已经很难,懂得正学更加难;懂得学问而又能通达世务,不至于以学问损害世事,更是难上加难。若不是老年丈,我还能同谁一道归依呢?弟已经得到差遣,归来了。老年丈不久就将受到重用;应当归来时便归来,应当出仕时便出仕,有一定的卓越见识,却没有执着于一端的成见。若不是老年丈,我还能向谁求教呢?希望班役索取回信的草稿,潦草写成;若还有想听闻的事情,另行寄去,只恐怕书信在邮途中沉浮不定。与逯确斋三条 与逯确斋 自从与兄分别以来,我略微窥见了求学的路径。圣人的学问,只是排除邪念以保存诚心。这一道理实在简易,但却不同于世俗学问所谓的简易。乾的“易”,在于刚健;坤的“简”,在于柔顺。正是因为刚健、柔顺,所以能够简易,并不是因为讲求简易就废弃工夫。若把简易当作根本心法,便进入异端了。世儒也有许多人领会到诚的意思,只是没有克制自己、排除邪念的工夫,所以完全任凭气禀和物欲作主,把它们都认作天性,以虚妄冒充诚心,种种都是迷误。这就是《大学》把格物致知放在最先用力的地方。格物致知也没有别的意思,只是把天理与人欲的界限分辨得清楚透彻,正是排邪存正的关键。它的下手处,程先生常喜欢让人静坐,朱先生常教人读书,这个意思非常精妙。误解了它的人,便沉溺于章句,或耽于寂静,离道就很远了。弟看来,我们每天用功,应当半日静坐,半日读书。静坐用来思考所读的书,读书用来考察所思考的要义,朴实认真地下几年工夫;否则浮浮沉沉,决不会有成效。兄以为如何?幸望彼此寻找机会,反复印证。朱夫子说:“日月已经流逝,大事还没有明白,实在可怕。” “我们这些人不可不时常想到这一点。” 与确斋(二) 兄的学问一定已经有所用力,曾经达到一旦豁然贯通的境界吗?弟在甲午年往东粤时,千里独行,在燕闲、安静、专一之中,稍微有些领会,至今已经五年了。虽然在日常生活中不免时断时续,但只觉得此理充满而活泼,清楚地呈现在心目之间,使身心有了安顿之处,行事有了把持的依据。所苦的是,既不是圣贤那样的根器,又没有小学的工夫,立志求学又晚;孔子十年才有所成,甚至比孔子晚二十多年才有所成的人,尚且存在,怎能不令人惋惜!因此气习的熏染很难淘洗,如今也没有别的办法,只能把义理不断浸润培植罢了。兄的资质淳厚之处,所受的困扰比弟深得多,那么所得的力量必定也百倍于弟,只是不知兄从哪里入手、情况如何?这件事关系重大,岁月渐渐过去,希望赶快彼此研究。答确斋(三)
得兄书,下弟顶门一针矣。不必与兄谈易,此便是易。弟于数年前,不意中有昆山一语落于相知之耳,遂为言路诸公扯作印证,横起风波,不节之嗟,又谁咎乎?今欲一阳之潜,须是三缄之密耳。兄一生爻位,甚是正当。向来读易无所入者,想索之文义;今有所见者,想是印之。此身尚有一语问兄:何者是画前之易?幸教之。
○荅刘念台三条
荅刘念台一
伏承下教,咨所以居方寸者?方寸即宇宙也。世人漫视为方寸耳,顾非穷究到名言不立之地,为名言而已;非存养千里虑未发之先,为思虑而已。名言、思虑,为憧憧之方寸而已。弟之愚昧,正在憧憧中生活,言之可怍。有一小书,可证斯理,敢以奉览。
复念台二
格物者,穷理之谓也。穷理者,知本之谓也。仁丈云:“一穷理焉,尽之矣。”诚然哉!理者,心也。穷之者,亦心也。但未穷之心,不可谓理;未穷之理,不可谓心。此处非穷参妙悟不可。悟则物物有天然之则,日用之间,物还其则而己无与焉。如是而已。弟稍窥此路,从此行去,虽不能忘归家之念,亦不敢念到家之期。没身长途,所不虑也。反身而诚,是到家语。何敢言?吾辈但认得家真,认得路真,有家肯归,有路肯走而已。仁丈以为何如?
荅念台三
此事甚细,得兄相与推敲,甚幸。但无成心,各据所见,勘究到底,彼此必有益也。净色根魄也,随念分别者意也,灵觉则是心传所云“心不在焉,视不见,听不闻”是也。此与意识相似,而实不同。葢心作主宰,意主分别也。心一也,黏于躯壳者为人心,即为识;发于义理者为道心,即为觉。非果有两心,然一转则天地悬隔,谓之觉矣。犹以为形而下者乘于气机也,视听持行皆物也,其则乃性也。佛氏以擎拳竖拂、运水搬柴,总是神通妙用。葢以纵横竖直,无非是性,而毫牦之则于差则上辨之。兄以孟子着见之端,即佛氏作用处,此最可观。凡事稍不合,则必有不安,此见天然自有之中,毫发差池不得。若观佛氏于彝伦之际,多所未安,彼却不顾也。故儒之与佛,论其洁净精微,不挂丝发,空空如则同;而其中自然之秩叙,若权衡之轻重,度量之长短,佛则一槩抹杀,超超自如矣。尽虚空徧法界,性体充周,正谓如是。所以云“与自己总不相干者”,正谓躯壳上重重私欲耳。若一日克己复礼,则躯壳之己便与天地万物为一,岂有二邪?吾儒与佛氏名目多不同,如儒者说性,只在人物上,未有人物只说天,未有天地只说太极,其实一也。知性则知天,人生而静以上,未尝不可说。用力敏疾,则念清;人生而静以后,未尝不可复。学问之道无他,复其性而已矣。弟观千古圣贤心法,只一“敬”字,快捷方式无獘。何谓敬?绝无之尽也,有毫牦丝忽在,便不是。有敬字,只为不识敬字在,亦不是。易曰:“直其正也,直心正念而已。”直心即正念,正念即直心。卓卓巍巍,惺惺了了,至于熟焉,习心化而无事矣。弟之于此,如适千里者未出户庭然,曝温芹美思以为献,不自觉其老生常谈之可厌也。连日病齿,荅多未尽,乞兄再穷究之。
○与安我素二条
与安我素一
天地间需才为急,知人甚难。君子经世,原与斯人为徒。真学问不行避,方人□□一口中□□□辨察。望兄所在,精察人品为要。方人为圣人所不暇,而不知人,圣人所深患。二者相去远矣。足下清曹杜门,春日更迟,何以为功?须以半日读书,半日静坐。白沙所谓静中养山端倪,方有商量处也。天理无穷,人欲亦无穷。于此日损,则于彼日益。鸡鸣而起,向晦宴息,中间何所事?事最是吃紧着力处也。所谓人欲,亦岂独声色势利?只服食器用纔有牵恋处,便是欲,须打埽得洁洁净净,方见无事之乐耳。弟正有志而未逮,敢为同志告之。
荅安我素二
兄此行讨一入头,是暮年大享用,也。此事只在笃志真信,圣人朝闻夕可,不闻不可也。一念竦然,即此竦然之刻,便是放心收回之刻。当下认取,自后放即收回,以直养之而己无他事也。所谓放即收回者,纔觉放便已回,更别无收。所谓以直养之者,不入纤微事也。觉其放者,干知也。干知大始,如闪电无踪。直养者,坤能也。坤作成物,如住宅可守。弟有静坐,说是守之之法,书以请正。万不可做,有作有为,何尝不说无为?其说无为,却如此工夫,一涉有为,即是假法,决不见道。葢此事本体原是无极,故工夫不得有为。合工夫之谓本体,合本体之谓工夫,二之则不是矣。辱兄清问,以弟所知者,备采择可也。
○荅钱启新二条
荅钱启新一
译收到兄的来信,仿佛在弟的头顶上扎了一针。不必同兄谈《易》,这本身就是《易》。弟在几年前,偶然有一句关于昆山的话落入相知者耳中,竟被言路诸公拉来作为印证,横生风波;这种不加节制的感叹,又能怪谁呢?如今想要潜藏一阳,就必须把嘴封得严严实实。兄一生所处的爻位,实在很正当。过去读《易》没有所得的人,想来只是从文字义理上搜求;如今有所见的人,想来是有所印证了。弟还有一句话想请教兄:什么是画卦以前的《易》?幸望指教。答刘念台三条 答刘念台(一) 恭敬地承蒙您的教诲,您询问如何安顿方寸之心。方寸之心就是整个宇宙,只是世人随意把它看作方寸罢了。若不穷究到连名言都无法建立的境地,就只是为了名言;若不存养到千里之外、思虑尚未发生以前,就只是为了思虑。名言和思虑,都只是这个纷扰不宁的方寸之心罢了。弟的愚昧,正是在纷扰不宁之中生活,实在说来惭愧。有一本小书可以证明这个道理,冒昧奉上,请您阅览。再答念台(二) 格物,就是穷究事理。穷究事理,就是认识根本。仁丈说:“一旦穷究事理,就全都包括了。”确实如此!理就是心,穷究理的也是心。但尚未穷究的心,不能称为理;尚未穷究的理,也不能称为心。这个地方,非经过穷究参验、达到精妙的领悟不可。悟到了,便知道每一物都有天然的法则;在日常生活中,万物各自恢复其法则,而自己不再有所干预,就只是如此罢了。弟稍微窥见了这条路,从此走下去,虽然不能忘掉归家的念头,却也不敢想到抵达家门的期限。即使终身走在长途上,也不必忧虑。“反身而诚”,是说已经到家了。哪里敢这样说呢?我们这些人只要认清真正的家,认清真正的路,有家愿意归,有路愿意走罢了。仁丈以为如何?答念台(三) 这件事非常细密,能得到兄共同推敲,实在幸运。但不要预存成见,各自依据所见,考察追究到底,彼此一定都有益处。清净的色是形体和魂魄,随着念头而分别的是意,灵妙的觉知就是《尚书》所说的“心不在焉,视而不见,听而不闻”。这与意识相似,实际上却不同。因为心是主宰,意主管分别。心本来是一个,黏着于躯壳的叫人心,也就是识;从义理中发出的叫道心,也就是觉。并不是真的有两个心,只是一转变便与天地相隔悬殊,所以称为觉。又可以说,形而下的东西乘着气机运行;视觉、听觉、持守、行动,都是物,它们的法则才是性。佛氏把举拳、竖拂、运水、搬柴,全都说成神通妙用。因为横、竖、直、斜无不是性,但其中细微的法则,却要在差别之处辨明。兄把孟子所说的恻隐之心等端绪,看作佛氏的作用处,这一点最值得考察。凡事稍有不合,内心就一定不安;这说明在天然自有的性体中,丝毫差错也不能有。若观察佛氏在君臣父子等人伦关系上的表现,常有许多不安之处,但他们却不顾这些。因此,儒学与佛学若论其洁净精微、毫不沾染,空空如如之处,似乎相同;但对于其中自然形成的秩序,如权衡辨轻重、度量辨长短,佛氏却一概抹杀,超然自得了。整个虚空、遍及整个法界,性体充满周遍,说的正是这个道理。所以说“与自己总不相干”,正是指躯壳之上层层叠叠的私欲。若有一天能够克制自己、恢复礼,就会使躯壳之我与天地万物合为一体,哪里还有两个呢?我们儒家与佛氏所用的名目有许多不同,例如儒者谈性,只在人物上说;没有只谈人物而不谈天的,也没有只谈天地而不谈太极的,其实都是一回事。懂得性就懂得天;“人生而静”以前的境界,并不是不能谈论。用功敏捷,就能使念头清明;“人生而静”以后,也不是不能复归。学问的道路没有别的,只是恢复自己的本性罢了。弟观察千古圣贤的心法,只有一个“敬”字,是最快捷而没有弊病的道路。什么叫敬?就是把一切有无都断绝净尽;只要还有一丝一毫存在,就不是敬。嘴上说有一个“敬”字,却正因为不认识“敬”字,也不是敬。《易》说:“直,其正也。”就是使心直、使念头端正罢了。直心就是正念,正念就是直心。使它卓然高峻、巍然挺立,时时清醒明白,直到纯熟;习惯性的心念便被化掉,一切都不再费力。弟对于此事,好比要走千里路却还没有走出门户庭院,晒暖的芹菜、鲜美的蓴菜也拿来当作礼物献上,不自觉地说了些令人厌烦的老生常谈。连日牙齿生病,答复多未尽意,请兄再加以穷究。与安我素二条 与安我素(一) 天地之间急需人才,认识人却很难。君子治理世务,本来就应当与这些人为伍。真正的学问不能实行、不能避开世务,□□□□一口中□□□辨察。希望兄所在之处,把精细考察人物品行作为要务。方人被圣人认为无暇顾及,而不能识人,又是圣人深深忧虑的事情。这两者相距很远。您身居清闲的官署,闭门不出,春日又如此迟缓,拿什么来用功呢?应当半日读书,半日静坐。白沙所说的在静中培养善端的萌芽,正是可以商量的地方。天理没有穷尽,人欲也没有穷尽。在这里每天减少一点,那里便每天增加一点。鸡鸣时起床,天黑时休息,中间应当做什么?正是要在这里用力,最为紧要。所谓人欲,难道只是声色和权势利益吗?即使衣服、饮食、器物,只要还有一点牵挂留恋,便是欲望,必须把它清扫得干干净净,才看得见无事之乐。弟正有志向却还没有做到,冒昧把这些话告诉同道。答安我素(二) 兄这次寻求入门之处,是晚年最大的受用。这件事只在于意志坚定、真正相信;圣人之道,早晨听到,晚上就可以实行;若不听闻领会,便不可能实行。一个念头突然警醒,就在这警醒的时刻,正是把放失的心收回来的时刻。当下认取它,此后心一放失便立即收回,只以正直涵养它,除此之外没有别的事。所谓放失便收回,是刚察觉放失,心便已经收回,并不是另外还有一个收回的动作。所谓以正直涵养,是不涉入任何纤微琐事。觉察到心放失,是乾的知觉;乾知是万物的开始,像闪电一样一闪即无踪。正直涵养,是坤的功能;坤使万物成形,像住宅一样可以守持。弟谈静坐,说这是守持它的方法,写在信中请兄指正。千万不可刻意造作;既然有所作为,怎么还说是无为呢?嘴上说无为,却采用这样的工夫,一涉入人为造作,就是假法,决不能见道。因为这件事的本体原本是无极,所以工夫不能有所造作。把工夫合于本体,就叫本体;把本体合于工夫,就叫工夫;把两者分成两件事,就不对了。承蒙兄清楚地询问,弟所知道的这些,供兄采择即可。答钱启新二条 答钱启新(一)
承教,圣贤之言语语是的,吾丈见其的矣。若识得朱子东风面源头水,则章句亦便是朱子,只争这些子。故百年来无端生出许多说话来。再观丈与泾凡辨论,泾凡所谓心便有两大,是险语。先后天之说,亦因时说生,似不必然。夫人之心即天也,圣人不过即先后以明其合一。丈此语最是至,心性之辨实是难言,在人自默识之。丈所举整庵先生之言曰:「天人本无二,人只缘有此形体与天便隔一层,除形体浑是天也。」又曰:「人心之体即天之体,本来一物,但其主于我者谓之心耳。」又曰:「静中有物者,程伯子所谓亭亭当当,直上直下之正理是也。」又曰:「心性至为难明,谓之两物又非两物,谓之一物又非一物。除却心即无性,除却性即无心,惟就一物中分剖得两物出来,方可谓之知性。」数语已颠扑不破,吾丈谓心之理便是性,六字亦颠扑不破矣。寻常见世儒以在物为理,为程子错认理在物上,以穷至事物之理为朱子错在物上求理,颇为绝倒。此不独不识理,亦不识物,名为合心理而一之,实则岐心理而二之。此程子所以吃紧谓学者先须识仁,识得此理自不作如此见解也。老丈之意,惟恐学者开剖割裂,岐心性为二,竭力指点曰:「虚灵知觉者,即精微纯一之备具也。」诚然,诚然。然要在人之用功何如,若存养此心纯熟至精微纯一之地,则即心即性,不必言合。如其未也,则如朱子曰:「虚灵知觉一而已矣,而所以为知觉者不同,不嫌于分剖也。」何如?
与钱启新二
觐华归讯,知道况殊胜。先生所为,退亡丧,进存得也。道理实是如此,非千休,无一得矣。《易》象经,先生说明,一字一句,既知来厯,今只味其言外之味,受用无尽。先生居其劳,某辈居其逸,何德如之。年来,此身在《易》中,如鱼在水;此《易》在身中,如春在木。看得世间吉凶悔吝,颇觉了了,而世人懵懵,爱莫能助。如何如何?
○与揭阳诸生
别来加工,何如静坐收摄浮荡精神?举动守圣贤法戒,货色二字,先生将名字略放宽以诱后学,落脚便成禽兽。贫儒少年从此清楚,方有根基可望。举动不苟,则虚明中无悔尤之扰,静处益得力。静处收拾宁定,则事至物来方能审择是非,不迷所向。两者合一交资,而尤以静定为本。每日如此用功,不患人品不成,意念高远,襟怀洒落。加以读书精专,不必求工文字,自无不工之理。所业既工,科第自在其中,又何必营营于得失,自累其虚明,使彼此两失哉?此鄙人近来灼见,决不误诸兄,千万加察。三千里外遥思往日相与之雅,爱莫能助,惟此言可赠耳。
○与管东溟二条
与管东溟
蒙先生印许,谓攀龙于本体上颇为得手。得手则岂敢云略知下手而已?葢此件事,下手最难,缘下手处多是错也。管翁最轻躬行,差到极处。且夫问其议论之误也。昔贤云:“未曾识得涵养个甚,未曾识得,则纔着意便落安排,任其自然便成昏昧也。”自昔圣贤兢兢业业,不敢纵口说一句大胆话。今却不然,箴之甚切。天下人不敢说底话,俱是学问中人说。以心性之虚见为名教罪人者多矣。打破一桶,又做一桶。末学未臻斯境,想象应然,使心意勉勉循循,俟其自化。邪?却别有工夫邪?望先生教之。请教亦寓箴规。
与管东溟二
译承蒙教诲。圣贤的言语句句都是真实准确的,老丈已经看到了其中的真实准确。若认识到朱子所谓“东风面、源头水”,那么章句也就是朱子,只差这一点罢了。所以近百年来才无端生出许多说法。再看老丈与泾凡的辩论,泾凡所说“心便有两个根本”,是很危险的话。先天、后天的说法,也是因应时势而产生的议论,似乎未必如此。人的心就是天,圣人不过借先天、后天来说明它们本来合一。老丈这句话说得最为深切。心与性的辨析实在难说,只能让人自己默默体认。老丈所举整庵先生的话说:“天与人本来没有两个,只是人因为有这个形体,便与天隔了一层;除去形体,全都是天。”又说:“人心的本体就是天的本体,本来是一物,只是主宰于我,便称为心。”又说:“静中有物,就是程伯子所谓亭亭当当、直上直下的正理。”又说:“心性最难明白,说是两物又不是两物,说是一物又不是一物。除去心便没有性,除去性便没有心;只有在一物之中剖析出两物来,才可以说是知性。”这几句话已经牢不可破了。老丈所说“心的理就是性”六个字,也同样牢不可破。我平常见到世儒把理看作存在于事物之中,认为程子错在把理认作在事物之上;又把穷究事物之理看作朱子错在向事物之中求理,常常觉得可笑。这不只是不了解理,也不了解物;名义上说是把心与理合为一体,实际上却把心与理分成了两个。程子之所以紧要地说学者首先必须识仁,就是因为认识了这个理,自然不会产生这样的见解。老丈的意思,是唯恐学者把心性剖析割裂、分成两个,所以竭力指点说:“虚灵的知觉,就是精微纯一之理的完整具备。”确实如此,确实如此!然而关键仍在于人用功如何。若能存养此心,纯熟到达精微纯一的境地,那么心就是性,不必再说合一;如果还没有达到,那么正如朱子所说:“虚灵知觉只有一个,但它所以成为知觉的原因不同,并不妨碍加以剖析。”兄以为如何?与钱启新(二) 听到觐华归来的消息,知道您的道术境界大为胜进。先生所做的,是退一步便没有丧失,进一步便有所存得。道理实在如此,不经历千百次休息停顿,就没有一次真正的获得。《易》象、《易》经,先生已经作了说明;每一个字、每一句话的来历都已知道,如今只需品味言外之味,受用无穷。先生承担了劳苦,我们这些人享受安逸,这是怎样的德惠啊!这些年来,我的身心处在《易》中,就像鱼在水里;《易》处在身心之中,就像春天在树木之中。看世间的吉凶悔吝,颇觉得清楚明白;而世人却昏昧不明,想帮助他们也无能为力。怎么办呢,怎么办呢?与揭阳诸生 分别以来,你们用功如何?能否静坐,收摄浮动散乱的精神?一举一动都遵守圣贤的法度和戒律。“货”“色”这两个字,先生为了诱导后学,暂且把它们的范围说得宽泛一些;一旦落实到行为上,便会成为禽兽。贫穷儒生和年轻人从这里辨别清楚,才可以希望有根基。举止不苟且,那么虚明之心中就没有悔恨责尤的扰乱,在静处也会更加得力。在静处收拾心神,使它安宁稳定,事情来到、外物接触时,才能审慎选择是非,不迷失方向。两者相互结合、彼此资助,但尤其以静定为根本。每天这样用功,不必担心品行不能成就;意念自然高远,胸襟自然洒落。再加上读书精专,不必刻意追求文字工巧,自然没有不工巧的道理。所从事的学业既然精进,科举功名自然已经包含其中,又何必汲汲营求得失,反而损害自己的虚明,使两方面都失掉呢?这是鄙人近来确切的见解,决不会误导诸兄,请千万加以察考。相隔三千里,遥想往日彼此交游的情谊,虽想帮助也无能为力,只有把这些话赠给诸兄。与管东溟二条 与管东溟 承蒙先生认可,认为攀龙在本体方面颇有所得。既然有所心得,哪里敢只说是略知下手的工夫呢?因为这件事最难的就是下手,而下手之处往往多有错误。管翁最轻视亲身实行,偏差到了极点。还请问,您对这些议论的错误怎么看?古代贤人说:“还没有认识应当涵养什么,就还没有真正认识;若没有认识,刚一用意便落入人为安排,任其自然又会成为昏昧。”从古以来圣贤都战战兢兢、勤勤恳恳,不敢放纵言语说一句大胆的话。如今却不是这样,实在值得严厉告诫。天下人不敢说的话,往往都是学问中人说出来的。把对心性空疏的见解当作名教罪人的人,很多很多。打破了一只桶,又去做另一只桶。末学还没有达到这种境界,只能想象应当如此,使心意勉力而循序渐进,等待它自己变化。难道是这样吗?还是另有工夫吗?希望先生教导我。我的请教中也包含着请先生规诫的意思。与管东溟(二)
窃窥先生大旨,要在统一三教。所以统一三教,为欲度尽众生,此是先生愿力。其它种种法门,皆由此起用。葢先生实见得毘卢性海本共一家,而三教圣人原无二性分。吾儒分二氏,总是妄生分别,反使大道自限藩篱。故拈出羣龙无首,破道统之说,使素王不得独擅其尊。拈出敦化川流,示遮那全体,见儒教不过三水之一。创遡太极于无极之旨,欲学者从此悟虚空法界之体,不然终落仪象五行。立圣体、仁体二宗,见宣圣、元公而下,儒者不过究竟仁体,犹未窥见头颅。先生牍中大义数十,此其最着也。葢先生于佛氏之学,可谓精诣其体而大宏其用者矣。然于圣人之道,终有不合。攀龙自奉教以来,虚参实体久矣,决不敢以口耳之间求异于长者。但微细体勘儒释源头相似,而实非佛氏浑沦空体,真彷佛太极,而实非圣人之太极。□无所得,真彷佛中庸,而实非圣人之中庸。此处最难下语,最未易信。除是尽置佛学,反求诸六经,切证诸日用,另开眼界,另作思维,自然见之。见则不独路径敻殊,直是源流各别。说者曰儒释体同而用异,是大不然。道本无体,体本无朕,只就用处见之。由其用处如是,所以知其本体如是。试看儒佛用处何如,便可默识其体。故三教之异,非其非流之别,实是敦化之殊,非二本也。此一理耳。圣人体之,凡民由之,异端背之。然既曰一理,何以有此异端?亦是此理中合有此端。葢天地间对待之理,有阳便有阴,有昼便有夜,有明便有暗,有中国便有四彝,有吾儒便有二氏。佛氏之教,阴教也。观其生于西方,宗于夷狄,所言皆鬼神之事,槩可见矣。自古阳分中极治之世,何尝有佛氏来?阳极盛则阴生。三代之时,世界已属阴分。至孔子之时,吾道大明,其盛已极,而佛老遂并生于其间。迨后世运益下,圣道益衰。佛老司教,各以其类也。勿视为粗迹语,实抉破大头颅。然阳全阴半,故圣人之道通于幽明,而二氏之学不可以治世。又其定分矣。其在今日,将柰何?曰:使之各得其所而已。儒宗孔,释宗佛,道宗老,斯不害不悖之义。先生所谓祖述仲尼,宪章圣祖之实也。何则?儒者自应诵法孔子,孔子道无亏久,本不须二氏帮补。圣祖所以不废二氏,不过以其阴翊王度,使其徒各守其教,亦未尝合之使一也。故儒者辟之,扶阳抑阴之人事也。其次分之,观于阴阳消长之天运也。而先生乃以统合三教为今日经纶天下之大经,岂其然乎?抑尝熟玩先生之书,而思得其故矣。人之于道,犹足之于路,只分岐处一步左右,以后便各成路径。原夫先生从明哲悟入,以趋大觉之体,迨后读华严,见性益契无倚之智。至于儒者六籍,从未究心,六经皆先生悟后印证,故究竟只成佛门见解。观先生以神武不杀,飞龙大人,至圣至诚,过此以往未之或知之类,隐隐惛推重如来。而所谓干元,所谓太极,所谓敦化,隐隐皆指毘卢性海。葢所见无非是物也。至于尊崇儒矩,排斥狂禅,亦不过谓世法宜然。而窥先生之意,实以一切圣贤皆是逆流菩萨,本无三教,惟是一乘耳。故攀龙谓先生之学,全体大用总归佛门。而后之信先生者,必以牟尼之旨;疑先生者,必以仲尼之道。龙谬承先生之教,使推敲其说,以决千古疑信。此是先生体道虚怀,龙何人敢与于此?伏而思之,先生既以赤心俯询,龙何敢不直心仰荅如前。绅绅葢是千古同然之疑,幸当先生之心,甘明决之学者幸甚。
○上侪鹤赵师五条
上侪鹤赵师一
渭南居乡,不识贤令尹;居官,不识贤乡绅,复何言其它事?龙今年自东林会期外,即入山闭关。以学间宜静,以衰年宜静,以时局宜静。此时山中人不一味静默,非学矣。老师以为何如?
上赵师二
龙去年得胷膈之疾,殆矣。急勇猛摆脱一切世事,尽情弃舍□怀,退疾益信,战胜而肥。终日怡怡,观大化流行。久之,身心内外莹然朗彻,病亦自愈。自喜因病得药,又因药得病,不免习成懒惰。令侄丈在此年余,于老师亦无一字报闻。秋来方始整顿。伏念老师当此秋爽,不知于何处行乐,以何事为乐?世局如此,总无开口处,总无着心处,落得做个闲人,自家性命,自家受用而已。见老师种种制作于海内,知交如啮十指,十指应心,负老师一点痛心者,非人哉!龙滋惧矣。
上赵师三
老师位冢宰,正百官,天下贤俊鼓舞相庆,天之留硕果,使阳刚来复也。国祚灵长,于是乎征。况老师之命甫下,皇子之生接见,阳德一亨,福庆交集。龙不意晚景,见此盛事,日为笑乐而已。方今天下之害,在天曹不清;天曹不清,在司官得顶赂而引用匪人,衣钵相禅。除得此獘,而精选天下正人君子以实四司,是第一义。又精选巡抚以安民生,精选学端以端士习,其于治理思过半矣。
答赵师四
译我私下窥见先生的大旨,在于把三教统一起来。之所以要统一三教,是为了普度众生,这是先生的愿力。其他种种法门,都是由此发挥作用。先生实在见到了毗卢性海本来共是一家,三教圣人原本没有两个性。我们儒家把佛、道两家分离出来,都是妄自生出分别,反而使大道自己设置藩篱。所以您提出“群龙无首”,来破除道统之说,使“素王”不能独自占据尊位;提出“敦化川流”,来显示毗卢遮那的全体,说明儒教不过是三水之一;创立“溯太极于无极”的宗旨,是想让学者由此悟到虚空法界的本体,否则终究会落在仪象五行之中;建立圣体、仁体两个宗旨,说明从宣圣、元公以下,儒者不过是穷究仁体,还没有窥见根本。先生文书中的大义有数十条,这是其中最显著的。先生对于佛氏的学问,可以说是精深地探究了它的本体,又大力弘扬了它的作用。然而对于圣人的道,终究还有不合之处。攀龙自从承受先生教诲以来,虚心参究实体已经很久,决不敢只凭口耳之间的议论来求异于长者。但细密考察儒、释两家的源头,虽然相似,实际上却不是佛氏浑然空寂的本体,表面上真像太极,实际上却不是圣人的太极。□没有任何所得,实在像《中庸》,却实际上不是圣人的《中庸》。这个地方最难措辞,也最不容易令人相信。除非把佛学全部搁置,反过来从六经中求取,并切实在日常生活中验证,另开眼界,另作思考,自然就能看见。看见之后便会知道,不只是路径相距遥远,根源和流派也确实各不相同。有人说儒、释两家的本体相同而作用不同,这是大错特错。道本来没有固定的本体,本体本来没有形迹,只能从作用处看见它。因为它的作用如此,所以知道它的本体如此。试着看看儒、佛两家的作用如何,便可以默默体认它们的本体。因此三教的差异,并不是流派分支的不同,实在是教化方式的差异,并不是有两个根本。这只是一个道理。圣人体现它,普通百姓沿着它行,异端背离它。然而既然说是一个道理,为什么会有异端呢?这也是因为这个道理中本来合有这样的分端。天地之间有相对待的道理,有阳便有阴,有白昼便有黑夜,有明便有暗,有中国便有四夷,有我们儒家便有佛、道二氏。佛氏的教法,是阴性的教法。看它产生于西方、以夷狄为宗主、所说的都是鬼神之事,大体就可以看出来了。自古以来,在阳气分明、政治极盛的时代,什么时候有佛氏来到过?阳气极盛,阴气便开始产生。到了三代时期,世界已经属于阴气的一面。到了孔子的时候,我们的道大为光明,盛极一时,而佛、老便在这期间一同产生了。等到后世,世运越来越衰落,圣道越来越衰微;佛、老各自掌管教化,也各自归于自己的类别。不要把这看作粗浅的迹象之说,它实际上揭示了最根本的问题。然而阳气完整、阴气偏半,所以圣人的道能够贯通幽明,而佛、道二氏的学问却不能用来治理世间。这也已经是确定的分际了。如今应当怎么办?回答说:只让它们各得其所罢了。儒家以孔子为宗,佛教以佛为宗,道教以老子为宗,这就是不相妨害、不相违背的道理。先生所谓“祖述仲尼,宪章圣祖”,说的就是这个实际情况。为什么呢?儒者本来就应当诵习并效法孔子;孔子的道早已完备,本来不需要佛、道二氏来补助。圣祖之所以不废除二氏,不过是借它们从阴的一面辅佐王法,使它们各自遵守自己的教法,也未曾把它们合并成一家。因此,儒者排斥它们,是扶助阳气、抑制阴气的人事;其次把它们分开,是观察阴阳消长的天运。可是先生却把统合三教当作今日治理天下的大经,难道真是这样吗?还是我曾经仔细玩味先生的著作,想求得其中的缘故。人对于道,就像脚对于道路,只是在岔路处向左或向右走了一步,后来便各自形成路径。推究先生的来由,是从明哲中悟入,以趋向大觉的本体;后来读《华严》,见性更加契合无所依倚的智慧。至于儒家的六部经典,先生从未深入用心研究;六经全都只是先生悟道之后用来印证的材料,所以究竟还是形成了佛门的见解。看先生把“神武不杀”“飞龙大人”“至圣至诚”“过此以往未之或知”等类的说法,隐隐约约地推重如来。所谓乾元、所谓太极、所谓敦化,隐隐约约都指向毗卢性海。因为先生所见,无非只是这些事物。至于尊崇儒家的规矩、排斥狂禅,也不过是认为世间法理应如此罢了。而考察先生的真实意思,实际上是把一切圣贤都看作逆流而来的菩萨,本来没有三教,只有一乘。因此攀龙说,先生的学问,其全部本体和广大作用,总归于佛门。后来相信先生的人,必定依据牟尼的宗旨;怀疑先生的人,必定依据仲尼的道。攀龙错误地承受先生的教诲,蒙先生让我推敲这些说法,以决定千古以来的疑信。这是因为先生体察大道而虚心下问,攀龙是什么人,敢参与这样的事情?我伏下心来思考,先生既然以赤诚之心俯身询问,攀龙又怎敢不以直心仰面回答如前?这大概是千古以来共同存在的疑问,幸而能够符合先生的心意;若能使学者明白决断,就是最大的幸运。上侪鹤赵师五条 上侪鹤赵师(一) 渭南居住在乡里,却不认识贤能的县令;做官在外,又不认识贤能的乡绅,此外还说什么别的事情呢?龙今年除了东林会期之外,便入山闭关。因为求学适宜安静,衰年适宜安静,时局也适宜安静。此时山中之人若不能一味保持静默,就不是在求学了。老师以为如何?上赵师(二) 龙去年得了胸膈疾病,几乎不行了。于是急切勇猛地摆脱一切世事,尽情舍弃□□,退居之后疾病反而更加相信,竟战胜疾病而身体丰健。整天怡然自得,观看天地大化流行。久而久之,身心内外都晶莹明彻,疾病也自行痊愈。自己高兴因病得药,又因药得病,不免养成了懒惰的习惯。令侄丈在这里住了一年多,对老师也没有写一个字报告消息;到了秋天才开始整顿。恭敬地想念老师正值秋高气爽,不知在什么地方游乐,以什么事情为乐?世局如此,实在没有开口说话的地方,也没有可以放在心上的地方,倒可以做一个闲人,只顾自己的性命,享受自己的本性罢了。看见老师在海内创作的种种文章,知道知交如同咬十指,十指都牵动内心;若有谁辜负老师的一点痛心,便不是人!龙对此更加惶恐。上赵师(三) 老师身居冢宰之位,整顿百官,天下贤能俊杰都受到鼓舞而相互庆贺;上天留下硕果,使阳刚之气得以恢复。国家福祚长久,于此就可以看出征兆。何况老师的任命刚刚下达,皇子便接着出生,阳德一旦通畅,福庆便交相汇集。龙没有想到在晚年还能见到这样的盛事,每天只为此欢笑取乐。如今天下的祸害,在于天曹不清明;天曹不清明,在于主管官员接受贿赂而任用坏人,彼此传承衣钵。除掉这个弊病,再精选天下正人君子来充实四司,这是第一要务。又精选巡抚来安定民生,精选学官来端正士习,对于治理天下来说,就已经把握大半了。答赵师(四)
世情难调,自古而然。调世情者,非在世情中锻炼极熟不能。以老师、天际真人俯视世情如蟁蝇,而能为蟁蝇相调乎?然譬之入海者,既在同舟,不得不调其捩舵。开头持篙击楫之人,在彼则世情,在老师非世情也。渡苦海者,法当如是,无可柰何矣。以援世,不以媚世。
候赵师五
奉老师之命,不敢言时事,亦不忍言也。惟是老师之事,每念及即不能眠食。所诬坐者不知将何究竟,老师何以应之?当此患难,非平生学力抵当不过。老师得力者,专望详示。龙屏居湖干,不见一客,洗心待尽而已。但见本性本无常变,变动他不得,一切变幻皆销归于此。此则可对老师言者,谨遣一竖一以候老师之安,一欲印证行持,一欲知贵地当事所以措置斯事者。贵郡公为御泠门人,御泠为老师至切,良不易得。龙尝谓惟天下大人物受得大磨折,葢天欲立千古牓样,老师暮年一出,担此大担子,定数也,岂可逃乎?惟祈老师善自保卫,候天之定。
○荅钱御泠
翁台正气天高,深心地厚,真世道所藉覆载。敝师赵侪翁先生久不闻问,近日始驰一竖候之。乃翁台默默救援,真恳□字,今有妙用如是。殆九庙之神借灵于仁人,非偶然之故也。捧缄感而欲泣,异梦兆自翁台,必有奇应。辱贶谨拜荼笋,以享明德。
○荅叶台山
攀龙迂鄙,无似少读孔孟之书,程朱之训,退而体之日用彝伦之闲,恨禀赋庸下,愈鞭策愈蹇踬不前,故觉圣贤之言愈浅近愈精深,葢一字一句有终身用之不尽者,乃欲舍是而别求异端之说,直当面蹉过矣,故尝妄意以为今日之学,宁守先儒之说,拘拘为寻行数墨,而不敢谈元说妙,自陷于不知之妄作;宁禀前哲之矩,硁硁为乡党自好,而不敢谈圆说通,自陷于无忌惮之中庸,积之之久,傥习心变革,德性坚凝,自当怳然知大道之果不离日用常行,而步步蹈实地,与对塔说相轮者远矣,鄙见如此,所谓学究头巾语也,门下辟邪卫正之意,真矣至矣,而所取如龙者则非其人,然愿以此折节下士之诚,广求海内,必有以副门下之意者,使此意引而伸之,浸昌浸明,来复有日矣。
○荅朱平涵
年丈以地方役事冒羣讥众讪,毅然为小民造命,此大丈夫所为,即此一事,他日立朝之概可见。居庙堂之上则忧其民,处江湖之远则忧其君,此士大夫实念也。居庙堂之上无事不为吾君,处江湖之远随事必为吾民,此士大夫实事也。只一实事,不实便非学问,非人品。实念实事,在天地闲凋三光,敝万物而常存。其不然者,以百年易尽之身,而役役于过眼即无之事,其亦大愚也哉!弟邱壑中腐物也,有虚见而无实用,舍年丈其谁与归?尊柬有云:弟与王年兄论动极静极之遻,已忘之矣。然吾辈学问,以眇尔六尺为太极,作个骨子,则阴阳动静又不足言也。何日得一抵掌临书,慨然
○与萧自麓二条
与萧自麓一
先生年高德邵,爱莫能助。惟是大化流行,未尝止息。君子之学,上达天德,非法天行,何由焉?圣王之德至矣,而几杖户牖之铭,工瞽史巫之警,如是兢兢者,以宴安之可畏也。则孺子可为长者,诵斯言矣。朱子己毕览否?攀龙敢断:谓士不志于圣人,则已;苟欲求圣人之道,必从此入,则无差失。圣人之逆闲邪存诚,一语本体工夫兼至,而夹持之功,则莫如敬以直内,义以方外。两言之简而尽,敬则是敬义须索精故,在格物致知,敬义立而德不孤。夫然后精明的确而无似是而非之獘,不然知敬而不知集义,则偏陋固滞,或有敬非其敬者矣。程门之学,其大端不出乎此,特其旨虽显,其言甚微,至朱子而始发明详尽,学者便得下手耳。统惟乘时努力,勿随俗悠悠为望。
与萧自麓二
某近来为学,虽知所归宿,第欲根隐伏世情,先生尚说欲根世情人,可不自搜剔,随触而动,收摄来即有帖定时节,而气未澄凝,终非天性本来面目。默默点检,千病万病,只是志不端一,想亦别无巧法,专一汹洗收摄将去而已。园池清幽,借栖听教,客馆闲身,学力必倍。昨乃恖恖思归,既归而始悔之,孤兴时飘飘而动,终无柰老亲在堂,洒落不得也。妻叔王谦斋,名大益者,司理于漳,先生有意惠教,或可觅便寄书三千里,得先生一语唤醒醉梦中人,当必有跃然而起者矣。陆古樵兄归所诣,必深,异日肩任斯道广先生之教者,其在斯人乎?清侍未期,临书黯然而已。
○与罗匡湖三条
与罗匡湖一
学必须悟,悟后方知病痒耳。知痛痒后,直事事放过不得,葢尽性知命之难也。先生过来人,以为然否?二小刻请正,是否乞判一语?此请殊非漫然,仁者万勿弃之。
荅罗匡湖二
译世俗人情难以调和,自古以来就是如此。要调和世俗人情,若不在世俗人情中锻炼到极其纯熟,是做不到的。老师和天际真人从高处俯视世俗人情,视之如蚊蝇,难道还能替蚊蝇彼此调和吗?然而这就好比下海的人,既然同在一条船上,就不能不共同调节船舵。那些在船头执篙击楫的人,对他们来说就是世俗人情;对老师来说却不是世俗人情。渡过苦海的人,按道理就应当这样做,也是无可奈何。是为了援救世人,不是为了谄媚世人。候赵师(五) 奉老师的命令,不敢谈时事,也不忍心谈时事。只是每当想到老师的事情,便不能安睡、不能进食。那些被诬陷而获罪的人,不知最终将如何审究,老师又将怎样应对?处在这样的患难中,若不是凭平生的学力,恐怕抵挡不过去。希望老师把自己得到的力量,详细告诉我。龙退居在湖边,不接见一位客人,只是洗心等待生命终了罢了。只是看见本性本来没有恒常的变化,变化也不能改变它,一切变幻都归结于此。这是我可以对老师说的话。谨派遣一名童仆前去问候老师安否:一是想印证自己的操持实践,一是想知道贵地当事者打算怎样处置此事。贵郡公是御泠的门人,御泠又是老师最亲近的人,这实在很难得。龙曾说,只有天下的大人物才能承受大的磨难;上天想要树立千古的榜样,老师在晚年一出而承担这样的大担子,是命数所定,哪里能够逃避呢?只祈望老师好好保全自己,等待上天的安排。答钱御泠 翁台正气高如天,深厚的内心如大地,实在是世道所依赖、所承载的人。我的老师赵侪翁先生久未得到您的消息,近来才派一名童仆前去问候。原来翁台默默地施以救援,真诚恳切,□□字,如今竟有这样的妙用。大概是九庙之神借灵力于仁人,这并非偶然。捧着您的书信,感动得几乎要哭泣;奇异梦兆来自翁台,必定会有奇异的应验。承蒙赐赠,谨以茶和笋拜谢,用来享受您的光明德行。答叶台山 攀龙迂拙鄙陋,没有什么长处,只是稍微读过孔孟的书、程朱的训说,退回来在日常生活和人伦常道中体会它们;只恨自己禀赋庸下,越是鞭策自己,越是艰难跌跤、不能前进。因此觉得圣贤的言语越浅近便越精深,因为其中一字一句都有终身取用不尽的意义。如果要舍弃这些而另求异端学说,简直就是当面错过了真理。所以我曾妄自认为,今天的学问,宁可守住先儒的学说,拘谨地寻章摘句,也不敢谈玄说妙,使自己陷入无知妄作;宁可遵守前哲的规矩,固执地做一个乡党中自我满足的人,也不敢谈圆通、说贯通,使自己陷入无所顾忌的“中庸”。长久积累下去,倘若习惯性的心念得到变革,德性坚固凝聚,自然会恍然明白,大道果然没有离开日常行为,一步一步都踏在实地上,与围绕塔身谈论相轮的人相距遥远。我的浅见如此,也就是所谓学究头巾式的言语。门下排斥邪说、捍卫正道的用意,实在正确而深厚;但所选取像龙这样的人,却不是合适的人。不过愿门下以这种屈尊礼贤的诚意,广泛求访海内人才,必定有人能够副合门下的心意,使这种心意不断推广,逐渐昌盛、逐渐明白,回归正道的日子就会到来。答朱平涵 年丈为地方差役之事,顶住众人的讥讽和毁谤,毅然替小民谋求生路,这就是大丈夫所做的事;仅凭这一件事,便可以看见他将来立于朝廷时的气概。在朝廷之上便忧虑百姓,处在江湖之远便忧虑君主,这是士大夫真实的念头。在朝廷之上,没有一件事不是为了我们的君主;处在江湖之远,遇到事情便一定为我们的百姓着想,这是士大夫真实的行动。只要是真实的行动;不真实,就不是学问,也不是人品。真实的念头和真实的行动,在天地之间即使□□三光、损害万物,也会长存。若不是这样,凭着百年即将耗尽的身体,却忙忙碌碌地追逐转眼便消失的事情,那不是太愚蠢了吗?弟是山林沟壑中的腐朽之物,只有空疏的见解而没有实际用途,除了年丈,我还能同谁一道归依呢?您的来信中说:弟曾与王年兄讨论动极、静极的错误,这件事我已经忘了。然而我们这些人的学问,是把微小的六尺之身作为太极,作为根本,那么阴阳动静也就不值得再说了。什么时候能与您抵掌相谈、当面写信,痛快地 与萧自麓二条 与萧自麓(一) 先生年高德厚,我虽想帮助却无能为力。只是天地大化流行,从未停止。君子的学问要上达天德,若不效法天的运行,又从哪里做到呢?圣王的德行已经达到极高境界了,但在几杖、门户、窗牖上刻下铭文,又让工匠、乐师、史官、巫祝不断警戒自己,像这样战战兢兢,是因为安逸享乐值得畏惧。因此,即便是孩童,也可以向长者诵说这些话。朱子的书您已经全部读过了吗?攀龙敢断言:士人如果不立志成为圣人,那就罢了;如果确实想求圣人的道,必须从这里进入,就不会有差错。圣人的工夫是逆制邪念、保存诚心,一句话便兼备了本体和工夫;至于从旁夹持辅助的工夫,没有比“敬以直内,义以方外”更好的了。这两句话简约而完备。不过,敬还需要精细地体察,关键在格物致知。敬与义树立起来,德便不会孤立。这样以后才能精明确实,不会有似是而非的弊病;否则只知道敬而不知道集义,就会偏狭浅陋、固执滞塞,甚至出现所敬并不是应当敬的东西。程门的学问,其大端不超出这里;只是它的宗旨虽然显明,言语却非常微妙,到朱子才开始阐发得详尽,使学者有了下手之处。总要趁着时机努力,不要随从世俗,悠悠荡荡地虚度。与萧自麓(二) 我近来的求学,虽然知道归宿在哪里,只是想从根本上隐伏的世俗情欲中下手。先生还说,欲望的根柢和世俗人情纠缠在一起,不能不自己搜寻剔除;一有触动便会发生,及时收摄回来,才会有安定的时候。但如果气息还没有澄清凝定,终究不是天性本来的面目。默默检点自己,千病万病,只是志向不能端正专一,想来也没有别的巧法,只有专一地洗涤、收摄,一直做下去罢了。园林池沼清幽,若能借此栖身听教,身在客馆而心闲,学力一定会加倍。昨天却忧愁地思念归去,回去以后才开始后悔;孤独的兴致有时飘飘然发动起来,但终究因为老母亲还在堂上,不能洒脱。我的妻叔王谦斋,名叫大益,在漳州任司理;先生若有意赐教,或许可以找机会寄信三千里。若能得到先生一句话,把醉梦中的人唤醒,必定会有人跃然而起。陆古樵兄所达到的境界,一定很深;将来肩负此道、推广先生教诲的人,大概就在这个人身上吧?清静侍奉先生尚无日期,临信只能黯然罢了。与罗匡湖三条 与罗匡湖(一) 求学必须有所领悟,领悟以后才知道自己的病痛所在。知道痛痒以后,便对每一件事都不能放过,因为穷尽本性、知晓天命实在困难。先生已经走过这条路,认为是这样吗?两篇小刻请您指正,是否请您判断一句?这次请托绝不是随意为之,仁者千万不要弃置。答罗匡湖(二)
人自有生以来,一念妄想相织相续,至死不已。惟仗学力深透,此念忽破,则真心豁然显现。方知前者之为妄,迷悟一关,圣凡千里。其要在一念之破不破耳。先生过此关久矣,然悟前妄为主,见真体固难;悟后真为主,消妄想更不易。十二时中,空过不得,作何功课?幸详教之。
荅罗匡湖给谏三
贵乡饥而老先生尽力如此,真学问也。大学以明亲止为一物一事就中揭出本始,使人知所先后,而先于格物致知。格物者,究竟到极至处,知本之所在,即明亲止,一齐在此。其义备于淇澳一段。葢知本确是格物,而此段又确是知本。大学明言“此谓知本,此谓知至”,此段又明言“此谓知本”,不得纽合诚意中老先生以知本为致知,大旨己了,文义久当自会。葢攀龙是数年愤悱得之,非漫从也。如刻教不知,在肠中几盘旋矣,得一本字到手,更有何事?但此事头面易见,肺腑难穷。古人下“格”字、“致”字,万分郑重。老先生洞悟,心灵只体帖天理便见天理,与心灵又岂有两物?妙在“体帖”两字耳。只在一部《大学》中,悬空体不出,泛滥亦体不出也。盲人之见而陈于离娄,得毋一喷饭邪?
○荅耿庭怀
得教推求光景之说,甚幸,甚幸!圣门所贵默识,正谓须识得此体。此岂以静而有,动而无邪?既识得,则惺惺了了,自然知是必行,知非必去矣。若用处一差,即是本体不彻,而所谓见者,乃虚见也。虚见之谓光景也。如静中观喜怒哀乐未发气象,北为未见道者引而致之,正令于心无所著时默识其体,此见性之捷法也。真见得天命之性,则真见得道不可须臾离,虽欲不戒惧慎独,不可得矣。戒惧慎独,亦不过一灵炯然不昧,知是必行,知非必去而已。所以然者何也?此件物事不着一毛,惟是知是必行,知非必去,斩斩截截,洁洁净净,积习久之,至于动念必正,方是此件。不然,只是见得他光景,不为我有。试体行不慊心之时,还是此件否邪?某平日体验如此,不知是否,望老父母更正之。是必行,则胷中无事矣。非不去□□□留□□不安□矣。何由复得?人生而静以上。
○与陈思冈
见近来学力何如?性体发露否?正念现前否?二义实相须。性体不透,决不得正念现前。正念不纯,所谓性体,只是虚见耳。兄试体之,以为何如?
○复钱渐庵二条
复钱渐庵一
东林会中传,先生发改过修慝之义,尤为同学日用精切工夫。自兹以往,日事斯语而已。往者见禅林古德有言:「末后世明道者多,行道者少。」惕然有省。窃以为于今之世,不患本体不明,惟患工夫不密;不患理一处不合,惟患分殊处有差。必做处十分酸涩,得处方能十分通透。天下事大抵皆然,得之易,失亦易也。先生以为何如?
复钱渐庵二
席上之言,贡其狂瞽,亦蒙采择,见老先生虚中无我之至矣。知危者便是道心,此提最醒得此把柄。至于精一执中,无难矣。何莫非虚灵中间层级?万有不同,即如一小事至前,所以酬应区画之者,孰非虚灵?然要商确到极停当处,便有许多推敲。尧舜周孔而下,壹是皆然。要果行到极慊心处,便见许多摇撼。于此见道心之微,而精一允执之要也。人心一片太虚,是广运处。此体一显,即显无渐次可待,彻此则为明心。辨心性,莫明于此一点至善,是真宰处。此体愈穷愈微,有层级可言,彻此方为知性。或曰:至善是现成天则,有何层级?攀龙曰:所谓层级,就人见处言。身到此处,见到此处,进一层又一层,见到天然停停当当处,方是天则。此即穷理之谓也。或曰:虚到极处,便见至善,岂虚是虚,善是善?攀龙曰:只看人入处何如。从穷理入者,即虚是理,虚灵知觉便是仁义礼智;不从穷理入者,即气是虚,仁义礼智只是虚灵知觉。缘心性非一非二,只在毫芒眇忽闲故也。老先生试为一参究,而终教之。
○与徐匡岳大参
大学》一书,某于文义尚有不决于中者,近始决之。此与李先生稍异者,以格物致知而知本,以知本为物格知至耳。至于主意,则在知止;工夫,则在知本,一也。吾人日用,何曾顷刻离着?格物,开眼便是,开口便是,动念便是。善格物者,时时知本;善知本者,时时格物。格透一分,则本地透一分,止地透一分耳。老先生试体之。
○荅曹真子论辛复元书【名全河汾人】
译人自从出生以来,一个个妄想相互交织、连续不断,直到死也不停止。只有凭借深透的学力,这个妄念忽然被打破,真实的心便豁然显现。到这时才知道从前那些都是妄念;迷与悟只隔一关,却使圣人与凡人相距千里。关键只在于这一念是否被打破。先生早已越过这道关,但悟道以前以妄念为主,想见到真实本体固然困难;悟道以后以真实为主,要消除妄想也并不容易。十二时辰之中,不能任其空过,应当做什么功课?幸望详细教导。答罗匡湖给谏(三) 贵乡遭受饥荒,而老先生能这样尽力救助,才是真正的学问。《大学》把“明明德、亲民、止于至善”作为一件事,从中揭示根本和始末,使人知道先后次序,并把格物致知放在前面。格物,就是最终穷究到极致,知道根本所在;明明德、亲民、止于至善,全都在这里。它的意义在《淇澳》一段中说得完备。因为明确知道根本确实就是格物,而这一段又确实是在说知本。《大学》明白说“这叫作知道根本,这叫作达到极致”,这一段又明白说“这叫作知道根本”,不把它同诚意中的内容联系起来,老先生把知本看作致知,大旨已经明白,文字意义本来早就应当自行会通了。这是攀龙经过数年苦苦思索才得到的,并不是随意沿袭而来。若不是刻本上的教诲,我不知道已经在心中盘旋多久了;得到这个“本”字,其他还有什么事呢?只是这件事的外在面貌容易看见,内在肺腑却难以穷尽。古人使用“格”字、“致”字,万分郑重。老先生深刻领悟之后,心灵只要贴合天理,就能看见天理;天理与心灵又哪里是两个东西?妙处就在“体帖”两个字。只在一部《大学》中,不能悬空地体会,也不能泛泛地体会。像盲人的见解,却陈说给离娄听,岂不是让人喷饭吗?答耿庭怀 承蒙来信推究“光景”的说法,实在幸运,实在幸运!圣门所看重的默默体认,正是说必须认识这个本体。这难道是静时有、动时无吗?既然认识了它,便会自然清醒明白,知道该做的必定去做,知道不该做的必定舍去。若在实际运用时有一处差错,就是本体还没有彻底明白,所谓看见的只是空虚的见解。所谓“光景”,就是这种空虚的见解。比如在安静中观察喜怒哀乐尚未发出的气象,是引导还没有见道的人去体会的办法,正是要让人在心中无所执着时默默认识本体,这是见性的捷径。真正看见天命之性,就真正看见道片刻也不能离开;即使想不戒慎恐惧、不慎独,也做不到。戒慎恐惧、慎独,也不过是一点灵明炯然、不昏暗的觉知,知道该做的必定去做,知道不该做的必定舍去罢了。为什么会这样呢?这件事不夹杂一丝一毫,只是知道该做的必定去做、知道不该做的必定舍去,斩钉截铁,洁净纯粹;积习长久,直到动念便一定端正,才是这个本体。否则只是看见了它的光景,却没有成为自己的东西。请在自己行为不合内心时体验一下,还是不是这个本体呢?我平日的体会如此,不知是否正确,希望老父母加以指正。知道该做的必定去做,胸中便没有事情了。并不是不舍去□□□,留下□□便不安□了。怎样才能重新得到呢?人生而静以上。与陈思冈 想来近来的学力如何?性体显露出来了吗?正念现在面前了吗?这两方面实在相互依存。性体没有透彻明白,决不能使正念现前;正念不纯,所谓性体便只是空虚的见解。兄请亲自体验一下,认为如何?复钱渐庵二条 复钱渐庵(一) 东林会中传来消息,说先生提出改过、修治隐恶的意义,这是同学日常生活中最精切的工夫。从今以后,每天只做这件事罢了。过去看禅林古德说过:“后世明白道理的人多,实行道理的人少。”我警醒而有所省悟。私下以为,在今天的世上,不担心本体不能明白,只担心工夫不够严密;不担心理在总体上不合,只担心在具体分别处有所差错。一定要做到十分艰苦,所得才会十分通透。天下的事情大多如此,得到容易,失去也容易。先生以为如何?复钱渐庵(二) 席间所说的,不过是我把自己的狂妄浅陋贡献出来,竟也承蒙采纳,可见老先生虚心无我达到了极点。知道危险的地方,便是道心;这一提点,最能使人警醒并抓住关键。至于专一而执守中道,就没有什么困难了。哪一样不是虚灵之中的层次呢?万事万物各不相同,就如一件小事来到面前,如何酬答处置、分别安排,哪一样不是虚灵的作用?但要推究商量到极其妥当的地方,便有许多斟酌推敲。尧、舜、周公、孔子以来,全都是如此。若要真正做到心中极其满意妥当的地方,便会发现还有许多摇摆不定之处。由此可见道心的幽微,以及专一而确实执守它的要领。人心如同一片太虚,这是广大运行之处。这个本体一旦显现,便是顿然显现,不必等待什么渐次;彻底体认此理,才叫作明心。辨析心与性,没有比把握这一点至善更明白的了;这里就是真正主宰之所在。这个本体越是穷究,越显幽微,其中可以说有层次;彻底体认它,才叫作知性。有人说:至善是现成的天理,哪里还有什么层次?攀龙说:所谓层次,是就人的体认处说的。自身达到这一处,见到这一处;再进一层又一层,直到见到天然本来停当妥帖的地方,才是天理。这就是所谓穷理。有人说:虚心达到极处,便能见到至善,难道虚是虚、善是善吗?攀龙说:只看各人从哪里进入、体认得怎样。从穷理进入的人,便认为虚就是理,虚灵的知觉就是仁义礼智;不从穷理进入的人,便认为气就是虚,仁义礼智只是虚灵的知觉。因为心与性既不是完全相同,也不是截然不同,只在极其细微、转瞬即逝的差别之间。请老先生试着参究一番,最后再教导我。○与徐匡岳大参 《大学》这部书,我对其中的文义还有一些疑惑,近来才算决断下来。这与李先生略有不同,是把格物致知看作以知本为根本,把知本看作物格知至。至于宗旨,在于知止;工夫,在于知本,其实是一回事。我们日常生活中,何曾有片刻离开过它?格物,睁开眼便是,开口说话便是,动一个念头便是。善于格物的人,时时都知道根本;善于知本的人,时时都在格物。格物透彻一分,根本之地便透彻一分,知止之地也透彻一分罢了。请老先生试着体察它。○答曹真子论辛复元书【名全,河汾人】
复元公圣质也,见在巳是吴康斋先生等辈矣。说者谓康斋不及白沙透悟,葢白沙于性地上穷研极究,以臻一旦豁然。康斋只是行谊洁修,心境静药,如享现成家当者,快乐受用而巳。然其日渐月磨,私欲净尽,原与豁然者一般。即敬轩先生,亦不见作此样工夫。至其易箦之诗,谓「此心惟觉性天通」,原是此样境界,不可谓其不悟。复元公再肯进比一步,大儒矣。但恐其质妙行敦,身心巳定,迭得去日用巳洒落得去,不信有此一步,只有一试法,须自知之:有妄想否?有倚靠否?若有妄想,即乐亦须假物,如读书亦假借也。若有倚靠,即敬亦是倚靠,如以敬直内,便不是直也。弟得其《乐天集》,如饮沆瀣,不忍释手,故不能奉璧。更望翁台再见赐其《养心录》,千万千万。
○与刘云峤二条
与刘云峤一
千古西江为道德忠节之区,今海内所倾心注目者,台丈与南皋先生而巳儒者经世之学,不格物不止善,毫牦千里,所关于天德王道,非小望台丈于忧中更进百尺竿头一步也。弟宴居深念,以为当今世道交丧,无计挽回,惟是诸君子深明此事,则或出或处,总是撑拄乾坤,其余非纲要所在也。台丈以为何如?
与刘云峤二
今之学者,每好言悟。夫悟诚足重矣,非悟则无默识,非默识则何以学?何以教?何以不厌不倦?然悟者,虚灵之偶彻,本体之暂现也。习心难忘,本真易昧,故非真修不足以实真悟。虚见地,自了汉,须自穷究。若使天下万世之念不切,好善恶恶之意不诚,徒执一见,自作过活。假饶身心安顿得下,恐非千圣血脉也。知年丈辨之审矣,弟惧谬误,正在临岐。不审年丈何以教之?
○复朱密所
尝读《孟子》曰:“能言距杨墨者,圣人之徒。”未尝不废书三叹。夫曰“能言”而己何遂为圣人之徒?葢诚有大不忍于心,如新亭之涕,视神州陆沈,汲汲望天下勤王之师也。兹者天幸,海内声气稍动,吾辈既得路径不差,须从身心上实履出来,乃为能言,乃可距杨墨。弟虽不敏,请从老公祖之后,鞭策其驽骀疲足,以不负斯语。
○与何天玉二条
与何天玉一
诸贤得释,海宇同欢,况足下之于仆邪?间报之日亟,呼酒称庆,一时侍儿亦有奇喜,可见心之同然。今足下已置身云霄之上,足以羽仪天下,所被服者明霞,所养者沆瀣,乃纤尘不到之境。若如光音仙人,贪食地肥,便身重不能上天矣!慎哉自爱。仆恃道义之爱,敢发此狂言。然人心甚危,虽豪杰之士,常不能自制,须得义理栽培,读书贤于他好。知足下有味斯言也。
与何天玉二
昨与门下无语,不契合也。区区鄙意,则以门下既开此眼,更无别事足赴之而已。离之初九,惟敬错然之履,一片大光明,日就月将,在此,所以为践形尽性也。《困知录》已卒业否?以为何如?
○荅吴安节年伯三条
荅吴安节年伯一
圣学不全靠静,但各人禀赋不同。若精神短弱,决要静中培拥,丰硕收拾来便是良知。散漫去都成妄想,益验念庵先生无见成良知之说也。
荅吴安老二
人生处顺境,好过却险;处逆境,难过却稳。世味一些靠不着,方见道味亲切;道味有些靠不着,只是世味插和。两者推敲,尽有进步。若顺境中一切混过矣,当此世局,正是玉成,不可不知也。老年伯,玩易了心,是无上胜事。满目生机充塞无间,人于其中藐然有身,但胷次不着一物,时内外融彻,纯是易也。即易是心,无心可了。鄙见如斯,老年伯以为如何?
荅吴安老三
官至九列,当邪正水火之时,而屹然持正,不失天下之望。非老年伯平生学力,何能得此?圣人重成名,岂好名者可得而假乎?总宪公完名去矣,协院公以巧成拙,只看今日结果,便知当年下种。造物之于人,真者必显其真,假者必破其假。静中观物,良有味也。贤孙之变,诚为不堪,第看破一命字,便可一切放下。知老年伯之朗照,在羣物之表矣。
○与洪桂渚
况来道况何如?世局如此,吾辈自检处,欲日虚日密;自信处,欲日坚日泰也。近因一二事,观天人之际,如呼吸相应。诗云:“胡不相畏?不畏于天。”甚矣,天之可畏也;甚矣,天之可恃以无畏也。丈自可默识于言意之表矣。
○荅陈伯襄宪副
译复元公具有圣人的资质,如今已经达到吴康斋先生等人的境界了。有人说康斋不如白沙透彻觉悟,大概是白沙在性体上穷究极研,终于一旦豁然开朗;康斋只是行为操守纯洁修养,心境清静,好像享用现成的家业,快乐受用而已。然而他日积月累地磨炼,私欲全部净尽,原本与豁然开悟的人相同。即使敬轩先生,也没有见他做过这样的工夫。至于他临终的诗说“此心惟觉性天通”,本来就是这种境界,不能说他没有觉悟。复元公若再肯前进一步,就是大儒了。只怕他的资质精妙、品行敦厚,身心已经安定,日用之间已经洒脱通达,反而不相信还有这一步。只有一种检验办法,必须自己知道:有没有妄想?有没有依靠?若有妄想,即使快乐也必须借助外物,例如读书也成了借助外物。若有所依靠,即使敬也是一种依靠;比如说以敬使内心正直,便不是真正的正直。我得到了他的《乐天集》,如同饮用沆瀣,舍不得放手,所以不能奉还。还望翁台再赐给我他的《养心录》,千万,千万。○与刘云峤二条 与刘云峤一 千古以来,西江都是讲道德、守忠节的地方,如今海内倾心注目的,只有台丈和南皋先生罢了。儒者经世的学问,如果不格物、不知止于至善,差之毫厘便失之千里,关系到天德王道,绝非小事。希望台丈在忧患之中再进百尺竿头一步。弟闲居时深思,认为如今世道相继丧失,已无计挽回;唯有诸位君子深明此事,那么无论出仕还是退处,总能支撑乾坤,其他事情都不是纲要所在。台丈以为如何?与刘云峤二 如今的学者,常常喜欢谈“悟”。悟当然很可贵;没有悟,便不能默默体认;没有默识,又凭什么学习、教人,凭什么做到不厌倦?然而所谓悟,只是虚灵偶然彻悟、本体暂时显现罢了。习染之心难以忘却,本真的性体容易昏昧,所以不是真正修养,就不足以落实真正的觉悟。只有虚浮的见解、只顾自我了结的人,必须自己穷究。若对天下万世的念头不迫切,爱好善、厌恶恶的意愿不诚实,只执着一己之见,自我安顿度日,即使身体心灵暂时安定下来,恐怕也不是千圣相传的血脉。知年丈辨析得很审慎。我害怕自己说错,正处在临近分歧的关头,不知年丈将怎样教诲我?○复朱密所 我曾读《孟子》说:“能够言说抵御杨朱、墨子的,便是圣人的门徒。”每每读到这里,都不禁放下书长叹再三。既然只是“能言”,为什么就成了圣人的门徒?大概是因为心中实在有极大的不忍,如同新亭流泪,眼看神州陆沉,急切盼望天下有勤王之师。如今承蒙上天眷佑,海内的声气稍稍振作起来;我们既已找到正确的道路,就必须从身心上切实履行出来,这才叫能言,才可以抵御杨朱、墨子。弟虽不敏,请跟随老公祖之后,鞭策自己这匹疲弱的劣马,以免辜负这句话。○与何天玉二条 与何天玉一 诸位贤者得以获释,天下共同欢庆,何况您对于我呢?间隔很久才得到报信的那天,我急忙叫人拿酒庆贺,一时连侍儿也感到特别欢喜,可见人心彼此相同。如今您已经置身云霄之上,足以成为天下人的表率;所披服的是明霞,所涵养的是沆瀣,已经到了纤尘不能侵入的境地。若像光音仙人那样贪食地肥,身体便会沉重而不能升天了!务必谨慎自爱。我凭着道义上的爱护,才敢说这些狂言。不过人心非常危险,即使豪杰之士,也常常不能自我约束,必须用义理来培植;读书比其他嗜好更好。我知道您对这些话是有体会的。与何天玉二 昨天与您相对却没有说话,彼此并不契合。我的一点浅见,是认为您既然已经打开了这双眼睛,便没有别的事情值得再去追逐了。卦象“离”的初九,只须以恭敬而错然的步履去实行,便是一片大光明;日积月累的工夫正在这里,这才是践履形体、尽足本性的道路。《困知录》已经读完了吗?您以为如何?○答吴安节年伯三条 答吴安节年伯一 圣人的学问并不完全依靠静坐,只是每个人的禀赋不同。若精神短弱,确实需要在静中培植涵养,把精神收摄丰厚起来,这便是良知。若精神散漫,所成的都只是妄想,也更加证明了念庵先生关于没有现成良知的说法。答吴安老二 人生处在顺境,好过却危险;处在逆境,难过却安稳。对世俗滋味有一点依靠不着,才见道的滋味亲切;对道的滋味有一点依靠不着,就只是把世俗滋味掺杂进来了。反复推敲这两方面,都能有所进步。若在顺境中把一切混过去,那么在如今的世局中,正好借此成就自己,不可不知道。老年伯,以玩味《易》来调治心灵,是无上的美事。满眼都是生机,充塞而没有间隙;人在其中渺小地有一个身体,但胸中不挂着一物,时时内外融通透彻,纯粹就是《易》。既然《易》就是心,便没有一个可以调治的心。我浅见如此,老年伯认为怎样?答吴安老三 官位做到九列,在邪正如水火相争的时候,仍然屹立守正,没有失去天下人的期望。若不是老年伯平生的学力,怎么能达到这样?圣人看重成就名声,难道喜欢虚名的人能够假借得到吗?总宪公保全了名声而离去,协院公则因机巧反而弄巧成拙,只看今天的结果,便知道当年种下的是什么。造物对待人,真实的必定显露其真实,虚假的必定被揭破其虚假。在静中观察万物,实在很有意味。贤孙的变故,确实令人不堪;只是看破一个“命”字,便可以把一切放下。我知道老年伯的明澈照见,已经超出群物之上了。○与洪桂渚 近来的道况怎样?世局如此,我们检点自身,应该一天比一天虚心而缜密;在自信方面,应该一天比一天坚定而安泰。近来因为一两件事,观察天与人的关系,仿佛呼吸彼此相应。《诗经》说:“为什么不相互敬畏?是不敬畏上天吗?”上天实在可敬畏啊;上天又实在值得依靠,使人无所畏惧啊。台丈自然可以在言语和意思之外默默体会了。○答陈伯襄宪副
侍于君子以来,忽即岁月。门下扬厯中外,实心实事四字,写尽先子一生。日见之行,此之为德,以迓福者,可涯涘邪?今年大浸稽天,民在饥溺,此仁人尽力之秋。门下居尊职要,凡念诸怀、吐诸口者,皆膏泽也。此地此时,得恺悌如门下,真上帝不绝民命矣。弟迂疏腐人,年来惟是朝闻夕可,一事如盲者在途,伥伥乎其未有适,无足为门下道者。猥辱存念奖借,逾分是门下与人为善之至意也。惠书惠仪,谨拜长者之赐。楚中欧阳宜诸,精金良玉也,随事幸一表章之。他如郭明龙、周二鲁,皆门下友善,所宜及附以闻。
龙正谨按:是时先公副楚臬,以余辈累多不携之官,故贻先生原书未及见读。先生报章,德业相劝,而先公拮据赈济,果已多方。又欧部诸公与先公不约而争,信乎同心之言,其臭如兰矣。
○与吴子往四条
与吴子往一
接教,言连日精神不畼,此不可放过。凡天理自然通畼,和乐不通畼处,惛私欲也,当时刻唤醒,不令放倒。作科第业不足妨兄,但见得显晦分定,毫发非人力所为,信得彻底。此一片田地方洁净,方有做工夫处,不然任是嘉种,田地芜秽,发生不起。韩昌黎曰:「将蕲至于古之立言者,则无望其速成,无诱于势利,养其根而竢其实,加其膏而希其光。」夫昌黎之论工为文章者,且当如是,况求圣人之道者乎?
与子往二
荻秋大足,陶铸学者,兄勉之弟所见,兄闲适之味多,研穷之力少,故经年之别而无疑义相参,坐读书不多,悠闲过日之故也。子往先生严事忠宪,服而感之,以此兄之文章,自是锦心绣口,一时绝调,毋过怯之而苟安焉,使此事进退维谷,反为灵府之累也。亦在多读书,使外来之间见与性灵之趣味相浃,出之不难矣。读书而气逼塞不畼,此是内外相拒,不相乳入之故,勿顾而愈前,至于旬时,彼此相黏而融融矣。心即理,理即心,理散见于六经,闻见狭而心亦狭,非细事也。兄勿疑于此。
与子往三
与兄别后,此件工夫无可告语印证,殊无日新之益。家居只随分应酬,尤悔日积。但征色发声之间,皆为锻炼琢磨之助,亦自得力。因此愈知直方之工,动静一体而成。静中有毫发私念搀和,便不能直;动中有毫发世情黏带,便不能方。愈直则愈方,愈方则愈直,妙处真不容言也。兄静坐己得身心妥帖否?有不妥帖处,皆属安排,皆非自然。葢此个心体,无有形体,无有边际,无有内外,无有出入,停停当当,直上直下,不容丝发人力。但昏杂时略绰唤醒一醒,即是本体昭然现前,更不待认而后合。待认而合,则与道为二,反成急迫躁扰矣。□深相知,言极剀直。日前见兄多有无事生事处,或因用功烦恼,或遇佳境贪恋,或修业而又虑累德,或修德而又恐遗业,此等皆非主一先难之义,甚乖湛然之体。要于此处洒洒落落,始觉自在耳。至于静中不可空持硬守,必须涵泳圣贤之言,使义理津津悦心,方得天机流鬯。兄试体之,大抵性命心切,天下事自无不可为。不然则虚生虚死。
吴子于善无所不受,故高子言无不尽。高之切正,见吴之虚。
与子往四
弟观此道,既尔充塞形色,即是天性。但随身所在,一切整齐严肃,许大乾坤,便枢纽在此,总无余事矣。归途或来访兄。
○与周自淑
东省大灾,古今罕见。吾兄贫而当此,不知何以作活?每恨无鱼雁可通,此念也。关中冯少墟先生讲学外世为局,此中顾泾阳先生论学与世为体。当时见泾阳先生为大,此时觉少墟为高。何者?与世为体者,世与为敌矣。弟年来又受世敌之益,一切动忍为洗心退藏之助也。
○荅史玉池
译自从侍奉君子以来,忽然已经过去了这些年月。门下历任内外官职,“实心实事”四个字,把先父一生都写尽了。每天在行动中体现这种德行,以此来迎接福祉,哪里有边际呢?今年大水漫天,百姓陷于饥饿和溺困,正是仁人竭力救济的时候。门下身居尊贵要职,凡是心中想到、口中说出的,都能成为恩泽。在这样的地方、这样的时刻,能有像门下这样和乐平易的人,真是上帝没有断绝百姓的命。弟是一个迂腐疏懒的人,近年来只知做到早晨听到真理,晚上死去也甘愿;一件事也像盲人在路上,茫然不知归宿,没有什么足以对门下说的。蒙您辱意存念并加以奖借,实在超过了我的身份,这是门下乐于成人之美的深厚心意。您的惠书和礼物,谨拜受长者的赐予。楚中欧阳宜,是精金美玉,今后遇到机会,幸望替他表彰一番。其他如郭明龙、周二鲁,都是门下的友善之人,也应当一并附带奏闻。龙谨按:当时先父任楚地副臬,因为我们这些人拖累很多,所以没有带我们赴任,因而没有及时读到先生的原信。先生的回信,勉励德行和事业相互促进;而先父在赈济方面也确实已经多方筹措。又有欧部诸公与先父不约而同地争相尽力,这真可说是同心之人的言语,其气味如同兰花啊。○与吴子往四条 与吴子往一 承蒙赐教,听说您近日精神不通畅,这一点不可放过。凡是天理自然流通畅达,和乐而不通畅的地方,都是昏昧私欲;应当时时唤醒自己,不让它倒下。做科举功名的事业并不妨碍您,只是要看出显达与困顿各有定分,丝毫不是人力所能决定的,并且相信得彻底。这一片心田先要洁净,才有下工夫的地方;否则即使是良种,田地荒芜污秽,也生长不起来。韩昌黎说:“将要达到古代立言之人的境界,就不要希望很快成功,不要被权势利益诱惑;培养根本,等待果实;增加油膏,期待光明。”韩昌黎谈到做文章的工夫,尚且认为应当如此,何况追求圣人之道呢?与子往二 荻秋已经很充足,正可以陶铸学者,兄长应当勉励自己。我所看到的是,兄长安闲自适的意味多,深入穷究的力量少,所以分别多年,却没有疑义可以相互参证;这都是坐着读书不多、悠闲度日的缘故。子往先生严肃地侍奉忠宪,心悦诚服而且受到感动;因此以兄长的文章,自然是锦心绣口、当时的绝调,不要因为过分畏惧而苟且安逸,使这件事进退两难,反而成为心灵的负担。也在于多读书,使外来的见闻与性灵的趣味相互融洽,表达出来便不难了。读书时如果气息逼塞而不通畅,这是内外互相拒斥、不能相互融入的缘故;不要顾虑,继续向前,到十天左右,彼此便会黏合而融洽了。心就是理,理就是心;理分散地呈现在六经之中,见闻狭窄,心也就狭窄,这不是小事。兄长不要对此怀疑。与子往三 与兄长分别以后,这一工夫没有人可以告语、印证,实在没有每天更新的益处。居家只是随分应酬,遗憾和悔恨日渐积累。然而在脸色和声音之间,都可以作为锻炼琢磨的助力,也自然有所收获。因此越发知道正直方正的工夫,是动静一体而成的。静中夹杂一丝一毫私念,便不能正直;动中沾染一丝一毫世情,便不能方正。越正直便越方正,越方正便越正直,其中的妙处实在不能用言语说明。兄长静坐以后,已经使身心妥帖了吗?凡有不妥帖之处,都是人为安排,都不是自然如此。这个心体没有形体,没有边际,没有内外,没有出入,安安稳稳、直上直下,不容一丝一毫人为之力。只是昏暗混杂时,略微唤醒一下,本体便明明白白地现前,更不必先辨认它再去契合。若要等辨认以后才契合,便把自己与道分成两件事,反而成为急迫躁扰。□彼此深相知契,所以言语极为恳切直率。前些日子见兄长常有无事生事的地方:或者因用功而烦恼,或者遇到佳境便贪恋,或者修习事业又担心损害德行,或者修养德行又害怕荒废事业。这些都不是专一守持、从艰难处先下工夫的意思,严重违背澄湛的本体。必须在这些地方做到洒脱落拓,才会感到自在。至于静坐时不可空空地勉强坚持、硬行守持,必须涵泳圣贤的言语,使义理津津有味、悦人心意,才能使天机流畅通达。兄长试着体察吧。大抵只要把性命之学看得亲切,天下的事情自然没有不可做的;否则便是虚度一生。吴子对于善没有不接受的,所以高子的话也没有不尽情说出的。高子的切实正直,正说明吴子的虚心。与子往四 我看这种道理,既然充满于人的形体和容色之中,就是天性。只要随时随地把自身整顿得齐整严肃,这么大的乾坤,枢纽便在这里,此外再没有别的事情了。归途中或许来拜访兄长。○与周自淑 东省遭受大灾,古今罕见。兄长贫困而又遇到这种灾难,不知将怎样生活?我每每遗憾没有鱼雁可以往来传信,也只是因为惦念此事。关中的冯少墟先生,讲学而把世事看作局面;这里的顾泾阳先生,论学而把世事看作本体。当时我见泾阳先生境界广大,如今却觉得少墟先生境界更高。为什么呢?把世事当作本体的人,世事反而与他成为敌对之物。弟近年来又受到世间敌对之事的益处,一切遭遇和忍耐都成为洗心退藏的助力。○答史玉池
定志之教,丈甚见其大。弟即反而思之,于三贤所谓毅然己任者【来书云范文正以天下为己任,司马公以天下是非为己任,明道先生以兴起斯文为己任】罔然无有也。今日为计,惟有责志,不责其无三贤之所任;责其无三贤之所学而己葢恐一念向外,不免有舍己田而芸人田、代大匠斲之病也。弟居平惟日取诸圣贤书,循循而读之。内体诸身,而合外应诸事而顺,自不觉其笃信而深好之。人所忽略在此,故难能在此。先生只是认真,便到圣人也。只认真二字,故自《学》《庸》《语》《孟》、周程张朱诸书而外,不敢泛有所读。确守师说,亦不敢自立所见而出应世。一秉其所信,亦不敢有所委曲求济于其间。不审其闲尚有獘病否?乞为弟畄察之。弟极爱魏庄渠先生言:「吾辈若透却名利关,人安能轩轾我?纵毁我、誉我万方,我只消不见不闻,便都了却。我若是真金,尽教他做烈火;傥还有些渣滓,却藉他做洪炉猛煎熬一过,添我多少精神。」此与行无忌惮而不恤人言者相霄壤。丈所谓大为警悟一番,但不可因之动忿心者,正两得之。若于此不透,正坐为己之根未深。怒于毁者,必喜于誉,却似平日所为好事,不过欲人道得一个好于自己,性分都无干涉也。元台兄昨相聚两日,简淡之趣,殊足以药弟之所不及。又言:「吾辈气象须要涵养和粹始得。即人以非理相干,但勿从之,不必生疾之之意。」弟深服其言。其它见解多有不然,自孔、颜、濂溪、明道而外,如曾、孟、小程、张、朱皆有诋议。察其深病,不免落于禅宗。吾丈会时,当切劘之。此兄今人所难得,不欲其终于此而己也。
○与周念潜
得吾丈秘书之报,喜而欲狂。葢得其人,则邑中之庇也;非其人,则蠧也。庇与蠧相去远矣。都从百姓想念他人,只见朋友令先公不为蠧者也,故天以丈报之。丈慎自爱,万里之行自此始矣。都下人事碌碌,能读书否?有直谅多闻之友否?每读《论语》至论齐景、夷齐处,便令人意思拔污泥而升云霄。读《孟子》陈代京春章,浩浩然俯视震区俗物,都茫茫矣。此野人芹味,试为丈献之。贤郎留邸中为佳,少年拘检数岁,可望成性也。
○与张子慎
别来兄进修何如?摆一分俗趣,入一分道味,势不两立者也。如兄聪明,何事不成?但恐志立两岐耳。今人自孩提至成人,父母之教,师傅之诲,曾有出于富贵之外者乎?根心生色,不言而喻。此念己若天性,而真仁义反若矫揉,安望有超拔沈沦能自觅求吾之所谓至富至贵者乎?非豪杰如兄,而畴望?曩时面语,今日缄书,弟之鄙诚,无出此语。葢弟诚自体验,广居正路,人人自有,不待安排。只为此贼窃据其中,故主人翁摈逐于豺虎荆棘之丛,曾不得顷刻休息,发大勇猛,誓不与此贼俱生,方能扩通道路,光复吾庐。舍此而谈元说妙,平居尽足自哄,恐当境分毫用不着耳。弟于此正在交战之时,未知何日奏凯?虽然,吾之所谓至富至贵者,一日到手,外贼要不难除,内修外攘,正尔交资,莫两相靠。不审兄近日持行何如?风便幸一示知之为望。
○与吴怀野二条
与吴怀野一
弟年来认得学问要约处,止一性字耳。此处真假干涉非细,若不将有生以后添出者尽情放舍,不见其面目也。何日与年丈相默然一印斯理?
荅吴怀野二
弟学同人之学,无同人之精力,故欲自遂其幽人之分量,而以一归为快。毕竟东林掌记,乃弟实衔。五湖钓叜,乃是兼官,他不称职,此实语,不敢妄也。弟归见敝邑东林诸兄,蒸蒸上进,以弟衰耄,如着紧鞭。吾辈老矣,幸见未发性地,然欲从戒惧造于笃恭,必有须臾不离道之工夫,以复须臾不可离之道。体虽欲罢而不能也。理学家录,置坐右,如日侍教戒,感谢。
○荅萧康侯
不谓康侯罹此大戚,丧礼久废能勉而行之,即性体也。心境易开,性分难尽,此悟修之说,非心性之辨。言不真修,非真悟也。躬行君子,圣人所谓未得者,要形色纯是天性,声为律,身为度,做到圣人亦无尽处,所以为未得,实不可得也。故不悟之修,止是妆饰;不修之悟,不修之悟亦为文。千年同犯之病,千年未发之药,止是见解。二者皆圣人所谓文而已,岂躬行之谓哉?问津书院成门下,当以身肩之千古之业,只在眼前,不于他觅也。
○复陈敬伯
人生不向道理上去,总是虚生;道理不向身心上去,总是虚语。早下手一日,省气力一日。惟丈念之。
○荅周二鲁
先生云:「学涉元虚,士迷利禄,二语括尽世獘。天下无真事功者,由无真学术。学术果真,步步蹋着实地,朝市山林皆有事在,不必得位也。」谈学问都在虚处,何其过高?受病痛都在实处,何其过陋!
○荅瞿洞观二条
荅瞿洞观一
译您关于立定志向的教诲,见识非常宏大。弟反过来思考自己,在三位贤者所说的“毅然以天下为己任”方面【来信说:范文正以天下为己任,司马公以天下是非为己任,明道先生以兴起斯文为己任】,我茫然一无所有。如今的打算,只有责求自己的志向,不责求自己没有三位贤者所承担的责任;只责求自己没有学到三位贤者的学问罢了。因为恐怕一念向外,便免不了舍弃自己的田地去耕种别人的田地,或代替大工匠砍削的毛病。弟平日只是每天取来圣贤书,循序渐进地阅读;在内体察自身,在外应对事情并使之顺当,自然不知不觉就会笃信并深深喜爱它。人们所忽略的正在这里,所以难以做到的也正在这里。先生只要认真,就能达到圣人的境界。正因为只看重“认真”二字,所以除了《学》《庸》《语》《孟》和周、程、张、朱诸书以外,不敢泛泛阅读其他书籍。坚定地守护老师的学说,也不敢自立一套见解去应付世事;一心秉持所信的道理,也不敢在其中委曲求全以求有所济事。不知其中还有什么弊病没有?请替弟仔细察看。弟非常喜爱魏庄渠先生的话:“我们如果透过名利这一关,别人怎么还能轻重高下地左右我?纵然从各方面毁谤我、赞誉我,我只要不看不听,就全都了结了。” “我如果是真金,尽管让他用烈火炼;倘若还有些渣滓,正好借他作为洪炉,猛烈煎熬一番,反而增加我多少精神。”这与行为放纵肆意、不顾别人议论的人,真是天壤之别。您所说的这是一次很大的警醒觉悟,只是不可因此生出愤怒之心,这正是两方面都得到好处。若在这里不能透彻领会,正是因为为自己的根基还不深。对毁谤感到愤怒的人,必定也会因赞誉而欢喜;这样看来,平日所做的好事,不过是希望别人说自己好,和本性毫无关系了。元台兄前日与我相聚两天,他那种简淡的趣味,实在足以医治我的不足。他又说:“我们的气象必须涵养得和平纯粹才好。即使别人以不合理的事情侵扰我,只要不顺从他便罢,不必生出厌恶他的意思。”弟深深佩服这话。至于其他见解,多有不同:从孔子、颜子、濂溪、明道以外,如曾子、孟子、小程、张、朱,都有所非议。仔细察看其根本病处,终究免不了落入禅宗。等我见到您时,当与您切磋规正。这位兄长是今人难得的,不希望他最终停留在这里而已。○与周念潜 收到您掌管秘书事务的消息,欢喜得几乎要发狂。得到合适的人,便是一个县的庇护;不是合适的人,便是蛀虫。庇护与蛀虫相差太远了。都因为百姓心中思念他人,只看见朋友使先父没有成为蛀虫,所以天以您来回报他。您要谨慎自爱,万里之行正从这里开始。京城里人事纷杂,您还能读书吗?有正直诚信、见闻广博的朋友吗?每次读《论语》讲齐景公、伯夷叔齐的地方,便使人的意趣拔出污泥而升上云霄。读《孟子》讲陈代、景春的篇章,便浩浩然从高处俯视世俗中那些震荡纷扰的事物,一切都显得茫然无足道了。这是我这个乡野人的一点粗浅滋味,姑且献给您尝试。贤郎留在京城是好事,少年时代约束检点几年,或许可以养成习性。○与张子慎 分别以来,兄长进修得怎样了?减少一分世俗趣味,便增加一分道的滋味;二者势不两立。像兄长这样聪明,还有什么事情做不成?只怕志向分成两条道路罢了。如今人从孩提到成人,父母的教导、师傅的训诲,哪里有不是出于富贵之外的?根本深入内心,便自然显现在外面,不必言说也明白。这种念头已经像天性一样,而真正的仁义反倒像是矫揉造作,怎么能希望自己超拔于沉沦之外,寻求我所说的至富至贵呢?若不是像兄长这样的豪杰,又能指望谁呢?从前当面说过,今天写信告诉您,弟的浅陋而真诚,没有超出这些话。因为弟确实亲自体验过:广大的居处、正直的道路,每个人本来都有,不必人为安排。只是因为这个贼子窃据其中,主人翁被驱逐到豺狼荆棘丛中,连片刻休息都不得;必须发大勇猛,发誓不与这个贼子共同生存,才能扩展通达道路,光复自己的居所。舍弃这些而谈玄说妙,平日里尽可以自我哄骗,只怕到了实际境地,一分一毫也用不上。弟如今正处在交战之中,不知何日才能奏凯?即便如此,我所说的至富至贵一旦到手,外来的贼子便不难铲除;内修外御,正应当相互资助,不要把二者彼此依赖。不了解兄长近来奉行实践得怎样了?〔原文数字、纪年保留:一日〕 若有方便,希望您稍微写信告知我。○与吴怀野二条 与吴怀野一 弟近年来认识到,学问的要领只有一个“性”字。这里真假相涉,关系非小;若不把出生以后添上的一切彻底放下,就看不见它的本来面目。什么时候能与年丈默然相对,共同印证这个道理呢?答吴怀野二 弟学习的是同人的学问,却没有同人的精力,所以想自行完成隐士的分量,以归隐为快。毕竟“东林掌记”才是弟的实际职衔;“五湖钓叟”只是兼任的官职,其他方面不称职,这是真话,不敢妄说。弟归来见到敝邑东林诸位兄长,都在蒸蒸日上地进步;以弟的衰老,反而像被紧紧加了一鞭。我们已经老了,幸而还看见未发的性体;然而想从戒惧达到笃实恭敬,必须有片刻不离开道的工夫,来恢复那片刻不可离开的道。身体虽想停止,也不能停止。《理学家录》放在座位右边,如同每天侍奉教诫一样,感谢您。○答萧康侯 没想到康侯遭遇这样的巨大丧事。丧礼久已废弃,而您还能勉力实行,这就是性体。心境容易开通,性分却难以穷尽;这属于觉悟与修养的问题,不是辨析心性的问题。说不是真修,便不是真悟。亲身实行的君子,是圣人所说的“未得”;必须使形体容色纯粹都成为天性,使声音合乎律,使身体成为尺度;即使做到圣人,也没有穷尽的时候,所以说是“未得”,实际上是永远不能完全得到。因此,没有觉悟的修养,只是外在装饰;没有修养的觉悟,也只是文章辞饰。千年来共同犯的病,千年来没有发现的药,只停留在见解上。这两种都只是圣人所谓的文饰,哪里称得上亲身实行呢?问津书院已经建成,门下应当亲自承担起千古以来的事业;它就在眼前,不必到别处寻找。○复陈敬伯 人生如果不在道理上用功,总是虚度一生;道理如果不落实到身心上,总是空话。早一天着手,就少费一天气力。只请您记着这一点。○答周二鲁 先生说:“学问涉于玄虚,士人迷于利禄”,这两句话概括尽了世间的弊病。天下没有真正的事功,是因为没有真正的学术。学术果然真实,每一步都踏在实地上;无论朝廷、都市还是山林,都有事情可以做,并不一定要取得职位。”谈学问全在虚浮之处,为什么如此过高?承受病痛全在实际之处,为什么如此鄙陋?○答瞿洞观二条 答瞿洞观一
前尊丈为我虑水银诈死,良是。弟则谓原是真金,但一向埋没耳。弟自甲午年赴谪所,从万山中盘石上露出本来面目,修持十五年,祗觉一毛尚在。去年一化,方知水穷山尽处耳。虽然圣解一破,立尽凡情,万曐难销。古德牧之为牛,弟则奉之为君。夫何为哉?恭己正,南面而已矣。瞿好禅即用禅机点之。
寄瞿洞观二
斯土士风民俗何如?广土众民,君子所欲,老丈得之。其与世俗吏传舍一官者,必有如燕驾越毂,不可同年而语。所以苦心毕力其间,不言可知。廊庙山林,俱各有事。在山林者,一念不空,即非真体;有民社者,一念不实,亦非真空。老丈从事心学已久,知于此裕如。弟正孳孳焉,未有得手处也。便中祈一示持行真谛,观世音复生,当为心折。
○与顾新蒲
人有言曰:「安详是处事第一法,谦退是保身第一法,函容是与人第一法,洒落是养心第一法。」信然矣!然何以能安详、谦退、涵容、洒落邪?袭其事则不可久,求其真则不可得,遵何道而可?曰:「心存则是,心不存则非;知性则是,不知性则非。」何谓心存则是?心欲如是则如是矣。何谓知性则是?知性之本如是则心欲如是矣。不安详者躁也,不谦退者傲也,不涵容者隘也,不洒落者滞也。躁与傲,隘与滞,吾性所本无也。复于性,则四恶屏,四美具矣。存心之谓居敬,知性之谓穷理。此二门者,万善所自出,宁独四者?故学贵务本。
○与丁子行
见新诗,知况味远矣。弟近来无他进益,惟见得人生金,有一个念头最可畏,全凭依他不得。精察天理,令这念头只在兢业中行,久之纯熟,此个念头即是天理。孔圣七十方到此地位,吾辈何敢说大话也。
○荅刘直洲
弟衰绖中,百里之内得顾泾阳伯仲与元台辈磨勘商确,退而闲居左右图书,岁月殊不恶。适奉手札,知足下禅根独深,欲与弟共此美,足下念弟深矣。弟独谓此道其徒自能为之,非吾曹之所为也。非独不可,抑亦不能。何者?释氏之道,始于止,妙于空,其空之妙,即空宇更不容着,故至于灭而伦理,弃而事物,绝而思虑。其初虽须发之微觉为烦恼,亦削去之。吾曹今日能乎?习其道者,兀坐一室,亦自有余。一交事物种种,憎恶至于颠倒错乱,无可柰何,则强曰不必安排,头头是道。不知拂于人情,乖于物理者多矣。吾曹为孔子之徒,自宜从孔子之教。足下诚取四书,沈潜体验,笃实力行,毋先立己见,强圣贤从吾。每一温寻,濯去旧见,以求新知,久之自当知释氏万般指引,吾儒开口便见。释氏彻底精微,亦儒家所不屑道者耳。丈又云,近于二程书更觉心适,此丈入门之渐。刘欲以禅引先生,先生姑令舍儒。妙子拒妙于引,而吾道得人之幸也。第先入之言主张于内,为力亦难。傥于高明未合,愿姑舍之,万勿援释合儒,为孔门大罪业。今之阳尊儒而阴从释,借儒名以文释行者,自阳明以后更大炽。足下才高力强,尤大可虑。与其似是乱真,则不若净守禅宗,借此路亦可淡洒世味耳。弟弟所知识,守先儒之说,勉循下学,但立志不敢不端。语曰:行百里者半九十足下姑取其志,考之于异日可也。不尽欲言诸,惟愿足下临事平情,毋轻喜怒,得情勿喜之道常存之方寸,此为弟负暄之献。
○与罗止庵
自得教诲以来,工夫虽多作辍,每辍每续,亦渐得力,止修合一,所谓易简而天下之理得矣。迩年来杜门益肆力于周、程、张、朱四先生之全书,洋洋乎,优优乎,穷子一日而获其宝珠矣。嗟乎!今世之士,其无志于学者,无论也;幸而志于学,则皆乐趋快捷方式,率逃之于在彼在此之间,今人不可方物。李先生独揭止修之旨,于是而自顶至踵皆为实地,头无动无静,皆为实工夫,其意微矣,其功大矣。善学者得之,则凡圣贤之言皆见下落。夫子自道□□,尝谓□□南皋之学,惟先生乃能用之,如五味之相济而不相为病。不善学者举一废百,亦有不觉其相为抵牾者,何也?圣人之言宽而不迫,虽至于千变万化,而道则一也。李先生提纲挈领之教,说近于执,然而执则迫矣。故弟以为既得其大本,则宜益涵泳圣贤之言,而宽以居之,斯为不失李先生之意也。惟丈精察而更教之。
○与王具茨
丈夫生世,即甚寿考,不过百年。百年中,除老穉之日,见于世者,任是笼统人也。提动了不过三十年。此三十年,可使其人重于泰崋,可使其人轻于鸿毛。是以君子慎之。仆老矣,此三十年从蠧鱼中忽忽而过,遂于世为不足有无之人。努力春华,敢望之大君子。案牍之暇,近思录不可不读。谨致一册。圣度兄居恒道大雅,津津然春阳醉人。知仁者施政惠民,正如斯矣。婉而风。
○荅张鸡山
译从前尊丈替我担心我是水银装死,确实说得对。弟却认为我原本是真金,只是一直被埋没罢了。弟自甲午年赴谪所,在万山之中的盘石上显露出本来面目;修持十五年,只觉得还有一根毫毛没有脱落。去年经历一次变化,才知道已经到了水穷山尽的地方。即便如此,圣人的见解一旦破除,凡情也全部站立起来,万般习气却难以销除。古代大德把它当牛来牧养,弟却把它奉为君主。为什么呢?不过是恭敬自己、端正自己,实行南面而已。瞿君喜好禅学,就请用禅宗机锋来点醒我。寄瞿洞观二 这个地方的士风民俗怎样?广阔的土地和众多的百姓,正是君子所希望的,老丈已经得到了。您与世俗官吏把一任官职看作旅舍中的过客,必定有如燕地的车驾套在越地的车轴上,不能同日而语。因此您在其中苦心竭力,不说也可以知道。朝廷庙堂与山林退处,都各有事情可做。处在山林的人,一念若不空明,便不是真正的本体;治理百姓社稷的人,一念若不落实,也不是真正的空明。老丈从事心学已经很久,在这里自然宽裕从容。弟正勤勉努力,却还没有得力之处。方便时请指示我奉行实践的真谛;即使观世音再生,我也将为之折服。○与顾新蒲 有人说:“安详是处理事情的第一方法,谦退是保全自身的第一方法,涵容是与人相处的第一方法,洒落是养心的第一方法。”确实如此!然而怎样才能安详、谦退、涵容、洒落呢?只袭取这些外在做法,不能长久;想求得它们的真实本质,又似乎无从得到。那么遵循什么道理才可以做到呢?回答说:“心存便是对,心不存便是错;知性便是对,不知性便是错。”什么叫心存便是对?心里想要这样,便自然这样。什么叫知性便是对?知道性体的根本本来如此,心里便会想要如此。不安详就是急躁,不谦退就是骄傲,不涵容就是狭隘,不洒落就是滞碍。急躁、骄傲、狭隘、滞碍,本来都不是我的性所有的。回复到性体,四种恶习就被排除,四种美德就都具备了。保存心体叫作居敬,认识性体叫作穷理。这两条门路,是一切善行的出处,哪里只是这四种美德呢?所以求学贵在务本。○与丁子行 看到您的新诗,知道您的情怀意趣已经深远了。弟近来没有别的进益,只是看出人的生命中有一种念头最可畏,绝不能完全依赖它。要精细审察天理,使这个念头只在戒慎敬畏中运行,时间久了纯熟起来,这个念头便就是天理。孔圣到了七十岁才达到这种境界,我们这些人岂敢说大话呢?○答刘直洲 弟身处丧服之中,百里之内有顾泾阳伯仲和元台诸位相互磨勘商量,退居后又有图书相伴,岁月过得很不坏。恰好收到您的书信,知道您禅学的根基特别深厚,想与弟共同享受这种美好,您对弟的挂念很深。弟却认为,这条道路,佛教徒自己还可以去做,并不是我们这些人应当做的。不但不应当做,而且也做不到。为什么呢?佛教的道路,从止念开始,以空寂为妙;它所谓空的妙处,就是连空寂之境也不容有所执着,所以最终达到灭绝伦理、舍弃事物、断绝思虑。它起初甚至把极其微细的头发丝般的觉知也看作烦恼而削除。我们今天做得到吗?学习这种道的人,独自端坐一室,也自以为有余裕;一旦遇到种种事务,憎恶之情发展到颠倒错乱、无可奈何,便强说不必安排,事事都是道。不知道这样违背人情、违反事理的地方很多。我们是孔子的门徒,自然应当遵从孔子的教导。您诚心取来四书,沉潜体会,笃实力行,不要先树立自己的见解,强迫圣贤迁就自己。每次温习探寻,都洗去旧见,以求获得新知;时间久了,自然会知道佛教各种指引之处,儒者一开口便能看见。佛教彻底精微的地方,也正是儒家不屑于谈论的。您又说,近来读二程的书,更觉得心情舒适,这正是您渐渐入门的表现。刘君想用禅学引导先生,先生姑且让他舍弃儒学。妙子拒绝了这种借妙理引人的做法,这是我们儒道有幸得到人才。只是先入的言论在内心起主导作用,力量也很难抵抗。如果禅学与您的高明见解不能相合,希望您姑且舍弃它,千万不要援引佛教来会通儒学;那是孔门极大的罪业。如今表面尊崇儒学、暗中依从佛教,借儒学名义来文饰佛教行为的人,自阳明以后更加盛行。您才高力强,尤其值得担忧。与其似是而非、扰乱真理,不如清净地守住禅宗;借这条路,也可以淡化洒脱世俗滋味。弟所认识的人,都守护先儒的学说,努力循着下学工夫去做,只是立志不敢不端正。古语说:“走一百里路的人,把走九十里看作只走了一半。”您姑且取其志向,日后再加以考察便是。我不想把话说尽,只愿您临事时平心静气,不要轻易喜怒;常常把得其真实情况也不因此欢喜的道理存放心中,这就是弟像在冬日晒太阳一样的一点奉献。○与罗止庵 自从得到您的教诲以来,工夫虽然常有间断,但每次间断后都能继续,也渐渐得力;止与修合而为一,正是所谓简易而天下之理都能得到。近年以来,我闭门更加努力研读周、程、张、朱四位先生的全书,浩浩荡荡、优游充裕,像一个穷困的人一日之间得到宝珠。唉!如今世上的士人,没有志于学的且不必说;幸而有志于学的,却都乐于走快捷方式,大多逃避在彼此之间,如今的人实在难以相比。唯独李先生提出止与修的宗旨,从此头顶到脚跟全都成为实地;不论头脑处于动还是静,都成为真实工夫。他的意旨幽微,功效却很大。善于学习的人得到它,便能看见一切圣贤言语的落实处。孔子自我说道□□,曾经说□□南皋的学问,只有先生能够运用它,像五味相互调和而不彼此为害。不善于学习的人,举起一端便废弃百端,也有不知它们彼此抵牾的,为什么呢?圣人的言语宽广而不逼迫,虽然变化达到千种万种,道理却始终只有一个。李先生提纲挈领的教诲,说起来近于执着;然而一执着便会逼迫。因此弟认为,既然已经得到根本,就应当更加涵泳圣贤的言语,以宽广的胸襟安居其中,这样才不失李先生的本意。只愿先生精细考察后再教导我。○与王具茨 大丈夫生在世间,即使长寿,也不过一百年。一百年中,除去年老和幼小的日子,真正显现在世上的,即便是一个笼统平庸的人,也不过三十年。这三十年,可以使一个人的分量重如泰山,也可以使一个人的分量轻如鸿毛。因此君子对此必须谨慎。我已经老了,这三十年在蠹鱼般的书卷中匆匆过去,于是成为一个在世上可有可无的人。愿您努力珍惜春日般的年华,我不敢不寄望于大君子。处理公文的空闲,不可不读《近思录》。圣度兄平日总说您气象高雅,津津有味,如春阳醉人。知道仁者施行政令、惠及百姓,正应当如此。这封信写得委婉而有风致。○答张鸡山
龙每谓姚江之学兴而濂洛之脉绝,忽得大教,且惊且喜。不谓濂洛当再复中天,略玩致曲言,已窥见先生一斑,确然圣脉无疑。望先生以身显道,「显道」二字代言行微□,使天下信其人而信其道,信其道而信濂洛诸君子之道也。有宋大儒诚明之性,明道先生是矣;明诚之教,晦庵先生备焉。旧刻呈览,诸有拙见,迩来正欲录出,当以明年寄正。
○荅吕钊潭大行
辱教。舟行晏坐,此最胜之事,难遘之缘。惟夙根道器,能觌面不失耳。静坐,只以见性为主。人性万物皆备,原不落空。人性本无一物,不容执着。性即天也,维天之命,于穆不已,可以为无乎?上天之载,无声无臭,可以为有乎?天即心也。当其感,皆天之用也;当其寂,即天之体也。必体立用行,故于静时默识其体,观未发气象,即默识其体也。观者即未发者也,不动于意,故不可以有意言,不可以无意言。总只是一片灵明,久着于物,故不灵不明。一念反观,便灵便明耳。即此是性,即此是天,更无二物。以此观彼也,自来研证所见之涓埃,仰正于高深者如此。惟不吝往复惠教。
○荅王仪寰二守
三教各自为宗,故起因结果绝不相同。人但知性之不异,不知学之不同。夫子曰:“性相近也,习相远也。”学习不同,一者不得不三,非性之有三,习使然也。至于谈良知者,致知不在格物,故虚灵之用多为情识,而非天则之自然,去至善远矣。吾辈格物,格至善也,以善为宗,不以知为宗也。故“致知在格物”一语,而儒禅判矣。茫茫宇宙,辨此者实鲜。老公祖精研于此,岂非天之未丧斯文与?
○荅汤海若
龙为举予业时,则知海内有汤海若先生者,读其文,想其为磊落奇男子也。从入仕版,以未得一见颜色为恨,乃辱手书之。及开缄诵之,喜心欲舞。及观赐稿,贵生、明复诸说,又惊。往者徒以文匠视门下,而不知其邃于理如是。龙尝读圣贤书,见孔子言仁,便说复礼;孟子言浩然之气,便说集义。夫仁者与万物为一体,浩然之气塞乎天地,可谓大矣。以放荡为广大者,读此作何媿□?而拈出一礼义字,便分毫走作不得,其严如此。今时之学,非无见其大者,只缘这些子走却,便尔落艹。门下诸篇迥别时说,何胜为吾道之幸?聊发所见大端,以望金玉之音。
○荅吴严所司封
弟抵家至郡中之日,即翁台荣发之日也。后先半日,遂失一晤。令先公屈于一时,伸于千古矣。此是宇宙定理。弟尝谓:以暂则正,必不胜邪;以久则邪,必不胜正。正不胜邪者,阴阳盛衰之势;邪不胜正者,阴阳尊卑之分。君子所以必屈于当世,必伸于后世者,以此。世界甚长,知者不于百年作小过活也。抵掌当于秋爽,微物寄意。
○荅区罗阳太常
伏读老年丈明德疏,字字莫逆。弟去年有勤学疏,不过因大疏而望圣主以警悟之机、保任之法耳。谓其君不能不敬,莫大焉。故宁冒迂阔之讥,不敢蹈不敬之罪。形色天性,即形即性,即性即形,此之谓躬行君子,此之谓君子所贵乎道者三,此之谓根。心生色,圣学所以与佛学异者,只一性字。性者理也,理者矩也。从心所欲不踰矩,方是躬行,方是践形。拙说蒙年丈印可,何幸!何幸!「讲之于口,体之于身」二语,奉以毕世。不然只是讲,不是学也。弟已归,恐弟南而年丈北,又未得于一水时通问讯也。
○荅吴进士
古人奉天命以周旋,不敢亵而弃之者,如士人得一第,天即以君民命之矣。仕宦而不于两者起念,非天所命也。弟观世间敝败,皆缘此念不真。弟非能真者,不敢不以望天下俊杰,如仁丈也。
○荅友人书
向者,老生常谈耳。然向世人语,便以老生常谈一噱弃之。固知非门下之敏,不能味无味之语也。得教喜跃无似,然尚在见解上盘旋。若便从此下手,一切放下,一切淡去,淡到极处方是此平常真体。此体虽极平常,却极奇特。彼自能孝,能弟能忠,能恕,一毫不须人力搀和。虽圣人所不尽,却人人所共能。门下试默识,默识两字是随时随地随事真工夫也。
○荅吴伯昌中翰
至都下,适海内同志一时盇簪可谓此生遭逢之幸。而邹南翁、冯少老又以圣学相参相印,二老卒以学去,不肖亦将继之。学之不容于世,如此然既谓之学,不必其容也。以容为学,岂复有学哉?想台丈学殖日积,道况日佳。葢格致者,皆推究其极之谓。推究到极处,即太极无极,所谓至善也。此是一尘不到,万理明净之境,况味何如哉?学之所以为乐者,以此。慕崇文如饥渴,想黄山在梦寐,未知此生还有此缘否?言之神往。
○荅田双南
译我常说姚江之学兴起以后,濂洛的学脉便断绝了;忽然得到您的大篇教诲,又惊又喜。没想到濂洛之学将再次当空复兴,略略玩味您关于“致曲”的言论,已经看见先生学问的一斑,确实无疑是圣学的正脉。希望先生以自身彰显道理。“显道”二字,是以言行使微妙的道理显明□,让天下人相信先生这个人,进而相信先生所说的道,再相信濂洛诸君子的道。有宋大儒所说的诚明之性,明道先生体现了它;关于明诚的教法,晦庵先生完备地阐明了。旧刻本呈请您阅览,其中有些拙见,近来正想抄录出来,明年当寄给您指正。○答吕钊潭大行 承蒙赐教。乘船时安坐静思,这是最美好的事情,也是难得的机缘。只有根基早具、具有道器的人,才能面对面时不失其本心。静坐,只以见性为主。人的本性具备万物,本来不落于空;人的本性本来又无一物,不容执着。性就是天;“维天之命,于穆不已”,难道可以说它是无吗?“上天之载,无声无臭”,难道可以说它是有吗?天就是心。心有所感时,都是天的作用;心寂静时,就是天的本体。必须本体确立而作用流行,所以在静时默默体认本体;观察未发时的气象,也就是默默体认本体。所谓观察,就是未发本身。因为不动于意,所以不能说有意,也不能说无意。总不过是一片灵明,只是长久被外物占据,所以不灵也不明。一个念头回过来反观自身,便灵便明了。这个就是性,这个就是天,再没有两个不同的东西。以此来观察彼,我一向研求验证所得的微小见识,向高深者请正,大致如此。只愿您不吝惜来回赐教。○答王仪寰二守 三教各自以自身为宗旨,所以起因和结果完全不同。人们只知道本性没有差别,却不知道学习的方法不同。孔子说:“人的本性彼此相近,习染却使彼此相远。”学习不同,本来的一种便显成三种;不是性有三种,而是习染造成的。至于谈良知的人,认为致知不在格物,所以虚灵的作用多半成为情感意识,而不是天理自然的法则,距离至善就远了。我们所说的格物,是格到至善;以善为宗旨,不以知为宗旨。因此“致知在格物”一句话,便判分了儒学与禅学。茫茫宇宙之间,能辨明此事的实在很少。老公祖精心研究于此,难道不是上天还没有丧失斯文吗?○答汤海若 我参加乡试时,便知道海内有汤海若先生,读您的文章,想见您是一个磊落奇伟的男子。后来进入仕途,因为没有能够见到您的容貌而遗憾,终于承蒙您亲笔来信。打开信封诵读,喜悦得几乎要手舞足蹈。等看到您赐下的稿本,其中关于贵生、明复等说法,又惊异不已。过去我只是把您看作文章工匠,却不知道您在义理方面竟如此深邃。我曾读圣贤书,看见孔子说仁,便说要复归于礼;孟子说浩然之气,便说要以集义来养成。仁者与万物同为一体,浩然之气充塞天地,可以说是广大了。那些把放纵看作广大的人,读到这篇文章作何感想□?而提出一个礼义的“义”字,便一分一毫也不能偏离,其严谨就是这样。如今的学问并不是没有见到广大处的人,只是因为在这些关键处偏离了,便落入草莽。门下诸篇与时俗之说大不相同,哪里不胜过成为我道的幸事?姑且发表自己所见的大意,盼望得到金玉般的教言。○答吴严所司封 弟抵达家中、来到郡里的那天,正是翁台荣归之日。前后只差半天,于是失去了一次会面。令先公一时受屈,却在千古之后得到伸张,这是宇宙的定理。弟曾说:从暂时来看,正道一定不能胜过邪道;从长久来看,邪道一定不能胜过正道。正道不能胜邪,是阴阳盛衰的形势;邪道不能胜正,是阴阳尊卑的名分。君子之所以必定在当世受屈、却必定在后世伸张,正因为如此。世界极其长久,有智慧的人不会只在百年之内做短浅的生活。等到秋日清爽时当面谈笑,先寄一点小物表达心意。○答区罗阳太常 恭敬地读了老年丈的《明德疏》,其中每个字都与我的心意相合。弟去年上《勤学疏》,不过是因大疏而希望圣主得到警醒觉悟的机会,以及保全任用人才的方法罢了。认为对君主不能不敬,没有比这更大的原则了。所以宁愿冒着迂阔的讥讽,也不敢犯不敬的罪过。形体容色就是天性,即形体就是性,性就是形体;这叫作亲身实行的君子,这叫作君子所看重的三件道理,这叫作根本。内心发动而显现在形色上,正是圣学不同于佛学的地方,只在一个“性”字。性就是理,理就是规矩。随心所欲而不逾越规矩,才是亲身实行,才是践履形体。我的拙见蒙年丈认可,何其幸运!何其幸运!“在口头上讲说,在自身上体认”这两句话,我愿奉行一生。否则只是讲说,不是学习。弟已经归来,只怕弟南行而年丈北上,又不能在一水之间随时通问。○答吴进士 古人奉行天命而周旋处世,不敢轻慢而抛弃它;就像士人取得一次科举功名,上天便以君主和百姓的命运来命令他。做官而不从君主、百姓二者上起心动念,便不是上天所命。弟观察世间的弊败,都是由于这个念头不真实。弟并不能算真正做到的人,却不敢不把希望寄托在天下俊杰身上,如仁丈这样的人。○答友人书 从前所说的,不过是老生常谈罢了。然而向世人说起,世人便把它当作老生常谈,一笑置之。我本来知道,不是门下聪敏,不能品味这些无味之言。承蒙教诲,欢喜得无以复加;然而您还在见解上盘旋。若能就从这里下手,把一切放下,把一切淡化,淡到极处,才是这种平常的真实本体。这个本体虽然极其平常,却又极其奇特。他自然能够孝、能够悌、能够忠、能够恕,一丝一毫也不需要人为力量掺杂。即使圣人也不能完全穷尽,却是人人共同能够做到的。门下试着默默体认;“默识”二字,就是随时随地随事都要做的真正工夫。○答吴伯昌中翰 到了京城,恰逢海内志同道合的人一时会集,可以说是此生相逢的幸运。而邹南翁、冯少老又以圣学相互参证、相互印证;两位老人最终都因学问而离世,我这个不肖之人也将继承他们。学问不被世俗容纳,竟到了这种地步;既然称为学问,本来就不必求它被容纳。若以被容纳作为学问,哪里还算有学问呢?想来台丈的学问日积月累,道况日益佳妙。所谓格物致知,就是推究事物直到极点。推究到极处,就是太极、无极,也就是所谓至善。这是纤尘不到、万理明净的境界,滋味如何呢?学问之所以成为快乐,正在于此。我仰慕崇文如同饥渴,梦中都想着黄山,不知今生还有没有机会实现这个缘分?说到这里,心神已经飞往那里了。○答田双南
圣贤息息只是学,圣贤之学息息只是仁。所谓逝者如斯,不舍昼夜也。极平常,极奇特。若铢炼精纯,浑是此件,即通乎昼夜,更无生死,岂不大哉?弟有志于此,而茫乎未之有及也。台台取其一二推测之言,自是与善旷怀,使弟益勉勉于斯者,皆台台与善功用矣。
○致周怀鲁中丞
三吴不幸横罹水害,是乃气数适穷。然大幸台台当路,此真天心仁爱。夫以万万生民寄与台台一身,天之所以待吴民者,可谓至仁;以台台一身活万万生民,天之所以待台台者,可谓至重。迩者伏见大疏及一应文移,真足仰酬苍苍之意,俯慰林林之望。即某等亦不觉感激涕零,况忍死待拯之民哉?窃惟目今民间虽未甚阙食,危急已在冬间,宜先知应赈人户之数,然后可预处米谷,预立给散之法。攀龙稽考古昔,咨诹老成,谨列三款。惜三款未行,仰备采择。然此事所系全在得人。即如审户给散二事,欲正官为之,势必不能。当精择佐贰,须台台特委,许以特荐,免其一应迎送及本衙职事,使专意为此,另给食钱,宽以日月,禁其烦扰。地方论令访求各乡公正有德之士,不拘绅矜耆老,相与商求,务使泽无遗人,人无冒泽。如不尽力,且以贿闻,实时锁拏问罪。如此庶几事事得实。但佐贰官堪委者极难,其人又须访问各处公正缙绅士人耳。为地方造事,全在豫知贤士大夫。又惟台台为民请蠲请赈,至矣极矣。然又有事外之念焉。今杜监部实司农耳目,不可不使之与台台同心密有揭报。刘税监实内庭耳目,不可不使之自为税计,豫报灾伤,此亦一助也。何等筹划作用,伏乞采择。
高子遗书卷八上 【终】
邑后学王镜【莹煜】校字。
●高子遗书卷八下
书共一百三十九首
◆书共一百三十九首
与许同生父母
与林平华父母二条
荅汤质斋
荅段幻然四条
与徐十洲三条
荅刘石闾中丞
荅耿华平中丞
荅杨大洪父母四条
荅方本庵二条
荅周绵贞中丞二条
四府公启汪澄翁大司农
与李大司农
与胡抚台
与秦华玉
荅陈筠塘四条
与欧阳宜诸三条
公启吏部留王郡尊
荅蔡虚台
与曾郡尊
荅何府尊
与王三府
与赵肖鹤
与尤时纯
与李懋明申丞二条
与王东里黄门
荅周来玉二条
与沈铭镇二条
荅孙司理子啬
荅祁长洲
荅袁宁乡
荅陈石湖令公二条
与徐检老房师
与叶园适二条
与吴霁阳
荅李雨亭
荅钱心卓
与诸景阳
与徐元仗二条
荅郭光禄
与杨凤麓
荅袁节寰中丞二条
荅武杨纡中丞
荅翟凌元中丞
与罗黄门心华
与方孩未
与李瞻成侍御
荅刘心统侍御二条
荅杨侍御
荅沈侍御
荅张侍御
荅郭旭阳侍御
荅潘虞廷按台
荅汤闇生学宪
与华讱庵邹经畬忠余
与邹经畬
荅邹忠余
与华讱庵
与秦君邻
与李肖甫
与华蠡阳
荅王葱岳
与张侗初少宗伯二条
荅陈赤石
与黄凤衢三条
与陈省堂
荅王聚洲
与蒋恬庵二条
荅缪仲淳
报大哥二条
荅七弟
荅汪若谷
荅范太蒙尚宝
荅刘清之叔侄
与李寿伯
荅翁应元
与黄黄石
与刘鸣阳
与吴觐华三条
与许涵淳
荅薛用章二条
与周仲纯季纯
与周季纯三条
与任希颜
与尤澹明
与安无旷
与卞子静二条
与魏廓园五条
与陈似木三条
与孙淇澳宗伯
荅刘念台
荅熊坛石操院
与李次见侍御
与徐按台
荅杨金坛
荅王无咎
与曹允大
与东林诸友
临终与华凤超
○与许同生父母
前奉教造荒册之法甚美,顾荒之与饥自是两事,荒者田,而饥者民,勘荒可一览而百亩千亩,审饥则一日止三邨四邨,必急乘此风和日暖之候了审饥一事,则饥民可计数而知,赈粜可相时而发耳。夫赈饥不难于饥者心赈,而难于赈者必饥,赈者未必饥,则饥者未必活。何者?以有限之财,当无穷之冒,必不继也。惟是随门逐户,什伍相稽,当时给票据,票给米,血无中闲,展转獘窦,民受实惠,吃紧在此,望仁台亟给赈票及文簿,先就兴道乡四河口为始,葢以此乡为最低最饥,且缙绅则有叶元室兄之贤,住居此乡,可相参酌,谨以票式及簿式呈览,幸仁台裁之。其余勘荒勘圩,则可一举两得,待荒册造成行之未迟也。
○与林平华父母二条
与林平华父母
敝邑解军之役,民闲最为重累。近易官解,百年疾苦,一朝去之。但当时原议,每百里盘缠二两,葢念差役道路防闲之苦,经过衙门使费之累,故稍优之。于时当事者以为太饶,每百里减去八钱。自遵行以来,则快手之累,又不减于民,真有卖屋卖妻犹不能偿债者。近呈道尊,蒙许亟行,伏乞老公祖即为一申复其原议,百里二贵之额,庶几民间众擎易举,出者不以为厉,差役见利忘劳,行者不以为苦,而此法可垂永久矣。
与林平华父母二
译圣贤时时刻刻所做的只是学习,圣贤的学习时时刻刻所归的只是仁。所谓“逝者如斯,不舍昼夜”,就是这个意思。它极其平常,却又极其奇特。若能一点一滴地锤炼而达到精纯,浑然全是这一件仁德之事,就能贯通昼夜,再没有生死之隔,岂不是伟大吗?弟虽有志于此,却茫然还没有达到。台台取其中一二加以推测说明,自然能与善而胸襟旷达,使弟更加勤勉于此的,都是台台与善的功用了。致周怀鲁中丞 三吴不幸横遭水灾,这是气数恰好到了困厄之时。然而大幸的是台台当权掌事,这实在是上天仁爱之心。把千万百姓托付给台台一人,是上天用来对待吴地百姓的,可以说是至仁;凭台台一人使千万百姓得以活命,是上天用来对待台台的,可以说是至重。近来我拜读了大疏以及各项公文,实在足以仰承苍天的心意,俯慰众多百姓的期望。即使我们这些人也不觉感激得流下眼泪,何况那些忍死等待救济的百姓呢?我私下想到,如今民间虽然还没有严重缺粮,但危急已经在冬天,应该先查明应当赈济的人户数目,然后才能预先筹办米谷,预先制定发放办法。攀龙考察古今往事,咨询老成之人,谨慎地列出三条。可惜三条尚未实行,现仰备台台采纳选择。然而这件事的关键,全在于是否得到合适的人。就像审查户口、发放赈济这两件事,想让正官办理,势必做不到。应当精心选择佐贰官,必须由台台特别委任,允许他特别荐举,免除一切迎送事务和本衙门职事,使他专心办理此事,另给食钱,放宽期限,并禁止他人烦扰。应当让地方官访求各乡公正有德之士,不拘泥于绅士、衿士和耆老,共同商议寻求,务必使恩泽不遗漏任何人,也不让任何人冒领恩泽。如果不尽力办理,而且又因受贿被人告发,就立即锁拿问罪。这样或许才能使件件事情都落到实处。但能够委任的佐贰官极难寻得,而此人又必须访问各处公正的缙绅士人。为地方办理事务,关键全在于预先知道贤士大夫的情况。又只有台台为百姓请求蠲免钱粮、请求赈济,已经做到极点了。然而我还有事外的一层考虑。如今杜监部实际上是司农的耳目,不可不使他与台台同心,并秘密奏报;刘税监实际上是内廷的耳目,不可不让他自行核计税务,预先报告灾情,这也是一种助力。以上这些筹划和作用,恭请台台采纳。《高子遗书》卷八上【完】本邑后学王镜【莹煜】校订文字。●《高子遗书》卷八下 书信共一百三十九首 ◆书信共一百三十九首 致许同生父母 致林平华父母二条 答汤质斋 答段幻然四条 致徐十洲三条 答刘石闾中丞 答耿华平中丞 答杨大洪父母四条 答方本庵二条 答周绵贞中丞二条 四府公启汪澄翁大司农 致李大司农 致胡抚台 致秦华玉 答陈筠塘四条 致欧阳宜诸三条 公启吏部,请留王郡尊 答蔡虚台 致曾郡尊 答何府尊 致王三府 致赵肖鹤 致尤时纯 致李懋明申丞二条 致王东里黄门 答周来玉二条 致沈铭镇二条 答孙司理子啬 答祁长洲 答袁宁乡 答陈石湖令公二条 致徐检老房师 致叶园适二条 致吴霁阳 答李雨亭 答钱心卓 致诸景阳 致徐元仗二条 答郭光禄 致杨凤麓 答袁节寰中丞二条 答武杨纡中丞 答翟凌元中丞 致罗黄门心华 致方孩未 致李瞻成侍御 答刘心统侍御二条 答杨侍御 答沈侍御 答张侍御 答郭旭阳侍御 答潘虞廷按台 答汤闇生学宪 致华讱庵、邹经畬、忠余 致邹经畬 答邹忠余 致华讱庵 致秦君邻 致李肖甫 致华蠡阳 答王葱岳 致张侗初少宗伯二条 答陈赤石 致黄凤衢三条 致陈省堂 答王聚洲 致蒋恬庵二条 答缪仲淳 致大哥二条 答七弟 答汪若谷 答范太蒙尚宝 答刘清之叔侄 致李寿伯 答翁应元 致黄黄石 致刘鸣阳 致吴觐华三条 致许涵淳 答薛用章二条 致周仲纯、季纯 致周季纯三条 致任希颜 致尤澹明 致安无旷 致卞子静二条 致魏廓园五条 致陈似木三条 致孙淇澳宗伯 答刘念台 答熊坛石操院 致李次见侍御 致徐按台 答杨金坛 答王无咎 致曹允大 致东林诸友 临终致华凤超 ○致许同生父母 此前承蒙您教示,制定荒册的办法非常好;但荒地与饥民本来就是两回事:荒的是田,饥的是民。勘察荒田可以一眼看完一百亩、千亩,而查核饥民一天只能查三四个村,必须赶紧趁着这风和日暖的时候把查核饥民的事办完,这样饥民就可以逐一计数而知,赈济和粜粮也可以相机发放了。赈济饥民,难处不在于饥民内心需要救济,而在于必须使接受赈济的人确实饥饿;接受赈济的人未必饥饿,真正饥饿的人未必能活下来。为什么呢?因为用有限的财物来应付无穷无尽的冒领,必然无法持续。只有逐门逐户地查访,按什伍编制相互核查,当时发给凭票,凭票领米,中间毫无隔阂,反复转手的弊端也就无从产生,百姓才能得到实际利益;事情的紧要处就在这里。希望仁台赶快发给赈济票和文簿,先从兴道乡四河口开始,因为这个乡最为低洼、最为饥困,而且缙绅中有叶元室兄这样的贤者居住在此乡,可以互相参酌。我谨把票式和簿式呈上,请仁台裁定。至于其余勘察荒田、勘察圩田之事,则可以一举两得,等荒册编成后再实行也不迟。○致林平华父母二条 致林平华父母 本县押解军粮军人的差役,是百姓负担中最为沉重的。近来改由官府押解,百年来的疾苦一朝消除。但当初原先议定,每百里给盘缠二两,是考虑到差役在道路上防备看守的辛苦,以及经过衙门时各种使费的负担,所以稍微优厚一些。当时办事的人却认为太多,每百里减去八钱。自从遵照执行以来,快手的负担又没有比过去减轻,确实有卖房卖妻仍然不能偿还债务的人。近日我向道尊呈报,承蒙允许立即施行,恭请老公祖立即替百姓再申明恢复原来的议定,每百里二两的数额;这样或许民间众人合力便容易举事,出差的人不会把它视为祸害,差役见到利益也会忘记劳苦,执行的人不会以此为苦,而这项办法也可以永久流传了。致林平华父母二