殆知阁
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集藏雪楼集十二

题手卷六首

集藏 · 四库别集 · 已译 · 第 53–53 段

金碧山水春堂宴賔图青山偏宜春昼观,日射楼阁,飞云烟,鹧鸪斑间,鹦鹉緑,黄金楣映白玊防。髙堂四面山囘抱,把酒看山终不到,崭然屹立见全身。堂上何如山上好,众人之乐为主人,谁知主乐?因嘉賔野花澹荡,天气美,一草一木皆精神。小李将军夸好手,休道今人世无有,他年人展此图看。小臣作诗同不朽。蜻蜓蜻蜓飞欵欵,萑苇舞僛僛。欲泊未泊间,漂摇故多疑。甚欲呼与语,小立休嫌疑。枝叶元不动,风波有定时。莎鸡蜥蜴羽短未堪振,莎鸡抱禾穗。无旱不须云,蜥蜴自游戱。万国笙歌乐太平,昆虫草木咸生遂。▯防食栗兔首麋耳,飞翔以尾,有体则防,其名曰▯。画师何心,以笔献箴。小物阴类若人,孔壬在室,窃嚼在野,攫拾遇物辄败,匪独此栗。昬夜横逸,白昼潜匿。戒之戒之,防俾在侧。题何澄界画三首姑苏台吴王大凯破越囘,西施飞上层层台,撞钟树羽临四野,重江叠巘烟霞开,捐衰弃旧穷游逸,不信佳人解倾国,春风杨柳鬭腰支,秋水芙蓉比顔色,珠歌翠舞俨成行,凤臛熊蹯安足甞,愿天囘光继白日,愿地注海供玉觞,君王宴乐无终极,伍子昌言空切激,焦劳尝胆卧薪人辛苦,安知在仇敌,山自青青水自流,君王日日台上头,麋鹿未游吴已沼,西施还上五湖舟。阿房宫智力有穷,天不老。秦帝山河迹如扫,参差忽落画图间。白发朝臣惊欲倒,咸阳初起,阿房宫六籍已焚,兵已镕。渭水函关万年固,终南泰华五云中。复阁重楼郁相望,翠户金铺九天上。上容万人常有余,下建大旗知几丈。霞骞雾翼天日迷,山童地赭民暌暌。穷奢极丽犹未惬,谓海可梁,天可梯。蓬莱何处,楼船逺上。蔡东门叹黄犬,六国池防春草长。千门歌舞斜阳转,游观未毕化埃尘。宫树凄凉野鹿驯,至今世上丹青手,留与千年作争臣。昆明池蒲萄、蒟酱、笻竹枝,万里来自西南夷。澜翻浪漭,四十里上林,更凿西滇池。牵牛左蹲,右织女,朝暮日月相吞吐,鱼龙万变,世莫闻。曼延百寻,人岂覩?楼船笳鸣,角觝张,千官劒佩鸣锵锵。身毒蕞尔,犹阻絶四表,何以昭天光?君王好武,古莫当。海防如此,仍开疆。金堤杨栁,秋风起,落日轮台遗恨长。忆昔世祖规南国,刳木为舟,神莫测。江汉功成,指顾间,中天垂裳开八极。老臣抚卷重太息,可惜画工描不得。臣待罪秘书日,秘书监扎玛里迪音出示中统年间习水战船様,长尺有咫,竟平江南,一天下。世祖规模宏逺矣,因并记之。右昭文馆大学士中奉大夫何澄,年九十,所进画卷。澄之画得自天性,世祖时已有名,被徴待诏掖垣。至大初,兴圣宫成,皇太后防,总绘事,迁太中大夫秘书监致仕。今进此卷,上大异之,超赐官职。诏臣某为之诗,将藏之秘阁,示天下后世。工致妙巧,古人不得专美于前。臣窃谓自古以翰墨见知当世,不为无人。澄独以姑苏台、阿房宫、昆明池托物寓意,其庶几执艺以谏者欤?臣既喜为之诗,复识卷末以不朽云。皇庆元年二月日,具官臣某拜手稽首,谨跋。

李秋谷画像赞历观宰辅,久无儒者,潜龙羽翼,公乃大雅。帝曰:「旧学汝,遂相予,真儒之效。」此其▯舆熈运,方开明良起,喜如龙而云,如鱼而水。任以天下,可谓大臣,劳谦得士,清静宁民。想其风采,金玉珪璧,赐之画图,式是百辟,岂惟丹青盛德,形容尚友,凌烟黄阁,清风。孝经直解序【奉教撰】孝者,百行之源,五常之本。自天子至于庶人,罔不由之以成德。述之有经,衍之有传,释而通之有义疏。至近代,司马文正公洎晦庵朱先生,各明备其辞焉。圣天子以孝治天下,笃意是书,表章尊显,图镂以行。自家而国,自国而天下,将使家曽闵而人参骞德至盛也。太子淑性天与,懿学日新,问安视膳之暇,尤孳孳于此。乃一日传教,示以钱氏直解,俾某为之序,谓欲传之板本,以广斯文。某承命伏读,义训详明,质而不野,坦然切近,易知易行,信可尚也。太子不徒歴之于目,抑必着之于心;不惟善于其身,又将推以教人。诗云:「孝子不匮,永锡尔类。」太子可谓能锡类者矣。记曰:「孝者,善继人之志,善述人之事。」太子可谓善继述者矣。某文墨虽荒,敢弗敬承而为之序?抑言近而防逺者,善言也。后之读直解毋以浅近而忽之。

雪楼集卷九

译金碧山水春堂宴宾图 青山尤其适合在春日白昼观赏,阳光照射楼阁,云烟飞动;鹧鸪斑点之间夹杂鹦鹉绿,黄金色的门楣映着白玉色的帘幕。高堂四面被群山环抱,举杯看山,终究走不到山中,却能看见山峰峭然挺立、完整的形貌。堂上哪里比得上山上好?众人的快乐是为了主人,谁知道主人的快乐呢?因为佳宾来到,野花摇荡,天气美好,一草一木都显得精神。小李将军夸赞画技高超,别说后世无人能比;将来人们展开这幅画观看时,小臣所作的诗也将一同不朽。蜻蜓 蜻蜓缓缓飞翔,芦苇轻轻摇舞。想停下又没有停下的时候,漂摇不定,因此多有疑虑。我很想呼唤它来交谈,它稍稍停立,请不要嫌我多疑。树枝叶片本来没有动,风波总有平定的时候。莎鸡蜥蜴 羽毛短小,还不能振翅飞翔;莎鸡抱住禾穗。没有旱灾就不必祈求云雨,蜥蜴自自在在地游玩。万国奏响笙歌,享受太平,昆虫草木全都顺遂生长。▯防食栗 兔子的头,麋鹿的耳朵,靠尾巴飞翔,有这样的形体,名叫▯。画师是什么用意,竟用笔墨献上劝诫?这种阴暗一类的小东西像人一样,奸邪之人在屋内,偷偷啃食,到了野外又任意攫取,遇到东西就破坏,并不只是破坏这些栗子。黑夜里横行放纵,白天却隐藏不出。要警戒啊,要警戒啊,防止它们在身边存在。题何澄界画三首 姑苏台 吴王大胜攻破越国归来,西施飞身登上层层高台。撞响钟声,树起羽饰,俯临四野;重重江流、叠叠山峰间烟霞散开。抛弃衰败、舍弃旧制,尽情游乐放纵;却不相信美人能够倾覆国家。春风中的杨柳争比腰肢,秋水中的芙蓉争比容色;珍珠般的歌声、翠羽般的舞姿整齐成行。凤髓熊掌又哪里值得品尝?愿上天回转光明,接续白昼;愿大地注入海水,供奉玉杯。君王宴饮欢乐没有尽头,伍子胥直率的劝谏徒然急切。那卧薪尝胆、焦劳辛苦的人,哪里知道仇敌正在那里?山依旧青翠,水依旧流淌;君王日日登上高台。麋鹿还没有来到,吴国已经化为池沼;西施最终又乘舟回到五湖。阿房宫 人的智力总有穷尽,苍天却不会衰老。秦始皇的山河基业如今踪迹如同被扫去,忽然坠落在画图之间。白发朝臣惊得几乎跌倒。咸阳刚刚兴建,阿房宫还未完全建成,六经已经焚毁,兵器也已经熔化。渭水、函谷关本以为万年牢固,终南山、华山高耸在五彩祥云之中。重重楼阁彼此相望,翠色门户、金色铺首高耸入九天。上层可以容纳万人还绰绰有余,下层竖立的大旗不知有几丈高。霞光飞腾,雾气如鸟翼展开,连日光都被遮迷;山林被砍秃,土地变红,百姓离散困苦。穷奢极丽仍然不能满足,还以为大海可以架桥,苍天可以登梯。蓬莱究竟在哪里?楼船向远方驶去。蔡泽在东门感叹黄犬,六国的宫苑池台如今春草茂长。千门万户中歌舞不断,夕阳西转,游览还没有结束,宫阙却已经化为尘土。宫树凄凉,野鹿驯行。直到今天世上的丹青画师,还把它留下来,作为千年不朽、敢于抗争的劝谏。昆明池 葡萄、蒟酱、笻竹枝,跋涉万里从西南夷地而来。水浪翻涌浩荡,在上林苑绵延四十里,又开凿了西滇池。牵牛星在左边蹲伏,织女星在右边相对;早晚之间日月相互吞吐,鱼龙变化万千,世人无法知晓。水势绵延百寻,谁人能够看见?楼船上胡笳鸣奏,角抵表演张开场面,千官的剑佩铿锵作响。身毒这样小的国家,尚且阻隔断绝四方,怎样才能昭示天子的光明?君王喜爱武功,古来无人能比。既然海防如此,就继续开拓疆土。金堤杨柳,秋风吹起,落日照着轮台,遗恨绵长。回想从前世祖谋划南国,剖木造舟,神妙得不可测。江汉之间功业告成,不过举手顾盼之间,中天垂衣而治,开拓八方。老臣抚摸画卷重重叹息,可惜画工无法把这些全都描绘出来。我在秘书省任职时,秘书监扎玛里迪音拿出中统年间演习水战的战船模型给我看,船长一尺多,最终平定江南、统一天下。世祖的谋划规模宏大而深远,于是把这件事一并记下。以上是昭文馆大学士、中奉大夫何澄,九十岁时进献的画卷。何澄作画得自天性,世祖时已经有名,被征召为掖垣待诏。至大初年,兴圣宫建成,皇太后主持总管绘画事务,何澄升任太中大夫、秘书监后退休。如今他进献这幅画卷,皇帝非常惊异,破格赐予官职。皇帝诏令我作诗,将把它收藏在秘阁,给天下后世观看。画工精致,构思巧妙,古人不能独自专享前代的美誉。我私下认为,自古以来凭借翰墨而为当世所知的人,并不是没有;何澄却把姑苏台、阿房宫、昆明池寄托于物而寓含讽谏之意,他大概是那个能够借技艺进谏的人吧?我既高兴地为它作诗,又在卷末题记,使它永远流传。皇庆元年二月某日,具官臣某拜手稽首,谨作跋。李秋谷画像赞 纵观历代宰辅,已经很久没有儒者了;像潜龙得到羽翼一样,公实在是大雅之士。皇帝说:‘你是旧日的学者,我于是任用你辅佐我,这才是真儒的功效。’这正是盛明时代即将开启、贤臣与明主即将兴起的时候,欣喜如龙遇云、鱼得水。把天下托付给他,真可以说是大臣;他勤劳谦逊,得到贤士,政事清静,百姓安宁。想见他的风采,犹如金玉珪璧;赐给他画像,作为百官的典范。哪里只是丹青彰显盛德,更是借其形貌追慕古代贤友;凌烟阁、黄阁之中,长存清风。《孝经直解》序【奉教撰】孝是各种品行的源头,是五常的根本。从天子到平民,没有谁不依靠孝来成就德行。阐述孝道有《孝经》,推衍它有传,解释并疏通它有义疏。到了近代,司马文正公和晦庵朱先生,各自把其中的文辞阐明得十分完备。圣明的天子用孝道治理天下,特别重视这部书,表彰尊崇它,绘图刊刻使之流行。从家庭推广到国家,从国家推广到天下,将使每个家庭都有曾参、闵子骞那样的人,使人人的德行达到最盛。太子禀性善良出于天赋,博雅之学每日更新,在向皇帝问安、察看膳食的闲暇,尤其勤勉学习孝道。有一天太子传下教令,拿钱氏《直解》给我看,命我作序,说是想把它刻板流传,以扩大这种文教。我奉命俯首读它,见其义理训释详细明白,质朴而不粗野,平坦切近,容易知晓,也容易实行,确实值得尊崇。太子不只是用眼睛反复阅读它,也一定会把它落实在心中;不只用来完善自身,还将推广它来教导别人。《诗经》说:‘孝子之心永不穷尽,长久赐福给你的同类。’太子可以说是能够把福泽赐给同类的人了。《礼记》说:‘孝,就是善于继承先人的志向,善于述行先人的事业。’太子可以说是善于继承和述行的人了。我虽然文才浅陋,怎敢不恭敬接受命令来作这篇序呢?况且言语浅近而意义深远,才是好的言语。后来阅读《直解》的人,不要因为它浅近易懂就忽视它。《雪楼集》卷九