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字典 摘录
儒藏格物通八十

格物通卷七十二    明 湛若水 撰

儒藏 · 语录 · 已译 · 第 542–546 段

。志于靖难而安民,则亦未尝不爱矣,故曰仁义之师也。髙宗之于▯方,是也。▯方丑虏,为商之患久矣,征之至于三年之久而后克之,功之难成如此,故兵非圣人之得已也。使复以小人用之,则除暴未能,先已为暴也,人君其可不慎于将邪?

译立志于平定祸难而安定百姓,那么也就未曾不爱护民众,所以说这是仁义的军队。高宗对待〇方,就是这样的。〇方是丑恶的敌寇,长久以来成为商朝的祸患,征伐它直到三年之久才攻克它,功业之难以成就竟到了如此地步,所以说用兵并非圣人所愿意的。假使再由小人来使用武力,那么铲除暴虐尚未能实现,自己先已成了暴虐,君主怎么能不慎重地选择将领呢?

诗》小雅《出车》:「王命南仲,徃城于方。出车彭彭,旗旐央央。天子命我,城彼朔方。赫赫南仲,玁狁于襄。」

臣若水通曰:此劳还率之诗,而述其传命令众之词也。王,周王也。南仲,大将也。方朔方,彭彭,众盛貌。交龙为旂,此所谓左青龙也。央央,鲜明也。赫赫,威名光显也。襄,除也。夫自古阃将生事四夷,劳费中国者,皆起于贪功之心也。贪心一萌,则利于战而不利于守,故有违天子之命,而轻兵纵杀以毒民者矣。南仲之为将也,其车则彭彭,其旐则央央,可利于战矣。而传命令众,惟曰:「天子命我,城彼朔方。」观其立心,惟以守备为上,如驱逐犬羊然,使不为中国患,斯已矣。曾有一毫贪功之心乎?贪心既忘,以全取胜,而大功自成,真可谓老成练逹,得为将之体者矣。朝廷命将出师,而得斯人者,岂非中国生民之福哉!

小雅》六月,戎车既安,如轾如轩。四牡既佶,既佶且闲。薄伐玁狁,至于太原。文武吉甫,万邦为宪。

臣若水通曰:此诗美尹吉甫北伐成功,而见其为文武全才也。轾车之覆而前也,轩车之却而后也,佶壮徤貌,闲闲习也。太原,地名,宪法也。夫征伐以车马为先,车不善而马不良,则其成功也难矣。诗言吉甫帅师北伐,其车则如轾如轩,而车善矣;其马则既佶且闲,而马良矣。车善马良,不事穷追,而但逐出玁狁至于太原而止。盖由吉甫有文以附众,有武以威敌,而文武全才,足以为万邦诸侯之法矣。尚何功而弗成者哉?尝攷诸三代而上,文武合而为一,故出则为将,而入则为相。三代而下,文武岐而为二,而将相各専其门。此古今之所以不同,而治道之所以不能复古也。伏惟皇上欲有事于用将也,必求文武兼全者而用之,斯为国家之福矣。

  春秋闵公二年郑弃其师

臣若水通曰:「书郑弃其师,讥郑也。何以不讥髙克也?讥将之者也。夫髙克好利而不顾其君,文公恶之而不能逺,使克将兵御狄于境,翺翔河上,久而不召,众散而归,髙克遂奔陈焉。夫人君擅一国之名,生杀予夺,惟我所制尔。使克不臣之罪己着,按而诛之可也;情状未明,黜而逺之可也;爱惜其才,以礼驭之可也。乌有假以兵权,委诸境上,坐视其失位离次而莫之恤乎?此《春秋》所以不书出奔,以贬克而独归咎于郑伯也。然则弃师者,郑伯乃以国称何也?二三执政,股肱心膂,休戚之所同也。不能进谋于君,恊志同力,黜逐小人,而国事至此,是谓危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相为哉?」

宣公二年春,王二月,壬子,宋华元帅师,及郑公子归生帅师,战于大棘。宋师败绩,获宋华元。

臣若水通曰:此郑归生受命于楚,以伐宋。宋遣华元以御郑,大棘交锋,宋师败绩。宋华元且见获焉。师将败获,并书于防者,何也?示兼重之义也。夫元帅,三军之司命,大众有邦之基本。将不轻于师矣,师岂轻于将乎?为人君者,当审于用将,必丈人之贞吉,然后可以遣之。不可主以非人,间以亲信,叅以刚愎也。审于用师,必诛暴禁乱之事,然后可以用之。不可恣其骄兵、贪兵、暴兵也。是故师将并録,所以示兼重之意尔。为人君者,念师众之重,其于命帅,可或轻乎?

礼记·月令》曰:「是月也,以立秋。先立秋三日,太史谒之天子曰:『某日立秋,盛徳在金。』天子乃齐。立秋之日,天子亲帅三公、九卿、诸侯、大夫以迎秋于西郊。还反,赏军帅、武人于朝。天子乃命将帅,选士厉兵,简练桀俊,専任有功,以征不义,诘诛暴慢,以明好恶,顺彼逺方。」

臣若水通曰:孟秋盛徳在金,金主杀,故特命将帅,所以顺天时也。其曰选士使精其能也,曰厉兵使利于用也。然又以选士之中,简其桀俊而练之,又于简练之内,取其有功者而専任之,以之征讨不义,诘诛暴慢,则好恶明矣。夫好贤恶不肖者,人之同心也。如是,则逺方之人,其有不顺从乎?此先王顺时以命将,而用武以顺人如此。虽然,在今日,虽承平无事

译《诗经》小雅《出车》篇说:“周王命令南仲,前往朔方筑城。出征的车队浩浩荡荡,旗帜鲜明耀眼。天子命令我,去修筑朔方的城池。威名显赫的南仲,将玁狁之患消除。”

臣若水解释说:这是慰劳凯旋将领的诗篇,叙述了传达命令、号令众人的言辞。王,指周王。南仲,是大将。方,指朔方。彭彭,形容队伍众多盛大的样子。绘有交龙图案的旗帜叫旂,这就是所说的左青龙。央央,鲜明亮丽的样子。赫赫,威名显赫光耀。襄,消除的意思。自古以来,边疆将领挑起与四方夷族的战事,耗费国家财力民力的,都起因于贪功的心理。贪心一旦萌生,就利于进攻而不利于防守,所以有违抗天子命令,轻率出兵纵情杀戮从而毒害百姓的情况。南仲作为将领,他的战车浩浩荡荡,他的旗帜鲜明耀眼,本可以利于作战。但他传达命令、号令众人时,只说:“天子命令我,去修筑朔方的城池。”看他立身处世的用心,只以防守备战为最上,就像驱逐犬羊一样,让它们不再成为中原的祸患,这就足够了。难道有一毫贪功的心理吗?贪心既然忘却,以保全取胜,而大功自然成就,真可以说是老成练达,懂得为将之道的人啊。朝廷任命将领出兵,能得到这样的人,难道不是中原百姓的福气吗!

《诗经》小雅《六月》篇说:“戎车已经安稳,有的前低后高,有的前高后低。四匹公马既健壮,既健壮又驯服。进击玁狁,到达太原。文武双全的尹吉甫,成为万邦的典范。”

臣若水解释说:这首诗赞美尹吉甫北伐成功,并显示他是文武全才。轾,指车前低后高;轩,指车前高后低。佶,健壮的样子;闲,熟练的样子。太原,是地名;宪,法则的意思。征伐以车马为先,车不好而马不优良,那么成功就困难了。诗中说吉甫率领军队北伐,他的战车有的前低后高,有的前高后低,说明车很好;他的马既健壮又驯服,说明马很优良。车好马良,不从事穷追猛打,只是将玁狁驱逐到太原就停止了。这是因为吉甫有文德来凝聚众人,有武略来威慑敌人,文武全才,足以成为万邦诸侯的法则。还有什么功业不能成就的呢?曾经考察三代以上,文武合而为一,所以出外做将领,入朝做宰相。三代以后,文武分而为二,将领和宰相各自专守其门。这是古今不同的原因,也是治国之道不能恢复古制的缘故。恳请皇上如果想要任用将领,一定要寻求文武兼备的人来任用,这才是国家的福气。

《春秋》闵公二年记载:郑国抛弃了他的军队。

臣若水解释说:“记载郑国抛弃军队,是讥讽郑国。为什么不讥讽高克呢?因为讥讽的是作为君主的人。高克喜好利禄而不顾念他的君主,郑文公厌恶他却不能疏远他,让高克率领军队在边境抵御狄人,高克在黄河上徘徊,长时间不召他回来,军队溃散而归,高克于是逃奔到陈国。国君独揽一国的名义,生杀予夺,全由自己掌控。假如高克不臣之罪已经明显,查办并诛杀他是可以的;如果情状还不明朗,罢免并疏远他是可以的;如果爱惜他的才能,用礼制来驾驭他是可以的。哪有假借他兵权,把他委置于边境,坐视他失位离队而不过问的呢?这就是《春秋》不记载他出奔,以贬斥高克而将罪责单独归于郑伯的原因。然而抛弃军队,郑伯却以国名称呼,为什么呢?因为执政大臣,是君主的股肱心腹,休戚与共。他们不能向君主进献谋略,同心协力,罢黜驱逐小人,而导致国事到了这种地步,这就是所谓危险时不扶持,跌倒时不搀扶,那么还要那些宰相做什么呢?”

《春秋》宣公二年春季,周历二月,壬子日,宋国华元率领军队,与郑国公子归生率领军队,在大棘交战。宋军大败,俘获了宋国华元。

臣若水解释说:这是郑国公子归生接受楚国的命令,去讨伐宋国。宋国派遣华元抵御郑国,在大棘交锋,宋军大败。宋国华元并且被俘获。军队战败和将领被俘,都记载在一起,为什么呢?表示两者同样重要的意义。将领,是三军的命脉,大众和国家的根本。将领不轻视军队,军队难道能轻视将领吗?作为国君,应当在任用将领时审慎,必须是年长德高、贞正吉祥的人,然后才可以派遣。不可以任用非人,夹杂亲信,参杂刚愎自用的人。在任用军队时审慎,必须是诛除暴乱、禁止混乱的事情,然后才可以动用军队。不可以放纵骄兵、贪兵、暴兵。因此军队和将领都记录,是为了表示两者同样重要的意思。作为国君,念及军队的重要性,在任命主帅时,可以轻率吗?

《礼记·月令》说:“这个月,是立秋。在立秋前三天,太史向天子禀告说:‘某日立秋,盛德在于金。’天子于是斋戒。立秋那天,天子亲自率领三公、九卿、诸侯、大夫到西郊迎接秋气。返回后,在朝廷上赏赐军帅和武人。天子于是命令将帅,选拔士兵,磨砺兵器,简拔训练杰出俊才,专门任用有功之人,去征讨不义,责问诛杀暴虐傲慢者,以表明好恶,顺服远方。”

臣若水解释说:孟秋时节盛德在于金,金主杀伐,所以特别命令将帅,是为了顺应天时。说选拔士兵,是让他们精通技能;说磨砺兵器,是让它们利于使用。然而又在选拔的士兵中,简拔其中的杰出俊才加以训练,又在简练之中,选取有功之人专门任用,用他们去征讨不义,责问诛杀暴虐傲慢的人,那么好恶就明确了。喜爱贤人厌恶不肖之人,是人们的共同心理。像这样,远方的人,难道有不顺从的吗?这就是先王顺应时节来任命将帅,运用武力来顺服人心是这样的。虽然如此,在当今,虽然承平无事

也,然天下虽安,忘战则危,固有不可不为之备者矣。然则选任将帅,必法先王之遗意,而后可也。

译是的,然而天下虽然安定,忘记战备就会危险,所以一定有不可不做的准备。既然如此,那么选拔任用将帅,一定要效法先王留下的旨意,然后才可以。

孟子鲁欲使慎子为将军。孟子曰:不教民而用之,谓之殃民。殃民者,不容于尧舜之世。」

臣若水通曰:此鲁欲使慎子为将,伐齐取南阳,故孟子谓用兵之法,以教习为务,先有以教之,而后用之也。所谓教者,必教之以孝弟,教之以忠信,入以事父兄,出以事长上,比之什伍,时其简练于农隙,以讲武事,因田猎以寓训兵,坐作进退之有数,攻杀击刺之有法,使同心同徳如子弟之衞父兄,如手足之捍头目,民有勇而知方,计万全而不失,必如是而后用之可也。不以此教之,而徒驱市人而赴战,无子弟父兄之固结,无手足头目之照应,将不知卒,卒不知兵,以攻则不能取,以守则不能固,是殃民而使之糜烂,肝脑涂地也。如斯人者,无不忍之心,恻隠之实,使在尧舜之世,必见诛戮而不以宥者也。孟子此言,虽为鲁将慎子而发,实为当时贪将暴将而发也。

左传》桓公十七年,夏五月丙午,及齐师战于奚疆,事也。于是齐人侵鲁疆,疆吏来告。公曰:“疆场之事,慎守其一,而备其不虞,姑尽所备焉。事至而战,又何谒焉!”

臣若水通曰:疆,事疆界之事也。疆吏,鲁国守疆之吏也。疆场之事,当谨守其一定之疆界,而备不虞而已。尽其所备,冦至则战,冦去则守。我常逸而彼常劳,是以逸待劳,御侮之上计也。何必谒告乎?夫天下有道,则公侯能为民干城,而制其腹心,此邉之所以有将也。当是时,鲁弱齐强,鲁不幸而与齐为疆。其战于奚?疆事也。而侵鲁疆,是曲在齐也。书曰:「惟事事,乃其有备,有备无患。」善乎桓公之告疆吏,所以制胜而待敌者有道矣。鲁用孔子夹谷之防,而侵田以还,则御侮之道果在人也。汉赵充国守备之法,盖合乎此。此可以为邉将之法也已。

国语·鲁语》:叔孙穆子曰:「天子作师,公帅之,以征不徳;元侯作师,卿帅之,以承天子。诸侯有卿,无军帅,教衞以賛元侯;自伯、子、男有大夫,无卿,帅赋以从诸侯。是以上能征下,下无奸慝。」

臣若水通曰:师,谓六军之众也。公,谓诸侯为王、卿士者也。元侯,大国之君也。师,三军之众也。大国,三卿皆命于天子。诸侯,谓次国之君也,有卿,有命卿也。二卿命于天子,一卿命于其君,无军,无三军也。若元侯有事,则令卿帅其所教武衞之士,以佐元侯,賛佐也。无卿,无命卿也,帅赋,帅国中出兵车甲士,以从大国之诸侯也,征正也。慝,恶也。夫兵师之法,咸有纪律。天子之帅,唯公。元侯之帅,唯卿。诸侯、伯、子、男,则帅衞赋,以翊賛之。是故征伐自天子出矣。天子讨而不伐,诸侯伐而不讨,故邪慝无自生也。善乎叔孙穆子之知将道矣。

晋语:晋文公问元帅于赵哀,对曰:「郤縠可行,年五十矣,守学弥惇。夫先王之法,志徳义之府也。夫徳义,生民之本也。能惇笃者,不忘百姓也。请使郤縠。」公从之。

臣若水通曰:「元帅上卿,弥益也,惇厚也。夫君必择将,将必知兵,行师之大要也。不然,则以卒以国而与敌矣。若赵衰,则知将者也;若郤縠,则善将者也。夫如是,战何不克?人君择将,可不慎乎!」

楚语范无宇曰:「国有都鄙,古之制也。先王惧其不帅,故制之以义,旌之以服,行之以礼,辨之以名,书之以文,道之以言。既其失也,易物之由。夫邉境,国之尾也。」

臣若水通曰:「无宇,楚大夫也。帅循也,礼谓名位不同,礼亦异数,名号也。文谓书其名位,定其掌主也。易,物易其尊卑服物之宜也。先王疆理宇内,必制外以辑内,弱末而重本,谨邉,任将,势若驭马然,必制以义,旌以服,行以礼,辨以名,书以文,道以言,所以慎重而不敢忽也。茍非其人,其为长城万里,何赖焉!」

越语范蠡曰:「夫勇者逆徳也,兵者凶器也,争者事之末也。隂谋逆徳,好用凶器,始于人者,人之所卒也。▯佚之事,上帝之禁也。先行此者,不利。」

臣若水通曰:徳尚礼譲勇则攻夺,徳不行然后用武。故曰:争者事之

译孟子在鲁国时,鲁国打算让慎子担任将军。孟子说:“不教导百姓就驱使他们作战,叫做祸害百姓。祸害百姓的人,在尧舜的时代是不能被容忍的。”

臣若水通说:这是鲁国打算让慎子担任将军,去讨伐齐国夺取南阳,所以孟子说用兵的方法,以训练为要务,必须先对百姓进行教导,然后才使用他们。所说的教导,一定要用孝悌来教导,用忠信来教导,在家侍奉父兄,在外侍奉尊长,编入什伍编制,在农闲时节进行检阅训练,以讲求军事,借田猎来寓含训练军队,坐下起立、前进后退都有定数,进攻杀戮、击打刺击都有法度,使百姓同心同德,像子弟保卫父兄一样,像手足捍卫头目一样,百姓有勇气且懂得方向,谋划万全而不失误,一定要像这样然后使用他们才可以。如果不这样教导他们,只是驱赶市井之人去作战,没有子弟父兄那样牢固的结合,没有手足头目那样的照应,将领不了解士兵,士兵不懂军事,进攻不能取胜,防守不能稳固,这是祸害百姓使他们糜烂,肝脑涂地。像这样的人,没有不忍之心,没有恻隐之实,如果处在尧舜的时代,必定会被诛戮而不会宽恕。孟子这话,虽然是针对鲁国将领慎子而发,实际上是针对当时贪婪残暴的将领而发。

《左传》桓公十七年,夏季五月丙午日,在奚疆与齐国军队交战,这是疆界之事。当时齐国人侵犯鲁国疆界,守疆的官吏来报告。桓公说:“疆界之事,谨慎地守住一定的界限,防备意外,暂且尽力做好防备。事情到了就作战,又何必报告呢!”

臣若水通说:疆,指疆界之事。疆吏,是鲁国守卫疆界的官吏。疆界之事,应当谨慎地守住一定的疆界,防备意外罢了。尽力做好防备,敌寇来了就作战,敌寇走了就防守。我方常常安逸而敌方常常劳顿,这是以逸待劳,抵御外侮的上策。何必报告呢?天下有道,公侯能成为百姓的屏障,控制其核心,这就是边境有将领的原因。当时,鲁国弱齐国强,鲁国不幸与齐国接壤。在奚疆交战,是疆界之事。齐国侵犯鲁国疆界,理亏在齐国。《尚书》说:“只有做事,才有所准备,有准备就没有祸患。”桓公告诫守疆官吏的话好啊,所以制胜等待敌人是有方法的。鲁国采用孔子在夹谷的防备策略,而侵占的田地得以归还,那么抵御外侮的方法果然在于人。汉代赵充国的守备方法,大概符合这个原则。这可以作为边境将领的方法。

《国语·鲁语》:叔孙穆子说:“天子建立军队,由公率领,去征讨不道德的人;大诸侯建立军队,由卿率领,来承奉天子。诸侯有卿,没有军帅,教导卫士来辅佐大诸侯;从伯、子、男有大夫,没有卿,率领赋税出兵来跟随诸侯。所以上面能征讨下面,下面没有奸邪。”

臣若水通说:师,指六军的众多士兵。公,指诸侯中的王、卿士。元侯,是大国的君主。师,指三军的众多士兵。大国,三卿都由天子任命。诸侯,指次等国家的君主,有卿,有由天子任命的卿。两卿由天子任命,一卿由其君主任命,没有军,没有三军。如果元侯有事,就命令卿率领他所教导的武卫之士,来辅佐元侯,赞佐就是辅佐。没有卿,没有由天子任命的卿,率领赋税,率领国内出兵的战车甲士,来跟随大国的诸侯,征就是正。慝,是恶。军队的方法,都有纪律。天子的统帅,只有公。元侯的统帅,只有卿。诸侯、伯、子、男,就率领卫士赋税,来辅佐。所以征伐由天子发出。天子讨伐而不征伐,诸侯征伐而不讨伐,所以奸邪没有产生的地方。叔孙穆子懂得将领之道好啊。

《晋语》:晋文公向赵衰询问元帅人选,赵衰回答说:“郤縠可以胜任,他五十岁了,坚守学问更加敦厚。先王的法度,是志存德义的府库。德义,是百姓的根本。能够敦厚的人,不会忘记百姓。请让郤縠担任。”晋文公听从了。

臣若水通说:“元帅是上卿,弥是益,惇是厚。君主必定选择将领,将领必定懂得军事,这是行军的大要。不然,就是用士兵和国家去与敌人拼杀。像赵衰,是懂得将领之道的人;像郤縠,是善于带兵的人。像这样,作战怎么会不胜利?君主选择将领,能不慎重吗!”

《楚语》范无宇说:“国家有都城和边邑,这是古代的制度。先王担心他们不遵循,所以用义来制约,用服饰来表彰,用礼来施行,用名分来辨别,用文字来记载,用言语来引导。既然失去了,就是改变尊卑服饰适宜的原因。边境,是国家的尾部。”

臣若水通说:“无宇,是楚国的大夫。帅是循,礼是说名位不同,礼也不同,名号。文是说书写名位,确定掌管主持。易,是改变尊卑服饰的适宜。先王治理天下,必定制约外部来安定内部,削弱末端而重视根本,谨慎边境,任用将领,形势像驾驭马一样,必定用义来制约,用服饰来表彰,用礼来实行,用名分来辨别,用文字来书写,用言语来引导,所以慎重而不敢忽视。如果不是合适的人,即使是万里长城,有什么依靠呢!”

《越语》范蠡说:“勇敢是违背德行的,兵器是凶险的,争斗是事情的末节。阴谋违背德行,喜欢使用凶器,首先发动的人,是别人最终报复的对象。佚是放纵,是上天的禁令。首先这样做的人,不利。”

臣若水通说:“德行崇尚礼让,勇敢则是攻夺,德行不行然后才用武力。所以说:争斗是事情的

末也,卒终也。始于伐人,人终害之,淫佚放滥也。夫天道先春生而后秋杀,圣人法天,故先徳而后刑。夫悖而出者,则亦悖而入。茍隂谋逆徳,好用凶器,以始于人,人其不卒反之乎?若范蠡者,始可以将兵矣。使勾践能用之,何至防稽之栖乎?而不然,此范蠡之所以见几而去也。治天下者,尚其鉴诸。

译末,就是最终终结的意思。起初是攻打别人,最终别人也会加害于他,这是放纵淫乱、行为无度的结果。天道是先有春天的生发,后有秋天的肃杀,圣人效法天道,所以先施行德教,后使用刑罚。那些悖逆而出的人,也必将悖逆而回。如果暗中策划违背道德,喜好使用凶器,首先对别人施加暴行,别人难道不会最终反过来报复他吗?像范蠡这样的人,起初是可以统领军队的。假如勾践能够任用他,怎么会落到被困在会稽山的境地呢?但事实并非如此,这正是范蠡洞察先机而离去的原因。治理天下的人,应当以此为鉴。