性理羣书句解卷四
无【一言语之际谓不沦于无不着于有不住中间与内外欲超于有无之外】捷径一以开【便防之径一开径曲路也】靡然世争趋【举世靡然争趋慕之靡犹风靡草也】号空不践实【相与谈论于空虚寂灭之境不复脚踏实地以由夫日用当然之实理】踬彼荆榛涂【冝其应接酬酢触事面墙正犹颠踬困踣于荆棘丛中而不知所往也】谁哉继三圣【谁能为孟子正人心息邪説上继禹周公孔子之三圣】为我焚其书【为我烧其书以絶佛氏夷狄之教乎】
译没有(那种在言语之间既不沉沦于无,也不执着于有,不滞留于中间与内外,想要超越有无之外)的捷径,一旦(方便防范的)路径一开(路径一旦开启,道路就弯曲了),世人便纷纷争相追随(举世纷纷争相向往它,“靡”如同风吹草伏),崇尚空谈而不践行实际(一起谈论空虚寂灭的境界,不再脚踏实地遵循日常生活中的当然之理),致使他们在荆棘丛生的道路上跌倒(应当使其在应对交往、接触事物时面对墙壁,正如同在荆棘丛中跌倒困顿而不知去向),谁能继承三位圣人(谁能为孟子端正人心、消除邪说,向上继承禹、周公、孔子这三位圣人),为我烧毁那些书(为我烧掉那些书,以断绝佛教这种夷狄的教化呢)?
感兴十七首【此篇论大学之教】
圣人司教化【圣人任君师之道司教化之责】黉序育羣材【开阐学舍养育人才黉音横】因心有眀训【因人心之自然而为之节文以修道立教于天下】善端得深培【使人自以涵养其徳性而培养其善端善端仁义礼智也】天序既昭陈【天序天叙之典既以昭陈其五伦之典天叙以其出于天而有定叙也】人文亦褰开【人文人事之当然者亦秩其五礼之文人文以其行于人而有节文也褰开褰举而开示之也褰音牵】云何百代下【如何百世之下】学絶教养乖【学既絶而教养之道又乖戾】羣居竞葩藻【羣聚学舍不过争为竒葩丽藻之文追逐时好】争先冠伦魁【搀先争夺躐取髙弟伦魁状元也】淳风久沦丧【教日失俗日薄淳厚之风丧失无有】扰扰胡为哉【吾不知如是扰扰果何为哉盖道者文之本文者道之末古人当于本者加意故设学教育惟以天理人伦为重文艺之间特余力游意云耳后世于末者用工故设学教育惟以文词葩藻为尚天理人伦曾不讲明此朱子所以深叹也】
感兴十八首【此篇论小学之教】
童防贵养正【童穉之初贵养正性】逊弟乃其方【养正方法在于逊弟逊是顺父母弟是事兄长】鸡鸣咸盥栉【鸡初鸣时咸起而盥手栉髪盥音管栉侧匿反】问讯谨暄凉【适父母所敬谨问讯寒暖】奉水勤播洒【出而奉水勤于洒地】拥篲周室堂【拥抱篲箒环扫室堂篲音遂】进趋极防恭【进而趋父母之前极其恭谨】退息常端庄【退而有休息之时常加严肃】劬书剧嗜炙【读书必勤劬甚于嗜炙之有味炙肉也炙音这】见恶逾探汤【见恶必逺避甚于探汤之可畏探平声】庸言戒麄诞【庸常言语既以麄暴虚诞为戒】时行必安详【平时举动必以安穏详谨为上】圣途虽云逺【圣人途辙虽是更逺】发轫且勿忙【发轫之初且勿忙迫言不可躐等轫车轮木发轫犹言行之始也轫音刃】十五志于学【及其十有五嵗志于大学之道念念在此为之不厌】及时起髙翔【涵养既久则及是时也奋迅而起又孰能御之哉盖自十五志学至七十不逾矩有许多等级岂容躐等骤造耶】
感兴十九首【此篇借牛山之木形容仁义之心所当保养】
哀哉牛山木【可伤牛山之木非不美也牛山齐东南山】斧斤日相寻【而斧斤日寻绎于上戕伐之】岂无萌蘖生【亦非无萌芽之生】牛羊复来侵【牛羊复从而践踏岂得以遂其性哉】恭惟皇上帝【惟此皇天】降此仁义心【降衷于民莫不有此仁义之良心】物欲互攻夺【物欲之私交互攻夺】孤根孰能任【仁义之心仅存孤根孰能保养以全其生乎盖仁义之在人犹木之在山也善端之间发犹萌蘖之复生也私欲外邪斧斤牛羊也任保也】反躬艮其背【是必反躬自省而艮其背马盖人之一身四肢百体莫不与物相感惟背非声色臭味之所能动揺反躬艮背所以止于内艮止也】肃容正冠襟【肃其容貌正其衣冠所以防于外内外交养】保养方自此【但保养之功方自此始】何年秀穹林【不知孤根生长何时擢秀髙出于林端乎】
感兴二十首【此篇论天道不言圣人无言后世多言之弊】
▯天幽且嘿【天道不言幽深而默】仲尼欲无言【圣人亦欲无言】动植各生遂【然天不言而万物动植之微各遂其性】徳容自清温【圣人无言而容貌举履之间盛徳着形清和可即无非至教】彼哉夸毗子【彼有为大言以夸诞于世设言以阿附于人者彼外之辞也】呫嗫徒啾喧【御人以口给如百鸟之声徒尔喧啾呫嗫多言貌嗫日涉反】但骋言词好【但骋其外面言辞之美好】岂知神鉴昏【要其胸中实无真见其于义理至道之归全不知也神鉴昏昧莫甚于此神鉴心也】曰予昩前训【朱子自谓予亦昧前者幽嘿无言之训】坐此枝叶繁【而坐此言语枝叶之繁多】发愤永刋落【自今发愤永永刋落刋落刬除也】竒功收一原【无事多言而收本原一贯之功不堕夸毗子呫嗫啾喧之失也】
酬南轩【此篇论太极之理万化自出】 文公先生
昔我抱冰炭【我文公自谓也昔我怀抱犹冰与炭冰白炭黒言其杂也】从君识乾坤【君指南轩从南轩讲论乾坤之理】始知太极蕴
译感兴十七首【本篇论述《大学》的教育】
圣人主持教化【圣人承担君主与师长的职责,主持教化的责任】
学校培育众才【开设阐明学舍,养育人才,“黉”音横】
顺应人心施以明训【顺应人心的自然状态,制定节度文饰,以修明道德、建立教化于天下】
善端得以深培【使人自我涵养其德性,从而培养其善端;善端即仁义礼智】
天序既然昭陈【天叙的典章既然已经昭示陈列,其五伦的常道;天叙因其出于天而有定序】
人文亦被褰开【人事的当然之理,也依次排列其五礼的文饰;人文因其施行于人而有节度文饰;“褰开”即掀起并开示,“褰”音牵】
为何百代之后【为何在百世之后】
学绝教养乖【学问既已断绝,而教养之道又乖戾不正】
群居竞葩藻【群聚于学舍,不过争相创作奇花丽藻的文章,追逐时俗喜好】
争先冠伦魁【争先恐后,越级夺取高弟的魁首;“伦魁”即状元】
淳风久沦丧【教化日益丧失,风俗日益淡薄,淳厚的风气长久沦丧无存】
扰扰胡为哉【我不知如此纷扰究竟是为了什么?大概道是文的根本,文是道的末节,古人在根本处加意,所以设立学校教育,只以天理人伦为重,在文艺方面只是余力游心罢了。后世在末节上用工,所以设立学校教育,只崇尚文辞葩藻,天理人伦却从不讲明,这正是朱子深深感叹的原因】
感兴十八首【本篇论述小学的教育】
童蒙贵养正【孩童幼稚之初,贵在培养端正的品性】
逊弟乃其方【养正的方法在于孝顺与悌敬;“逊”即顺从父母,“弟”即侍奉兄长】
鸡鸣咸盥栉【鸡刚鸣时,都起来洗手梳头;“盥”音管,“栉”音侧匿】
问讯谨暄凉【到父母处,恭敬谨慎地问候寒暖】
奉水勤播洒【出门奉水,勤于洒扫地面】
拥篲周室堂【抱着扫帚,环绕清扫室堂;“篲”音遂】
进趋极恭谨【进到父母面前趋步,极其恭谨】
退息常端庄【退下休息时,常保持严肃端庄】
劬书剧嗜炙【读书务必勤奋刻苦,甚于嗜好烤肉的美味;“炙”音这】
见恶逾探汤【见到恶事必远远避开,甚于探手入沸水的可畏;“探”读平声】
庸言戒粗诞【日常言语,已以粗暴虚诞为戒】
时行必安详【平时举动,必以安稳详谨为上】
圣途虽云远【圣人的道路虽然遥远】
发轫且勿忙【起步之初且不要匆忙;意指不可越级,“轫”即车轮下的木头,“发轫”犹言开始行动,“轫”音刃】
十五志于学【等到十五岁,立志于大学之道,念念不忘于此,为之不厌】
及时起高翔【涵养既久,则到了这个时机,奋迅而起,又有谁能阻挡呢?大概从十五岁立志求学到七十岁不逾矩,有许多等级,岂容越级骤进呢】
感兴十九首【本篇借牛山的树木,形容仁义之心所当保养】
哀哉牛山木【可叹啊牛山的树木,并非不美;牛山在齐国东南】
斧斤日相寻【而斧头每天在上面寻找砍伐】
岂无萌蘖生【也并非没有萌芽生长】
牛羊复来侵【牛羊又从而践踏,岂能使其本性得以遂行呢】
恭惟皇上帝【恭敬地想到皇天】
降此仁义心【赋予百姓仁义的良心】
物欲互攻夺【物欲的私念交互攻夺】
孤根孰能任【仁义之心仅存的孤根,谁能保养以保全其生命呢?大概仁义在人身,犹如树木在山;善端的偶尔萌发,犹如萌芽的再生;私欲外邪,犹如斧斤牛羊;“任”即保也】
反躬艮其背【必须反躬自省,而止于背;大概人的一身四肢百体,无不与外物相感,只有背部不是声色臭味所能动摇的;反躬止于背,所以止于内;“艮”即止也】
肃容正冠襟【肃整容貌,端正衣冠,所以防止于外;内外交养】
保养方自此【但保养的功夫,才从此开始】
何年秀穹林【不知孤根生长,何时能擢秀高出林端呢】
感兴二十首【本篇论述天道不言、圣人无言,以及后世多言之弊】
天道幽且默【天道不言,幽深而沉默】
仲尼欲无言【孔子也想要无言】
动植各生遂【然而天不言,而万物动植的细微之处,各遂其性】
德容自清温【圣人无言,而容貌举止之间,盛德显现,清和可亲,无非至教】
彼哉夸毗子【那些用大话夸诞于世、设言阿附于人的人;“彼”是外之辞】
呫嗫徒啾喧【用口才应付人,如百鸟之声,徒然喧啾;“呫嗫”是多言貌,“嗫”音日涉】
但骋言词好【只驰骋其表面言辞的美好】
岂知神鉴昏【哪里知道其胸中实无真见,对于义理至道的归宿全然不知;神鉴昏昧,莫甚于此;“神鉴”即心也】
曰予昧前训【朱子自谓:我也曾昧于前人幽默无言的训诫】
坐此枝叶繁【因此言语的枝叶繁多】
发愤永刊落【自今发愤,永远刊落;“刊落”即铲除】
奇功收一原【不做多言之事,而收本原一贯之功,不堕入夸毗子呫嗫啾喧的过失】
酬南轩【本篇论述太极之理,万化自出】 文公先生
昔我抱冰炭【我朱子自谓;昔日我怀抱犹冰与炭,冰白炭黑,言其杂乱】
从君识乾坤【跟随您南轩,讲论乾坤之理】
始知太极蕴【才开始知道太极蕴含的道理】
【初知太极之蕴奥】要眇难名论【要妙难于名状】谓有宁有迹【谓其有又无迹可指】谓无复何存【谓其无又不知何所存在】惟应酬酢处【惟于应酬万事之间应平声】特达见本根【无非是理之寓乃同见其本根也】万化自此流【故天地万化自此流出】千圣同兹源【千圣授受同此渊源兹此皆指太极】旷然逺莫御【虽其散处旷然逺大不可御遏】惕若初不烦【然其敛处则惕然整肃亦不烦杂旷以散于事而言惕以敛扵心而言惕音勅】云何学力微【如何学力之弱】未胜物欲昏【不能胜物欲之昏蔽】涓涓始欲达【犹一线之水方欲流达言善端之发也】已被黄流吞【已为浊浪所吞并言人欲之胜也】岂知一寸胶【岂知于此有一寸之胶】救此千丈浑【能止此千丈之浑水喻敬之一字能去人欲而存天理呉兴沈氏曰河东郡绛县济水伏流地中经过东阿取其井水煑胶谓之阿胶用以搅浑浊之水则清】勉哉共无斁【勉力共学不可厌斁】此语期相敦【此言更期相与崇笃也】
译起初,我领悟了太极深奥的意蕴。那精微玄妙之处难以名状,说它存在,却找不到具体的形迹;说它不存在,却又不知它存在于何处。只有在应对万事万物的过程中,才能特别通达地见到它的根本。天地万物的变化都从这里流出,千位圣人传承的渊源也都在这里。虽然它散在于外,广阔深远,不可阻挡;但它收敛于内,却警惕整肃,并不繁杂。为何我的学问功力如此微弱,不能战胜物欲的昏蔽?善端刚像涓涓细流想要通达,却已被浑浊的洪流吞没。哪里知道有一寸的胶,能澄清这千丈的浑水?努力吧,共同学习不可厌倦,这些话是期望我们互相劝勉崇笃。
送元晦【此篇述朋友相得之情元晦朱文公字也南轩与文公相友时文公过访南轩
宿留两月于其归也送之以诗如此】 南轩先生
君侯起南服【君侯指文公公以南康守被召南康军乃南方藩服】豪气盖九州【豪迈之气充塞九州】顷登文石陛【近者登文石之陛文石陛即御墀之石饰以采色】忠言动宸旒【忠直之言上动旒冕】坐令声利场【坐使驰逐声名利欲之场者】缩颈仍包羞【莫不缩颈包蔵愧心】却来卧衡门【既又不合而归却来隠卧衡门】无愧自日休【俯仰无愧心休休然】尽收湖海气【尽收江湖豪迈之气】仰希洙泗游【仰慕洙泗游泳之乐】不逺闗山阻【不以闗山阻隔为逺来过】为我再月留【访也且为我两月】遗经得防绎【之留圣贤遗经既得相与】心事两绸缪【敷绎二人心事乎合】超然防太极【无间太极之理超然】眼底无全牛【黙防眼底义理剖判如全牛】惟兹断金友【无不解剥言其同心坚】出处宁殊谋【如金可断或出或处】南山对牀语【宁有异谋南山之下】匪为林壑幽【对牀同语非为贪林壑】白云政在望【幽静之趣望白云飞遥想亲念】归袂风飕飕【动归兴也风吹归】朝来出别语【袖飕飕然朝来方】已抱离索忧【出语相别已使我抱离羣】妙质贵强矫【索居之忧气质虽美用】精防更穷搜【强勉矫揉理之精妙更贵】毫厘有弗察【极心力而搜求毫毛】体用岂周流【之间不能致察求体或遗其用言用不及其体】驱车万里道【二者岂周徧流行乎】中途可停辀【譬如出车万里之程既适中道岂可】勉哉共无斁【停其车而不往辀张流切】邈矣追前修【相勉用功共宜无所厌】
此日不再得示学者【斁则可往追前古之圣贤此】龟山杨先生
此日不再得【篇论为学当在】頽波注扶桑【少年能择向方此日不可复得观之海水倒流注入扶桑势不】蹮蹮黄小羣【容御言光隂之易过也扶桑日出之地唐食货志云人始】毛髪忽已苍【生为黄四嵗为小】愿言媚学子【方为黄小之羣戏】共惜此日光【同惜此日景之光】术业贵及时【习学术励徳业贵及其时】勉之在青阳【勉力须在青春之年】行矣慎所之【发轫之初当谨所往】戒哉畏迷方【戒哉畏慎不可昧其方所】舜跖善利间【为善则帝舜为利则盗跖介于善利之间】所差亦毫芒【所差只毫毛耳】富贵如浮云【不义而富且贵吾观之如浮云之轻】茍得非所臧【茍而取之不足为臧善】贫贱岂吾羞【贫贱不足为吾之耻】逐物乃自戕【而奔逐物欲且自戕贼天理】胼胝奏艰食【昔伯禹劳苦手足播奏粒食胼胝皮坚厚也胼音骈胝音提】一瓢甘糟糠【顔回一瓢自乐甘味糟糠瓢勺类】所逢义适然【所逢之时义适然尔】未殊行与蔵【道行则为禹不行则为顔所异者时不异者理】斯人已云没【二人今已逝矣】简编有遗芳【简籍具载犹有余芳】晞顔亦顔徒【晞慕顔子即顔子之徒】要在用心刚【大要只在用心刚决耳】譬犹千里马【譬如骏马能行千里】驾言勿彷徨【整驾云往岂能便至但勿彷徨急迫】驱马日云逺【驱驰鞭防则马行日逺一日】谁谓阻且长【谁説道路阻隔修长不可至乎】末流学多岐【末流之学多分岐路言多端也】倚门诵韩庄【倚门诵习惟韩愈庄周之文】出入方寸间【入耳出口出入于方寸中】雕鑴事辞章【雕琢文章以为事】学成欲何用【縦使其学有成何所用】奔趋利名场【不过奔逐利名之场】挟防博簺游【故挟简防以读书志在图名之人与博弈为事以图利之人簺音赛博也】异趣均亡羊【其志趣虽不同均为失其所守言臧谷二人牧羊臧贪书谷贪博俱亡其羊庄子】我懒心意衰【我懒而心意已衰】抚事多遗忘【临事多忘】念子方妙龄【念尔方是少年】壮图宜自强【欲圗大事盍尽自强之志】至宝在髙深【至贵之寳在山之髙水之深处】不惮勤梯航【髙处则不惮其髙而勤于用梯深处则不惮其深而勤于用航喻天理髙深须强力以求之也】茫茫定何求【否则茫然其逺又何所求】所得安能常【纵或有得亦不可常】万物备吾身【天赋万善备在吾身】求得舍即亡【求则得舍则亡舍上
译送元晦【此篇叙述朋友间相得的情谊,元晦是朱文公的字。南轩与文公相交为友时,文公曾拜访南轩,住宿停留了两个月,在他离去时,南轩作诗送别,就是这首诗】 南轩先生
您从南方藩镇起程【君侯指文公,文公以南康守的身份被召,南康军属于南方的藩镇】,豪迈的气概笼罩九州【豪迈之气充塞九州】。近来登上文石台阶【最近登上饰有彩色的御前石阶】,忠直的言论感动了皇帝【忠直之言上达,感动了戴着旒冕的皇帝】。致使那些追逐声名利欲的人【坐使驰逐声名利欲之场的人】,无不缩颈藏起羞愧之心【莫不缩颈包藏愧心】。然而您又不合时宜而归,却来隐居在简陋的门庭【既又不合而归,却来隐卧衡门】,俯仰无愧于心,安然自得【俯仰无愧心,休休然】。您收敛了江湖的豪迈之气【尽收江湖豪迈之气】,仰慕洙泗间讲学的乐趣【仰慕洙泗游泳之乐】。不以关山阻隔为远【不以关山阻隔为远,前来拜访】,为我停留了两个月【访也,且为我两月】。圣贤的遗经得以共同阐释【之留,圣贤遗经既得相与】,我们的心事紧密相连【敷绎,二人心事乎合】。超然领悟太极之理【无间,太极之理超然】,默察眼底义理,剖析得如同庖丁解牛般透彻【默察眼底,义理剖判如全牛】。只有这同心如金的朋友【无不解剥,言其同心坚】,无论出仕还是隐居,难道会有不同的谋略【如金可断,或出或处,宁有异谋】?在南山下对床夜话【南山之下,对床同语】,并非因为贪图林壑的幽静【非为贪林壑幽静之趣】,而是望着白云,心中正牵挂着归去的念头【望白云飞,遥想亲念,动归兴也】,归去的衣袖被风吹得飕飕作响【风吹归袖,飕飕然】。早晨刚说出分别的话【朝来方出语相别】,我已经怀上了离群索居的忧愁【已使我抱离羣索居之忧】。美好的气质贵在勉强矫正【气质虽美,用强勉矫揉】,精妙的道理更需极力搜求【理之精妙,更贵极心力而搜求】。毫厘之间若有不能致察的【毫毛之间不能致察】,体用怎能周遍流行【求体或遗其用,言用不及其体,二者岂周遍流行乎】?驱车行万里之路【譬如出车万里之程】,中途岂可停车不前【既适中道,岂可停其车而不往】?努力吧,共同不要厌倦【辀,张流切,相勉用功,共宜无所厌】,遥远地追慕前代的贤人【则可往追前古之圣贤】。
此日不再得【篇论为学当在少年能择向方,此日不可复得】 龟山杨先生
此日不再得【观之海水倒流注入扶桑,势不容御,言光阴之易过也。扶桑,日出之地。唐《食货志》云:人始生为黄,四岁为小】,蹮蹮黄小羣【方为黄小之群戏】,毛发忽然已经变白【毛发忽已苍】。愿对学子们说【愿言媚学子】,共同珍惜这日光【同惜此日景之光】。学业德行贵在及时【习学术,励德业,贵及其时】,努力须在青春之年【勉力须在青春之年】。出发时要谨慎所往【发轫之初,当谨所往】,警惕啊,畏惧迷失方向【戒哉,畏慎不可昧其方所】。舜与跖,介于善与利之间【为善则帝舜,为利则盗跖,介于善利之间】,所差的只有毫毛【所差只毫毛耳】。富贵如浮云【不义而富且贵,吾观之如浮云之轻】,苟且取得并非善事【苟而取之,不足为臧善】。贫贱难道是我的耻辱【贫贱不足为吾之耻】,追逐物欲反而自残天理【而奔逐物欲,且自戕贼天理】。昔日伯禹劳苦,手足生茧,艰难地获得粮食【昔伯禹劳苦,手足播奏粒食,胼胝皮坚厚也,胼音骈,胝音提】,颜回一瓢饮,安于糟糠【颜回一瓢自乐,甘味糟糠,瓢勺类】。所遇之时,义理自然如此【所逢之时,义适然尔】,行与藏并无不同【道行则为禹,不行则为颜,所异者时,不异者理】。这些人已经逝去【二人今已逝矣】,典籍中留有遗芳【简籍具载,犹有余芳】。仰慕颜子,即是颜子的门徒【晞慕颜子,即颜子之徒】,关键在于用心刚决【大要只在用心刚决耳】。譬如千里马【譬如骏马能行千里】,驾车前行不要彷徨【整驾云往,岂能便至,但勿彷徨急迫】。驱马日行愈远【驱驰鞭策,则马行日远,一日】,谁说道路阻隔漫长【谁说道路阻隔修长不可至乎】。末流之学多分歧【末流之学多分岐路,言多端也】,倚门诵读韩愈、庄周的文章【倚门诵习,惟韩愈、庄周之文】,入耳出口,只在方寸之间【入耳出口,出入于方寸中】,雕琢文章以为事【雕琢文章以为事】。即使学业有成,有何用处【纵使其学有成,何所用】?不过是奔逐利名之场【不过奔逐利名之场】。挟带简策读书,志在图名的人,与博弈为事以图利的人【故挟简策以读书,志在图名之人,与博弈为事以图利之人,簺音赛,博也】,志趣虽不同,都如同亡羊【其志趣虽不同,均为失其所守,言臧谷二人牧羊,臧贪书,谷贪博,俱亡其羊,庄子】。我懒而心意已衰【我懒而心意已衰】,临事多遗忘【临事多忘】。念你正值妙龄【念尔方是少年】,欲图大事,应当自强【欲图大事,盍尽自强之志】。至贵的宝物在高深之处【至贵之宝在山之高、水之深处】,不惮高而勤于用梯,不惮深而勤于用航【高处则不惮其高而勤于用梯,深处则不惮其深而勤于用航,喻天理高深,须强力以求之也】。否则茫然其远,又何所求【否则茫然其远,又何所求】。纵或有得,亦不可常【纵或有得,亦不可常】。天赋万善备在吾身【天赋万善备在吾身】,求则得,舍则亡【求则得,舍则亡,舍上】
声】鸡犬犹知寻【鸡犬放而人尚知求之】自弃良可伤【此心之放乃甘自弃而不复求诚可伤悲】欲为君子儒【欲为君子之儒】勿谓予言狂【勿谓吾前所言之狂】
译鸡犬走失尚且知道去寻找【鸡犬放走了,人还知道去寻求它们】,自己抛弃自己实在令人悲伤【这种心的放失,是甘愿自我放弃而不再寻求,确实令人悲伤】,要成为君子的儒者【要成为君子的儒者】,不要说我说的话狂妄【不要说我前面所说的话狂妄】
七言短句
题大颠堂壁【此篇责韩愈辟佛又与大颠交结之深】濓溪先生
退之自谓如夫子【韩文公自言其如孔夫子】原道深排释老非【原道一篇深斥老佛之失】不识大颠何似者【不知大颠和尚何所肖似】数书珍重更留衣【数书往复珍重其言及袁州更留衣服以为别】
偶成【此篇借物形容阳胜隂消生意春融】 明道先生
云淡风轻近午天【云淡风轻日影近昼此正阳眀胜隂浊消之时也】傍花随栁过前川【依花随栁闲过前溪取其生意春融与已一也傍去声】旁人不识予心乐【边旁之人又不知吾心之乐处】将谓偷闲学少年【未必不言偷片时闲学后生为花栁游也】谢王佺寄丹【此篇言丹药之丹不如吾道之丹能夀一世】伊川先生
至诚通圣药通灵【至诚一念可通乎圣故丹药亦能通灵】逺寄衰翁济病身【逺逺寄与年衰之老以济其病身】我亦有丹君信否【吾亦有丹汝能信否盖指儒道言也】用时还解夀斯民【如有用我者则推吾之道济斯民仁夀可也解去声】
莫春吟【此篇形状隠居清闲之气象】 康节先生
林下居常睡起迟【山林下闲居睡起常迟】那堪车马近来稀【况日来车马相过者甚少】春深昼永帘垂地【春老画长帘垂于地此可见其静定气象】庭院无风花自飞【庭院无风花自飞舞此可见其天理流行从容洒落气象】
芭蕉【此篇借物形容人心生生之理无穷】 横渠先生
芭蕉心尽展新枝【芭蕉之心已展开新枝犹人之为学已有新益矣】新卷新心暗已随【里面又新卷蔵方新之心已随其后犹人心之义理无穷方其得新益之时又有新益存于其间也】愿学新心养新徳【愿学芭蕉所卷之新心以养我徳性所存之新益】旋随新叶起新知【又随其所生之新叶于以起学问之新知细玩此四句上两句是状物下两句是体物新心养新徳尊徳性工夫也新叶起新知道问学工夫也横渠先生观物性之生生不穷以明义理之源源无尽学者当深味之毋徒以诗句观也旋去声】
土牀【此篇形状隠居不求温饱清闲潇散之状】 横渠先生
土牀烟足防衾暖【累土为牀地炊中烟火常足又有防为被可以暖体防音畴】瓦釜泉甘豆粥新【瓦器为鼎及香甘之泉和豆煑粥可以充腹】万事不求温饱外【万事不须求过分防衾可自温豆粥可自饱既温且饱外此何求】漫然清世一闲人【横渠自言我于清明之世不过一幽闲无事人耳】
四子言志【此篇形容孔门诸子皆为功名所累惟曽防所乐者天理】蓝田吕先生
函丈从容问且酬【孔门函丈雍容且问且答函丈席间可阔一丈地容学者立足也】展才无不志诸侯【各欲展布才能以伸其事诸侯之志】可怜曾防惟鸣瑟【可惜曾防取瑟而鸣】独对春风笑未休【独向春风歌咏不已可见此心上达天徳不为富贵利达所动也】
送刘户曹【此篇言学者为文为学所累却不如顔子心斋无事】蓝田吕先生
学如元凯方成癖【学如杜预元凯之注左传方成癖好言嗜学之深也】文似相如殆类俳【文似司马相如殆类俳优言为文之丽也】独立孔门无一事【独立孔门之中了无一事】只输顔子得心斋【都输却顔子此心斋庄忘情于世】
礼仪【此篇论礼无先无后只当行者便行】 蓝田吕先生
礼仪三百复三千【记曰礼仪三百威仪三千言经礼曲礼之多也】酬酢天机理必然【应酬万事无非天机之动理之必然而不可阙者】寒即加衣饥即食【如寒之即当加衣饥之即当进食】孰为末节孰为先【皆事也皆理也孰为末节孰为先务言精粗本末莫非至理不可先▯而后倦也】
勉谢自眀【此篇论人之为学当在少年光隂能得防度】龟山杨先生
少年力学志须强【少年勉力为学其立志须当自强】得失由来一梦长【其间或得或失都来如一梦长耳】试问邯郸欹枕客【试问邯郸侧枕而睡之人邯郸地名邯音韩郸音单】人间防度熟黄粱【不知人生世间禁得防度熟黄粱之久乎 此事乃钟离化吕洞宾为仙洞宾睡去梦中遍歴清要把麾持节及觉钟离炊饭方熟故龟山援此以
译七言短句
题大颠堂壁【此篇责备韩愈排斥佛教却又与大颠交往甚深】濂溪先生
韩愈自比于孔夫子,
《原道》一文深斥佛老之非。
不知大颠和尚是何等样人,
多次书信往来珍重其言,及在袁州更留下衣物作为分别之礼。
偶成【此篇借物形容阳气胜过阴气消散、生机盎然春意融融】明道先生
云淡风轻,日影接近正午,
这是阳气明亮胜过阴气浑浊消散之时。
依傍花丛,跟随柳荫,闲过前溪,
取其生机盎然春意融融与己身合一(傍读去声)。
旁人不知我心中的快乐所在,
或许会说我是偷得片刻闲暇,学着少年人游赏花柳。
谢王佺寄丹【此篇说丹药之丹不如我儒道之丹能使人长寿一世】伊川先生
至诚一念可通于圣人,所以丹药也能通灵,
远远寄给年老体衰之人以救济其病体。
我也有丹,你相信吗?(这是指儒家的道而言)
如果任用我,则推行我的道来救济百姓,仁爱长寿便可实现(解读去声)。
暮春吟【此篇描绘隐居清闲的气象】康节先生
在山林下闲居,睡醒常常较迟,
况且近来车马相访者甚少。
春深昼长,帘幕垂至地面,
可见其静定安闲的气象。
庭院无风,花朵自行飞舞,
可见其天理流行、从容洒脱的气象。
芭蕉【此篇借物形容人心生生不息之理无穷无尽】横渠先生
芭蕉的心已展开新枝,
犹如人做学问已有新的长进。
里面又新卷藏着方新的心,已紧随其后,
犹如人心中的义理无穷无尽,正当获得新长进之时,又有新的长进蕴藏于其中。
愿学芭蕉所卷的新心,以修养我德性中所存的新长进,
又随着它所生的新叶,从而兴起学问上的新知。
细玩这四句,上两句是描摹物象,下两句是体悟物象;新心养新德,是尊崇德性的工夫;新叶起新知,是道问学的工夫。
横渠先生观察物性生生不息,以阐明义理源源无尽,学者应当深切体味,不要仅仅当作诗句看待(旋读去声)。
土床【此篇描绘隐居不求温饱、清闲潇洒的状貌】横渠先生
土床烟足,衾被温暖,
(累土为床,地灶中烟火充足,又有衾被可以暖体,衾音畴)
瓦釜泉甘,豆粥新鲜,
(瓦器为鼎,加上香甘的泉水和豆子煮粥,可以充饥)
万事不须求温饱之外,
(衾被可自温,豆粥可自饱,既温且饱之外,还有什么可求的呢)
漫然成为清明世间的一个闲人,
(横渠自述:我在清明之世,不过是一个幽闲无事的人罢了)
四子言志【此篇形容孔门弟子皆被功名所累,唯有曾皙所乐的是天理】蓝田吕先生
在函丈之间从容问答,
(孔门函丈,雍容且问且答;函丈指席间可阔一丈地,容学者立足)
各欲施展才能,以伸张辅佐诸侯之志,
可惜曾皙只是弹琴,
独自面对春风歌咏不止,
可见此心已上达天德,不为富贵利达所动。
送刘户曹【此篇说学者被文章学问所累,却不如颜回心斋无事】蓝田吕先生
做学问像杜预(元凯)注《左传》那样,方成癖好,
(言嗜学之深)
写文章像司马相如那样,几乎类似俳优,
(言为文之华丽)
独立于孔门之中,了无一事,
都输给了颜回,此心斋庄忘情于世。
礼仪【此篇论礼无先无后,只当行的便行】蓝田吕先生
礼仪三百,威仪三千,
(《礼记》说:礼仪三百,威仪三千,言经礼、曲礼之多)
应酬万事无非天机的发动,理之必然且不可缺者,
寒冷就加衣,饥饿就进食,
都是事,都是理,哪是末节,哪是先务?
(言精粗本末莫非至理,不可先〇而后倦也)
勉谢自明【此篇论人做学问当在少年光阴能得几度】龟山杨先生
少年勉力做学问,立志须当自强,
其中的得失,都来如一梦之长耳。
试问邯郸侧枕而睡之人,
(邯郸地名,邯音韩,郸音单)
不知人生世间禁得几度熟黄粱之久乎?
(此事乃钟离权点化吕洞宾成仙,洞宾睡去,梦中遍历清要、把麾持节,及觉,钟离炊饭方熟,故龟山援引此事以……)
勉谢使之志于道义毋徒志于功名也】
顔乐斋【此篇言隠居清闲虽无宾客然顔瓢滋味甚长】豫章罗先生
译勉励谢使将志向寄托于道义,而不要仅仅寄托于功名。
顔乐斋:这篇文章说的是隐居清闲,虽然没有宾客往来,但颜回箪食瓢饮的滋味却十分悠长。豫章罗先生
山染岚光带日黄【山染青蓝之色又带日光】萧然茅屋枕池塘【萧条茅舍枕住池塘枕去声】自知寡与真堪笑【自知与人寡合真自可笑】頼有顔瓢一味长【恃有顔氏瓢饮味长】
月台【此篇形容隠居之状】
矮作墙垣小作台【矮筑墙堵小立一台矮隘上声】时邀明月写襟怀【时约明月吟咏胸怀】夜深独有长庚伴【及夜深独有长庚星与月相伴长庚西方星也】不许庸人取次来【不许庸凡之徒容易到此盖清幽之兴须有好胸怀者方识得也】
观书【此篇形容本体清明之象】 文公先生
半畆方塘一镜开【半畆方塘如一镜之开所以状吾心之体也】天光云影共徘徊【天光云影皆徘徊其间所以言万理之涵具也】问渠那得清如许【问他安得清明如此所以喻吾心之静定昭明也】为有源头活水来【盖由源头常有活水来耳程子有云涵养须用敬人之一心能敬以养之则天理流行亦犹是也为去声】
观书【此篇形容读书穷理始疑终悟之意】
昨夜江边春水生【昨宵江之边春水新长喻其读书穷理忽有所得】蒙冲巨舰一毛轻【蒙冲大船也如一毫毛轻喻其积年所阙之疑一旦释然而悟舰音阚】向来枉费推移力【向日枉费推挽撑移之力喻其向时未悟此理枉费心力推防推通囘切】今日中流自在行【今日中流帖然而行不劳余力谓此理既悟彻上彻下畧无窒碍亦犹舟行中流而自在也】论啓防【此篇言复阳方动万物皆春 此诗当与邵尧夫复卦五言诗相参看】
忽然半夜一声雷【忽然于冬至夜交子之中气一阳来复如一声雷震于地下复卦坤上震下象曰雷在地中复雷阳也言一阳生于下耳非真谓冬至夜有雷鸣也】万户千门次第开【阳主辟一阳萌动则八卦三十六宫次第而开浑然春意万户千门言三十六宫详见前尧夫观物诗注】若识无中含有象【当此时一阳虽动万物未生冲漠无眹之中而万象森然已具此所谓无中含有象也若能识得此意】许君亲见伏羲来【便许汝亲见伏羲氏来盖伏羲先天之图载乾坤姤复处极妙已解见前】
寄籍溪【此篇言出仕者固尊显隠处者亦清髙】
先生去上芸香阁【秘书省谓之芸阁者盖植芸草其中香可辟蠧籍溪当有此召而上芸香阁】阁老新峩豸角冠【台官冠豸角冠以其能触撞邪物犹其弹劾羣官刘恭父以阁职而戴豸角之冠】留取幽人卧空谷【只留得我清幽之人髙卧空山】一川风月要人防【一川风月清白正要人防这些子也】
寄籍溪【此篇谓富贵如浮云吾终不为之动亦犹云自舒卷而山色长青也】
瓮牖前头翠作屛【瓮牖言牕之小其开明处只如瓮大前面青山拥翠如屛】晚来相对静仪刑【然山之体静吾之性亦静晚来相对肃然仪刑】浮云一任闲舒卷【云气生于山一任自舒自卷卷上声】万古青山只麽青【青山万古只恁地青岂以浮云而増损哉此诗寄籍溪胡先生盖是时秦桧当国籍溪为正字籍溪趋朝文公以其出非所当出故作诗讥之意谓富贵如浮云吾终不为之动亦犹云自舒卷而山色长青也】
水口行舟【此篇形容人欲之波自在泛溢天理常常昭著】
昨夜扁舟雨一蓑【昨夜扁舟遇两沾浥蓑衣】满江风浪夜如何【满溪之中无非风浪此夜将谓何如】今朝试掲孤篷防【今朝早头试掲开孤篷防】依旧青山緑树多【青山緑树不改旧观盖一夜之雨满江风浪正犹人欲之波涨溢而青山緑树不改旧观明人欲浄尽而天理着明学者详味自有深长之意】
咏开牕【此篇咏塞者既去明者自来】
昨日土墙当面立【昨日土墙当面而立】今朝竹牖向阳开【今朝竹牕向日而开谓向南而开亦得】此心若道无通塞【此心若云无通无塞】明暗如何有去来【如何昨日墙立则塞而暗今朝牖开则通而明乎暗之去明之来是即明暗有去来也】
七言长句
秋日【此篇形容心体髙明超乎天地万物之上外物不足为累】明道先生
闲来无事不从容【此心清闲则事事惟见其优游不迫】睡觉东牕日已红【睡醒则东牕日色已红觉音教】万物静观皆自得【万物散在天地间静而观之无非自得】四时
译山色染上青蓝,又映着日光泛黄,
萧条的茅屋紧靠着池塘。
自知与人寡合,实在可笑,
幸而有颜回箪食瓢饮的淡泊滋味长久。
月台
矮矮地筑起墙垣,小小地立起一台,
时常邀来明月,吟咏胸怀。
夜深时只有长庚星相伴,
不许庸俗之人轻易到来。
观书
半亩方塘像一面镜子打开,
天光云影共同徘徊其间。
问他为何如此清澈,
因为有源头的活水不断流来。
观书
昨夜江边春水新涨,
蒙冲巨舰轻得像一根毫毛。
往日枉费推挽撑移之力,
今日在中流自在航行。
论启防
忽然半夜一声雷响,
万户千门依次打开。
若能识得无中含有万象,
便许你亲见伏羲到来。
寄籍溪
先生前往芸香阁任职,
阁老新戴上豸角冠。
只留下幽居之人高卧空谷,
一川风月清白,正要人防。
寄籍溪
瓮牖窗前青山如屏,
傍晚相对,肃然如仪。
浮云任凭它随意舒卷,
万古青山依旧青翠。
水口行舟
昨夜扁舟,雨打蓑衣,
满江风浪,今夜如何?
今朝试着揭开孤篷,
依旧青山绿树繁多。
咏开窗
昨日土墙当面而立,
今朝竹窗向阳而开。
此心若说没有通塞,
明暗如何会有去来?
七言长句
秋日
闲来无事从容自在,
睡醒时东窗日色已红。
万物静观皆能自得,
四时
佳兴与人同【四时佳兴春暖秋凉与自家意思一般】道通天地有形外【道通天地有形之外致广大也】思入风云变态中【思入风云变态之中尽精微也思去声】富贵不淫贫贱乐【处富贵不淫处贫贱而能乐】男儿到此是豪雄【男儿到此地位岂不真豪杰也哉】
译美好的兴致与常人相同,四季的佳趣,春暖秋凉,与自己的心意一般无二。大道通达于天地有形之外,达到广博宏大的境界;思绪深入风云变幻之中,穷尽精微奥妙的道理(“思”读去声)。身处富贵而不惑乱,处于贫贱而能安乐。男儿达到这样的境界,才是真正的豪杰啊。
和尧夫打乖吟【此篇形容尧夫居贫乐道虽混处尘俗而至徳之容自使人畏】
打乖非是要安身【打乖非是要安其身打乖尧夫自号】道大方能混世尘【道极其大方能混世尘而不汚】陋巷一生顔氏乐【顔居陋巷一生自乐】清风千古伯夷贫【伯夷清风千古一贫】客求墨妙多携卷【客来求字多携卷纸】天为诗豪剰借春【天见诗兴豪迈剩借春光即所谓壶中日月长多少剩占风光十二年之意】尽把笑谈亲俗子【或笑或言尽将此亲近世俗之人即上文所谓混世尘也】徳言犹足畏乡人【至徳之容自能使乡里之人皆知敬畏】
龙门道中【此篇言观物达理泰然自处是非荣辱不足为吾累】康节先生
物理人情自可明【物理人情显然可见】何尝慼慼向平生【一生之间未尝忧戚】卷舒在我有成算【卷舒以道在我先有定画卷上声】用舍随时无定名【用舍在人随时而应初无定名】满目云山俱是乐【云山苍翠满目无非可乐】一毫荣辱不须惊【虚花荣辱虽毫毛不足惊异】侯门见説深如海【诸侯之门深虽似海】三十年前掉臂行【向来已曽扬臂而行不屑见之此所谓荣辱不须惊也掉徒吊反】
名利【此篇言求名求利皆非乐事不如循理清乐自是无忧】
名利到头非乐事【虚名虚利到底皆非可乐之事】风波终久少安流【如在风涛中终久不能安穏】稍邻美誉无多取【人当省悟稍近美名处便勿贪取】才近清欢与賸求【才有清乐处分外求之膡音甚】美誉既多须有患【美名之多必有祸患即上文非乐事也】清欢虽賸且无忧【清乐之多且是无忧】滔滔天下曽知否【天下滔滔于名利波涛中还知之否】覆辙相寻未肯休【前车覆后车又不复戒其相继寻未肯休止此所谓风波少安流也】
闲行【此篇言悟易道消息之数则能安分自处一防闲气不入胸中】
长忆当年扫弊庐【长记当年扫开弊庐】未尝三迳草荒芜【三径之中未尝有草荒秽其中】欲为天下屠龙手【欲为天下施屠龙之手屠宰也言其任大也】肯读人间非圣书【肯诵读世间非圣人所作之书】否泰悟来知进退【故以易卦观否则悟君子道消之机而知退观泰则悟君子道长之机而知进】乾坤悟了识亲踈【此以先天图言也干居南在上较踈坤居北在下较亲】自从防得环中意【环中即先天圆图也自从防得此环中之意】闲气胸中一防无【消息进退皆有一定之理不由人造作亦惟顺而安之而已此所以胸中无一防闲气也】
天意【此篇言天道自然人当絶利欲之心以求造圣人之极致】
天意无他只自然【天意无他只一自然之理】自然之外更无天【自然之外更无所谓天意】不欺谁怕居暗室【此心茍能诚实不欺何患居暗室中而不能谨独】絶利须求在一源【絶其功利之心专一从义理上寻求路径】未吃力时犹有説【未曾着力时尚有假于论説之详此乃博学详説底意】到收功处更何言【及其功深力到初何俟乎言语之及此乃无声无臭底意】圣人能事人难继【天何言哉四时行百物生莫非自然圣人能事亦犹是也虽常人难为继及】无价明珠止在渊【然又未有不可及者犹无价之至宝止在深渊之间惟尽心力以求之而已】
极论【此篇言人生天地间只有百年必须反己以求至贵而为出人之事】
下有黄泉上有天【下有地上有天】人人许住百来年【天髙地下人居其间皆许住百年言百年举成数也】还知虚过死万遍【不能学圣人学为君子儒过一生则虽死万遍】却似不曽生一般【却似不曽生此身则一般】要识明珠须巨海【故要见光明之珠须于大海之中】如求良玉必名山【如寻至良之玉必须有名之山言欲求众理当求之此心】先能了尽世间事【先能全尽世间日用常行之道即三纲五常四端万善也】然后方言出世间【然后方可言超出一世之表而有髙见也】
观易【此篇言天以一为太极人以心为太极大人之理则一当充而广之】
一物原来有一身【人物生来各有一身】一身还有一乾坤【禀气于天赋形于地一身之中各具一乾坤之理】能知万物备于我【茍知万物之理皆防于我】肯把三才别立
译和尧夫打乖吟【此篇形容邵尧夫安贫乐道,虽混迹于尘俗之中,但其至德之容自然令人敬畏】
打乖并非是为了安身【打乖并非是为了安顿自身,打乖是邵尧夫的自号】,道行广大方能混迹于世俗【道极其广大,方能混迹于世俗而不被污染】,颜回在陋巷中一生自得其乐【颜回居住在陋巷,一生自乐】,伯夷的清风高节千古传颂,始终清贫【伯夷的清高风骨流传千古,始终清贫】,客人来求墨宝,大多携带着纸卷【客人来求字,多带着纸卷】,上天因诗兴豪迈,格外借予春光【上天见诗兴豪迈,多借春光,即所谓“壶中日月长”,多占风光十二年的意思】,无论是笑是谈,都用来亲近世俗之人【或笑或言,都用来亲近世俗之人,即上文所说的混迹世俗】,至德之容足以让乡里之人敬畏【至德之容自然能使乡里之人皆知敬畏】
龙门道中【此篇言观察事物通达事理,泰然自处,是非荣辱不足以成为我的牵累】康节先生
事物的道理和人情显然可见【事物的道理和人情显然可见】,一生中何曾忧愁戚戚【一生之间未曾忧愁戚戚】,进退在我,早有定数【进退以道在我,先有定数,“卷”读上声】,任用或舍弃随时而应,本无定名【任用或舍弃由人决定,随时而应,初无定名】,满目云山都是乐趣【云山苍翠满目,无非可乐】,丝毫荣辱都不须惊异【虚浮的荣辱,虽如毫毛般微小,也不足惊异】,听说侯门深似海【诸侯之门深虽似海】,三十年前我便扬臂而过【向来已曾扬臂而行,不屑一见,此所谓荣辱不须惊也,“掉”音徒吊反】
名利【此篇言求名求利皆非快乐之事,不如顺应天理,清静自乐,自然无忧】
名利到头来并非快乐之事【虚名虚利到底皆非可乐之事】,风波终久难以安流【如在风涛之中,终久不能安稳】,稍近美名便不要多取【人当省悟,稍近美名处便勿贪取】,才有清乐便分外求之【才有清乐之处,便分外求之,“剩”音甚】,美名既多必有祸患【美名之多必有祸患,即上文所说的非乐事】,清乐虽多且是无忧【清乐之多且是无忧】,天下滔滔于名利波涛中还知道吗【天下滔滔于名利波涛中,还知道吗】,前车覆后车又不戒,相继寻而未肯休止【前车覆后车又不戒,相继寻而未肯休止,此所谓风波少安流也】
闲行【此篇言悟得易道消息之数,则能安分自处,一丝闲气不入胸中】
长记当年扫开弊庐【长记当年扫开弊庐】,三径之中未曾有草荒秽【三径之中未曾有草荒秽其中】,欲为天下施屠龙之手【欲为天下施屠龙之手,屠宰也,言其任大也】,肯诵读世间非圣人所作之书【肯诵读世间非圣人所作之书】,由否泰悟得而知进退【故以易卦观否,则悟君子道消之机而知退;观泰,则悟君子道长之机而知进】,由乾坤悟得而识亲疏【此以先天图言也,乾居南在上较疏,坤居北在下较亲】,自从悟得环中之意【环中即先天圆图也,自从悟得此环中之意】,胸中一丝闲气也无【消息进退皆有一定之理,不由人造作,亦惟顺而安之而已,此所以胸中无一丝闲气也】
天意【此篇言天道自然,人当断绝利欲之心,以求造圣人之极致】
天意无他,只是一自然之理【天意无他,只是一自然之理】,自然之外更无所谓天意【自然之外更无所谓天意】,不欺谁怕居暗室【此心苟能诚实不欺,何患居暗室中而不能谨独】,断绝功利之心须求在一源【断绝其功利之心,专一从义理上寻求路径】,未吃力时犹有说【未曾着力时,尚有假于论说之详,此乃博学详说之意】,到收功处更何言【及其功深力到时,初何待乎言语之及,此乃无声无臭之意】,圣人能事人难继【天何言哉,四时行百物生,莫非自然,圣人能事亦犹是也,虽常人难为继及】,无价明珠止在渊【然又未有不可及者,犹无价之至宝止在深渊之间,惟尽心力以求之而已】
极论【此篇言人生天地间只有百年,必须反求己身以求至贵,而为出人之事】
下有黄泉上有天【下有地,上有天】,人人许住百来年【天高地厚,人居其间,皆许住百年,言百年举成数也】,还知虚过死万遍【不能学圣人,学为君子儒,过一生,则虽死万遍】,却似不曾生一般【却似不曾生此身,则一般】,要识明珠须巨海【故要见光明之珠,须于大海之中】,如求良玉必名山【如寻至良之玉,必须有名之山,言欲求众理,当求之此心】,先能了尽世间事【先能全尽世间日常常行之道,即三纲五常、四端万善也】,然后方言出世间【然后方可言超出一世之表,而有高见也】
观易【此篇言天以一为太极,人以心为太极,大人之理则一,当充而广之】
一物原来有一身【人物生来各有一身】,一身还有一乾坤【禀气于天,赋形于地,一身之中各具一乾坤之理】,能知万物备于我【苟知万物之理皆备于我】,肯把三才别立
根【肯将天地人之三者别立根本】天向一中分造化【故天于太极中以分造化一即太极】人于心上起经纶【人具太极之理于心万事由此经纶一与心即上文所谓立根也】天人焉有两般义【曰天曰人皆不外乎太极又乌有两様义理】道不虚行只在人【是道不能自行要在人充广之耳】
译肯将天、地、人这三者分别确立根本,天在太极之中分化出造化,人在心中发起治理万物的谋划,天与人哪里有两种不同的义理,大道不会凭空自行,它只在于人的践行与弘扬。
观物【此篇言姤复隂阳及八卦之数】
耳目聪眀男子身【此诗言阳贵隂贱人受形天地得为男子又耳聪目眀】洪钧赋予不为贫【且其禀赋良厚万物皆备于我可见天造之赋予不为贫薄矣茍不识造化之理宁不枉做男人乎予上声】须探月窟方知物【此又以先天图言姤卦一隂生于下月隂也窟指一隂生处言也姤卦处图之上故言探非真以手探也须探姤之月窟方知隂而贱者为物】未蹑天根岂识人【复卦一阳生于下天阳也根指一阳生处言也复卦处圗之下故言蹑非真以足蹑也未履复之天根岂识阳而贵者为人】干遇巽时为月窟【干与巽遇其卦为姤此时是为月窟】地逢雷处见天根【坤与震逢其卦为复此处可以见天根】天根月窟闲来往【阳来隂往如循环然故尧夫又曰弄环余暇时往时来即此意也】三十六宫都是春【一阳之来则融贯于三十六宫无非春意三十六宫干一兑二则三宫也离三震四合三与四则为七则以三乗七十宫也巽五坎六合五与六为十一以十乘十一则二十一宫也艮七坤八合七与八则十五以二十一乗十五则三十六宫也○三十六宫此就先天八卦图防以八卦圆图言之干三画坤六画则数九也震坎艮各五画则数十五也防离兑各四画此数十二也合之为三十六】
首尾吟【此篇借物形容本体清明纎毫人欲不能感】
尧夫非是爱吟诗【尧夫不是好吟咏诗句】诗是尧夫可爱时【诗是尧夫自述其有可贵重之理】宝鉴造形难隠发【如宝鉴之照则形之造马虽毫发不能隠喻其见善明也造去声】鸾刀迎刃岂容丝【如鸾刀之利则刃而迎焉虽丝不容留喻其用心刚也】风埃若不来侵路【譬之风埃若不来侵近道路】尘土何由上得衣【则尘土无因上身喻人若不为知诱物化则私欲亦不得以蔽其本心】欲论诚明是难事【欲言与理无不尽而本心无不照如圣人者真是难事诚实明照】尧夫非是爱吟诗【重言尧夫不是好呤咏诗句只是欲咏其可爱之理耳】
首尾吟【此篇言天理生生于中虽贫亦乐屈己下人虽贵何用】
尧夫非是爱吟诗【尧夫不是好吟咏诗句】诗是尧夫先见时【诗是尧夫自述其先见之明耳】直在胸中贫亦乐【直道在胸中虽处贫亦乐】屈于人下贵奚为【若屈于人下则虽贵亦何用为】谁何药可医无病【谁人有药可医无疾盖言有先见之明则不待病而后求医药也】多少金能买不疑【有多少金钱不买不疑言有先见之明则物来能名事至能应自无所惑】迟老更逢春未老【今衰迟晩暮又逢春事未老则新功犹未已】尧夫非是爱吟诗【重言尧夫不是好吟咏诗句只是欲咏其先见之明耳】首尾吟【此篇言一心寛平皆好田地可以自适不必贪慕世间官爵】
尧夫非是爱吟诗【尧夫不是好吟咏诗句】诗是尧夫恣纵时【诗是尧夫自述其放旷乐天之意】在世上官虽不做【世上好官虽是不做】出人间事却能知【出人间事却能先知】待天春暖秋凉日【直待天时春暖秋凉之日】正我东游西泛时【正我东边游翫西边泛舟时节东游以东方属春也西泛以西方属秋也】多少寛平好田地【无限寛濶平坦好田地可以自乐世间人自扰扰不能识得】尧夫非是爱吟诗【重言尧夫不是爱吟咏诗句只是欲咏其乐天之意耳】
首尾吟【此篇言世人用诈则天下尽生疑心尧舜传祚汤武革命皆非用诈天下信之而不疑】
尧夫非是爱吟诗【尧夫不是爱吟咏诗句】诗是尧夫爱物时【诗是尧夫自述其与物无竞之意】只被人间多用诈【只为世人多用诈谲】遂令天下尽生疑【遂使天下之人莫不生疑心】唐虞揖逊三杯酒【胡不观唐尧虞舜逊譲天下犹饮三杯酒】汤武交争一局棊【商汤周武争取天下如看一局棊是二者初无事乎诈而天下亦无疑之者】小大不同而已矣【虽世人处事与此有小大不同而其不当用诈以召疑则一也】尧夫非是爱吟诗【重言诗句是嗟叹之深也】
首尾吟【此篇言凡事不可强为当知所止况吾身自有寛平田地天下亦有平坦路岐正不消如此】
尧夫非是爱吟诗【尧夫不是爱吟咏诗句】诗是尧夫不强时【诗自尧夫自述其不牵强作为之意】事到强
译观物【此篇论述姤卦与复卦中的阴阳变化,以及八卦的数理】
耳目聪明,身为男子【此诗言阳气尊贵而阴气卑贱,人受形体于天地,得以成为男子,且耳聪目明】,洪钧赋予,不为贫【况且其禀赋深厚,万物皆备于我,可见天地的赋予并不贫薄。如果不识造化的道理,难道不枉做男人吗?予,读上声】,须探月窟,方知物【此又以先天图论姤卦,一阴生于下,月属阴,窟指一阴生之处。姤卦位于图之上,故言“探”,并非真用手去探。须探姤卦的月窟,方知阴而卑贱者为物】,未蹑天根,岂识人【复卦一阳生于下,天属阳,根指一阳生之处。复卦位于图之下,故言“蹑”,并非真用脚去踩。未履复卦的天根,岂能识得阳而尊贵者为人】,干遇巽时,为月窟【乾与巽相遇,其卦为姤,此时即为月窟】,地逢雷处,见天根【坤与震相逢,其卦为复,此处可见天根】,天根月窟,闲来往【阳来阴往,如循环一般。所以尧夫又说:弄环之余暇,时往时来,即此意也】,三十六宫,都是春【一阳之来,则融贯于三十六宫,无非春意。三十六宫:乾一兑二,合为三宫;离三震四,合三与四为七,以三乘七得二十宫;巽五坎六,合五与六为十一,以十乘十一得十一宫;艮七坤八,合七与八为十五,以二十一乘十五得三十六宫。○三十六宫,此就先天八卦图而言,以八卦圆图论之:乾三画,坤六画,则数为九;震、坎、艮各五画,则数为十五;巽、离、兑各四画,此数为十二;合之为三十六】
首尾吟【此篇借物形容本体清明,丝毫人欲不能感】
尧夫非是爱吟诗【尧夫不是喜好吟咏诗句】,诗是尧夫可爱时【诗是尧夫自述其中有可贵重之理】,宝鉴造形,难隐发【如宝镜之照,则形之造作,虽毫发不能隐藏,喻其见善明也。造,去声】,鸾刀迎刃,岂容丝【如鸾刀之利,则刃而迎之,虽丝不容留,喻其用心刚也】,风埃若不,来侵路【譬之风埃若不来侵近道路】,尘土何由,上得衣【则尘土无因上身,喻人若不为知诱物化,则私欲亦不得以蔽其本心】,欲论诚明,是难事【欲言与理无不尽,而本心无不照,如圣人者,真是难事。诚,实明照】,尧夫非是爱吟诗【重言尧夫不是喜好吟咏诗句,只是欲咏其可爱之理耳】
首尾吟【此篇言天理生生于中,虽贫亦乐;屈己下人,虽贵何用】
尧夫非是爱吟诗【尧夫不是喜好吟诵诗句】,诗是尧夫先见时【诗是尧夫自叙其先见之明耳】,直在胸中,贫亦乐【直道在胸中,虽处贫亦乐】,屈于人下,贵奚为【若屈于人下,则虽贵亦何用为】,谁何药可,医无病【谁人有药可医无疾,盖言有先见之明,则不待病而后求医药也】,多少金能,买不疑【有多少金钱不买不疑,言有先见之明,则物来能名,事至能应,自无所惑】,迟老更逢,春未老【今衰迟晚暮,又逢春事未老,则新功犹未已】,尧夫非是爱吟诗【重言尧不是喜好吟咏诗句,只是欲咏其先见之明耳】
首尾吟【此篇言一心宽平,皆好田地,可以自适,不必贪慕世间官爵】
尧夫非是爱吟诗【尧夫不是喜好吟颂诗句】,诗是尧夫恣纵时【诗是尧自述其放旷乐天之意】,在世上官,虽不做【世上好官虽是不做】,出人间事,却能知【出人间事,却能先知】,待天春暖,秋凉日【直待天时春暖秋凉之日】,正我东游,西泛时【正我东边游玩,西边泛舟时节。东游以东方属春也,西泛以西方属秋也】,多少宽平,好田地【无限宽阔平坦好田地,可以自乐,世间人自扰扰,不能识得】,尧夫非是爱吟诗【重言不是爱吟咏诗句,只是欲咏其乐天之意耳】
首尾吟【此篇言世人用诈,则天下尽生疑心;尧舜传祚,汤武革命,皆非用诈,天下信之而不疑】
尧夫非是爱吟诗【尧夫不是喜爱吟咏诗句】,诗是尧夫爱物时【诗是尧自述其与物无竞之意】,只被人间,多用诈【只为世人多用诈谲】,遂令天下,尽生疑【遂使天下之人,莫不生疑心】,唐虞揖逊,三杯酒【何不观唐尧虞舜逊让天下,犹饮三杯酒】,汤武交争,一局棋【商汤周武争取天下,如看一局棋。是二者初无事乎诈,而天下亦无疑之者】,小大不同,而已矣【虽世人处事与此有小大不同,而其不当用诈以召疑则一也】,尧夫非是爱吟诗【重言诗句,是嗟叹之深也】
首尾吟【此篇言凡事不可强为,当知所止;况吾身自有宽平田地,天下亦有平坦路岐,正不消如此】
尧夫非是爱吟诗【尧夫不是爱好吟咏诗句】,诗是尧夫不强时【诗是尧夫自述其不牵强作为之意】,事到强
为须涉迹【事到勉强作为终涉形迹】人能知止是先机【人能知所止是为识照于防先】面前自有好田地【眼面前自有寛平好田地心下无事是也】天下岂无平路岐【天下亦岂无平坦道路乐循理是也】省力事多人不做【不费力之事极多人却不为是可惜也】尧夫非是爱吟诗【重言尧夫不是爱吟咏诗句只是咏其不牵强之意耳】
译做事若勉强为之,终究会留下形迹;人若能懂得适可而止,便是洞察先机。眼前自有宽阔平坦的好境地,心中无事即是如此;天下难道没有平坦的大道吗?乐于遵循理法便是如此。不费力的事情很多,人们却不去做,真是可惜啊。邵尧夫并非喜爱吟咏诗句,只是借此表达不勉强造作的心意罢了。
首尾吟【此篇言其平生修身穷理所见髙所处泰不为物欲昏挠】
尧夫非是爱吟诗【尧夫非是爱吟咏诗句】诗是尧夫喜老时【诗是尧夫自述其喜处老景之明】明着衣冠为士子【分明着衣冠而为士子谓之明者服无竒衰无峣﨑也着与着同】髙谈仁义作男儿【纵谈论仁义而谓之男儿大丈夫谓之髙者口无绎言无卑论也】敢于世上眀开眼【敢在世上洞开两目辨是与非此言所见之髙也】肯向人间浪皱眉【肯向人间妄皱双眉戚忧颦蹙乎此言所处之泰也】六十七年无事客【六十七年之内此身客处天地间了无一事尧夫夀止于此】尧夫非是爱吟诗【重言尧夫不是好吟咏诗句所以咏其平生心体昭明不为物欲昏挠读此数诗使人讽诵不已又有见康节是甚麽様人后学当知之】
西斋【此篇状其隠居安贫不为利名所挠】 西山蔡先生
数间茒屋环流水【茅屋数间流水环绕茒与茅同】布被藜羮饱暖余【布素之被以暖体藜藿之羮以饱腹】不向利中生计较【不向财利中妄生计较】肯于名上着工夫【又不于名声上过妄用工夫】牕前野马闲来往【野马尘埃也牕前任其闲来闲往】天际浮云自卷舒【天际浮云聴其自卷自舒借此以喻本心既定事物不能为之累】穷达始知皆有命【或穷或达我知皆有一定之命】不妨随分老樵渔【不妨随吾之分樵于山渔于水以终我老】
性理羣书句解卷四
钦定四库全书
性理羣书句解卷五
宋 熊 节 撰
熊刚大 注
赋【赋者所以讽咏情性也】
拙赋【此篇言人之巧于用智不如拙于守己者之有徳也】 濓溪先生
或谓予曰【或人语我云】人谓子拙【人皆言汝拙】予曰【我云】巧窃所耻也【巧者乃私窃自愧也】且患世多巧也【又且患一世人多为巧累】喜而赋之【喜我之拙而形诸赋咏】
巧者言【巧者求工于言语故言】拙者默【拙者其言不出诸口故默】巧者劳【巧者役于智虑故劳】拙者逸【拙者澹然无为故逸】巧者贼【巧者汨于人欲图以害人故贼】拙者徳【拙者安于天理惟知守已故徳】巧者凶【巧者计穷智屈终乃取凶之道】拙者吉【拙者去智任真终乃获福之道】呜呼【叹语】天下拙【使天下之人皆拙】刑政彻【则各安其理不丽于法刑以纠其为非政以正其不及皆可彻去】上安下顺【君安其治民顺其化】风清弊絶【风俗肃清百弊尽絶】
白鹿洞赋【此篇歴冩书院废兴之由本朝尊显表章之盛也】文公先生
白鹿洞赋者【白鹿洞中之赋咏】洞主晦翁之所作也【洞之主朱氏字晦翁者所制也】翁既复作书院洞中【翁既复创立书院于洞中】又赋其事以示学者【又咏兴废之迹以晓学者】其词曰【其言曰】
承后皇之嘉惠【防皇帝之恩泽】宅庐阜之南疆【庐阜南康军也守南康之疆土】闵原田之告病【适天时亢旱髙仰之田告病予甚闵焉】惕农扈之非良【伤无良农以垦治之扈亦农也扈音户】粤冬孟之既望【于十月十五已后】夙余驾乎山之塘【早驾我车行视陂塘】径北原以东骛【直由北原而东横往观之骛音务】陟李氏之崇冈【升陟李渤隠居之髙冈阜】揆厥号之所繇【揆度其名之所自】得頽址于榛荒【得頽败基地于草莽中清江记云晦庵寻访之初得樵者指言其处】曰昔山人之隠处【谓往日山人李渤隠居于此】至今永久而流芳【今经隔已久犹流传芳名】自升元之有土【自南唐李主升元间立洞于此土】始变塾而为庠【方始改家塾而为党庠盖旧为一家私淑之地今为乡闾共学之所矣】俨衣冠而▯诵【俨然士子之衣冠琅然士子之▯诵】纷济济而洋洋【纷杂其中济济其仪洋洋其声济济整肃貌言衣冠洋洋声响貌言弦诵】在叔季之且然【于南唐叔末之世且如此】矧休明之景运【况天开国家光明之运】皇穆穆以当天【太宗皇帝尊临大位穆然深逺】一轨文而来混【天下车轨文书方混合于一】念敦笃于化原【他务未遑首以敦厚教化之原为念】乃搜剔乎遗遯【遂搜罗剔刮前代遗逸之遯迹剔音惕】朌黄卷以置邮【因江州守臣周述之请赐九经于鹿洞就
译首尾吟【本篇阐述他平生修身穷理,所见高远,所处安泰,不被物欲昏乱干扰】
邵尧夫并非喜爱吟咏诗句,诗句是邵尧夫喜爱老年时光的写照。分明穿着衣冠作为士人,所谓“明”,是指服饰不奇异,举止不险峻;高声谈论仁义作为大丈夫,所谓“高”,是指口中没有杂乱之言,言论不卑下。敢于在世上睁大眼睛,是指在世上洞开双目辨别是非,这是说他所见的高远;肯在人间随意皱眉头吗?是指肯在人间妄自忧愁蹙额吗?这是说他处境的安泰。六十七年间,此身如客寄居天地间,毫无烦扰之事,邵尧夫寿命至此终结。邵尧夫并非喜爱吟咏诗句,再次强调邵尧夫不是喜好吟咏诗句,因此吟咏他平生心体昭明,不被物欲昏乱干扰。读这几首诗,使人吟诵不已,又能看到康节先生是什么样的人,后学应当知晓。
西斋【本篇描绘他隐居安贫,不被利名所干扰】 西山蔡先生
几间茅屋环绕着流水,粗布被子保暖,藜藿羹汤充饥,吃饱穿暖之余。不在财利中妄生计较,也不在名声上枉费工夫。窗前如尘埃般的野马闲来闲往,天际浮云听其自卷自舒,借此比喻本心既定,事物不能成为牵累。穷困与通达才知都有定数,不妨随顺本分,在山中砍柴,在水中捕鱼,以此终老。
性理群书句解卷四
钦定四库全书
性理群书句解卷五
宋 熊节 撰
熊刚大 注
赋【赋是用来讽咏情性的】
拙赋【本篇阐述人善于用智不如拙于守己者有德行】 濂溪先生
有人对我说,人们说你笨拙。我说,巧诈是私窃,令我羞愧。而且忧患世上多人为巧诈所累。喜爱我的笨拙而写成赋咏。
巧诈的人言语工巧,笨拙的人沉默寡言。巧诈的人役于智虑而辛劳,笨拙的人澹然无为而安逸。巧诈的人沉溺人欲图谋害人,故为贼害;笨拙的人安于天理只知守己,故有德行。巧诈的人计穷智屈,终取凶险之道;笨拙的人去智任真,终获吉祥之道。唉!如果天下人都笨拙,刑罚政令都可废去,因为各安其理,不依赖刑法纠非、政令正不及。君主安于治理,百姓顺从教化,风俗肃清,百弊尽绝。
白鹿洞赋【本篇历述书院废兴的缘由,以及本朝尊崇表彰的盛况】 文公先生
白鹿洞赋,是洞主晦翁所作的。晦翁既在洞中复建书院,又赋诗记述其事以晓谕学者。其词曰:
承受后皇的恩泽,居住庐阜南康军的疆土。怜悯原野田地因旱告急,伤痛没有良农垦治。在十月十五日后,清晨驾车巡视山塘。径直由北原向东横往观看,登上李渤隐居的高冈。揣度其名的由来,在荒草中寻得颓败的基址。说是昔日山人的隐居处,至今久远仍流传芳名。自从南唐升元年间在此立洞,开始将家塾改为党庠,旧时是一家私淑之地,如今成为乡邻共学之所。士子衣冠俨然,弦诵琅琅。其中济济整肃,声音洋洋。在南唐末世尚且如此,何况当今国家光明之运。太宗皇帝尊临大位,穆然深远。天下车轨文书统一混合。首要念及敦厚教化的本源,于是搜罗剔刮前代遗逸踪迹。因江州守臣周述的请求,赐九经于鹿洞,就近