殆知阁
字典 摘录
集藏全唐文四百零九

卷四百四

集藏 · 文总集 · 已译 · 第 2260–2265 段

○机论机者机也,经纬天下,织综人事而已矣。机者微也,发之至微,用之至广。大人行之,则合於道,细人窃之,则阶於乱。合道所以济世,阶乱所以灭身,济世,机之利者也,灭身机之害者也。知利而不知害,虽去其害,害必悦之;知害而不知利,虽就其利,利必违之;知利而知害,知去而知就,其惟圣人乎!文王武王,知机之君也,箕子周公,知机之臣也。夫三才设位,而机行乎其中矣,得之者昌,失之者亡;善用则集乎百祥,昧用则来乎百殃。故天之一发,龙蛇为之起陆;人之一发,天地为之反覆。范蠡善用也,勾践以之克霸;无极昧用也,楚国於焉殄瘁。至哉斯术也,莫不以合义为本,趣时为用,苟悖於义,则悦随者寡,未逢其时,则虚其事,稽其取与离合之际,可谓神矣。虽离娄之目不可视乌获之力不制,南金之利不可断,迅雷之声不可及。夫神器至重也,尧不与子,而禅於舜,盖取圣之机也;舜不让丹朱而复禅禹,盖取时之机也。兄弟至亲,周公离於管蔡,取贤之机也;秦越之疏,嬴氏合於由余,取霸之机也。设令尧与丹朱而弃舜,亿兆之心,竟归於虞,则不谓之圣帝矣;舜忘大义而顾小节,不承尧而禅禹,则不谓之明君矣。周公▯匿管蔡而不戮,必坠文武之业,则不谓之贤臣矣;秦伯鄙由余而不用,必失四方之士,则不谓之霸主矣。天下虽闻之而不可知,虽见之而不可测,善为国者,如偃师焉,民如幻也,欲之动,欲之静,机在於我,岂当不悦乎;善为君者犹造父焉,人犹马也,欲之东,欲之西,策在於我,岂有能违乎?《经》曰“不独亲其亲”,则天下皆亲;“不独子其子”,则天下皆子,富哉是机也。我以天下为亲为子,天下孰不以我为亲为子乎?夫然,故灾害不生,祸乱不作,此圣人之旨也。则知欲安者必先安,於人,欲利者必先利於人,能安人而人不安之,能利人而人不利之者,未之有也。汉祖入关,不行杀戮,善安人也;秦室宝货,悉分士卒,善利人也,卒收天下之心,享天下之福,此圣人之作也。项籍反是而亡,不亦宜乎。善为臣者,不厚於身,而厚於君,不润於室,而润於国,厚於君忠也,润於国公也,既忠且公,君其薄之哉,民其怨之哉,禄位其去之哉?虽不厚於身,而身自厚矣,不润於室,而室自润矣,此君子之为也。ガ侯处位而举淮阴,厚君者也;入秦不取金璧而取图籍,润国者也,故能位冠三杰,声流万古。韩信忌克郦生,殛逐田横,欲有功而自厚,贪赏而自润,终贻伊▯,□梦生擒。夫域中至大之谓道,天下至赜之谓机,有道无机,守死而一身独善;有机无道,好谋而彝伦攸▯攵,伯夷叔齐,守死也,岂谓亿兆涂炭,俟周武哉?李斯赵高,好谋也,岂知刑政酷毒,失民心哉!机道相须,尽善尽美,然而发机之要,实资於时。故进而得时,亦机也,退而得时,亦机也,取而得时,亦机也,舍而得时,亦机也,语而得时,亦机也,默而得时,亦机也,进得其时则有利,伊尹干汤是也;退得其时则无闷,二疏辞禄是也;取得其时则必获,甘罗陟相是也;舍得基时则元吉,泰伯去吴是也;语得其时则见信,傅说是也;默得其时则保身,微子是也。故进不相时则凶,晁错所以见诛也;退不相时则祸,白起所以伏剑也;取不相时则招吝,许伐郑也;舍不相时则有悔,虞弃虢也;语不相时则殆辱薛冶谏其君也;默不相时则受谤,子家从其贼也。所以失之毫厘,差之千里,故君子得其机,则仇雠变为心腹,况其恩者乎!失其机,则亲昵反为▯敌,况其疏者乎!齐桓用雠,能尽管仲之谋,九合诸侯一匡天下。卫懿好鹤,失於臣下之望,国之有难,士卒不战。夫如是,则一得一失,易如反掌,一兴一亡,疾如旋踵,为国家者可不务乎?或曰老氏云:“以智治国国之贼,不以智治国国之福。”然则智非机邪?机非智邪?答曰:机者生於智者也,智者随其性者也。大人君子,得其远者大者,为而不有,功成不居,使天下熙熙然若登春台,如享太牢,不知帝力,故为国之福。非谓其无虑无思,兀兀然如草木鸟兽,而能治国者也。细人曲士,得其小者近者,嗜欲系焉,矜伐在焉,是非生焉,争斗兴焉,故为国之贼。圣人虑百世之後,善人少而不善人多,垂此元言,盖抑扬之旨也。且圣人不仁,以百姓为刍狗,不仁之仁,岂非机邪?国不用机,以克永世,匪我攸闻。夫茫茫六经,万机之圃,昭昭前史,万机之鉴。仲尼云:“知几其神乎!”有旨哉,有旨哉!

译《机论》所谓“机”,就是机宜;经纬天下,织综人事而已。所谓“机”,又是微妙;发动时极其微小,运用时极其广大。大人物施行它,便合乎道;小人窃取它,便成为祸乱的阶梯。合乎道可以济世,成为祸乱的阶梯则会灭身;济世是机的利益,灭身是机的祸害。只知道利益而不知道祸害,即使避开了祸害,祸害也一定会诱惑他;只知道祸害而不知道利益,即使走向利益,利益也一定会背离他;知道利益又知道祸害,知道应当舍弃又知道应当趋就,这大概只有圣人吧!文王、武王,是懂得机宜的君主;箕子、周公,是懂得机宜的臣子。天地人三才各有位置,而机宜运行其中;得到它的昌盛,失去它的灭亡;善于运用便聚集各种祥瑞,昧于运用便招来各种灾殃。因此天一旦发动,龙蛇便因此出陆;人一旦发动,天地便因此翻覆。范蠡善于运用,勾践凭此成就霸业;无极不善运用,楚国因此衰败灭亡。这种方法高妙极了,无不以合乎义为根本,以顺应时势为作用;如果违背义理,喜悦相随的人就少;如果没有遇到时机,事情就会落空。考察取舍、离合的关节,可以说神妙无比。即使离娄的眼睛也不能看清,乌获的力气也不能制服,南方金属的锋利也不能斩断,迅雷的声响也不能赶上。国家权柄是极其重大的事情。尧没有传给儿子,而禅让给舜,大概是取用了圣人的机宜;舜没有让给丹朱,又禅让给禹,大概是取用了时势的机宜。兄弟是最亲近的人,周公却同管叔、蔡叔分离,是取用了贤能的机宜;秦国和越国本来疏远,嬴氏却联合由余,是取用了成就霸业的机宜。假如尧把天下交给丹朱而抛弃舜,亿兆百姓的心最终归向虞舜,就不能称他为圣帝了;舜忘记大义而顾念小节,不承接尧而禅让给禹,就不能称他为明君了。周公如果庇护管叔、蔡叔而不诛杀,必然使文王、武王的功业坠落,就不能称他为贤臣了;秦伯如果鄙视由余而不用,必然失去天下各地的人才,就不能称他为霸主了。天下人虽然听闻这些道理,却不能完全知晓;虽然看见这些事情,却不能彻底测度。善于治理国家的人如同偃师,百姓如同幻人;要使他们动就动,要使他们静就静,机宜掌握在我手中,哪里会不顺悦呢?善于做君主的人如同造父,人如同马;想让他们向东就向东,想让他们向西就向西,鞭策掌握在我手中,哪里有能够违背的呢?《经》说:“不只是亲爱自己的亲人”,于是天下人都成为亲人;“不只是爱护自己的孩子”,于是天下人都成为孩子。这种机宜多么富足啊!我把天下人当作亲人和孩子,天下谁不把我当作亲人和孩子呢?这样,所以灾害不发生,祸乱不起,这是圣人的旨意。由此可知,想要使人安定,自己必须先使别人安定;想要使人得利,自己必须先使别人得利。能够安定别人而别人却不安定他,能够使别人得利而别人却不使他得利,从来没有这样的事。汉高祖进入关中,不实行杀戮,是善于使人安定;秦室的珍宝财货,全部分给士卒,是善于使人得利;最终收取了天下人的心,享有天下的福祉,这就是圣人的作为。项籍反其道而行所以灭亡,不也是应当的吗?善于做臣子的,不使自身丰厚,却使君主丰厚;不使自家润泽,却使国家润泽。使君主丰厚就是忠,使国家润泽就是公;既忠且公,君主难道会薄待他吗,百姓难道会怨恨他吗,俸禄官位难道会离开他吗?虽然不使自身丰厚,而自身自然丰厚;不使自家润泽,而自家自然润泽,这就是君子的作为。灌侯身居高位而举荐淮阴,是使君主丰厚;进入秦地不取金璧而取图籍,是使国家润泽,所以能够位列三杰之首,声名流传万古。韩信嫉妒而不能容人,杀逐郦生、田横,想要建立功劳并使自己丰厚,贪求赏赐并使自己润泽,最终留下祸患,梦中被生擒。天下之中最广大者称为道,天下最幽深者称为机。有道而无机,只能守死而独善自身;有机而无道,只会喜好谋略而使常伦败坏。伯夷、叔齐是守死,难道是因为看见亿兆百姓涂炭而等待周武王吗?李斯、赵高是喜好谋略,难道知道刑政残酷暴虐、失去民心吗?机与道相互需要,才能尽善尽美;然而发动机宜的关键,确实依赖时势。所以前进而得时,也是机;退处而得时,也是机;取用而得时,也是机;舍弃而得时,也是机;说话而得时,也是机;沉默而得时,也是机。前进而合时便有利,伊尹干求汤王就是这样;退处而合时便无忧,二疏辞去俸禄就是这样;取用而合时便一定获得,甘罗登上相位就是这样;舍弃而合时便大吉,泰伯离开吴国就是这样;说话而合时便被信任,傅说就是这样;沉默而合时便保全自身,微子就是这样。因此前进而不审察时势便凶险,晁错因此被诛杀;退处而不审察时势便有祸患,白起因此拔剑自杀;取用而不审察时势便招来悔吝,许伐郑就是这样;舍弃而不审察时势便留下悔恨,虞国放弃虢国就是这样;说话而不审察时势便危险受辱,薛冶进谏他的君主就是这样;沉默而不审察时势便遭受诽谤,子家跟随他的仇贼就是这样。因此差之毫厘,失之千里。君子得到机宜,仇敌也会变成心腹,何况是有恩的人呢?失去机宜,亲近的人反而会成为强敌,何况是疏远的人呢?齐桓公任用仇敌,能够充分施行管仲的谋略,九次会合诸侯,一举匡正天下。卫懿公喜爱鹤,失去了臣下的期望;国家遭遇危难,士卒竟不肯作战。既然如此,一得一失易如反掌,一兴一亡快如旋转脚跟;治理国家的人难道可以不致力于此吗?有人说老子讲过:“用智巧治理国家,是国家的祸害;不用智巧治理国家,是国家的福气。”既然这样,智巧不是机宜吗?机宜不是智巧吗?回答说:机宜产生于智巧,智巧则随其本性而行。大人君子得到长远而重大的机宜,施为却不据为己有,功成而不自居,使天下人和乐欢悦,如同登上春台、享用太牢,却不知道帝王的力量,因此成为国家的福气。这并不是说他无所思虑、像草木鸟兽一样昏然无知,却能治理国家。小人和曲士得到的是狭小而眼前的机宜,被贪欲束缚,自我夸耀存在,于是是非产生,争斗兴起,所以成为国家的祸害。圣人考虑百世之后善人少而不善的人多,于是留下这句深奥的话,大概是抑制和褒扬的宗旨。况且圣人没有偏爱,把百姓看作刍狗;这种无私之仁,难道不就是机宜吗?国家如果不用机宜而能长久存在,这不是我听闻过的事。广博茫茫的六经,是万机的园圃;明白昭著的前史,是万机的镜鉴。仲尼说:“知道几微,难道就神妙了吗?”这话含义深刻啊,含义深刻啊!

○权论大哉!鼓天下之动,成天下之务,反於常而致治,违於道而合利,非权其孰能与於此乎?夫权者,适一时之变,非悠久之用,然则适变於一时,利在於悠久者也。圣人知道德有不可为之时,礼义有不可施之时,刑名有不可威之时,由是济之以权也。其或不可为而为,则礼义如画饼充饥矣;不可施而施,则礼义如说河济渴矣;不可威而威,则刑名如治丝而棼矣。岂惟乖理,实足资乱,故用权之际,道德可乘,礼义可置,刑名可弛。及乎发号施令,如风偃草,众知响方,莫敢不服,与夫道德礼义刑名之功,又何异哉!虽日弃之置之弛之,盖殊途而同归也。故权者,国家之利器也,辎重可离,而权不可失。兵食可去,而权不可无。迅雷发则群物惊,大风起则万汇振,严霜冽则众木落,迟日▯则百卉秀,孰为此者?曰天地也,天地尚或用之,而况於人乎!夫休祥不见,则中庸之君,不能力行而跻於圣;咎徵不作,则残暴之主,不能革心而至於道。福其善,君子所以知劝;祸其淫,小人所以知戒。夫天之德至仁也,地之道无私也,至仁则不伤於物,何乃行肃杀之令乎?盖秋不杀则春无以生矣,无私则不党於人,何乃行垂灾▯之变乎?盖恶不瘅,则善无以彰矣,一弛一张,天道乃长;一惩一劝,天道乃远,观天之道,执天之行尽矣。是以君子则而象之,体而行之,故当不合用而用,不合弃而弃,不合弃而弃,不合赏而赏,不合诛而诛者,皆从权而制宜也。圣人以神道设教,俾民日用而不知,权之时义大矣哉。高宗知傅说之贤,欲委之代天,取於皂隶之徒,仪於百辟之上,虑群情弗协,事难以济,故称梦得贤相,乃刻像而求之,商之中兴,赖善权之主也。文王知太公之贤,欲擢居辅弼,搜於屠钓之间,致於三公之上,庶士靡靡,恐未适从,故称天遗我师,乃出畋而获之,周之永年,赖善权之君也。此二君苟惧设诈之损德,固执信而循常,则傅岩虚老而莫伸,渭滨没齿而不用,栋梁斯坏,其何以兴。夫权之大端,在於利害而已矣,利利万而害一,害之何伤;害百而利十,利之必亡。苟害於事,虽鄙俚之义,君子之惧之;苟利於後,虽先王兴教,达人抗行也。子虽至亲,西伯食其肉,不然,则死於▯里也。父虽至尊,沛公索其羹,不然,则臣於项籍也。西伯非不慈,盖子已死,不食则已身亦毙;沛公非不孝,盖其父为虏,奔赴则已身亦降,又何益乎?能舍无益之慈孝,成莫大之基业,大人之权变,不可得而闻也。夫是非未明,向背未定,成败未测,取与未决,当此之时,行权之时也。故权可以明是非,定向背,测成败,决取与。穰苴布衣见景公,景公委之以兵权,斩一宠臣,三军畏慑,克成其功也。孙武被褐谒吴王,吴王试以教战,戮三嬖妾,众女整齐,卒显其能也。《易》曰:“巽以行权。”巽风也,风行也,无不可动之物,无不可往之所;权之用,无不可治之时,无不可成之事。昔晋文公见天王於河阳,谲则谲矣,而夹夹辅之勋,垂於史册。鬻拳谏楚子以兵刃,悖则悖矣,而尽忠之节著於《春秋》。夫事有先夺而後与,先顺而後取。太甲不治,伊尹放之,俟其改过,而反其政。公子光谋乱,伍胥避之,乃进专诸,以成其志,然後尽事君之节,雪杀父之冤,不其伟欤!夫乾坤之道,易简也,而犹穷则变,变则通,通则能久。故王公设权以固其国,知变以驭其民,善驭者,视人如婴孩,悟之诱之,莫不胥悦;不善驭者,以民为规矩,谓方圆定矣,不能苟合。善权变者如奕棋焉,或取或舍,或进或退,无固无必,皆任其势也。舍非资敌,盖舍小而取大;退非怯彼,盖进损而退益。孔子曰:“可与共学,未可与立;可与立,未可与适道;可与适道,未可与权。”得非权之难耶?观其相鲁君於夹谷,挫齐锐於樽俎,当是时,齐侯强而不强,鲁国弱而不弱,圣人之智不亦多乎?夫兽废爪牙,则充群兽之肠矣;禽铩羽翮,则供众禽之羞矣;人失权变,则为英雄之资矣。三十辐之车制之者▯尼,万乘之国,统之者权,五贼在心,神至聪而莫测;三盗既兴,物虽众而皆睹。至哉!始离而终合,始逆而终顺,始非而终是,始失而终得,权之旨也。或曰:机之与权同乎异乎?对曰:异也。设於事先之谓机,应於事变之谓权,机之先设,犹张罗待鸟,来则获矣;权之应变,犹荷戈御兽,审其势也。知机而不知权者,得於豫谋,失於临事;知权而不知机者,巧於临事,拙於豫谋;知机而知权者,帝霸之君也,王佐之臣也。自五帝既降,舍机权而能治天下者,未之有也。☆李丹丹字叔南,天宝朝官侍御史,出为虔州刺史。○对名田判〈乙为列侯名田,县道有司纠云:既违新制,请没入县官。乙诉云:虽已受封,实未之国。不伏。〉

译《权论》伟大啊!鼓动天下的变化,成就天下的事务,反常而达到治理,违背常道却合于利益,除了权宜变通,谁能做到这些呢?所谓权,是适应一时的变化,并非长久使用的方法;然而适应一时的变化,利益却可以延续长久。圣人知道道德有不能施行的时候,礼义有不能施行的时候,刑名有不能威慑的时候,所以用权宜来补救。如果不能做却强行去做,那么礼义就像画饼充饥;不能施行却强行施行,那么礼义就像谈论河水来解除口渴;不能威慑却强行威慑,那么刑名就像治理乱丝反而使它更乱。哪里只是违背道理,实际上足以资助祸乱。因此使用权宜之际,道德可以暂且乘势,礼义可以暂且搁置,刑名可以暂且放宽。等到发布号令施行政令,如风吹草伏,众人知道响应方向,没有谁敢不服;这与道德、礼义、刑名的功效又有什么不同呢?虽然表面上是抛弃、搁置、放宽它们,其实只是途径不同而归宿相同。所以权是国家的利器,辎重可以丢弃,权却不能失去;兵器粮食可以舍弃,权却不可没有。迅雷发生,万物都惊动;大风兴起,万物都振动;严霜凛冽,众木凋落;阳光迟来,百花秀美。是谁使它们这样?回答说:是天地。天地尚且有时使用权宜,何况人呢?祥瑞不出现,中庸的君主就不能努力实行而达到圣人的境界;灾异不发生,残暴的君主就不能改换心意而走上正道。福祐善行,是君子用来知道劝勉的;祸害淫恶,是小人用来知道戒惧的。上天的德性最为仁厚,大地的法则最为无私;既然最仁厚,就不伤害万物,为什么还要施行肃杀的命令呢?因为秋天不杀,春天就无法生长。既然无私,就不偏党于人,为什么还要施行降下灾祸的变化呢?因为恶行不受到惩治,善行就无法彰显。一张一弛,天道才能长久;一惩一劝,天道才能长远。观察天道、掌握天行,已经全部具备了。因此君子以天道为准则,以天道为形体而实行;所以本不合宜却使用,本不合宜却抛弃,本不合宜却赏赐,本不合宜却诛杀,都是顺从权宜而制定适当措施。圣人用神妙的道理设立教化,使百姓日常使用却不知道其中的道理;权宜之道的时势意义实在重大啊!高宗知道傅说贤能,想把代替上天治理天下的重任交给他;但傅说原是皂隶一类的人,若要把他安置在百官之上,担心众人的情感不能协调,事情难以成功,所以称说梦中得到贤相,才刻画形貌去寻访他。商朝的中兴,依赖善用权宜的君主。文王知道太公贤能,想提升他担任辅弼;但太公原在屠宰和垂钓之间,若把他置于三公之上,众士纷纷,恐怕不能顺从,所以称说上天赐给我老师,才出外田猎而得到他。周朝长久存在,依赖善用权宜的君主。这两位君主如果害怕设置权宜之计会损害德行,固执地守信而循守常规,那么傅岩只能徒然老去而无从施展,渭水之滨的太公也会终身无人任用,栋梁就会毁坏,国家凭什么兴盛呢?权宜的大原则,在于利益和祸害而已。利于万人而害于一人,害处又有什么损伤?害于百人而利于十人,所取的利益必然导致灭亡。如果对事情有害,即使是鄙俗浅近的道理,君子也会害怕它;如果对后世有利,即使是先王所兴起的教化,通达之人也会抗拒而实行。儿子虽是最亲近的人,西伯仍吃了他的肉;否则就会死在羑里。父亲虽是最尊贵的人,沛公仍索取他的肉羹;否则就会向项籍称臣。西伯并不是不慈爱,只是儿子已经死了,不吃他,自己也会死;沛公并不是不孝,只是他的父亲成了俘虏,如果奔赴相救,自己也会投降,那又有什么益处呢?能够舍弃无益的慈爱和孝道,成就最大的基业,这种大人的权变,不是一般人能够听闻的。是非尚未明白,归附和背离尚未确定,成败尚不能测度,取舍尚未决断,正是施行权宜的时候。因此权宜可以辨明是非,确定向背,测度成败,决定取舍。穰苴以布衣身份见景公,景公把兵权交给他;他斩杀一个宠臣,三军畏惧震慑,终于成就功业。孙武穿着粗布衣服拜见吴王,吴王让他试行训练战阵;他杀了三个宠妾,众女于是整齐有序,最终显露了他的才能。《易》说:“巽以行权。”巽是风,风在运行;没有不能被吹动的东西,没有不能到达的地方。权宜的运用,没有不能治理的时机,没有不能成就的事情。从前晋文公在河阳朝见周天王,行为虽说诡诈,却有辅佐天子的功勋流传史册。鬻拳拿兵器进谏楚王,行为虽说悖逆,却使尽忠诚的节操显著于《春秋》。事情有先夺取而后给予,先顺从而后取得。太甲不能治理国家,伊尹放逐他,等他改过,然后归还政权。公子光谋划作乱,伍子胥避开他,于是进荐专诸来成就他的志向;此后尽到侍奉君主的节操,报了杀父之仇,这难道不是伟大吗?乾坤的道理本来简易,但仍然在困穷时变化,变化就能通达,通达就能够长久。因此王公设置权宜来巩固国家,懂得变化来驾驭百姓。善于驾驭的人,把百姓看作婴孩,启发他们、诱导他们,没有谁不欢悦;不善于驾驭的人,把百姓当作死板的规矩,认为方圆已经确定,不能勉强相合。善于权变的人如同下棋,有时取、有时舍,有时进、有时退,没有固定不变的做法,全都顺任形势。舍弃并不是资助敌人,而是舍小取大;退却并不是害怕对方,而是前进会受损、退却反而有益。孔子说:“可以和他共同学习,却未必可以和他共同立身;可以和他共同立身,却未必可以和他一同走向道;可以和他一同走向道,却未必可以和他共同权变。”这不正说明权变很难吗?看他在夹谷辅佐鲁君,在酒宴之间挫败齐国的锐气;当时齐侯强大却并不强盛,鲁国弱小却并不衰弱,圣人的智慧不也太多了吗?野兽失去爪牙,就会成为群兽腹中的食物;禽鸟损伤羽翼,就会成为众禽的食物;人失去权变,就会成为英雄借以取利的资源。车轮三十根辐条,由车毂统制;万辆战车的国家,由权宜统摄。五种贼害藏在心中,即使精神极聪明也难以测度;三种盗害一旦兴起,万物虽多却都能看见。高明啊!开始分离而最终结合,开始悖逆而最终顺从,开始错误而最终正确,开始失去而最终得到,这就是权宜的宗旨。有人问:机宜和权宜相同还是不同?回答说:不同。在事情发生以前预先设置,叫作机;应对事情的变化,叫作权。机宜预先设置,如同张开罗网等待鸟来,鸟来了就能捕获;权宜应对变化,如同拿着戈矛抵御野兽,要审察它的形势。知道机宜而不知道权宜的人,长于预先谋划,却短于临事应变;知道权宜而不知道机宜的人,临事机巧,却不善于预先谋划;既知道机宜又知道权宜的人,是成就帝业、霸业的君主,是辅佐帝王的贤臣。自五帝以后,舍弃机宜和权宜而能够治理天下的人,从来没有。李丹 丹,字叔南,天宝年间任侍御史,出任虔州刺史。应对“列侯名田”判 乙是列侯,依法占有名田,县道主管官吏纠察说:已经违背新制,请求没收归县官。乙申诉说:虽然已经受封,实际上尚未到封国去。不服罪。

舍爵策勋,必由举德;抚封胙土,皆以报功。苟薄厚之失宜,在短长而何据?乙之所赏,是曰通侯;皆受名田,享其生禄。权立四夷之制,不殊五等之差;经界本出於有司,赋税不阙於主国。未知所过,徒肆薄言,宁亏采地之名,以益王官之邑。宰之所理,事或不然。

○为崔中丞进白鼠表臣某言:以今月某日,於所部宣城县谢亭乡百姓姚德家,获白鼠一,素毛毵然,净若冰雪,体貌闲暇,异於其伦。臣闻白者少阴之色也,鼠者阴奸人之象也。夫以昼伏夜动之质,穴社穿墉之姿,而乃禀金方之正色,投笼槛以驯扰,此盖小人革性之瑞,西戎授首之符,臣某中谢。臣又闻白虎白鼠,皆金行之祥也,且兽之大者,莫勇於虎,兽之小者,莫怯於鼠,前志有之曰:用之则如虎,不用则如鼠。则虎之与鼠,其类之极乎?臣愚以为天之意者,又以鼠警陛下耳。夫犬戎猾夏者乘金方▯气也,陛下若临之以律,防之以时则虽强如虎,将弱如鼠矣。陛下若临之失律,防之後时,则虽弱如鼠,将强如虎矣。今犬戎未灭,秋律始行,伏愿陛下鉴上天之炯诫,纳微臣之刍词,考金行从革之义,徵虎鼠强弱之势,则当西极月窟,率来王矣,况复蠢尔犬戎乎!☆任瑗瑗,天宝朝官主客左司员外郎,出为明州刺史,乾元元年徙括州。☆瑞麦赋建极惟皇,昭烁於光,出豫考卜,乘时省方。西自丰高阝,东巡洛阳,顺天游而有度,协日晷之云长。徵贤宣室,布政明堂,风雨时序,黎庶其康。尽物称瑞,穷灵委祥,明含日月,则阶萤恒秀;泽及草木,而陇麦登芳。於是辟离宫,通禁苑,睹兹瑞之所应,实皇恩之烛远。朝任得人,时惟贤相,九流分职,三旗协亮。称尧舜之允敷,同益赞而为唱。曰珍瑞麦,生我皇国,凌寒而秀,彰圣之德。愿载东观之书,以歌南薰之则,既而帝曰帝曰钦哉,天符聿来。俾予光於四表,惟尔翼於中台,念幽芳之遂性,知▯或之当材。且夫麦之为瑞,其德至矣,居寒自生,当暑荐美。含实珠净,耀芒锋起,既标咏於诗人,亦称奇於缣史。赏其▯▯於野,渐渐其秀,将嗣谷以登年,同凌霜而不茂。在昔唐叔,嘉禾伊育,昭彼周王,天人斯穆。令惟圣帝,此焉攸淑,涵之如春也,及昼而繁荣;就之如日也,来牟而纷郁。则有小儒,怡然鼓腹,照水镜之光鉴,参历选之题目,未登高而赋成,庶陈美於金竹者也。☆程庭玉庭玉,天宝时擢书判拔萃科。○对祭星判〈甲祭,司人沃盥执烛,而献人数未便陈玉彻奠。监祀纠其失仪。甲云:来岁美恶,岂玉能知?〉惟天生人,罔不克▯,所以陈玉帛,奉粢盛。启蛰而郊,方祈岁稔,献羔而祀,用叶时和。甲也有司,名参主祭,肃恒厥德,明恕而行,既沃盥以告虔,爰执烛崦祗事。《箫韶》始奏,谓丹凤之来仪;奠献乖方,实爽▯鸠之是问,礼亏陈玉,祭则彻悬,虽以岁美为辞,其如失礼贻谴,在祀之礼谁其舍诸?☆屈突滑滑,天宝时擢书判拔萃科。○对举似已者判〈丙充使举似已者,御史纠按。丙称但成三物,唯善能之。〉天生蒸人,树君以牧;国有理体,得贤其昌。丙人伊何?縻我好爵。发挥王化,对扬天休。整日驭以观风,驾星轺而问俗;方欲庶绩其凝,伊又九功式序。搜遗逸於岩薮,访才能於草泽,举不失德,推皆似已。既无替於拔茅,变何惭於擢(一作折)桂,且鲧则废命,禹乃嗣兴。奚其归老,午也膺职。内不子避,外惟雠举。建兹一官,成彼三物;自叶汇征之吉,宁失鹤鸣之义。宪司所纠,诚为妄作。不能沮劝,忽肆淫刑。参则不敏,未敢从命。☆屈突氵▯氵▯,天宝时擢书判拔萃科。○对毁濯龙泉判〈舆人毁濯龙泉,或失其利。杨氏因形胜兴废业,邑人诉劳役不服事。〉道达沟渎,▯利川源,允符礼经,克茂邦政。启塞苟失,艰荒荐臻,惟彼濯龙,称善利物。不贵离毕之泽,惟俟决渠之降,奚其毁败,讵润沟塍。遂使“彼黍离离”,竟无成於东作,“我稷翼翼”,岂有收於南亩?而上膺帝泽,下亏▯业,伊舆人之是除,同汉相之斯废。杨氏以量彼地势,度兹土宜,兴继绝业,如何不可?既月长而日引,亦暂劳而永逸,邑人之诉,稍乖常典。此而不罚,谁谓其宜。☆贺兰贲贲,元宗朝擢书判拔萃科。○对不受征判〈甲有赐田,不受征税。〉分画郊圻,敬慎封守,必正其经界,均其牧井。故上行其理,而下得其和,虽分制之有常,盖贵贱之异等。夫亩不税,所以备公私;圭田无征,所以洁▯祀。理其昭著,礼有明文,岂有伐冰之家,同於击壤之伍。甲之不受,诚谓其宜。☆薛骥骥,元宗朝擢书判拔萃科。○对家僮视天判〈甲於庭中作小楼,令家僮更直于上视天。乙告违法。甲云:专心候业。不伏。〉

译分封爵位、策命功勋,必定依据所举荐的德行;抚慰封国、赐予土地,都是用来报答功劳。如果封赏厚薄失当,又根据什么来论长短呢?乙所受的赏赐,是通侯之爵;都可以接受名田,享有终身的俸禄。权宜建立四夷的制度,并不不同于五等爵位的差别;丈量划分田界本来出于主管官府,赋税也没有缺少于本国。还不知道他究竟有什么过错,只是任意发表轻薄言辞,难道要损害采地之名,来增加王官的邑地吗?宰主管理的事情,有时并不是这样。替崔中丞进献白鼠表 臣某言:本月某日,在臣所管辖的宣城县谢亭乡百姓姚德家,捕获一只白鼠。它的白毛蓬松,洁净如冰雪,体态安闲,与同类不同。臣听说,白色是少阴的颜色,鼠是阴险奸人的象征。它本是白天潜伏、夜间活动的性质,具有打洞穿墙的形态,却承受了西方金行的正色,投入笼槛便驯服安静;这大概是小人改变性情的祥瑞,是西戎俯首的符征。臣某诚惶诚恐,顿首再拜。臣又听说,白虎、白鼠都是金行的祥瑞;而且兽类大的没有比虎更勇猛的,兽类小的没有比鼠更怯弱的,前代记载说:任用它时就像虎,不任用它时就像鼠。那么虎和鼠,难道是同类中力量强弱的两极吗?臣愚昧地认为,上天的意思又是在用鼠警戒陛下。犬戎扰乱华夏,是乘着西方金气所生的灾变;陛下如果用法令面对它,顺应时势加以防备,那么即使强如虎,也会弱如鼠。陛下如果面对它失于法度,防备又错过时机,那么即使弱如鼠,也会强如虎。如今犬戎尚未消灭,而秋令刚刚开始实行,伏愿陛下鉴察上天明白的警诫,采纳微臣草野般的言辞,考察金行变化的道理,验证虎鼠强弱的形势;这样一来,即使西方极远的月窟之地,也都会率先前来朝贡,何况区区蠢动的犬戎呢!任瑗 瑗,天宝年间任主客左司员外郎,出任明州刺史,乾元元年调任括州。《瑞麦赋》建立皇极的圣明君主,光辉昭灼;出外巡行,考察卜问,顺应时令巡视四方。西边从丰地、高阝开始,向东巡行到洛阳;顺应天意出游而有法度,配合日影渐长的时节。到宣室征召贤才,在明堂发布政令;风雨顺时,百姓因此安康。万物都显现瑞兆,神灵竭力降下祥瑞;光明包含日月,台阶旁的萤火虫长久繁盛;恩泽施及草木,田垄上的麦子成熟而芬芳。于是打开离宫,通向禁苑,看见这祥瑞所对应的征兆,实在是皇恩照耀深远。朝廷任用得人,当时正有贤相;九流各分其职,三旗共同辅助光明。称赞尧舜的恩德普遍施行,同众臣共同赞助而歌唱。说:“珍贵的瑞麦,生长在我皇国,冒着严寒而秀美,彰显圣人的德行。”愿意把它载入东观的史书,来歌咏南薰的德化。随后皇帝说:“皇帝啊皇帝,敬慎吧;上天的符瑞已经到来。”使我光耀四方,是你们辅佐中台的功劳;想到幽静花草顺其本性,知道栋梁应当成为有用之材。况且麦子成为祥瑞,它的德性达到极致;处在寒冷中也能生长,到了暑天仍贡献美味。麦粒充实而如珠玉洁净,芒锋闪耀而挺立;既在诗人笔下留下歌咏,也在绢帛史册中被称为奇异。从前唐叔之时,嘉禾得以生长;昭示周王,天与人于是和谐。如今只有圣明的皇帝,才使这一切成为美善;恩泽涵养它如同春天,到了白昼便繁荣;亲近它如同太阳,来牟之麦便繁茂丛生。于是有一个小小的儒生,怡然自得地鼓腹;映照水镜的光鉴,参照历代选拔的题目,还没有登上高位便已经作成此赋,希望把美盛之意陈列在金简竹册之上。程庭玉 庭玉,天宝年间考中书判拔萃科。应对“祭星”判 甲祭祀星辰,主管祭祀的人为他洗手并拿着蜡烛;献祭人数还没有安排妥当,玉器便被陈列并撤去祭品。监祭官纠察他失礼。甲说:“来年是好是坏,哪里是玉器能够知道的?” 上天生养人类,没有谁不应当奉祀;所以陈列玉帛,奉上黍稷。惊蛰之时举行郊祭,正是祈求年成丰稔;献上羔羊而祭祀,用来调和时令。甲身为主管官员,名义上参与主祭,应当恭敬地保持自己的德行,明察宽恕而行事;既然已经洗手以表示虔诚,便拿着蜡烛恭敬办事。《箫韶》开始演奏,正可称作丹凤来仪;献奠却错乱了次序,实在违背了鸠鸟所主管的礼问。礼制亏缺而没有陈列玉器,祭祀便撤去悬乐;虽然以年成丰美作为托辞,但既然失礼而招来谴责,在祭祀礼法上谁能宽免他呢?屈突滑 滑,天宝年间考中书判拔萃科。应对“举荐相似自己的人”判 丙充任使者,举荐像自己的人,御史纠察审问。丙说:“只是成就了三种事物,只有贤能的人才能做到。” 上天生养众人,树立君主来治理他们;国家有治理的体制,得到贤才就会昌盛。丙这个人是什么样的人?不过是牵系于我们的美好爵位而已。他发挥王道教化,答扬上天的休美;整顿日常车驾来观察风俗,乘坐驿车来询问民情;正想使众多功业凝聚起来,他又使九功依次成就。到山林草野搜寻遗逸之士,到民间访求才干之人;荐举而不失德行,推举的人都像自己一样贤能。既然没有违背拔茅相引的道理,改变做法又何必因擢桂而惭愧?况且鲧因违背命令而被废弃,禹却因此继承而兴盛。为什么要归老?午也承受了职任。对内不回避亲子,对外只举荐仇人。建立这一官职,成就那三件事业;自然符合群贤并进的吉祥,难道会失去鹤鸣求贤的意义吗?宪司的纠察,确实是妄加指责。不能使人受到劝戒,反而任意施用严刑;我实在不聪敏,不敢奉行这一命令。屈突氵▯ 氵▯,天宝年间考中书判拔萃科。应对“毁坏濯龙泉”判 民众毁坏濯龙泉,有人说这会失去它的利益。杨氏依据地形的优越条件兴建废弃的水利事业,邑中百姓申诉劳役,不服从此事。疏通沟渠,通达水道,使川源发挥利益,确实符合《礼经》,能够使国家政务兴盛。如果开闭失当,艰难荒歉就会接连到来;濯龙泉正是有益于万物的水源。并不应当看重离毕降雨的恩泽,只应等待开渠放水,为什么要毁坏它,使沟渠田塍得不到滋润?于是使“那黍子长得茂盛”,最终在东作上毫无成效;“我的稷子长得整齐”,难道南亩还能有所收获吗?这样一来,上面承受皇帝的恩泽,下面却损害百姓的产业;这正如百姓要除去它,同汉代丞相废弃水利一样。杨氏能够估量那里的地势,测度此地的土宜,兴起并延续断绝的事业,为什么不可以?既然月月增长、日日引导,暂时劳作而长久安逸,邑中百姓的申诉,稍稍违背常典。对此若不处罚,谁说它是适宜的呢?贺兰贲 贲,元宗年间考中书判拔萃科。应对“不接受征税”判 甲拥有赐田,却不接受征税。划分郊野疆界,敬慎地守护封域,必须端正田界,均平田地。所以上面施行治理,下面得到和谐;虽然分封制度有常规,大概也是因为贵贱有不同等级。亩田不征税,是为了备办公私之用;圭田没有征税,是为了使祭祀洁净。这些道理明白显著,礼制有明确文字,哪里能让拥有伐冰资格的卿大夫之家,同于击壤的平民之属?甲不接受征税,确实是适宜的。薛骥 骥,元宗年间考中书判拔萃科。应对“家僮观天”判 甲在庭院中修建小楼,命令家僮轮流值班,在楼上观察天象。乙告发他违法。甲说:“只是专心等待天象变化。”不服罪。

仰观俯察,通幽洞微,明分野之灾祥,知废兴之休咎。故汉皇应▯,瑞日扬光,宋景推诚,妖星退舍。所以标之甲令,著自前经,苟非主司,习者多罪。甲官非冯氏,名在平人,诗书为席上之珍,无闻教子;图纬岂门庭之事,辄训家僮。公然有违,法在无赦,难专候业,定欲窥天。措之罪刑,应须抢地,乙告非法,既叶公途。请▯条约章,无容词诉。☆解贲贲,天宝时擢书判拔萃科。○对元日奏事上殿不脱剑履判土惟三分,爵有五等,懋勋庸而赐禄,加道德以受封。故郑伯虢公,旌於於家,ガ侯曲逆,表乎汉代。咸以胥宁帝道,宣翼王室,上殿而剑履不脱,立朝而赞拜不名,贵之与尊,粲然明矣。景也元朝上寿,百辟齐列,敷奏昌言,对扬休命,远叶萧何之轨,复同子孟之躅。若三台是职,雅符周典;如一命才登,须遵汉律。○对燕弓矢舞判〈燕国子以弓矢舞,乐师巡列将挞之。曰▯氏▯▯诏来瞽皋。〉国有大会,式敷燕礼,大乐允厘,万舞斯列。或陈干戚,或执羽旄,与天地而同和,在神人以咸若。惟彼国子,师于胶庠,将谐搏拊之节,遂列弓矢之制。实遵古典,岂紊彝章?乐师所巡,奚妄加挞?祭用蕤姑,徵羽乃遗其一声;飨以空桑,孤竹或全於九变。春秋兴废,盖宗伯之常礼;尊卑抑扬,实伶官之本职。何懵大体,忽▯深尤,审乐不愆,子焉斯得?惟刑是恤,师也则忘,▯氏▯▯称过於师旷,知音曷同於季札。滥罚之咎,明以刑书。☆邵润之润之,元宗时擢书判拔萃科。○对伏日出何典宪判〈广汉等四郡,俗并不以庚日为伏。或问其故?云地气温暑,草木早生,异於中土,常自择伏日。既乖恒经,出何典宪。〉斗建於戌,知立冬之景星;火胜於金,故至庚而气伏。徵历忌之故事,因禀阴阳;按方志之所宜,或殊寒暑。广汉四郡,蜀门九折,通濯锦之流,入青衣之徼。徒以温暑异於中夏,畜驭同於夷狄,许令自择伏日,所以遂其土风。当令齐七政之明,垂四方之则,百蛮由其奉朔,九译於是同文。况兹巴蜀之人,素陶齐鲁之教,自当变而至道,率乃旧仪,苟乱人时,奚同文轨?风俗通之小说,未足宪章;中和乐之雅音,须崇舞咏。清下四郡,俾依三伏。○对增赀就赋判〈刘乙为邑道百里,增赀就赋,减年从役。〉四井为邑,先王所以致理;九赋敛财,太宰由其悬法。刘乙返风遗绪,震雷成化,不下堂以任人,入其境而称善。无违时以立教,终悦使以忘劳,故增赀以请征,方减年而愿役。鹑衣本敝,已闻杼柚之空;鹤▯将衰,尚劳筋力之事。当令升域中之福,致天下之肥;高三代之养老,遵九式而节用。何必增赀减年,然後计弊论绩,道纪成於咸畅,理仪守其恒典。☆薛彦国彦国,天宝时擢书判拔萃科。○对祭阙颁诰判〈所司有礼事,不颁诰所由断,为徒诉不伏。〉国有祀典,以和神人,思不出位,是主蠲洁。苟越率履,不承权舆,难乎守官,直以窒惕。所司实掌其祭,或承之羞;备物不颁於职人,戒严有乖於先甲。遂使奉牲之告,不及於肆师,降神之典,无闻於六变。阙而为罪,宜灼薰心,过而必闻,自贻噬腊。详诸秩典,俾罚鬼薪。○对复以冕服判〈甲复以冕服,御史纠其违失。〉服以命贤,丧则观礼,用存升降,不易纪律。故朝会之序,必布常於典命;死丧之仪,亦辨等於司服。指彼甲也,复冕其谁,必也德亚元良,位光衮职。随会有绂冕受命,叔孙以车服表庸,自可饬虞人以设阶,命元士而即次。取兹▯衮,载展申降之礼;登彼毳弁,或同秦佚之号。道则庶乎,礼无违者,如或秩殊稍食,家匪伐冰。以陪台之隶人,遂灭裂於丧纪,置之於理,谁谓不然?宪司所劾,既不书其禄位;宗伯之义,亦孰知其用舍。且曰献状,必也正名。☆薛大球大球,天宝时擢书判拔萃科。○对祭阙颁诰判〈所司有礼事,不颁诰所由断,徒诉不伏。〉祀以追孝,祭以驭神,厥仪孔昭,执事有恪。欲使粢盛丰备,祖考歆黍稷之馨;圭璧允植,川岳享沈浮之荐。所司不供其职,俾人用迷,钟鼓或阙於铿锵,笾豆恒乖於践楚。法既将紊,神其舍诸!且无翼翼之容,曷降穰穰之福?自底不类,啧有烦言,固乃旷我之官,告曰转尔於恤。断从徒罪,斯乃锐乎!翻事言焉,其何补也?○对复以冕服判〈甲复以冕服,御史纠其违失。〉

译抬头观察、低头考察,能够通达幽深、洞察细微,明白星野分区所显示的灾祥,知道兴废所显示的休咎。因此汉皇感应天意,祥瑞的太阳发出光辉;宋景公推诚待人,妖星退避。所以这些事项列在甲令之中,著录于前代经典;如果不是主管官员,擅自学习的人多有罪过。甲并非冯氏那样的官员,名列平民,却把诗书当作席上珍宝,不能说是在教导子弟;图纬之学哪里是普通家庭的事务,竟敢教训家僮。公然违犯法令,依法不可赦免;难道只是专心等待天象,实际却想窥测上天吗?把他置于罪刑之中,应当惭愧伏地;乙告发违法,既然符合公正的途径,请依条款章程处理,不容许再作申诉。解贲 贲,天宝年间考中书判拔萃科。应对“元日奏事上殿不脱剑履”判 土地制度分为三等,爵位有五等;以勉励功勋而赐予俸禄,以增加道德而接受封赏。因此郑伯、虢公在其家族中受到表彰,灌侯、曲逆侯在汉代得到旌表;都是因为能够使帝王之道安宁,宣扬并辅翼王室。上殿时可以不解下佩剑、不脱鞋履,立于朝廷时可以赞拜而不称名;贵重与尊崇,显然明白。景在元日上殿祝寿,百官整齐排列,陈述美善的言论,答扬美好的命令;远远符合萧何的旧例,又同子孟的足迹相同。如果官至三台,正符合周代典制;如果只刚刚登上一命之职,就必须遵守汉代法令。应对“燕国弓矢舞”判 燕国的国子手持弓箭起舞,乐师巡行队列,准备鞭打他。并说:某氏、某氏奉诏而来,瞽者皋陶。国家举行大规模会典,依礼铺陈宴享之礼;大乐得到治理,万舞于是排列。有的陈列干戚,有的执持羽旄,与天地同声和谐,使神、人都得到顺遂。至于那些国子,在胶庠中从师学习,将要合奏搏拊的节拍,于是又列置弓矢之制。这实在遵循古代典章,哪里会扰乱常法?乐师所巡察之处,怎么能妄加鞭挞?祭祀用蕤宾、姑洗之乐,徵、羽二声便遗失其中一声;享祀用空桑之乐,孤竹之管有时在九次变调中仍然完整。春秋时祭祀的兴废,本是宗伯掌管的常礼;尊卑的抑扬,实是乐官的本职。为什么竟然不明大体,忽然加重罪责?审察音乐而没有过失,这样处理才是正确的。只顾怜悯刑罚,却忘了乐师,岂不是比师旷更昏昧、却哪里能像季札那样知音?滥施处罚的罪过,明明载在刑书之中。邵润之 润之,唐玄宗时考中书判拔萃科。○回答伏日出处典章的判词 〈广汉等四郡,习俗都不把庚日作为伏日。有人问其缘故,说当地地气温暖暑热,草木早生,与中原不同,所以常常自行选择伏日。既然违背通常经典,这种做法出自什么典章?〉 斗柄指向戌位,可以知道立冬时有景星出现;火气胜过金气,所以到了庚日,暑气便潜伏。考察历法所避忌的旧事,是依据阴阳之理;查阅方志所说的适宜之处,有时会因寒暑而不同。广汉四郡,地处蜀地险道,通向濯锦之流,进入青衣的边域。只是因为温暖暑热不同于中原,蓄养牲畜、驾驭车马又同于夷狄,所以允许它们自行选择伏日,以顺遂当地风俗。如今应当整齐七政的运行,向四方垂示法则,使百蛮奉行朔日,九译之人都使用同一文字。何况巴蜀之人一向受到齐鲁教化熏陶,本应改变习俗而达到正道,却仍沿袭旧仪;如果扰乱人的时令,怎能与天下同文同轨?《风俗通》一类的小说,不足以作为典章;中和雅正的乐音,才应当崇尚歌舞。应当清理、裁正这四郡,使它们依从三伏的制度。○回答增加资产而就近征赋的判词 〈刘乙治理一县,方圆百里;增加资产以就近征赋,减免年限而让人服役。〉 四井组成一邑,这是先王用来治理天下的制度;九种赋税聚敛财物,太宰据此制定法令。刘乙继承古代遗风,像震雷一样施行教化;不用走下堂阶便能任用人才,进入他的辖境便都称善。他不违背时令来施教,最终使使者喜悦而忘却劳苦,所以有人增加资产请求征税,正要减免年限却愿意服役。鹑鸟般粗陋的衣服本来就破旧,已经听说纺织机上的经纬空虚;白发如鹤、将近衰老,却还要劳作筋力。应当提升境内人民的福祉,使天下富足;推崇三代养老之制,遵守九式而节省费用。何必一定要增加资产、减少年限以后,才计算弊病、评论功绩?政治纲纪应当在一切畅达中完成,治理礼制也应当守住常典。薛彦国 彦国,唐玄宗天宝年间考中书判拔萃科。○回答祭祀缺失而颁发诰令的判词 〈主管部门有礼仪事务,却没有向有关部门颁发诰令便作出判决,被判徒刑者上诉而不服。〉 国家设有祭祀典礼,用来调和神与人;思想行为不越出职分,正是主管洁清祭祀的原则。如果越过常规而不承接开端,便难以守住官职,只会造成阻塞和警惕。主管部门本来掌管祭祀,却有时反而承受羞辱;祭祀用品没有颁给负责的官员,戒备严整的制度也违背了先前的规定。于是使奉献牲畜的告祭不能通知肆师,迎接神灵的典礼也听不到六变之乐。遗漏礼仪而成为罪过,理应灼痛内心;过失必然被发现,正是自取其祸。详察各种秩典,应当罚作鬼薪。○回答擅自恢复冕服的判词 〈甲恢复使用冕服,御史纠察他的违失。〉 服饰用来标志贤能,丧服则用来观察礼制,以保存升降等差,不改变法纪。所以朝会的次序,必定在典命中铺陈常制;死亡丧葬的仪式,也在司服那里辨明等级。指的是甲这个人:恢复冕服给谁?必定是德行仅次于太子、职位显赫而任衮职的人。随会曾以绂冕接受任命,叔孙也用车服表彰功劳;那么就可以命虞人设置台阶,命元士依次就位。取来这种衮服,便可施行申明降等的礼制;登上那种毳弁,也许可以同秦佚一样获得名号。这样做大概合乎正道,礼制也没有违背。若他的俸禄等级稍有差别,家世又不是享有伐冰之礼的卿大夫,却让陪台的役人混乱丧纪,交付司法处理,谁能说不该如此?宪司弹劾时,既没有写明他的禄位;宗伯所遵循的义理,又有谁知道应当任用还是弃置?况且既然要呈报案状,就必须端正名分。薛大球 大球,唐玄宗天宝年间考中书判拔萃科。○回答祭祀缺失而颁发诰令的判词 〈主管部门有礼仪事务,却没有向有关部门颁发诰令便作出判决,被判徒刑者上诉而不服。〉 祭祀用来追念孝心,祭礼用来驾驭神灵;仪式十分明备,执事者也恭敬谨慎。应当使黍稷等祭品丰盛完备,让祖先享用黍稷的馨香;圭璧端正陈列,使山川接受沉、浮之牲的祭献。主管部门不尽职守,使人因此迷惑;钟鼓有时缺少铿锵之声,笾豆也总是不合践行礼仪的规矩。法度既将紊乱,神灵难道会容许吗?既没有恭敬严整的仪容,怎么会降下丰厚的福祉?自身造成不类之举,招来众多议论;本来已经旷废我的官职,却还宣告说要把你转入忧患之中。判处徒刑,实在太严厉了!反过来再说事情,又能有什么补益?○回答擅自恢复冕服的判词 〈甲恢复使用冕服,御史纠察他的违失。〉

俭德之恭,侈恶之大,书分品命,礼著等威。苟违严律,曾是抵禁,稽诸甲也,彼何人斯?天不▯遗,遄婴六极,服以招魂,见诸九章。至如受服统戎,建节将命,或闻以矢,亦曰以绥。固伤逝者之魂,或载先王之典,且甲兮云殁,亦孔之哀。莫知王爵之班,胡僭弁师之冕,必若位应受则,邑锡建侯。功有良夫之崇,德参士会之赠,亦奚妨升毂,合礼发荣。倘或生罔嘉闻,死微可作,须易大夫之箦,岂复诸侯之冕。嗟夫铁冠所纠,请审毳衣是用。☆傅临▯卿▯卿,元宗时擢书判拔萃科。○对履亩判〈丙为诸侯履亩,择其最好者取之。百姓上诉,御史纠违法。云非入已。〉制邑居民,务农肥国,均大家之闾井,永保士房;徵载师之远近,将安地著。惟丙职登牧伯,位列诸侯,茂穑劝分,须闻露冕之化;沾体涂足,当务曝▯之劳。而乃不问公私,无论沃▯脊,取其翼翼之稼,择彼▯▯之田。同鲁公之无恩,谷梁是议;类季孙之苟赋,尼父有言。将刺《大东》,何殊小桀,嗟狐裘之非当,宜豸冠之是纠。何者?仓惟国廪,食则人天,虽欲国实於仓,其若人勤於食。务知远者,不亦悦乎!☆苏令问令问,天宝时擢书判拔萃科。○对毁濯龙泉判〈舆人毁濯龙泉,或失其利。杨氏因形胜兴废业。邑人诉劳役不服事。〉濯龙之奥,泉源交属,杨氏因形以利物,舆人舍旧以谋新。且《河渠》列於八方,《沟洫》陈於十志,类百工之居肆,同五行之废一。提封既设,润下是资,宜命水工,鸠诸薮泽。以文无害,虽讼何伤?邑中之黔,实兴我役,汝南之鹄,亦著人谣。物之常情,难与适变,同源异口,史起尊其前;刊石表界,信臣旌於後。苟利於物,何恤於言?既无稽於简孚,终有惭於割断。待资阅实,方定刑名。☆薛重晖重晖,元宗朝擢书判拔萃科。○对习星历判〈得甲称人有习星历,属会吉凶。有司劾以为妖款。云天文志所载,不伏。〉艺术多端,阴阳不测,吉凶潜运,倚伏难明。豫晓灾祥,子产称博通之首;逆穷否泰,裨灶为广学之宗。是知羽驾奔星,初平言七日之会;乘槎上汉,严君定八月之期。习学之规,技无妨於纪历;屡会之礼,法禁言於吉凶。有司嫉恶居心,绳愆轸虑,恐惑彝宪,劾以为妖。冀必静於金科,庶不刑於玉律,眷言执旨,虽款载於天文;审事语情,实恐迷於至理。即定刑罚,恐失平反,庶诰有司,方期後断。☆万希庄希庄,元宗朝擢书判拔萃科。○对乐请置判悬判〈有州申百姓皆好操缦,都不识雅章,以不能易俗,请置判悬,供释菜宾社之用,使人观习。省以为非所宜言,不为闻,欲科罪。诉云:州将卤簿见著令文,且方古轩县为降已,其置之何过。〉革物训时,观人设教;欲风之以正乐,必采之以雅章。苟操缦之见淫,诚布政之为辟。如或上下乖序,雅节乱常;匪所以易俗宣风,适足以贻刑立辟。且礼资成化,乐贵移风,诸侯轩悬,自有感缘之节;州将卤薄,岂系宾社之容?若以大夫之悬,俾人观习,是弃先师之礼,云谁降杀。☆孔齐参齐参,孔子三十六代孙,官宝鼎令。○对初税亩判〈所司初税亩,怨者实多,佥议罪其变法。中尉云:匪躬之故,两执不同。〉赋政任人,取之有节,体天立制,惟变能通。猗欤主司,厥初税亩,稽诸鲁策,用采汉章。虽怨咨之谈,实多横议;而损益之政,或在权宜。然则择利而行,何常之有,举以非法,斯其病诸?较其短长,於是乎在。☆杨▯柬▯柬,元宗时擢书判拔萃科。○对学耕判〈得甲於善耕者学耕种养苗状後期,里父老罚之。云告力牛少,无以趋事。〉惟农望岁,勤穑则稔,彼夫失时,不畜何获?苟无备於器用,实谓惰於作劳,甲之务分,实亦敦本。同我妇子,归田▯是司;闻於仲尼,善樊迟学稼。祈养苗之状,将尽地之力,惟先畴克服,何後期有差?虽毕远馀萌,行春已膏乎阴雨;而不穑招刺,有秋胡取夫斯箱。小惩其宜,往诉谁听?况犊惟不佩,则尔牛足馀;人有耦耕,则我农可理。竟不趋乎时泽,固难免乎罪戾。☆卫▯▯,元宗时擢书判拔萃科。☆瓮赋古人得象兮创经营,肇彼群▯兮疏厥名,瞻兹瓮之为质,乃陶人之所成,非耳目之华侈,留器用之深情。若乃虚以为量,满而戒溢,内容乃体,外坚其质。在埏埴之厥初,谅邀奇於斯日,济家人之攸务,故陈力乎虚室。藏用所资,讵可谈悉,至如原宪贫病,蓬户攸居,以瓮为牖,含风自虚,知道而乐,其神晏如。及夫汉阴抱瓮,高情悠邈,绝乎浇风,敦其至朴,同夫天道,於焉卓荦。若夫吏部既醉,乘兴来眠,漏传永夕,酒泛如泉酣饮无度,其人在旃,考异宏图,徵奇遐纪。条支之鸟卵犹类,园人之茧形可拟,非心虚之可测,徒耳闻而是矣。厥品之为用,自《礼》经以疏迹,固有顺於时需,乃

译俭朴的德行是恭敬,奢侈的罪恶最大;《书》分别规定品级和命服,《礼》彰明等级和威仪。如果违反严明的法令,便是触犯禁令。考察甲这个人,他究竟是什么人?上天不肯遗弃他,却让他很快遭受六极;用服饰招魂之事,见于九章。至于受服而统领军队、建立旌节而奉行使命,有时听说用箭作为凭证,也说是用来安定军心。这固然会伤害死者的魂魄,但有时又载在先王的典章中;况且甲已经死亡,实在可悲。既不知晓王爵的班次,为什么要僭越戴师氏之冕?如果他的地位确实应当受此等级,便应赐邑封侯。若有良夫那样的功勋、士会那样的德行和恩赐,也不妨升车登朝,使荣耀合乎礼制。倘若生前没有美好的声誉,死后也没有什么值得称道之处,就应当更换大夫所用的箦席,哪里还能再戴诸侯之冕?唉,既然铁冠御史已经纠察,请审定应当使用的是毳衣。傅临卿 临卿,唐玄宗时考中书判拔萃科。○回答履行田亩之事的判词 〈丙替诸侯巡视田亩,选择其中最肥美的田地取用。百姓上诉,御史纠察其违法;丙说并非据为己有。〉 设置城邑、安置居民,是为了发展农业、使国家富足;划分大家的闾里井田,使士人之家长久得到保障;征收土地税赋的远近,是为了安定土地登记。丙身居牧伯之职,位列诸侯,应当以丰收劝导分配,须知露冕下乡的教化;既然沾湿身体、涂黑双足,就应当致力于曝发劳作。然而他竟不问公私,也不论土地肥瘠,取用成熟整齐的庄稼,选择肥沃的田地。这同鲁公无恩一样,受到《谷梁传》的非议;类似季孙苟且征赋,孔子也有话批评。将要讥刺《大东》所说的苛政,和小桀有什么不同?既然狐裘用得不当,就应当由獬豸冠所代表的御史加以纠察。为什么呢?粮仓只是国家的仓廪,食物却是人民的天命;即使想使国家的仓廪充实,又怎能不依靠人民辛勤生产食物?致力于了解长远利益,不也是值得欣慰的吗?苏令问 令问,唐玄宗天宝年间考中书判拔萃科。○回答毁坏濯龙泉的判词 〈役夫毁坏濯龙泉,有人因此失去利益。杨氏依据地形优势兴办水利事业;邑中人诉说劳役辛苦而不服从此事。〉 濯龙一带地势深奥,泉源彼此相连;杨氏依凭地形来便利万物,役夫舍弃旧法而谋求更新。《河渠》篇把水利列入八方之事,《沟洫》篇又陈述于十类志书之中;这如同百工各居其肆,也像五行中有一行废缺。疆域既已划定,就应当资借水向下流的性质,命令水工召集薮泽中的人力。既然文书说这样做没有妨害,即使有人争讼又有什么伤害?城邑中的百姓,确实因而兴办我的工程;汝南之鹄,也因此留下民谣。事物的常情难以适应变化,同一水源而流出不同意见,史起尊重前人的做法;刻石标明界限,信臣后来也以此彰明功绩。如果确实有利于万物,又何必顾虑议论?既然没有经过简牍核实,最终仍会对仓促裁断感到惭愧。应当等到查验资历和事实以后,再决定刑名。薛重晖 重晖,唐玄宗朝考中书判拔萃科。○回答学习星历的判词 〈甲自称有人学习星历,能够推测吉凶。主管官吏弹劾他,认为是妖妄之事;甲说天文志中有记载,不服罪。〉 技艺有许多门类,阴阳变化不可测,吉凶暗中运行,祸福相因难以明察。预先晓得灾祥,子产被称为博学通达之首;预先推究否泰,裨灶是广博学问的宗师。由此可知,羽车追逐飞星,初平说七日会合;乘木筏上银河,严君确定八月之期。学习这些知识的规矩,本来不妨害历法纲纪;但屡次推测吉凶之事,法令却禁止以此妄言吉凶。主管官吏心怀嫉恶,绳治过失而忧虑,恐怕惑乱常法,于是弹劾为妖妄。希望一定能使金科安静,也许不至于触犯玉律;考察其所执之意,虽然案情载在天文书中,但审察事情和言语的实情,实在恐怕会迷失正理。如果立即定下刑罚,恐怕失去平反的机会;应当先告诫主管官吏,等待以后审断。万希庄 希庄,唐玄宗朝考中书判拔萃科。○回答请求设置悬乐的判词 〈有州上报,百姓都喜欢弹琴,却完全不懂雅正乐章;因为无法改变风俗,请求设置悬乐,供释菜、宾客和乡社之用,使人观看学习。尚书省认为这不是应当上报之事,便不予受理,并想科罪。上诉说:州将出行的卤簿,见于成文法令;何况古代轩悬之乐本来就有降等制度,设置它有什么过错?〉 革除旧物、训导时俗,是为了观察民情而设置教化;想用正乐改变风俗,就必须采用雅正乐章。如果只看见弹琴便流于淫俗,确实会使施政成为邪僻。若上下失序,雅乐的节拍扰乱常法,不但不能改变风俗、宣扬教化,反而足以招致刑罚、树立禁令。况且礼依靠成就教化,乐贵在移风易俗;诸侯使用轩悬,自有与身份相应的等级礼节;州将出行的卤簿,哪里是宾礼和乡社所依据的仪容?如果因为大夫的悬乐就让百姓观看学习,那便是抛弃先师的礼制,谁还知道等级应当如何降杀?孔齐参 齐参是孔子的第三十六代孙,任宝鼎令。○回答初次按田亩征税的判词 〈主管部门初次按田亩征税,怨恨的人很多,众人都议论应当因改变法制而治罪。中尉说:并非出于自身私利,双方执持的意见不同。〉 治理赋税、任用人才,取用都有节制;体察天意而建立制度,只有变通才能通达。可叹主事者,开始实行按田亩征税,考察鲁国史策,借鉴汉代章法。虽然怨恨叹息的言论确实很多,但其中也有许多不合事实的议论;至于增损政令,有时本来就出于权宜。既然如此,选择有利的办法施行,哪里有固定不变的原则?如果一概以非法论处,这难道不是它的弊病吗?比较其中的长处和短处,正在这里。杨▯柬 ▯柬,唐玄宗时考中书判拔萃科。○回答学习耕种的判词 〈甲向善于耕种的人学习耕地、播种、培育禾苗,后来却超过期限,里中父老因此罚他。甲说,告知他时耕牛少,没有办法及时办事。〉 农民只盼望一年的收成,辛勤耕作才会丰熟;那人如果错过时令而不蓄积,又能收获什么?如果没有准备好农具,实在可以说是懒于劳作;甲的职责在于分担农事,也确实是在敦促农业根本。他和妻子儿女一同回到田间,正是主管耕作之事;孔子也曾听说樊迟学习稼穑。既然请求培育禾苗,想要竭尽土地的力量,只要先前的田地能够完成耕作,为什么还会有误期的差别?即使把远处残余的萌芽全部耕尽,春耕行动也已经得到阴雨滋润;但不耕种而招来讥刺,到了秋收又凭什么取得那一箱粮食?小小惩罚是适宜的,前去申诉又有谁会听?何况小牛如果不佩轭,便足以替代你的牛;人有两人合耕,我国的农事就可以治理。终究不能赶上时令的恩泽,本来难以免除罪责。卫▯ ▯,唐玄宗时考中书判拔萃科。○瓮赋 古人得到大象的形状而创制器物,开始为各种器物命名并疏理其名目。看这瓮的形质,原来是陶工制作的;它不以耳目感官的华美为贵,却保存着器物实用的深厚意义。它空着时可以作为容量,装满时又戒备溢出;内部形成体积,外部坚固其质地。最初在揉和泥土制作时,想来正是今日获得奇效的根源;它能帮助家庭完成各种事务,所以在空屋中陈列着它的功用。它所资助的藏物功能,哪里能一一说尽?至于原宪贫穷多病,居住在蓬草编成的门户之中,以瓮作为窗户,风从空处吹入;他知晓道理而自得其乐,精神安宁。到了汉阴老人抱瓮灌园,他的高尚情怀悠远深长,断绝浇薄风气,敦厚而接近至朴,与天道相合,于是卓然不群。至于吏部郎已经醉了,乘兴前来睡眠;传漏声经历漫长夜晚,酒如泉水般泛满,酣饮没有限度,他就在这里。考察各种宏大的图景,征引远古的奇异记载:条支国的鸟卵还可以用来比拟,园人的茧形也可以用来类比;这并非内心空虚就能推测的,只是徒然听闻而已。瓮的品类和作用,从《礼经》开始便有记载,实在是顺应当时的需要,于是

全之而不易,含虚而称,从宜所适。粤若稽古兮圣唐,银瓮常满兮珍光,灵液滋兮宝物用,呈绝瑞兮永太康。小子同萤爝之微火,耿光凝於斯章。○对粪田判〈或以斋月屠犬,县科杀生。曰为轻[B185]所用〉三壤克辨,兆民允殖,必广地财,式崇土训。载芟载祚,爰尽力乎▯莱,既方既早,俾恪勤乎稼穑。伊赵尔▯,有略有耜,荒度厥功,实函斯活。是以粢粱嘉积,曾孙作庚于斯箱;亩亩歌丰,嫠妇栖粮於滞穗。率由兹道,万邦乃粒,眷彼草人,兼修稼政,无忝厥职,分厚▯脊之规;靖恭尔司,省高卑之制。虽阳和布始,亟闻乎禁杀,嗣岁将兴,必观其行令。苟能成宪,犬则是屠,将周礼之彝章,功均物土,资汉臣之旧业,事取粪田.叶缇赤以陈宜,相[B185]︹而有旨,虽云斋月,法欲缓加。且八政食乃为先,五牲犬实居後,以牲废食,其伤孔多。弃犹务农,斯利则博,县道书罚,诚为昧礼,或者张皇,宜其窒惕。●卷四百五☆于季重季重,天宝时擢书判拔萃科。○对陂防判〈甲秉权决去陂水,人相传云有两鹄言陂当复。甲以惑众,云饭我豆食羹芋。魁科,不伏罪。〉政在利农,人惟守业,顺其事者,莫不胥悦;变其旧者,会是兴谣。惟甲国钧是秉,具瞻斯重,永言沟浚,而新是谋。水旱不愆,资燮理而成化;人天可望,冀敦劝而有秋。然则南阳之陂,自氵彪池而为睦泽,邺傍之水,因舄卤而作膏腴。是▯是流,俯□雨之攸润;我疆我理,栖豆芋之馀粮。方进不忘於前踪,白公且同於斯类。此则有益於国,专利而行;未可式礼苟愆,更从人欲。陂兮当复,听乃舆言,惑众论笞,责则何甚?黄鹄既闻於师古,焉敢定刑;丹笔亦宥於无稽,终宜服念。置之理也,谁曰是乎!☆张阶阶,天宝时人。○黄赋(以平上去入为韵)堪舆之内,群象茫茫,均四时之辨物,列五色以居方。名可大者,其惟中黄,吹律成音,考定宫商之韵;丽天为则,遥分日月之光。石在谷城之下,气流华阙之傍,□瑞命官而共治,星见知芒之莫当。恒发挥於奕奕,宁见混於苍苍,黄之为用,时义大矣。揣称之功,请言其始,土德载物,首更王之五行;河水流谦,恒曲成於千里。鹤拂羽於太液,龙弄鳞於成纪,悲哉秋之为气,岁将暮止。菊花可折,凝晓露而含光;木叶既零,拂凉风而乱起。夫惟色有其变,用无不遍,染素丝之正色,映飞尘而不见;合氛昏而暂隐,向晴暾而复见;汉雾塞而呈灾,秦蛇梦而命奠。乃有虢国穷士,非圣不述,务本於三,学道於一。虽观色而托赋,犹守中而靡失,希执念而见升,愿启心而就日。○无声乐赋(以区宇辑宁时要为韵)神既和而人不可诬,化将兆兮道与之俱。故圣人张乐於无声之境,以造化夫寰区。乐之作焉,所以节百事;物既忘矣,於是奉三无。其用秩秩,其风于于,发自灵府,达於道枢。乐师盈庭,政行於靡击靡考;涓衣在御,化成而不曳不娄。爰自周隋,上达尧禹。或理或乱,时更万主。谁不欲肃清家邦,统一区宇;莫能知无声之乐,而政教斯聚。忄舀堙既考於呜弦,节宣岂专乎促柱。移风莫大於出令,修德不在乎观舞。故曰“犹有五起”,政之所急。徵之则道存微明,行之则人用宁辑。所谓君子设法,贵与物宜。日闻之政,四方以宁。过此以往,予亦知其不经,肆皇家之首出庶物也。高张政典,而疏数适中;深具揖让,而刚柔洽时。且无┎▯之风,岂荡然而不反?何异阐谐之作,故贲然以来思。是以素王闲居而观,卜商体政以妙。愿尽趋隅之礼,以闻恺弟之要。不可以耳察,又难以目照。方知夙夜之诗,遂合无声之兆。○审乐知政赋(以“善听其乐,能识於政”为韵。依次用。)昔先王省风作乐,象物制典,宾宴服礼,神歆降戬。六代各异,五音相演,盛衰感召而自生,理乱区分而可辨。列国殊化,化形於声,淫正难分,分之者善。於是师旷陈乐而立,伯牙注耳而听,钟师击钟,罄师击罄。考鼓振革,撰土木以相宣;悬匏裁笙,发丝竹而递蓥。审正声之发,防奸声之径。俾夫《郑》不干《雅》,正不近佞。混音者澄,醉歌者醒。集九成而仪羽自降,立六变而致物斯定。惟政在人,惟声无私,兴亡系焉,逆顺应之,天将是惩,神告勿疑。卜商之告文侯,古则如此;端赐之问师乙,歌如何其。堂上堂下,既献既酢,百拜终礼,八音合乐,天地潜会,鬼神相索。遂使浃洽充塞,馨臭上登,和乐无亲,惟德是宏。┎▯沅准,惟恶是朋,声虽无常,听其有恒。盖致理者妙,非习乐者能,恶可监诫,德可奋兴。

译完整保存它而不改变,包含空虚而获得称誉,随着适宜之处而各得其用。考察往古,伟大的圣唐啊,银瓮常常充满,闪耀珍贵的光彩;灵液滋润,宝物得到使用,呈现绝世祥瑞,使天下永远太平安康。我这微小之人如同萤火、燧火般微弱,只能把一点光明凝聚在这篇文章中。○回答给田地施肥的判词 〈有人在斋月屠杀狗,县里据杀生罪论处。他说是为了轻[B185]所用。〉 三种土壤都应当辨别,亿万百姓才能得到繁衍;必须扩大土地所能产生的财富,以此尊崇农业之教。既要除草又要耕治荒地,应当竭尽力量整治▯莱;土地既已整齐,播种又要及时,使人恭敬勤勉地从事耕稼。赵尔▯有谋略、有耒耜,勘察并规划农功,实在包含着使万物生存的道理。因此黍稷等嘉谷积聚,曾孙在这粮箱中作歌;田田都歌唱丰收,寡妇也在残穗中收藏粮食。遵循这条道路,天下万国才有粮食。看那农官,应当兼修农业政务,不辱职守,分别肥瘠土地的法则;恭敬地管理你的职司,审察高下田地的制度。虽然阳和刚开始播布,急切地听到禁止杀生的命令,但来年将要兴盛,还必须观察其施行政令的情况。如果能够成为常法,狗也可以屠宰,将会合于《周礼》的常典;功劳同样在于治理土地,资助汉臣的旧业,事情也应取法施肥田地。叶缇赤陈述适宜之处,相[B185]︹而有旨;虽说是斋月,法律仍应从宽施行。况且八政之中食物最为优先,五牲之中狗居末位;为了牲畜而废弃粮食,伤害实在很多。即使弃置旧习而致力农业,这种利益也是广大的;县里下文处罚,实在是昧于礼制;有人或许夸大其事,正应当加以警惕。●卷四百五 于季重 季重,唐玄宗天宝年间考中书判拔萃科。○回答治理陂塘水利的判词 〈甲掌权放掉陂塘里的水,人们相互传说有两只鸿鹄说陂塘应当恢复。甲认为这是惑乱众人,说应当给我饭、豆食和芋羹。考中魁科的人不服罪。〉 政事在于有利农业,百姓只守本业;顺应农业事务的人,没有不一起喜悦的,改变旧制的人,往往会引起谣言。甲掌握国家权柄,受到众人瞻仰,长久思考疏浚沟渠,并谋求更新。水旱不失时节,依靠调和治理而成就教化;人民和上天都可有所期待,希望敦促劝勉而获得秋收。然而,南阳的陂塘可以由氵彪池变成睦泽,邺城旁的水也能因盐碱地变成肥沃田地。水流奔涌,俯受雨水滋润;我来划分疆界、治理田地,便可获得豆、芋等余粮。正应当推进事业而不忘前人的踪迹,白公也属于这一类。这些事情确实有益于国家,可以专门经营而施行;但不能为了拘泥礼法而苟且犯错,更不能再顺从人们的欲望。既然陂塘应当恢复,听取役夫的言语,只因惑乱众人而施以笞刑,责罚难道不太重吗?黄鹄之说既已见于师古所载,怎敢据此定刑?丹笔也宽宥没有根据的言论,最终应当服膺并思考。把此事交付司法处理,谁说这样做是对的呢?张阶 阶,唐玄宗天宝年间人。○黄赋(以平、上、去、入四声为韵) 天地之间,万象茫茫;四时各自辨别万物,五种颜色分别依方位排列。名称可以说是伟大的,大概只有中央之黄;吹律可以发出声音,考定宫商的音韵;装饰天空成为法则,远远分开日月的光辉。石头在谷城之下,气息流动在华阙旁边;□瑞命官共同治理天下,星辰出现,才知道光芒没有什么能够抵挡。它总是光辉灿烂地发挥作用,哪里会混同于苍茫之色?黄色的作用,时令和意义实在重大。考察黄的称谓和功用,请从它的起源说起:土德承载万物,在五行中首先更替为王者之德;黄河水流谦下,常常曲折而成就千里。仙鹤在太液池边拂动羽毛,蛟龙在成纪嬉戏鳞甲;可悲啊,秋气萧瑟,年岁将要结束。菊花可以采折,凝结着清晨露水而含有光泽;树叶已经凋零,被凉风吹拂而纷纷乱起。颜色各有变化,作用却无所不及:染在白丝上显出正色,照在飞尘中便看不见;与昏暗的气氛相合时暂时隐没,面对晴朗的阳光又重新显现;汉代雾气闭塞而显现灾异,秦人梦见赤蛇而预示受命。又有虢国的穷士,不是圣人之言便不叙述;以三为根本,以一来学习道术。虽然观看颜色而寄托于赋作,仍然守持中道而没有失误;希望执守此念而得到提升,愿意开启心灵而趋向光明。○无声乐赋(以天下安定时政务的要义为韵) 神灵既已和谐,人便不可欺罔;教化将要出现,道也与它一同运行。所以圣人在无声的境界中建立音乐,用来创造和治理天下。音乐的兴作,是为了调节各种事务;万物既然忘却偏私,于是奉行三无之道。它的作用有条理,它的风气和缓,从心灵深处发出,通达大道的枢要。乐师充满朝廷,政令施行时不必击鼓敲钟;清洁衣服穿在君王身上,教化完成而不必拖曳、不必劳苦。上自周、隋,下通达尧、禹;有时治理,有时混乱,时代更替而君主众多。谁不想使家国肃清、天下统一?只是没有人能懂得无声之乐,于是政教便汇聚不成。忄舀堙既已考察鸣弦,调节宣达难道只在于急促琴柱?改变风俗没有比发布政令更大的方法,修养德行也不在观看舞蹈。所以说“仍有五起”,这是政事最急迫的地方。征验它,道便存在于幽微明白之间;施行它,人民便能够安宁和睦。所谓君子制定法度,贵在与万物相宜。每日听闻这样的政令,四方便因此安宁。超过这一点以后,我也知道那是不合常理的;正是皇家的首要任务,要统领万物。高高建立政典,使繁简疏密合于中道;深深具备揖让之礼,使刚柔合乎时宜。况且没有┎▯那样的风气,怎么会浩荡而不返回?这与阐谐之乐的创作有什么不同,所以使人显然兴起而来归依。因此,素王闲居而观乐,卜商体察政事而达到精妙。愿意尽行趋隅求教之礼,以听闻和乐友爱的要义。这些道理不能只用耳朵察听,也难以只用眼睛照见。现在才知道《夙夜》诗所说的道理,于是与无声之乐的征兆相合。○审察音乐而知晓政事赋(以“善于听其音乐,能够识别其中政事”为韵。依次使用这些韵脚。) 从前先王考察各地风俗而制作音乐,取法万物来制定典章;宴请宾客时依礼服饰,神灵享用祭祀而降下福祉。六代音乐各不相同,五音相互演变;国家的盛衰会感召而自然形成,政治的治乱也可以区别辨明。列国教化不同,都会在声音中显现;淫邪与正雅难以分辨,能够分辨它们的人才是善于听乐者。于是师旷陈述音乐而树立原则,伯牙凝神倾听,钟师击钟,磬师击磬。考击鼓以振动革声,选择土制、木制乐器彼此宣发;悬挂匏笙,拨动丝竹,使各种声音交替发出。审察正声的发出,防止奸声的途径,使《郑声》不能干犯《雅乐》,正声不能接近谄佞。混杂的声音因此澄清,沉醉歌唱的人因此清醒。乐曲演奏到九成,仪仗羽舞自然降下;演奏到六变,万物便得到安定。政事全在人为,声音却没有私心;国家兴亡系于其中,逆顺都会有所应验,上天将因此惩罚,神灵的告诫不可怀疑。卜商告知魏文侯,古代正是如此;端赐向师乙询问,歌唱应当怎样。堂上堂下,既献酒又酬酢;百拜完成礼仪,八音合奏,天地暗中会合,鬼神相互求取。于是使和谐充满四方,馨香和臭味都向上升腾;和乐不偏私亲疏,只以德行为广大。┎▯沅准,只有恶行相互结党;声音虽然没有固定不变的形态,听察它却有恒常的标准。大概达到治理的妙处,不是学习音乐的人所能做到;恶行可以用来监戒,德行可以使人奋发兴起。