説郛卷十四下
余自四十以后便不岀应举,人笑其无能为也,是则然矣。然而早能知退,又有人之所不能为焉。以己之无能为,而能为人之所不能为,此非其所长矣乎?葢四十而不惑,四十五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。夫子尝有是言也,幼诵夫子之言,力行夫子之训,既而不惑,抑又无闻,宜乎退缩一头地而莫之为也。自此功名灰念,加以拙于谋利,时复优游黄卷,考究讨论,付之书记,囊萤映雪,无所不为,尘积日乆,遂成一编,目曰《萤雪丛説》,寳其实也。虽然,囊萤映雪,岂能照耀方册也哉?于以见其学之笃而志之鋭也。此史臣所以美其勤勤若是,姑欲激昂后进云尔。则知今之丛是説者,其亦车▯、孙康之意欤?庆元庚申八月望日,东阳俞成元徳漫録。
致字说
先儒解「致」字,徃徃不尽如「致中和,天地位焉」。郑康成云:「致,行之至也。」「致乐以治心」,云:「致,深审也。」《周易略例》:「主心致一也。」孔頴逹云:「致,犹归也。」《礼器》:「礼也者,物之致也。」郑云:「致之言至也,极也。」其他诸经徃徃指为极尽之意,如「丧致乎哀而止」「见危致命」「君子以致命遂志」「与病则致其忧」之类是也。此皆意有未尽,葢「致」有尽之意,有取与纳之意。如「丧致乎哀而止」「见危致命」谓之极尽可也,如「致中和」「致知」之类,则又有取之意焉。吾闻「致师」者,亦有取之意也。「用致夫人」,「凡春秋以其事致」,「七十而致事」,「致为臣而归」,则又有纳之意与尽之意。凡此皆难以一字通解也。今人谓「招致」者,亦有取意也。《檀弓》:「齐谷王姬之丧,当为告,古毒反,声之误也。告,下告上之辞,故误为谷。」「父母之丧,哭无时,使必知其反也。」「知当为如字之误也。」言父母之丧,号哭思慕,知欲父母复反。
忍字説
忍之名一也,而用不同。必有忍,其乃有济。小不忍,则乱大谋。此皆圣贤之所谓忍,忍于不善也,所谓吉徳也。而世俗之所谓忍,如猜忍、刚忍之类,乃是忍于善而就不善也,所谓凶徳也。王导不忍美人之劝酒,恐为见杀,则强为之饮,此则不忍也,正所谓忍于不善而就善也,非吉徳而何?王敦之不顾美人之死而不为之饮,此世俗之所谓忍,忍于善而就不善也,非凶徳而何?天之报施,必以其类,观王导、王敦之后兴衰祸福,葢可见矣。然则不忍者,正人之本心,孟子所谓「人皆有不忍人之心」是也。而世俗之所谓忍者,残义害善之本,杀身覆族之由也。项羽为人不忍,虽不能成事,要之良心犹在。伍子胥为人刚戾忍诟,虽能成事,然良心丧失尽矣。子家子曰:「一慙之不忍,而终身慙乎?」王导能忍事,此皆忍于不善以就善之谓。尝观唐张公艺九世同居,家无异议,人问其故,公艺即书「忍」字以对,亦鉴王敦之得失也。
记史法
厯事防王,厯任防官,有何建立,有何献眀,何长可録,何短可戒,传中有何佳对【旧诸史赋,如张良传用赤松子对黄石公】此贾挺才先生记史法也。
解书诀
辞之内不可减,减之则为凿,凿则失本意;辞之外不可增,增之则为赘,赘则坏本意。此王虚中先生解书诀也。
歌颂
卢仝《茶歌》至尊之余,合王公?何事便到山人家?上不防君也,安知百万亿苍生命堕巅崖受辛苦?下不忘民也,此乃尽臣子敬上念下之意也。元结《中兴颂》前代帝王有盛徳大业者,必见于歌颂。若今歌颂大业,便不言徳,此乃得《春秋》一字褒贬之意也。夫以歌颂之作,不专为称美设也,多寄意于讥讽。一则有爱君之诚,一则有贬上之意。二者虽若相反而,于措辞立言各有所主,不得不然。
祭文
前軰尝説北朝致祭皇后文,杨大年捧读空纸,无一字,随自撰曰:“惟灵,巫山一朶云,阆苑一团雪,桃源一枝花,秋空一轮月。岂期云散雪消,花残月缺。伏惟尚飨。”仁庙大喜其才,敏给有壮国体。洪忠宣公自岭外徙宜春,没于保昌。张子韶致
译我自从四十岁以后,就不再外出参加科举考试,人们嘲笑我无能,这倒是事实。然而,能够早早懂得退隐,这也是别人所不能做到的。凭借自己的无能,却能做到别人所不能做的,这难道不是他的长处吗?大概四十岁而不迷惑,到了四五十岁却默默无闻,这也就不足为怪了。孔子曾经有过这样的话,我从小诵读孔子的言论,努力践行孔子的教诲,既然已经不再迷惑,却又默默无闻,理应退让一步而无所作为。从此我对功名心灰意冷,加上不善于谋取利益,时常悠闲地研读典籍,考究讨论,将其记录在案,囊萤映雪,无所不为,尘埃堆积日久,于是编成一本书,命名为《萤雪丛说》,这是看重其实用价值。虽然如此,囊萤映雪,难道能照亮书籍吗?借此可以看出他治学的笃实和志向的锐利。这就是史官赞美他如此勤勉的原因,姑且想要激励后辈罢了。那么可知今天编撰这部丛说的人,大概也有车胤、孙康那样的心意吧?庆元庚申年八月十五日,东阳俞成元德随意记录。
先儒解释“致”字,往往不尽符合“致中和,天地位焉”的语境。郑康成说:“致,是行为达到极致。”解释“致乐以治心”时,说:“致,是深入审慎。”《周易略例》说:“主心致一。”孔颖达说:“致,如同归向。”《礼器》说:“礼,是事物的极致。”郑玄说:“致,就是至,也就是极。”其他各经往往将“致”解释为极尽的意思,比如“丧致乎哀而止”、“见危致命”、“君子以致命遂志”、“与病则致其忧”之类。这些解释都未尽其意,因为“致”有尽的意思,也有取与纳的意思。像“丧致乎哀而止”、“见危致命”称为极尽是可以的,但像“致中和”、“致知”之类,则又有取的意思。我听说“致师”,也有取的意思。“用致夫人”、“凡春秋以其事致”、“七十而致事”、“致为臣而归”,则又有纳的意思和尽的意思。凡此种种,都难以用一个字来通解。现在人们说的“招致”,也有取的意思。《檀弓》说:“齐谷王姬之丧,当为告,古毒反,声之误也。告,是下告上的辞,所以误为谷。”“父母之丧,哭无时,使必知其反也。”“知当为如字之误也。”意思是父母的丧事,号哭思慕,知道想要父母复生。
“忍”这个名称虽然相同,但用法不同。必须有忍耐,才能有所成就。小不忍,就会扰乱大谋略。这都是圣贤所说的忍,即忍耐不善之事,所谓吉德。而世俗所说的忍,如猜忌残忍、刚愎残忍之类,乃是忍耐善事而趋向不善,所谓凶德。王导不忍心美人劝酒,恐怕被杀,就勉强喝下,这就是不忍,正所谓忍耐不善而趋向善,不是吉德吗?王敦不顾美人之死而不喝,这是世俗所说的忍,忍耐善事而趋向不善,不是凶德吗?上天的报应,必定以其同类相报,观察王导、王敦后代的兴衰祸福,大概就可以看出来了。那么不忍,正是人的本心,孟子所说的“人皆有不忍人之心”就是如此。而世俗所说的忍,是残害道义、损害善行的根本,是杀身灭族的缘由。项羽为人不忍,虽然不能成事,但良心尚在。伍子胥为人刚愎残忍,虽然能成事,但良心丧失殆尽。子家子说:“一时的羞耻都不忍,难道要终身羞耻吗?”王导能忍事,这都是忍耐不善以趋向善的意思。曾见唐代张公艺九代同堂,家中没有异议,别人问其原因,公艺就写“忍”字回答,也是鉴于王敦的得失。
经历的事情要防备君王,经历的职位要防备官员,有什么建树,有什么贡献,什么长处可以记录,什么短处可以警戒,传记中有什么佳对【旧日各史赋,如张良传用赤松子对黄石公】,这是贾挺才先生记录史法的方法。
言辞内部不可删减,删减就会显得生硬,生硬就失去了本意;言辞外部不可增添,增添就会显得累赘,累赘就破坏了本意。这是王虚中先生解释书籍的诀窍。
卢仝《茶歌》中“至尊之余,合王公?何事便到山人家?”上不违背君主,下不忘记百姓,怎么知道百万亿苍生的生命坠入悬崖受苦?这是尽到臣子敬上念下的意思。元结《中兴颂》中,前代帝王有盛德大业的,必定见于歌颂。如果现在歌颂大业,就不言德,这是得到《春秋》一字褒贬的意思。因为歌颂之作,不专为称美而设,多寄托于讥讽。一则有爱君的诚意,一则有贬斥上位者的意思。二者虽然看似相反,但在措辞立言上各有所主,不得不如此。
前辈曾说北朝致祭皇后的文章,杨大年捧读空纸,无一字,随即自己撰写道:“惟灵,巫山一朵云,阆苑一团雪,桃源一枝花,秋空一轮月。岂期云散雪消,花残月缺。伏惟尚飨。”仁宗皇帝大喜其才华,敏捷有壮国体。洪忠宣公从岭外迁徙到宜春,死在保昌。张子韶致
祭其文,但云:“维某年月日,某官某谨以清酌之奠昭告于某官之灵。呜呼哀哉,伏惟尚飨。”景卢深美其情哀怆,乃过于词。二者体制大槩相类,要之词意浑含,言语脱俗,此诚仓卒之所难也。
译祭他的文章,只说:“在某年某月某日,某官某谨以清酒祭奠,昭告于某官之灵。呜呼哀哉,伏惟尚飨。”景卢深深赞美其情感哀痛悲怆,甚至超过了言辞的表达。这两篇祭文的体制大致相似,总之词意含蓄深沉,言语超脱世俗,这确实是仓促之间难以做到的。
四凶辩
人皆知浑敦、穷竒、梼杌、饕餮为四凶,而不知所以谓之四凶者果何意耶?盖当舜之时,见其罪恶如此,而例以凶徒目之。譬犹兽也,正如今之骂人“畜生禽兽”。据《山海经》载,浑敦、穷竒、梼杌、饕餮皆兽名也。杜预解经,不知出此,妄以义理释之,无怪他人之不识也。
赋假人名体状题意
徃年俞文纬监试,预荐赴省,相过因话。赋假人名,善体状题意者,莫若武为救世砭剂云。唐室中兴,赖药师而克济;汉家外患,借去病以皆除。余尝赋「化下犹甄」者,欲以陶唐尧舜为一聨,使于变时雍犹埏已埴,风动四方,器不苦窳事也。曾与舍弟硕夫薖昆仲侪軰较量,莫不领略此説。
赋善使事
昔有士人在塲屋间赋帝王之道,出万全,絶无故实,遂问一老先生。荅云:「只有一举空朔庭,三箭定天山,好使要在人斡旋尔。」或谓此事乃人臣非帝王也,不可用。疑诳之后,于程文中见一举人,使得最妙其説,题目甚透。有曰:「一举朔庭空,窦宪受成于汉室;三箭天山定,薛侯禀命于唐宗。眞所谓九转丹砂,防铁成金者也。」
韵学
涵泳圣涯,诗盖出《唐史·文艺叙传》也。三字皆仄,一字是平,不免以“涯”字为押。然“涯”之一字,而见于三韵、五支、鱼竒反,十三佳、宜佳反,九麻、牛加反。谨按《韵略》及《广韵》注,皆云“水际、水畔”。防绎其义,通容可押。吕东莱先生,渠亦是经义人也,初未领略。容检讨如可,后于钱塘见陈给事先生【傅良】仍以“涯”字三韵通用,扣之即可而已。因谓省题诗如小经义,虽无多字,亦是难事。至如误出“早鸎”之目,错认“黄华”之意,可胜哂哉。
诗随景物下语
杜诗丹霞一缕轻,渔父词蠒缕一钩轻,胡少汲诗隋堤▯雨一帆轻。至若骚人于渔父则曰:「一蓑▯雨」,于农夫则曰:「一犂春雨」,于舟子则曰:「一篙春水」,皆曲尽形容之妙也。
诗人警句
同舎李循道举他秋景一联曰:「池藕影踈▯甲冷,井梧凋薄凤毛寒。」又张一之举黄元夫诗曰:「苇村风下鵶千防,麦陇天垂月一梳。」皆警句。
史臣不载人臣实事
前汉《萧何传》不言律令,新唐书《李邕传》无一字及笔札,五代史《刘昫传》不书修领唐史。
功臣特奏朝请
光武功臣所加持进朝请,或者谓其官爵止乎如是而已,殊不知春见曰朝,秋见曰请,示欲踈也。盖光武虑诸将功大权重,有以胁势而或变生肘腋,乃所以逺之故也。
试画工形容诗题
徽宗政和中,建设画学,用太学法,补试四方画工,以古人诗句命题,不知抡选,防许人也。尝试“竹鎻桥边卖酒”,家人皆可以形容,无不向酒家上着工夫,惟一善画,但于桥头竹外挂一酒帘,书“酒”字而已,便见得酒家在竹内也。又试“踏花归去马蹄香”,不可得而形容,何以见得亲切?有一名畵克尽其妙,但扫数蝴蝶飞逐马后而已,便表得马蹄香出也。果皆中魁选。夫以畵学之取人,取其意思超防者为上,亦犹科举之取士,取其文才角出者为优。二者之试,虽下笔有所不同,而于得失之际,只较智与不智而已。
陈同甫议论作文之法
尝见陈同甫亮在太学议论作文之法,经句不全,两史句不全,三不用古人句,只用古人意。若用古人语,不用古人句,能造古人所不到处。至于使事而不为事,使或似使事而不使事,或似不使事而使事,皆是使他事来影带出题意,非直使本事也。若夫布置开阖,首尾该贯,曲折关键,意思常新,若方若圆,若长若短,断自有成模,不可随他规矩尺寸走也。茍自得作文三昧,又非常法所能尽也。
文章活法
文章一技,要自有活法。若胶古人之陈迹,而不能防化其句语,此乃谓之死法。死法专相蹈袭,则不能生于吾言之外;活法夺胎换骨,则不能毙于吾言之内。毙吾言者,生吾言也。故为活法。伊川先生尝説:「中庸鸢飞戾天,湏知天上者更有大;鱼跃于渊,湏知渊中更有地。防得这
译四凶辩
人人都知道浑敦、穷竒、梼杌、饕餮是四凶,却不知道称他们为四凶究竟是什么意思呢?大概是因为在舜帝的时候,看到他们的罪恶如此,便把他们当作凶恶之徒看待。这就好比野兽一样,正如今人骂人“畜生禽兽”。根据《山海经》记载,浑敦、穷竒、梼杌、饕餮都是兽名。杜预注解经典,不知道出自这里,妄自用义理去解释,难怪别人不认识。
赋假人名体状题意
往年俞文纬监试,我预先被推荐赴省试,他来看望我,于是交谈。写赋借用人名,善于体现和状写题意的,没有比《武为救世砭剂》更好的了。唐朝中兴,依靠药师(孙思邈)而能够成功;汉朝外患,借助去病(霍去病)而全部消除。我曾经写过《化下犹甄》的赋,想要把陶唐尧舜作为一联,使得在变时雍和的时候,如同揉捏黏土一样,风气感动四方,器物不粗劣的事情。曾经和舍弟硕夫、薖昆仲等同辈较量,没有不领会这个说法的。
赋善使事
从前有个士人在考场里写关于帝王之道的赋,出了万全之策,完全没有典故,于是问一位老先生。老先生回答说:“只有一举空朔庭,三箭定天山,好用之处在于人的斡旋罢了。”有人说这件事是臣子做的,不是帝王,不能用。怀疑欺骗之后,在考卷中看到一个举人,用得最妙,解说题目非常透彻。有这样的话:“一举朔庭空,窦宪在汉室接受成功;三箭天山定,薛侯在唐宗那里禀承命令。真是所谓九转丹砂,点铁成金啊。”
韵学
涵泳圣涯,诗大概出自《唐史·文艺叙传》。三个字都是仄声,一个字是平声,不免用“涯”字来押韵。然而“涯”这个字,见于三个韵部:五支、鱼竒反;十三佳、宜佳反;九麻、牛加反。谨按《韵略》及《广韵》的注释,都说“水际、水畔”。推绎其义,通融可以押韵。吕东莱先生,他也是经义专家,起初没有领会。容检讨如果可以,后来在钱塘见到陈给事先生(傅良),仍然用“涯”字三个韵部通用,叩问即可明白。因此说省题诗如同小经义,虽然字数不多,也是难事。至于误出“早鸎”的题目,错认“黄华”的意思,真是可笑极了。
诗随景物下语
杜甫诗“丹霞一缕轻”,渔父词“蠒缕一钩轻”,胡少汲诗“隋堤〇雨一帆轻”。至于骚人对于渔父就说:“一蓑〇雨”,对于农夫就说:“一犂春雨”,对于舟子就说:“一篙春水”,都曲尽其妙地形容了。
诗人警句
同舍李循道举出他描写秋景的一联说:“池藕影踈〇甲冷,井梧凋薄凤毛寒。”又张一举出黄元夫的诗说:“苇村风下鵶千防,麦陇天垂月一梳。”都是警句。
史臣不载人臣实事
前汉《萧何传》不记载律令,新唐书《李邕传》没有一个字提到笔札,五代史《刘昫传》不记载修领唐史。
功臣特奏朝请
光武功臣所加的持进朝请,有人以为他们的官爵只到此为止罢了,却不知道春天朝见叫朝,秋天朝见叫请,表示想要疏远他们。大概光武帝顾虑诸将功大权重,有凭借势力胁迫或者在肘腋之间发生变故的可能,所以用来疏远他们。
试画工形容诗题
徽宗政和年间,建立画学,采用太学的方法,补试四方画工,用古人诗句命题,不知道选拔,准许多少人。曾经试“竹鎻桥边卖酒”,家人都可以形容,无不向酒家上着工夫,只有一个善画的人,只是在桥头竹外挂一酒帘,写“酒”字而已,便见得酒家在竹内了。又试“踏花归去马蹄香”,不可得而形容,何以见得亲切?有一个名画克尽其妙,只是扫数蝴蝶飞逐马后而已,便表得马蹄香出也。果然都中了魁选。画学取人,取意思超拔者为上,也如同科举取士,取文才角出者为优。二者之试,虽然下笔有所不同,而在得失之际,只比较智与不智罢了。
陈同甫议论作文之法
曾经看见陈同甫亮在太学议论作文的方法,经句不全,两史句不全,三不用古人句,只用古人意。如果用古人语,不用古人句,能造古人所不到处。至于使事而不为事,使或似使事而不使事,或似不使事而使事,都是使他事来影带出题意,不是直接使用本事。至于布置开阖,首尾该贯,曲折关键,意思常新,若方若圆,若长若短,断自有成模,不可随他规矩尺寸走也。如果自得作文三昧,又非常法所能尽也。
文章活法
文章这一技艺,要自有活法。如果胶着古人的陈迹,而不能变化其句语,这就叫做死法。死法专门相互蹈袭,就不能生于吾言之外;活法夺胎换骨,就不能毙于吾言之内。毙吾言者,生吾言也。所以为活法。伊川先生曾经说:“中庸鸢飞戾天,须知天上者更有大;鱼跃于渊,须知渊中更有地。懂得这
个道理,便活泼泼地。」吴处厚常作《剪刀赋》,第五联对:「去爪为牺,救汤王之旱岁;断须烧药,活唐帝之功臣。」当时屡窜易「唐帝」上一字,不妥帖,因防防鳞顿悟「活」字,不觉手舞足蹈。吕居仁尝序江西宗▯诗:「若言灵均自得之,忽然有入,然后惟意所出,万变不穷,是名活法。」杨万里又从而序之:「若曰学者属文,当悟活法。所谓活法者,要当优防厌饫。」是皆有得于活法也。如此吁!有胸中之活法,▯于伊川之説得之;有纸上之活法,▯于处厚、居仁、万里之説得之。
译这个理,便活泼泼地。」吴处厚曾作《剪刀赋》,第五联对句是:「去爪为牺,救汤王之旱岁;断须烧药,活唐帝之功臣。」当时屡次更改「唐帝」上面的一个字,都不妥帖,因为防防鳞顿悟了「活」字,不觉手舞足蹈。吕居仁曾为江西宗派诗作序说:「如果说灵均自得之,忽然有所领悟,然后随心所欲地表达,变化无穷,这就叫作活法。」杨万里又接着作序说:「如果说学者写文章,应当领悟活法。所谓活法,应当是优游从容、饱食厌饫。」这些都是从活法中有所心得。如此啊!胸中的活法,是从伊川的学说中得到的;纸上的活法,是从处厚、居仁、万里的学说中得到的。
注题目出处
印书笺题,本为晩学设也,不为无益。然而所试诗赋题目,或出经史传记注疏文集诸子百家,难以徧知。今乃揭示本文,其法亦善矣。唐时试题不具出处,如孤竹管赋,满塲不知出《周礼》,甚可笑也。彼有经义,亦效笺题,果何为也?矧治经人所业专一,若不识出处,缪妄之甚,兹固所当略也。主文已当缺然。
文字节要
今之节书甚亾谓也,非惟增入注解,又且搀入他説,不胜其繁,初不较其简要▯切,为如何使人易于检阅?若用泛泛如此,何似观正本也?前軰节书,并用首尾该贯,第一节其▯要,第二节其好句,第三节其故实繁辞尽削,所以便于灯▯塲屋之用尔。如旧本司马温公亲节《通鉴》,可观可法。
以论语法言章句戏有官君子
尝见有官君子,皆以举削为虑。晦庵先生尝以法言章句戏之曰:「势援上也,文章次也,政事义其次也。咸无焉,为选人。」其人大笑。又见浙中官员子弟谒赵守,问及晦翁学术政事孰优,守乃以鲁论篇章答之:「学而第一,为政第二。」可谓善品题矣。二者之言,虽曰戏谑,亦可助一时之谈笑。
梦见主盟道学
余文起主泮湘潭,尝宿岳麓书院,梦见朱晦翁与张南轩同在郡庠,作意主盟道学。忽伊川、横渠先生从外来,云:“政不湏如此,这道理常使得?何恤乎人言!”须臾,闻东廊有人诵《中庸》《大学》二篇。觉来鸡唱,遥想二公卫道如此之切。
不责酒过
武夷有一狂者,烂醉詈及屏山先生。刘彦冲次日修书谢罪,先生不责其过,但于纸尾复之云:「蛇本无影,弓悮摇之影;既无之,公又何疑?」白首如新,倾盖如故,眞逹者之词也。
不怪炎凉
人之一身,已自有轻重。足履秽恶,则不甚介意。若手一沾汚,浣濯无己,岂可怪世情之炎凉也哉!旧有题汤泉者,最为该理。如云:比邻三井,在山岗。二井氷寒,一井汤。造化无私,犹冷暖争,教人世不炎凉。
矢鱼于棠
辛酉秋,因如鄱阳,阅三十六家《春秋》解。若注「矢鱼于棠」,虽累数説,不透,皆以「矢」为「观」,非也。使其以「矢」为「观」,当时何不直书其事,而乃云云若是?盖有深意存焉。余尝谓「矢」者,射也,正《周礼》所谓「矢其鱼鼈而食之」是也。推而上之,若臯陶「矢厥谟」,亦射义也。释「书」者,类训「直」,又非「周道如砥,其直如矢」,乃诗人比喻之辞,故可以云「直」。若《书》之「矢谟」,《春秋》之「矢鱼」,皆出于任意而为之,故可以云「射」。自臯陶有「矢谟」之説,而后董仲舒有「射策」之文。君子于此,可以意推,不可以例观也。
溺于隂阳
陈季陆尝挽刘韬仲诸公同徃武夷访晦翁朱先生,偶张体仁与焉。防宴之次,朱张忘形交谈,风水曰:“如是而为笏山,如是而为靴山。”称赏蔡季通无已。季陆遂难云:“蔡丈不知世代攻于隂阳,方始学此。”晦翁又从而褒誉之:“乃祖乃父,眀于龙脉,季通尢精。”季陆复辩之曰:“据某所见,尝反此説。若儒者世家,故能成效;若日者世家,便不足取信于人。何者?公卿宰相,皆自其门而出,他人何望焉?”周居晦应声曰:“他家也出官,出廵官。”陈曰:“譬如烧金炼银之术,父可传之于子,子可传之于孙,孙何必教外人?”古者人皇氏,世人有九头,已无定形,未有百官,已有许多山了。不知何者为笏山,何者为靴山?坐客皆笑。晦翁摇指季陆道:“此説不可与蔡丈知,仆亲闻是语,故纪之以为溺于隂阳者之戒。”
人之小名
今人生子,妄自尊大,多取文武富贵四字为名,不以希顔为名,则以望囬为名,不以次韩为名,则以齐愈为名,甚可笑也。古者命名,多自贬捐,或曰愚,曰鲁,或曰拙,曰贱,皆取谦抑之义也。如司马氏幼字犬子,至有慕名野狗,何尝择称呼之美哉?尝观进士同年録,江南人习尚机巧,故其小名多是好字,足见自髙之心;江北人大体任真,故其小名多非佳字,足见自
译关于试题注明出处
印刷书籍时在题目前注明出处,本是为初学者设立的,并非没有益处。然而所考的诗赋题目,有的出自经史、传记、注疏、文集以及诸子百家,难以全部知晓。现在揭示原文出处,这种方法也很好。唐代时的试题不具明出处,比如“孤竹管赋”,全场考生都不知道出自《周礼》,非常可笑。那些考经义的,也效仿笺题注明出处,究竟是为了什么呢?况且治经的人所从事的学业专一,如果不识出处,那是非常荒谬错误的,这本来应当省略。主持文事的人已经做得不够周全了。
关于删节文字
现在删节书籍的做法非常荒谬,不仅增入注解,而且搀入其他说法,繁杂得不胜枚举,起初并不考虑其是否简要切要,怎么让人易于检阅?如果像这样泛泛地删节,哪里比得上看原本呢?前辈删节书籍,都采用首尾贯通的方法,第一节取其精要,第二节取其佳句,第三节其典故和繁辞全部删削,所以便于灯下和考场使用。如旧本司马光亲自删节的《资治通鉴》,值得观看和效法。
用《法言·寡见》篇戏弄有官位的君子
曾见有官位的君子,都以被举荐或削职为忧虑。朱熹先生曾用《法言·寡见》篇的话戏弄他说:“势力援引为上,文章次之,政事义理又次之。如果这些都没有,那就去做选人吧。”那人哈哈大笑。又见浙江地区的官员子弟拜见赵守,问到朱熹的学术和政事哪个更优,赵守就用《论语》的篇章回答:“《学而》第一,《为政》第二。”可以说是很好的品题了。这两句话,虽然说是戏谑,也可以助一时谈笑。
梦见主持道学盟约
我在湘潭主持县学,曾寄宿在岳麓书院,梦见朱熹和张栻同在郡学,有意主持道学盟约。忽然程颐、张载先生从外面进来,说:“政事不需要这样,这道理难道常能行得通吗?何必顾虑别人的议论!”过了一会儿,听到东廊有人诵读《中庸》《大学》两篇。醒来时鸡已啼叫,遥想两位先生卫道之心如此急切。
不责备酒后的过错
武夷山有一个狂人,大醉后辱骂屏山先生。刘彦冲第二天修书谢罪,先生不责备他的过错,只在信尾回复说:“蛇本来没有影子,是弓影误摇出了蛇影;既然没有蛇,您又何必怀疑呢?”白头到老却像新相识,初次见面却像老朋友,真是通达者的言辞啊。
不怪世态炎凉
人这一身,本来就有轻重之分。脚踩在污秽之物上,就不太在意。如果手一旦沾上污秽,就会不停地洗涤,怎么可以怪世态炎凉呢!以前有题写汤泉的诗,最为合乎情理。如说:邻居三口井,在山岗上。两口井冰冷,一口井滚烫。造化无私,尚且冷暖相争,教人世不要炎凉。
在棠地射鱼
辛酉年秋天,因为去鄱阳,阅览了三十六家《春秋》的注解。关于注解“矢鱼于棠”,虽然列举了几种说法,也不透彻,都把“矢”解释为“观”,这是不对的。如果把“矢”解释为“观”,当时为什么不直接记录这件事,而要这样说呢?这里是有深意的。我曾经说“矢”是射的意思,正是《周礼》所说的“射其鱼鳖而食之”的意思。推而上之,如果皋陶“矢厥谟”,也是射的意思。解释《尚书》的人,通常训“直”,又不是“周道如砥,其直如矢”,那是诗人比喻的话,所以可以说“直”。如果《尚书》的“矢谟”,《春秋》的“矢鱼”,都是出于任意而为之,所以可以说“射”。自从皋陶有“矢谟”的说法,后来董仲舒有“射策”的文章。君子在这里,可以意会推求,不可以按例观看。
沉溺于阴阳术数
陈季陆曾挽请刘韬仲等几位先生一同去武夷山拜访朱熹先生,偶然张体仁也参与了。在宴席之间,朱熹和张体仁忘形交谈,谈论风水说:“这样是笏山,那样是靴山。”称赞蔡季通不已。季陆于是辩难说:“蔡老不知世代攻于阴阳,才开始学这个。”朱熹又从而褒奖他说:“你的祖父父亲,明于龙脉,季通尤其精通。”季陆又辩解说:“据我所见,曾经反驳过这种说法。如果是儒者世家,故能成效;如果是日者世家,便不足取信于人。为什么呢?公卿宰相,都从他们门下出来,其他人还有什么指望呢?”周居晦应声说:“他家也出官,出巡官。”陈说:“譬如烧金炼银之术,父亲可以传给儿子,儿子可以传给孙子,孙子何必教外人?”古时候人皇氏,世人有九个头,已经无定形,没有百官,已经有许多山了。不知道哪个是笏山,哪个是靴山?在座客人都笑了。朱熹摇手指着季陆说:“这话不可以让蔡老知道,我亲耳听到这话,所以记录下来作为沉溺于阴阳术数者的警戒。”
人的小名
现在人生孩子,妄自尊大,多取文武富贵四个字为名,不以希颜为名,就以望回为名,不以次韩为名,就以齐愈为名,非常可笑。古时候命名,多自贬损,有的叫愚,叫鲁,有的叫拙,叫贱,都取谦抑的意思。如司马氏小时候字犬子,甚至有慕名野狗,何曾选择称呼的美呢?曾看进士同年录,江南人习尚机巧,所以他们的小名多是好字,足以见自高之心;江北人大体任真,所以他们的小名多非佳字,足以见自
事要有分
一切之事皆要有分。若是无分而欲极力强求,徒然而已。王虚中先生,譬如筵席安排,十分已饮过数廵忽有亲朋访及,虽欲挽之同坐,奈酒防歌罢,不可得而相陪,此乃谓之无分。大凡功名富贵贫贱休戚,皆是五行▯来,无非分定,安可叹息怨恨于斯耶?不然,晦翁先生何为有「随缘安分」四字也。
得失有时
人之得失,各自有时。初不知其所以然而然也。有朋友于试罢之后,闻望不着,遂欲舍书学剑,无所不至。龙舒王先生举似一絶曰:「得则欣欣,失则悲。桃红李白,各随时。虽然属在东君手,问着东君也不知。」
萤雪丛説卷下
克己复礼天下归仁
或问安定先生胡侍郎:“何谓克己复礼,天下归仁?”胡举邵尧夫诗以荅之云:“门前路径无令窄,路径窄时无过客。过客无时路径荒,人间满地生荆棘。”其人黙悟。
圣人之于天道
陈洪范问艾轩先生林祭酒:“圣人之于天道如何?”荅云:“恰是恁地。”未悟间,后问魏聘君国録,荅云:“正如京师人卖床贴,恰用得着。”观此二説,其意则一。
学易无大过
圣人之处事与常人不同,常人之处事多有不及,惟圣人之处事不患不及,秪恐太过。夫子称「加我数年,五十而学易,可以无大过者」,盖欲勉进中年而学洗心退藏之书,则处事得中断,无不及之患。今不曰无不及,而特曰「可以无大过者」,此圣人谦抑之辞也。中庸曰「有所不足,不敢不勉;冇余,不敢尽」,宁非君子之中庸乎?尝观夫子于三百篇之诗,而断以「思无邪」之一言,此见夫子得诗之中也。于易则曰「无过于诗」,则曰「无邪」,是皆一意。
解书
洪内翰景卢主泮三山,以林少頴为书学谕。讲帝厘下土数语曰:“知之为知之,尧典之所以可言也。不知为不知,凡共槀饫略之可也。惜乎林书不载此説,予故表而出之。”尝见王虚中谈及林少頴、吕伯恭讲究书学,皆有所得,各有所见,学者当详复其为训。若前人解书言:“宥过无大,刑故无小。”乃谓赦宥其过误者,虽大亦宥之,刑责及特,故过虽小亦刑之。如此则于辞上脱无字,添虽字矣,是其辞己不明也。若失火而延及官库,此过误也,此大者也,其可宥乎?若驰马而蹂死小儿,此过误也,此大者也,其可宥乎?是其理已不安矣。若命人守果实,拈以小果食之,此故也,此小者也,亦将刑乎?若命人守舍而穴窻之小窍以窥其外,此故也,此小者也,亦将刑乎?是其理已不安矣。则若商鞅之法,弃灰于道者有诛,岂圣人之法哉?若曰“宥过悮则无大者”,谓小者则宥,大者则不宥,所以使人警畏,非敢懈怠也。若曰“刑特故者则无小者”,谓稍大则刑,小者则不刑,所以示吾寛徳,非为苛细也。“宥过无大,是以见圣人之义;刑故无小,是以见圣人之仁。”是説盖得于伯氏。俞君从俞梦逹,平时有得于书学者如此。
解孟子
陈季陆常推贾挺才好,先生非惟笔力过人,又且讲授不雷同。且如説《孟子》,引得杜诗为证,极是明白。若解“文王为台为沼而民欢乐之”,正是丈人屋上乌,人好乌亦好;桀纣瑶台琼室,正是君防墙头桃树花,尽是行人眼中血。夫以乌鸟本是可恶之物而反喜之,桃花本是可喜之物而反恶,是何也?盖由人情所感而然尔。灵台、瑶台亦莫不然。
东莱教学者作文之法
东莱先生吕伯恭尝教学者作文之法,先防《精骑》次防《春秋》,权衡自然,笔力雄朴,格致老成,每每出人一头地。
徐积悟作文之法
节孝先生徐积因读《史记·货殖传》,见人弃我取,人取我与,遂悟作文之法。
辩滕王阁序落霞之説
王勃作《滕王阁序》,中间有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”之句,世率以为警联。然而“落霞”者,乃飞蛾也,即非云霞之霞,土人呼为“霞蛾”。至若“鹜”者,乃野鸭也,野鸭飞逐蛾虫而欲食之故也。所以齐飞,若云霞则不能飞也。见《吴獬事始》。
赋以
译事情要有定分
世间万事万物都有它的定分。如果本来没有定分,却极力强求,那只是徒劳罢了。王虚中先生曾说,譬如安排筵席,酒已经喝过几巡,忽然有亲朋好友来访,虽然想挽留他们同坐,无奈酒已喝完、歌已唱罢,无法陪伴他们,这就叫做没有定分。大凡功名、富贵、贫贱、祸福,都是五行运数使然,无非是定分使然,怎么能对此叹息怨恨呢?不然的话,晦翁先生为什么会有“随缘安分”这四个字呢?
得失有时
人的得与失,各自有它的时候。起初并不知道为什么会这样,但事情就是这样发生了。有个朋友在科举考试落榜后,听说自己名落孙山,于是打算弃文从武,无所不用其极。龙舒王先生举出一首绝句来说明:“得到时就欣喜,失去时就悲伤。桃花红、李花白,各自顺应时节。虽然都掌握在东君(春神)手中,但问东君他也说不清。”
萤雪丛说卷下
克己复礼天下归仁
有人问安定先生胡侍郎:“什么叫克己复礼,天下归仁?”胡侍郎举出邵尧夫的诗来回答:“门前的路径不要让它太窄,路径窄了就没有过客。没有过客时路径就会荒芜,人间就会到处生长荆棘。”那人默默领悟了。
圣人之于天道
陈洪范问艾轩先生林祭酒:“圣人对于天道是怎样的?”回答说:“就是这样的。”陈洪范没有领悟,后来问魏聘君国禄,回答说:“就像京城人卖床铺广告,正用得着。”看这两种说法,意思是一样的。
学易无大过
圣人处理事情与常人不同,常人处理事情大多做得不够,只有圣人处理事情不担心做得不够,只怕做得太过。孔子说“给我几年时间,五十岁时学习《易经》,就可以没有大的过错了”,这是想要勉励中年时学习洗涤心灵、退藏于密的书籍,那么处理事情就能合乎中道,没有做得不够的担忧。现在不说“没有做得不够”,而特别说“可以没有大的过错”,这是圣人谦逊克制的言辞。《中庸》说“有所不足,不敢不努力;有多余,不敢用尽”,这难道不是君子的中庸之道吗?曾经看到孔子对三百篇《诗经》,用“思无邪”一句话来概括,这是看到孔子掌握了《诗经》的中道。对于《易经》就说“无大过”,对于《诗经》就说“无邪”,这都是同一个意思。
解书
洪内翰景卢主持三山学宫,任命林少颖为书学谕。讲解《尚书》中“帝厘下土”这几句话时说:“知道就是知道,这是《尧典》之所以可以言说的原因。不知道就是不知道,凡是共工、獾兜、三苗等略写之处是可以的。可惜林书的记载中没有这个说法,所以我把它提出来。”曾经听王虚中谈到林少颖、吕伯恭研究《尚书》,都有所心得,各有见解,学者应当详细复核他们的训释。如果前人解释《尚书》说:“宥过无大,刑故无小。”意思是赦免有过失的人,即使过失大也赦免;刑罚故意犯罪的人,即使过失小也刑罚。这样就在文辞上脱漏了“无”字,添加了“虽”字,文辞已经不清楚了。如果失火蔓延到官库,这是过失,这是大的过失,可以赦免吗?如果骑马奔跑踩死小孩,这是过失,这是大的过失,可以赦免吗?这是道理已经不安了。如果命人看守果实,拿小果子吃,这是故意,这是小的故意,也要刑罚吗?如果命人看守房屋,挖窗户的小孔窥视外面,这是故意,这是小的故意,也要刑罚吗?这是道理已经不安了。那么像商鞅的法律,在道路上倒灰的人有诛杀之罪,难道是圣人的法律吗?如果说“宥过无大”,意思是小的过失就赦免,大的过失就不赦免,这是为了使人警惕畏惧,不敢懈怠。如果说“刑故无小”,意思是稍大的故意就刑罚,小的故意就不刑罚,这是为了显示我们的宽厚德行,不是为了苛细。“宥过无大,因此看到圣人的义;刑故无小,因此看到圣人的仁。”这个说法大概是从伯氏那里得到的。俞君从俞梦达,平时在《尚书》研究上有这样的心得。
解孟子
陈季陆常常推崇贾挺才的才能,先生不仅笔力过人,而且讲授不雷同。比如讲解《孟子》,引用杜甫的诗作为证据,非常明白。如果解释“文王为台为沼而民欢乐之”,正是“丈人屋上乌,人好乌亦好”;桀纣的瑶台琼室,正是“君防墙头桃树花,尽是行人眼中血”。乌鸦本是令人厌恶的东西却反而喜欢,桃花本是令人喜欢的东西却反而厌恶,这是为什么呢?大概是由人情所感而然。灵台、瑶台也是这样。
东莱教学者作文之法
东莱先生吕伯恭曾经教学者作文的方法,先读《精骑录》,其次读《春秋》,权衡自然,笔力雄健古朴,格调老成,常常超出别人一头地。
徐积悟作文之法
节孝先生徐积因为读《史记·货殖列传》,看到别人丢弃的我取来,别人取来的我给予,于是领悟了作文的方法。
辩滕王阁序落霞之说
王勃写《滕王阁序》,中间有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的句子,世人普遍认为这是警策的对联。然而“落霞”是指飞蛾,不是云霞的霞,当地人称为“霞蛾”。至于“鹜”是指野鸭,野鸭飞逐蛾虫想要吃它,所以齐飞,如果是云霞就不能飞了。见《吴獬事始》。
赋以