右经第十三章
本书译文中内嵌的原文不完整,故以断句原文为准,白话按可对应处挂出;部分段落无对照译文。
右经第十三章
大传第十三君子之所谓孝者,非家至而日见之也,合诸乡射教之、乡饮酒之礼,而孝弟之行立矣。孔子曰:“吾观于乡,而知王道之易易也。”主人亲速賔及介,而众賔从之,至于门外,主人拜賔及介,而众賔自入,贵贱之义别矣。三揖至于阶,三让以賔升,拜至,献酬辞让之节繁;及介省矣。至于众賔升受,坐祭,立饮,不酢而降,隆杀之义辨矣。工入升歌,三终;主人献之,笙入三终;主人献之,闲歌三终;合乐三终。工告乐备,遂出。一人▯觯,乃立司正焉,知其能和乐而不流也。賔酬主人,主人酬介,介酬众賔,少长以齿,终于沃洗者焉,知其能弟长而无遗矣。降説屦,升坐,修爵无数,饮酒之节,朝不废朝,莫不废夕。賔出,主人拜送,节文终遂焉,知其能燕安而不乱也。贵贱明,隆杀辨,和乐而不流,弟长而无遗,安燕而不乱,此五行者,足以正身安国矣。国安而天下安,故曰:“吾观于乡,而知王道之易易也【顺天下者,顺天下之性,因顺而利导之,犹水之就下也。静居寂观,主一无适,以是语敬,则小民不能必使子敬其父,弟敬其兄,臣敬其君,则人人知之,人人能之。易曰:“易知则有亲,易従则有功。易知易従,亦其天性然也。”孟子曰:“道在尔而求诸逺,事在易而求诸难。人人亲其亲,长其长,而天下平,是之谓也】仲尼曰:「昔者周公摄政,践阼而治。▯世子法于伯禽,所以善成王也。成王幼,不能涖阼,以为世子,则无为也。是故▯世子法于伯禽,使之与成王居,欲令成王之知父子、君臣、长幼之义也。君之于世子也,亲则父也,尊则君也。有父之亲,有君之尊,然后兼天下而有之。是故养世子不可不慎也。行一物而三善皆得者,唯世子而已,其齿于学之谓也。故世子齿于学,国人观之,曰:『将君我而与我齿让,何也?』曰:『有父在,则礼然。』然而众知父子之道矣。其二曰:『将君我而与我齿让,何也?』曰:『有君在,则礼然。』然而众着于君臣之义也。其三曰:『将君我而与我齿让,何也?』曰:『长长也。』然而众知长幼之节矣。故父在斯为子,君在斯谓之臣,居子与臣之节,所以尊君亲亲也。故学之为父子焉,学之为君臣焉,学之为长幼焉。君臣、父子、长幼之道得,而国治。语曰:『乐正司业,父师司成。一有元良,万邦以贞。』教世子之谓也。」【古之教者,不烦而治,与其敬一人而千万人悦,不如教一人而千万人聴之至也。教一人而千万人聴者,其道莫若教胄子。教胄子莫如齿让。胄子齿让而天下大治。治天下之道,易简若此,而卒莫之行者,骄贵之习成,而教养之方失也。
译君子所谓孝,不是家家到日日见,合诸乡射教之、乡饮酒之礼,而孝弟之行立。孔子说:「吾观于乡,而知王道之易易。」主人亲迎宾及介,而众宾从之,至门外,主人拜宾及介,而众宾自入,贵贱之义别。三揖至阶,三让宾升,拜至,献酬辞让之节繁;及介减省。至于众宾升受,坐祭,立饮,不酢而降,隆杀之义辨。工入升歌,三终;主人献之,笙入三终;主人献之,间歌三终;合乐三终。工告乐备,遂出。一人扬觯,乃立司正,知其能和乐而不流。宾酬主人,主人酬介,介酬众宾,少长以齿,终于沃洗,知其能弟长而无遗。降脱屦,升坐,修爵无数,饮酒之节,朝不废朝,暮不废夕。宾出,主人拜送,节文终遂,知其能燕安而不乱。贵贱明,隆杀辨,和乐而不流,弟长而无遗,安燕而不乱,此五行,足以正身安国。国安而天下安,所以说:「吾观于乡,而知王道之易易。」
【黄道周注:顺天下,顺天下之性,因顺而利导,犹如水之就下。静居寂观,主一无适,以此语敬,则小民不能;必使子敬其父,弟敬其兄,臣敬其君,则人人知之,人人能之。《易》说:「易知则有亲,易从则有功。易知易从,也是其天性。」孟子说:「道在迩而求诸远,事在易而求诸难。人人亲其亲,长其长,而天下平。」就是这个意思。】
孔子说:「昔者周公摄政,践阼而治。教世子法于伯禽,所以善成王。成王幼,不能临阼,以为世子,则无为。所以教世子法于伯禽,使之与成王居,欲令成王知父子、君臣、长幼之义。君对于世子,亲则父,尊则君。有父之亲,有君之尊,然后兼天下而有之。所以养世子不可不慎。行一物而三善皆得,唯世子,其齿于学之谓。所以世子齿于学,国人观之,说:「将君我而与我齿让,为什么呢?」说:「有父在,则礼然。」然而众知父子之道。其二:「将君我而与我齿让,为什么呢?」说:「有君在,则礼然。」然而众著于君臣之义。其三:「将君我而与我齿让,为什么呢?」说:「长长也。」然而众知长幼之节。所以父在斯为子,君在斯谓之臣,居子与臣之节,所以尊君亲亲。所以学之为父子,学之为君臣,学之为长幼。君臣、父子、长幼之道得,而国治。语曰:「乐正司业,父师司成。一有元良,万邦以贞。」教世子之谓。」
【黄道周注:古之教者,不烦而治,与其敬一人而千万人悦,不如教一人而千万人听之至。教一人而千万人听,其道莫如教胄子。教胄子莫如齿让。胄子齿让而天下大治。治天下之道,易简如此,而终莫之行,骄贵之习成,而教养之方失。贾谊说:古之王者,太子初生,固举以礼,使士负之,有司斋肃,端冕见之,南郊见于天。过阙则下,过庙则趋,孝子之道。所以自为赤子时,教已行。昔者周成王幼,在襁褓之中,召公为太保,周公为太傅,太公为太师。保保其身体,傅傅其德义,师道之教训,此三公之职。于是置三少,都上大夫,叫少保、少傅、少师,是与太子燕居。所以孩提有识,三公三少固明孝仁礼义以道习之,逐去邪人,不使见恶行。于是都选天下端士、孝弟、博闻、有道术者以卫翼,使与太子起居出入。所以太子初生而见正事,闻正言,行正道,左右前后皆正人。习与正人居,不能无正,犹如生长于齐不能不齐言。习与不正人居,不能无不正,犹如生长于楚不能不楚言。所以择其所嗜,必先受业,乃得尝。择其所乐,必先有习,乃得为。孔子说:少成若天性,习惯如自然。这是殷周所以长有道。殷周所长有道,无他,叫亲亲、君君、长长。人君以此三者教其胄子,胄子以此三者君长。天下都本一敬,不敢有侮其臣妾之心。记曰:有君民之大德,有下民之小心。《诗》说:维此文王,小心翼翼。就是这个意思。】
贾生曰:古之王者,太子初生,固举以礼,使士负之,有司斋肃,端冕见之,南郊见于天也。过阙则下,过庙则趋,孝子之道也。故自为赤子时,教固已行矣。昔者周成王幼,在襁褓之中,召公为太保,周公为太傅,太公为太师。保保其身体,傅傅之徳义,师道之教训,此三公之职也。扵是为置三少,皆上大夫也,曰少保、少傅、少师,是与太子燕居者也。故孩提有识,三公三少固明孝仁礼义以道习之,逐去邪人,不使见恶行。于是皆选天下之端士、孝弟、博闻、有道术者以卫翼之,使与太子起居出入。故太子初生而见正事,闻正言,行正道,左右前后皆正人也。习与正人居之,不能无正也,犹生长于齐之不能不齐言也。习与不正人居之,不能无不正也,犹生长于楚之不能不楚言也。故择其所嗜,必先受业,乃得尝之。择其所乐,必先有习,乃得为之。孔子曰:少成若天性,习惯如自然。是殷周所以长有道也。殷周之所长有道者,无他,曰亲亲、君君、长长三者而已。人君以是三者教其胄子,胄子以是三者君长。天下咸本一敬,不敢有侮其臣妾之心。记曰:有君民之大徳,有下民之小心。诗曰:维此文王,小心翼翼。是之谓也】凡学世子及学士,必时春夏学干戈,秋冬学羽籥,皆于东序。小乐正学干,大胥賛之;籥师学戈,籥师丞赞之。胥鼓南。春诵,夏▯,太师诏之。瞽宗秋学礼,执礼者诏之。冬读书,典书者诏之。礼在瞽宗,书在上庠。凡祭与养老、乞言、合语之礼,皆小乐正诏之于东序。大乐正学舞干戚、语説命、乞言,皆大乐正授数。大司成论説在东序。凡侍坐于大司成者,逺近间三席,可以问;终则负墙。列事未尽,不问。凡学春官,释奠于其先师,秋冬亦如之。凡始立学者,必释奠于先圣先师,及行事必以币。凡释奠者,必有合也有国故则否。凡大合乐,必遂养老。【言养老则亦养幼矣。养老养幼,皆在东序。东序者,万物之所以生也。然则贯革、道息、虎贲、説剑,而又冕而总干,学舞干戚,何也?曰:礼乐者,治乱所繇终始也。治乱之终始,存于敬肆,不存于文武。文武有张弛,敬肆则无张弛也。敬者,干也。《诗》《书》▯诵,羽籥、干戚之所由合也。以天子之尊,而亲总干戚;以世子之贵,而躬学▯诵。所以教为人子、为人弟、为人臣,所拨乱致治之道也。然则是独大武然耳?自五帝而上有行之乎?曰:弧矢兴而教射,射御兴而干戚皆备矣。故《诗》《书》干戚,自上世而有也,不在文武之后也。在文武之后,则唐虞以前无有明试者矣。故礼乐之饰,与孝弟俱始也】昔者有虞氏贵徳而尚齿,夏后氏贵爵而尚齿,殷人贵富而尚齿,周人贵亲而尚齿。
译凡学世子及学士,必按时春夏学干戈,秋冬学羽籥,都在东序。小乐正学干,大胥赞之;籥师学戈,籥师丞赞之。胥鼓南。春诵,夏弦,太师诏之。瞽宗秋学礼,执礼者诏之。冬读书,典书者诏之。礼在瞽宗,书在上庠。凡祭与养老、乞言、合语之礼,都小乐正诏之于东序。大乐正学舞干戚、语说命、乞言,都大乐正授数。大司成论说在东序。凡侍坐于大司成,远近间三席,可以问;终则负墙。列事未尽,不问。凡学春官,释奠于其先师,秋冬也如此。凡始立学,必释奠于先圣先师,及行事必以币。凡释奠,必有合;有国故则否。凡大合乐,必遂养老。
【黄道周注:说养老则也养幼。养老养幼,都在东序。东序,万物所生。那么贯革、道息、虎贲、说剑,而冕而总干,学舞干戚,为什么呢?说:礼乐,治乱所由终始。治乱终始,存于敬肆,不存于文武。文武有张弛,敬肆无张弛。敬,是干。《诗》《书》弦诵,羽籥、干戚所由合。以天子之尊,而亲总干戚;以世子之贵,而躬学弦诵。所以教为人子、为人弟、为人臣,拨乱致治之道。那么这是独大武吗?自五帝以上有行吗?说:弧矢兴而教射,射御兴而干戚都备。所以《诗》《书》干戚,自上世而有,不在文武之后。在文武之后,则唐虞以前无有所明试。所以礼乐之饰,与孝弟俱始。】
昔者有虞氏贵德而尚齿,夏后氏贵爵而尚齿,殷人贵富而尚齿,周人贵亲而尚齿。虞、夏、殷、周,天下盛王,未有遗年者。年贵于天下,久矣,次于事亲。所以朝廷同爵则尚齿,七十杖于朝,君问则席;八十不俟朝,君问则就之,而弟达于朝廷。行肩而不并,不错则随,见老者则车徒辟,斑白者不以任,而弟达于道路。居乡以齿,老穷不遗,强不犯弱,众不暴寡,而弟达于州巷。古之道,五十不为甸徒,颁禽隆诸长者,而弟达于獀狩。军旅什伍同爵则尚齿,而弟达于军旅。孝弟发于朝廷,行于道路,至乎州巷,放于獀狩,修于军旅,众以义死而不敢犯。
虞、夏、殷、周,天下之盛王也,未有遗年者。年之贵乎天下,久矣,次乎事亲者也。是故朝廷同爵则尚齿,七十杖于朝,君问则席;八十不俟朝,君问则就之,而弟达乎朝廷矣。行肩而不并,不错则随,见老者则车徒辟,斑白者不以任,而弟达乎道路矣。居乡以齿,老穷不遗,强不犯弱,众不暴寡,而弟达乎州巷矣。古之道,五十不为甸徒,颁禽隆诸长者,而弟达乎獀狩矣。军旅什伍同爵则尚齿,而弟达乎军旅矣。孝弟▯诸朝廷,行乎道路,至乎州巷,放乎獀狩,脩乎军旅,众以义死之而弗敢犯也【若是则皆以教悌也,而谓之教孝教臣者何也?曰:孝悌皆顺也,顺者敬也,以敬教天下,无有不顺者矣。《诗》曰:岂弟君子,民之父母。犹是言弟也,而父母之道备焉,故谓之教弟也。然则天下有道,其自五十而上者多矣,圣人皆以老敬之,赏以之隆,罚以之杀,则是有所不治也。曰:赏罚者,孝弟之流委也。圣人治原,众人治委】祀乎明堂,所以教诸侯之孝也。食三老五更于太学,所以教诸侯之弟也。祀先贤于西学,所以教诸侯之徳也。耕耤,所以教诸侯之养也。朝觐,所以教诸侯之臣也。五者,天下之大教也。食三老五更于太学,天子袒而割牲,执酱而馈,执爵而酳,冕而总干,所以教诸侯之弟也。是故,乡里有齿,而老穷不遗,强不犯弱,众不暴寡,此繇太学来者也。【五教而归于太学,五礼而归于养老。故礼教之有养老,犹六府之有嘉谷也。养老之礼废,而教子、教弟、教臣三教者,无所致其敬。记曰:「顔囘尚三教,不养老,而三教无所措。虽夫子为政,仲由佐之,施其车裘,无益于老幼也】天子设四学,当入学而太子齿。天子巡守,诸侯待于竞。天子先见,百年者,八十九十者,东行西行者弗敢过,西行东行者弗敢过。欲言政者,君就之可也。一命齿于乡里,再命齿于族,三命不齿。族有七十者弗敢先,七十者不有大故不入朝。若有大故而入,君必与之揖让,而后及爵者。【此犹参用三代之礼也。古之天子将释奠于先圣,必先释奠于先老。故释奠而舍先老,非礼也。然则天子视学,世子齿胄,天子养老,乞言,世子皆在焉,其礼如何?曰:未之睹也。天子视学,世子齿胄,葢犹之分举也。天子视学,则君为政,释奠宪乞,合养天子主之,所以眀有君也。世子齿胄,则师为政,释菜舞象,▯诵皆司成乐正主之。礼无生而贵者,其在于君,则臣也;其在于师,则弟子也。然则视学齿胄,礼不并举,则为世子不见宪乞之礼与?曰:君行,则世子居于宫中,天子之礼乐未敢举也。以为蛾术,则犹之离经辨志也。然则每视学,则诸礼皆举与?
译【黄道周注:若此则都教悌,而称教孝教臣,为什么呢?说:孝悌都顺,顺是敬,以敬教天下,无有不顺。《诗》说:岂弟君子,民之父母。犹是说弟,而父母之道备,所以称教弟。那么天下有道,自五十而上者多,圣人皆以老敬之,赏以隆,罚以杀,则有所不治。说:赏罚,孝弟之流委。圣人治原,众人治委。】
祀于明堂,所以教诸侯之孝。食三老五更于太学,所以教诸侯之弟。祀先贤于西学,所以教诸侯之德。耕耤,所以教诸侯之养。朝觐,所以教诸侯之臣。五者,天下大教。食三老五更于太学,天子袒而割牲,执酱而馈,执爵而酳,冕而总干,所以教诸侯之弟。所以,乡里有齿,而老穷不遗,强不犯弱,众不暴寡,此由太学来。
【黄道周注:五教归于太学,五礼归于养老。所以礼教有养老,犹如六府有嘉谷。养老之礼废,而教子、教弟、教臣三教,无所致其敬。记曰:「颜回尚三教,不养老,而三教无所措。虽夫子为政,仲由佐之,施其车裘,无益于老幼。」】
天子设四学,当入学而太子齿。天子巡守,诸侯待于境。天子先见,百年者,八十九十者,东行西行者弗敢过,西行东行者弗敢过。欲言政者,君就之可。一命齿于乡里,再命齿于族,三命不齿。族有七十者弗敢先,七十者无大故不入朝。若有大故而入,君必与之揖让,而后及爵者。
【黄道周注:此犹参用三代之礼。古之天子将释奠于先圣,必先释奠于先老。所以释奠而舍先老,非礼。那么天子视学,世子齿胄,天子养老,乞言,世子都在,礼如何?说:未之睹。天子视学,世子齿胄,大概分举。天子视学,则君为政,释奠宪乞,合养天子主之,所以明有君。世子齿胄,则师为政,释菜舞象,弦诵都司成乐正主之。礼无生而贵者,其在君,则臣;其在师,则弟子。那么视学齿胄,礼不并举,则世子不见宪乞之礼?说:君行,则世子居于宫中,天子礼乐未敢举。以为蛾术,则犹离经辨志。那么每视学,诸礼都举?记曰:凡天子释奠,则都养老,或宪或乞,则三代殊等。那么四学各别其礼?学礼说:帝入东学,上亲贵仁,则亲亲有序而恩相及。帝入南学,上齿贵信,则长幼有序而民不诬。帝入西学,上贤贵德,则贤智在位而功不遗。帝入北学,上贵尊爵,则贵贱有等而下不逾。帝入太学,承师问道,退习而考于太傅,罚其不则,匡其不及,则德智长而道理得。这大概有不养老。然而同亲以齿,同爵以齿,则犹老老。所以老老,治之至要。】
记曰:凡天子释奠,则皆养老,或宪或乞,则三代殊等也。然则四学各别其礼何也?学礼曰:帝入东学,上亲而贵仁,则亲亲有序而恩相及矣。帝入南学,上齿而贵信,则长幼有序而民不诬矣。帝入西学,上贤而贵徳,则贤智在位而功不遗矣。帝入北学,上贵而尊爵,则贵贱有等而下不逾矣。帝入太学,承师问道,退习而考于太传,罚其不则,匡其不及,则徳智长而道理得矣。是葢有不养老者也。然而同亲以齿,同爵以齿,则犹之老老也。故老老者,治之至要也】子言之:父之亲子也,亲贤而下无能;母之亲子也,贤则亲之,无能则怜之。母,亲而不尊;父,尊而不亲。水之于民也,亲而不尊;火,尊而不亲;土之于民也,亲而不尊;天,尊而不亲;命之于民也,亲而不尊;鬼,尊而不亲。《诗》云:“岂弟君子,民之父母。”岂以强教之?弟以説安之,乐而毋荒,有礼而亲,威庄而安,孝慈而敬。使民有父之尊,有母之亲,如此而后可以为民父母矣。非至徳,其孰能如此乎?【至德莫若顺,至顺莫若敬。敬者得天,顺者得地。敬顺合而成化,道徳合而成治。虽五帝而上,繇此矣。然则曰:「至孝近王,至悌近霸,何也?」曰:「至孝者,郊祀禘尝之务也;至悌者,齿胄养老之务也。有父母而后有兄弟,有天子而后有诸侯,有王而后有霸。自天子以至于庶人,未有不繇敬而顺,繇不敬而乱者。」孟子曰:「以徳行仁者王,以力假仁者霸。仁可假,孝不可假;孝可假,敬不可假。世未有假父母以取顺于其子姓者也】
译子思传述:父之于子,亲贤而下无能;母之于子,贤则亲之,无能则怜之。母,亲而不尊;父,尊而不亲。水之于民,亲而不尊;火,尊而不亲;土之于民,亲而不尊;天,尊而不亲;命之于民,亲而不尊;鬼,尊而不亲。《诗》说:「岂弟君子,民之父母。」岂以强教之?弟以说安之,乐而不荒,有礼而亲,威庄而安,孝慈而敬。使民有父之尊,有母之亲,如此而后可以为民父母。非至德,谁能如此?
【黄道周注:至德莫若顺,至顺莫若敬。敬者得天,顺者得地。敬顺合而成化,道德合而成治。虽五帝以上,由此。然而说:「至孝近王,至悌近霸,为什么呢?」说:「至孝,郊祀禘尝之务;至悌,齿胄养老之务。有父母而后有兄弟,有天子而后有诸侯,有王而后有霸。自天子以至于庶人,未有不由敬而顺,由不敬而乱。」孟子说:「以德行政者王,以力假仁者霸。仁可假,孝不可假;孝可假,敬不可假。世未有假父母以取顺于其子姓者。」】
右传七则